《2025年8月讀書心得體會(匯編30篇)》
2025年8月讀書心得體會（精選30篇）
2025年8月讀書心得體會 篇1
我國著名的書籍當數(shù)四大名著了，而我最喜歡看的書就是四大名著之一的西游記。
西游記主要寫了唐僧、豬八戒、沙和尚、孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，來到東土大唐取得真經(jīng)的`故事。這本書的作者是明代的吳承恩，我最喜歡這本書里的孫悟空。
孫悟空又名孫行者、悟空，被花果山眾妖尊為美猴王，玉帝封其為“齊天大圣”?；ü巾斢幸粔K仙石，長期吸收天真地秀、日月精華，一日從中蹦出一只石猴。他發(fā)現(xiàn)了花果山上的水簾洞，被眾猴尊奉為王，遂稱“美猴王”。他被菩提祖師收為弟子，習得了高強本領(lǐng)，還闖到東海龍宮，強奪了“如意金箍棒”作為自己的兵器。之后他手持金箍棒，自封為“齊天大圣”，大鬧天宮，將十萬天兵天將打得落花流水。玉帝請來西天如來佛祖解救，如來施法將悟空壓在了五行山下。五百年后，觀音菩薩將悟空度人佛門，讓去西天如來處取佛法真經(jīng)的大唐高僧唐三藏將他救出。悟空從此成了唐僧的大徒弟。一路上，他和師弟豬八戒、沙和尚護佑師父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪，戰(zhàn)勝了九九八十一難，終于成功取到了真經(jīng)，修成了正果。他本人被如來封為“斗戰(zhàn)勝佛”。
每當唐僧落難時，孫悟空總會第一個想辦法救唐僧，孫悟空也十分神通廣大，他能夠憑一己之力抵擋住無數(shù)的天兵天將，孫悟空的法術(shù)也十分了得，他有七十二般變化，一個跟頭可以翻十萬八千里。我覺得這本書的中心思想就是——我們不論遇到什么事都不能半途而廢，必須堅持不懈，這樣才會成功。就是因為這本書，我學會了自行車。
在一個晚上，我要和媽媽下去學自行車，但我怎么也學不好，就中途放棄了，直到我看到西游記，明白了做事要堅持的道理，又開始學自行車。果然，我沒用幾天就學會了自行車。
《西游記》這本書讓我領(lǐng)悟到：無論遇到什么挫折，只要有顆執(zhí)著的心，就一定會成功的。
2025年8月讀書心得體會 篇2
揚花三月，故郁傷城
榆錢微黃，楊花滿城。春意就在這一寸一寸的日子里綠透了三月的原野，也綠透了少女的心。
三月春光美，情竇初開，煞憔悴。
當春帶著呼喚，帶著蠱惑，吹到每個人的心坎時，翠姨，和“我”的堂哥哥大概是戀愛了。 初見翠姨，印象深刻的是“她長得窈窕，走起路來沉靜且漂亮，講起話來清楚的帶著一種平靜的感情。”當我在腦海里細細描摹著一個清末時期身著修身旗袍，宛如玉蘭般溫婉可人的大家閨秀時，怎會想到，她竟是一個可以為了注定無果的愛情而死去的剛烈女子。
翠姨的妹妹是美麗的，她的美是姿容綽約的余容，美得張揚。而翠姨的美，是安靜而內(nèi)斂的，像是靜灑幽香的蘭花，窈窈窕窕的往那一站，卻是說不出的動人。
翠姨的妹妹是個可愛的女子，心熱，討喜，和平常女子一樣，喜愛著蕪蕪雜雜的衣裳，合乎著應(yīng)有盡有的原則。如余容一般，美得一覽無余，美得盡收眼底。
翠姨卻是不同的，她是個有錢人家的姑娘，是看似再傳統(tǒng)不過了的女孩子，可她纖細而沉靜的身子里，藏了多少大膽，甚至“要造反了”的念頭。她想讀書，想接觸洋文化，甚至想擁有自己的愛情。但這些都是當時所不允許的，于是她將那些熱忱的思想，連同對堂哥哥的愛意，都斂進了自己靜靜垂下的眼眸。她像一枝素白的玉蘭，美得雅致精巧，美得惹人探尋。
翠姨的愛情是內(nèi)斂的，是矜持的。她的愛情，是她的秘密，好像要被她帶到墳?zāi)怪腥?，好像天底下沒有一個人值得她訴說。就像她苦尋不得的絨繩鞋，她愛之如斯，但必得等許多人都采辦了，她才動心，才開始去找尋，可卻再得不著了。
她與堂哥哥相愛，又從不表露。就像看著自己喜愛的絨線鞋，她看守著她的愛情，一味地喜悅，一味地哀傷。她像一棵風雨中的蘭花，凄凄地搖晃，不屈不撓又無比沉痛地生存，她忍受著這社會給她帶來的一切，但又不甘心就此認命，她不愿與她妹妹一樣，與這世間大多女子一樣，找一個好的夫家，父母之命媒妁之言，看似風光的，痛苦的嫁出去，活完這一輩子。
翠姨看似守舊的心里，是渴望著一些新的東西的，她喜歡上過學堂的“我”，喜歡各色的花邊兒，喜歡夏日流行的銀灰色市布大衫，也喜歡心里那個埋得深深的，不愿提及也割舍不去的愛情。
終于，翠姨也訂婚了，和她初初訂婚的妹妹一般，翠姨變得闊氣了，衣裳翻新，裝扮摩登，面上是白的粉，唇上是桃的紅，得盡了女人們艷羨的目光，但她在“我”的眼里，卻是還沒有原來美麗。
翠姨待嫁的三年，大概是她生命中最美麗的時光，她待在“我”的家。在這個比較有勢力地位的家庭里，孩子們接受了新潮思想，在“咸與維新”的氛圍里，翠姨找到了一種新奇的快樂。這里的男女之間比較開通，他們一起嬉戲游玩。一起演奏樂器，一起看花燈，一起打網(wǎng)球。沒有了封建的男女授受不親的芥蒂，翠姨的愛情，也就在這樣的家庭里慢慢萌芽了。
可三年轉(zhuǎn)瞬，當翠姨婆家開始為她張羅出嫁，她才記起自己還有這么一樁爹許娘配的婚事。矮小的丈夫，無愛的婚姻像一擊重劍砸在她的頭上，讓她惶恐。而采辦嫁妝期間，男學生們殷勤的體貼的尊重的招待更加重了她的恐怖。翠姨想起了她出嫁了的，卻常遭夫家打罵的妹妹。那如余容般美麗的女孩子，在看似華麗的婚姻下，被折磨的一點點的衰敗。她不想如妹妹般過得痛苦。
翠姨對于出嫁的不熱心，對于讀書的強烈要求，外祖母終是許了的，她知道翠姨的心情，也想起了翠姨妹妹的遭遇。于是許了翠姨白天念書，晚上回外祖母家。
翠姨在這段日子里是十分痛苦的，她不能說出自己的心聲。“自己已經(jīng)訂了婚，是一個人的未婚妻：二則她是出了嫁的寡婦的女兒，她自己一天把這個背了不知多少遍，她記得清清楚楚。”所以“她不能不想哥哥大概是那樣看她的”。于是她緊閉心扉，日漸憔悴。
翠姨用沉默掩飾自己的日漸絕望的心?；槠趯⒔悠疵闾Ｗ约旱纳碜?，只求快死。無路可選時，死亡或許是種解脫。
堂哥哥來看她時，她平靜的笑著，說她的心里安靜，說她所求的都已得到了。
而她畢生不可得之人，就在她的面前，茫然的看著她，不知道說什么。
這是他們最后一次見面，從此天人永隔。而可悲的，卻是她所愛之人，至死未解伊人心。 沅有芷兮醴有蘭，思公子兮未敢言。這就是翠姨的愛，如蘭般內(nèi)斂矜持，但卻至死不渝。而縱觀當時的時代背景，似乎就算翠姨勇敢的開了口，也是難有美好結(jié)局的。
那是一個時代的悲哀。
翠姨在最美的年華中愛上了一個人，又在最決絕的時刻封存了所有記憶。她知道這愛情不被允許，但從此，她的年華不朽，她的愛情無悔，她再不必眉頭深鎖，而可以永久地微笑了。
也許這樣是最美好的，山有木兮木有枝，心說君兮君不知。
又是一個三月，楊花舞雪，榆錢滿地，小城的春天似乎總是那么短暫，就像那些轉(zhuǎn)瞬即逝的愛情。
生命維以不永傷。
還好翠姨，已帶著她的永恒，安然睡去。
2025年8月讀書心得體會 篇3
羅恩·克拉克老師年僅28歲，好“全美最佳教師獎”得主，是唯一被美國總統(tǒng)接見過三次的小學教師。他教過的學校，學生都來自最貧困的家庭，學校的資源也不豐富。但憑著他的熱情，只要被他教過的學生，成績也一定會突飛猛進，氣質(zhì)也會變得彬彬有禮。讀了《優(yōu)秀是教出來的》這本書后，我被里面的55條班規(guī)所吸引。
克拉克說“恰當?shù)男袨榕e止與禮儀修養(yǎng)，是學生學習成功的關(guān)鍵因素之一。只有當孩子們變成了一家人——大家都互相尊重，以禮相待，相互支持——學習才會在教室里發(fā)生。他的這些規(guī)則很多都是關(guān)于集體組織的，為學生的成功營造了一個家的氛圍。有了這些規(guī)則，學生不在只顧自己，只關(guān)心自己的目標，而是凝聚成了一個緊密團結(jié)的集體?！?/p>
我國當代教育家葉圣陶說：“什么是教育？簡單地說，就是要養(yǎng)成良好的習慣。”中小學生正處于身心發(fā)展的動態(tài)變化時期，具有較大的可塑性，這個階段是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期。古今中外的中小學教育都把學生的習慣養(yǎng)成作為首要的教育內(nèi)容。教育部制定《小學生守規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》的目的，也就是為了讓小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，使學校形成良好的校風、學風等?！妒匾?guī)》和《規(guī)范》是對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，也是加強青少年學生思想道德建設(shè)的一項重要的措施。那我們小學生要養(yǎng)成那些習慣呢？
一、培養(yǎng)學生專心傾聽的習慣
專心傾聽是學生主動參與學習過程，積極思考的基礎(chǔ)，也是提高課堂學習效率的前提。因此，教師要培養(yǎng)學生上課專心傾聽的習慣。上課專心傾聽包括看、聽、想、做四個方面
看：就是看老師板書和動作；
聽：就是注意傾聽老師的講解和學生的回答；
想：就是想所學的內(nèi)容，自己學會了什么，還有什么于別人不同的見解；
做：就是動手操作和做練習。
為了培養(yǎng)學生上課專心聽講的習慣，首先要求學生上課時思想不要開小差或做小動作，注意力要集中；其次，要求認真傾聽其他學生的回答問題，仔細研究他們的回答得是否正確，有沒有需要補充的有沒有更好的建議；再次，要仔細觀察老師的動作和板書，并按要求認真的操作，做好練習。
為了吸引學生的注意力，使他們專心聽講，我認為教師講課一定要精神飽滿，而且語言要生動有趣，條理要分明，方法要靈活多樣，力求使課堂教學引人入勝，使每個同學都樂意聽。
二、培養(yǎng)學生認真書寫的習慣
認真書寫不僅能提高作業(yè)的準確，而且對端正學生的學習態(tài)度，養(yǎng)成認真負責的習慣有積極的意義。書寫美觀、工整是學生的基本功。做作業(yè)一般要求學生書寫格式規(guī)范，字的書寫也要規(guī)范。對于作業(yè)的書寫情況，教師要經(jīng)常講評，要以典型示范，以表揚為主。中低年級小學生在做課堂作業(yè)的過程中，經(jīng)常會做做玩玩，心神不寧，教師應(yīng)要求小組同學共同督促，使學生認真地完成作業(yè)。
學習習慣的培養(yǎng)是持之以恒，強化訓練的結(jié)果，不是一朝一夕所能完成的，整個過程充滿這對意義的磨練。勤奮、自信、獨立、創(chuàng)新、嚴謹、謙虛等都是良好的學習性格最主要特征。其中勤奮、自信、獨立、創(chuàng)新、嚴謹、謙虛又是隨著習慣的形成，才表現(xiàn)出來的。因此，良好的學習習慣也是養(yǎng)成良好的學習性格的基礎(chǔ)。
“天下大事必成于細，天下難事必成于易”。從簡單的做起，給了你成就感、自信感，同時也會使你的工作、學習的熱情逐漸高漲，注意力更加集中，能夠取得好的成績，不管是在工作還是在學習中，最重要的是養(yǎng)一個良好的習慣，要有熱情，還要專心致志。一個良好習慣是你一生中最寶貴的財富，一個習慣養(yǎng)成一種風格，一種品格決定一種命運。
好習慣像林中小徑、海中航道引導你直奔目標，多一個好習慣就多一份自信；多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份享受生活的能力。
成功是一種習慣，失敗也是一種習慣，你的習慣無法改變，但可以用好的習慣來替代。成功很簡單，只要簡單的事情重復做，養(yǎng)成習慣，如此而已。同學們，讓我們一起養(yǎng)成一個學習的好習慣，做事的好習慣，一起朝著自己的目標去奮斗前進，成功就在跟前，未來就在腳下。
2025年8月讀書心得體會 篇4
《哈利波特》系列是英國女作家j.k。羅琳的成名作，哈利波特是在一家普通的咖啡館里誕生的?！豆ㄌ亍分v述了哈利從出生到成年后所經(jīng)歷的種種磨難。
哈利是一個不幸而又幸運的男孩，他雖然失去了雙親，但是他卻獲得了母親以死換來的保護，那符咒可以保護到他成年。哈利在霍格沃茨學習了六年，六次與伏地魔展開正面交鋒。我不得不被哈利那種勇氣所折服。哈利真不愧是格蘭芬多的學生。而最能感動的則是第七次，當伏地魔要求交出哈利時，斯萊特林的學生潘西。帕金森突然指著哈利說：“他在那兒！”這時，其他三個學院的學生“刷”的站了起來，拔出魔杖，指向潘西。
哈利是救世之星、大難不死的男孩，他是正義者的英雄，壞蛋的眼中釘。人們?yōu)楣鴳?zhàn)，為正義而戰(zhàn)，因為，只有哈利才能打敗伏地魔。伏地魔最終死了，是他自己設(shè)出的死咒遇到哈利的繳械咒，反彈回去殺死了他。因為哈利擁有伏地魔不曾擁有的愛與正義。
哈利的身上，附著伏地魔的一片靈魂，要打敗伏地魔，就要消滅所有魂器。哈利是一個魂器，他必須死，而且必須由伏地魔殺。哈利為了整個魔法界的安寧，坦然地走向死亡?？煞啬茨苋缭?，雖然那片靈魂沒了。但是哈利卻在符咒解除的情況下活了下來。這就是哈利另一個品質(zhì)——舍己為人，正因為這他才活下來了。哈利用母親的保護、勇敢、正義、團結(jié)、舍己為人，贏得了勝利。而伏地魔卻沒有，他不懂得人世間最美好的東西是什么，這讓我悟出了，正義和邪惡，不管正義有多弱，奇跡會發(fā)生的，正義永遠勝于邪惡。
《哈利波特》不光是一套風靡全球的書，更是一套詮釋正義力量的書。
2025年8月讀書心得體會 篇5
前不久，我讀了《楊家將》這本書寫的是楊家子子孫孫保家衛(wèi)國抵抗遼國和平定西夏的故事，它是歷史上真事。
遼國是宋國最大的對頭，遼國請來高人布下天門陣，穆桂英帶領(lǐng)宋兵大破了遼國的天門陣。當遼國滅亡之后，西夏占領(lǐng)了遼國的土地，這時宋國楊家男將基本上都戰(zhàn)死在殺場上，這時候楊家十二員女將挺身而出，平定了西夏。
我覺得楊六郎在戰(zhàn)場上保家衛(wèi)國，不怕犧牲，殺死了遼國許多大將。他的兒子楊宗保，千里迢迢請來穆桂英，來破天門陣，這充分體現(xiàn)了愛國之情，不想敗在遼國的手下。
楊家不為生命，保家為國，挺身而出的這種精神，非常值得我們學習。
這本書就像一把鑰匙，給我打開了知識的寶庫，讓我懂得了很多知識。
2025年8月讀書心得體會 篇6
蝴蝶的美麗源自黑暗束縛中無數(shù)次的蠕動，掙扎，破繭而出的是令人驚艷的新生命;流星的美麗源自相互間劇烈的碰撞，劃過天際的是生命華美的綻放。
輝煌的勝利成就了生命的高度，而成功的背后卻浸透著奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。決勝，在看不見的地方，它可能是水滴石穿的執(zhí)著，可能是小草破土而出的力量，可能在我們勇敢前行的每個腳印里。
中華五千年文化源遠流長，而這其中的波折也跟其歷史的長度成正比。幾經(jīng)波折，不斷改變，改進，創(chuàng)新，變革。文化的旅程是苦是澀的，而文人們要在這文化的苦旅中前行更是非常的艱難。他們中，有不少人沉沒在了歷史的長河中，從此銷聲匿跡。但也有一些人，憑借著自身的堅忍與頑強成功了，每名佳作都流傳千年。正如書中柳侯祠的主人柳宗元。
沿著歷史的長河漫步，易安居士在孤獨中化悲痛為力量，與低徊婉轉(zhuǎn)中吟唱出了“綠肥紅瘦”的絕妙辭章;東坡居士樂觀曠達，屢遭貶謫，以樂觀幽默化解人生的痛苦，于曠遠中留下“大江東去浪淘盡”的千古絕唱;遠離了春花秋月的李煜在東風又起的小樓上吟唱“一江春水向東流”的悲歌，萬千愁怨在堅強的默然承受中成就了詞帝的盛名。
他們，有著我們不曾深切體味的孤獨和痛苦，然而沉默里的那份堅忍和承受讓他們積蓄了生命的力量。最終，生命如煙花般催然綻放!
