語文周記范文合集（精選35篇）

語文周記范文合集 篇1

已是開學(xué)一個月了。我覺得上了初中一個月，我不僅長大了許多，還學(xué)到了很多的知識以及做人的道理。讓我受益匪淺。在新學(xué)期、新班級、新老師、新同學(xué)的新環(huán)境里，我已經(jīng)深知在小學(xué)里語文成績較好的我的學(xué)習(xí)方法在中學(xué)已經(jīng)沒什么了，而我根據(jù)我這個一個月來的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)結(jié)果，做了兩份對我語文成績有幫助的學(xué)習(xí)的方法。

第一份是上課認(rèn)真聽講。老師講給我們的都是精華，我們一定要用心來聽，這樣有著很強(qiáng)的指導(dǎo)和啟發(fā)意義;還有練習(xí)也必不可少的，并且要一定的量。我們要通過聽課和一系列的同步練習(xí)，將基礎(chǔ)知識牢牢的掌握。這樣的學(xué)習(xí)方法可以增加我們對基礎(chǔ)的掌握。

第二份是看書讀報。只要你鉆進(jìn)書的海洋暢游一番，你就會發(fā)現(xiàn)對成、詞語煩惱的你可以出口成章了。所以說想要讓語文學(xué)得好，就要加大閱讀量，閱讀量提高了，語文水平自然也提高了。而且要準(zhǔn)備好紙筆，在看書后，精彩的詞句和語段。這樣不僅能增長我們的閱讀量還能提高寫作技巧，真是一舉兩得。

這就是我自己為我量身定做的學(xué)習(xí)方法。我決定這樣學(xué)語文，學(xué)好語文。

語文周記范文合集 篇2

X月X日 X天

空氣污染不管是對我們還是對植物危害都很大，為什么這么說?這是我通過一次研究發(fā)現(xiàn)的，至于是什么研究，就聽我慢慢跟大家說。

在庭園里種些花草，不僅能美化我們的家，還能凈化我們四周的空氣，讓我們呼吸的空氣更清新。因此有人說，一個具有一定規(guī)模的庭園就像一個不停工作的天然“氧吧”，能提供我們所需的清新空氣。但近幾天我發(fā)現(xiàn)我家的天然“氧吧”“罷工”了，每天清早我到院子里，再也呼吸不到以前那種清新的空氣了。這是怎么回事呢?是什么令到我家的天然“氧吧”停止工作呢?我下定決心，一定要把那個“兇手”揪出來!

針對上述事件，我查閱了大量資料，綜合我對花草、樹葉的連日觀察，發(fā)現(xiàn)嫌疑最大的是近日車輛的頻繁來往，造成了嚴(yán)重的空氣污染，加上附近的一些食店排放出來的油煙因近日風(fēng)勢不強(qiáng)，得不到有效的散解，被花草、樹葉過量地吸收，造成葉片表面氣孔被塵粒堵塞，以至它們不能“工作”。我咨詢了自然老師，老師認(rèn)為這種可能性很高，讓我回家去試驗(yàn)一下。于是我回去采了一些花草樣本，把它們栽在室內(nèi)，定期讓它們照射陽光，澆水次數(shù)加密，幾天后，和其他的比較一下，發(fā)現(xiàn)經(jīng)我“悉心照顧”的那些花草比外面的生長得好多了。根據(jù)我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我把每天澆水的次數(shù)加密到每天3次，經(jīng)過我一個多星期“苦心經(jīng)營”，“天然氧吧”終于又恢復(fù)了正常的工作，每天為我們提供著清新的空氣。

綜合以上所述，我得出了結(jié)論：“天然氧吧”的停止工作，是因?yàn)橹車諝馕廴镜娜遮厙?yán)重，使花草過量地吸收了空氣中的一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物以及空氣中的懸浮粒子，以至花草、樹葉中用于進(jìn)行光合作用的氣孔被堵塞，機(jī)能超荷，停止工作。我終于把這個“兇手”揪了出來!

你看，這就是空氣污染的危害?？諝馕廴酒鋵?shí)傷害的不僅僅是我們自己，也傷害了地球上的許許多多的生物，還有我們的地球母親……讓我們一起行動起來，減少空氣污染，一起保護(hù)我們的生存環(huán)境吧!

語文周記范文合集 篇3

我的語文老師今年40多歲了，圓圓的臉上柳葉細(xì)眉，一張能說會道的嘴巴，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，這顯得老師知識淵博，才學(xué)很高，老師烏黑油亮的頭發(fā)披在肩上，老師穿的衣服總是美麗大方，但老師最大的一個特點(diǎn)就是關(guān)心同學(xué)，老師總是把我們的學(xué)習(xí)和健康放在第一上。

有一次，在我3年級的時候，老師在上面講課，我在下面不知不覺的開了小差，忽然，老師走到我身旁，用嚴(yán)厲的目光注視著我，好像在說，上課怎么能開小差呢？我害怕極了，趕緊集中注意力專心聽老師講課，那一節(jié)課我聽得特別認(rèn)真，老師表揚(yáng)了我好幾回。

還有一次，我的同桌感冒了，老師在上面講課，她頭暈眼花，她禁不住病痛的折磨，她哭了，淚珠從臉頰上躺下來，老師走過來摸了摸她的頭，發(fā)現(xiàn)她發(fā)燒了，老師給他倒了一杯水后，就趕緊去給他爸爸打電話了，過了一會，她爸爸來接她了，老師幫她收拾好書包后，讓他爸爸帶她去打個針。

老師像燃燒的蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人，老師用自己的青春時期培養(yǎng)著我們這一朵朵含苞欲放的花朵，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對我們的期望，成為祖國的棟梁之才，來捍衛(wèi)我們的祖國！

語文周記范文合集 篇4

小時候，我讀一年級時，教我們語文的是一位面目清秀的女教師，她戴著一副紅色的眼鏡，臉上總是掛著一個笑開的嘴巴，讓人覺得和藹可親，她姓黃。

黃老師經(jīng)常給我們講故事，我們常常會被逗得哈哈大笑。她還會和我們一起到操場上做游戲。

一眨眼，我讀了四年級，黃老師依舊是班主任，依舊愛講故事，依舊和大家一起玩游戲…記得她給我們上過一節(jié)課，我至今都難以忘懷。

那是一個所有兒童都記得的節(jié)日，因?yàn)槟鞘且粋€完全屬于我們的節(jié)日，那就是 “ 六一 ” 兒童節(jié)。為了給我們慶祝這個節(jié)日，黃老師犧牲自己寶貴的時間來和我們玩一個游戲。

