《五年級發(fā)言稿匯編32篇》
五年級發(fā)言稿（精選32篇）
五年級發(fā)言稿 篇1
同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
五年級發(fā)言稿 篇2
大家好：
今天我要講的話題是《假如你長大了》。哈哈，有點(diǎn)意思吧?那么長大了應(yīng)該要做些什么呢?怎么才算是長大了呢?你仔細(xì)想過這個(gè)問題嗎?
學(xué)前班的小朋友會說：“我長大了，我會自己系鞋帶了，自己穿衣服了，吃飯時(shí)不有媽媽喂啦?！?/p>
第年級的小朋友會說“這些算什么?小兒科啦我們才是長大了，我們會自己背書包上學(xué)去回家來，我們還會做飯等爸爸媽媽哩?！?/p>
高年級的同學(xué)也可能會說“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的，體重一個(gè)頂你們兩個(gè)，身子比老爸還高。我們才算長大了?！?/p>
那么這樣同學(xué)所講的算不算長大了呢?我想還不會全面。一個(gè)真正長大的人應(yīng)該具有以下幾個(gè)特征：一是獨(dú)立性強(qiáng)《這個(gè)低年級同學(xué)也想到了》;二是個(gè)子高力氣大，能吃苦耐勞《這個(gè)高年級同學(xué)個(gè)別符合了但能吃苦耐勞嗎?》;三是會珍惜時(shí)間，努力做事《這個(gè)恐怕還是沒有吧?》。
在此送大家一句話：如果你覺得自己長大了，上學(xué)放學(xué)就應(yīng)該按時(shí)回家別讓親人但心。
五年級發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
我叫，是五（二）班的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我們又升了一級，離小學(xué)畢業(yè)只有兩年了。在Xx小學(xué)老師和同學(xué)們的真摯關(guān)心和幫助下，在這個(gè)和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學(xué)校的所有老師和同學(xué)，謝謝你們。
今天站在這個(gè)舞臺上，我要競選成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的大隊(duì)委員。我要用目標(biāo)壘成石階，一步步走向成功！
學(xué)校是個(gè)大家庭，老師是我們的良師益友，同學(xué)是我們的兄弟姐妹，學(xué)校的和諧和榮譽(yù)是我們大家努力奮斗的目標(biāo)，而大隊(duì)委員就是帶領(lǐng)同學(xué)去實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)的領(lǐng)頭羊。
個(gè)人的成績和獲得的榮譽(yù)只是暫時(shí)的，而帶領(lǐng)大家去下一個(gè)目標(biāo)努力，去實(shí)現(xiàn)才是大隊(duì)委員的崇高任務(wù)。
大隊(duì)委員這個(gè)光榮的使命，在召喚著我，我要為學(xué)校和同學(xué)們營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、開朗向上、努力進(jìn)取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個(gè)大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。
要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要全校同學(xué)的努力，因此，今天我要對競選對手和支持我的所有同學(xué)說;為了讓Xx小學(xué)變得更強(qiáng)大、更美好，我需要你們的廣泛支持;當(dāng)我競選成功后，我將帶領(lǐng)大家充滿自信的前進(jìn)，Xx小學(xué)將迎來更美好的未來！
五年級發(fā)言稿 篇4
各位叔叔阿姨：
下午好！我是小月，很高心你們呢，在百忙之中抽空來參加這次的家長會。我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)微薄體會和。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)，如果沒有目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)上迷茫，如果沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)確定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在指定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)表，但一定要實(shí)際。
第二，學(xué)習(xí)一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時(shí)我會先找己的缺點(diǎn)，再試著改掉，挑戰(zhàn)自己，是指做得更完美。每當(dāng)取得成果時(shí)，我都無比的欣慰。
現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)，升上五年級的我們以一個(gè)嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學(xué)對在座的叔叔阿姨們說：“我們長大了！”在五（4）班這個(gè)大家庭里，我們相親相愛，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒有父母的呵護(hù)，卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們?nèi)珀柟獍愕幕ブ?/p>
當(dāng)然每一次考試嫩取得好成績，也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時(shí)，媽媽總是溫柔的提醒我；在我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是在一旁教導(dǎo)我；在我受傷時(shí)，是爸爸無怨無悔的接送我上下學(xué)。在這里，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你們！”(鞠躬)
我們雖然不是最好的，但我相信我們一定是最自信的，我相信通過各位家長的`支持，我們會變得更好，更棒。我有一個(gè)和藹的老師，再取得好成績時(shí)，朱老師會給我一些提醒，讓我不要驕傲；在遇到挫折時(shí)，朱老師會給予我鼓勵(lì)，讓我不要泄氣；在犯錯(cuò)時(shí)，朱老師也會嚴(yán)厲的指出錯(cuò)誤給予批評；在學(xué)有困難時(shí)，朱老師也會用一個(gè)簡短的小故事讓我理解意思，明白道理。在這里我想代表全班同學(xué)，對朱老師說：“朱老師謝謝您！”
我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。
城東小學(xué)五年級：時(shí)間就是生命
五年級發(fā)言稿 篇5
五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長。其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過班長，你可能會想，既然你當(dāng)過班長，就應(yīng)該把機(jī)會留給別人嘛！何必再競選？其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時(shí)，我管理班級的時(shí)候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長必有的能力嘛！
如果，這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑?，我將會盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的'心情回辦公室或做別的事情。
我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言??！我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎？我的發(fā)言說完了，謝謝大家！
五年級發(fā)言稿 篇6
尊敬的學(xué)校、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
我是五年級的小婷。今天，很榮幸在家長會上代表全校同學(xué)發(fā)言，我想借此機(jī)會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的，您一定對自己的孩子也寄托著很大的希望吧，老師們也和你們一樣，也希望學(xué)生有出息。你們知道嗎，我們的成長離不開老師的辛勤培育，老師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。更離不開你們的愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
為此，我感謝辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此，請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”
叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達(dá)。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們學(xué)校有非常負(fù)責(zé)任的老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光老師還不行，我們還需要家長的督促和鼓勵(lì)。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。在此，請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的`學(xué)習(xí)情況，能及時(shí)和學(xué)校溝通。
2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
我相信，在學(xué)校的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我們會時(shí)刻牢記你們的囑托，會腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)，會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!
最后，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!謝謝大家!
五年級發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是五（3）班班長，我叫王，我很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)干部的競選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開朗的女孩。平時(shí)，我熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、尊敬師長，協(xié)助老師管好班級各項(xiàng)事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。并在這五年中獲得了50多張獎(jiǎng)狀與喜報(bào)。這些經(jīng)歷也鍛煉了我的組織能力和語言表達(dá)能力。
我認(rèn)為，競選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
如果我當(dāng)選上大隊(duì)干部，我會相信自己，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作；正如一個(gè)電視節(jié)目的名字一樣“愛拼才會贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽(yù)罷了，而最重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的'應(yīng)變力！“我會贏”！因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話，我將仍然以“以誠待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)活動和日常事務(wù)，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信一路伴隨著我前進(jìn)親大家一如既往地支持我，信任我，投上你們神圣的一票吧！
這是一篇關(guān)于“大隊(duì)干部”競選的演講稿，語言平淡真實(shí)，感情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為“大隊(duì)干部”，并在以后一如既往的要求自己不斷進(jìn)步。
五年級發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、各位家長：
大家晚上好!
大家好，今天區(qū)老師讓我講一講數(shù)學(xué)和方面的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，我還有很多有待提高的地方，我的一些體會，希望今后和大家一起進(jìn)步。
我們先說說數(shù)學(xué)。我覺得無論是數(shù)學(xué)還是語文，都需要我們課前做好預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，課后消化所學(xué)的知識點(diǎn)?？鬃釉唬骸爸疄橹?，不知為不知，是知也”，遇到不懂的問題，一定要請教老師，直到徹底弄明白為止。另外，我以前做數(shù)學(xué)題，總是粗心大意，好幾次期末考試都因?yàn)檫@個(gè)原因，而不能取得理想的成績。上五年級后，媽媽教了我一個(gè)“竅門”------每次“作業(yè)”都當(dāng)“考試”來完成，以考試時(shí)的.認(rèn)真態(tài)度對待作業(yè)。我按照媽媽的這個(gè)竅門來做，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，爭取每次數(shù)學(xué)作業(yè)都取得“A”。堅(jiān)持一段時(shí)間之后，到了單元測驗(yàn)的時(shí)候，我感覺有一股神奇的力量推動我順利完成了題目，我想這股力量就是“習(xí)慣”。媽媽總是說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，只要平時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣，就能取得優(yōu)秀的成績。
說到，我覺得大量的課外閱讀，對于我的幫助很大。我喜歡閱讀，博覽群書能讓我積累很多好詞好句，它們都儲存在我的腦海里，文的時(shí)候隨時(shí)可以“提取”出來，文章自然不會枯燥乏味。另外，每逢假期，媽媽帶我去各地旅游，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，旅游的所見所聞，成了我時(shí)的素材。同時(shí)，媽媽還教我留意觀察、感受周圍的人和事，這些也成為了我的素材。
每次預(yù)習(xí)單元的時(shí)候，我會認(rèn)真準(zhǔn)備、事先寫好提綱，然后根據(jù)課堂上區(qū)老師提醒我們的要點(diǎn)，進(jìn)一步修改提綱。媽媽說：“好的提綱，如同樹的枝干;好的內(nèi)容就如同滿樹的綠葉;好詞好句則是錦上添花”。所以列好提綱是寫好的第一步。我寫好之后會讀上幾遍，反復(fù)修改，力求文章通順、用詞準(zhǔn)確、條理清晰。多讀書、多留意、多思考、多練習(xí)、多修改，就是我的秘訣。
以上是我的一些個(gè)人體會，謝謝大家。
五年級發(fā)言稿 篇9
各位家長：
上午好！
首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。我是五年級的班主任，同時(shí)擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。
一、學(xué)校的變化和發(fā)展
首先請各位家長和我一起來了解、認(rèn)識我們學(xué)校――帶河小學(xué)：與過去相比，變化實(shí)在是太大了，新建的學(xué)生公寓，辦公大樓，圖書室以及休閑讀書長廊，給孩子們創(chuàng)造了更加舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長們，你們的心情我能理解。望子成龍、望女成鳳。在這里，為了把我班的教育教學(xué)工作做好，從以下幾項(xiàng)入手：
二、重視學(xué)生基本素質(zhì)的提高
學(xué)生從四年級升入五年級時(shí)，經(jīng)過兩個(gè)月的假期，許多同學(xué)或多或少對學(xué)校的一些常規(guī)有了遺忘，在常規(guī)上有了更高的要求。一個(gè)人的成長離不開集體的培養(yǎng)和熏陶，學(xué)會謙讓、寬容、忍耐，同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，為自己的集體爭光，在組與組之間、班與班之間，這集體的含義將有所不同。開展環(huán)境保護(hù)，保護(hù)生態(tài)教育，增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識，節(jié)約我們賴以生存的各種資源，使他們能學(xué)會節(jié)約，學(xué)會廢物利用，學(xué)會變廢為寶。同時(shí)，在校紀(jì)班規(guī)中，我們提出了“十不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則：不亂扔紙屑果皮，不說臟話，不追逐打鬧，不摘花攀木，不踐踏草坪，不隨意攀爬，不玩危險(xiǎn)品，不損壞公物，不亂刻亂畫，不攀比吃穿。將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個(gè)方面均包含其中，并每周組織班干部進(jìn)行同學(xué)之間的評比，評比的結(jié)果及時(shí)公布，以此激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上的積極性。
三、狠抓活動的開展，注重能力的培養(yǎng)。
“寓教于樂”是小學(xué)教育的一大特點(diǎn)，為了使學(xué)生的各項(xiàng)能力得到培養(yǎng)，各項(xiàng)才藝得到展示，我校將開展了豐富多彩的活動。九月份的“參觀校園”活動，學(xué)生自己當(dāng)導(dǎo)游，讓新同學(xué)了解了校園，增強(qiáng)了愛校意識。“慶國慶”活動，充分展示了學(xué)生的風(fēng)采，他們能自編自演，自娛自樂，把對祖國的熱愛化作歌聲，化作舞姿。特別是有了圖書室，學(xué)生的閱讀興趣更高了，讓學(xué)生愛讀書、勤思考，拓寬知識面，讓閱讀成為一種習(xí)慣。在全校開展的“學(xué)會感恩”的系列活動中，學(xué)生通過調(diào)查、填表、演講、作文，認(rèn)識理解父母、老師、親人、同學(xué)和社會各行各業(yè)的人為自己成長所付出的辛勞和努力，學(xué)會以一顆感恩的心來回報(bào)。這些活動的開展，就是讓每個(gè)學(xué)生都能做到又成人又成才。
四、注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
學(xué)校和家庭都有一個(gè)共同美好的愿望，就是將你們的子女，我們的學(xué)生培養(yǎng)成為合格的人才。因此，在教育教學(xué)過程中，我們的老師注重授之以漁的教學(xué)原則，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的基本能力和技巧，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、注重基本能力的訓(xùn)練
（1）要求學(xué)生做到“五認(rèn)真”即：認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)。
（2）注重寫字訓(xùn)練，針對部分學(xué)生書寫欠規(guī)范的情況下，五年級語數(shù)教師注重寫字訓(xùn)練。
（3）重視朗讀與背誦的訓(xùn)練，常言道“會讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，可見讀與背的重要。語文課文中除略讀課文外，一律要求背誦。一些重點(diǎn)段落還要求能默寫。
2、注重基礎(chǔ)知識的積累與運(yùn)用
如今的教育與以前的教育在方法上有了改變，而改變最大的卻是觀念的變化。注重能力的培養(yǎng)，注重平時(shí)知識的積累，一學(xué)期下來學(xué)生要掌握多少成語，多少名言警句，多少首古詩，均有計(jì)劃地安排。
3、注重學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)與優(yōu)等生的培訓(xùn)。
因?yàn)閷W(xué)生之間的個(gè)體差異性，經(jīng)過四年多的學(xué)習(xí)生活，各班中或多或少有的學(xué)生成績一般，有的學(xué)生成績優(yōu)秀，我們的老師對于他們在課堂中能因材施教，在課余時(shí)間能個(gè)別輔導(dǎo)，讓學(xué)困生增強(qiáng)自信，讓優(yōu)等生戒驕戒躁，知道“山外有山”。
五、借此機(jī)會，向各位家長提一些建議。
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。
2、請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請?jiān)谡n題后簽名。
3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡單粗暴。
4、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。
6、在安全問題上，家長一定要督促孩子按照學(xué)校的要求來做，要常常和老師保持聯(lián)系，做到家校共管。
總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女，我們的學(xué)生。在青園小學(xué)的成功里，將有各位家長共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青園的學(xué)子早日成才！
五年級發(fā)言稿 篇10
各位代表、同志們：
某某中心小學(xué)六屆四次教職工代表大會在上級的親切關(guān)懷下，經(jīng)過全體代表的共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)議程，實(shí)現(xiàn)了大會預(yù)定目標(biāo)。半天來，與會代表聽取并審議了學(xué)校工作報(bào)告、工會工作報(bào)告、工會財(cái)務(wù)工作報(bào)告，原則通過了某某中心中心小學(xué)結(jié)構(gòu)工資制，教師進(jìn)修、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)、津貼補(bǔ)助辦法，教職工請假制度，考勤制度以及加班、代課補(bǔ)助規(guī)定。
