《七年級(jí)周記300字(30篇)》
七年級(jí)周記300字(通用30篇)
七年級(jí)周記300字 篇1
“鈴鈴鈴……”早上第二節(jié)課下課,中間休息二十分鐘,因?yàn)樽蛲頉](méi)有睡好,我軟趴趴的撲在桌子上補(bǔ)覺(jué)。
“嗨,過(guò)來(lái)?!蓖姥嘧尤巳缙涿幌抡n就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。這不,她拍拍前排的兩個(gè)同學(xué),招呼她們過(guò)來(lái)一起聊天。“干嘛?”那兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身異口同聲的問(wèn)?!皢?wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)答得上來(lái),我這只新買(mǎi)的鋼筆就歸誰(shuí)了!”燕子家里開(kāi)文體店的,偶爾拿出來(lái)送給我們,不過(guò)前提是回答她提出的問(wèn)題。
“好,問(wèn)吧?!彼齻冇质遣患s而同的說(shuō)道。
“你們知道大飛機(jī)怕什么動(dòng)物嗎?”燕子一字一句的問(wèn)。
“笑話,大飛機(jī)會(huì)怕動(dòng)物,一個(gè)是鐵的,一個(gè)是有生命的,不可能,它什么動(dòng)物都不怕?!鼻懊娴耐瑢W(xué)玲子肯定的說(shuō),旁邊的同學(xué)也連連點(diǎn)頭,表示同意。
“唉,既然你們不知道,那這只筆……”
“慢著,我知道。”我激動(dòng)的睡意全無(wú),從位子上坐起來(lái)。
“哦?”她們齊刷刷的看向我。
“大飛機(jī)最怕小鳥(niǎo)。這是物理知識(shí)。兩個(gè)物體相撞時(shí)相互作用力的大小,除了要看兩個(gè)物體的重量外,更取決于兩個(gè)物體相撞時(shí)的速度。飛機(jī)飛行時(shí)的速度太快了,當(dāng)它與一只小鳥(niǎo)相撞時(shí),相互作用力是非常大的。造成的傷害絕對(duì)是可怕的,有可能機(jī)毀人亡,小鳥(niǎo)粉身碎骨?!蔽亦枥锱纠踩缰裢驳苟棺右话阏f(shuō)完,她們聽(tīng)得目瞪口呆,沒(méi)等各位回過(guò)神來(lái),我得意洋洋的從燕子手上拿過(guò)那只鋼筆。
等會(huì)回過(guò)神來(lái),前排同學(xué)悠悠的說(shuō):“原來(lái)如此,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”
嘻嘻,我平時(shí)很喜歡看課外書(shū),所以知識(shí)面很廣的,總算是學(xué)以致用了!
七年級(jí)周記300字 篇2
今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的.唯一關(guān)口,是馬幫的必經(jīng)之路,又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”,觀音飛瀑和普通的瀑布一樣,水從高高的山頂流下來(lái),落在石頭上,激起層層水霧,又因溫度稍低竟在兩旁的樹(shù)木上形成冰霜,煞是好看。而水簾洞那里則形成一條條 冰柱,與一條條水柱形成一體,自然和諧。
出峽谷,用完晚餐,我們來(lái)到麗江古城的老城區(qū)。夜晚暮色降臨時(shí),那里燈火通明,人聲鼎沸,就像導(dǎo)游所說(shuō),是十分熱鬧的。我們邊走邊買(mǎi),還寄張明信片,欣賞美食但沒(méi)吃。其實(shí)就這樣在這古色古香的,有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯(cuò)。不過(guò)再回來(lái)的路上發(fā)生一點(diǎn)小插曲。
因?yàn)槔蠇尣幌胱呋仡^路,于是選另外的一條路往回走,結(jié)果越走越幽深寂靜,簡(jiǎn)直就沒(méi)有人。而且我們發(fā)現(xiàn),出來(lái)的時(shí)候我們是迎著月亮在走,回來(lái)的時(shí)候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺(jué)走錯(cuò)路,只好停下來(lái)打聽(tīng)一下。果真,我們走錯(cuò)路,南轅北轍。只好打車(chē)回賓館,路上我們雖然都一致嘲笑老媽?zhuān)墙z毫沒(méi)有影響我們的好心情。
七年級(jí)周記300字 篇3
這星期看了《劍魚(yú)行動(dòng)》,又是一部壞人勝利的電影,感覺(jué)還蠻贊的。特別是開(kāi)頭的那一段臺(tái)詞,接著是360度環(huán)繞爆炸拍攝,還有結(jié)局的障眼法。
眼見(jiàn)不為實(shí),在生活中處處可見(jiàn)。不管是胡迪尼的魔術(shù)還是前以色列特工蓋布拉的計(jì)劃。在結(jié)局里,每個(gè)人都死了,卻其實(shí)全部沒(méi)死。除了全片迅速的節(jié)奏外,劇本的優(yōu)勢(shì)慢慢脫穎而出。每個(gè)人如果想要作成大事,就要像《河中石達(dá)獸》的老河兵一樣,“知其一,又知其二?!逼?,特工將所有的因素都考慮周全,再加上一定的`運(yùn)氣,才從銀行里搶到了95億美元。其中最重要的因素就是黑客----狼叔休杰克曼。特工利用狼叔對(duì)金姬的感情,不僅套出了銀行的密碼,還以緝毒干員的身份“殺”死了金姬,讓她消失在追捕名單中。金姬“死”后,狼叔的憤怒值達(dá)到了最高點(diǎn),最后用火箭炮炸掉了直升機(jī),讓警察都以為特工死了,從此不再追捕他,達(dá)到了障眼的效果,能用一個(gè)黑客,將整個(gè)計(jì)劃聯(lián)系起來(lái),不禁令人嘆為觀止。一個(gè)計(jì)劃的好壞,要看它是否精妙。
片中還提到的是反恐問(wèn)題,最近極端主義分子又在煽風(fēng)點(diǎn)火,想必又會(huì)有許多人翻出這部電影,高喊“以暴制暴”。特工“用武力對(duì)付恐怖組織”的理念最終也得到了狼叔的同意。說(shuō)不定美國(guó)老大哥正在籌劃著全面打擊極端主義,再做一回“世界警察”。
七年級(jí)周記300字 篇4
夢(mèng)想——理想,這對(duì)近義詞雖然都表示期望的事,但是也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事,而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就十分的渺小了。
我的夢(mèng)想源自于一本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了,我的夢(mèng)想就是環(huán)游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情,還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食,何樂(lè)而不為呢?可對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是多么的遙遠(yuǎn)??!可就算再遙遠(yuǎn),我也要努力去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人?,F(xiàn)在我正是以這句話作為激勵(lì)自己的話語(yǔ),只有在學(xué)習(xí)上下了苦功,將來(lái)才能找一份好工作,只有有了好工作才能更好的完成我的夢(mèng)想——環(huán)游世界。正是因?yàn)槿绱?,我才要這么努力的學(xué)習(xí),讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前,讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。
當(dāng)然光有這些是不夠的,還要有足夠的知識(shí),才能在世界各地周游,不然在國(guó)外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛(ài)看新聞,把一些奇特的所見(jiàn)所聞?dòng)浵聛?lái),讓自己得到更多的知識(shí),以防在周游世界的過(guò)程中發(fā)生不測(cè)。而且,我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)中的困境,能讓我吸取教訓(xùn),避免與作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去,還能讓我提前過(guò)過(guò)癮。
環(huán)游地球,這個(gè)夢(mèng)想一定不止我一個(gè)擁有,假如你也想環(huán)游地球,那我們一起努力吧!
七年級(jí)周記300字 篇5
自從到了懷化,由于爺爺奶奶家的房子在裝修,姨媽家的床又太少,所以我們一開(kāi)始住在教育局招待所里,后來(lái)姨媽在三中學(xué)生宿舍找了一間房子讓我們住。
那天晚上,我和媽媽來(lái)到學(xué)生宿舍,只見(jiàn)這里有許多床,都是上下鋪的。每張床都很窄,頂上只有一個(gè)電風(fēng)扇。旁邊有廁所,廁所十分臭。我們把東西放下,稍微整理整理就上床睡覺(jué)了。盡管我們白天打了藥,但是這里的蚊子還是很多,半夜里我都被蚊子咬醒了好幾次。這天晚上我沒(méi)睡好。
第二天早上一回家,姨媽就問(wèn)我:“昨晚睡得好嗎?”
“不好!”我說(shuō)。
“那今晚我過(guò)去睡吧!” 姨媽說(shuō)。
“不用了,那里我還是可以住的。”我說(shuō)。
這天晚上,姨媽對(duì)媽媽說(shuō)“鑰匙我已經(jīng)拿著了,我先走了?!眿寢尣豢?,姨媽非要去,媽媽見(jiàn)阻攔不住,只好讓姨爹姨媽去。從此,我們就睡在姨爹姨媽的房間里,那里有空調(diào)、蚊帳,十分舒服。
姨爹、姨媽真好!
七年級(jí)周記300字 篇6
閨蜜,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我做前面,你做后面。那時(shí)候我們并不熟悉對(duì)方,也不怎么往來(lái)。
直到初一下期,老班把我調(diào)到前面,卻我們的友誼加深,不知道的情況下我們之間變成閨蜜的身份。每次放學(xué),我會(huì)送你回家,盡管我們家是左右分離的,就這樣一直延續(xù)下去。
后面,到后面,我們之間便有裂痕,斷斷續(xù)續(xù)的友情被我們小心翼翼的維持下去,終于我們之間冷戰(zhàn),只是一本小說(shuō)而已。之后便是和好,冷戰(zhàn),和好。
我有點(diǎn)累,有時(shí)候我不想堅(jiān)持,卻又不想放棄,畢竟我們之間還有很多歡喜的往事。
終于,在那個(gè)星期六,你突然發(fā)那個(gè)消息,我有點(diǎn)措手不及,我不知道我做錯(cuò)什么,而你卻又不說(shuō)。我不知道這次還能不能再跟以前一樣,畢竟你太容易生氣。
在星期一的時(shí)候,冷戰(zhàn)又爆發(fā)。
閨蜜,你不知道吧,我小學(xué)其實(shí)沒(méi)有最好的朋友,你是我此生中第一個(gè)閨蜜呢,第一個(gè)跟我玩的最好的。
七年級(jí)周記300字 篇7
要說(shuō)我熟悉的人,可以是朋友嗎?我覺(jué)得可以是,因?yàn)榕笥押图胰藳](méi)有什么區(qū)別,那么我今天就讓我來(lái)介紹一下我的姐姐。
平常我和她在一起玩,我都叫她欣欣姐姐,我是最早認(rèn)識(shí)她的。你們說(shuō)她是我第一個(gè)朋友好,還是我第一個(gè)姐姐好呢?我覺(jué)得就算我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友吧!欣欣姐姐今年上五年級(jí) ,我今年上三年級(jí),年齡就是我比姐姐小兩歲,還可以這樣說(shuō):我今年九歲,我認(rèn)識(shí)她有九年了。好啦!不說(shuō)了,那么下來(lái)就來(lái)讓我說(shuō)一下我對(duì)姐姐有印象的一件事吧!