黃老師叫人去廚房拿了兩個大碗、兩個盤子、兩雙筷子。把大碗放上水，放進(jìn)幾十顆彈珠。老師輪流叫來兩個人，拿起筷子，比賽夾彈珠，在一分鐘內(nèi)夾珠子較多的人，可以獲得兩顆糖果，較少的人只能獲得一顆糖果。

開始叫人了，同學(xué)們紛紛舉起手來，老師從混亂中抽出兩個人，大家準(zhǔn)備就緒，只聽老師一聲令下 “ 準(zhǔn)備－－開始！”兩人就開始夾珠子，可有著光滑皮膚的彈珠在水中猶如活了一般，好幾次都躲過了筷子的追捕。

我一邊看著講臺上兩人的 “ 竟?fàn)庂?”一邊期望老師能早點(diǎn)點(diǎn)到我的名字，過了一會兒，老師真的點(diǎn)到我的名字，對手是潔瑩，當(dāng)老師開始的時候，我們開始競爭了，不知怎么，我覺得這個游戲并不難。一分鐘內(nèi)，我竟然夾到了十六顆珠子，老師感到十分驚訝，我也在心中歡呼著：耶 ！我成功了 ！我破了記錄 ！

沒過多久，游戲隨著下課鈴聲一起結(jié)束了，但我會永遠(yuǎn)記住這節(jié)課。因?yàn)槲以谒腥硕颊J(rèn)為難的游戲中得了第一 ！

語文周記范文合集 篇5

語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃！語文！我的最愛！

那一堂語文課是我最愛的一堂語文課，它充滿了詩意！充滿了愛的溫馨。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沉浸在母愛之中。那一堂課教室里鴉雀無聲，它好似有一股寒氣侵襲，又好似有一股溫暖包圍著你。

那一堂課我們一直期待著語文老師的精彩的演講。他的演講能讓我們時而歡樂，時而悲傷，時而沉思。

終于，開始了，全班都在認(rèn)真，屏氣的聽著。他朗誦的`是關(guān)于一個人成長中與母親的關(guān)系。

教室里冷的讓人不禁發(fā)抖。讓我回想起了自己與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的很慚愧自己的所作所為，我想母親也肯定曾為我悲傷過吧！想著想著，突然一顆冰冷的，晶狀體的小圓珠終于掉下來了。我聽得也真夠認(rèn)真的，老師已經(jīng)停下很久了也還不知道。突然望了一下四周發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的眼光都在齊刷刷的盯著我，我的臉頓時紅的像一個紅蘋果，只好不好意思的低下了頭，悄悄的將眼淚抹掉了。

老師要求我們寫下自己想對母親說的話寫下來，一分、兩分、三分……

時間過的真快，恍惚才過一分鐘。老師好像在故意的折磨我，他無情的點(diǎn)了我的名字。我含著淚將自己的真心話說了出來。之后，我才發(fā)現(xiàn)原來很多同學(xué)都寫下了自己的真心話，也都流下淚。那是最真誠的淚。

終于，度過了這堂課！雖然這不是一堂激動人心的課但它是走向心靈深處的一堂課。是我最愛的一堂課！

它有著老師那詩一般的語言；有著老師那深情地朗誦；有著老師那親切的目光！

這就是難以忘懷的一堂課，更是我最愛的一堂語文課！

語文周記范文合集 篇6

今天，我和媽媽去買視力保護(hù)器。出售視力架的地方就在姥姥家附近。

中午，我們吃過午飯就出發(fā)了。路上我們有說有笑，沐浴在春天的陽光里，雖然有風(fēng)，但是沒覺得冷。我們很快就買到了視力架，這種視力架比我們以前用的顯得結(jié)實(shí)，我要好好地使用、保管好，讓它發(fā)揮好保護(hù)我視力的作用。

語文周記范文合集 篇7

今天，媽媽帶我去參觀中國濕地博物館。

經(jīng)過了一條長長的走廊，我們來到了博物館的大廳，大廳主要介紹了一些濕地的基本知識和世界經(jīng)典的濕地。再往里走，是介紹中國的濕地。當(dāng)我來到青海三江源濕地時，一臺游戲機(jī)激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕，屏幕上出現(xiàn)了一副亂了套的山水畫，我一下拼這里，一下拼那里，還沒拼好時間就到了。但是我不服輸，繼續(xù)一遍又一遍地拼。當(dāng)拼圖終于完成的時候，一副美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前：湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵；一只只金雕在天空中自由翱翔；遠(yuǎn)處的山丘時高時低，若隱若現(xiàn)，就像錢塘江的潮水；一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。

接下來我還玩了智力問答，找茬，連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得很開心，而且還讓我知道了很多知識。原來，濕地具有涵養(yǎng)水源，凈化水質(zhì)，調(diào)節(jié)氣候等作用；是許多野生動植物的棲息地，還可以美化環(huán)境，對我們?nèi)祟惡苤匾?/p>

朋友們，一起來吧！一起來玩游戲！讓我們在游戲中尋找更多的樂趣，探索更多的奧秘！

語文周記范文合集 篇8

這周的文學(xué)寫作課，老師一來，屏幕上就出現(xiàn)了2個字——魔術(shù)。魔術(shù)大家在電視上一定都看過，我們今天也要來說一個魔術(shù)——拉不開的書。

老師拿來了兩本雜志，讓同學(xué)一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久，同學(xué)們都說：“如果按這樣的速度，等到下課也做不完呢！”終于，在同學(xué)們焦急的等待中，兩本書合二為一了，老師請了一名大力士上臺，不愧是大力士，一拉就開，看來，第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

我們又重新把兩本書合在一起，請來剛才那位大力士上臺表演，大力士信心滿滿的上去，跟前一次一樣地用力一拉，再一拉，奇怪，兩本書紋絲不動，像一塊堅(jiān)硬的鋼鐵。大力士一見，著急了，臉微微泛紅，用力地拉，使勁地拉了好久，書卻還是沒有任何動靜，像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終于耐不住性子了，怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的“潛能”，書漸漸動了，可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學(xué)們都很驚訝，紛紛舉手想試一試，老師請了我和王成成，我明知要把書抖一抖，才能拔出來，可是，時間不等人，老師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀！拔呀！結(jié)果拉書比賽變成了搶書比賽，書似乎還在拼命反抗，好像在說：“搶我們干什么，是把我們分開不是搶我們。”書沒有被分開，我們都好奇地問老師怎么回事？這時，屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個字，我們恍然大悟，原來是摩擦力在作怪呀！

