《學(xué)生道歉信集錦(通用18篇)》
學(xué)生道歉信集錦（精選18篇）
學(xué)生道歉信集錦 篇1
尊敬的范老師：
我懷著內(nèi)疚和羞恥的心情向您遞交這份我不做值班的道歉信，我逃避之日、早退。真的犯了個(gè)大錯(cuò)誤。
首先，作為一名在校學(xué)生，值日打掃是每周輪換一次的職責(zé)。而我卻并沒(méi)有把這個(gè)事情放在心上，沒(méi)有盡到我的責(zé)任。
我不應(yīng)該這么懶。不過(guò)，我的行為不只是簡(jiǎn)單的懶惰，而是一種逃避責(zé)任，是無(wú)視集體行為。是存在嚴(yán)肅的態(tài)度問(wèn)題?，F(xiàn)在我的行為被老師指出，我深表慚愧與愧疚。
值日打掃是保持教室清潔，良好學(xué)習(xí)環(huán)境的工作。我萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該有所逃避，我真的覺(jué)得很對(duì)不起集體，對(duì)不起老師，對(duì)不起哪些信任我的同學(xué)。
老師！我向您發(fā)誓今后我一定認(rèn)真妥善地進(jìn)行值日打掃，并且將我此前逃避的值日工作補(bǔ)做回來(lái)！
請(qǐng)您監(jiān)督我。我想糾正自己的不足，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
學(xué)生道歉信集錦 篇2
由于我們情緒的疏忽以及對(duì)故宮內(nèi)部職能的不求甚解，錯(cuò)把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當(dāng)成故宮老師本人所為，在博客微博上涌現(xiàn)了大量對(duì)老師您沒(méi)文化的調(diào)侃、諷刺。對(duì)此，我們深表歉意，并引以為撼。
冷靜下來(lái)后，我們深刻認(rèn)識(shí)到，故宮保衛(wèi)部并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化，它只負(fù)責(zé)憾衛(wèi)故宮的安全，出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土，保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。故宮則永遠(yuǎn)是故宮，故宮老師您依然是有文化，有歷史，燦若星辰的'。我們錯(cuò)在張冠李戴，把本來(lái)屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。想想吧，保衛(wèi)部每天要負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全，時(shí)時(shí)還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇，在十米高墻旁站崗，整夜地搜尋可疑人員，時(shí)間緊任務(wù)重。就算出現(xiàn)“寫個(gè)別錯(cuò)別字”的情形，也應(yīng)該以理解為主，更何況發(fā)音還都一樣。我們調(diào)侃得太刻薄了，完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心。更不該的是，我們擴(kuò)大了嘲諷面積，甚至絕大多數(shù)人直接把矛頭對(duì)準(zhǔn)了故宮老師您，實(shí)在讓人汗顏。
由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負(fù)責(zé)創(chuàng)作、發(fā)表，事情緊、情緒急，從寫作現(xiàn)場(chǎng)直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場(chǎng)，未再交有關(guān)部門檢查。下午故宮老師的道歉信媒體播出后，我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤。那就是：一、搞錯(cuò)主體;二、強(qiáng)詞奪理;三、落井下石;四、小題大做。故宮老師先主動(dòng)道歉讓我們更不好意思了，覺(jué)得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。我們才最應(yīng)該為自己魯莽無(wú)知的行為向老師道歉。活到老學(xué)到老，要活到故宮這個(gè)歲數(shù)估計(jì)才能學(xué)到故宮大海一樣的包容心啊。
事情發(fā)生后，我們即進(jìn)行了認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，并在有關(guān)部門配合下采取了補(bǔ)救措施，刪除了大量不合適不客觀的言論，還老師您一個(gè)清白。我們也注意到有部分自認(rèn)有點(diǎn)知名度的網(wǎng)友爆料說(shuō)，老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級(jí)會(huì)員，經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老師的上衣口袋外面完全沒(méi)有招商，口袋里也沒(méi)裝任何物品。下午看到老師親自開(kāi)的空間里聲明了口袋里什么都沒(méi)有，我們更覺(jué)得錯(cuò)怪了老師。老師說(shuō)：您自己的右腿確實(shí)動(dòng)過(guò)幫上衣口袋招商的念頭，現(xiàn)在這個(gè)苗頭被老師發(fā)現(xiàn)，也及時(shí)阻止了。老師您還很謙遜地承認(rèn)了右腿的錯(cuò)，我們就更覺(jué)無(wú)顏以對(duì)了。
經(jīng)過(guò)這次事件，特別是老師您發(fā)出兩封堪稱偉大的《罪己詔》后，我們受到深深震憾，決定吸取教訓(xùn)，堵塞漏洞，增強(qiáng)發(fā)議論責(zé)任心，對(duì)議論方式進(jìn)行全面整改，對(duì)議論目標(biāo)進(jìn)行全面評(píng)估，決定：凡是歷史超過(guò)三百年，有狀元解元等走過(guò)的宏大場(chǎng)所都擁有譏諷豁免權(quán)。再諷，我們就是對(duì)歷史、文化的汗然褻瀆。
請(qǐng)老師您監(jiān)督。
你的學(xué)生：______
________年____月____日
學(xué)生道歉信集錦 篇3
親愛(ài)的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，
并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，
也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您!
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……
老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，
哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。
所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您!
學(xué)生
20xx.x.x
學(xué)生道歉信集錦 篇4
：
我思考了很久，愧疚了很久。從發(fā)生了那件事之后我十分愧疚，我能理解你此刻的感受，我明白是我不對(duì)。無(wú)論你肯不肯原諒我，我有些話還是務(wù)必對(duì)你說(shuō)。你是我愛(ài)的人，我們今后要走的路還很長(zhǎng)，難免會(huì)碰上些事情使我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但只要我們彼此寬容對(duì)方，一切都解決了，這次也是如此。我是真心的，是愛(ài)你的。這次事情給你造成了傷害，我感到對(duì)不起你。對(duì)不起``不管你理解或者不理解``這句對(duì)不起是真心說(shuō)給你聽(tīng)的!原諒我好么``?我明白不管怎樣說(shuō)都不會(huì)脫離我想給你道歉的心態(tài)，太多的對(duì)不起也不知你能否理解，只期望你能明了我愛(ài)你的心不會(huì)變
此致
敬禮!
道歉人：
X年XX月XX日
學(xué)生道歉信集錦 篇5
敬愛(ài)的林老師：
您好!
我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點(diǎn)半了，您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡，這一年來(lái)，你屢次和班上的同學(xué)們說(shuō)，自己虧欠兒子太多了，要好好補(bǔ)償，我認(rèn)為也是，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)此有任何異議。
在高一結(jié)束之際，您讓每個(gè)學(xué)生都寫寫自己對(duì)您的感受，評(píng)價(jià)，我非常直爽的把自己的心里話寫出來(lái)了，您也在后來(lái)的話中暗里提到，也預(yù)示到了一定是一個(gè)鐵著心下個(gè)學(xué)期出實(shí)驗(yàn)班的人寫的，這都被您猜對(duì)了可以看出老師的智商絕對(duì)在學(xué)生之上。
在那個(gè)評(píng)價(jià)上面，我說(shuō)您目光短淺，只顧眼前利益，其實(shí)您可能有些理解錯(cuò)了，我的意思是，您更加注重好生的培養(yǎng)，對(duì)于差生弱生缺少1對(duì)1的交流，我們不能否認(rèn)，現(xiàn)在的教育都是這樣的，如果我到了實(shí)驗(yàn)班大概也是同樣的，每個(gè)老師教書都是憑著公心，希望自己教出好的學(xué)生，將來(lái)還能對(duì)自己有所回報(bào)，對(duì)于差生則是，只要將來(lái)別給自己添麻煩就行了，這個(gè)絲毫沒(méi)錯(cuò)吧?我說(shuō)的字字實(shí)話吧?就連我在心理咨詢室里和心理老師說(shuō)班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí)，額外關(guān)照教工子女的事，心理老師也說(shuō)，現(xiàn)在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰(shuí)?好生不加強(qiáng)培養(yǎng)培養(yǎng)誰(shuí)?這也就更加堅(jiān)定了我的信念，去普通班或許還會(huì)更受重視。
我在評(píng)價(jià)條上面最后留了一句話：今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計(jì)沒(méi)看懂吧，畢竟是數(shù)學(xué)老師，當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話，意思是：我就要離開(kāi)了，面對(duì)這張呈表淚流滿面，不知道剛才說(shuō)了什么
希望如果我說(shuō)錯(cuò)了什么，老師不要見(jiàn)怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負(fù)義之人。
此致
敬禮!
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信集錦 篇6
我在想我是不是不適合再做老師這份工作了?
隨著經(jīng)驗(yàn)的累積，慕名來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多，我能選擇的余地越來(lái)越大，不得不承認(rèn)，我更喜歡那些“活”的明白的學(xué)生，那讓我感覺(jué)我是在和同學(xué)進(jìn)行溝通，而不是在“帶孩子”。我的經(jīng)驗(yàn)也告訴我，帶10個(gè)能溝通的學(xué)生要輕松于帶一個(gè)活不明白的學(xué)生。而且就算付出極大的心力，最后還可能惹得一身“騷”。雖然自己也覺(jué)得那么做不對(duì)，但還是會(huì)對(duì)那些為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的學(xué)生，完全沒(méi)有人生規(guī)劃和自我的學(xué)生敬而遠(yuǎn)之。所以，我能收的學(xué)生基本都是我認(rèn)為有潛力的學(xué)生。
學(xué)生道歉信集錦 篇7
小學(xué)的時(shí)候虛榮心太強(qiáng)，看到創(chuàng)網(wǎng)里那么多那么好的文章，總想著自己也能成為其中的一位，夢(mèng)想著也能成為強(qiáng)推文章的作者，于是就擅自將《暗夜精靈王》復(fù)制下來(lái)，發(fā)表在創(chuàng)網(wǎng)上，并且還自稱原作者。發(fā)表以后，看到那么多人的留言，我心里就更高興了，喜滋滋地將其他章節(jié)一起復(fù)制下來(lái)發(fā)表，還得意洋洋地給爸爸媽媽看，說(shuō)這是我寫的小說(shuō)。爸爸媽媽都很高興，在別人面前大肆宣揚(yáng)他們的孩子在寫小說(shuō)，而且還寫得很好。
我的心里就更高興了，完全沒(méi)想到那是人家的勞動(dòng)成果，那并非是自己寫的。
初中以后，這事就被我慢慢淡忘了，總覺(jué)得不會(huì)有人知道的。初一時(shí)，可是當(dāng)我看見(jiàn)《暗夜精靈王》留言里有別人說(shuō)我抄襲的時(shí)候，我心虛了。內(nèi)心很矛盾，怕被發(fā)現(xiàn)，但又覺(jué)得不會(huì)的不會(huì)的，于是在留言里寫了“那是我姐姐寫的，不小心發(fā)表在這個(gè)號(hào)上了。希望版主將此刪除。”云云的謊言。當(dāng)時(shí)心里自我安慰的說(shuō)，這下不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。
因?yàn)樾奶?，再也沒(méi)有上過(guò)創(chuàng)網(wǎng)，再也沒(méi)有想過(guò)要把真正是自己寫的東西拿去投稿。我怕被發(fā)現(xiàn)我就是那個(gè)抄襲了人家文章的人。即使是微乎其微的可能性。
而現(xiàn)在，上了初三。有一次到媽媽的同事家里去玩。媽媽的同事就再問(wèn)：“啊，你的那個(gè)小說(shuō)還在寫沒(méi)?”當(dāng)時(shí)我很驚詫，完全不知道她在說(shuō)什么。她見(jiàn)我茫然的樣子，補(bǔ)充道，“就是小學(xué)那個(gè)啊……” “很早就沒(méi)寫了。”我不自然地笑著說(shuō)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很想大聲說(shuō)“那不是我寫的!” 但是我怕，我不敢，我害怕父母對(duì)我失望，在朋友面前丟面子。但是我更驚恐，為什么他們還想得起那篇小說(shuō)?
從那以后，這事就成了我的夢(mèng)魘。
我時(shí)常在想，我已經(jīng)道歉了，大家都原諒了我。
可那只是妄想。我明明什么也沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)做。
我總是在想，大家都忘了，都忘了啊。
我有時(shí)常想著我去發(fā)個(gè)道歉帖子吧，我去發(fā)個(gè)道歉帖子吧。
可是我沒(méi)有，我怕，我不能。
今天，在中考前幾十天，我終于鼓起勇氣，上了創(chuàng)網(wǎng)。這也許是中考前最后一次上網(wǎng)了。
也許那篇文章被很多人遺忘，但是我還是想鄭重地對(duì)《暗夜精靈王》的作者(因?yàn)榘俣纫幌滤巡坏搅?，所以這里就沒(méi)有寫作者是誰(shuí)，抱歉。)和創(chuàng)網(wǎng)以及讀過(guò)那篇小說(shuō)的人說(shuō)句對(duì)不起。
真的，真的對(duì)不起!很抱歉!
心里的石頭總算落地了。
ps：不上悠悠若雨原號(hào)是因?yàn)槊艽a實(shí)在是記不住了。
請(qǐng)斑竹刪除《暗夜精靈王》(全文復(fù)制19章節(jié))及《幻滅の翅膀》(全文復(fù)制一章節(jié))等系列文章。
如果有人能百度到作者的名字請(qǐng)告訴我，謝謝!我想鄭重地給她道歉。
不知道道歉信的格式，見(jiàn)諒!
不知道道歉信是發(fā)到這里還是創(chuàng)網(wǎng)bbs的舉報(bào)投訴，如果發(fā)錯(cuò)了請(qǐng)移動(dòng)，謝謝!
對(duì)不起!
學(xué)生道歉信集錦 篇8
親愛(ài)的小河：
你好！
當(dāng)我有千言萬(wàn)語(yǔ)要向你吐出時(shí)，卻連一句話也說(shuō)不出來(lái)。我要誠(chéng)懇地向你道歉。
記得以前，你清澈見(jiàn)底、令人向往，把小石頭往河里一扔，便碧波粼粼，美極了。你那婀娜多姿的身體像一條美麗的飄帶，溫柔地?fù)u曳著。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，你身旁的小花開(kāi)了，樹兒也長(zhǎng)出了幼芽，小草偷偷地探出頭來(lái)，把你打扮得更加迷人、嬌艷。河里有許許多多成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦，我和小伙伴在河水里嬉戲玩耍，玩得高興極了。
而現(xiàn)在，你的皮膚黑不溜秋，皮膚上長(zhǎng)滿了“青春痘”，小魚小蝦不見(jiàn)了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)跟死神去游玩了；你臭氣沖天，路過(guò)的人都趕忙捂住鼻子跑過(guò)去，還不屑地盯了你一眼，你肯定很生氣吧！都是人類的錯(cuò)！都是一些不正規(guī)的小工廠把廢水排入你的體內(nèi)，都是一些不愛(ài)衛(wèi)生的人，都是一些不懂事的小孩隨地大、小便……
我知道你肯定不會(huì)原諒人類，但是，我要代表人類向你說(shuō)一聲——對(duì)不起。我們以后會(huì)不往你身上扔垃圾，把不正規(guī)的小工廠拆除，在你身旁立一塊警示牌，讓大家不再扔垃圾。
此致
敬禮！
劉英豪
學(xué)生道歉信集錦 篇9
郭同學(xué)：
你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。
事實(shí)上，第一節(jié)英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去?？蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來(lái)的一個(gè)壞主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒(méi)出來(lái)，把門反鎖上，反正就你一個(gè)人!于是，我就干了這樣的壞事。
其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開(kāi)個(gè)玩笑，并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù)，我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……
幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了!
