讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知，本文是編輯幫家人們收集的《童年》第二章讀書筆記（優(yōu)秀13篇），歡迎借鑒。

童年第二章的讀書筆記 篇1

一個(gè)本來不喜歡讀小說的我，總是有頭無尾，從未完整讀過一篇長(zhǎng)篇小說，可是，自從媽媽給我買了《童年》，我就被這本書深深吸引了。

可怕的外祖父，堅(jiān)強(qiáng)善良的外祖母，爭(zhēng)家產(chǎn)的兩個(gè)舅舅，無助的母親，本應(yīng)無憂無慮的童年，卻充滿欺凌。第一章中，阿廖沙的父親就去世了，而就在這時(shí)，阿廖沙的母親生了一個(gè)男孩?！拔覀儭背酥?，住進(jìn)了外祖父家。外祖父家充滿仇恨，兩個(gè)舅舅強(qiáng)烈爭(zhēng)奪家產(chǎn)，外祖父也不甘示弱，不給他們。在外祖父家打工的茨岡和阿廖沙成為了朋友。因?yàn)橥庾娓附?jīng)常打“我”，所以茨岡就把能少挨揍的方法教給了我，從此，他們倆“有福同享，有難同當(dāng)”?？墒?，他在一次抬十字架時(shí)，十字架奪去了他年輕旺盛的生命。在外祖父家，外祖母是阿廖沙唯一最親近的人，外祖母每天給“我”講故事，每天陪我、和我睡。

現(xiàn)在，與高爾基的童年相比，真是天壤之別??！我流過淚，與他同苦；我歡笑過，與他同樂。

記得一次，媽媽也打過我，我氣得關(guān)上門，躺在床上，輕輕地抽泣。后來，媽媽用鑰匙打開了門，媽媽后悔地說：“恬洋，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該打你，但是，你也不應(yīng)該做出令媽媽傷心的事呀！”我瞥了她一眼，心想：打了人，說聲對(duì)不起就好了嗎？后來，我覺得每個(gè)人都有做錯(cuò)的事，就原諒了她。

高爾基，我想對(duì)您說：“您不僅是偉大的作家，而且是生活中的強(qiáng)者，我一定向您學(xué)習(xí)！”

童年第二章讀書筆記模板 篇2

童年第二章讀書筆記

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日期：2023年6月12日

書名：《童年》

作者：【俄】馬克西姆·高爾基

閱讀章節(jié)：第二章

閱讀方式：電子書

閱讀時(shí)長(zhǎng)：2小時(shí)

摘要：

《童年》第二章主要講述了主人公阿廖沙的家庭情況。他的父親去世后，母親帶他回到了外公家。外公是一個(gè)非常暴躁的人，經(jīng)常對(duì)阿廖沙和母親施加暴力。阿廖沙在外公家生活并不愉快，他開始討厭這個(gè)家庭。在第二章中，作者通過阿廖沙的視角展示了外公家的貧苦生活和人與人之間的關(guān)系，讓我們感受到那個(gè)時(shí)代的艱辛。

深入分析：

第二章中，阿廖沙在外公家的生活非常艱難。外公的暴力行為給他的心靈帶來了很大的創(chuàng)傷。然而，盡管生活困苦，阿廖沙仍然保持了善良和正直的品質(zhì)。他通過幫助鄰居和照顧比自己更小的孩子來緩解自己的痛苦。這種品質(zhì)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下是非常難能可貴的。

個(gè)人觀點(diǎn)：

我認(rèn)為《童年》第二章的描寫非常真實(shí)而生動(dòng)。作者通過阿廖沙的視角展示了那個(gè)時(shí)代的生活和人們的情感。在閱讀過程中，我深深地感受到了阿廖沙的痛苦和無助，同時(shí)也為他所展現(xiàn)出的善良品質(zhì)而感動(dòng)。此外，外公的性格也十分鮮明，他的暴躁和吝嗇給人留下了深刻的印象。

對(duì)比與參照：

與第一章相比，第二章的描寫更加深入地展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和人們的生活狀況。第二章中的貧苦生活和人與人之間的關(guān)系與第一章中的美好童年形成了鮮明的對(duì)比，使我們更加深入地了解那個(gè)時(shí)代的社會(huì)狀況。

童年第二章的讀書筆記 篇3

前些日子，我閱讀了許多名著，其中有一部名《童年》的名著，反復(fù)讀了幾次后，我的心情難以平靜。故事是圍繞一個(gè)叫阿廖沙的小男孩開始的，由阿廖沙父親不幸病逝開始，經(jīng)過阿廖沙一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，更了解了社會(huì)的真實(shí)，然后因?yàn)槟赣H的病逝而被外公趕走到人間結(jié)束。

阿廖沙在這段日子里，認(rèn)識(shí)了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無常的外公，周圍的一切都充滿了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪，這是一個(gè)典型的舊社會(huì)的小市民的家庭。第一次我閱讀的時(shí)候，曾認(rèn)為這本書內(nèi)容就是批判沙皇時(shí)期的黑暗與舊社會(huì)人無知、貪婪。其實(shí)不然，但我第二次閱讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這并不是單單的黑暗，在主人公的身邊其實(shí)還有許多正直、善良的人，例如阿廖沙的外婆，她用故事教導(dǎo)著阿廖沙成為一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人；還有樸實(shí)的“小茨岡”教會(huì)了阿廖沙如何去面對(duì)生活的困難……等等還有許多人，在潛移默化的教導(dǎo)阿廖沙成為一個(gè)正直的人。

如果沒有他們，我敢肯定阿廖沙一定會(huì)變成一個(gè)貪婪、自私、無知的人。很多人讀完這本書都會(huì)認(rèn)為阿廖沙生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代，其實(shí)如果你再仔細(xì)的閱讀，一會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確，永遠(yuǎn)都不會(huì)沒有希望。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿光明的時(shí)代，但總有一些事令我們絕望，但是，屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！蔽覀冎灰行判呐c勇氣，光明終究會(huì)到來。

童年第二章讀書筆記 篇4

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友 誼?？墒?，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。

我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝"哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！

童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩！

而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外 婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

高爾基童年第二章讀書筆記 篇5

童年就像夢(mèng)一樣，在夢(mèng)中，我們可以自由地做任何想做的事情，沒有負(fù)擔(dān)，沒有壓力，只有你的心深處，它沒有遮擋，純潔帥氣，它也豐富多彩，有喜怒哀樂，酸甜苦辣，一切都像想象中一樣。有的人童年快樂，有的人快樂，有的人壓力，有的人悲傷，有的人痛苦，有的人被迫，各種各樣，像飾品店的飾品，數(shù)不清，像天上的星星，沙漠的。沙子，海里的水，樹林的葉子……

《童年》記載了高爾基的曾經(jīng)，記載了他的天真，記載了他的悲劇，記載了他不同的童年。他的童年是一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著太多悲劇。這陣風(fēng)吹過了，但是很冷，很長(zhǎng)時(shí)間都不熱，難忘。他的天真，他的純潔，無遮擋的硬深地接下來了那陣風(fēng)。出現(xiàn)了無數(shù)的悲傷，這是家庭的原因，父親去世了，他和母親來到祖母家，被卷入了無情的斗爭(zhēng)，是為了財(cái)富，而且諷刺的是那個(gè)財(cái)富是母親的嫁妝，沒關(guān)系，風(fēng)中夾雜著很多親情，叔叔們，嬸嬸們的無情，祖父，祖母

錢總是失去眼睛，發(fā)瘋，做不該做的事。為什么一家人，有那么大的人品差別！因?yàn)樨?cái)富，也有為了財(cái)富做什么的人，也有不應(yīng)該做什么的人。我們要隨時(shí)分清美丑善惡，做一個(gè)善良的人的財(cái)富比惡劣的人的財(cái)富多得多。因?yàn)樗プ×巳松凶顚氋F的財(cái)富。

小時(shí)候風(fēng)吹了，你留下了什么馀味？

童年第二章讀書筆記 篇6

我讀過一本書，叫做《童年》，童年講述的是一個(gè)孩子童年的時(shí)光。童年經(jīng)過的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時(shí)候，有過好多膽顫心驚的事。

也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景，也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友，也許你的童年有著不為人知，與眾不同的一個(gè)個(gè)秘密，他們都值得你去細(xì)細(xì)品味，深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書，一本引我走向知識(shí)的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們，童年時(shí)光是最無私的。盡管他們的事業(yè)不同，所處的時(shí)代和國(guó)家也不同。但在他們的生活中，童年中，他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的，總會(huì)有險(xiǎn)阻的，童年的生活是快樂的，但生活中也充滿了貧困，孤獨(dú)和辛勞。但是他們并沒有退縮，我認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于它的心靈和品格。我認(rèn)為唯有真實(shí)的苦難，才能使人不抱幻想。直面人生，唯有與苦難的搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。因此偉人們的生涯往往就是長(zhǎng)期的受難，他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨，然而正是憂患造就了他們的偉大。

如果說我的童年是一杯茶，那這本書就是茶的清香，如果說我的童年是一盤棋局，那這本書就是那個(gè)至關(guān)重要的棋子，如果說我的童年是一張蜘蛛網(wǎng)，那這本書就是網(wǎng)的中心點(diǎn)。童年已成細(xì)霧，成淡淡的影子，可這本書，會(huì)被牢牢的鎖在我記憶的深處。