塞外飛沙，冷風拂面，蘇武北海牧羊，飲雪吞氈，在冰天雪地中苦忍19載，一顆赤膽忠心如烈火般未曾冷卻。遠離故國山河，卻不移心中那份守望的精神，富貴不淫，威武不屈，他用一個大丈夫頂天立地的脊梁擔當起人間大義，鑄就了千古忠魂。是信念，讓他堅守;是責任，讓他擔當。蘇武仿若空谷幽蘭，志潔行芳，一股幽香永駐人間。
每當我們羨慕別人的非凡成就時，是否清楚，在這勝利的背后，有著我們看不到的無法想像的艱辛。成功，不是一日就可完成的，它需要我們一點一滴的努力付出，淚水，汗水，甚至是我們鮮紅的血液，都是取得輝煌勝利的滋養(yǎng)劑。
其實，那些隱藏在背后的堅持、忍耐中的執(zhí)著才是決定勝利的地方。
2025年8月讀書心得體會 篇7
讀書，讓我擁有一份絕美的心境。
每當恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本書，我從書中，能夠隨意想象，想象自己是藍天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息……
讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱簡便詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……
漸漸地我進入書的世界，一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時，我便擁有了一份絕美的愉悅心境。
讀書，讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類提高的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍，經(jīng)過讀書能夠加深自身底蘊，提高自身學養(yǎng)。利用課余時間，我讀了一些教育專著，很有感觸。
劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關(guān)注我們時代的倫理覺悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對道德教育沉重的憂思和對教育問題復雜性的思考，這實實在在是作者以一個學者的思想在為我們解惑。
李鎮(zhèn)西教師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”，突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性；博士肖川的《教育的夢想與信念》運用了感性的文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚教育的夢想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書，讓我更自信地應(yīng)對生活。
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的活力；當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力；當我抱怨自己一無是處，“天生我材必有用”這句名言會告誡我。
當我志得意滿時，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自己還有許多能量可挖掘；當我安于現(xiàn)狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起；當我流連于書墨暗香，聆聽諄諄教誨，就會仿佛置身于智者云集中，心靈得以凈化，精神得以弘揚。
2025年8月讀書心得體會 篇8
這封信給我的啟發(fā)不多，但是這個話題卻是我很感興趣的。我的觀點有以下幾點：
1、誘惑無法抵制，更難以對抗
人性是普遍存在在每個人基因里的。不排除極小比例的人天賦異稟從底層基因上和大多數(shù)不一樣，他們可以天然的通過特殊的方式對抗抵制那些誘惑人性的東西。絕大多數(shù)的人在誘惑面前毫無招架之力，因此我覺得最好的策略不是抵制或者對抗，而是回避。即，盡量讓自己不和這些誘惑正面相遇。
比如，喜歡玩手機網(wǎng)游的就盡量不在手機上安裝軟件。而不是安裝了之后，告訴自己要克制、要抵制、要對抗，每天只能玩半小時。這種方法是無效的，是自欺欺人的。只有避免看到它才能有效的抵制。
2、有效反饋越快的事情越能堅持
遺憾的是大部分有積累效應(yīng)和正向積累的事情都比娛樂、游戲的反饋周期長。在這一點上吳軍老師分享的“有一個長遠的大目標”這個方法是很有效的。當我們想明白了自己想要實現(xiàn)的長遠的大目標是什么就可以容易地調(diào)動自己潛在的“延遲滿足”的因子，一旦延遲滿足被啟動，人性中堅毅和奮斗的品質(zhì)就會被激發(fā)出來。于是就可以以高緯度的大目標來對抗低緯度的及時享樂就變得輕而易舉。
長遠的大目標也不是一下子就明確的，而是在生活和學習中不斷提煉和梳理后漸漸清晰起來的。更多的時候是因為痛苦了，在更加確定自己不要什么樣的生活，想要什么樣的狀態(tài)，于是就能確定更細節(jié)明晰的大目標，以大目標驅(qū)動自己才能廢寢忘食地去追求。
3、持續(xù)的成就感來自于不斷完成的小作品
大目標的實現(xiàn)需要更長的周期，所以不斷完成階段性的小作品是更有效的成績感來源。以電臺錄音為例，每次有新人加入，我都會鼓勵他們抓緊時間趕快完成一個屬于自己的專輯，盡量選擇小專輯。
當完成了屬于自己的獨立專輯就有了追求大目標的起點，同時由于聲音作品本身在完成后就自動進入了復利效應(yīng)的發(fā)酵期，后續(xù)不斷升高的播放量以及評論和點贊反饋都會不斷激勵到錄音者，從而進入一種良性小循環(huán)。還有一點很重要，就像是寫下來的文字可以重讀回味，錄下來的聲音也可以在未來回聽。一般人都會覺得自己以前錄得太差了，這種強烈的自我感受和反饋也正好提供了進步的證據(jù)。
誘惑總是無處不在，坦白地說，商業(yè)世界就是在不斷制造各種強勢的、無孔不入、偽裝性強的誘惑在我們的身邊。我們要做的其實也簡單：關(guān)注自己的目標，把注意力守住；不花錢，把口袋護住。
2025年8月讀書心得體會 篇9
最近我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》，它有很多系列：有《能聞出孩子味的烏龜》、《尋找黑騎士》、《永遠的西瓜小丑》……我剛剛讀完《笑貓日記》里的《尋找黑騎士》。
這本書主要說了笑貓和虎皮貓的孩子：胖頭、二丫和三寶。他們到了交朋友的年紀。胖頭交了個酒肉朋友，他們在一起吃飽了睡，睡醒了再吃。二丫交的朋友叫愛娃，是一個很潮、很時尚的貓，她說話很嗲氣，二丫因為交了愛娃這個朋友，所以說起話來很嗲氣，走起路來很別扭。三寶的朋友叫山姆，他是個有勇有謀有氣魄的貓，可是沒孝心，他詛咒自己的父母晚死不如早死。他們覺得自己的朋友不好就絕交了。
一天，三寶決定去找自己的朋友黑騎士。他是一條黑色拉不拉多尋回犬，他毛色油亮，沒有雜毛，四肢修長，像一個英俊的騎士。他們是在地震中認識的，黑騎士在地震中搜救了許多幸運者，三寶在黑騎士的引導下變成了一只優(yōu)秀的搜救貓。后來，黑騎士在搜救過程中被石板壓傷了一條后腿，從此，他就成了一只殘疾狗。
可是和黑騎士外貌相似的拉不拉多尋回犬到處都是，黑騎士到底在哪里？終于有一天，他們在西郊的一間小白屋里找到了黑騎士，他變成了一只導盲犬。
讀了這本書，我知道了“想要交到真正的朋友不是一件容易的事情?！睍械幕⑵へ堈f：“近朱者赤，近墨者黑。朋友之間是會相互影響的?！蔽覀儜?yīng)該學習朋友的長處，而不是短處。
2025年8月讀書心得體會 篇10
自從學習了經(jīng)典名著《三字經(jīng)》之后，我有了很大的收獲，明白了不少做人的道理。
“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼?！敝v的是：從前，孟母為了給孟子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，曾三次搬家。孟子不好好學習，孟母生氣地割斷織布的紗線，告訴他要好好學習。它使我想到了爸爸媽媽，他們也像孟母一樣，為了我的學習更上一層樓，又是給我買點讀機，又是給我買寫字桌，星期六星期天還送我去老師家補課。從前，我不理解爸爸媽媽的苦心，認為買給我的東西是理所當然的，所以也不知道珍惜，當我貪玩的時候，父母說一下我，我還會不服氣，認為他們不該限制我的自由。學了《三字經(jīng)》后，我終于明白父母為什么這樣，是希望我好好學習，做一個對社會有用的人。
“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知?！敝v的是：孔融四歲的時候，就懂得把大的梨讓給兄長，尊敬兄長的道理。而現(xiàn)在有些孩子在家大多都是小皇帝，他們惟我獨尊，想要什么就叫父母買，沒買到就不高興。這樣是不對的，我們應(yīng)該向孔融學習，同學之間，兄弟姐妹之間，要懂得謙讓，我們也要懂得孝敬父母，因為父母為我們付出的太多了!
