《讀三毛流浪記有感(熱門五篇)》
讀三毛流浪記有感(精選5篇)
讀三毛流浪記有感 篇1
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,在一次為他舉行酒會的時(shí)候,他搗亂酒會,撕破華服,和往日一起討飯的小伙伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松?。解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。
讀三毛流浪記,不僅讓我看到舊社會的黑暗,社會制度的腐敗,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國的無道與政治的缺失。舊上海,沒有摩天大廈,沒有綠樹成蔭,沒有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn)?,侵略軍的汽笛聲,刑場上慘無人道的,低吼的槍聲,繁雜不斷……
在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國,讓我們富有愛心,幫助他人。現(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!
讀三毛流浪記有感 篇2
三毛是上海市民最熟悉的一個(gè)人物,不僅孩子們熟悉他,歡喜他,同情他,連孩子們的家長、教師,提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來的假想人物,而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和歡喜的苦孩子了。一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)造出來的人物而能夠得到這樣廣大人民的歡迎、同情、喜愛,和將他當(dāng)作真有其事的實(shí)在人物一般的關(guān)心、傳說,甚至有人寫信給刊載三毛的報(bào)紙,表示愿意出錢出力來幫助解決他的困難,這毫無疑問的是藝術(shù)家的成功和榮譽(yù)。三毛的問題是一個(gè)社會問題、政治問題,所以在解放前的那一段最黑暗的時(shí)期之內(nèi),作家筆下的三毛的一言一行,也漸漸的從單純的對弱小者的憐憫和同情,一變而成了對不合理的、人吃人的社會的抗議和控訴了。這是作家從殘酷的生活中進(jìn)一步地接觸到了這個(gè)不合理的社會的本質(zhì),而開始對這野蠻的制度發(fā)生了反感和敵視的原故;而同時(shí)我們相信,假如三毛的作者不這樣做,不去和殘酷的現(xiàn)實(shí)生活斗爭,而架空地給布置一個(gè)神話一般的可以搭救他的幻想的境遇,那么即使是天真的孩子們,也就不會這樣的清早起來就要搶著報(bào)紙看三毛了。
值得慶幸的,是三毛的時(shí)代已經(jīng)過去了。舊社會使人變成鬼,新社會使鬼變成人。三毛是善良的,勇敢的,經(jīng)得起磨練的,那么讓我們拭目以待新社會中的三毛的發(fā)展和進(jìn)步吧。
讀三毛流浪記有感 篇3
這學(xué)期,我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動。
這本書講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫在日子。他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?/p>
看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長中有淚有笑,有社會的冷酷無情,但同時(shí)又有著人性光明的溫暖,同情和愛。
三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在流浪期間,他做過報(bào)販、擦過皮鞋,還當(dāng)過學(xué)徒,受盡苦難,但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時(shí)候,多運(yùn)用智慧,勤于動手,努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次,他看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極伸出援助之手,主動地去幫助別人,大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。
聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;我們在家中,享受著家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活多幸福啊,我們有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有心愛的禮物,過著衣食無憂的生活,在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懷著一顆感恩的心來回報(bào)社會,回報(bào)所有關(guān)愛我的人。
讀三毛流浪記有感 篇4
寒假中,我反復(fù)閱讀著《三毛流浪記》。每次讀時(shí),我心里總是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,不禁黯然淚下,他多渴望有個(gè)家呀!
他聽說上海有吃的,也有玩的,就來到了上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛在寒冷的冬天只能穿著單薄破舊的衣裳,凍得瑟瑟發(fā)抖。富人在家中大擺宴席,山珍海味,酒酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸,這真是“朱門酒肉臭,路有凍死骨?!?/p>
為了生活,三毛做過很多事。比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車……可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎扇扇子,熱得滿頭大汗,一不小心汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)身一個(gè)巴掌打得三毛眼冒金星,這樣的遭遇數(shù)不勝數(shù)。每次看都這些,我恨得咬牙切齒,真想踢死那些壞人。造成三毛這樣遭遇的都是可惡的舊社會,如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信大家都會獻(xiàn)出愛心去幫助他。他會又飯吃,會有新衣服穿,會去學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良,堅(jiān)強(qiáng),樂觀的孩子。當(dāng)有人需要幫助時(shí),他會伸出援助之手。有一次,一位年輕人把一位白胡子老爺爺推到了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到路邊,把他不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)吃完了,他就毫不猶豫地把自己僅有的一半燒餅也給了老人。而三毛卻餓著肚子走了。讀到這里,我對三毛的敬佩油然而生。三毛從小就失去父母,孤苦伶仃,卻吃少穿,過著四處流浪的生活,但他卻靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,客服重重困難,一直沒有放棄求生的勇氣。而我生長在新中國,過著衣食無憂的生活,卻不知道珍惜。貪玩,不努力學(xué)習(xí),常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。遇到困難是不能知難而進(jìn),而是選擇了退縮,成了“膽小鬼”。與三毛相比,我真是羞愧難當(dāng),無地自容。三毛那樂觀積極的生活態(tài)度,深深地激勵了我,讓我下定決心要珍惜今天的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來回報(bào)黨和祖國。
讀三毛流浪記有感 篇5
暑假里,我懷著激動的心情讀完了《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)孤兒,他沒有家,只能四處流浪,以乞討為生,風(fēng)餐露宿。如果哪一天沒有討到食物,就只能餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的嘲笑,有時(shí)甚至全身上下到處是傷痕。
而我們現(xiàn)在的生活和三毛比起來簡直是天壤之別。就拿我,來說吧,我從小過著衣食無憂的生活,家人把我照顧的無微不至,什么事都為我考慮,可以這樣說,我是要什么有什么。就是這樣,我還經(jīng)常對父母發(fā)脾氣,弄得全家都不開心。記得有一次,我和幾個(gè)好朋友相約去公園玩,媽媽把零食和飲料都準(zhǔn)備好了,我還想和媽媽要零花錢,媽媽不給,我生氣地說:“哼!小氣鬼,一點(diǎn)兒零花錢都不給,你買的這點(diǎn)吃的誰稀罕呀!”說完,我生氣地把媽媽買的東西都狠狠地扔在了地上。媽媽當(dāng)時(shí)非常生氣,可我眼看她高高地抬起手來剛想打我,又收了回去,板著臉跟我說:“你太不像話了,你這么任性,你的好朋友會喜歡跟你玩嗎?”我瞬間意識到了自己的錯誤,哭著向媽媽道歉,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊!
看看流浪的三毛,他的生活是那么悲慘,小小的年紀(jì)就只能靠打工維持自己的生活。而幸福的我們,就在爸爸媽媽的呵護(hù)下在爺爺奶奶的疼愛下快樂地成長,真是身在福中不知福啊!
春天,我和爸爸媽媽去公園里嬉戲玩耍時(shí),三毛還在為自己吃什么而發(fā)愁。夏天,當(dāng)我吹著空調(diào)玩電腦時(shí),三毛還在烈日下賣報(bào)紙。秋天,我與好朋友在楓樹下做游戲時(shí),三毛還在街頭無助地徘徊。冬天,媽媽早已為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,溫暖的被子,而三毛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在現(xiàn)在的社會中,還有和三毛、賣火柴的小女孩一樣遭遇的孩子,比如:爸爸媽媽都在外地打工的留守兒童,父母雙亡的孤兒,和他們比,我們是幸福的,我們應(yīng)該珍惜這一切,倍加努力刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗!