元旦即將到來，小學(xué)準(zhǔn)備開展慶?；顒?dòng)，活動(dòng)方案如何策劃呢？以下是人見人愛的小編分享的兒童元旦表演節(jié)目有哪些（優(yōu)秀2篇），希望大家可以喜歡并分享出去。

小學(xué)元旦表演什么節(jié)目 篇1

推薦一——邁克杰克遜舞蹈

上榜理由：邁克杰克遜最經(jīng)典的舞蹈總是第一眼就打動(dòng)人心，男生選擇邁克杰克遜的舞蹈最能打動(dòng)女生的心哦。還有，邁克杰克遜的舞蹈也不難學(xué)，挑個(gè)簡單的學(xué)會(huì)再在元旦晚會(huì)上展示吧！

推薦二——相聲

上榜理由：相聲講究的就是那一唱一和的契合感，還有那你來我去的默契，相聲本身就是用詼諧的說話，尖酸、譏諷的嘲弄，以達(dá)到惹人“捧腹大笑”而娛人的目的。

推薦三——唱歌

上榜理由：現(xiàn)在最受歡迎的就是暖男了，選擇一首深情又動(dòng)聽的歌曲站在臺(tái)上完美的演唱，舞臺(tái)的'燈光加上深情的演唱，定能打動(dòng)觀眾的心！

推薦四——小魔術(shù)

上榜理由：春晚的時(shí)候劉謙表演魔術(shù)的時(shí)候我想是每一個(gè)觀眾的眼神都跟隨著他的，那么我們也可以選擇一個(gè)小魔術(shù)進(jìn)行表演，雖然表演還是沒有真正的魔術(shù)師般精彩，但是我們可以從其他方面下手哦！比如氣氛的制造。

小學(xué)生元旦節(jié)目策劃 篇2

一、活動(dòng)目的：

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動(dòng)對(duì)象：桃花小學(xué)全體學(xué)生

三、 比賽形式：

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月31日（暫定）

五、活動(dòng)要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。（磁帶倒好）。

4、 各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

六、活動(dòng)評(píng)委：

合唱評(píng)委：全校老師

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（3名）、三等獎(jiǎng)（3名）

八、場地安排：學(xué)校操場

附：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1） 音樂表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧） 70分；

2）指揮 10分；

3）演員出入場精神面貌 10分；

4）演出服裝統(tǒng)一整潔 5分；

5）伴奏 5分

活動(dòng)二

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)?！扒墒置阑?精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：

一、活動(dòng)目的`：

1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

二、參加單位：以班為單位

三、比賽時(shí)間：12月28 日前完成

四、比賽地點(diǎn)：各班教室，自行設(shè)計(jì)布置

五、比賽內(nèi)容：

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動(dòng)手，班主任、副班主任指導(dǎo)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、整體設(shè)計(jì) 30%

2、造型色彩 20%

3、班級(jí)特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎(jiǎng)”。