《實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文【通用22篇】》
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?
實(shí)習(xí)收獲總結(jié) 1
文件建檔
實(shí)習(xí)期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時(shí)又遇到創(chuàng)衛(wèi),他們都忙的不亦樂乎,于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理
在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論。
打文件和打印復(fù)印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞?;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。
輕松辦公室大環(huán)境
老師們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽。
給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫
實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)電話本,大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時(shí)期的電話都有,本很厚,在查找需要的電話本時(shí)很不方便,特別是在情況緊急的時(shí)候還會耽誤重要事情。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。
最后的總結(jié)是:總之在實(shí)習(xí)的過程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來,我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。總有會看到彩虹的一天。
關(guān)于實(shí)習(xí)的總結(jié) 2
一、實(shí)習(xí)單位簡介
xx市國家稅務(wù)局屬于為人民服務(wù)的國家機(jī)構(gòu),加強(qiáng)和改善機(jī)關(guān)服務(wù)環(huán)境,全面落實(shí)市委市府關(guān)于優(yōu)化服務(wù)環(huán)境的若干規(guī)定,國稅局積極采取措施、完善制度,不斷提高工作效率及服務(wù)質(zhì)量,定期開展送稅收政策到戶活動(dòng),開辟新辦企業(yè)“綠色通道”,輔導(dǎo)其辦理相關(guān)減免稅等手續(xù),定期開展送稅收政策到戶活動(dòng),開辟新辦企業(yè)“綠色通道”,輔導(dǎo)其辦理相關(guān)減免稅等手續(xù),為福利企業(yè)、社會弱勢群體和下崗再就業(yè)人員提供“保姆式”服務(wù)為福利企業(yè)、社會弱勢群體和下崗再就業(yè)人員提供“保姆式”服務(wù)。
xx市國家稅務(wù)局的主要職責(zé)可分為:
(一)貫徹執(zhí)行國家的稅收法律、法規(guī)和規(guī)章,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,研究制定具體的實(shí)施辦法。
(二)根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,研究制定稅收發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)稅源和省國家稅務(wù)局下達(dá)的稅收計(jì)劃,編制稅收收入計(jì)劃并組織實(shí)施。
(三)負(fù)責(zé)增值稅、消費(fèi)稅、20xx年1月1日起新辦企業(yè)所得稅、中央企業(yè)所得稅、非銀行系統(tǒng)金融企業(yè)所得稅、涉外企業(yè)所得稅、儲蓄存款利息所得個(gè)人所得稅、車輛購置稅等稅種的征收管理和稽查工作;負(fù)責(zé)增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票和其他稅收票證的管理工作。
(四)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查稅收執(zhí)法情況;負(fù)責(zé)稅務(wù)行政處罰聽證、復(fù)議和訴訟工作。負(fù)責(zé)本地進(jìn)出口稅收和涉外稅收的征收管理工作。
(五)負(fù)責(zé)稅收會計(jì)、統(tǒng)計(jì)工作。負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù)、基本建設(shè)和資產(chǎn)管理工作,負(fù)責(zé)審計(jì)和政府采購工作。
(六)負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù)、基本建設(shè)和資產(chǎn)管理工作,負(fù)責(zé)審計(jì)和政府采購工作。負(fù)責(zé)紀(jì)檢、監(jiān)察工作。
(七)負(fù)責(zé)稅收信息化、現(xiàn)代化工作的規(guī)劃和實(shí)施,建設(shè)和管理信息系統(tǒng)。 (八)研究稅收理論和稅收政策,分析稅收信息,掌握稅收動(dòng)態(tài);組織開展稅法宣傳工作。
為了成功舉辦奧運(yùn)會創(chuàng)造良好的稅收環(huán)境,最近市國稅局出臺三條措施,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)水平,維護(hù)社會穩(wěn)定。
1。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。市國稅局成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展奧運(yùn)會期間的納稅服務(wù)和安全保障工作,加強(qiáng)辦稅服務(wù)廳等窗口人員的文明禮儀教育,保持良好風(fēng)貌,樹立稅務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象。
2。采取措施,注重實(shí)效。通過多種公開渠道,該局以多種形式及時(shí)宣傳涉及奧運(yùn)的稅收優(yōu)惠政策,公開各項(xiàng)工作制度、服務(wù)流程和標(biāo)準(zhǔn),提高工作透明度。為納稅人提供便捷服務(wù)。如做好涉及奧運(yùn)的稅收政策宣傳、咨詢與輔導(dǎo)工作,提供多樣化和個(gè)性化服務(wù),推出包括優(yōu)先服務(wù)、上門服務(wù)等。
3。做好信訪,完善機(jī)制。該局落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,深入排查,解決矛盾糾紛,直接受理納稅人的來人來訪,及時(shí)做好解釋、蔬導(dǎo)工作,切實(shí)把矛盾就地化解,把信訪問題解決在基層。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程之中,我主要是學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目這方面的稅務(wù)會計(jì)知識,特別是在土地整理開發(fā)工作上進(jìn)行了細(xì)致深入的研究,并通過途徑向東陽市國土資源局借資料以便更好的觀摩,是自己的知識能夠更好的對應(yīng)實(shí)踐。期間我學(xué)會了如何整理憑證,如何裝訂,怎樣做國際貿(mào)易的憑證,如何利用用友軟件做賬,借貸不平衡時(shí)如何調(diào)整,怎樣做增值稅發(fā)票,怎樣開發(fā)票,怎樣登記銀行日記賬,原材料發(fā)出登記。我初步接觸了會計(jì)工作和工商注冊工作,熟悉了會計(jì)工作流程。學(xué)習(xí)了報(bào)稅、繳稅、銀行外匯開戶、外匯許可證申請、代開增值稅發(fā)票、申購發(fā)票及稅控機(jī)、原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。
這個(gè)過程首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。記賬憑證是由會計(jì)人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計(jì)憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。會計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制及時(shí),書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括, 以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。 科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級或明細(xì)科目要填寫齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的`記賬方法,加計(jì)合計(jì)數(shù), 以檢查對應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。如此繁瑣的程序讓不能有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
等一個(gè)月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個(gè)月的憑證要在這個(gè)月的月初開始裝訂,具體方法如下:按憑證的薄厚用適當(dāng)?shù)暮穸扰梢焕笥醚b訂機(jī)在憑證的左上角釘三個(gè)小孔,然后用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以后在封面上寫上日期和冊書,封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共xx冊,本冊是第xx冊。然后記錄憑證頁數(shù),比如本冊自第xx號至第xx號,共xx張,之后一定要蓋會計(jì)主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會計(jì)憑證檔案,這個(gè)是用來裝那些憑證本便于保存的,一般一個(gè)會計(jì)憑證檔案里裝兩個(gè)憑證本。會計(jì)憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章。 期末,填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。
三、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)期間我學(xué)了一整套的會計(jì)登記,記賬,管理工作系統(tǒng)。特別是我運(yùn)用自己所學(xué)的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和管理會計(jì)的知識對一些大型的工程項(xiàng)目進(jìn)行核實(shí),認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)和理論是存在巨大的差距的。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)有些不足:企業(yè)的財(cái)務(wù)體系還不是很完善,財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度完善。在管理制度上,應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度,在我實(shí)習(xí)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,無法調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,從而降低工作效率。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 3
當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候,我懷著一顆期待的心境等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時(shí)候,我覺得有些不安了,但當(dāng)我走進(jìn)銅山實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),心頓時(shí)就放下了,那里的教師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過,每一天清晨伴著初春的陽光出發(fā),一向到它的隕落,這一個(gè)月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一齊的日子,我真的很開心,和他們在一齊唱歌,在一齊做操,在一齊上課。