等一系列規(guī)章制度。大會的程序是規(guī)范的，洋溢著民主的氛圍，取得了圓滿的成功。在此，謹(jǐn)向?qū)Ρ敬未髸o予關(guān)心和指導(dǎo)的，對大會支持并高度負(fù)責(zé)的各位代表致以衷心的感謝！
各位代表，同志們！人民教師承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任，大會結(jié)束后，各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳本次大會，把大會通過的各項(xiàng)制度，切實(shí)貫徹到學(xué)校的全面工作之中。
現(xiàn)在，我宣布某某中心小學(xué)六屆四次教代會圓滿閉幕。
五年級發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長：
你們好！首先，感謝感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長會。今天我們請來了各位家長，目的還是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。我們班有學(xué)生34名，男生21人，女生13人。我們的班訓(xùn)是：超越昨天的自我。本著“樹立一個(gè)信念：我能行！創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真勤奮！創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：安全文明！培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺！”的原則，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的五（1）班，一切都很正常，在校的各項(xiàng)活動、勞動中表現(xiàn)積極，在學(xué)校組織的秋游中，同學(xué)們來到了黃陂木蘭草原，領(lǐng)略了草原的遼闊；在校運(yùn)動會中，孩子們盡情地?fù)]灑著自己的汗水；在建隊(duì)節(jié)中，全班同學(xué)齊心協(xié)力，蔣萱同學(xué)榮獲大隊(duì)委的稱號。不僅如此，孩子們在其他方面也表現(xiàn)突出。胡楚威、楊欣宜、繆文薈光榮地成為學(xué)校的領(lǐng)操員，張一帆、胡楚威、潘耀恒、周穎彬、陳炫伊、陳靜怡、楊欣宜、馮瀚瑤參加了江岸區(qū)“大家唱、大家跳”的文藝演出，并參加江岸區(qū)運(yùn)動會的開幕式，他們的精彩演出贏得了陣陣掌聲。
今天的會議有以下三個(gè)方面的內(nèi)容：
一、養(yǎng)成好習(xí)慣，受益終生。
我一直認(rèn)為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)不可能有長遠(yuǎn)的發(fā)展，所以從接班以來，我一直堅(jiān)持“態(tài)度決定一切”的育人理念，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們學(xué)校一直以來都以培養(yǎng)學(xué)生的四種習(xí)慣作為育人的理念。以教育學(xué)生要成材，先成人為教育原則，為此學(xué)校以少先隊(duì)為依托，組織大量的活動，檢查，評比促進(jìn)學(xué)生行為、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四種習(xí)慣的養(yǎng)成，在每月評比中，我班穩(wěn)居年級第一，在年終評比中，我班更是居學(xué)校前列。同時(shí)學(xué)校時(shí)刻將每一名孩子的安全放在首位，堅(jiān)持門房、接送卡制度，早鍛煉、課間操和大課間都有老師的組織，保證了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動安全，也使得危險(xiǎn)降到最低。
在班級管理中，我做了如下工作：
1、我以常規(guī)教育為主陣地，要求學(xué)生逐步形成自覺。我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，使每個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達(dá)到“管，是為了不管”的目的。同時(shí)也是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，沒有責(zé)任心的人，將一事無成。我經(jīng)常教導(dǎo)我的孩子們，老師的目標(biāo)是讓大家知道，什么時(shí)候該做什么，不該做什么。需要做的不用督促，高質(zhì)高效的完成。
例如前段時(shí)間我班有同學(xué)穿“暴走鞋”到校參加學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)后立即召開專題會議，增強(qiáng)孩子們的安全意識，明白穿“暴走鞋”對自己、對他人所產(chǎn)生的危害性。
2、各方面提優(yōu)補(bǔ)差，人人發(fā)展。每個(gè)班都會有一些學(xué)的慢的同學(xué)，學(xué)不會的同學(xué)，這是正常的現(xiàn)象，我不會去回避，而是積極的面對，幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣，使他們有信心繼續(xù)努力學(xué)下去，我嘗試小組擰成一股繩，共同完成一件事（交作業(yè)，評比），互相幫助等多種形式，現(xiàn)在看效果明顯，大家都有不同的進(jìn)步。
二、優(yōu)異好表現(xiàn)，共同分享。
學(xué)校一直堅(jiān)持月考制度，孩子們的成績相信各位也相繼都知道了，對于孩子的成績各位家長可能有不同的看法。但在我看來，我們的每位孩子都是最棒的，也正是對于他們的不懈努力，很多同學(xué)的成績都有了明顯進(jìn)步，當(dāng)然也有些同學(xué)因?yàn)闆]有發(fā)揮好，對自己的成績不太滿意，我很高興看到的孩子們的這種不滿意，因?yàn)槲蚁嘈潘麄円欢〞ㄟ^這次的考試成績來告誡自己要努力。
因?yàn)橛辛四阄业墓餐P(guān)注，注定我們的孩子在不斷地進(jìn)步，現(xiàn)在將各方面表現(xiàn)突出的孩子名單公布。
（1）學(xué)習(xí)優(yōu)秀、成績穩(wěn)步上升的同學(xué)。如胡浩、蔣萱、胡楚威、陳靜怡、周穎彬、王野等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的，他們在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。
（2）上課聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。胡浩、肖越、王婷、陳智霖、廖辰琦、馮瀚瑤、魯維、徐海滔、陳智霈、楊小龍等同學(xué)。
（3）習(xí)作較突出的有：楊欣宜、蔣萱、廖辰琦、繆文薈、陳炫伊、陳智霈等。
（4）書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)：丁姿旖、蔣萱、陳炫伊、陳智霈、梁至卓、唐鵬凌、潘耀恒、楊小龍、廖辰琦、宋文婧等同學(xué)。
（5）勞動積極、關(guān)心他人、熱愛班集體的學(xué)生有：魯維、丁姿旖、吳浩天等同學(xué)。
（6）當(dāng)然，還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。
我們的班級組建至今，同學(xué)們的一些優(yōu)異表現(xiàn)還離不開班上的一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，在這里值得一提的是我們的班干部使他們經(jīng)過自己的努力競爭上崗的，他們是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。
三、教育好孩子，一生驕傲。
今天各位家長來到這里，不但想了解孩子的表現(xiàn)，更想與老師溝通教育孩子的方法，因?yàn)榇蠹倚睦锒贾溃⒆訉τ诶蠋熓且粫r(shí)的二十五分之一，而對于我們這個(gè)家庭卻是百分之百。因?yàn)槲覀儽舜斯ぷ鞫己苊Γ@樣交流的機(jī)會不是很多，在會前我搜集了一些我們家長的困惑，今天借助這次家長會，把我的想法以及教育專家們的一些觀點(diǎn)，同各位家長交流，讓我們共勉。
我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。
五年級發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時(shí)，面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。請?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天，在這個(gè)道別的時(shí)刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
畢業(yè)是對昨天的，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí)，鮮花簇?fù)淼谋澈螅埐灰涍€有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí)，孤單無助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著
母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是xx小學(xué)的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報(bào)頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!我們相信，明天，xx小學(xué)將以你們?yōu)闃s!謝謝!