我對(duì)欣欣姐姐的一件事:姐姐鋼琴?gòu)椀煤芎?,都有去?guó)外參加過(guò)比賽,歌也唱得很好,寫(xiě)文章也寫(xiě)的很好。有一次我們出去玩,她在車(chē)上對(duì)我說(shuō)的:“我們學(xué)校有一個(gè)聲樂(lè)比賽,名字叫校園小歌手大賽,在比賽上有一個(gè)小選手他唱歌,成績(jī)差一點(diǎn)超過(guò)我,不過(guò)最后,我還是贏了.”我覺(jué)得她很棒。
那是我姐姐不是別人,沒(méi)有人可以取代她,雖然我們?cè)谝黄鹜娴脮r(shí)間很少,但我仍然喜歡他。
七年級(jí)周記300字 篇8
淡然地笑看著眼前的一切,我孤獨(dú)地倚在門(mén)口,等待著你的到來(lái),只是一向呆呆地站著,因?yàn)槲以诘饶恪?/p>
氣候上升回暖么?但是心卻冷得如一塊沉寂千年的玄冰,無(wú)聊地用腳在地上滑來(lái)滑去,鞋底板磨出了聲音,上課鈴已經(jīng)打響了,你依舊未見(jiàn)蹤影,我們不是說(shuō)好你過(guò)來(lái)找我么?為什么你沒(méi)有如約而至……
望向窗外,坐在書(shū)桌前,夜已深了,燈火闌珊處也開(kāi)始進(jìn)入休息狀態(tài)了。一個(gè)人玩弄著著手中的筆,我們都就應(yīng)擁有一種名為職責(zé)的東西,可我們又有多少次沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)那份承諾;沒(méi)有去完成那份職責(zé),就像那天中午一樣,我等待你的身影,而你卻不見(jiàn)蹤影。
我們的人生中有多少次沒(méi)有如約而至,上課遲到了,會(huì)站在教室門(mén)外,我們又一次的失去了承諾,這種失去在某些時(shí)候是無(wú)可避免的,期盼你來(lái)臨時(shí)的興奮,見(jiàn)到你時(shí)內(nèi)心里的滿足與雀躍感,失約是瘋狂涌入內(nèi)心的失落感或者是悲憤。
而那天你的失約帶來(lái)的是我平淡而冷漠的理解,我們約定了重要朋友見(jiàn)面,失約了會(huì)有人擔(dān)心,會(huì)有人生氣,在沒(méi)有得到你的解釋和說(shuō)對(duì)不起之前,我悶悶地不安了一個(gè)下午,沒(méi)有拿到自己想看的動(dòng)漫,沒(méi)有和你交流到這個(gè)假期在家看到的動(dòng)漫見(jiàn)聞,沒(méi)有把自己畫(huà)的畫(huà)給她看……好多沒(méi)有做的事情呢!
我期盼著如約而至,每個(gè)擁有約定的人都期盼著對(duì)方能如約而至不是么?這是一份約定,遵守這份約定,才不會(huì)帶來(lái)我們的不快與我們的哀傷,那份在空氣中夾帶著的悲傷。
七年級(jí)周記300字 篇9
家長(zhǎng)會(huì),這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯(cuò),在會(huì)上,老師會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我也不例外。那么,就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后的反應(yīng)吧!
“咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲,我飛奔向了大門(mén),開(kāi)了門(mén)?!袄蠋熍u(píng)還是表?yè)P(yáng)我?”我懷著忐忑不安的心情問(wèn)道。“表?yè)P(yáng)了?!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)?!疤昧?”我的心里樂(lè)開(kāi)了花,一塊大石頭落了地?!安贿^(guò)……”媽媽又說(shuō)道?!安贿^(guò)?不過(guò)什么?老師是不是批評(píng)了我?”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái),心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“不過(guò)你可別驕傲,老師表?yè)P(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步?!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào),老師難道沒(méi)把我在上課講話的事說(shuō)出來(lái)?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?!袄蠋煂?shí)際并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他,是我騙他的?!痹诿院?,我聽(tīng)到了媽媽對(duì)爸爸所說(shuō)的話。我一下子清醒了過(guò)來(lái),委屈的感覺(jué)通上心頭,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久,我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形?,在這份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容,又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒(méi)有入睡,思緒延綿,母愛(ài)懷深,體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語(yǔ)里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)?
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè)。
七年級(jí)周記300字 篇10
今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們七年級(jí)新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉??粗利惖腵梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成七年級(jí)學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“七年級(jí)啦,要努力!”我大聲地喊出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放出來(lái),這樣才像七年級(jí)學(xué)生。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費(fèi)早上的大好時(shí)光,課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力,認(rèn)真地過(guò)好七年級(jí)的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯掀吣昙?jí),我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為父母期待的眼神,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
七年級(jí)周記300字 篇11
每個(gè)人都渴望快樂(lè)。快樂(lè)就像一個(gè)使者,能讓我們忘掉煩惱、痛苦和憂傷。許多人,與生俱來(lái)就有許多讓他快樂(lè)的因素;也有很多人,一生漂泊一生落魄,好像注定和快樂(lè)無(wú)緣。然而,只要你用心去尋找,很快就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),寒、暑假猶如無(wú)盡噩夢(mèng),因?yàn)槟抢镉袛?shù)不清的輔導(dǎo)班,和做不盡的習(xí)題等著自己,考試成績(jī)不好甚至還要受到父母的責(zé)備。其實(shí),我卻覺(jué)得并不盡然。那要看你是如何對(duì)待,不是嗎?作業(yè)要做,輔導(dǎo)班要上,只是不要變成習(xí)題的奴隸,每天只要合理安排時(shí)間,你就會(huì)覺(jué)得高興的事情說(shuō)也說(shuō)不完。
早上,幫媽媽掃掃地,擦擦桌子,收拾一下床鋪,眼看著一屋的雜亂在瞬間變得有條不紊,身處在窗明幾亮的環(huán)境會(huì)讓你的心情也變得清亮。
中午,學(xué)著媽媽的樣子做一個(gè)拿手的好菜,既慰勞了自己的胃又解除了父母的后顧之憂。
除夕之夜,與家人一起包包餃子,你會(huì)感覺(jué)到其樂(lè)融融的家的溫馨。
……
呵呵,不要誤會(huì),我只是想說(shuō):只要擁有一顆愛(ài)生活的心,你就能感受到,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!原來(lái)——快樂(lè)就在我們身邊!