實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會,不僅僅能夠看清楚自我的本事,更能夠找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人能夠發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)一個(gè)半月左右的實(shí)習(xí)期間,我們從各個(gè)方面了解了自我將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和職責(zé)。一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸了解并熟悉了幼兒教師的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
我所在的銅山實(shí)驗(yàn)幼兒園的作息時(shí)間是:
上午7:40~8:20是孩子們的入園時(shí)間,到了之后由帶班教師帶領(lǐng)進(jìn)行戶外游戲,
8:30是孩子們的早餐時(shí)間,
9:30是全員幼兒的早操時(shí)間(由于場地的問題,大班做完之后,小班再做。
10:20是上午的水果時(shí)間,
11:20開始吃午飯(午飯結(jié)束后用十分鐘的時(shí)間讓孩子們經(jīng)過散步等活動(dòng)促進(jìn)消化)
12:00~2:30是午睡時(shí)間,
3:20是午時(shí)的餐點(diǎn)時(shí)間,
4:20~40是孩子們的離園時(shí)間。
實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會活動(dòng)中,與不一樣的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又“愛”又“怕”。所謂“愛”就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),“怕”,就是讓小朋友聽明白你的要求,和你一齊進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。和家長搞好關(guān)系,應(yīng)對每一天來幼兒園接送孩子的家長,作為教師,我們要做的是進(jìn)取與家長交流,了解孩子在幼兒園和家庭中的不一樣表現(xiàn),找出幼兒生活中的問題,并一一解決,促進(jìn)家園合作。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不一樣際遇,它教會了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試。
在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的明白了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,異常是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每一天午時(shí)收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)在平時(shí)的日常生活中培養(yǎng)幼兒注意堅(jiān)持個(gè)人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,可是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情景,廁所地面要堅(jiān)持干凈,防止幼兒滑到。
我在實(shí)習(xí)中增長了見識,我才明白,做教師難,做幼兒教師更難;也明白了自我的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自我的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一齊挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張教師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠此刻學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一齊的喜怒哀樂,此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。
僅有不好的教師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。應(yīng)對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自我的選擇。經(jīng)過實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特? 在工作中,要不斷提高自我的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自我力所能及,要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。
在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是夢想與現(xiàn)實(shí)的差距很大,實(shí)習(xí)教師就是實(shí)習(xí)教師,缺乏必需的經(jīng)驗(yàn)。雖然我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景,并且還讓帶班教師喂我供給提議,我以為那節(jié)課應(yīng)當(dāng)能夠上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣,而是偏差頗大。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的吸引調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課的時(shí)候,我給小朋友們上的課是一節(jié)音樂活動(dòng)課“相反歌”,之前的準(zhǔn)備也很充分,包括教案,材料,教師給予的提議等等,我還在腦海中模擬了幾次課堂流程,結(jié)果,上課的時(shí)候,出現(xiàn)了眾多問題比如,孩子進(jìn)取性不高,課堂秩序混亂,不能讓孩子清楚的理解歌曲的資料,掌握不好課堂的節(jié)奏等等,讓我第一次深深的了解作為一名幼兒教師的艱辛不易。在組織大一班的教學(xué)活動(dòng)時(shí),我看到了自我的一些不足,如:
1、我們語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因?yàn)樽晕曳挪婚_,沒有做到適度的夸張。
2、評價(jià)語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
3、沒有照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。
4、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。以上4點(diǎn)是我自我反思后總結(jié)才出來的,在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。我們同學(xué)之間在一齊交流的時(shí)候,他們說自我也有這些不足,我也問過教師,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率纸處熢斐傻摹B哪ゾ殨屛覀冞@些不足得到改善。我做的好的方面或者是說基本令自我滿意的方面在于:
1、對于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。
2、虛心地請教和理解指導(dǎo)教師的提議與指導(dǎo)。
3、每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動(dòng)。
4、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
5、在組織活動(dòng)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。
6、大部分活動(dòng)都能到達(dá)活動(dòng)目標(biāo),讓幼兒有所收獲和提高。這幾點(diǎn)也是自我反思后總結(jié)的。
在日常生活與教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了孩子們存在很多問題。首先是進(jìn)餐問題,我發(fā)現(xiàn)此刻的小孩子挑食與暴飲暴食問題比較嚴(yán)重,還有食物浪費(fèi)問題,小孩子經(jīng)常吃一點(diǎn)點(diǎn)就不想吃,直接倒掉,甚至直接就不吃了,很多小孩都是只吃飯,或者只吃飯,不吃蛋黃等等,其次是游戲時(shí)間問題,就像上頭說的,吃完午飯的游戲時(shí)間,有些小朋友已經(jīng)回來準(zhǔn)備睡覺了,還有小朋友沒吃完,這就是少了十分鐘的游戲時(shí)間。最終是幼兒園的游戲設(shè)施,除了滑梯,獨(dú)木橋就沒有了,并且設(shè)施分散比較明顯,孩子們的游戲時(shí)間得不到保證,更重要的是游戲質(zhì)量,孩子們經(jīng)常玩的還沒有進(jìn)行就回去了。
我們是孩子的教師,同樣的,孩子也是我們的教師,在他們的身上我看到了自我早已丟失的一面。
這次的實(shí)習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗(yàn)是我們的利器,實(shí)習(xí)則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自我的才能,使自我能夠擁有自我的教學(xué)風(fēng)格,當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡撕芏嗦罚鞒隽撕芏鄬儆谧晕业臇|西,而我們在向他們學(xué)習(xí)之余,也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格教師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個(gè)合格的教師到一個(gè)好教師的轉(zhuǎn)變,最終完成從一個(gè)好教師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型教師的轉(zhuǎn)變,也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費(fèi)我們很多的時(shí)間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個(gè)教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當(dāng)我能夠自如的應(yīng)對自我的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長交談時(shí),就是種子開始生長開花繁盛之時(shí)。
實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。這個(gè)月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。在那里我很感激我的帶班教師她把我當(dāng)朋友一樣,她教會我很多不明白的東西,不僅僅是教育教學(xué)上的問題,更多的是學(xué)會如何與人交流,推動(dòng)幼兒的身心發(fā)展。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié) 4
我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在是在xx公司進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到實(shí)好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲页浞值恼J(rèn)識到實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此? 雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與任礦長進(jìn)行了溝通,在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗(yàn)之談,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。
二是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識,并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身處理問題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。