這節(jié)課是多么有趣呀！我還知道了任何魔術(shù)都是有科學(xué)原理的。

語文周記范文合集 篇9

這個星期，我經(jīng)歷了我人生中坐公交車時第一次讓座，我是那么快樂，那么高興。

我今天去長安游玩，我們做上公交車，便出發(fā)了。由于今天是星期天，公交車上的人的人非常多，人多了，就會一些尊老愛幼的人讓位，每當(dāng)我看到別人讓位時心里總是想：尊老愛幼是我們中華人民的美德，是應(yīng)該的！但是，我經(jīng)歷了一次讓位之后，差點(diǎn)將我的這個看法改變，我擠上了公交車，“天哪！”我不由得說出這句話，因?yàn)楣卉嚴(yán)锏娜吮任蚁胂笾械亩喽嗔?，我忍不住打了個冷顫。我歷經(jīng)千辛萬苦，終于“擠”到了一個位置，我立刻做下來，生怕有人搶我的位置，正當(dāng)我坐下來的時候，突然，一位老人抱著一個小女孩上了車。我仔細(xì)一看，這位老爺爺因以年過花甲，而那個小女孩大約才4歲，因該是老爺爺?shù)膶O女，我看著他們，很想讓座，我不由得被一陣心理活動改變了看法，“讓位吧，他們一個那么年邁，一個有這么小，這么可憐！”“千萬不能讓，這可是我辛辛苦苦擠出來的位置，這是我的勞動成果，我不能就這樣給了人家！”“讓吧！你不是常說，尊老愛幼是中國人民傳統(tǒng)的美德，難道你就忍心這樣嗎？”“千萬不能讓，就當(dāng)作沒看見就行了！”我被“不讓位”著一系列的心里打敗了，正當(dāng)我“讓位”的心理動搖的時候，突然，我看見了老爺爺，那兩鬢邊的白發(fā)，看見了那為老爺爺滿臉的皺紋，我看見了那位小妹妹滿臉的笑容，和那位滿臉的惆悵，我還看見了……我再也看不下去了，二話沒說，站了起來，邊跟老爺爺說“您坐”邊將他們請到位置上，車上的人看見了，臉上露出了愉快、羨慕、羞愧的表情。老爺爺看我這么聽話，問：“你是哪個學(xué)校的，你叫什么名字?。俊蔽衣犂蠣敔?shù)恼Z氣，好像很高興，我聽罷，便說：“我是紅領(lǐng)巾，不用謝我，要謝就謝謝國家吧！”老爺爺立刻笑了，我看他笑得是那么快樂，那么和藹。我的心中洋溢著前所未有的快樂。

這是我人生中的第一次讓座，沒想到讓座那么快樂！

語文周記范文合集 篇10

在周五，老師都會提前告訴我們這周的周記內(nèi)容，但這周五，老師并沒有告訴我們，我們就像螞蟻一樣，急得像掉進(jìn)火鍋里。我在左思右想，周記到底寫什么呢？就在最后一堂語文課上課前，每個同學(xué)的周記本己經(jīng)發(fā)到每個同學(xué)手里。我的卻不在我這，我頓時意識到了我將在語文課上被老師批評。有一個男生嘲笑道：“哇！我作文A分耶！”我當(dāng)時心怦怦直跳，臉紅得像血，熱得像火。

“叮鈴鈴”上課鈴響了。老師走上講臺，并用響亮的聲音說：“今天不開新課，講上周的周記。”我嚇得低下頭。原來，老師是把周記寫得好的同學(xué)的本子留著，上課時讓同學(xué)們欣賞。我竟被老師選了，不是聽錯了吧。因?yàn)樵诎嗌嫌形煌瑢W(xué)的名字差不多一樣，只是姓不同而已。我真得呀然一驚，我多么得希望我是最后一個才念作文，但是天命不能改。我在座位上，心緊張得快要跳出來了，一直在心里向神祈禱：天啊，天啊，快點(diǎn)下課吧！我最害怕上講臺發(fā)言了。時間啊，你快像流水那樣滾滾而去吧！當(dāng)我想到這時，老師突然說了一聲請準(zhǔn)備。"到我了，我心驚肉跳地走上講臺。我站在講臺上，好象有成千上萬雙眼睛死死地盯著我，我真得無可奈何。

看！這次的演講，使我知道了一種強(qiáng)大的力量————勇氣。做任何事都要有勇氣，否則什么也做不好。難忘的語文課，我永遠(yuǎn)記住你，把你永遠(yuǎn)放在我心里最底處。

語文周記范文合集 篇11

“失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父?！苯?jīng)過了從開學(xué)時的炎炎夏日到現(xiàn)在秋末冬初的落葉滿地，半個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)告一段落了。那就總結(jié)一下上半個學(xué)期語文學(xué)習(xí)的得與失吧！

翻開這學(xué)期的語文課本，你會發(fā)現(xiàn)，古詩詞和文言文的比重明顯比以前多了。所以，我所念的、背的、學(xué)的也多了，在這個過程中，我不僅學(xué)會了很多古詩和文言文，而且對他們的理解也更深刻了，同時我體會到了作品的意蘊(yùn)。每每細(xì)細(xì)品味時，都感覺自己沉浸到作者所描繪的意境中去，帶給了我奇特的心靈體驗(yàn)。楊老師在給我們解讀、賞析古詩、文言文時，我又記住了一些古漢語字詞的意思，這一定會在我今后閱讀古文的時候帶來很大的幫助。

為了面對考試，楊老師在授課的同時也教給我們很多答題的技巧，這能使我在答題時取得更高的分?jǐn)?shù)。比如說，賞析類題目要這樣答“運(yùn)用了……的修辭手法，生動形象準(zhǔn)確具體（效果）地表現(xiàn)了……，體現(xiàn)出……，抒發(fā)了作者……的思想感情”，將這些熟記于心，除了應(yīng)對考試外，我認(rèn)為對我在解讀作者寫作情感上也有幫助。

說完了得，再說失。上半學(xué)期，我在閱讀和寫作方面上的得相對就較少一些，幾乎沒有練習(xí)現(xiàn)代文閱讀和考場作文。實(shí)話實(shí)說，這兩部分在考試中時相當(dāng)重要的，下半學(xué)期，一定要在閱讀和寫作上多花功夫，提高水平。