真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒(méi)有發(fā)生，真希望你能原諒我!
道歉人：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)生道歉信集錦 篇10
尊敬的老師：
今天我犯了一個(gè)大錯(cuò)，事情是這樣的：今天早上是英語(yǔ)期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家里又沒(méi)人，今天早上起來(lái)還是覺(jué)得不舒服，就沒(méi)有參加英語(yǔ)期末考試，如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了，但是我卻覺(jué)得麻煩，認(rèn)為考試是自己的，不像上課，就沒(méi)有和輔導(dǎo)員說(shuō)。結(jié)果，這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo)，小事化為了大錯(cuò)。
通過(guò)這件事情，反映了我思想覺(jué)悟不高，對(duì)事情的重視程度認(rèn)識(shí)不足;以自我為中心，對(duì)他人不尊重。
經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下，我深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤以及它可能會(huì)造成的后果
這個(gè)大錯(cuò)，歸根結(jié)底為：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足，太以自我為中心，沒(méi)有為他人考慮，導(dǎo)致我沒(méi)請(qǐng)假，釀成大錯(cuò)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假，這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的：
1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒(méi)有口頭請(qǐng)假。
2、我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
3、這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己，事后我才知道，如果事先請(qǐng)假，下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考，補(bǔ)考和考試，可是2個(gè)意義啊!
4、對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，
現(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，但亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過(guò)程，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此，我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己，在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合、
這次的大錯(cuò)我真的十分后悔，我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我取得更大的進(jìn)步。
20xx年XX月XX日
學(xué)生道歉信集錦 篇11
親愛(ài)的老師：
你好！
今天，今天和你談?wù)劊蚁胂蚰愕狼浮?/p>
上周，我含有一件事，但我今天不敢告訴你，我今天會(huì)解釋這個(gè)機(jī)會(huì)并向你解釋。
那天早上，天氣很酷，很開(kāi)心。但是因?yàn)槲覀兛蘖艘惶斓膬r(jià)值，你的良好情緒也被摧毀了。你讓小隊(duì)的人呼喚那些不認(rèn)真閱讀的人，讓他們寫下指令，800字。事實(shí)上，我也是一個(gè)，當(dāng)時(shí)我點(diǎn)擊了科學(xué)信息，但小隊(duì)的`者沒(méi)有找到它。
那時(shí)，我的心不安，我的心臟爭(zhēng)吵有兩個(gè)聲音。一個(gè)人說(shuō)：“孩子，去，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)好孩子！”另一個(gè)說(shuō)：“不，這不是教師，你可以維護(hù)小組的利益，也寫了800字。”我當(dāng)時(shí)我真的想告訴你，但我聽(tīng)到關(guān)鍵詞“800字”，我忍不住把它放在我的心里，我沒(méi)有弗蘭克。我的心深深地尷尬，即使事情已經(jīng)過(guò)去了，我的心仍然很安靜。
放學(xué)后，我來(lái)到了新華書店，我來(lái)找一本書并想到早上。當(dāng)我讀書時(shí)，我總是分心。我沒(méi)有在一個(gè)點(diǎn)讀它。我不得不看看窗外的車。
所以，老師，我想向你道歉。對(duì)不起，李老師，我為隱瞞道歉，我希望你能原諒我！
希望你
工作順利！
道歉人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信集錦 篇12
尊敬的老師：
對(duì)不起，教我們給你帶來(lái)了許多艱苦的工作。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來(lái)遲了，但實(shí)際上我早已經(jīng)把它寫好了，是拖到了今天才交給您，我希望您能接受我這個(gè)遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，父母就教育我們尊師重道。尊重老師，是每個(gè)人應(yīng)該有的尊重。尊敬老師應(yīng)該同愛(ài)我們的親人一樣，但是我的行為不好，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，導(dǎo)致很多讓你不快樂(lè)的情況發(fā)生。是我的錯(cuò)，是我調(diào)配搗蛋。有時(shí)候，我真的很想給您做一個(gè)當(dāng)面的道歉。
也許是青春期的緣故，我們有這種叛逆的性格。說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)這次犯錯(cuò)之后，我們的心情是悲傷的，不希望事情會(huì)變成這樣子。因此，我們采用了書面道歉的方式，跟老師說(shuō)一句：我錯(cuò)了，但我真的愛(ài)您，希望您能夠原諒我的!