三是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在未來工作中,我會更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的努力。
實(shí)習(xí)總結(jié) 5
會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,毅力,那樣子才能成功。
工作過程中,也出現(xiàn)了一些問題和差錯(cuò),但正是這些問題和差錯(cuò)的出現(xiàn)與解決,讓我認(rèn)識到了出納工作的性質(zhì),和工作中應(yīng)堅(jiān)持的仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。剛開始的幾周,我感到壓力確實(shí)很大,感覺做出納怎么這么難啊,現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的差錯(cuò)中,我不斷進(jìn)步,逐漸熟悉了出納的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學(xué)認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,使我更加深刻的認(rèn)識到無論你是做什么工作,面對工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,自己都應(yīng)該富有認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,這樣才能在工作中不斷提高,鍛煉自己的能力。有時(shí)現(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報(bào)。也不見得有多大回報(bào)。而是為了我們的未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格,而與領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交流訓(xùn)練我們的人格品性。人生并不是只有現(xiàn)在而是有更長遠(yuǎn)的未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進(jìn)步。剛步入社會的我,什么方面都是比較欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經(jīng)驗(yàn),更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發(fā)展,首先,要學(xué)會自我管理,做好自身的時(shí)間管理,要保留獨(dú)處,思考的時(shí)間,好讓自己有足夠的時(shí)間做思考反省或沉淀、消化的時(shí)機(jī);其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學(xué)習(xí)管理,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會與他人相處,學(xué)會發(fā)展等是邁向成功的必經(jīng)之路。
實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。實(shí)訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就能裝訂成冊了。
在實(shí)習(xí)過程中,我作為單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)習(xí)期的工作使我感到真正的會計(jì)人員應(yīng)注意的各類事項(xiàng)。
在經(jīng)歷了這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我覺得是很值得的,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候,會把之前聽課過程中遇到的疑點(diǎn)和問題逐個(gè)消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實(shí)際工作中靈巧的運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝在校時(shí)不厭其煩為我們授課的老師和實(shí)訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的前輩,他們讓我在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了很多知識,更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗(yàn)之談。
關(guān)于這次針對會計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn),我不論從個(gè)人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)行簡單會計(jì)業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補(bǔ)充、充實(shí)自己,更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關(guān)信息,加強(qiáng)實(shí)例分析,增加感性認(rèn)識,認(rèn)真努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。
我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實(shí)訓(xùn)機(jī)會和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信每多一次這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)或者日后的工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什么,該做什么,該如何實(shí)踐,怎樣才能做得更好。這次的實(shí)訓(xùn)對于我個(gè)人而言是一個(gè)良好的開端,一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也使我認(rèn)識到了許多平時(shí)無法了解的人情世故,為我今后的學(xué)習(xí)生活做了很好的引導(dǎo),讓我更加清晰的明確了自己以后的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。
實(shí)習(xí)總結(jié)500字 6
我有幸來到了--公司實(shí)習(xí)。在從-年1月24日到-年2月7日這近三周的實(shí)習(xí)期間內(nèi),我努力將自己所學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間增長了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固了在校期間所學(xué)到的書本知識。在工作中我認(rèn)真的按照師傅的要求工作,努力向師傅們學(xué)習(xí)會計(jì)工作中的經(jīng)驗(yàn)與技巧,學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的內(nèi)容需要在實(shí)際中依靠勤奮的工作慢慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。
此次實(shí)習(xí),主要的內(nèi)容可以分為以下幾個(gè)部分:基本業(yè)務(wù)的會計(jì)處理、進(jìn)出口業(yè)務(wù)的會計(jì)處理以及出口退稅的申報(bào)等。
由于實(shí)習(xí)期間剛好趕上該公司開一月份的帳,所以最初的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是使用龍之星財(cái)務(wù)軟件開帳以及處理簡單的業(yè)務(wù)憑證的錄入。
使用龍之星財(cái)務(wù)軟件開賬的過程很簡單。首先,進(jìn)入主頁面,點(diǎn)擊新建,輸入賬套號、名稱、簡稱,點(diǎn)擊下一步,輸入記賬本位幣、會計(jì)期間、啟用時(shí)間,點(diǎn)擊完成,一個(gè)新賬套就建成了。其次,點(diǎn)擊項(xiàng)目核算,設(shè)置需要核算的分類。再次,進(jìn)入新建的賬套,點(diǎn)擊會計(jì)科目,將能使用到的科目保留,用不到的科目刪除,根據(jù)需要建立二、三或四級明細(xì)科目,并設(shè)置好需要項(xiàng)目核算的科目。然后,點(diǎn)擊期初數(shù)據(jù)錄入,將個(gè)科目的期初余額錄入,并進(jìn)行平衡審核。最后,點(diǎn)擊啟用。系統(tǒng)還會檢驗(yàn)一遍期初余額是否平衡,當(dāng)檢驗(yàn)平衡后,則進(jìn)入建好的賬套,而后就可以進(jìn)行正常的業(yè)務(wù)處理了。
關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié) 7
經(jīng)過為期一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我多民航運(yùn)輸?shù)膶?shí)際業(yè)務(wù)流程有了一個(gè)初步的了解。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西。將書本上的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識和體會其中的意義。實(shí)訓(xùn)的過程是繁瑣的,但這對于我們來說是一次的歷練,使自己交通運(yùn)輸專業(yè)的知識有進(jìn)一步的了解,感謝學(xué)校能為我們提供這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會,這必定對我們將來工作奠定了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)我們主要進(jìn)行四個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;
如果說最好的大學(xué)時(shí)社會,那實(shí)踐便是最好的老師了。通過本次的實(shí)訓(xùn),我們對自己的專業(yè)有了更深的了解與體會。我們今后在學(xué)習(xí)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)訓(xùn)周使我向更深的層次邁進(jìn),但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)訓(xùn)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
我想這次實(shí)訓(xùn)結(jié)束的同時(shí)對自己以后的學(xué)習(xí)便是一個(gè)新的開始,爭取精益求精,更上一層樓。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
實(shí)習(xí)總結(jié) 8
不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來,使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識。婦科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會吃透,才算得上是精益求精。
在帶教老師的指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專科的知識要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭取做好。
通過婦科實(shí)習(xí),鞏固婦科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護(hù)理,異常過程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時(shí)要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動(dòng)式親情沐浴、導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù),開展護(hù)理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐技能。
產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!