總之，學了《三字經(jīng)》后，我的收獲真不少。
2025年8月讀書心得體會 篇11
課文中蕭紅的《小城三月》這部作品，反復讀了幾遍，每讀一遍，心里都會有莫名的失落，從初讀時的隱約的傷感，到最后似乎變得有一些沉靜，就像許多外國小說一樣，被時代背景所壓迫，深深的無奈，人性想要掙脫枷鎖觸碰美好時卻友被巨大的壓力所牢籠住。
終是被時代所絆住，悲劇收場，外國小說屠格涅夫的《貴族之家》、艾米莉·簡·勃朗特的《呼嘯山莊》就類似這樣，不過不同的是蕭紅作家的敘述方式以及各自的`社會背景，作者那小孩般的平靜的敘述，似乎沒有很重的悲憫氣息，就像對于這個悲劇的最終的形成，似乎是早就注定的，它在那個陳舊、封閉、黑暗的社會里也許不過是那許多不幸里的千分之一，在一個沒有愛情的時代，婚姻只是一種人們習慣了的應(yīng)有的無需任何感情來作為其根基的形式，只是那俗語所謂"男大當婚,女大當嫁"，是"父母之命，媒妁之言"，正是這些舊社會遺留下來的所謂倫理道德，阻攔了我們的女主人公追求其自身真正的幸福的道路，而在一種接受了新的思想的影響后，想要擺脫卻又無力擺脫舊的思想的左右，想要追求卻又不敢追求真正愛情的悲哀中無從選擇而最終凄楚的死亡。
她的死正是一個時代的悲哀，一個東方女性的愛情悲劇。別林斯基說："內(nèi)容越是平淡無奇，越能顯出作者的才能過人"，在這個故事里，一切都顯得那么平淡，所有的情節(jié)仿佛司空見慣，就像你自己身邊的生活，它沒有像偵探小說里那樣扣人心弦的故事情節(jié)，它所有的那么簡單，逛街，聊天，家庭的小小的音樂會，或是元宵節(jié)里的花燈，你感受到的故事是那么平常，但也正是在這么平常的生活里，這樣的悲劇不斷的上演，生活在歲月的年輪里剝蝕著它的華美的色澤，也剝落了幸福和快樂。
翠姨她是這么樣一個細致的女人，當她那般想要買到那么一雙絨繩鞋而終究不能如愿以償時，她悲涼的感嘆："我的命，不會好的。"作者用一雙買不到的絨鞋做道具，巧妙地暗示了主人公的悲劇命運。生活的悄然流逝，讓這個最初單純可愛的少女對婚姻和命運日漸恐懼，更增添了作品的凄楚和悲涼。蕭紅對翠姨很少做直接的心理描述，但她的追求、向往、痛苦、幻滅的心理歷程，我們都感同身受、歷歷在目。
在那個時代里沒有人理解她為什么死去了，甚至連她摯愛著的我的堂哥哥也不知道她為什么會孤寂的死去，那種典型的東方式的戀愛，深愛著對方，卻始終不肯說出，只是深埋在心底，直到最后帶去墳?zāi)梗湟叹褪沁@樣不自覺的覺醒者，她的苦惱、哀怨以及小心翼翼，無不打著時代的烙印。她只能"一個人站在短籬前面，向著遠遠的哈爾濱市癡癡的望著"。即使和自己深愛的人單獨相處時，也是拘謹著，互相說一些言不由衷的空話，而且一聽到有人來，就趕緊慌亂地掩飾自己的窘態(tài)。只有在即將離開人世的彌留之際，四顧無人，才第一次失態(tài)的拉著愛人的手，"像要把心哭出來般"大哭。可是她的力量那么單薄。命運真的存在嗎?在這個世界里的某個角落，會有那么一種無形的力牽引我們走向天堂或者走向黑暗的深淵，她的那顆小小的心里滿足了，帶著那一點用她的生命換來的執(zhí)著，她苦笑著安靜地離開了，她或許去了天堂,那片圣潔的純白的地方，然而她究竟得到了什么，她的世界荒蕪一片，憂傷蔓延。
也許那些值得紀念的生命里曾經(jīng)確乎真實地快樂過，那些曾經(jīng)的相遇，曾經(jīng)在一起的日子，對她來說都是美麗的，正是為了這些美麗，她認為那些付出值得，她總是把自己看得過于卑微，那些過于美好而幸福的生活在她的眼里是奢侈的，于是她羨慕著‘我’的"讀過書",她羨慕著那種在她認為清白的出生, "她自覺地覺得自己的命運不會好的"，這是怎樣的一種悲哀啊!她沒有發(fā)現(xiàn)自己其實是有那么許多美麗的，她會沉靜而美麗地走路，會帶著一種平靜的感情講話，她甚至還會彈大正琴，會吹簫、吹笛子，她有著那么多女孩兒所沒有的，然而她的萬般的美麗也沒能讓她逃脫這世俗的厄運，悲哀是早已醞釀著，她不能逃脫，沒有人逃脫。
就是這樣一個含情轉(zhuǎn)睇、顧盼生姿的婉約的女子，表面似乎不露聲色，而內(nèi)心卻時刻忍受著劇烈的痛苦，她忠于自己的愛情，不惜以生命獻祭。三月的原野綠了，作者用散文樣的筆調(diào)開始訴說，又用散文樣的筆調(diào)結(jié)束了這一段悲劇的生活，春天的命運那么短，像極了翠姨她的那段短暫也許美麗過的生活。這"春"的背景，這么優(yōu)美而悲切，這種東方女性的悲劇，在她身后留給了人們更多的思索。
2025年8月讀書心得體會 篇12
今天，我讀了《女媧造人》這個傳說故事。知道了很多有趣的傳說。
這個傳說里面講了一位美麗善良和愛百姓的好神仙，名叫女媧。盤古開天辟地之后，日、月、星、辰、山、川、草木等都有來了，但是女媧娘娘總覺得少了些什么。一天，女媧娘娘了來到水池旁，看見水里的自己影子，覺得很有意思。于是她便坐在水池旁，抓起一團黃泥，按照自己的模樣，捏了個小娃娃，不一會兒，這個小娃娃會走，會說話，十分可愛，女媧娘娘就稱這個娃娃叫“人”。女媧娘娘造出一個人還不夠，就捏了很多。女媧娘娘使這個世界充滿了生機，久而久之，人將面臨滅絕。女媧為了讓他們繁衍生息，便造了一男一女讓他們結(jié)婚生子，這樣人類就繁衍下來。
讀了這個美麗傳說故事，我知道了女媧是這樣造人的。
2025年8月讀書心得體會 篇13
課文中蕭紅的《小城三月》這部作品，反復讀了幾遍，每讀一遍，心里都會有莫名的失落，從初讀時的隱約的傷感，到最后似乎變得有一些沉靜，就像許多外國小說一樣，被時代背景所壓迫，深深的無奈，人性想要掙脫枷鎖觸碰美好時卻友被巨大的壓力所牢籠住。
終是被時代所絆住，悲劇收場，外國小說屠格涅夫的《貴族之家》、艾米莉·簡·勃朗特的《呼嘯山莊》就類似這樣，不過不同的是蕭紅作家的敘述方式以及各自的社會背景，作者那小孩般的平靜的敘述，似乎沒有很重的悲憫氣息，就像對于這個悲劇的最終的形成，似乎是早就注定的，它在那個陳舊、封閉、黑暗的社會里也許不過是那許多不幸里的千分之一，在一個沒有愛情的時代，婚姻只是一種人們習慣了的應(yīng)有的無需任何感情來作為其根基的形式，只是那俗語所謂“男大當婚,女大當嫁”，是“父母之命，媒妁之言”，正是這些舊社會遺留下來的所謂倫理道德，阻攔了我們的女主人公追求其自身真正的幸福的道路，而在一種接受了新的思想的影響后，想要擺脫卻又無力擺脫舊的思想的左右，想要追求卻又不敢追求真正愛情的悲哀中無從選擇而最終凄楚的死亡。
她的死正是一個時代的悲哀，一個東方女性的愛情悲劇。 別林斯基說：“內(nèi)容越是平淡無奇，越能顯出作者的才能過人”，在這個故事里，一切都顯得那么平淡，所有的情節(jié)仿佛司空見慣，就像你自己身邊的生活，它沒有像偵探小說里那樣扣人心弦的故事情節(jié)，它所有的那么簡單，逛街，聊天，家庭的小小的音樂會，或是元宵節(jié)里的花燈，你感受到的故事是那么平常，但也正是在這么平常的生活里，這樣的悲劇不斷的上演，生活在歲月的年輪里剝蝕著它的華美的色澤，也剝落了幸福和快樂。
翠姨她是這么樣一個細致的女人，當她那般想要買到那么一雙絨繩鞋而終究不能如愿以償時，她悲涼的感嘆：“我的命，不會好的。”作者用一雙買不到的絨鞋做道具，巧妙地暗示了主人公的悲劇命運。生活的悄然流逝，讓這個最初單純可愛的少女對婚姻和命運日漸恐懼，更增添了作品的凄楚和悲涼。蕭紅對翠姨很少做直接的心理描述，但她的追求、向往、痛苦、幻滅的心理歷程，我們都感同身受、歷歷在目。
在那個時代里沒有人理解她為什么死去了，甚至連她摯愛著的我的堂哥哥也不知道她為什么會孤寂的死去，那種典型的東方式的戀愛，深愛著對方，卻始終不肯說出，只是深埋在心底，直到最后帶去墳?zāi)?，翠姨就是這樣不自覺的覺醒者，她的苦惱、哀怨以及小心翼翼，無不打著時代的烙印。她只能“一個人站在短籬前面，向著遠遠的哈爾濱市癡癡的望著”。即使和自己深愛的人單獨相處時，也是拘謹著，互相說一些言不由衷的空話，而且一聽到有人來，就趕緊慌亂地掩飾自己的窘態(tài)。只有在即將離開人世的彌留之際，四顧無人，才第一次失態(tài)的拉著愛人的手，“像要把心哭出來般”大哭?？墒撬牧α磕敲磫伪 Ｃ\真的存在嗎?在這個世界里的某個角落，會有那么一種無形的力牽引我們走向天堂或者走向黑暗的深淵，她的那顆小小的心里滿足了，帶著那一點用她的生命換來的執(zhí)著，她苦笑著安靜地離開了，她或許去了天堂,那片圣潔的純白的地方，然而她究竟得到了什么，她的世界荒蕪一片，憂傷蔓延。
也許那些值得紀念的生命里曾經(jīng)確乎真實地快樂過，那些曾經(jīng)的相遇，曾經(jīng)在一起的日子，對她來說都是美麗的，正是為了這些美麗，她認為那些付出值得，她總是把自己看得過于卑微，那些過于美好而幸福的生活在她的眼里是奢侈的，于是她羨慕著‘我’的“讀過書”,她羨慕著那種在她認為清白的出生, “她自覺地覺得自己的命運不會好的”，這是怎樣的一種悲哀啊!她沒有發(fā)現(xiàn)自己其實是有那么許多美麗的，她會沉靜而美麗地走路，會帶著一種平靜的感情講話，她甚至還會彈大正琴，會吹簫、吹笛子，她有著那么多女孩兒所沒有的，然而她的萬般的美麗也沒能讓她逃脫這世俗的厄運，悲哀是早已醞釀著，她不能逃脫，沒有人逃脫。
就是這樣一個含情轉(zhuǎn)睇、顧盼生姿的婉約的女子，表面似乎不露聲色，而內(nèi)心卻時刻忍受著劇烈的痛苦，她忠于自己的愛情，不惜以生命獻祭。三月的原野綠了，作者用散文樣的筆調(diào)開始訴說，又用散文樣的筆調(diào)結(jié)束了這一段悲劇的生活，春天的命運那么短，像極了翠姨她的那段短暫也許美麗過的生活。這“春”的背景，這么優(yōu)美而悲切，這種東方女性的悲劇，在她身后留給了人們更多的思索。