最后，我決定向老師發(fā)誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律，絕對(duì)不會(huì)再做違反紀(jì)律的事了。
此致：
非常抱歉!
學(xué)生道歉信集錦 篇13
年少的我
我努力回憶，年少的我最喜歡的事情無(wú)非就是翹課，發(fā)呆和喝酒。從父母和老師擔(dān)憂的眼神里大概可以看到不滿和放棄。所以在我剛當(dāng)老師那幾年，我努力去理解我的學(xué)生，不管她們翹課還是不認(rèn)真的完成作業(yè)，我都報(bào)以極大的耐心，一遍遍做心理上的工作，我從未和學(xué)生說(shuō)過(guò)一句狠話，因?yàn)槲液ε滤齻兿裎耶?dāng)年一樣，看到老師的感覺(jué)就是想逃離。怕他們覺(jué)得自己是被這個(gè)世界拋棄。所以我覺(jué)得那時(shí)候我創(chuàng)造了很多“奇跡”把那些比我當(dāng)年還學(xué)渣的學(xué)生送到了世界知名的大學(xué)。那感覺(jué)真的棒極了。
但，現(xiàn)在的我好像變了。
學(xué)生道歉信集錦 篇14
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您好！
我知道說(shuō)謊話是壞孩子的行為，我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)這您們說(shuō)謊的，我現(xiàn)在很難過(guò)，內(nèi)心很難過(guò)。但是我真的不是一個(gè)壞孩子，這次向您們?nèi)鲋e真是遇到不知道應(yīng)該如何去解決的問(wèn)題了，我在決定撒謊之前也是糾結(jié)了很久，在撒謊后，更是自責(zé)了很久。
我實(shí)在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前一直以來(lái)的形象，我還是決定通過(guò)書寫的形式將我的錯(cuò)誤一一向您們表述清楚，最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。
幾天前，年級(jí)組織了一次診斷性考試，想要可以知道所有同學(xué)對(duì)知識(shí)的把握以及使用程度，以便于各位老師可以決定最后沖刺的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。這次考試的目的性直接讓我明白了這場(chǎng)考試的重要性，我想要能夠考上一個(gè)好成績(jī)，獲得一個(gè)好名次，想要獲得各科任老師對(duì)我的學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo)，這樣便是可以算做一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了重點(diǎn)高中的門檻。在考前我的重視造成的慌張程度好像已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我，我完全無(wú)法聚集我所有的精力去記住那些又長(zhǎng)又冗雜的公式，對(duì)于題目的分析也越來(lái)越亂。在考試期間，面對(duì)這些題目我實(shí)在沒(méi)辦法淡定的書寫，可是我又害怕自己考差了，看著考場(chǎng)里的同學(xué)都迅速的答題，我萌生了一個(gè)念頭，我側(cè)過(guò)頭小心謹(jǐn)慎地看著周圍人的試卷，以期能在他們的試卷上獲得各個(gè)題目的答案。我的行為被監(jiān)考老師迅速的捕捉到，并讓我暫?？荚嚕谑强荚嚳颇坑浟肆惴?。我很害怕父母的責(zé)罵，沒(méi)有將這次事件的情況告知您們，反而一直欺騙您們說(shuō)是成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，我是害怕我的成績(jī)讓您們寒心。