《實(shí)習(xí)總結(jié)》之教師 9
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會到教學(xué)工作的不易。實(shí)習(xí)生活使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。在班主任學(xué)習(xí)管理過程中認(rèn)真聽取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德,和獨(dú)立從事班主任工作的能力,認(rèn)真xx主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人覺得小紅旗、班級標(biāo)兵能讓學(xué)生非常積極快樂的為班集體付出,或是學(xué)習(xí)或是勞動(dòng)。班主任有時(shí)候充當(dāng)?shù)慕巧窀改福议L不在身邊的長托生,對他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,找明不寫作業(yè)的'原因,引導(dǎo)其向正確的方面發(fā)展顯然成為了班主任更重要的工作?,F(xiàn)代社會要求我們每個(gè)人學(xué)會相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,積極的生活態(tài)度,從改變自己開始去改變學(xué)生,讓自己擁有交流的智慧,這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會發(fā)展的趨勢。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我體會到做一名老師的快樂與辛苦,同時(shí),它使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸虒W(xué)?!凹埳蠈W(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行”,實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。這次實(shí)習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用知識,做一名對社會有用的人。
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教師實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 10
“師者,傳道授業(yè)解惑也”“教師是人類靈魂的工程師”帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅,近2個(gè)月的時(shí)間,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生化充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
1、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和工作態(tài)度
教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請指導(dǎo)老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
每堂課試講后,聽取大家的意見,進(jìn)行相關(guān)修改完善。進(jìn)入課堂講課,首先對學(xué)生畫畫進(jìn)行講評,對好的作品進(jìn)行嘉獎(jiǎng),講授新課時(shí),課堂增加相關(guān)的游戲環(huán)節(jié),增加學(xué)生的趣味性、積極性。講完課后,聽取指導(dǎo)老師的評價(jià)及意見,問學(xué)生聽完課后的感想,還應(yīng)往哪方面改進(jìn)。通過教學(xué)工作,一方面,我深感知識學(xué)問號如云煙,另一方面,我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其他方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作形態(tài)也要有講究??偟脕碚f,在整個(gè)教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。
2、主要完成的工作內(nèi)容和成果
在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師—特別是實(shí)習(xí)老師不當(dāng)回事的學(xué)生。在這個(gè)畫室里面,教學(xué)成績很不理想,紀(jì)律也很有待于加強(qiáng),因此體罰現(xiàn)象很嚴(yán)重。其他實(shí)習(xí)老師也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因?yàn)樗麄兏揪筒粫犇愕脑挕7彩遣宦犜挼脑摿P則罰。但我不同意這個(gè)觀? 所以,在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生,平時(shí)有空我就多和他們交流,對他們進(jìn)行慢慢感。二個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這二個(gè)多月的時(shí)間里,有我的很多第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
3、業(yè)務(wù)收獲和體會
短暫的二個(gè)月實(shí)習(xí)生涯,讓我學(xué)到了很多,不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,而且是一次很重要的社會實(shí)踐鍛煉,我非常感謝的我的指導(dǎo)老師和身邊關(guān)懷我的其他老師,也非常感謝我?guī)У膶W(xué)生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過這次實(shí) 所以,在上課的時(shí)候,我都會強(qiáng)調(diào),你們不要認(rèn)為老師講的'都是對的,要抱著懷疑的態(tài)度來學(xué)習(xí),有不懂的可以跟老師講,我講的不對的,你自己再去查閱資料,務(wù)必真正弄懂這個(gè)問題。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時(shí)候,我們可以想辦法來吸引學(xué)生的注意力,有時(shí)穿插一兩個(gè)幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得。高三年級的學(xué)生,已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們怎么做。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問題。這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們建議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會報(bào)以我同等的尊重。
4、存在的問題和不足
在短短的實(shí)習(xí)期間我在不斷的學(xué)習(xí)和與學(xué)生的交流中認(rèn)識到自己本身有很多不足和缺點(diǎn),比如還不夠耐心和嚴(yán)謹(jǐn),對于自己不擅長的水粉課自己還和指導(dǎo)老師有一定的差距。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 11
經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并經(jīng)過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的本事。
短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最終一天我們對本周的`實(shí)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過程,在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績,為此,我們都很高興,
整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就能夠,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要研究的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計(jì)劃做事。
有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著教師的安排一步一步走的,可是在這之前,教師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們在實(shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識外,我們要向教師學(xué)習(xí)的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,可是這足以讓我體會到僅有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自己。
《實(shí)習(xí)總結(jié)》之會計(jì) 12
通過這xx個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。
2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝。
3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。
4、本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
通過頂崗實(shí)習(xí),深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識到了自己部分知識的。缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)!
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實(shí)習(xí)總結(jié) 13
大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼就要過了,曾經(jīng),我們在想,三年這么長的時(shí)間我們要怎么過呀,然而,我們現(xiàn)在我們在珍惜著我們在大學(xué)所剩無幾的生活。如今我們已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習(xí)階段。三周的實(shí)習(xí),我選擇在中國平安保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)。
在保險(xiǎn)行業(yè)實(shí)習(xí),我是沒有想到過的。以前聽過很多關(guān)于保險(xiǎn)的就是學(xué)校每年都買的意外保險(xiǎn),還有人說保險(xiǎn)是騙人的,但是,親身接觸之后,就有了很大的理解,感覺做平安保險(xiǎn)這一行的也挺不錯(cuò)的。
工作期間有三個(gè)時(shí)間段是讓我覺得平安保險(xiǎn)公司有著它獨(dú)有的活力在保險(xiǎn)市場里屹立不倒。
第一時(shí)間段是早上8:30到8:45的平安頌和公司訓(xùn)導(dǎo)?!罢\實(shí)、信任、進(jìn)取、成就,我們的信念永遠(yuǎn)不變和平、友愛、幸福、歡樂,人類走向燦爛明天”,這首歌是每一個(gè)平安人,都用自己響亮的聲音唱出這首旋律慷慨激昂的歌。平安頌之后,是公司訓(xùn)導(dǎo)。這個(gè)時(shí)間段我在第一天上班的時(shí)候,真的給我一種震懾力,一個(gè)企業(yè)只有這么有紀(jì)律有思想的領(lǐng)導(dǎo)才會成長,才能給社會帶來貢獻(xiàn)。第二個(gè)時(shí)間段是8:50之后的各科主任的一小段訓(xùn)導(dǎo)和公司各成員在各小組主任的指導(dǎo)下完成每天的工作日志,對昨天的工作做一下總結(jié),對今天的工作計(jì)劃做下安排,這個(gè)小小的環(huán)節(jié)告訴我們,做任何事情都要有計(jì)劃,有目的的進(jìn)行。
第三個(gè)時(shí)間段是每天輪流的各小組的二早。這個(gè)時(shí)間段是給我深的印象,因?yàn)閺倪@些主任身上我學(xué)到了很多我從來不知道的與人相處的道理和做好保險(xiǎn)應(yīng)該具備的理念和能力。
到公司的第一第二天是進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)間,期間我們認(rèn)識到了保險(xiǎn)行業(yè)的“蛋糕”是有多大的,xxxx中國保險(xiǎn)市場的現(xiàn)狀,并且在培訓(xùn)中我認(rèn)識了保險(xiǎn)市場壽險(xiǎn)的意義和功用。
三周的早會里,我認(rèn)識了保險(xiǎn)的產(chǎn)品“吉星盈瑞”,其包含了:責(zé)任、利益分析、保障、本金返還。除此之外,是個(gè)“你的平安,我的”的產(chǎn)品。
實(shí)習(xí)期間的下午階段,我們是跟隨我們的師傅xxxx到外面陌拜的,我們主要是收集客戶的車險(xiǎn)信息,以及推銷保險(xiǎn),貸款,信用卡方面的信息。期間我從一開始得不怎么會表達(dá),到后的可以主動(dòng)上去和人家交談,再也不會說不知道說什么了。
三周的實(shí)習(xí)里,有苦有甜,并非一無所獲,其中我?guī)兔κ占搅丝蛻舻男畔?,磨練了自己。這次實(shí)習(xí),與我而言是受益匪淺的,它不僅使我認(rèn)識到自己的缺陷所在及以后的奮斗目標(biāo),更可貴的是我學(xué)習(xí)到了很多東西,對我今后人生的影響是舉足輕重的。但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在未來的日子里,我定會通過更多的渠道來鍛煉自己。多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗(yàn)才是前途的保障。在此,特別感謝中國平安保險(xiǎn)三周來的栽培。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 14