2025年8月讀書心得體會 篇14
閱讀了《綠山墻的安妮》，深深喜歡上了安妮，喜歡她的可愛，喜歡她的妙語連珠，喜歡她的堅忍不拔，喜歡的奮發(fā)上進，喜歡她的豐富想像力。當我再瀏覽第二遍時，發(fā)現(xiàn)安妮的這些特點主要通過她的語言表現(xiàn)出來。
在書中的第二章節(jié)中，我跟故事里的安妮見面了，馬上被她的富于想像力的話語所打動。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能說會道，不怕陌生人，大膽又敢于表現(xiàn)呢。把故事看進去后，才發(fā)覺安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字，讓我覺得有趣之極，她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”；把一條美麗的小路，叫做“戀人小徑”；還給窗前的櫻花也取了了個童話般的名字“冰雪女王”。她還想像著森林里有魔鬼，以至于不敢獨自行走，而這些都是在與瑪麗娜的談話中，我們可以獲得的。安妮以尖銳的聲音回應(yīng)雷潔夫人，以決絕的語氣對待吉魯伯特，表現(xiàn)了她發(fā)自內(nèi)心的對她進行攻擊的反抗。她不會任人欺侮，她有絕對強烈的自尊。這種自尊與她的奮發(fā)上進息息相關(guān)。她在學習上努力認真，總是與同學爭第一，并通過艱苦卓絕的努力，以第一名的成績考上了皇后學院。
安妮的堅忍不拔，可以從她對待兩次“災(zāi)難”的態(tài)度中看出。第一次，她從樓上掉到地上，折斷了腳脖子的骨頭，但她沒有頹廢。之后仍然愛冒險，在一次表演中，躺在船中當公主，結(jié)果小船漏水，被湍急的河流沖走，幸好安妮抱住了橋下的古老的樹干，而幸免遇難。安妮還是能干的，她會照顧小孩，根據(jù)以前的生活經(jīng)驗救了發(fā)高燒的戴安娜的妹妹。她會把房間整理得整潔得當，會烤面包，會做一切大人能做的家務(wù)。她的能干在最后章節(jié)“放棄就讀皇后學院”中得到了升華，不僅是能干得到升華，她的善良、知恩圖報，她的人格都得到了升華，而使得安妮散發(fā)出耀眼的光輝。安妮的表現(xiàn)，不得不使人喜愛上她。
2025年8月讀書心得體會 篇15
我們要從小培養(yǎng)讀書的好習慣，讀書作為一種培養(yǎng)孩子性情的方式是很好的選擇，讀書能培養(yǎng)一個人的內(nèi)在氣質(zhì)與外在修養(yǎng)，腹有詩書氣自華就是這個道理，下面是一篇小學生《十歲那年》讀后感，大家一起學習一下，希望大家有所體會。
我今年十二歲，我健康、我聰明，我無憂無慮，生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽非常愛我。這個暑假我讀了一本書，名字就叫作《十歲那年》，同學們你們看到這個書名肯定會有很多疑惑：十歲那年怎么了?到底發(fā)生了什么樣的故事呢?當然我也不例外，帶著這樣的疑問，我開始閱讀這本書。
《十歲那年》，它出自于美國的賴清河?！妒畾q那年》的特殊旅行，是一場美麗而堅強的成長蛻變。金河一個十歲的小女孩，她是這本書的主人公，她和英俊、溫柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強勇敢美麗的媽媽，還有三個性格各異的哥哥住在一起，家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng)，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹。但是這一年，一場意料之外的戰(zhàn)爭卻讓她的人生從此天翻地覆。
金河和家人被迫離開了美麗的家園，搬往美國南部。然而，適應(yīng)新環(huán)境是那么難，新的語言、新的同學、新的老師，一個全新的城市……最終，金河會融入這個新的世界，重新變得聰明和自信。從生活在家鄉(xiāng)的幸福日子，到適應(yīng)美國社會的艱辛經(jīng)歷，金河依然沒有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵下變得自強、聰明有自信。
看完這本書，我感慨萬分、浮想聯(lián)翩。戰(zhàn)爭太殘忍了，一場戰(zhàn)爭的發(fā)生會奪去無數(shù)鮮活的生命，會摧毀美麗的家園，更加會破壞幸福的生活。金河十歲這一年的經(jīng)歷，讓我感到心酸。
一個十歲的小女孩經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、漂流、來到一個陌生的國度、陌生的城市，新生活并沒有想象中那么和諧，那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰，遭到鄰居的排斥和攻擊。語言不通，在學校受到同學的嘲笑和欺負，連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的，學校里經(jīng)歷的挫折，回家只字不提，不讓家人為她傷心。金河是勇敢的，面對困難她沒有退縮，她努力學習英語，對嘲笑她的同學做出了反擊。金河是又可愛又陽光的，她的可愛使她得到華盛頓小姐無償?shù)膸椭?。她的陽光使她交到了新朋友?/p>
讀了這本書使我懂得了面對困難的生活要樂觀勇敢地去面對，讓苦難變成人生中的祝福。
2025年8月讀書心得體會 篇16
蕭伯納說："你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此交換這些蘋果,那么你和我仍然是各有一個蘋果，。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想。"在這里，我不想去追究其中所蘊含的哲學思想，我想從"分享"這個角度來說說。正如蕭伯納所說的那樣，但凡可以分享的，我們都應(yīng)當多多分享，畢竟分享有利無害，不管是經(jīng)驗還是思想，還是其他別的什么…我喜歡看書，喜歡寫讀書筆記，也喜歡和別人分享自己的讀書心得，這對象不分成人還是小孩，只要覺得對他有益，我便會無私地與其分享。
近段時間，一直在細讀《給教師的建議》，大師的思想深深地扎根于我的骨髓，喜歡他自動化閱讀及書寫的思想，喜歡他尊重學生，以學生為主體，所有教育教學活動都為發(fā)展他們而設(shè)置的思想，喜歡他…其中，"閱讀是對學習困難的學生進行智育的重要手段"讓我豁然開朗。以往，面對學困生我更多的是運用"時間加汗水"的方法為他們彌補知識遺漏的地方，哪管他們高不高興，那管自己勞累不勞累，一如既往，樂而不疲。今天，利用課前交流的時間，我和孩子們話起了家常。自然，開始先賣了一個關(guān)子："孩子們，有的時候是不是覺得學習有些累啊?尤其是自己不甚喜歡的學科，雖然很努力，但怎么也不見進步?""嗯！嗯！"我分明看見彭楊英、王童、童毅幾個學習困難的孩子拼命地點頭應(yīng)答。
的確，作為教師，我們有時還會遇到這樣的孩子：一樣東西沒弄懂，另一樣東西就該到要學了；剛剛學會這樣，另一樣就忘記了。"我舒了口氣，環(huán)視了教室里的每一位孩子，"當然，我班是沒有這樣的孩子！一般的教師，面對這樣的孩子，通常認為要減輕這些學生的學習，只有把他們的腦力勞動的范圍壓縮到最低限度。還有的教師直言不諱地對孩子說："'你只要讀教科書就行了，不要去讀其他的什么東西，以免分心。'同學們，你們贊成這些老師的做法嗎?"話音剛落，我看見孩子們有的搖頭，有的疑惑，大多數(shù)都在不停地點頭同意。"看到很多孩子點頭，多數(shù)贊成，是吧?告訴你們，以前，我也和你們一樣，做著和大多數(shù)教師愛做的事，認為減輕學困生的負擔，就是讓他們掌握最基礎(chǔ)的，稍難一點或課外的就建議他們不做。""你們看，近段時間，我一直在讀這本書《給教師的建議》，作者是聞名于世的著名教育家蘇霍姆林斯基，他告訴了我們，這種做法是完全錯誤的。學生學習越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難就越多，他就越需要閱讀：正像敏感度差的照相底片需要較長時間的曝光一樣，學習成績差的學生的頭腦也需要科學之光給以更鮮明、更長久的照耀。不要靠補課，也不要靠沒完沒了的拉一把，而要靠閱讀，閱讀，再閱讀，--正是這一點在學習困難的學生的腦力勞動中起著決定性的作用。"我還給他們舉了一個例子，孩子聽得極其認真，尤其是那些學習困難的孩子，仿佛找到了自己前進的方向，我分明看見他們的眼神更加堅定了。
最后，我還悄悄地問了幾個孩子，到底有什么收獲。孩子燦爛的笑靨，歡樂的語調(diào)，讓我明白：與孩子分享讀書心得，分享生活中的經(jīng)驗，是非常有益的。畢竟，春風化雨，潤物無聲嘛。我也期冀著，耐心地等待著。
2025年8月讀書心得體會 篇17
書是精神的糧食，是人類進步的臺階。每當我翻開那精神的糧食，哺育我的是一個個妙詞佳句，引領(lǐng)著我們前進的步伐。讀書猶如交友，再情投意合的朋友，在一塊耽得太久也會膩味的，而書那么不然。