人生最難忘的就是在童年，童年是最純潔的，童年是光明的，童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書，才知道童年是最真實(shí)的，沒有心機(jī)的。我真的被童年所深深的吸引了，好像就快融到那一片童年的草坪上，盡情的歌唱，沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。

現(xiàn)在細(xì)想起來，童年就像一本打開的書，在這本書里，你會(huì)讀到因滿足了愿望而高興，也會(huì)讀到遇到不平而氣憤，還會(huì)讀到因受了委屈而傷心。你會(huì)讀的興高采烈，也會(huì)讀的神色黯淡。你會(huì)因讀到精彩處而大聲叫好，也會(huì)因讀到驚險(xiǎn)處而大驚失色。而現(xiàn)在，童年正在離開我，書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們，只能在夢(mèng)里，慢慢的、慢慢的咀嚼這書里的文字。

最后，好好把握你的童年吧，別讓這本書留下空白，留下遺憾。

童年第二章讀書筆記電子版 篇7

童年第二章讀書筆記

在閱讀《童年》的第二章時(shí)，我感到自己仿佛身臨其境，成為故事中的主角，體驗(yàn)著阿廖沙的成長(zhǎng)歷程。這一章描述了阿廖沙的家庭和童年生活，讓我回想起自己的童年時(shí)光。

在閱讀過程中，我深深地被作者描繪的細(xì)節(jié)所吸引。作者通過對(duì)阿廖沙和周圍人們的描繪，讓讀者感受到那個(gè)時(shí)代的氛圍和生活方式。我特別喜歡作者對(duì)阿廖沙的母親和外祖母的刻畫，她們給阿廖沙帶來了無盡的關(guān)愛和支持，讓他在艱難的生活中找到了依靠。

在情感體驗(yàn)方面，我感受到了阿廖沙的孤獨(dú)和無助，也體會(huì)到了他對(duì)外祖母和母親的依戀和感激。這些情感體驗(yàn)讓我更加深入地理解了阿廖沙的成長(zhǎng)歷程，也讓我更加珍惜自己的童年時(shí)光。

從個(gè)人觀點(diǎn)來看，我認(rèn)為阿廖沙的家庭和童年生活是值得同情的。然而，我也從中看到了自己的影子。在我們的成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)遇到挫折和困難，但是我們需要像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，尋找希望和勇氣。

總的來說，閱讀《童年》第二章讓我深刻地感受到了阿廖沙的成長(zhǎng)歷程和生活經(jīng)歷，也讓我反思了自己的成長(zhǎng)之路。我相信，只要我們勇敢地面對(duì)生活，堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想，我們就能像阿廖沙一樣，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

童年第二章的讀書筆記300字 篇8

每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年是一生中最難忘、最快樂的時(shí)光，但高爾基的童年卻與眾不同。讀《童年》，我感受到了作者的悲慘遭遇，覺得我是幸運(yùn)的。起碼我比他幸福得多。因?yàn)樽髡?歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家?？赏夤运?、貪婪而又專橫?？蓱z的母親改嫁后就病死，11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，自謀生路……

高爾基真實(shí)地描述著自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际敲篮玫?，充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。! 看了《童年》這本書，我受到很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒，要以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！

童年第二章讀書筆記電子版 篇9

童年第二章讀書筆記應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫的一部自傳體小說，講述了主人公阿廖沙在一個(gè)充滿矛盾和暴力的家庭中度過的童年生活。在第二章中，阿廖沙的家庭狀況進(jìn)一步惡化，他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而不斷斗毆，而外祖父則變得專橫暴躁。在這種惡劣的環(huán)境下，阿廖沙開始討厭這個(gè)家庭，并渴望逃離。

在第二章中，作者通過阿廖沙的視角，生動(dòng)地描繪了這個(gè)家庭的種種丑惡和矛盾。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而不斷斗毆，甚至不惜傷害自己的親人。外祖父則變得專橫暴躁，經(jīng)常毒打阿廖沙和他的母親。在這種惡劣的環(huán)境下，阿廖沙開始討厭這個(gè)家庭，并渴望逃離。

除了描繪家庭中的種種丑惡和矛盾，第二章還通過阿廖沙的成長(zhǎng)經(jīng)歷，展現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的深刻思考和感悟。阿廖沙在家庭中的遭遇讓他開始思考人生的意義和價(jià)值，他開始關(guān)注社會(huì)的不公和人民的苦難，并嘗試用自己的力量去改變這個(gè)世界。這種思考和關(guān)注讓阿廖沙逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有思想的人。

總之，《童年》第二章通過生動(dòng)的描寫和深刻的思想，展現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的深刻思考和感悟。讀者可以通過閱讀第二章，更好地理解作者的思想和情感，并從中汲取啟示和思考。