五年級發(fā)言稿 篇13
各位老師，各位家長：
大家好！
我叫小鵬，是這個(gè)班上的數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)成績一向很不錯(cuò)。我還能解決許多數(shù)學(xué)難題呢。每當(dāng)老師提出一個(gè)個(gè)難題后，教室里鴉雀無聲時(shí)，我總是第一個(gè)舉手。而且我還準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)上獨(dú)奏二胡曲《北京有個(gè)金太陽》呢。
其實(shí)我原來的膽子很小，記得有一次，班上選班隊(duì)委，輪到我上臺演講時(shí)，我說得結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)兒都不流利，同學(xué)都大笑了起來，結(jié)果，我還是在老師的幫助、鼓勵(lì)下，才完成了演講。我下定決心：一定要讓自己的膽子大起來。于是，我先在課堂上答一兩個(gè)簡單的問題，然后盡量把自己會的問題站起來回答，慢慢的，我的`膽子越來越大，成了班上回答問題的活躍分子，說話也變得流利了，有了這樣的進(jìn)步，我很高興。這說明：做任何事情，經(jīng)過自己的努力，都可以改變成功，都可以成功。
我們數(shù)學(xué)受作業(yè)情況比原來要好多了，原來我們數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常有人沒做完，現(xiàn)在，作業(yè)基本能收齊，只有少數(shù)人沒帶或沒做完。但是現(xiàn)在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時(shí)給我抱來，因此，作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了，影響了老師的批改。還有我們班在數(shù)學(xué)考試方面，我們班許多人數(shù)學(xué)成績較好，但是因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)粗心，未能取得100分，就拿一、二單元考試來說吧，本來高文杰、李沁遠(yuǎn)、趙沖能拿100分，但卻由于粗心錯(cuò)了一道題，得了99分，希望他們做完試題后認(rèn)真檢查，爭取拿100分。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
五年級發(fā)言稿 篇14
親愛的同學(xué)：
大家好！
我是曹馨予。今天很榮幸能光榮地站在講臺上競選班干部。我想為班級出一份力，盡我的所能去幫助別的需要幫助的同學(xué)。老師說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！彼晕乙欢ㄒ鲆晃缓檬勘?。
我在以前當(dāng)過生活委員，所以相對來說，我比其他想當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)更加有經(jīng)驗(yàn)一些。當(dāng)生活委員，不是什么都不用干，我們應(yīng)當(dāng)做的事情是：同學(xué)生病了，要拿好醫(yī)務(wù)卡，然后陪著那個(gè)生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看病，在去的過程中，不能因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)生病了，就離他很遠(yuǎn)，應(yīng)該要不時(shí)的關(guān)注生病的同學(xué)。從醫(yī)務(wù)室看好病回來之后，我要把醫(yī)務(wù)卡還了。如果那個(gè)同學(xué)真的病得厲害的話，我還要扶著那個(gè)生病的同學(xué)，去跟老師說明同學(xué)的病情，讓老師馬上聯(lián)系哪位同學(xué)的家長。如果醫(yī)生說沒有事情的話，我就要多讓那個(gè)同學(xué)多和幾杯湯水，這樣身體就會慢慢的好起來。
請大家把這寶貴的一票投給我吧！我當(dāng)上了生活委員之后，一定會好好地為大家“服務(wù)”，效勞。
謝謝大家！
五年級發(fā)言稿 篇15
親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師：
大家下午好！
我叫蔡詩羽，我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天，我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們在學(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，自從分了學(xué)習(xí)小組后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高，在紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣等方面有了很大進(jìn)步，經(jīng)常受到學(xué)校的表揚(yáng)。本學(xué)期在學(xué)校德育量化評比中，我們班兩次被評為“文明班級”。
這些成績，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的'！我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，各方面嚴(yán)格要求我們，平等待人。她就像我們的父母，我們的班級就像一個(gè)大家庭。數(shù)學(xué)老師艾老師，是一位風(fēng)趣、幽默但也很嚴(yán)格的老師。英語老師Mi李性格溫柔、平易近人、是一位很細(xì)心而且很有耐心的老師。我們在學(xué)校開心地生活，快樂的學(xué)習(xí)。
我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開家長的呵護(hù)。家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時(shí)無刻的關(guān)愛，我們才會健康成長。在此，讓我代表我們班所有同學(xué)，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了！”
我還想和家長們說：每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，請你們不要光看成績，請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)吧!那樣我們才會幸?？鞓?就像媽媽對我說的：“你可以不是太陽，也可以不是月亮，只是一顆小星星，但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽，就是月亮!”