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”讀一本好書，就好似與許許多多高尚的人交朋友。如果這個時間上沒有書，那會怎樣呢？這個世界將不會開展那么快，還可能是原始。讀書是很美好的事，它使人快樂。在自己不開心的時候，翻開一本書看看，把不開心的事放下，書跟你交朋友。讀書使人從無知變成有知，從少知變成多知。有一首詩這樣寫道：“書是知識的寶庫，書是智慧的海洋?！笔堑?，正是有了書，社會才會進步，科學才會開展。朋友，讓我們一起發(fā)憤讀書吧！讀書使人有親密無間的朋友。書豐富了我的'知識，陶冶了我的情操，也給過我不少的啟迪，鞭策我在人生的道路上不斷前進！
讀書的時候應(yīng)專心致志，除了了解書中的內(nèi)容，好要對其進行分析，留下屬于自己的那局部，讀書時時而在書上劃劃圈圈，留下些精華。每當我翻開書本，就會身臨其境，一坐就是兩個小時，這才依依不舍地象被人從那兒拽了回來。許多人喜歡在安靜的環(huán)境里讀書，或是在溢滿書香的小屋，或是在萬籟俱寂的午夜，遠離喧囂、嘈雜，一個人獨享那份清凈與快樂。雖然書中未必有“黃金屋、千鐘粟、顏如玉”，我卻還是常常捧書漫步在美麗的大自然中，流連于皎潔月光下，徜徉于整潔的書柜前。每至此，心靈得以平靜舒展，思緒得以馳騁縱橫。身處不同的環(huán)境對讀書的感受是不一樣的。在艱苦的環(huán)境里讀書，沒有恒心和堅韌的毅力是徒勞的，至少是讀不好書的?！邦^懸梁、錐刺股”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這些流傳千年的讀書“古訓”，反映出古人讀書的環(huán)境是多么地艱難。而追求名利的讀書，那么變得過于的形式，效果也不是那么的明顯。
當今社會，無論是在物質(zhì)條件還是在讀書氣氛上，讀書的環(huán)境越來越好了。書的種類也多了，而人們學習的目標更明確了，書的專業(yè)性也顯現(xiàn)出來，我們要有選擇地來讀適合我們的書籍。無論讀書環(huán)境好壞，并不影響讀書人的執(zhí)著和對讀書的熱愛。古人在最艱苦的環(huán)境里尚能專心讀書，在崇尚知識、崇尚讀書的今天，我們更應(yīng)珍惜今天的時光，淡泊名利，遠離世俗，潛心讀書。書是人生的一個最最知心地伴侶。
2025年8月讀書心得體會 篇18
草原上的小木屋是我暑期以來讀過的書中印象不是很深刻的一本書，雖然印象不是很深刻。但是，這本書我感受到了一家人漂泊在外的艱辛和家庭的溫暖。
文章寫了瑪麗和她的妹妹勞拉以及他們的父母親和妹妹去西北大草原的事，一路上他們帶著一條叫哈利的狗努力前進，他們躲過了發(fā)大水的河流，這發(fā)大水的河流讓哈利險些喪命，不過她后來還是回到勞拉身邊。一路的艱難困苦都被他們克服了，最后他們終于來到了心里所期待的印第安西北大草原，在這大草原上，
他們又發(fā)生了一連串的事情，不過，最后他們還是離開了大草原。這一次他們又將去何方呢？這個，我們也就不知道了。這本書在我眼里看來完完全全的體現(xiàn)了“有福同享，有難同當”的精神，思想。因為他們是一家人，和諧美滿，幸福。書中的小主人公“勞拉”，我的印象還是比較深刻的，活潑，開朗，甚至有時候不愿意把自己的東西給妹妹小嘉莉當玩具，看上去似乎有一點小家子氣，這就是她。
我想只要是看過這本書的人對她的印象肯定比我還深刻。印第安大草原的生活也讓他們稍稍加了點恐懼感，應(yīng)為每當夜晚，時不時的就會有狼叫，甚至還會跑到附近。不過他們在一起還是很快樂的生活著，這一點讓我很敬佩他們。我還敬佩的是勞拉的父親。只用了一些砍樹的工具還有做房子要用的工具。就把一幢小木屋給蓋好了，砍樹的過程，我想我們都能想象，吃力！是什么力量使他這樣做呢？
答案就是親情，因為他想讓自己的孩子和妻子，都住的的舒服，不過這還有一種力量，就是愛的力量，他很愛自己的家人，從這一點上就可以看出?！恫菰系男∧疚荨愤@本書真的令我受益一生，雖然印象不是很深刻。但我想，只要是讀過這本書的人，都不會忘記這本書的。
2025年8月讀書心得體會 篇19
今年暑假，我讀完了《鼴鼠的月亮河》這本書。
這本書主要講了在美麗的月亮河邊住著鼴鼠一家，也就是米加一家。鼴鼠爸爸希望他的九個孩子長大以后都能和自己一樣當一名挖掘?qū)＜摇？墒呛桶藗€哥哥不同的米加卻不喜歡挖掘。他在一天夜晚和尼里交了朋友，尼里給了他一塊月亮石，從此米加一直懷揣月亮石。米加想要給尼里做洗衣機，于是離開了家鄉(xiāng)。在做洗衣機的路上，米加認識了哩咕哩、紅辣椒和黑炭，和他們在一起的日子里米加慢慢長大，后來實現(xiàn)了自己的夢想，為尼里做了一臺真正的洗衣機，交到了許多朋友，也長成了一只成年鼴鼠。
這本書中我最喜歡的故事是《帶領(lǐng)烏鴉挖洞穴》，講的是有一天一只名叫鐵嘴的老鷹準備下來抓烏鴉玩，大家得知消息后，米加和黑炭提前一天帶領(lǐng)烏鴉們在灰兔小姐的家里，把她的洞穴挖深、挖大，慢慢的把這個洞穴挖成了一個大廳，可這還只是挖地道工程開了一個頭，后來他們齊心協(xié)力，終于挖好了由很多地道組成的地道工程，就等第二天跟老鷹展開一場殊死搏斗了。
我之所以喜歡這個故事，是因為我被烏鴉們的團結(jié)一心打動了，烏鴉和老鷹相比，烏鴉弱小得多，但是因為他們團結(jié)一致，發(fā)揮出集體的智慧和力量，最后能和強大的老鷹抗衡。這本書中有趣的故事還有很多，寫得非常生動，我推薦大家都去看一看。
2025年8月讀書心得體會 篇20
《細米》這本書的主人公是一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩，這個男孩名為細米。
少年細米與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然地流淌著。然而，這一天，大河上漂來一葉巨大的白帆，白帆下是一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城來鄉(xiāng)村插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。其中的.梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感、超凡而迷人的精神力量，引領(lǐng)少年細米步入了新的成長歷程。
梅紋的到來，給細米家?guī)砹朔旄驳氐淖兓?。梅紋也在與細米的相處中發(fā)現(xiàn)了細米雕刻的才能，并一心地培育他。細米在梅紋的教導下，從一個活潑好動、一刻都不能停歇的男孩，變成了一個可以在一個小屋里安靜地雕刻的男孩。梅紋與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風車、輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，還有四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風景一起，共同完成了少年細米的成長加冕禮。
這部小說深諳人情與人性的微妙，寫就了一段震撼人心的情感故事，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑。并且這部小說的文筆優(yōu)美、描寫細膩，充分地把人物心理給展現(xiàn)了出來。我在閱讀這部小說時，可以清楚地感受到細米在成長過程中的喜怒哀樂，以及梅紋對他的重要性。在細米看來，梅紋就像一支蠟燭，照亮了他未來原本一片迷茫的藝術(shù)道路；梅紋就像一只手，牢牢地牽著他走到一個在心靈深處的陌生世界；梅紋就像一座大山，讓他依靠著并逐漸成長。
我想，每個人的成長道路都應(yīng)該是像細米一樣，充滿著酸甜苦辣。但我相信也正是這些讓細米、讓我們漸漸地在成長這條道路上越走越遠，越走越堅強……
2025年8月讀書心得體會 篇21
《了不起的蓋茨》比是一部以20世紀20年代的紐約市為背景的中篇小說，它形象地描述了當時的美國的社會的樣子，堪稱美國社會的縮影。小說深刻探討了墮落、理想主義、變革阻礙、社會巨變、放蕩；為“爵士時代”和“咆哮的二十年代”進行了深度描繪，揭露了20世紀20年代美國人在歌舞升平中空虛、享樂、矛盾的精神與思想。
翻開首頁，一開頭就吸引了我：我年紀還輕，閱歷不深的時候，我父親教導過我一句話，我至今還念念不忘。
“每逢你想要批評任何人的時候，”你就記住，這個世界上所有的'人，并不是個個都有過你那些優(yōu)秀條件?！边@樣的開始給我感覺是這本書是教人做人的，順著那一行行字體，發(fā)現(xiàn)并不僅僅如此。
“我”，也就是尼克，闖入了揮金如土的大富翁蓋茨比隱秘的世界，驚訝地發(fā)現(xiàn)，他內(nèi)心唯一的牽絆竟是河對岸那盞小小的綠燈————燈影婆娑。尼克從中西部來到了東部，從事證券業(yè)。他的鄰居蓋茨比出生貧苦，年輕時是軍人，曾與富家千金黛西相戀，然而社會階層的差距終讓兩人分道揚鑣。不久后黛西嫁給了貴族湯姆，21歲就聲明顯赫的橄欖球明星。
蓋茨比懷揣著對黛西的愛和對夢想的憧憬，發(fā)誓要成為百萬富翁，于是在戰(zhàn)爭結(jié)束后不擇手段賺取金錢，迅速積累了大量財富，并如愿在黛西家對岸建造了別墅。蓋茨比用夜夜笙歌，極盡奢靡的生活，在上層社會制造話題，意在引起黛西的注意，此時黛西雖已嫁給貴族湯姆，但婚姻生活并不幸福，湯姆的花心早已人盡皆知。幾經(jīng)周折，蓋茨比終于與苦悶的黛西重逢了，戀情一觸即發(fā)，可悲劇也接踵而來，蓋茨比最終還因此而凄涼死去，無人流淚，無人哀悼。然而隔了半個多世紀，我們?nèi)栽跒樯w茨比扼腕，我們追隨著他，甚至追隨著碼頭對岸黛西家的那盞綠燈。我們看著蓋茨比夢的破滅的同時，也審視著自己——到底什么才是我們的夢想，到底怎樣的夢想才不至于讓我們倒退？