現(xiàn)在的我受著您們對(duì)我的所有關(guān)心，我真是不知道應(yīng)該說(shuō)些什么好，我已經(jīng)覺(jué)得這樣的我實(shí)在配不上您們對(duì)我所有的愛(ài)與信任。我現(xiàn)在抱著萬(wàn)分后悔的心，來(lái)向您們承認(rèn)此次撒謊而犯下的錯(cuò)誤，我不期望您們?cè)谥肋@件事后還能想之前一樣多我滿懷期待，但是我想能得到您們的責(zé)罵，讓我能夠稍微好受一點(diǎn)。
撒謊的后果我愿意承擔(dān)，之后，我會(huì)時(shí)刻規(guī)整自己的舉動(dòng)，我向爸爸媽媽保證我一定不會(huì)再向您們說(shuō)謊了，和父母之間是沒(méi)有任何的事情解決不了的，血緣之間的親近，沒(méi)有什么是不能和父母商量的，就算是責(zé)罵也是為了我好，沒(méi)什么需要害怕的。親人之間就應(yīng)該要把一切問(wèn)題都攤開(kāi)來(lái)講，一旦有任何的問(wèn)題都可以與父母進(jìn)行商議討論，父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來(lái)的好。
面對(duì)接下的中考，我一定會(huì)用盡自己這么多年積攢的.知識(shí)，這次成績(jī)上的失敗，并不能夠影響我沖刺中考的決心與信心，只要我能夠好好保持心態(tài)，在學(xué)習(xí)上做到刻苦，就一定能夠?qū)⒑芎玫某煽?jī)獻(xiàn)給您們，請(qǐng)您們用最期待的眼神等待我的中考成績(jī)單！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
學(xué)生道歉信集錦 篇15
朱：
您好！
你不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你，所以你一定要問(wèn)我，我怎么認(rèn)識(shí)你的？其實(shí)我很小的時(shí)候，認(rèn)識(shí)河這個(gè)詞就認(rèn)識(shí)你了！我今天來(lái)找你是想說(shuō)聲對(duì)不起！非常抱歉，因?yàn)槲易蛱煜蚰闳恿巳龔埿〖埰Ｒ驗(yàn)樯现芪页闳恿撕脦状?；因?yàn)樯蟼€(gè)月我向你扔污水；因?yàn)樯习肽?，我說(shuō)不下去，也無(wú)話可說(shuō)。我真的很抱歉把你弄臟了。給同學(xué)的道歉信。我也為清潔工感到抱歉。我給他們帶來(lái)了很多麻煩。很抱歉污染了寶貴的水資源。我很后悔，我很后悔，我希望回到我的童年，不要向你扔污水，不要向你扔垃圾。但是一切都晚了，晚了，我不再是小孩子了，我給你潑過(guò)污水，扔過(guò)垃圾，一切都結(jié)束了，我要好好彌補(bǔ)自己。
錯(cuò)，我保證不扔垃圾，不扔污水給你。我也要以身作則，告訴同學(xué)，告訴兄弟姐妹不要這樣，對(duì)不起小河！但是，請(qǐng)相信我，我會(huì)做到的！不要哭，不要生氣，不要難過(guò)，請(qǐng)開(kāi)心，請(qǐng)相信我們，你很快就會(huì)變得更漂亮！
學(xué)生道歉信集錦 篇16
親愛(ài)的小草：
你好，我是一名小學(xué)生，在這里，我要向你表示歉意，因?yàn)槲覀α四恪?/p>
小時(shí)候，我很頑皮，在一個(gè)炎炎夏日，我和小伙伴在草地上快樂(lè)的嬉戲，一會(huì)兒玩跳繩，一會(huì)捉迷藏，玩的個(gè)個(gè)汗流浹背、大汗淋漓。到了中午，我們才肯回家，但我不知道，你卻被壓彎了腰，對(duì)不起！
還有一次，我語(yǔ)文考試發(fā)揮失常，作文寫跑題了，只得了83分，我很生氣地經(jīng)過(guò)這片草地，小草好像也在為我悲傷，我卻不分青紅皂白的踢了你一腳，就傷心地走了。第二天，我卻發(fā)現(xiàn)，你的跟斷了，流出了一滴滴水，仿佛在流淚。
小草，對(duì)不起，我知道，沒(méi)有你的襯托，花兒就不能那么美麗，如果沒(méi)有了你，我們的草地就會(huì)變成一片荒野，我以后不會(huì)再傷害你了，小草。