最后，我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)懷下，我們在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力，成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
五年級發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
我叫，是五（二）班的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我們又升了一級，離小學(xué)畢業(yè)只有兩年了。在Xx小學(xué)老師和同學(xué)們的真摯關(guān)心和幫助下，在這個(gè)和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學(xué)校的所有老師和同學(xué)，謝謝你們。
今天站在這個(gè)舞臺上，我要競選成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的大隊(duì)委員。我要用目標(biāo)壘成石階，一步步走向成功！
學(xué)校是個(gè)大家庭，老師是我們的良師益友，同學(xué)是我們的兄弟姐妹，學(xué)校的和諧和榮譽(yù)是我們大家努力奮斗的目標(biāo)，而大隊(duì)委員就是帶領(lǐng)同學(xué)去實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)的領(lǐng)頭羊。
個(gè)人的成績和獲得的榮譽(yù)只是暫時(shí)的，而帶領(lǐng)大家去下一個(gè)目標(biāo)努力，去實(shí)現(xiàn)才是大隊(duì)委員的崇高任務(wù)。
大隊(duì)委員這個(gè)光榮的使命，在召喚著我，我要為學(xué)校和同學(xué)們營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、開朗向上、努力進(jìn)取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個(gè)大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。
要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，需要全校同學(xué)的努力，因此，今天我要對競選對手和支持我的所有同學(xué)說;為了讓Xx小學(xué)變得更強(qiáng)大、更美好，我需要你們的廣泛支持;當(dāng)我競選成功后，我將帶領(lǐng)大家充滿自信的前進(jìn)，小學(xué)將迎來更美好的未來！
五年級發(fā)言稿 篇17
稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級一班的王君瑞，非常榮幸有機(jī)會參加這次競選，我知道雖然與其他同學(xué)相比，還有一些差距和不足，但我認(rèn)為自己已具備了擔(dān)當(dāng)該職位所必須的品質(zhì)素養(yǎng)和個(gè)人能力。我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，經(jīng)常被評為：優(yōu)秀學(xué)生，三好學(xué)生榮譽(yù)稱號。我有很多興趣愛好：科技、畫畫、打籃球、讀書、作文和演講等等。在長期的努力鍛煉中取得了優(yōu)異的成績，經(jīng)常被老師看重。雖然有這些榮譽(yù)，有這些好成績，但是最重要的是有一顆謙虛的心。
我有一顆積極進(jìn)取的心，希望通過這次競選，進(jìn)一步達(dá)到檢閱自己、鍛煉自己、提高自己的目的。假如我當(dāng)選中隊(duì)委員，我一定力所能及幫助同學(xué)解決困難、協(xié)助同學(xué)做有意義的活動；我更有一顆嚴(yán)于律己的心，在今后的學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)勇于追求完美的人，我知道這世上沒有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，改掉所有的壞習(xí)慣、老毛病，爭做一名合格的、優(yōu)秀的中隊(duì)委員。我會認(rèn)真布置好每一樣作業(yè)，認(rèn)真安排好每一次活動；讓大家在勞動中學(xué)習(xí)，在有趣的活動中成長！最重要的一點(diǎn)是我在管理同學(xué)時(shí)我會尊重同學(xué)們，不會傷害同學(xué)們的自尊心。這就是我：一個(gè)活潑、自信、開朗的男孩，希望大家投給我寶貴、神圣的一票。
五年級發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：
上午好，我是五年級5班的，很榮幸被評為本周光榮的升旗手，今天能在國旗下講話我感到非常高興與自豪。
我是一個(gè)活潑、開朗、自信、堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，我熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛，平時(shí)嚴(yán)格要求自己。對生活我充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇，喜歡交朋友是我的性格，我堅(jiān)信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實(shí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)、努力學(xué)習(xí)，我所取得的成績離不開老師的培育和諄諄教導(dǎo)。
成績只能屬于過去，在今后的成長道路上，我會牢記老師的教導(dǎo)，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望和信任，謝謝大家！
五年級發(fā)言稿 篇19
各位老師，各位家長：
大家好！
我是，在班級里面擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，很榮幸得到數(shù)學(xué)老師的信任，這次我再作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我也感到很高興。各位家長叔叔阿姨們來參加家長會也是為了了解我們的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校里面的一些情況，我就分別來說一說。
首先是學(xué)習(xí)情況，我們五年級x班在整個(gè)五年級里面，整體成績是最好的，而各種比賽里面也是可以看到我們的身影，像運(yùn)動會，100米比賽我們班還破了紀(jì)錄呢，像歌唱比賽，我們班包攬了前三名，在文化學(xué)習(xí)上面，我們班在年級里面是排名前五的。上課的時(shí)候，同學(xué)們都積極聽講，沒有出現(xiàn)讓老師們操心的地方，這一個(gè)學(xué)期下來，我們班沒有同學(xué)叫過家長來學(xué)校，說明我們班的學(xué)習(xí)氛圍是很好的。
其次是在校的一些情況，每次的衛(wèi)生檢查，我們班都是最干凈的，同學(xué)們在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下，都積極的勞動，不偷懶，在升國旗，參加活動，點(diǎn)名等一些考勤上面，我們也是沒有出現(xiàn)不來或者遲到的現(xiàn)象。大家都很積極的參加各種活動，各項(xiàng)考勤。叔叔阿姨們可以放心，在我們班級里，大家都很認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課也積極討論各種問題，不打架，不調(diào)皮，不違反紀(jì)律。
家長叔叔阿姨們都希望我們在校認(rèn)真聽老師的話，成績能夠越來越好，但是作為五年級學(xué)生的我們，雖然清楚學(xué)習(xí)是很重要的`，但是父母的鼓勵(lì)和支持也是很重要的，有時(shí)候不是我們考不好，而是我們的學(xué)習(xí)能力有高有底，可能有些同學(xué)學(xué)一次就會了，有些同學(xué)學(xué)幾次才會，在課后也需要付出更多才能達(dá)到一樣的效果，但是時(shí)間是一樣的，在考試的時(shí)候自然就有成績的高低了。真誠的希望叔叔阿姨們不要給我們太多的壓力，當(dāng)我們成績不好的時(shí)候，鼓勵(lì)我們，安慰我們，我們需要您們的支持，這樣我們才能快樂的成長，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
五年級的我們，漸漸懂事了，知道父母的辛苦，也不希望自己不努力，一天的學(xué)習(xí)下來，雖然和您們的工作相比，并沒有那么累，但是也耗費(fèi)了許多精力，回到家里，也希望得到您們的鼓勵(lì)，在家里做好作業(yè)。有些同學(xué)說回到家里，并不能很好的安靜學(xué)習(xí)，我在這里也呼吁家長叔叔阿姨們，給我們在家也創(chuàng)造一個(gè)良好安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，畢竟學(xué)習(xí)是持續(xù)的，而不僅僅只是在學(xué)校的一段時(shí)間。
我的就到這里了，可能有些不對的地方，希望叔叔阿姨們諒解。謝謝大家！
五年級發(fā)言稿 篇20
各位家長，你們好！又見面了！每年都開家長會，英語的重要性，我就不再多說了。一句話：現(xiàn)在這個(gè)社會，英語學(xué)不好，以后處處碰壁，很難立足。
首先必須夸一夸我們五三班的學(xué)生，真的都很聰明，接受能力都很強(qiáng)。讓我覺得憂慮的就是：部分孩子對英語不太重視。平時(shí)與個(gè)別家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)有家長也未重視?？赡苓@里也包含許多家長覺得英語不太好輔導(dǎo)，你說語文數(shù)學(xué)吧，還懂點(diǎn)，這英語吧，還真是不好不懂裝懂，所以導(dǎo)致相當(dāng)一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢，個(gè)別的孩子學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。但是，孩子們上課時(shí)的專注讓我感到欣喜。我相信，認(rèn)真的孩子一定能把英語學(xué)好!