或許每個人的心中，總是存在過這樣的一盞綠燈，有人視它為目標，不斷追尋；有人將它深埋心底，偶爾懷念；有人被它擊碎，渾噩一生。每每回望過往，總會想回到幾年前會怎樣怎樣，卻很少會想到深耕當下，追尋當下的綠光，于是不斷的在遺憾中一年又一年。
我們要勇敢追夢，不能一直活在憧憬之中。夢想激勵著我們步步向前，可是卻不能活在“美夢之中”。用書中一句話，作為本感的結(jié)尾?！坝谑?，我們抖擻精神，奮發(fā)向前，卻如逆水行舟，被不斷退回到往昔歲月。”
2025年8月讀書心得體會 篇22
這個安寧的村落里，有寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙。這個村落叫稻香渡。
今天的稻香渡有點興奮，因為今天這里將迎來一批從蘇州城里來的知青。聽說，全是女孩子。稻香渡的男女老少也說不出太多?？偠灾?，就是希望分到的是女知青。故事就從這里開始了。
毛胡子隊長一大早就帶領(lǐng)幾個壯實的年輕農(nóng)民駕船去二十里外的油麻地去接應(yīng)她們了。稻花渡的河上擠滿了人?！按瑏砹??！庇腥撕暗馈Ｓ谑牵尮那庙懥耍夼谡懥?，細米家的狗也吠開了。女知青們下了船，不是每戶人家都能分到的，細米家就沒分到。在一次偶然的機會中，細米家分到了以為女知青——她叫梅紋。
自從梅紋來到細米家后，細米突然從一個十分調(diào)皮的孩子變成了一個聽話的孩子，總之改變了許多。
細米成天拿著一把刻刀，在書桌上、門上……很多地方刻來刻去。他刻自己想的，刻看到的景色、刻小人。這一些被梅紋看見了，于是就教細米學雕塑。細米很樂意學，梅紋也十分樂意教。他們時常找來或者要來一些木頭、樹根雕刻。不得不提的是他們的雕刻十分精細。一段時間后，他們有了許多作品，細米的書桌抽屜里、床底下全是作品。一次，他們拿著作品去縣里參展，那里的人答應(yīng)給他們參展卻不守信用，這讓從不講臟話的梅紋罵出了一大堆臟話。從那以后，細米卻依舊在學雕塑，他可能還認為自己技術(shù)不夠吧。
越看到后來就越發(fā)地受細米感染，一種敬佩之情油然而生。其中，我對細米的堅持最為欣賞。在生活中，我覺得大家要向細米一樣謙虛、堅持不懈地做人，這樣才會進步。
浙江杭州富陽市富陽市永興小學六年級:王梓臻
2025年8月讀書心得體會 篇23
每一個人都有自身值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家?？上夤莻€自私而又專橫的小業(yè)主，但資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡?，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?？蓱z的.母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自身慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自身沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。
看了《童年》這本書，我有較大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活！
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
2025年8月讀書心得體會 篇24
“書”，我們再也熟悉但是，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”，我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫忙我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細細的品嘗······
每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。個性是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學作家茨威格以前說過：“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ)，是任何一門學科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細認真的每一本書，為我們的學習打好堅固的基礎(chǔ)。
書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發(fā)動機。或是說，只有他才能使我們的血液流動，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。
在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物?！吧袢介L”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅僅這些，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每一個動物的生活習性，正是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時光，中國出現(xiàn)干旱，就是因為水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力，十三億中國人的心聲將一同想起，一齊飛舞！讓我們保護環(huán)境吧！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學們，行動起來吧！不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民！讓我們再次站起，把我們大家庭———地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來！當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻！
同學們，讓我們行動起來，不被垃圾熏倒，使我們再次占領(lǐng)高地！同學們，站起來，穿過這道障礙，這時，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫，勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民！所以我們要倡導并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師，以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展！
2025年8月讀書心得體會 篇25
在這個屬于我的暑假里，讓我終于有時間把一本語言通俗易懂，以故事的形式描述，跨越時空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示人類從古至今的文明輝煌的《世界五千年》這本書看看完了。
這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇跡、“萬有引力之父”牛頓、“戰(zhàn)爭巨人拿破侖、音樂神童莫扎特和發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布等經(jīng)典歷史故事。書中記載著多少歷史的屈辱與光輝，勾畫了多少個人類文明發(fā)展的蹤跡。古人說：“讀史使人睿智”是啊!學習歷史，可以了解昨天，把握今天，創(chuàng)造明天，可以充實自己的頭腦，汲取寶貴的歷史文物知識，從我開始對讀書感興趣的那天起，從書中學到的知識和道理，也越來越多了。
在書中，個我最深刻印象的人是著名的科學家牛頓，牛頓是個“糊涂”的科學家。他是出生在英國一個普通農(nóng)民家庭。從小學習非常勤奮，尋找發(fā)明、創(chuàng)造是他的樂趣。
牛頓是個“糊涂”得科學家。有一次，他餓了，于是，他去煮雞蛋吃。等肚子餓得咕咕叫時，他打開鍋，發(fā)現(xiàn)煮得不是雞蛋，而是一塊懷表。還有一次，他請朋友吃飯，可自己忘了，一直在實驗室做實驗。朋友又急又餓，于是把牛頓得晚餐吃掉了。吃完飯，他離開了。過了好一會兒，牛頓也餓了。他到餐廳一看，桌子上有許多骨頭。于是，他恍然大悟地說：“原來我已經(jīng)吃過晚飯了。”接著，牛頓又去做實驗了。你說牛頓“糊涂”不“糊涂”。正因為牛頓得“糊涂”，所以發(fā)現(xiàn)了地球的地心引力。提出牛頓三大定律，根據(jù)開普勒總結(jié)的行星運動三大定律，推出萬有引力。而且還謙虛的對人說：在科學的道路上，還很漫長。我只不過是一個在海邊玩耍的頑童，偶爾拾到了幾個美麗的石子。至于真理般的大海，我還遠遠沒有發(fā)現(xiàn)呢!