其次，在期中考試中，有一道文言文翻譯的題我給譯錯了，這也是課外古詩詞、文言文閱讀較少的結(jié)果。為了提升以上所提到的“失”，下半學(xué)期，我一定要多多練習(xí)閱讀和寫作，且在課外古詩詞、文言文方面多多努力，讓缺點(diǎn)在努力中變成優(yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)在保持中變得優(yōu)上優(yōu)！

“給時光以生命，不是給生命以時光?！痹诜泵Φ某醵钪?，我要抓緊每一分，每一秒，向上、進(jìn)取、努力、奮斗，爭做更加完美的自己，在期末語文考試中爭取更好的成績。

語文周記范文合集 篇12

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這詩句描述了老師一生光輝的寫照，在我們的生命中，不一樣的老師都會用他們不一樣的方式教會了我們不曾認(rèn)知的東西，他們掌燈引路，開辟了我們生命的旅程。

我心目中最完美的的`語文老師十分的幽默，據(jù)我四年學(xué)習(xí)生涯總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，要想學(xué)好一樣?xùn)|西，興趣越濃學(xué)得越快越好。語文課總就是能生動搞笑，他在課堂上冒出的幽默經(jīng)典的話語，總能讓同學(xué)們笑得前仰后合，慢慢的同學(xué)們就愛上了枯燥的語文課，也漸漸的不再害怕其它課程。上作文課的時候，語文老師有著讓同學(xué)們久久沉浸想象中無法自拔的講解魅力，在歡聲笑語中簡單學(xué)會寫作，可簡單攻破同學(xué)們最怕寫作的老大難題，可在考試當(dāng)中扣分最嚴(yán)重最嚴(yán)重的作文上“賺”到更多的分?jǐn)?shù)，考得更理想。

我心目中最完美的的語文老師就是一位智慧學(xué)者。學(xué)生犯錯時，不會傷自尊批評，或者想出各種摧殘幼苗心志的教育手段，拉去狠“K”，逼著學(xué)生承認(rèn)錯誤，再當(dāng)做班里的“反面”教材，來告誡我們不該犯同樣的錯誤。而就是會耐心地和學(xué)生講解道理，讓同學(xué)們明白不改正錯誤的后果會有多嚴(yán)重，并讓同學(xué)們互相監(jiān)督，讓我們能夠?qū)W會正確的看待事情的好壞，不誤入歧途。并讓我們學(xué)會努力，給予我們微笑和鼓勵，讓我們微笑的應(yīng)對每一天。

我心目中最完美的語文老師就是位友善的人，他有著陽光般的性格，六月天一樣的笑容，能夠感染著每一位學(xué)生，使師生之間不會產(chǎn)生一條無形的溝。下課能夠與我們一齊玩耍，一齊談心，一齊歡笑。象朋友一樣能夠幫我們解答各種煩惱，會傾聽學(xué)生的心里想法，這樣進(jìn)而鍛煉了我們的自信心，和語言的表達(dá)潛力。教會我們怎樣為人處事，教會我們分辨就是非。

春風(fēng)化雨般的教誨，循循善誘般的啟迪，這就就是我心目中完美的語文老師。

語文周記范文合集 篇13

一張慈祥的臉，一雙濃眉大眼，他是那么和藹可親而要嚴(yán)肅。他就是我們的語文老師——顧建峰。

顧老師是剛調(diào)來我們學(xué)校不久。

記得有一次，我在課堂上呆呆的想著昨晚上做的夢。突然，一聲大叫把握驚醒：“韋舉宬，請你來回答帶有八的成語有哪些？”我頓時呆了，默默無語。顧老師見到我回答不上來就叫我坐了下來。

下課了，顧老師就把我叫到辦公室。就生氣跟我說：“韋舉宬，你能不能上課再專心一點(diǎn)。”我羞愧地回答：“對不起，老師我以后一定會專心的，不會辜負(fù)您的一片心意。”說完，李老師就把我放走了。

幾個星期以后，我就在沒有出現(xiàn)上課不專心的情況發(fā)生。

顧老師，您是辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些花朵——我們。

語文周記范文合集 篇14

暑假接近尾聲，在這段時里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，學(xué)到最多的也是快樂。

為什么我說得到最多的是快樂。因?yàn)樵谶@段時間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的作業(yè)，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。

為什么我說學(xué)到最多的也是快樂。因?yàn)樵谶@段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實(shí)快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂。可我錯了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：關(guān)心別人，快樂自己。所以說學(xué)到最多的也是快樂。

我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。

語文周記范文合集 篇15

剛?cè)胄W(xué)，我認(rèn)識了懵懂的你，從懵懂的你看到了我。你是歌，唱響大江南北，你是調(diào)味劑，調(diào)味酸甜苦辣，你是風(fēng)景，讓我賞心悅目。

我喜歡與你流連于花叢中，認(rèn)識了古老文明帶來的文字，喜歡與你漂泊在海洋一起乘風(fēng)破浪。你如星辰一樣神秘，你如宇宙一樣無際，我是那么的喜歡你的神秘，喜歡你的無際。

剛剛接觸到你的溫柔，你的溫柔告訴了我學(xué)校門外千山綠，花發(fā)江邊二月。你讓我認(rèn)識大才子歐陽修，隨后又因?yàn)槲业牡÷屛医邮艿搅藛柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。朱熹對我的循循教導(dǎo)讓我銘記于心。你頗感欣慰就與我“再別康橋”，我被你弄得哭笑不得。

可是慢慢的上了初中，不知你變了還是我變了，你變成長篇大論來找我，我退避三舍的躲你，還是躲不過，每次遇到困難，我可憐巴巴的問你，你依舊不理不睬，甚至有時無視了我。你使我在花叢中被蜂蜇，在海洋中已成覆水之舟。但是，一次偶然之間，我豁然開朗了，我原來沒有真正地懂過你，對不起原諒我的無知與幼稚。原來你一直在無形之中幫助我呢！

在夏天，秋天，冬天直到現(xiàn)在你依然陪著我不離不棄，你用優(yōu)美的文字感化我，每一個文字都像每一個音符敲進(jìn)我的心里，讓我震撼良久。我要好好珍惜你，你是物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精髓也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的詮釋。

我相信，你會一直陪伴著我，你會一直在我身邊做我的孔明燈，相信我，我不能沒有你，就像劉備沒有了諸葛一樣。我們的故事還很長，讓你，讓我，一起來完成這段路程，雖然沒有長征那樣讓人銘記，但你依舊是我心里的一股清泉，你是我至高無上的瑰寶?？?！路才走了一半呢，我們要加油哦。