祝你茁壯成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越美麗！
此致！
敬禮
學(xué)生道歉信集錦 篇17
您好！你不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你，所以你一定要問(wèn)我，我怎么認(rèn)識(shí)你的？其實(shí)我很小的時(shí)候，認(rèn)識(shí)河這個(gè)詞就認(rèn)識(shí)你了！我今天來(lái)找你是想說(shuō)聲對(duì)不起！非常抱歉，因?yàn)槲易蛱煜蚰闳恿巳龔埿〖埰?。因?yàn)樯现芪页闳恿撕脦状?；因?yàn)樯蟼€(gè)月我向你扔污水；因?yàn)樯习肽?，我說(shuō)不下去，也無(wú)話可說(shuō)。我真的很抱歉把你弄臟了。
我也為清潔工感到抱歉。我給他們帶來(lái)了很多麻煩。很抱歉污染了寶貴的水資源。我很后悔，我很后悔，我希望回到我的童年，不要向你扔污水，不要向你扔垃圾。但是一切都晚了，很晚了，我已經(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)向你扔過(guò)污水和垃圾，一切都結(jié)束了，我要彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，我保證不會(huì)再向你扔垃圾和污水。
我也要以身作則，告訴同學(xué)，告訴兄弟姐妹不要這樣，對(duì)不起小河！但是，請(qǐng)相信我，我會(huì)做到的！不要哭，不要生氣，不要難過(guò)，請(qǐng)開(kāi)心，請(qǐng)相信我們，你很快就會(huì)變得更漂亮！
道歉人：
日期：
學(xué)生道歉信集錦 篇18
親愛(ài)的xx老師:
您好！
帶著深深的遺憾，把這份在宿舍說(shuō)話的自我批評(píng)提交給你。我這次在宿舍說(shuō)話的行為對(duì)班級(jí)造成了負(fù)面影響，導(dǎo)致了班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)的扣分，讓班主任蒙羞。
回過(guò)頭來(lái)看錯(cuò)誤，是因?yàn)榘滋旌屯瑢W(xué)有誤會(huì)，碰巧那天晚上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了抽查，導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到極大的自責(zé)和遺憾，我為老師和同學(xué)感到難過(guò)。錯(cuò)誤暴露了我紀(jì)律薄弱、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤，我必須對(duì)這些錯(cuò)誤的根源進(jìn)行適當(dāng)?shù)募m正:
第一，我一定要改正在宿舍說(shuō)話的壞習(xí)慣，以后盡量改正這個(gè)錯(cuò)誤，并向你保證我不會(huì)再犯錯(cuò)誤。
其次，一定要努力改正，用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，努力彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。
第三，我必須從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，警告同學(xué)們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，晚上睡覺(jué)前說(shuō)話是我的錯(cuò)。希望你能原諒我?。。∥乙院髸?huì)改正的。你看我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好。原諒我！
20xx年x月x日