除了這些書中有趣的故事說上一天也說不完、道不盡。所以我只挑了自己印象最深刻最有趣的故事，和同學們一起分享了!
2025年8月讀書心得體會 篇26
在寒假里，我經(jīng)常看《大宇神秘驚奇》?！洞笥钌衩伢@奇》是一本偵探加冒險的小說，一翻開它，我就一下子掉進了歡樂的海洋，無法自拔。
大宇是一個轉(zhuǎn)學生，在學校里經(jīng)常受同學欺負。可是，大宇非但不還手，還以自我超強的偵破本事，博得了大家的信任。還和三個“死黨”：趙勇、李倫、劉暢，一齊偵破了無數(shù)讓人摸不著頭腦的謎案，成了遠近聞名的偵探團。
從大宇身上，我明白了什么叫勇氣，什么叫友誼，什么叫善良，什么叫毅力!最最讓我敬佩的是他堅強的毅力。好幾次看到他遇到困難，我都不禁為他狠狠地捏了一把汗，可大宇卻總能冷靜思考，迎難而上，想出一些妙招來解決困擾。
而我正是缺少了這種毅力，尤其是在興趣愛好的培養(yǎng)方面。我以前學過圍棋、舞蹈、鋼琴等，剛開始總是興趣很濃，學得又快又好，成績突飛猛進?？墒菚r間一長，就堅持不了了，怕苦怕累，不想學了。結(jié)果學什么都是虎頭蛇尾，半途而廢，學不到一技之長。唉，這可都是我缺少毅力的緣故啊!
此刻我在學吹笛子，雖然有時候練習很枯燥，累了煩了也想退縮。可是一想到大宇，我就努力堅持，我鼓勵自我，必須要向大宇學習，做一個有毅力的孩子。有了大宇做榜樣，我相信，我會一向堅持下去，不再當“逃兵”了。
2025年8月讀書心得體會 篇27
于偶然，我從圖書館的的書架上拿下了這本《山羊不吃天堂草》，很快，書中的故事情節(jié)就深深地吸引了我。
明子是一個極富個性的孩子。因為生活所迫，他與同村的黑罐一起，跟隨自己的師傅——三和尚，到一個大城市里一邊學習木匠手藝，一邊打工掙錢。憑借著自己過人的聰明才智，他很快就掌握了手藝。但是，他似乎永遠無法理解城里人的冷漠，永遠無法融入這個世界……
這是一本通俗易懂卻又耐人尋味的少年小說。但讀著讀著，一個個疑問卻浮上了我的心頭：為什么書中那些“清高”的城里人會如此自私且又不近人情?為什么書中那些“清高”的城里人只向錢看?……我不禁聯(lián)想起了前陣子鬧得沸沸揚揚的“老人摔跤，卻又無人敢扶”的事件。一位老人摔跤后，過路人因為害怕老人反咬自己一口，就不敢上前救助。這令我十分疑惑。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，有如此優(yōu)良傳統(tǒng)，那幾位“優(yōu)秀”的中華兒女竟然不上前救助?!這不是玷污了我們中華兒女的名聲了嗎?見到這一切，有些人大聲疾呼：“這究竟是怎么了?為什么我們這個社會會變得如此冷漠、缺少關(guān)愛?”答案其實很簡單，是人與人之間的冷漠，是人與人之間的隔閡造成的。冷漠和隔閡就像一層紗，就像一層膜，隔斷了人與人之間的熱情，讓這個世界變得如此冷漠、缺少關(guān)愛。
病痛并不可怕，可怕的是人人與人之間的冷漠和隔閡。只要消除了它們，我相信，這個世界才會變得更美好!
2025年8月讀書心得體會 篇28
《山居歲月》這本書講述的是一個小男孩——山姆為了完成自己的夢想——尋找曾祖父留下的葛博禮農(nóng)場，而走進了大森林，開始了森林里的生活。
書中是這樣描寫的：紐約男孩山姆在五月的一天離開了家，走向了大森林。他在去之前準備了一把鋒利的小刀、一捆很結(jié)實的繩索、一把大斧頭、一些打火石和一些鋼片。看到這里，我不禁感嘆：“哇，去森林要帶這么多的東西呀!”我也認識到了大自然的冷酷無情。而且對山姆而言，他要在那里渡過漫長的一生，并不是像游客一樣只在那里旅行或露營，因為那里是他的“故居”。
我讀了這篇文章后，也有一些躍躍欲試的感覺，因為我知道了去大森林探險需要帶什么東西了，還知道鹽是人體必需的，外出一定得要帶足夠多的鹽巴，還要帶足夠多的水。水可是占人體75%的，在野外生存還需要食物，必須在池塘邊露營，因為在河里可以撈到點貽貝吃。
我非常想要去大森林，因為我們現(xiàn)在對大自然了解的太少，我們應(yīng)該融入大自然，傾聽大自然的語言，會對我們有很大的幫助。
我想對全世界說：“我們的生活太科技化，完全沒有考慮到大自然的心情。多去了解大自然，會對我們生活更有幫助?！?/p>
2025年8月讀書心得體會 篇29
這個故事是從德國著名的地質(zhì)學家黎登布洛克教授解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始的。
從這個密碼中教授獲悉在冰島的一個火山噴口處的洞穴里，有一條通往地心的神秘通道，于是協(xié)同侄子子阿克塞和向?qū)h恩斯進行了一次穿越地心的探險旅行。
他們從冰島的火山口下降，在地心經(jīng)過三個月的艱辛跋涉，一路克服缺水、迷路、暴風雨、與上海怪等艱難險阻，最后從西西里島的火山口返回地面。
這部書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說。雖然小說中的情節(jié)都是憑空想象出來的，但有正確的科學知識做基礎(chǔ)，情節(jié)合乎情理，仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同風景。
小說作者凡爾納用不同的表達方式塑造了一個個鮮活的人物形象：黎登布洛克教授，雖然性格有點怪異，但是他那種勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神，令我對他刮目相看。阿塞克，也就是小說中的我，雖然有些怕死，但他那聰明伶俐的頭腦，和遇事時的機敏反應(yīng)令我嘆服。
漢恩斯，他是這次探險的向?qū)?，雖然他是為了賺錢才和教授一起探險的，但他聰明能干，努力保護主人，盡職盡責，是一個責任感非常強的人，這是我對他產(chǎn)生了一種敬意。
真是一部好書，不可不讀。從書中我學到了豐富的科學知識，也感受到了人類探索自然堅定信心和堅強意志。希望更多的朋友讀到它收到它的啟發(fā)。
2025年8月讀書心得體會 篇30
有人說：一本好書，是文化的積淀，智慧的顯露，語言的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強自信心，更加勇敢頑強，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。
近來我閱讀了《青春之歌》這部優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行，感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸，共命運。
通過仔細品我讀了解到：《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學生為背景，描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她是一個成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強的反抗性格和同情勞動者的善良品質(zhì)。她的家庭，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情、狂熱，不切實際的幻想。她離家后，走的是個人反抗的道路。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余，冷靜不足，缺乏斗爭經(jīng)驗。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密，這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅強的信念為黨忠實、頑強地工作，克服了自身弱點為，成為一名先鋒戰(zhàn)士。林道靜被寫得充實豐滿，生動感人，她在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?，政治上逐漸成熟起來。
讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，艱辛異常。可她只當這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑，從不向命運低頭，這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻身的革命熱情，對我們當代大學生有著強大的促人奮發(fā)的感染力。
想起有位偉人說過，追求的高度決定了生命的高度。詩人席慕容也曾感慨：含著淚，我一讀再讀//卻不得不承認//青春是一本太倉促的書?？陀^上的美麗往往是短暫的，就像鮮花的爛漫與凋零，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴；但是生命的高貴在于情感，在于精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦，世界上最脆弱的東西，然而卻是一根會思考的蘆葦，人的全部高貴就在于思考?！币驗樵谒伎嫉倪^程中，生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導下，對自己的人生進行思考，最終決定跟黨走，跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道！
我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的果實，昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情；時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中，我們跟隨林道靜一起，追尋一種溫暖，一種力量，一種無與倫比的美麗！