語文周記范文合集 篇16

她，長得不高也不矮，長著一頭黑黑亮亮的頭發(fā)，眼睛像一臺掃描儀，來去，臉蛋像紅蘋果，長著橙子臉，靈巧的嘴，長長的手臂，穿著粉紅色的衣服，短短的褲子，黑色的高跟鞋。她是誰？她是我的語文老師——名叫湯雯。她也是我們學(xué)校的優(yōu)秀的班主任。

我的語文老師特別能干，工作特別負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們要上課的時候，老師就及時準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容。當(dāng)有的同學(xué)做小動作，老師就拍一下他（她）的桌子，提醒他（她）不要玩。當(dāng)有人扒欄桿的時候，老師過去阻止。有的同學(xué)不會寫字的時候，老師就在黑板寫個不會寫的字。當(dāng)有的同學(xué)肚子痛的時候，老師就把那位同學(xué)送回家。

我的語文老師特別會朗讀。有一天，老師讀了一篇課文。你聽，她時而輕輕地朗讀著，像河流在嘩嘩地流著，像唱歌一樣，像一縷縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田；她時而慷慨激昂，聲音洪亮，像黃河的水奔騰咆哮，敲擊著我的心窩；她時而娓娓朗讀，像一位老奶奶跟我們親切的講述著一個動人的故事 …… 同學(xué)們都聽得入迷了，都沉浸在老師動人的朗讀之中。

我們的語文老師既像相聲大師，又像一位優(yōu)秀的演員。我們特別地敬佩，喜歡她，在她的語文課里，我被她清脆而洪亮的聲音感動。

我的語文老師對我特別好。有一次我在學(xué)校剛表演完樂器比賽，老師遞給我一個橘子，說“趕快吃完，馬上要上課！”我感動得真想哭。還有一次，我跳高時褲子裂開一個大口子，老師忙拿來針線，為我重新補(bǔ)好。

我的語文老師特別能干，特別會朗讀。對我特別好 …… 我喜歡我的語文老師！我非常喜歡上語文課！

語文周記范文合集 篇17

現(xiàn)在我已是有17年教齡的一位老師了，每當(dāng)我伏案完成一篇篇教學(xué)心得時，都會感到無比的快樂。因?yàn)橥ㄟ^教學(xué)反思，省檢自己的教學(xué)行為，漸漸的我成熟了，我也深受學(xué)生歡迎了。我之所以能 養(yǎng)成這種學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，還得助于一個人，他就是我的初中語文教師孫鼎云先生。

孫先生個子很高，走路時喜歡雙手背著走。他平時不愛說話，總是一付嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，每當(dāng)與他走路相遇時，同學(xué)們都會低著頭走過去。因此在他的課堂上，也從來沒有那個學(xué)敢掏亂。他對學(xué) 生的學(xué)習(xí)向來是嚴(yán)格要求的，如果課堂上那個學(xué)生回答不上問題，或者沒有按時完成作業(yè)，罰站那是一定的了。

記得有一次，是初中二年級開學(xué)的第一天，正趕上第一節(jié)課是孫老師的語文課。等同學(xué)們都坐好之后，孫老師就問大家，假期的作文寫的怎么樣了。這一問大家都沒有回答，我也跟著害怕了起來， 心想今天又得罰站了。可我忽然想起來，假期去了姑姑家。坐火車回來的路上，我被窗外的景色吸引了。哪遠(yuǎn)處高低起伏的群峰錯落有致，近處田間盡是微風(fēng)輕拂的麥浪，彎彎的小河給我?guī)砹藷o盡的 遐想。回家之后我把這些感受和所見所聞都寫到了一個本子里，剛好今天拿來了。孫老師在問第三遍誰寫了作文時，我站了起來，并把作文交到了前面去。后來除了我幸免外，其他學(xué)生都站了一節(jié)課。 而且老師讓我當(dāng)著全體同學(xué)的面把文章又念了遍，并且當(dāng)堂還表揚(yáng)了我。下課之后，他又讓我去了他的辦公室。他給我講了這篇文章沒有突出一個主題，沒有寫出自己的思想情感。臨走他還送給我一本 初中生優(yōu)秀作文選，要求我細(xì)讀其中的《家鄉(xiāng)的白楊樹》一文，要求我去學(xué)習(xí)別人的寫作手法。后來我一有時間真的按他的要求讀了作文選，有時候還模仿了別人的題目寫起作文來。

在初中二年級下學(xué)期，我參加了一次縣里的作文比賽。作文的題目是《難記忘的教誨》，因?yàn)槲曳聦戇^這篇作文，文章的結(jié)構(gòu)當(dāng)然把握的很好了，當(dāng)時還獲得了一等獎。也許是這次獲獎帶來的喜悅 ，更激發(fā)了我寫好作文的激情。

現(xiàn)在也許是因?yàn)樽隽私逃ぷ髡叩脑?，才使得我對教育我成長的人更加懷念了。但使我更多深思的是，如果那時沒有孫老師對我的嚴(yán)格要求，沒有他對我在寫作上的及時點(diǎn)拔的話，我還不知道什 么時候會寫作文呢！現(xiàn)在我已走上了寫作的道路，通過學(xué)習(xí)，再把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成自己的思考，再用自己的語言表達(dá)思想。自己越來越覺得這是最好的學(xué)習(xí)方法，也是最有效的學(xué)習(xí)方法，它將使我受 用終身。

語文周記范文合集 篇18

今天是3月28日，又是我們學(xué)校一年一度的趣味語文學(xué)科節(jié)。在學(xué)科節(jié)的活動現(xiàn)場，擺設(shè)了許多不同年級班級的歇后語、古詩等。關(guān)于語文學(xué)科節(jié)，就是當(dāng)你回答對了五題時，就可以獲得一個印花，滿十個印花可以換一個獎品。這次活動的目的就是想讓大家多一點(diǎn)增長知識，與同學(xué)之間的交流，大家可以互相猜對方的題目。例如一年級可以以抽獎方式抽古詩，抽到哪首古詩，就把古詩背出來，還有機(jī)器人電腦展覽等等。

活動開始了，大家都沉浸在忙碌的答題中。我還算是一個見識多廣的人，我將自己覺得容易的題目寫在我的課堂練習(xí)本上，不出我的意料，我的答案寫了滿滿的三頁紙，大家都爭著要看我的答案，我便出于好心，順便輔導(dǎo)了一下他們。