七年級(jí)周記300字 篇12
“煙雨柳江,水霧花溪”,這名字帶著詩(shī)意,情不自禁的,視線就會(huì)被拉扯住。
當(dāng)你真正的身臨其境時(shí),才能感受到,那兒的美,是多么的讓人放松,那兒的生活,是多么的讓人流連忘返………驅(qū)車(chē)到達(dá)柳江,眼前的情景仿佛仙境一般,一照面,它就能滌蕩你心靈的塵?!h渺虛無(wú)的水霧環(huán)繞著這個(gè)得天獨(dú)厚的小鎮(zhèn),給它蒙上一層神秘的面紗;從白天到黃昏再到白天,水霧仿佛嵌在了這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)里,如同永遠(yuǎn)不會(huì)消失一般;不是十分湍急的水流歡快的流動(dòng)著,不時(shí)濺起一些銀白色的水花,在空中一閃而逝,只留給人們一道道遐想。這時(shí),柳江獨(dú)特的雨也與我們不期而遇了:這兒的雨如同煙塵一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來(lái)。明明看見(jiàn)有雨,但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時(shí),就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體,隱入空氣悄然消不見(jiàn)。一個(gè)胖乎乎的小孩,從媽媽溫暖的懷抱里掙脫,用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細(xì)雨??蔁焿m怎能觸摸到?于是,他睜大圓圓的眼睛,吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺(jué)。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn),靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們?cè)诮呌姓f(shuō)有笑的打鬧著,在這遠(yuǎn)離城市的喧囂中,心情自然而然的輕松愉悅。這時(shí),風(fēng)來(lái)了。細(xì)長(zhǎng)的柳絲藏于水中,冷不丁的被風(fēng)吹起,枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立,靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江,一座平凡,卻那么迷人的小鎮(zhèn);一座古老,卻又那么閑適的小鎮(zhèn)!
七年級(jí)周記300字 篇13
在我來(lái)到成功少年的日子里,這個(gè)陌生的老師讓我慢慢開(kāi)始敬佩起來(lái)了。她,就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛(ài)幫助我們,在我們做習(xí)題遇到難點(diǎn)的時(shí)候,老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個(gè)名副其實(shí)的“字典”。為什么叫字典呢?因?yàn)槲覀冇惺裁床粫?huì)寫(xiě)的字,思考也不思考,就問(wèn)袁老師,還有些人喜歡惡作劇,會(huì)寫(xiě)的字也來(lái)問(wèn)袁老師,比如著急的“急”,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫(xiě)出來(lái)。
袁老師不僅愛(ài)幫助我們,還會(huì)逗我們笑呢!像老師吐字不清晰。我們上課時(shí)候,范文里有個(gè)“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的,可老師卻硬要讀第一聲,教室里笑翻了天。今天,江梓文隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看,老師為了緩和一下氣氛便說(shuō):“不要被拐走了??!”。袁老師怎么老是逗我們笑呢!
袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一聲:“安——靜!”正所謂:老師一聲獅子吼,嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見(jiàn)。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候很安靜,老師生氣的時(shí)候臉是緊繃著的,之后就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,雖然老師生氣的樣子可怕,但是我們知道老師是愛(ài)我們的。
這個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了,我們和袁老師在一起的歡樂(lè)時(shí)光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛(ài)的袁老師,我多么想每個(gè)星期還能與您相聚啊。
七年級(jí)周記300字 篇14
每當(dāng)經(jīng)過(guò)那一片田野,我就情不自禁地贊嘆。
白天時(shí),一切都顯得十分有趣,田野里,一些小麻雀?jìng)兙统扇航Y(jié)隊(duì)地來(lái)到田里覓食,用它們那又尖又短的嘴輕輕地啄著那些稻草,只要聽(tīng)到一丁點(diǎn)聲音,就會(huì)撲撲翅膀飛走了。
晚上,夜神媽媽帶著調(diào)皮可愛(ài)的星寶寶出來(lái)了,原來(lái)寬闊,一望無(wú)際的天空出現(xiàn)了星寶寶,天空就變的亮堂堂的。
隨后,青蛙以及一些別的動(dòng)物舉行了盛大隆重的音樂(lè)會(huì),“呱”,“呱”地唱著歌兒,別的動(dòng)物也和一些青蛙跳舞。
田野的春、夏、秋、冬,四個(gè)季節(jié)就更美了,下面就由我來(lái)介紹一下吧!
春天,勤勞而又善良的農(nóng)民伯伯們就到了田里,開(kāi)始撒種,他們?cè)谔锢锶鱿铝嗽S許多多的種子,一些野花也綻開(kāi)了笑臉,來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。
夏天,太陽(yáng)公公正在減肥,減得他十分熱,因?yàn)橛辛颂?yáng)公公的細(xì)心體貼的照顧,田野里的莊稼現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)的十分綠,綠的逼你的眼,他們正在沐浴著溫暖舒適的陽(yáng)光,讓你感覺(jué)他們很舒服似的,一陣風(fēng)拂過(guò),莊稼就翩翩起舞好看得很!
二個(gè)季節(jié)過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)到了秋高氣爽的秋天了,秋天,農(nóng)民伯伯們忙的起勁,一個(gè)個(gè)汗流滿面,豆大的汗珠滾動(dòng)下來(lái),因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)!
冬天,田野里空空的,小動(dòng)物都冬眠了,十分有趣!
怎么樣,我家鄉(xiāng)的田野不錯(cuò)吧!
七年級(jí)周記300字 篇15
今天是星期我心想我睡個(gè)懶覺(jué)吧,但是我想這是不可能的,沒(méi)想到媽媽居然同意了,我開(kāi)心死了,過(guò)了一會(huì)兒,我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō),要帶著妹妹去理發(fā),我答應(yīng)了。過(guò)了20分鐘后我睡醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),我洗了臉,刷了個(gè)牙,媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是我到奶奶家去,發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)在家,別人說(shuō)奶奶上集市去買(mǎi)菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣,發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面,于是我想自己煮泡面,說(shuō)干就干!
我先在鍋里放上水,把鍋放在電磁爐上,按開(kāi)電磁爐,過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了,我小心翼翼地把雞蛋打進(jìn)去“啊,我的媽呀!“我大叫一聲,我把雞蛋皮打進(jìn)去了,我用筷子把雞蛋皮弄出來(lái),把方便面放進(jìn)去,我就去上廁所了,回來(lái)我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來(lái)了,”O(jiān)h my god!“我趕快把按鈕關(guān)上,這才好了,發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來(lái),放一些調(diào)料?!编膏福煤贸?“我嘗到了自己做飯的成果。
我的心中好甜!