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童年第二章讀書筆記模板 篇10

[標(biāo)題]：童年的回憶：一次關(guān)于閱讀的旅程

[引言]：

童年，是每個(gè)人生命中的特殊階段，充滿了無數(shù)的回憶和經(jīng)歷。在這些美好的記憶中，閱? 它不僅豐富了我的想象力，也讓我學(xué)會(huì)了理解和表達(dá)。在這次旅程中，我將分享我的閱讀體驗(yàn)，以及它們?nèi)绾斡绊懳业某砷L(zhǎng)。

[主題]：

閱讀對(duì)我童年的影響

[過程]：

1.早期閱讀：我記得在我四歲的時(shí)候，我開始對(duì)圖畫書產(chǎn)生了濃厚的興趣。這些色彩鮮艷、內(nèi)容豐富的書籍讓我感受到了閱讀的樂趣。我開始模仿書中的角色，講述自己的故事。

2.故事的影響：隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始接觸更多的書籍。其中最深的影響來自于那些富有想象力和深度的作品。例如，我讀過的一本關(guān)于太空旅行的書，激發(fā)了我對(duì)宇宙的熱愛和探索的欲望。

3.閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成：在童年時(shí)期，我開始養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。無論是看新聞、讀報(bào)紙，還是讀小說，都成為了我生活中的一部分。這種習(xí)慣使我更加了解世界，也提高了我的表達(dá)能力。

[反思]：

1.閱讀的價(jià)值：回顧我的童年，我發(fā)現(xiàn)閱讀對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我學(xué)會(huì)了理解和表達(dá)，也讓我對(duì)世界有了更深入的理解。閱讀使我變得更加自信和開放。

2.閱讀的樂趣：我喜歡閱? 每當(dāng)我讀到一個(gè)新的故事，我都會(huì)感到興奮和好奇。我會(huì)想象自己成為了故事中的角色，體驗(yàn)著那些令人興奮的冒險(xiǎn)。

3.閱讀的未來：我相信閱讀將繼續(xù)在我的人生旅程中發(fā)揮重要的作用。它將幫助我理解世界，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并繼續(xù)成長(zhǎng)。我也希望將我的閱讀經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，讓他們也能從中受益。

[結(jié)論]：

童年的閱讀經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我學(xué)會(huì)了理解和表達(dá)，也讓我對(duì)世界有了更深入的理解。閱讀不僅豐富了我的想象力，也提高了我的表達(dá)能力。我相信閱讀將繼續(xù)在我的人生旅程中發(fā)揮重要的作用，我也希望將我的閱讀經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，讓他們也能從中受益。

高爾基童年第二章讀書筆記 篇11

童年是作者高爾基寫的一部基于童年的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中，在精神和身體上都遭受了巨大的`痛苦。但高爾基并沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

阿列克謝，原名高爾基·馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他從小就失去了父親，帶著父親和祖母來到祖父家。這只是主人公阿廖沙艱難命運(yùn)的開始。祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁，視財(cái)如命。阿廖沙? 這一切都在阿廖沙幼小的心靈中留下了陰影。之后，阿廖沙離開了祖父家，獨(dú)自踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在很多地方打過雜，在此期間阿廖沙被欺負(fù)，但他還是活了下來。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服和困難的精神和信念所支撐。

現(xiàn)在，我們真的不知道祝福，不擔(dān)心食物和衣服。小阿廖沙吃不飽，穿不暖和，但也被毆打，被羞辱。悲劇的場(chǎng)景讓我想：如果我們住在俄羅斯沙皇，會(huì)發(fā)生什么？? 當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說：“如果你想快樂，你必須首先學(xué)會(huì)忍受痛苦。”美好的生活必須付出，才能長(zhǎng)久，才能奮斗，才能得到。

童年第二章讀書筆記 篇12

阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿了爭(zhēng)吵，之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中，不幸就是節(jié)日，鬧火災(zāi)就是娛樂，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕。

阿廖沙童年是那么痛苦，我們和他比起來，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄，我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關(guān)懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的歡樂。沒有幾個(gè)家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也理解了媽媽，媽媽經(jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上學(xué)、放學(xué)，媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立本事，以后我離開了父母自我生活，父母就不會(huì)擔(dān)心了。

《童年》這本書讓我有很多的感受，所以我十分喜歡這本書。

童年第二章讀書筆記 篇13

《童年》第二章講述了舅舅們吵著分家家產(chǎn)，大人們都是以仇恨為紐帶的。之后“我”又犯了一個(gè)錯(cuò)誤外祖父狠狠地打了“我”。但是后來外祖父又來看我給我講他那離奇的身世經(jīng)歷過許多磨難但它又是怎樣熬過來的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現(xiàn)在的生活年代哪能和高爾基那時(shí)的年代相提并論我們應(yīng)該好好珍惜。