接著，我要講講這個(gè)新教材。與四年級的教材跨度很大，要求也上了幾個(gè)臺階，對孩子們具有比較大的難度。細(xì)心的家長可能就會發(fā)現(xiàn)，五年級的課本和四年級的課本相比，無論是從詞匯量，語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區(qū)別，四年級的內(nèi)容相當(dāng)簡單，它就是三年級知識的鞏固，稍微有所延伸，而五年級一下子就接觸并需要掌握很多語法知識。現(xiàn)在的新教材還要求寫英語短文。所以，有些同學(xué)很不能適應(yīng)，四年級學(xué)得輕松，成績還蠻好的，怎么到了五年級就不行了，這樣的現(xiàn)象很普遍。說到底，還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成，不夠勤奮。在這里，我要點(diǎn)名表揚(yáng)幾位學(xué)生，她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真，書寫工整，正因?yàn)槿绱耍瑹o論什么考試都能取得很好的成績。另外我還要提幾個(gè)同學(xué)，他們的潛力很大，但因?yàn)檫€不夠認(rèn)真刻苦，所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平，希望家長能夠配合老師，把孩子的成績抓上去。我堅(jiān)信：只要跟著我的步子走，按照我的要求做，問題不大！
英語回作很多都是口頭作業(yè)，要求熟讀、背誦，復(fù)習(xí)等，有多少孩子真的做到了呢？英語這個(gè)學(xué)科，只要孩子用心，學(xué)習(xí)效果是很明顯的，只要他背了記了，效果就出來了，學(xué)習(xí)英語沒有什么竅門，唯一的竅門也就是努力，沒有笨孩子，只有懶惰的孩子。所以學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。
我們課上只有40分鐘，不可能在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握所有的英語知識。英語學(xué)習(xí)最重要的是做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作。英語當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化。
家長在家主要任務(wù)是讓孩子多聽錄音，每個(gè)學(xué)生都有和書相配套的光盤。在座的各位家長，有多少孩子是每天在家堅(jiān)持聽光盤的？家長要做好檢查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學(xué)會偷懶。就算英語回作沒有布置要讀要背的內(nèi)容，你也要讓孩子堅(jiān)持每天在家聽英語，讀英語。也可以在每天睡覺前，抽個(gè)五分鐘時(shí)間，陪孩子一起讀一讀英語課文，卡通故事，甚至可以表演一下，這也是一種很好的親子互動。檢查孩子的背誦情況，你也可以通過默寫的方式來考量，給他報(bào)中文，讓他默寫英文，然后對照書上來批閱，或者讓孩子自己批閱也可以。只有你重視孩子的學(xué)習(xí)了，孩子才會更加用心學(xué)習(xí)。
請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五年級發(fā)言稿 篇21
在我們追逐夢想的過程中，難免會遇到許多的困難。也許是在途中被一塊石頭絆倒，摔倒了再爬起來;也許是走在一條布滿荊棘的路被荊棘刺傷了，忍著疼痛繼續(xù)走;也許是在路上遇到一座擋你的路的高山，沒關(guān)系我們會爬過這座山的。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢想，回頭一望，那一些腳印已經(jīng)印在這道路上，永遠(yuǎn)不會消失，給你和你已實(shí)現(xiàn)的夢想留下了記號。讓你感覺到想要夢想成真是要付出多大的努力，你會為自己的成功感到驕傲。
追逐夢想吧!孩子!也許夢想離你不遠(yuǎn)了，你要加油，繼續(xù)前進(jìn)。遇到困難我們不害怕，不后退，我們不要被困難屈服，我們不能半途而廢。Because我們擁有夢想，我們什么都不怕。
五年級發(fā)言稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五年級二班的一名學(xué)生，今天我要介紹一下自己的經(jīng)歷。
我的名字叫侯書晴，我今年十二歲了。我從三年級就來到了新教育小學(xué)，從七號慢慢成為了一號，從原來只考七十分到現(xiàn)在能考九十多分，在這兩年中我一直在努力，在慢慢的進(jìn)步，我明白這更多的，是老師的功勞，是老師在這段時(shí)間里一直關(guān)心我，耐心的幫助我，熱心的鼓勵(lì)我，讓我慢慢的有了進(jìn)步，直到成為了一號。
這兩年的經(jīng)歷使我明白了，我為什么而學(xué)習(xí)？我應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人？我曾無數(shù)次的問自己這些問題。媽媽說，學(xué)習(xí)是為了為了考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作；老師說，學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己；我自己認(rèn)為學(xué)習(xí)是實(shí)踐生命價(jià)值的一種體現(xiàn)，是一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而必須付出的努力。那么我們到底應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人？我的答案是，我要成為一個(gè)大寫的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)能體現(xiàn)自己價(jià)值的人。
在這里我要感謝我的老師對我的關(guān)心，感謝同學(xué)對我的幫助，感謝所有教過我的老師們，謝謝你們對我的教誨。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！
五年級發(fā)言稿 篇23
——我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個(gè)最佳危害獎(jiǎng)
一聽到“網(wǎng)游”這個(gè)名字，可能許多男同學(xué)頓時(shí)會熱血沸騰，滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。
雖然網(wǎng)游好玩，但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童，其傷害最大。如：玩久了網(wǎng)游會影響人體的免疫、代謝功能，輕則影響身心的發(fā)育，重則導(dǎo)致白細(xì)胞減少，引起失眠或引發(fā)白內(nèi)障，嚴(yán)重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體癌細(xì)胞的增長。
最為嚴(yán)重的是：少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后，極有可能會被引入歧途。有一次，我看見電視上播放了一個(gè)節(jié)目：有兩個(gè)少年，一個(gè)17歲，一個(gè)18歲，正值人生的花樣年華，平時(shí)膽小得連雞都不敢殺。可就是因?yàn)橥媪擞斜┝A向的網(wǎng)游，并且上了癮，覺得殺人就像在玩游戲，于是殘忍地殺害了7個(gè)人。被殺害的7個(gè)人中還有一個(gè)是孕婦，肚子里還有一個(gè)沒出生的嬰兒，而這7個(gè)人的慘死居然就是因?yàn)橐粋€(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲!最后，他們自己也被判了死刑和無期徒刑。
正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲讓不少人走上歧途，還讓許多人在結(jié)束了別人寶貴生命的同時(shí)自己也失去了寶貴的`生命!可見，網(wǎng)游對人的傷害是多么大呀，所以，我們要拒絕網(wǎng)游，多看好書，多做對身心健康有益的活動，再也不讓網(wǎng)游破壞我們的生活了!