七年級(jí)周記300字 篇16
清晨,一聲渺遠(yuǎn)的雞啼把我從睡夢(mèng)中喚醒。窗外幾棵大樹(shù)上,鳥(niǎo)媽媽們正嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃呢!”看到這兒,我想我不應(yīng)該輸給鳥(niǎo)兒啊!于是,我拿起英語(yǔ)書(shū)大聲地朗讀起來(lái)。
樓下有一片花園?;▓@里種滿花草樹(shù)木,一位老伯坐在大榕樹(shù)下,輕閉雙眼,悠閑地聽(tīng)著潮劇,并不時(shí)哼上幾句。不遠(yuǎn)處幾位老人正隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),游刃有余地打太極拳。人造瀑布的水傾瀉而下。在清涼的風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉沙沙響。這些聲音和人們歡樂(lè)的笑聲,構(gòu)成一首令人心曠神怡的交響曲。傍晚,一輪紅日垂在天邊。“好球!”我往窗外望去,原來(lái)是一群小孩子在打球。那打籃球的人,一邊打一邊忘情地喊:“快搶籃板??!”“灌籃!”在旁的啦啦隊(duì)也不停地喊:“加油!”“加油!”有許多大人帶一些小寶寶去花園玩。小孩子們銀鈴般天真無(wú)邪的笑聲吸引了很多人的目光。突然從草坪上傳來(lái)幾聲“哇哇”的哭聲。原來(lái)是一個(gè)小孩子可能剛學(xué)會(huì)走路,一不留神摔倒了。旁邊有一男一女兩個(gè)大人,應(yīng)該是他的父母吧。只見(jiàn)他媽媽剛想走過(guò)去扶起他,他爸爸突然為小孩子鼓勁:“加油!小寶貝,自己站起來(lái)!”孩子停止哭泣,靠著一棵大樹(shù),慢慢地站了起來(lái)。媽媽不顧他摔倒弄得一身臟,緊緊地抱住他,給了他一個(gè)親吻。
打球的叫好聲、孩子們的歡笑聲,組成一首充滿活力的、令人振奮的樂(lè)曲。我聽(tīng)見(jiàn)樓下響起一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》。是啊,美好的、奮斗的一天已經(jīng)開(kāi)始了。我們應(yīng)該熱情面對(duì)嶄新的一天!
七年級(jí)周記300字 篇17
不論是吃飯還是坐公交車(chē)時(shí),總喜歡坐在靠窗的位置,透過(guò)或大或小,形狀不一的玻璃,看到的是不一樣的風(fēng)景。
此時(shí)此刻,我只需要欣賞窗外的風(fēng)景,靜靜地做一個(gè)旁觀者就好了。想聽(tīng)歌的時(shí)候,就帶上耳機(jī),不想聽(tīng)歌的時(shí)候,外面都是多姿多彩的聲音。
任何的煩惱,不愉快,任何的煩心事,委屈,任何的責(zé)任或是擔(dān)當(dāng),都拋到腦后。再?zèng)]有“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”的孤獨(dú)思念。窗外形形色色的人群,大大小小的店面,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。在這個(gè)時(shí)刻里,我只是置身事外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,我的心是自由的。
安靜地享受著,看著窗外的景物不斷在變換。眼前不斷變換的人群,時(shí)而青春洋溢,時(shí)而穩(wěn)重深沉,時(shí)而歡笑,時(shí)而煩惱。一張張臉的背后都隱藏著一個(gè)個(gè)故事,每個(gè)人都不是那么順利,謹(jǐn)小慎微的生活著,為了怕高考填錯(cuò)志愿,為了怕丟掉來(lái)之不易的工作,為了照顧到每個(gè)人的感受。有些人打扮得很另類(lèi),在中規(guī)中矩的人看來(lái)甚至有些“野”,但我想,他們的心里必定也是束縛的。
我知道,無(wú)論做事、說(shuō)話都要“三思而后行”;我知道,我在生命所有角色里的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);我知道,“吃虧是福”??墒牵辽儆幸豢?,請(qǐng)?jiān)试S我,讓我的思想如同沒(méi)有韁繩的野馬,自由自在,沒(méi)有束縛。
我也知道,我必須有足夠的實(shí)力和底氣去面對(duì)生活,畢竟偶爾和命運(yùn)抗?fàn)幰幌?,未必是壞事?/p>
七年級(jí)周記300字 篇18
小時(shí)侯,爸爸媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌,做個(gè)好孩子。但是什么是禮貌,我一直沒(méi)有完全明白是什么意思。后來(lái),有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌得含義:禮貌就是親切和氣地待人,文雅謙遜地說(shuō)話和做事。
上小學(xué)后得某一天早上,在路上遇見(jiàn)了我幼兒園時(shí)得石老師。我壹低頭,裝做沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)候我班得小明同學(xué)大方地和石老師打招呼:“石老師早上好!”。石老師高興地說(shuō):“小明真懂禮貌。”在旁邊得我羞愧得無(wú)地自容,想打招呼,石老師已經(jīng)走了。望著石老師得背影,我后悔極了。
還有一次在放學(xué)回家得班車(chē)上,我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗戶得位子上正和小倩有說(shuō)有笑,突然站在旁邊得小強(qiáng)故意用力猛推小倩,在我還沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生什么事情時(shí),我的頭“嘣”得壹聲重重地撞到車(chē)窗玻璃上。頓時(shí)我的左耳火辣辣地疼。我騰地站起來(lái)捏緊拳頭準(zhǔn)備反擊小強(qiáng)。但我看到小強(qiáng)內(nèi)疚得樣子時(shí),我放下了拳頭,平靜地說(shuō):“小強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)你注意安全?!毙?qiáng)不好意思地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起!”。說(shuō)完他低下了頭。我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。小倩夸我做得對(duì)。雖然我耳朵仍然很疼,但我心里好受了許多。
以后,在外邊和人打交道得時(shí)候,我都正確禮貌地招呼,大方得體地交談;在家里我會(huì)禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)有禮貌得好孩子。
七年級(jí)周記300字 篇19
盼呀盼,盼呀盼,總算盼來(lái)了我期待已久的暑假。剛想好好地放松一番,卻被老媽用書(shū)山壓住了。我只好整天趴在書(shū)桌上,做著沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),困得要命,打了個(gè)盹……
忽然,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇幻的世界:屋子在天上飛,人和動(dòng)物盡情玩耍。我趕緊跑了進(jìn)去。我走進(jìn)了一所學(xué)校,那里的同齡人有的在拍戲,有的在做實(shí)驗(yàn),有的在制作微型機(jī)器人。我好奇地向旁邊的同學(xué)咨詢:“這里的學(xué)生怎么不上課啊?”他邊跑邊回答:“這里的學(xué)校提倡讓學(xué)生自主創(chuàng)新?!蔽乙宦?tīng),新鮮!便也加入了他們的行列。
我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室,想與同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)?!班?”我身邊的瓶子炸響了,嚇了我一大跳。原來(lái),實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)常因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)生意外,但阻止不了同學(xué)們探索科學(xué)的`欲望。我心想:可得小心點(diǎn)了。我向身旁的同學(xué)介紹自己,我們很快就成了無(wú)話不談的好朋友。他帶我參觀了校園:“這間是電子室,里面的學(xué)生都在研究中子、離子等;這間是機(jī)械室,里面的同學(xué)專(zhuān)門(mén)拼裝機(jī)械;還有這間環(huán)保屋,里面的同學(xué)正想辦法讓地球的溫室效應(yīng)停止?!蔽叶挷徽f(shuō),拉著他就沖進(jìn)了環(huán)保屋。
在環(huán)保屋里,我看見(jiàn)了許許多多的器械,有空氣凈化器,有臭氧層填充機(jī),還有壓縮樹(shù)苗儀,還有許許多多我叫不出名的新發(fā)明。我們對(duì)視一眼,立刻坐下開(kāi)工。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……不知過(guò)了多久,我們也發(fā)明出了環(huán)保器械:他擺出一臺(tái)渾水過(guò)濾器,我捧出了鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)機(jī)。我們準(zhǔn)備為世界環(huán)保做一些貢獻(xiàn)呢!