這次活動舉辦得很熱鬧，比上一年的情況好多了，幾乎全校同學(xué)都參加了這次活動，雖然我的戰(zhàn)績沒過漲了5個印花的成績，但是，我覺得這次趣味語文的學(xué)科節(jié)，還真讓我增長了不少見識，懂得了幾名最難的歇后語，例如，挨了刀的肥豬———不怕開水燙等，大家的題目出得不錯，版面也設(shè)計(jì)得挺漂亮。活動在下午差不多5點(diǎn)鐘的時候結(jié)束了，整個校園回蕩著歡樂聲，答題聲，在這些歡呼聲中大家又過了一次有意義的活動。

語文周記范文合集 篇19

“這段心理描寫表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢？”語文課上，老師總是設(shè)置種種懸念。讓我們時常感受古文中古人的智慧與人物心靈的美好；時常坐著飛船穿越時空，感受歷史的驕傲；時常游玩于“明月松間照，清泉石上流”這樣的美言佳句中……

學(xué)習(xí)第19課，滿懷著人類向月球邁出第一步的激情，老師為了讓我們的課堂更加有趣，我們以小組為單位進(jìn)行采訪活動，并且上講臺表演。所以登月等時間我們都牢記在心，文章內(nèi)容我們理解的也很深刻?？芍^是邊學(xué)邊玩呀！

語文世界鳥語花香，到處彌漫著千古佳句，百年老樹上刻著《塞翁失馬》，清泉咕咚咕咚，對詩吟唱，我蹦蹦跳跳先前跑去。

我興奮不已，來到一個茂密的樹林，一只畫眉輕輕落在我的肩頭，變作一把鑰匙，前方就有一個古堡，寫著“制作想象中的語文”是一個蒼勁有力的大字映入我的眼簾，是我浮想聯(lián)翩，打開大門，金光四射，我立刻進(jìn)去，捧起“文房四寶”，又進(jìn)入了一個桃花盛開的春季……

我想象中的語文課是貼近文章，貼近作者心靈，貼近寫作背景的。感受大自然中景物的美，應(yīng)該帶領(lǐng)大家在學(xué)校觀察一些景物，然后再貼近文章，它是否具有文章中的魅力？我想這樣會使我們大開眼界。

活動完畢后，可以同學(xué)們來講述一下剛才的活動內(nèi)容和活動感想，也可以盡量運(yùn)用大量的美文句子和古詩來感嘆。那豈不是十全十美？既讓我們的語言表達(dá)能力有所提高，又生動有趣。

想象中的語文課就好似“離離原上草，一歲一枯榮。”永生不息，流連忘返。

讀者朋友們，你們想象中的語文課是什么樣的呢？

語文周記范文合集 篇20

早上，我很早起床了，看見媽媽正要出門，我問：“媽媽你去干什么”媽媽說：“我去買菜?！蔽艺f：“我也要去”。后來就跟了出去。

我們到了菜市場，我看見玉米，就跟媽媽說：“我要買玉米。”媽媽說：“不許買玉米?！焙髞韹寢屬I了青菜、毛豆、蘿卜，還有很多菜，我們回家了。在出口處，我看見有魚，我跟媽媽說：“我要吃魚?！眿寢尵唾I下了。

今天真高興！

語文周記范文合集 篇21

昨天去了很多地方，可能是“日有所思夜有所夢”的緣故，昨晚我做了一個特別奇怪的夢。

在夢中我遇見了壞蛋，我坐在一輛旅行大巴當(dāng)中，車上有許許多多的人。突然間有一個壞蛋拿著一把AK—47步槍闖入車內(nèi)，朝著乘客開槍射擊。頓時間車內(nèi)一副慘狀啊，有的乘客苦苦哀嚎，可依舊命喪黃泉。

當(dāng)時我求生心切，一腳踹開車輛窗戶，飛奔下車在高速公路上飛速奔馳。這個壞蛋見我逃脫，就跑下車朝我瞄準(zhǔn)射擊?！皃ong！pong！pong！”連開三槍，啊哈，我毫發(fā)未傷，只見我輕功卓越，三下兩下就攀爬到了山崖上，躲進(jìn)了一處灌木叢中。隨即，壞蛋就組隊(duì)進(jìn)山搜捕我了。可是在他們前來搜捕我之前，他們將全旅游大巴當(dāng)中的人都給殺害了。過來搜捕我的一群壞蛋也是專業(yè)級別的人物，身手非常矯健，堪稱跑酷高手。不過相對我來說不是很強(qiáng)，只叫我三下兩下就溜進(jìn)了山上的一個村莊，在村莊間來回穿梭，利用地形隱秘我接連擊殺了數(shù)名壞蛋。最后我已經(jīng)全副武裝起來，將剩余的幾名壞蛋也全部剿清。

就這樣我回到了事發(fā)的高速公路上，見大巴車現(xiàn)場已經(jīng)布滿警察，警方在嚴(yán)肅處理這個事情。我為了不多惹事端，就匆匆隱秘掉了。隨即夢醒，我吃了一大盤的小雞腿，吃得很飽足啊?！霸瓉泶驍×藟牡坝行‰u腿吃啊，我得意洋洋得狂笑，哇哈哈哈。”再隨即一醒來，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)睡在了房間地板上，這一下我才確定自己回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

語文周記范文合集 篇22

“一桌，一椅，一扇，一篇文而已。”

在中考前夕，大家都在奮斗著，我似乎越來越努力，所謂的壓力越大，則動力越大嗎？但是我會尋找別的小通道釋放一絲壓力，最終與動力保持相平。

初中快畢業(yè)了，自從踏上初中道路，至今認(rèn)識了數(shù)千人，不夸張，就是數(shù)千人。在我人際交往中，難忘的卻總是那么幾個人，但現(xiàn)在貌似迷迷茫茫地只剩下一個人……

我無法用語言形容那個人對我的好，關(guān)心，自打從初二認(rèn)識起，真沒看錯人，真是“有緣千里來相會”，像這個人會這樣對我的又有人嗎？我對這個人一直懷著感激，感恩之心。

我的文采雖一般般，請?jiān)试S我這樣說。我實(shí)在忍不住我心中的一把感恩之火，我要把我心中憋著的一切的一切，大聲地喊出來。

我不得不用一句又老，又土的話來形容我自己“別人對我三分好，我便對別人十倍好”。誰說生活是無聊和寂寞相伴，誰說美酒是在寂寞痛苦才灌，除了一個真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。