今年,我滿懷著憧憬的心情來到了__醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土,我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭,更讓我對她充滿無限敬意,我深深地知道自己為何而來,來了以后應(yīng)該做什么?經(jīng)過近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教誨,我已具備了步入社會的基本條件。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年_月_日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__醫(yī)院
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
__醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。我在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對一種病,從康復(fù)評定、治療再到評定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)護(hù)理,勤學(xué)好問、舉一反三,護(hù)士之間的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的場所和求知的平臺,而我則應(yīng)該充分利用資源,學(xué)會善于把握。
經(jīng)常會有病人問我:“你們跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛因斯坦說過:“熱愛是的老師”,這點(diǎn)在我們身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè),每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,護(hù)士的提問和授課都說明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒看到有一個(gè)護(hù)士上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),認(rèn)真對待,還要給我們講知識,充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。
對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會把我們當(dāng)成好朋友,說些心里話。面對這些患者,我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎?,說話就要負(fù)責(zé)任。這是做護(hù)士的原則。因此,在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會,我們一定要學(xué)會善于察顏觀色,與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力,以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到的康復(fù)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
__醫(yī)院是一家專科康復(fù)醫(yī)院,是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創(chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當(dāng)然這是經(jīng)驗(yàn)積累和通過理論的結(jié)果,這種方法對患者沒有副作用和負(fù)面影響。年輕人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研能力和技術(shù)水平。
大三實(shí)習(xí)總結(jié) 15
現(xiàn)在大學(xué)生幾乎都有過出去實(shí)習(xí)過的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)就像我們大一時(shí)的軍訓(xùn)一樣,是每個(gè)人必須都要有的經(jīng)歷,這就說明了實(shí)習(xí)的重要性,所以我也非常重視實(shí)習(xí)。
終于找到可以實(shí)習(xí)的機(jī)會了,是在一家公司實(shí)習(xí),這已經(jīng)是令我很欣喜了,畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會不是很好找的。我就走上了實(shí)習(xí)的崗位。
大三結(jié)束的時(shí)候,心里多少有些惆悵。一晃眼,三年就過去了,而初中高中習(xí)慣了的三年周期也讓我對于自己的大學(xué)生活有了行將就木的感覺。想當(dāng)初,剛踏進(jìn)大學(xué)校門,意氣風(fēng)發(fā),生氣蓬勃,結(jié)果在大學(xué)的悠閑時(shí)光中晃蕩了兩年,基礎(chǔ)課是很不被重視的,我的想法是到了專業(yè)的時(shí)候再用點(diǎn)心。事實(shí)上,要轉(zhuǎn)換過來是很不容易的,大三用了一年時(shí)間才把態(tài)度轉(zhuǎn)變過來,但是這個(gè)時(shí)候有些殘酷的事實(shí)已經(jīng)鑄成了。
所以在大三暑假將要開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,很茫然,沒有越學(xué)越明智,反而對于未來感到特別的迷惑,未來,究竟是要往哪個(gè)方向開始?
說起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個(gè)專業(yè)在外人看來總是呈現(xiàn)出一種超乎尋常的繁榮,并且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮夸的優(yōu)越感之中。事實(shí)又是怎樣的呢?對于這點(diǎn)我還是有很清楚的認(rèn)識。在北京上海等大城市,當(dāng)然很發(fā)達(dá),而且潛力和機(jī)會也很多,但是我不得不想到自己一個(gè)外地人的身份,沒有任何的依靠,甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對于畢業(yè)起步的前景從來不敢樂觀。但是生活
還是要繼續(xù)的,不是名校畢業(yè),沒有優(yōu)異的成績,也不像別人一樣口袋里揣著一大堆的證,還有父母親朋好友的提攜,甚至在畢業(yè)這個(gè)問題上,還有著不小的障礙阻礙著我,這些都可 實(shí)習(xí)可以說是在未來突然降臨之前的緩沖地帶。經(jīng)驗(yàn)積累當(dāng)然是重要的,而且必須。在這個(gè)過程中我從來沒有蒙混過去的念頭,我抱著還算虔誠的心態(tài)將一只腳邁進(jìn)社會之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒有風(fēng)險(xiǎn)的探試。即便是這樣,我也在當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了許多社會的殘酷。同事們對于現(xiàn)狀的無奈,他們并不只是對于目前工作的,相反工作還很充實(shí),雖然在很大程度上忙活了半天,結(jié)果總是不盡如人意,而這些令人失望的結(jié)果又完全不能歸咎于他們的不努力,相反他們在緊張的忙碌中還時(shí)時(shí)? 這樣的工作狀態(tài)無疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對于并不像我們這樣漫無目的的未來,他們也覺得非常狹窄。由于年紀(jì),家庭等等諸多原因,基本上穩(wěn)定的工作就是最大的福音了。但人總還是有上進(jìn)心和更高追求的,在為了這些進(jìn)行探索的時(shí)候,卻處處制肘,從而使自己處于一種走投無路只有安于現(xiàn)狀的狀態(tài)。
實(shí)習(xí)學(xué)到的東西是:一定要勤快,尤其是在一些老資歷的人面前,如果你是個(gè)努力的家伙,那么他會很熱心的教你一些有用的東西,特別是他經(jīng)歷過的失敗教訓(xùn),彌足珍貴阿。其次就是少說話多辦事,話多的年輕人,而且是在干工作的時(shí)候,話太密給人的感覺就很不好。但是如果涉及到了具體的工作步驟,那就要問清楚了,否則很容易造成工作上的失誤,初來乍到業(yè)務(wù)不熟悉,出錯(cuò)在所難免,所以要格外留心。對于工作上的問題,前輩們總是不吝賜教的。最后就是要在繁忙的工作中留一個(gè)心眼,所謂透過現(xiàn)象看本質(zhì)嘛。業(yè)務(wù)上的事情總
是可以看出大體的操作流程,這個(gè)可是沒有人來教你的,如果想真正學(xué)到點(diǎn)東西,那就要自己看,實(shí)習(xí)人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業(yè)的門道摸出來,就必須步步留心,時(shí)時(shí)在意。
佛曰一切皆為虛妄。人心中沒有那些復(fù)雜的念頭,人生就會很簡單,我如今是多么渴望簡單的人生啊,雖然是可望不可即,身不由己的就隨著潮流走進(jìn)去了。說起實(shí)習(xí),其實(shí)也沒有太多能對我產(chǎn)生影響的東西留下來,短時(shí)間過去的,一半是收獲,一半是迷惑。
生活繼續(xù)的動(dòng)力在于我的人生的存在,他是無法被忽略的,起碼對于自己是一個(gè)實(shí)體,我可以看著別人成功,可以羨慕別人的幸福甜蜜,也可對于自己的過錯(cuò)懊喪,但是我有什么辦法避免自己去想這些問題么?沒有,我想到了這些,全部都是因?yàn)樗鼈兘o了我的人生以刺激,我雖然有種種的不如意,但是仍然有自己的未來可以被創(chuàng)造,永遠(yuǎn)不會消失的總是希望。生活的無奈無邊無際,也許有一天我會學(xué)會不去對它們翻來覆去的思索,我可以放棄別人的看法,把外界的影響力減小到最低,那個(gè)時(shí)候仍然會有失敗等著我,所以,想這許多都是徒勞。然而現(xiàn)實(shí)逼著我去想,我無法抵抗的被同化著,某些時(shí)刻,總是被頹喪的感覺吞沒。
在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技
能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能;通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 16
在實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任了班的實(shí)習(xí)班主任。擔(dān)任班主任工作雖然非常辛苦,但卻也是受益匪淺。下面我將實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作的情況全面進(jìn)行一下總結(jié)。
開始我非常擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)班的老師,我一個(gè)未畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經(jīng)過一段時(shí)間的相處后,我發(fā)覺自己的擔(dān)憂是多余的。因?yàn)槿鄬W(xué)生都非常地自覺,總把我當(dāng)成大哥哥來看待,除了尊敬之外還多了一份親切,和他們在一起,我學(xué)習(xí)到了很多東西。
1、了解學(xué)生,溝通交流
作為班主任,必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過數(shù)學(xué)老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況。在整體了解的基礎(chǔ)上,再通過細(xì)心的觀察,熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況。每天提前到學(xué)校,監(jiān)督學(xué)生做操、晨讀,確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過修改學(xué)生的作業(yè)、試卷和課間跟學(xué)生的交流,我了解了學(xué)生的心理問題和成績情況,并及時(shí)對他們進(jìn)行悉心指導(dǎo),引導(dǎo)他們積極健康地成長。通過和學(xué)生的交流,我的實(shí)習(xí)班主任工作開展得很好,深得學(xué)生的喜愛和原班主任的贊揚(yáng)。
2、尊重學(xué)生,一視同仁
在實(shí)習(xí)期間,我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊重他們,對他們一視同仁。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,雖然有個(gè)別同學(xué)的成績不夠好,有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè),但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),對他們進(jìn)行表揚(yáng),重拾他們的自信心。學(xué)生都喜歡老師的表揚(yáng),畢竟他們還是個(gè)孩子,適時(shí)的贊揚(yáng)能夠激勵(lì)他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學(xué)生對我都愛戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵(lì)。從學(xué)生的訴說中,我懂得了教師不但要充當(dāng)指導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者的身份,也要充當(dāng)他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任,就要尊重學(xué)生,維護(hù)他們的人格,成為他們的良師益友。
3、主題班會
主題班會是班主任的一項(xiàng)重要工作。在最后一周的實(shí)習(xí)中,我和其他實(shí)習(xí)老師一起籌劃了“我的夢想”的主題班會。通過這次班會,使學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。他們對這個(gè)主題班會很感興趣,積極地展開了夢想告白和夢想策劃,我覺得這次主題班會是很成功的,至少對學(xué)生起了激勵(lì)的作用。但愿他們努力朝著自己的夢想奮勇前進(jìn)!