“醒醒,醒醒!作業(yè)還沒(méi)做完呢!”我的耳邊傳來(lái)了這樣的叫聲,頓時(shí),眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)……唉!真的希望,我的暑假我能做主,那我一定會(huì)努力讓我的夢(mèng)想成真!
七年級(jí)周記300字 篇20
鐘聲落下
鐘表上的分針指向了下課的時(shí)間,而我卻在心中默默祈禱:千萬(wàn)別下課—一下課就會(huì)有巨多的作業(yè)向我來(lái)“涌”。
面對(duì)事實(shí)
事與愿違,我還是被巨多的作業(yè)所控制,就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住,動(dòng)彈不得,無(wú)奈,我還是坐回了書(shū)桌。
抗戰(zhàn)到底
作業(yè)好像一座山而我只是那若干愚公中的一員,我無(wú)法逆轉(zhuǎn)它,但我能減少它,這也是我的“天職”,鐘表上的時(shí)針和分針都好像綁了馬達(dá)似的,飛快的旋轉(zhuǎn)著,抬頭一看九點(diǎn),再一抬頭,十一點(diǎn)!手中的筆握緊了,手速也不自覺(jué)地加快了。
剛一起身,回頭猛然發(fā)現(xiàn),作業(yè)在沖我笑,揉了揉眼,努力讓自己清醒過(guò)來(lái),可任何動(dòng)作都無(wú)濟(jì)于事,絲毫不會(huì)影響倆個(gè)眼皮的感情。
不知何時(shí),我與作業(yè)的抗戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化,我憔悴的眼神閃過(guò)一絲興奮,揉了揉深黑的眼圈,正要起身,身旁的手機(jī)“叮咚”一響,不用猜,又不知時(shí)那個(gè)課代表忘留了作業(yè)。
“二戰(zhàn)”大爆發(fā)
于是,我又坐到了那“可愛(ài)可恨”的書(shū)桌前,作業(yè)好像也鼓足了勁,準(zhǔn)備和我抗到底,終于,在一張張卷子,一頁(yè)頁(yè)練習(xí)冊(cè)被我消滅后,我拖著疲憊的身軀,一步“三搖”地走向床邊。
斬草除根
正當(dāng)我準(zhǔn)備躺在床上時(shí),媽媽拉住了我,原來(lái)英語(yǔ)又在發(fā)視頻了,無(wú)奈,只好起身錄像,錄像結(jié)束時(shí),手機(jī)的時(shí)間早已顯示到了第二天,此是,我堅(jiān)定地向床邊走去,心想:誰(shuí)也不能阻止我的“睡覺(jué)夢(mèng)”,此時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),時(shí)間上最遠(yuǎn)的距離,是我與床的距離。
七年級(jí)周記300字 篇21
今天,我們乘著汽車(chē)去鄉(xiāng)下,汽車(chē)剛好路過(guò)一大片草莓地,就想到個(gè)好主意——摘草莓。
以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)草莓沒(méi)被摘下來(lái)之前長(zhǎng)什么樣,也不知道草莓長(zhǎng)在樹(shù)上還是長(zhǎng)在地上,總問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尅葺畼?shù)’長(zhǎng)什么樣呀?”在我走進(jìn)大棚時(shí),才知道,原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的呀!草莓的花瓣是白色的,顯得特別漂亮,中間的花蕊是黃色的,非常亮麗。一片片葉子綠油油的,一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在空中,我迫不及待地摘下一個(gè)草莓,放進(jìn)籃子里,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀的草莓,就摘了下來(lái)好奇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)草莓怎么長(zhǎng)成這樣呀?”“我也不知道,你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)種草莓的叔叔,他一定知道!于是我問(wèn)叔叔這個(gè)問(wèn)題叔叔回答:“你看見(jiàn)那個(gè)箱子了嗎?其實(shí)那里有許多蜜蜂,,是用來(lái)傳播花粉的,如果花粉傳播不好,就會(huì)長(zhǎng)出奇怪的果子!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那這種果實(shí)可以吃嗎?“可以吃的?!笔迨逭f(shuō)。我們摘了滿滿一藍(lán)草莓走出大棚,媽媽把錢(qián)給了叔叔,就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。
今天我不但玩的很開(kāi)心,而且也過(guò)得很有意義,因?yàn)槲矣肢@取了一點(diǎn)知識(shí):長(zhǎng)出奇怪的果子是因?yàn)槊鄯鋫鞑セǚ鄄缓貌胚@樣的!