鑒于以上眾多因素，所以我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個(gè)最佳危害獎(jiǎng)!
五年級發(fā)言稿 篇24
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！今天是——兒童節(jié)，一個(gè)全世界兒童的節(jié)日。當(dāng)我們踏入教室，會發(fā)現(xiàn)這一天的教室是特別的，仿佛要綻放出它最美的一面。每節(jié)課都用彩帶和學(xué)生的`作品裝飾，非常漂亮。
我知道同學(xué)們都很期待這一天。因?yàn)?，在這一天，每個(gè)人都可以展示自己多才多藝的一面，比如鋼琴、小提琴、相聲、素描、書法、繪畫、舞蹈、唱歌等等。
這是我們的節(jié)日，也是保護(hù)兒童權(quán)利的節(jié)日。所以，我再次恭喜所有同學(xué)。在陽光明媚的日子里，鳥兒為我們歌唱，綠樹為我們遮蔭，青草為我們祝賀，鮮花讓我們感受到明天的輝煌和燦爛。兒童節(jié)那天，自然界的一切都充滿了活力。
老師們，請放縱一下你們的學(xué)生，讓他們在這一天盡情地玩耍和表演。同學(xué)們，放下學(xué)習(xí)上的煩惱和成績，不要讓它們占據(jù)你的思想，一年就一次，玩一次，跳一次，沒有人會阻止你。
在晚會上，如果你是一名演員，你應(yīng)該盡最大努力表演，展示你的風(fēng)格。如果是觀眾，就要仔細(xì)觀看，時(shí)不時(shí)會有一陣熱烈的掌聲鼓勵(lì)臺上的演員，讓他們有自信。
“等上課，等上學(xué)，等游戲的童年.日復(fù)一日，年復(fù)一年，迷茫的童年，沒人知道為什么.期待假期，期待明天，期待長大的童年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，期待長大的童年?！薄拔覀儊硎庪p槳，船推開波浪，大海映出美麗的白塔，四周綠樹紅墻。小船在水中輕輕漂浮，涼風(fēng)迎面吹來……”讓我們一起唱歌慶祝兒童節(jié)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
五年級發(fā)言稿 篇25
敬愛的叔叔、阿姨：
你們好！
我是五（2）班的班長。今天，我代表五（2）班的全體同學(xué)在此發(fā)言，感到由衷的高興。借此機(jī)會，我想跟叔叔、阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲。
五（2）班共有47名同學(xué)，其中女生18人，男生29人。男女比例極不平衡。相比而言，我班的男生比較調(diào)皮好動，女生除個(gè)別之外，總體而言，比較文靜。成績方面，女生優(yōu)于男生。比如何、朱、陳、吳、柯、唐、鄭、葉、邱、李、龔、鄭、周，都是我們班的學(xué)霸。她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整，而且積極參與班級和學(xué)校活動，為同學(xué)們樹立了很好的榜樣。男生中，當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表，比如葉、吳、洪、陳、敖，他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí)，是男生中的佼佼者。但是，男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多。相反，調(diào)皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師、班干部最頭疼的人。具體表現(xiàn)有：
（1）上課喜歡講小話，且屢教不改。如：吳、周、賴、許。我們的班主任李老師想了很多的'辦法，也經(jīng)常找他們談心，給他們擔(dān)任班干部，表揚(yáng)和批評不計(jì)其數(shù)，甚至還叫家長來學(xué)校聽課，但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了。讓很多老師都操心憂慮，讓他們的父母也感到很為難。
（2）欠交作業(yè)。比如易本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多，周也欠了很多次作業(yè)。我們采取了班干部給家長打電話的措施，還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補(bǔ)習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃，班干部打電話給家長，我們聽的最多的話就是"我們也管不了了"。可是我想，連家長都管不來，誰管得了??！我們的老師每天都很辛苦，做了很多的工作，對同學(xué)們也是一視同仁的，但是個(gè)別同學(xué)并不理解。有些家長也不一定知道老師們的良苦用心。我真的希望，叔叔阿姨和老師一起重視教育，對這些同學(xué)不要失去信心，給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會。
五年級以來，李老師抓住我們班存在的問題，對癥下藥。他經(jīng)過調(diào)查了解和每一個(gè)同學(xué)談心，發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團(tuán)結(jié)、不懂得尊重別人。所以，李老師采取了很多的辦法來促進(jìn)同學(xué)的凝聚力，讓同學(xué)懂得尊重他人。
第一，李老師和我們一起把班級裝飾得十分漂亮，為我們了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第二，李老師在班級里實(shí)行了團(tuán)隊(duì)管理，讓每一個(gè)同學(xué)都加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們班包括班主任在內(nèi)，共有八個(gè)團(tuán)隊(duì)，個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)各司其職，將班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級雜事管理得井井有條，這樣的管理，讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉。
第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機(jī)會。比如實(shí)行輪值班長制度，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會當(dāng)班長，都參與班級的管理，而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝，讓每個(gè)同學(xué)都得到了鍛煉，現(xiàn)在，我們很多同學(xué)都能站在講臺上發(fā)言，一點(diǎn)兒也不怯場。
第四，李老師很重視我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們對學(xué)習(xí)的興趣，老師組織我們寫小組、班級日志以及班級故事創(chuàng)作。我們很多同學(xué)的能力都得到了提高。以前不知道怎么文，現(xiàn)在提筆就能寫。老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，還經(jīng)常組織開展各種活動，比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等，很好地豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。
第五，李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)。比如，冼雖然紀(jì)律不好，但老師總是鼓勵(lì)他，認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自己就很有發(fā)展的潛力；陳雖然基礎(chǔ)不好，但上課能積極發(fā)言；于能積極為班級做事；許很尊重老師且管理班級積極主動；高雖然嘴巴不文明、做事沖動，但文筆很好、上課能積極發(fā)言。
我相信，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，通過我們共同的努力，我們五（2）班一定會取得更好的成績、得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然，我們也希望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護(hù)他們，理解老師們的工作、支持老師的管理，只有這樣，我們才能獲得更多得關(guān)心，才能健康快樂成長。
謝謝叔叔阿姨，祝你們工作愉快、身體健康！
五年級發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！我叫小陳。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會，能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。那么我先來匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：
1、上課時(shí)我認(rèn)真聽講，老師提出的問題，我都認(rèn)真思考，積極回答，如果不會，就認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的回答。
2、上課時(shí)決不搞小動作，如果一個(gè)問題疏忽了，沒有及時(shí)理解，會影響到后面知識的理解和掌握。
3、不會不懂的題目想辦法解決，要么和其他同學(xué)討論，要么請教老師絕不把它推到明后天。
4、及時(shí)練習(xí)。知識的遺忘是避免不了的，如果不及時(shí)練習(xí)鞏固，很快就會忘記，因此適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)是必須的。
5、正確對待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識、提高解決問題的能力，使自己成為一個(gè)有用的人才?？荚囀菫榱藱z驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)情況，不是為了和其他同學(xué)比較。成績好了自然高興，成績不好，不要焦慮，更不能放棄。及時(shí)查找原因，改正錯(cuò)誤，就會進(jìn)步！