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會。作為實(shí)習(xí)班主任,我認(rèn)識到了班主任對一個(gè)班級的重要性。班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須為學(xué)生營造一個(gè)健康的成長環(huán)境,使學(xué)生能夠健康快樂地成長。在實(shí)習(xí)中,我也認(rèn)識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會努力克服自己的缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。
關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié) 17
20xx年7月4日,這天早上九點(diǎn)我們微電子04級全體同學(xué)在首鋼NEC門口集合,在姜老師和鞠老師的帶領(lǐng)下跟隨首鋼NEC工作人員開始了我們的參觀實(shí)習(xí)。雖然天氣炎熱,但是同學(xué)們秩序井然,而且大家參觀的熱情高漲,充滿了興奮與好奇。
在工作人員的陪同下,我們來到了首鋼NEC的小禮堂,進(jìn)行了簡單的歡迎儀式后,由工作人員向我們講解了集成電路半導(dǎo)體材料、半導(dǎo)體集成電路制造工藝、集成電路設(shè)計(jì)、集成電路技術(shù)與應(yīng)用前景和首鋼NEC有限公司概況,其中先后具體介紹了器件的發(fā)展史、集成電路的發(fā)展史、半導(dǎo)體行業(yè)的特點(diǎn)、工藝流程、設(shè)計(jì)流程,以及SGNEC的定位與相關(guān)生產(chǎn)規(guī)模等狀況。
IC產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是其他高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ),具有核心的作用,而且應(yīng)用廣泛,同時(shí)它也是高投入、高風(fēng)險(xiǎn),高產(chǎn)出、規(guī)?;哂袘?zhàn)略性地位的高科技產(chǎn)業(yè),越來越重視高度分工與共贏協(xié)作的精神。近些年來,IC產(chǎn)業(yè)遵從摩爾定律高
速發(fā)展,越來越多的國家都在鼓勵(lì)和扶持集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在這種背景下,首鋼總公司和NEC電子株式會社于1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司(SGNEC),從事大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的半導(dǎo)體企業(yè),致力于半導(dǎo)體集成電路制造(包括完整的生產(chǎn)線――晶圓制造和IC封裝)和銷售的生產(chǎn)廠商,是首鋼新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。公司總投資億日元,注冊資金億日元,首鋼總公司和NEC電子株式會社分別擁有%和%的股份。目前,SGNEC的擴(kuò)散生產(chǎn)線工藝技術(shù)水平是6英寸、,生產(chǎn)潛力為月投135000片,組裝線生產(chǎn)潛力為年產(chǎn)8000萬塊集成電路,其主要產(chǎn)品有線性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅(qū)動(dòng)電路、通用LIC等,廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)、程控和家電等相關(guān)領(lǐng)域,同時(shí)可理解客戶的Foundry產(chǎn)品委托加工業(yè)務(wù)。公司以“協(xié)力·敬業(yè)·創(chuàng)新·領(lǐng)先,振興中國集成電路產(chǎn)業(yè)”為宗旨,以一貫生產(chǎn)、服務(wù)客戶為特色,是我國集成電路產(chǎn)業(yè)中生產(chǎn)體系最完整、技術(shù)水平最先進(jìn)、生產(chǎn)規(guī)模最大的企業(yè)之一,也是我國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的標(biāo)志性企業(yè)之一。
透過工作人員的詳細(xì)講解,我們一方面回顧了集成電路相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,同時(shí)也對首鋼日電的生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)文化有了一個(gè)全面而深入的了解和認(rèn)識。隨后我們在工作人員的陪同下第一次親身參觀了SGNEC的后序工藝生產(chǎn)車間,以往只是在上課期間透過視頻觀看了集成電路的生產(chǎn)過程,這次的實(shí)踐參觀使我們心中的興奮溢于言表。
由于IC的集成度和性能的要求越來越高,生產(chǎn)工藝對生產(chǎn)環(huán)境的要求也越來越高,大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路生產(chǎn)中的前后各道工序?qū)ιa(chǎn)環(huán)境要求更加苛刻,其溫度、濕度、空氣潔凈度、氣壓、靜電防護(hù)各種狀況均有嚴(yán)格的控制。
為了減少塵土顆粒被帶入車間,在正式踏入后序工藝生產(chǎn)車間前,我們都穿上了專門的鞋套膠袋。透過走道窗戶首先映入眼簾的是干凈的廠房和身著“兔子服”的工人,在密閉的工作間,大多數(shù)IC后序工藝的生產(chǎn)都是靠機(jī)械手完成,工作人員只是起到輔助操作和監(jiān)控的作用。每間工作間門口都有嚴(yán)格的凈化和除靜電設(shè)施,防止把污染源帶入生產(chǎn)線,以及靜電對器件的瞬間擊穿,保證產(chǎn)品的質(zhì)量、性能,提高器件產(chǎn)品成品率。之后,我們看到了封裝生產(chǎn)線,主要是樹脂材料的封裝。環(huán)氧樹脂的包裹,一方面起到防塵、防潮、防光線直射的作用,另一方面使芯片抗機(jī)械碰撞潛力增強(qiáng),同時(shí)封裝把內(nèi)部引線引出到外部管腳,便于連接和應(yīng)用。
在SGNEC后序工藝生產(chǎn)車間,給我印象最深的是一張引人注目的的海報(bào)“一目了然”,透過向工作人員的詢問,我們才明白其中的奧秘:在集成電路版圖的設(shè)計(jì)中,最忌諱的是“一目了然”版圖的出現(xiàn),一方面是為了保護(hù)自己產(chǎn)品的專利不被模仿和抄襲;另一方面,由于集成電路是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),毫無好處的模仿和抄襲只會限制集成電路的發(fā)展,只有以創(chuàng)新的理念融入到研發(fā)的產(chǎn)品中,才能促進(jìn)集成電路快速健康發(fā)展。
在整個(gè)參觀過程中,我們都能看到整潔干凈的車間、纖塵不染的設(shè)備、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工人,自始至終都能感受到企業(yè)的特色文化,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥?、一絲不茍的工作態(tài)度、科學(xué)認(rèn)真的工作作風(fēng)。不可否認(rèn),我們大家都就應(yīng)向他們學(xué)習(xí),用他們的工作的態(tài)度與作風(fēng)于我們專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中,使我們能夠適應(yīng)目前集成電路人才的需求。
這次參觀,由于集成電路生產(chǎn)自身的限制,我們只能透過遠(yuǎn)距離的參觀,不能進(jìn)一步向技術(shù)工人請教和學(xué)習(xí)而感到遺憾,總的來說,這次活動(dòng)十分圓滿。