七年級(jí)周記300字 篇22
金秋十月,陽(yáng)光明媚,今天我們學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng),去港珠澳大橋人工島,我們懷著激動(dòng)與興奮的心情,隨著導(dǎo)游上了大巴,每個(gè)人手里拿著小國(guó)旗,興高采烈地向人工島出發(fā)。
我們坐著大巴一路上有說(shuō)笑,車(chē)上我們還可以看到外面的美景,藍(lán)天、白云、還有一望無(wú)際的大海。過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,每個(gè)班級(jí)排好隊(duì),準(zhǔn)備升旗儀式,奏國(guó)歌,同學(xué)們向著冉冉升起的.國(guó)旗敬禮。升完旗后導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)入出入境海關(guān),給我們介紹了貨檢通道還有大橋的三地相連,介紹完了,讓我們?cè)匦菹ⅲ蠹夷贸鲎约旱牧闶硜?lái)分享,每個(gè)人都樂(lè)在其中。吃完后,導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到了人工島口岸觀景長(zhǎng)廊眺望大橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雄偉壯觀的港珠澳大橋像一條巨龍盤(pán)旋在海的中央,那是海上一道美麗的風(fēng)景線。接著我們?nèi)テ锤壑榘拇髽虻哪P停屛覀兏畹亓私饬烁壑榘拇髽蚪Y(jié)構(gòu)組成。
不知不覺(jué)就到了中午,我們吃完午飯,導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人,還有無(wú)人巡邏車(chē),到了之后,大家都紛紛跑去和它說(shuō)話,看完導(dǎo)游姐姐讓我們畫(huà)出自己心目中的港珠澳大橋。
我們參觀完,來(lái)到大草坪上玩袋鼠過(guò)隧道游戲,來(lái)互動(dòng)放松一下,大家都玩得很開(kāi)心。這次秋游讓我更深地了解了港珠澳大橋,我也非常喜歡這次秋游。
七年級(jí)周記300字 篇23
我的家鄉(xiāng)在蕪湖,這里一年有三季都很美:春季萬(wàn)物復(fù)蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨(dú)冬季是讓人不敢接近的。
陰霾的天空死氣沉沉,呼嘯的寒風(fēng)猙獰著臉,粗壯的樹(shù)木搖晃著光禿禿的枝干,大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子,在路上慢悠悠的走著,全身裹得只剩下一雙探路的眼睛,還不時(shí)的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!
若只是這些,蕪湖的冬天還不算太糟,最討厭的是那沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停的雨。雨滴啪嗒啪嗒的從一片灰蒙蒙的空中飄下,后又落到人們的臉上,使本來(lái)就凍得紅紅的臉又感受了一次刺骨的涼意。
但那雨中還夾雜著小小的雪花,使人們又愛(ài)又恨,好不容易下場(chǎng)大雪,但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋,但卻又一次次被惱人的雨水冰凍,要我說(shuō),那雪花也實(shí)在沒(méi)有韌性,幾次失敗便放棄,讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。
街上的路燈被霜包圍著,微微發(fā)出點(diǎn)無(wú)濟(jì)于事的亮光,平時(shí)活蹦亂跳的野狗似乎也被這冬季折磨得半死不活,不見(jiàn)絲毫活力,趴在路上,不時(shí)被路過(guò)的車(chē)輛驚醒。
花草樹(shù)木,動(dòng)物百姓,用一聲聲嘆息期盼春天早日到來(lái),那一個(gè)個(gè)渴望的音符匯做一句話:蕪湖的冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
七年級(jí)周記300字 篇24
早上四點(diǎn),我起床,冒著大雪,踏上上開(kāi)往機(jī)場(chǎng)的車(chē)。
不料,濟(jì)南大雪,飛機(jī)延誤兩個(gè)小時(shí)之后,終于開(kāi)始登機(jī),并且在下午三點(diǎn)到達(dá)昆明機(jī)場(chǎng)。一下飛機(jī),一陣陣柔和的風(fēng)撲面而來(lái),昆明也真不愧對(duì)春城這個(gè)稱(chēng)號(hào)啊。剛剛在酒店放下行李,我們就乘車(chē)到著名的云南大學(xué),但卻沒(méi)有看見(jiàn)什么。因此就繞著云南大學(xué)旁邊的一個(gè)小湖——翠湖散一圈步。不知不覺(jué)中,五點(diǎn)半,本以為天該黑,沒(méi)想到天依然很亮。才想起這是在昆明。我們快速走到一家酒店,用完餐,一半走路,一半坐公交車(chē)回酒店休息。
這是出游的第一日,忙碌在路上。
七年級(jí)周記300字 篇25
同學(xué)們,這6年來(lái),我們一起走過(guò)。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過(guò)歡聲笑語(yǔ),過(guò)去的那些美好的回憶。
我們語(yǔ)文老師葉老師,她是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,總是跟我們一起玩。有的時(shí)候她還講故事給我們聽(tīng),她總是有說(shuō)不完的故事,那一個(gè)個(gè)精彩的故事而且被葉老師講的像真的一樣,就像是我們的媽媽一樣。
美若天仙的童老師和帥哥方老師,他們?cè)谒哪昙?jí)后,他們進(jìn)入了我們的天地,他們給我們帶來(lái)了快樂(lè),我們也給他們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣同學(xué)們,你們還能回到五年級(jí)的雪場(chǎng)上去嗎?你們專(zhuān)心致志的捏那一只只潔白的雪球,成了你們的玩具,你們和方老師,童老師開(kāi)始打戰(zhàn)了,我卻傻乎乎的站在那,一手戴著手套,一手帶著鞋套在那捏著雪球同學(xué)們,你們還能回到春游嗎?陡峭的山坡你們是那么勇敢,崎嶇的山路你們小心翼翼的一個(gè)接一個(gè)的走。山頂上,無(wú)論是分享吃的,還是玩老鷹捉小雞,還是拍照,還是打撲克牌,還是表演,你們是那么優(yōu)雅自在。同學(xué)們你們還能回到畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)嗎?童老師和方老師給我們買(mǎi)了好多好多吃的,有冰淇淋,水果等等還有表演呢!