世間不是有一句話：知人知面不知心。但我只要知人知面，不需要知其心，我只知道奉獻(xiàn)社會，奉獻(xiàn)世間一一切切就行了。我也只要滿足我的精神世界，我就知足了，若真的有來世，我希望和那個人結(jié)為……

此時此刻，我用千言萬語也表達(dá)不出我的感恩之情，也只能最后說一句話：

“謝謝你！”

語文周記范文合集 篇23

我愛變幻多姿的文字，我愛意味深長的古詩，我愛栩栩如生的人物，我也愛精煉優(yōu)美的詩歌……他們都是語文，是語文這個大家庭的一員。

語文是開啟知識的金鑰匙，她讓我明白了"三人行必有我?guī)熝?；讓我明白了"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"；讓我明白了"工欲善其事，必先利其器"；也讓我明白了"幾所不欲，勿施于人"……這意味深長的句子告訴我們道德之美，學(xué)習(xí)之美，愛人之美，生活之美！讓我陷入了無限的遐想，讓我似乎明白了人之常情。

語文是一幅優(yōu)美的畫卷。它讓我們欣賞到豪放的毛筆字，讓我們欣賞到板正的隸書，讓我們欣賞到形象的甲骨文，也讓我們欣賞到剛健的楷書……一幅又一幅的視覺盛宴，不知不覺呈現(xiàn)在眼前，讓我們嘆為觀止！

語文是栩栩如生的連環(huán)畫。他為我們刻畫了七十二變的孫悟空，一百零八位梁山好漢，多愁善感的林黛玉，武藝高強(qiáng)的張飛……她帶我們觀看了斗爭的場面，帶我門看了神奇的變身魔術(shù)，帶我們領(lǐng)略了浪漫的愛情故事。

語文也是人們心中的開心果。他用他獨(dú)特的魅力，戲弄了人們，讓人們把"紅鯉魚與綠鯉魚"傻傻分不清。他為我們講述了令人忍俊不禁的幽默笑話，也為我們展現(xiàn)了一句又一句錯誤百出的病句……讓人們在語文中收獲了快樂。

語文帶我走進(jìn)了一個快樂的世界，一個感人的世界，一個美麗的世界。在這個世界里，沒有喧囂，沒有污染，沒有人與人之間的糾紛矛盾，只帶給人們美的享受！

看這就是我最愛的語文，這就是我向往的語文，這就是我內(nèi)心深處的語文！

語文周記范文合集 篇24

我的語文老師是梁老師，她是一位普普通通的老師。

她講課生動有趣，我們都喜歡聽她的課。記得有一次老師給我們講關(guān)于月季花的課，為了讓我們理解的更加透徹、明白，特地從家里剪了一枝含苞欲放、漂亮的月季花來讓我們大家認(rèn)識。

有時上到半節(jié)課的時候，看到大家無精打彩的趴在哪兒，她會給我們講一個小笑話，逗得大家哈哈大笑。這時，大家變得輕松了許多，又會集中精神聽老師講課。

在學(xué)習(xí)上，她總是嚴(yán)格要求我們，來不得半點(diǎn)馬虎。每次批改完作業(yè)總是把做作業(yè)做得糟糕的同學(xué)叫到跟前，當(dāng)面評講，指出毛病。有時候，我們寫不好字，就會毫不留情地給我們撕掉，讓我們重寫。那時，我總會想，老師真比媽媽還嚴(yán)格。

梁老師在生活上無微不至的關(guān)心我們、愛護(hù)我們。遇到困難她會熱情的想辦法為我們解決掉。

我有這樣一位既嚴(yán)厲又與氣的老師真感到幸福。

語文周記范文合集 篇25

雖然我的臥室并不大，也沒有別墅里豪華的大床和名牌木頭雕刻成的柜子，但是我非常喜歡自己的這個溫暖的小天地。

一進(jìn)家門口，有兩個一米的大魚缸，魚缸中有銀龍、鸚鵡、孔雀、地圖等各式各樣的熱帶魚。兩個魚缸是客廳中最顯眼的物件。穿過客廳，最里面的屋子就是我的臥室。

打開我的臥室門，右前方擺著一個兩張書桌大小的寫字臺，寫字臺上有我的電腦、打印機(jī)和學(xué)習(xí)必用的輔導(dǎo)書。寫字臺右側(cè)有一個

1.2米的書架，書架上擺放著100多本我最喜歡的書，再往里看，就能看到兩張尺寸非常標(biāo)準(zhǔn)的床，我一個無聊的時候，還可以在兩張床之間跨來跨去的，知道自己沒了體力在撲騰一下坐在床上，大口大口的喘氣。另外，在寫字臺對面，床的前面，還有一臺淡棕色的大衣柜，柜子里裝滿了衣服，每天睡覺前我都要花上20多分鐘的時間準(zhǔn)備出次日要穿的衣服。最里面還有一窄條窗戶臺，上面可以擺些裝飾品，最重要的是，我聽讀英語課文必用的錄音機(jī)也放在了上面。總之，我的臥室中東西擺放的滿滿的，要想騰出什么地方，還真是要費(fèi)好幾個小時收拾。

我喜歡我的臥室，因?yàn)樗m并不華麗也不寬敞，卻充滿了無限的溫情。它以大海的胸懷容納了我更多的任性和執(zhí)著，更多的關(guān)愛和純真。它真不愧是我心目中既溫暖又私密的小天地。

語文周記范文合集 篇26

我的房間雖然小，但是很溫馨。里面燈光柔弱，木頭做的大學(xué)習(xí)桌上擺著桃紅色的臺燈，照出來的燈光雪白明亮。四下都有柵欄只有一點(diǎn)空隙允許我上下的小床保護(hù)著我?？蓯鄣膭游锎昂熥屓?看起來很舒心。床上還有三只可愛的小熊每天陪伴著我入睡。帶有活潑小藍(lán)魚的吸頂燈鑲嵌在臥室的正中間。到了晚上如果我入睡，我會把光線柔和的三色小夜燈打開，那時候整個房間像星空一樣美麗 ，我最喜歡此時的感覺。進(jìn)我的臥室是要脫鞋的喲！因?yàn)榈厣箱仢M了彩色的泡沫墊子，屋內(nèi)可干凈了，都是我自己打掃的，我很棒吧！這就是我的房間，歡迎你來我家做客。

語文周記范文合集 篇27

世界上有人認(rèn)為友情最珍貴，但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個人認(rèn)為時間最珍貴，因?yàn)榫退愣嘁环昼?，都有可能去完成多一件事情?/p>

那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試，大家都差不多做完了，但是我還在第4頁和作文做斗爭，我握著筆，緊張的做的試題，時間快不夠了;我不知道怎么辦?我那時以為是時間拋棄了我，但是我這樣想就大錯特錯了，因?yàn)闀r間不會拋棄他的主人，只有他的主人會拋棄它。

下課零聲一響，老師就叫組長把試卷收了上去，怎么辦，我還沒做完呀!我那時才覺得時間非常重要，可是已經(jīng)晚了，誰叫我考試的時候在玩啊!我真后悔，我第一名的寶座還會繼續(xù)保持嗎?