透過本次微電子校外認(rèn)識參觀實(shí)習(xí),進(jìn)一步加深了我們對微電子專業(yè)的認(rèn)知和理解,回顧了基礎(chǔ)理論知識,激發(fā)了我們大家對微電子專業(yè)的興趣,促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)專業(yè)知識的自主能動(dòng)性。同時(shí),透過參觀學(xué)習(xí),我們對IC芯片制造工藝的過程,有關(guān)原理以及設(shè)備有了一個(gè)感性的認(rèn)識,真正做到了理論結(jié)合實(shí)際,并且對目前微電子的發(fā)展現(xiàn)狀和前景以及專業(yè)需求有了必須的了解,有助于我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),對我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)具有重要的指導(dǎo)好處。
實(shí)習(xí)總結(jié) 18
頂崗實(shí)習(xí)已有兩月,各方面都已經(jīng)適應(yīng),上課還算得心應(yīng)手,但在課堂管理方面每個(gè)老師都有很長的路要走,特別是我們這些實(shí)習(xí)老師,對于在課堂上出現(xiàn)的各種意外情況都毫無把握的情況下,以前都從未遇到過這些情況,并且理論在實(shí)際情況面前,顯得蒼白無力,而且理論在某些情況下是不能機(jī)械套用的,所以我應(yīng)該在課堂紀(jì)律管理,和課堂管理上多下功夫
還有就是在課堂整體有效控制上存在偏差,和不足之處,一節(jié)課確立的內(nèi)容太多,還是講的東西太多,還是講的速度沒有跟上去,現(xiàn)在是我靜下心來,努力去找原因的時(shí)候了,一定要去提高課堂質(zhì)量,把一節(jié)課講的東西控制在自己異界課講完的范圍內(nèi)
克服言多必失的這種狀況和啰嗦的這種情況,進(jìn)行有效的教學(xué),只有這樣才能順利完成教學(xué)進(jìn)度,使學(xué)生學(xué)到保質(zhì)保量的知識,平時(shí)不能太寵著孩子們,該批評就得批評,不能姑息縱容,得給學(xué)生明確的任務(wù)與要求,也可以適當(dāng)?shù)呐c他們多做些交流,了解他們的想法和心理,總之要把握好合適的度,所以自己一定要控制和把握住課堂
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 19
轉(zhuǎn)眼之間在xxx公司實(shí)習(xí)的時(shí)間將近20天了,按照公司的規(guī)定,我即將結(jié)束我的實(shí)習(xí)工作。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多的知識,現(xiàn)在就對這段時(shí)間的工作簡單的總結(jié)一下,希望通過這個(gè)總結(jié)可以學(xué)到更多的知識。
當(dāng)初在招聘會現(xiàn)場看到金思維的招聘廣告,自己也有意從事銷售工作,于是選擇到金思維面試,最終公司也選擇了我,我獲得了這個(gè)寶貴的機(jī)會,成為金思維的一員。起初我很少接觸銷售工作,也并不知道銷售員的具體工作,只知道是要把產(chǎn)品賣出去。通過這20天的實(shí)習(xí),我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的,我們需要宣傳自己、了解客戶、了解對手,同時(shí)還要和客戶打好關(guān)系。這和在菜場買菜和商場賣產(chǎn)品是完全不一樣的,并不是簡單的你問一句“要不要,買不買”客戶回答一句“要”或者“不要”就可以解決的問題。銷售人員推銷產(chǎn)品同時(shí)也在推銷自己,只有客戶認(rèn)可我們,我們才能成功的把產(chǎn)品賣出去。
作為一名銷售人員,我們要了解自己、了解公司、了解產(chǎn)品、了解客戶、了解對手。這樣,我們在和客戶交流的時(shí)候才能打動(dòng)客戶,才能以不變應(yīng)萬變。因此,在才來實(shí)習(xí)的時(shí)候,我用了兩天的時(shí)間閱讀公司有關(guān)的材料,了解公司的產(chǎn)品、行業(yè)的背景、競爭對手等信息。我知道咱們公司主要是聚焦在電線電纜、汽車配件、水電和火電這四個(gè)行業(yè),在這四個(gè)行業(yè)里我們有很多的客戶,積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我負(fù)責(zé)的是線纜行業(yè),在線纜行業(yè)我們其中的一個(gè)優(yōu)勢就是我們很關(guān)注生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié),我們在這方面就有做的很細(xì)致。而我們的`競爭對手金蝶和用友在生產(chǎn)這面做的就不好,他們只是在財(cái)務(wù)方面做的比較好,但是生產(chǎn)卻是客戶極為關(guān)心的部分,因此我們可以通過生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)來引導(dǎo)客戶的需求。同時(shí)對于已經(jīng)上了財(cái)務(wù)軟件的企業(yè),我們也有自己的解決,客戶可以替換掉原有的軟件,或者通過我們的軟件接口把原先的財(cái)務(wù)軟件連接到我們的系統(tǒng)上,成功的為客戶解決財(cái)務(wù)上的問題。
實(shí)習(xí)期間我最主要的工作就是信息普查,因此打好電話對于我是至關(guān)重要的。沒來實(shí)習(xí)之前我認(rèn)為打電話是很簡單的事情,就是和客戶交流而已,后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在打電話的過程中我發(fā)現(xiàn)想打好電話是很困難的。我開始打電話的時(shí)候經(jīng)常被客戶秒掛,開場白還沒講完,客戶就已經(jīng)掛斷電話了,還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時(shí)候,用戶表示不需要后,我就不知道和用戶說什么了。
總之在大電話的時(shí)候心里比較緊張,也不自信,不知道該和客戶如何交流,打電話之前心里也比較膽怯,不愿意打電話和客戶交流。但是隨著電話越打越多,通過不斷的向同事學(xué)習(xí),我打電話的情況慢慢的變好了,可以和用戶交流了,心里也自信了,交流的時(shí)候也在不斷的尋找話題,以獲得更多的信息。剛開始打電話的時(shí)候主要都是和公司的前臺聯(lián)系的,即便有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的電話也不敢聯(lián)系,害怕自己說的不好,影響以后的交流,但是隨著電話聯(lián)系次數(shù)的增多,也慢慢的積累了一些經(jīng)驗(yàn),后來再看到領(lǐng)導(dǎo)的電話就這直接和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了。雖然目前打電話過程中還有很多問題,但是通過不斷學(xué)習(xí)打電話的技巧和實(shí)戰(zhàn)積累,我相信我一定可以做好電話普查的工作。
尋找新的客戶也是我的工作,尋找新客戶主要有網(wǎng)上查找、xx查詢和客戶普查時(shí)詢問客戶這三種方法,通過這三種方法我也找到了幾家新的客戶。同時(shí)我還出差到xx一次,雖然只是送合同,并沒有過多的和客戶交流,但是我知道此次出差的目的,并順利的完成任務(wù)。
這段時(shí)間也是我調(diào)整工作狀態(tài)的時(shí)間,畢竟當(dāng)初在學(xué)校生活不規(guī)律,才上班的時(shí)候不適應(yīng),現(xiàn)在也慢慢的適應(yīng)了工作環(huán)境。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了,每一位同事都給了我很大的幫助,每當(dāng)我有問題請教他們的時(shí)候,他們都會耐心的幫我解答,很感謝你們。
以上就是我對最近工作的簡短的總結(jié),在今后的工作中,我會更加的努力,做好所有事情。
《實(shí)習(xí)總結(jié)》之會計(jì) 20
在十月份期間,我參加了事務(wù)所安排的關(guān)于營業(yè)稅改為增值稅的培訓(xùn),了解到了最新的會計(jì)制度。事務(wù)所的領(lǐng)導(dǎo)也將相關(guān)的各項(xiàng)會計(jì)政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時(shí)間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會計(jì)政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會計(jì)制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