七年級(jí)周記300字 篇26
I'm a student in Senior Three. We have made a survey--"Who do you turn to when in trouble?" Here are the results.
Most of the students will go to their classroom or friends when in trouble they're almost of the same age, so they can talk with and understand each other easily. Some students will tell their teachers or parents about their troupes and ask for their help as the teachers and parents have rich experience and love them very much. They can be trusted by these students. Only a few students solve their problems all by themselves. They hate to talk with others and can’t get on well with others. They have few friends.
In my opinion, when in trouble we’d better ask our teachers, parent, friends or classmates for help.
七年級(jí)周記300字 篇27
今天下午第一節(jié)課,老師神秘地拿了一個(gè)袋子準(zhǔn)備給我們做有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
首先,老師從大袋子里拿出來(lái)了吸鐵石、鐵絲、蠟燭這幾樣道具,放在大桌子上。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!只見(jiàn),老師用鐵絲把吸鐵石固定在一起,然后,在蠟燭上點(diǎn)火,火苗一下子竄了出來(lái)。再用吸鐵石放在上面烤,一分鐘不到,就有一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),吸鐵石經(jīng)過(guò)火的加溫,越來(lái)越黑,越來(lái)越小,簡(jiǎn)直像一個(gè)黑煤球一樣。我兩眼睛盯著吸鐵石,觀察下一秒后,吸鐵石有什么變化。教室里的眼睛,全都集中在了大桌子上。就在這千鈞萬(wàn)發(fā)的時(shí)候,吸鐵石想表演的小丑失足掉了下來(lái)。大家的心頓時(shí)像掉到了深澗一樣。
這時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,產(chǎn)生了許多猜疑,愛(ài)于動(dòng)腦筋的李昕同學(xué)站了起來(lái),聞道:“老師,吸鐵石怎么在火里掉了下去了呢?”老師又開(kāi)始賣(mài)起關(guān)來(lái)了:“這一個(gè)問(wèn)題,你們自己去刨根問(wèn)底,我就不向大家透露了!”“真摳門(mén)!又不告訴我們!”我嘴里不停的自言自語(yǔ)道。
我?guī)е欢亲拥囊蓡?wèn)回到了家里。問(wèn)爸爸不知道,問(wèn)媽媽搖搖頭,問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō):“百度呀!”好主意。說(shuō)干就干,我開(kāi)始搜索百度?!芭?,我找到了,”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,“果然有。”原來(lái)是因?yàn)閷㈣F高溫加熱以后,鐵內(nèi)原子結(jié)構(gòu)改變,使得電子運(yùn)動(dòng)的方向各不相同、雜亂無(wú)章、磁效應(yīng)相互抵消。因此,在這種情況下,并不呈現(xiàn)磁性,所以也就無(wú)法被磁石吸住了。面臨的問(wèn)題終于迎刃而解了。
這一次實(shí)驗(yàn),告訴我們科學(xué)是有趣的,甚至是奇妙的,里面的學(xué)問(wèn)可大的很,我得好好琢磨琢磨了呀!
七年級(jí)周記300字 篇28
今天下午,媽媽說(shuō):“晚飯吃餃子?!蔽衣?tīng)了連聲叫好。長(zhǎng)這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,包出鮮嫩可口的餃子。
說(shuō)干就干,我與媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我與媽媽挑了塊大豬肉,買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買(mǎi)了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了,我倆匆忙回家。
首先,制作餃子餡。把韭菜與蔥切碎,再剁得極細(xì),連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤(pán)中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來(lái),可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)做出個(gè)像樣的餃子,只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你包的這個(gè),真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’?!蔽衣?tīng)了頓感無(wú)地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來(lái),一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“有進(jìn)步啦,加油!”
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的!
七年級(jí)周記300字 篇29
一個(gè)學(xué)期的相處,同學(xué)們風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái),同學(xué)們與睦相處,一路上歡歌笑語(yǔ),成績(jī)也平穩(wěn),但卻也有一絲遺憾。隨著一陣掌聲,劉浩楠戴著脖子上的一道道傷口踏入了音樂(lè)教室的門(mén)口,他的到來(lái),讓我看到的并不是同學(xué)們對(duì)他不良行為的斥責(zé),而是對(duì)他行為的拍手叫好。
音樂(lè)課前,兩人拳打腳踢,可是并沒(méi)有人上去勸,從班干部到每位同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人上去勸架,甚有位同學(xué)稱(chēng)劉浩楠為“打狗英雄”,還對(duì)他的不良行為大肆稱(chēng)贊?時(shí)間如流水般不舍晝夜,三年如白駒過(guò)隙,匆匆地從指間流逝,就這樣,一日復(fù)一日,美好而又短暫的青春就這樣過(guò)去,三年看似一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字,可當(dāng)經(jīng)歷時(shí),卻會(huì)發(fā)現(xiàn)三年又是如此的短暫。
時(shí)間匆匆過(guò)去,一去不復(fù)返,而未來(lái)迎接我們的就是離別,三年的朝夕相處之后,此時(shí)我們才想起那時(shí)的友情的珍貴,又有多純。而我們卻把美好而短暫的青春,寶貴的友誼與光陰浪費(fèi)在一件微不足道的事情上,而這件事還會(huì)對(duì)我們的身體甚至在心靈上劃一刀長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,那我們?yōu)槭裁匆プ瞿??記不得年少的幼稚,我們都懷著天馬行空的荒誕夢(mèng)想,癡狂地追求志意高遠(yuǎn)的讀書(shū)。
可夢(mèng)想不過(guò)只是一個(gè)夢(mèng)而已,早已淹沒(méi)了理智,于是我們放下涉獵青春的酸澀,只剩下孤獨(dú)的成績(jī)。隨著知識(shí)的拓展,我們的成績(jī)也有下降。對(duì)于現(xiàn)在的我們,也許三年很漫長(zhǎng),但這三年的每一分每一秒都不可以重新來(lái)過(guò),人生中總會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,讓我們得不償失,既然如此,為何我們不去改變呢,如果把每一次的教訓(xùn)換成每一次人的成熟,這樣才能讓我們真正的長(zhǎng)大。
七年級(jí)周記300字 篇30
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的.問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)?!坝辛耍辛?”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。