在當今社會生活和工作中，有越來越多地方需要用到崗位職責，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。診所護士的崗位職責到底怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的診所護士的崗位職責，歡迎大家閱讀參考學習！

診所護士的崗位職責（精選篇1）

1.負責手術前的訪視,手術的接待、安置等準備工作和手術后的整理工作；

2.認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,督促檢查手術人員的無菌操作,嚴防差錯事故；

3.保持手術室整潔、肅靜,調節(jié)空氣和保持室內適宜的溫度；

4.負責手術后病人的包扎、保暖、護送和手術標本的保管和送檢；

5.對于客戶進行術前的溝通及心理疏導,保持其良好的狀態(tài)；

診所護士的崗位職責（精選篇2）

1、在護士長及醫(yī)師的指導下進行工作。

2、嚴格執(zhí)行所在診所的各項規(guī)章制度,認真履行護士職責。

3、熱情接待病人,做好門診病人的導診咨詢,心理護理,健康宣教工作,合理安排患者就診,使病人愉快地接受診查。

4、做好開診前的一切準備工作,配合醫(yī)師做好治療工作,診療完畢,及時分別清理、消毒、備用,一次性醫(yī)療用品按消毒、毀形、廢棄處理。

5、做好各類器械的保養(yǎng)、登記、清點、消毒滅菌等管理工作。

6、做好消毒隔離工作,包括空氣消毒、登記、紫外線燈管、桌面的擦拭、消毒器械滅菌、總消毒等。

7、做好日工作量的統計,并登記

診所護士的崗位職責（精選篇3）

1．向實習生介紹病區(qū)情況，包括環(huán)境、病種、物品儀器、人員狀況及規(guī)章制度，解除實習生的陌生心理。告訴實習生帶教計劃，使實習生了解教學目的，調動教學雙方的積極性，更好地完成教學計劃。

2．實行過程中，注意塑造實習生的護理理念，建立整體護理觀。采用多種教學方法傳授護理知識和技能。

3．注意培養(yǎng)實習生的觀察能力。指導實習生應用護理程序，并以醫(yī)學和護理理論為基礎，提出重點，進行分析。培養(yǎng)實習生的團隊精神，及與其他醫(yī)護人員合作的能力。

4．組織教學查房，指導本科室實習生實踐護理查房。

認真審批實習生實習日志和護理病歷。

5．在帶教過程中，嚴格遵守“放手不放眼，放做不放教”；對實習生的實習工作要有計劃地進行檢查、督促，發(fā)現問題及時予以糾正。

6．定期召開實習生座談會，聽取實習生意見。

7．當一科實習結束時，帶教老師需向下一科老師介紹實習生情況，保證教學的連續(xù)性。

診所護士的崗位職責（精選篇4）

1、每班必須按時交接班。在接班者未接清楚之前，交班者不得離開崗位

2、嚴格床旁交接班。交班中發(fā)現疑問，應立即查證。

3、交班前，值班護士應完成各種監(jiān)護記錄，檢查各項工作完成情況，防止遺漏。

4、接班人員要做好接班準備，做到著裝整齊，儀表端莊，精神飽滿。

5、交接班護士進行床旁交接，交接患者的病情、治療、特殊檢查、護理、皮膚、飲食、出入量、各種管道、儀器設備運行和醫(yī)囑執(zhí)行等情況，交、接班護士共同查看有無未處理醫(yī)囑。

6、當面點清毒、麻藥品，特殊貴重藥品和監(jiān)護物品、器材，要求賬務相符，并進行登記簽名。

7、交班內容突出病人病情變化、診療護理措施執(zhí)行情況、管路及皮膚狀況等。

8、特殊情況（如：儀器故障等）需當面交接清楚。

9、交接班要認真仔細，接班人員接班后要對職責范圍內的一切護理問題負責。

10、晨會中護士長可安排講評、提問及講課，布置當日工作重點及應注意改進的問題，一般不超過15分鐘。每日晨組織大交班，全體工作人員參加。值班護士和值班醫(yī)生報告前日病房患者流動情況、在床患者病情與治療、護理情況。值班醫(yī)生和護士長安排部署當日工作。

診所護士的崗位職責（精選篇5）

1、在護士長的領導及帶教老師的指導下進行護理專業(yè)實習。

2、服從醫(yī)院護理部、護士長和帶教老師的安排調動，認真完成所交給的各項護理工作，嚴格遵守實習守則和醫(yī)院各項規(guī)章制度。

3、儀表端莊、語言舉止文雅，與患者保持正常的護患關系。

4、虛心好學、膽大心細， 嚴格執(zhí)行“三查”、“七對”及無菌操作制度，嚴守操作規(guī)程，增強獨立工作能力。

5、跟隨帶教老師值班，做好基礎護理和心理護理工作，經常巡視病房，了解病人的飲食和心理狀況，以及患者對醫(yī)囑、護囑的遵從情況；密切觀察病情變化，對急癥危重病人隨時觀察，發(fā)現問題及時向帶教老師或值班醫(yī)師報告。

6、每個班次均應提前15～20分鐘進入科室，清點護理器具，參加交接班，熟悉病情和本班工作任務。交班前應整理清潔護士工作站、治療室等護士工作場所，交接完畢經帶教老師允許后方可下班。

7、在帶教老師的指導下認真完成對病人的健康評估、日常護理、治療、處置、標本采集、搶救等工作；協助老師辦理入、出院、轉科、轉院手續(xù)及有關登記工作。

8、正確執(zhí)行醫(yī)囑和整體護理計劃，觀察病人的身心狀態(tài)，對病人進行科學的護理。嚴守在工作中得悉的就醫(yī)者隱私，不得泄露（除法律另有規(guī)定者）。

9、醫(yī)囑處理、轉抄（錄）等工作需在帶教老師親自指導下方可參與，未經老師審核把關不可獨自執(zhí)行操作。

10、逐步掌握各種護理記錄書寫的要求，在老師的指導下進行各種護理記錄的書寫，所寫的護理病歷，應當經過帶教老師審閱、修改并簽名。

11、主動向就醫(yī)者宣傳防病治病知識、進行康復指導、開展健康教育、提供衛(wèi)生咨

詢。向住院病人及家屬宣傳衛(wèi)生知識和住院規(guī)則，提供護理健康教育，教會病人進行自護及家屬的照顧方法，做好入院、出院、手術、特殊檢查、治療等特殊階段的指導工作。

12、參與病房管理、消毒隔離等工作，勸導傷病員保持病房安靜整潔，保持良好的就醫(yī)環(huán)境。經常征求病人意見，改進護理工作。

13、積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務學習，如授課、講座、護理查房、病例討論等，做好學習筆記；隨時攜帶實習筆記本，及時記錄所學所獲，登記實習項目。

14、主動參與實習醫(yī)院的各項護理科研活動，如收集資料、處理數據等。

15、每個科室實習完成后要認真參加科室組織的出科考試，及時填寫實習手冊，書寫“實習小結及體會”，并交帶教老師審閱簽字。為了使教學管理部門了解教學實習狀況，不斷改進教學，實習護士須積極參加醫(yī)院護理教學檢查，并按要求如實填寫各項調查表。

16、積極開展文體活動，加強身體鍛煉，注意清潔衛(wèi)生，保持身體健康。