實(shí)習(xí)時(shí)候,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的注冊會計(jì)師王老師給我們授課,主要講述了審計(jì)業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的。實(shí)際應(yīng)用,整個(gè)講述過程都對照著完整的審計(jì)報(bào)告,從工作底稿的第一頁開始一直到報(bào)告的完成送交課戶,讓我們對審計(jì)業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識和體會。隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計(jì)報(bào)告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認(rèn)識。在這段時(shí)間我更加深刻的對會計(jì)師事務(wù)所的認(rèn)識,協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對審計(jì)業(yè)務(wù)有了詳細(xì)的了解。
隨著實(shí)習(xí)的時(shí)間的推移,我也漸漸開始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號,我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會。
我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)一起和注冊會計(jì)師王老師出外勤,完成年度審計(jì)業(yè)務(wù)。我們在早上九點(diǎn)抵達(dá)業(yè)務(wù)現(xiàn)場后,老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要是20xx年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì),同時(shí)還要審計(jì)其下屬的子公司。兩者一個(gè)屬于行業(yè)協(xié)會,符合事業(yè)單位會計(jì)政策,另一個(gè)則屬于贏利性的組織。在老師的指導(dǎo)下,我們很快進(jìn)入了工作狀態(tài),面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項(xiàng)項(xiàng)工作逐次進(jìn)行,有條不紊。另外,客戶的會計(jì)處理比較規(guī)范,會計(jì)電算化比較完備,所以使得我們的工作進(jìn)展也比較順利。中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場工作,所以工作量非常大,在晚上6點(diǎn)半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計(jì)的感受,體會到了會計(jì)師忙碌的工作狀態(tài)。我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ?,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。之后兩天,事?wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成,主任會計(jì)師便領(lǐng)著我們幾個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了審計(jì)工作,并出具審計(jì)報(bào)告。
這個(gè)月在會計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
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實(shí)習(xí)總結(jié) 21
此次實(shí)習(xí)在車間待得時(shí)間相對較長,而在一車間又是最長的,因?yàn)橐卉囬g的進(jìn)行的工作是原藥材的加工處理,也是目前為止在學(xué)校理論中接觸最多的一部分,原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最后藥物制成品的質(zhì)量。而在二車間,三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝,對不同劑型的制備工藝有了一個(gè)全面而直觀的認(rèn)識??偨Y(jié)下來,在車間學(xué)到的主要內(nèi)容有:
1、在車間期間,了解了不同車間布局及其工作類型和性質(zhì)。
2、了解制藥企業(yè)的行為規(guī)范及GMP要求同時(shí)熟悉不同藥品質(zhì)量控制規(guī)范。
3、對車間質(zhì)管員的工作性質(zhì)和方式有一個(gè)總體的認(rèn)識,并協(xié)助其對部分批生產(chǎn)記錄進(jìn)行了審查。
4、對于不同中藥成分的提取有了更加直觀的印象,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室提取與實(shí)際生產(chǎn)中的異同點(diǎn)。
5、熟悉不同中藥及其飲片的炮制方法,認(rèn)識并熟悉了藥品片劑,膠囊劑以及蜜丸,水丸的制備過程,了解了中藥不同劑型的質(zhì)量控制因素。
6、實(shí)際參與了某些工序的進(jìn)行,如微波干燥工序,制粒,壓片以及瓶裝等工序。并熟悉了中藥生產(chǎn)的基本工藝工序。
通過這段時(shí)間的生產(chǎn)中學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)識,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算可以。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多:
通過這次實(shí)習(xí),在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對的問題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 22
開始實(shí)習(xí)了,原本不想寫的,但是為了實(shí)習(xí)的報(bào)告和周記必須寫,每周寫一篇,作為報(bào)告的參考和周記的謄寫,沒有經(jīng)驗(yàn)的人可以參考一下,有什么好的可以交流。開始了。
第一天進(jìn)去時(shí),帶我的人和我講了很多東西,包括一些進(jìn)出口的流程,書上太具體,這個(gè)比較實(shí)用,還有很多的進(jìn)口的單據(jù),這個(gè)是進(jìn)口部,下次會換個(gè)出口部,盡量多了解些進(jìn)出口的工作情況。
接下去具體開始的內(nèi)容,其實(shí)和放假在另家做的差不多,復(fù)印文件,傳真資料,還有就是整理資料,這次的資料整理不比以前簡單,要按照報(bào)關(guān)是的擺放順序要求理的,單據(jù)擺放順序不對會被海關(guān)罵的,而且不給報(bào),一定要按照順利理好才行(麻煩),不過也不是很煩,這樣理好后查看時(shí)也很方便的。第一張是提單BILLOFLOADING(有時(shí)會有兩張?zhí)ь^不一樣的),第二張是發(fā)票INVOICE,第三張是裝箱單PACKINGLIST,后面是合同CONTRACT,當(dāng)中如有其他什么證明拉,比如LCL分撥單,到貨通知書,木箱證明書,熏蒸證明等一些會用到的就擺在后面,沒擺放要求,最后是公司與其他客戶的結(jié)算單,這個(gè)總是在最后。
就說說做了的事,大多有的時(shí)間在看書,口譯要考試?yán)?,得努力呀?/p>
還有就是填了一張報(bào)關(guān)單,這個(gè)復(fù)雜多了,不想考試的時(shí)候那么好填,有很多的物品信息都要和客戶反復(fù)確認(rèn)的,是進(jìn)口物品就要寫中文品名,中國海關(guān)只收中文的報(bào)關(guān)單的。
其他也沒什么,寫多了后面的就沒的寫了,就這樣吧,覺得這個(gè)公司人還挺好的,就這樣混完3個(gè)月吧,就3個(gè)月,因?yàn)闆]錢,其次就不會留人,所以多待也沒什么意思。
最后還是那句話,要去考報(bào)關(guān),和物流師。