節(jié)假日里，我會有計(jì)劃的把作業(yè)做完，剩余的日子里，每天早晨起床后，我就預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。上午我會把電腦打開，播放語文、英語的'朗讀材料，一遍遍的聽，時(shí)間一長，不知不覺就能背誦了。
是我的學(xué)習(xí)做法。感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
最后，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝！
五年級發(fā)言稿 篇27
各位叔叔阿姨：
下午好！我是小月，很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)微薄體會和大家分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)，如果沒有目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)上迷茫，如果沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)確定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在指定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)表，但一定要實(shí)際。
第二，學(xué)習(xí)一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時(shí)我會先找出自己的缺點(diǎn)，再試著改掉，挑戰(zhàn)自己，我都無比的欣慰。是指做得更完美。每當(dāng)取得成果時(shí)，
現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)，升上五年級的我們以一個(gè)嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學(xué)對在座的叔叔阿姨們說：“我們長大了！”在五（4）班這個(gè)大家庭里，我們相親相愛，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒有父母的呵護(hù)，卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們?nèi)珀柟獍愕幕ブ?/p>
當(dāng)然每一次考試嫩取得好成績，也離不開爸爸媽媽的'悉心照顧。在我玩耍時(shí)，媽媽總是溫柔的提醒我。在我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是在一旁教導(dǎo)我。在我受傷時(shí)，是爸爸無怨無悔的接送我上下學(xué)。在這里，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你們！”
我們雖然不是最好的，但我相信我們一定是最自信的，我相信通過各位家長的支持，我們會變得更好，更棒。我有一個(gè)和藹的老師，再取得好成績時(shí)，朱老師會給我一些提醒，讓我不要驕傲。在遇到挫折時(shí)，朱老師會給予我鼓勵(lì)，讓我不要泄氣。在犯錯(cuò)時(shí)，朱老師也會嚴(yán)厲的指出錯(cuò)誤給予批評。在學(xué)有困難時(shí)，朱老師也會用一個(gè)簡短的小故事讓我理解意思，明白道理。在這里我想代表全班同學(xué)，對朱老師說：“朱老師謝謝您！”
我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。
五年級發(fā)言稿 篇28
敬愛的評委老師和各位參賽選手們：
我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。老師們、同學(xué)們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來，對班級非常熱愛，我代表學(xué)校參加二0xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，爭在各方面更提高一步。謝謝!
五年級發(fā)言稿 篇29
敬愛的評委老師和各位參賽選手們：
大家好！
我是本次“機(jī)器人足球大賽”的獲勝者郭晉源。這一時(shí)刻，我站在頒獎(jiǎng)臺上，面對臺下的這么多的觀眾，心情非常激動，也十分緊張。很榮幸今天獲得“xx年國際機(jī)器人足球比賽”的金獎(jiǎng)。首先感謝各位評委老師給我的肯定，讓我在以后的學(xué)習(xí)中有了更大的動力；
特別感謝我的指導(dǎo)老師———郎老師，因?yàn)楸荣惽?，時(shí)間十分緊迫，我們無法保證每天都能完成培訓(xùn)，是老師不惜一切代價(jià)，幫我進(jìn)行特訓(xùn)，甚至放棄他寶貴的假期，給我細(xì)心的指導(dǎo)和不斷的鼓勵(lì)，才有我今天的成就；
同時(shí)也感謝樂博機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為我爭取了這次參賽機(jī)會；
感謝我的父母，是他們犧牲了自己的假期風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持不懈的接送我去上課，給了我上最大的支持。這次獲獎(jiǎng)不單單我一個(gè)人的功勞，還有我的搭檔和伙伴們，沒有他們默契的配合，我們不可能取得這么優(yōu)異的成績。
此時(shí)，看到這金燦燦的金牌和沉甸甸的水晶杯，難以掩飾心里的興奮。這是我人生的第一個(gè)大獎(jiǎng)，對于我來說也是一個(gè)嶄新的開始，相信以后我會加倍努力得到更多的獎(jiǎng)杯，來報(bào)答那些支持我，鼓勵(lì)我，給我?guī)椭娜?，謝謝大家！
五年級發(fā)言稿 篇30
大家好!今天是我的十歲生日宴會。
首先，我感謝大家從百忙中抽出時(shí)間來給我慶祝生日，我想感謝我的爸爸媽媽外公外婆，讓我在這個(gè)美好的人世間健康快樂地成長，你們不僅給予我無私的愛和無限關(guān)心，給予我幸福和溫暖，你們還教我如何做一個(gè)真正的人。在這些年中，不管我遇到什么困難，你們總是鼓勵(lì)我并幫助我克服困難。在這些年中，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步之時(shí)，你們總是與我分享歡樂并規(guī)勸我不要自滿!我還要感謝在座的各位親友和長輩，感謝你們在我成長的過程中，給予我的每一份的關(guān)心和愛護(hù)!在此，我再次深深地謝謝大家!(再鞠躬)最后，我希望在此度過一個(gè)愉快的一天!
五年級發(fā)言稿 篇31
演講人：
我是來自五年一班的，承蒙老師的厚愛，及同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，將我選為大隊(duì)部候選人！我在以前的學(xué)習(xí)中曾任職學(xué)生干部，對班級的管理方面多少有些經(jīng)驗(yàn)。
我在工作中對工作的那種責(zé)任感是不容置疑的，在工作上只要有人違反紀(jì)律，違反學(xué)校或班里的規(guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰我都照樣批評指出！今天就是憑著這份自信心來參加“大隊(duì)干部競選賽”的！
我深知擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干部責(zé)任重大，困難很多，但我相信自己，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作，正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù)，而更重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力！就像我練習(xí)書法，“寶劍鋒利磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”！我一定行！因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的。如果我幸運(yùn)當(dāng)選為大隊(duì)干部的話，我將仍然以“以誠待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師搞好各項(xiàng)大隊(duì)部活動！真正做到為同學(xué)們服務(wù)！
工作鍛煉了我，生活造就了我。曾有位名人說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。老師、同學(xué)們請相信我、支持我，投我票吧！給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我的努力下，充分發(fā)揮我的聰明才智，一定會出色的完成大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，我會讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的！
五年級發(fā)言稿 篇32
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級學(xué)生，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。 從小我就愛做夢，夢中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢想就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個(gè)個(gè)小夢想加起來，就組成了國家的夢!
這夢，就像目的地，等待著我們前往。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭， 照亮了知識的路程。老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過每一天!
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時(shí)間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。 我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，下一個(gè)階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。 因?yàn)橛辛藟?，才有了四大發(fā)明。
有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!讓我們的祖國明天更美好!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!