過了2天，老師把試卷改完了，但老師念到第1名的不是我，我是第2名，兩名相差0。5分，我真的很后悔，我如果好好把握好時間就不會考第2名了，但是我還是很高興，捂出了一條真理，那就是時間不會等你，它對誰都是公平的，如果你不好好把握，它就會一去不再復(fù)返。

經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我今后一定會好好把握好時間的`不會再浪費(fèi)1分鐘。

語文周記范文合集 篇28

20xx年 xx月 xx日 晴

煙雨籠罩下的古巷，猶如那位多情的詩人，殘敗的古樹正搖曳著她的風(fēng)姿，似乎在努力證明其自身存在的價值。漁歌低吟，江南煙雨迷蒙。

我踏著你的路，帶著你的一襲書卷，揣著你的遺愿回到了你離開時的小巷，立在你走過的路的一頭。

我仿佛看到了你當(dāng)初的煙雨迷蒙的小巷。我竟信了你，撐了把油紙傘，走了進(jìn)去。我想要替你尋到那位丁香一般的女子，告訴她你的夢與遺憾。

可如今煙雨籠罩下的雨巷早已失去了往日的生機(jī)與活力。它里面是一群精心修筑的.明、清民居，大多是白墻青瓦。高高筆直的風(fēng)火墻，連成了一片，隔斷了天空。那里古木環(huán)合，泉水夾帶著野花流過去，這些古木中不乏千年以上的椿、槐、松，它對古巷的遮蔽更使得其更具有神秘意義。

我踏著你的路，帶著你的夢回來了。他們大概看出了我與你的相似，可他們又搖頭了，“你不是他，他不一樣?！笔前?，我又怎么能和你一樣呢?每個人都有其自身的價值。正如古巷存在的意義。

可實(shí)際上，自從雨巷成為外來者的觀看之地，雨巷便逐漸迷失它原來的本性。它所有的擺設(shè)，都只為博游覽者的一笑。在科技進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，文化卻日漸萎縮。人們?yōu)榱松虡I(yè)價值與經(jīng)濟(jì)利益，不惜把雨巷與文化聯(lián)系割裂開來。這是何其的可悲!一張門票便可進(jìn)入的價值是多么地下。人們在追求物質(zhì)享受的同時是否有注重精神上的需要。

雨巷已變了樣，往昔的煙雨今日已是濃霧彌漫;往昔的多姿多彩今日已失去了它的生活表情;往昔的叫賣聲早已被汽車鳴笛所取代。而那位丁香一般的女子呢?我尋不到，我只能站在你走過的路的一頭重溫你當(dāng)初的夢與遺憾。

雨巷忘記了。它忘記了自身的文化價值，而被人們踐踏為旅游勝地;它忘記了自身的封閉悠然的生活，而主動接納精華糟粕的兼收;雨巷忘記了……雨巷與當(dāng)今的川流不息，燈紅酒綠的城市已然融合為了一體?；蛟S，只有哪個春天的早晨，當(dāng)漁歌再次響起，當(dāng)漁民再次出海，雨巷上空，再次梨花落雨，身后響起一串串清脆的風(fēng)鈴，雨巷才會恢復(fù)它原本的真實(shí)與樸素。

我離開了你的路，離開了雨巷。那條路好深好長，可那不是我的路。那里被我淺淺的足音叩響，那里已太喧囂。在這個物欲橫流的年代，人們是否還能正視雨巷的價值。請?jiān)跓熡昝悦芍羞€雨巷一個天光!

語文周記范文合集 篇29

今天我們進(jìn)行了語文測試。

上午第一節(jié)課就是，但是時間到了我沒做完，我用了一點(diǎn)下課時間把卷子做完了。語文老師在下午就把卷子改完了，老師在我的卷子上打了一個有“加油”的小印章。 我才考了91分，我一定要加油爭取在以后考試我要去的好成績。

語文周記范文合集 篇30

語文是一門必不可少的重要學(xué)科，我相信，也有不少人喜歡學(xué)語文，那么，怎樣才能學(xué)好語文呢?請聽聽我的觀點(diǎn)吧!語文豐富我們的語言，給我們以知識，教我們做人的道理，還告訴我們一些大自然的知識和其他國家的風(fēng)土人情。所以說，語文是很重要的學(xué)科，學(xué)好語文十分重要，我們中國人，漢語是我們的母語，所以，學(xué)好漢語更為重要。語文包括語言.文字.文學(xué)，所謂語言就是指一個人的說話，要看一個人的說話怎樣，就知道這個人的語文學(xué)的怎樣。所謂文字，就是指我們每天寫的字，我們中國的文字文化非常深奧，稍不注意，就會寫錯。所以說，寫好字，是一個民族的象征，文學(xué)是指課文中講的一些意思，一些道理。

學(xué)好語文，對我們來說尤為重要。想學(xué)好語文，不是一件容易的事情，不是一天兩天說成功就成功的。學(xué)好語文靠的是一天天的積累，堅(jiān)持不懈，一點(diǎn)點(diǎn)的收集，日積月累，堅(jiān)持不懈，一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)，課上認(rèn)真聽老師講，課下認(rèn)真鞏固，遇到不懂的問題主動向老師請教，就像水滴滴石頭，滴的次數(shù)多了，石頭自然就穿了。還要像螞蟻啃骨頭，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢啃，直到消化為止，只有這樣才能學(xué)好語文，只有這樣，才是真正的中國人。學(xué)好語文不是一天兩天的興趣，而是靠日積月累，堅(jiān)持不懈，讓我們趁著這大好時光，抓住每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)吧!

語文周記范文合集 篇31

20xx年X月X日 X天

在我初一的時候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。

在體育課上，我們最快樂，有的時候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們在教室里上課，體育老師就給我們講笑話，我們聽得很高興，每次都非常期待他的到來，只聽見走廊中有腳步的聲音，我們猜想，一定是我們的體育老師，他輕輕的推開教室的門，快速的走向講臺，拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊子，找了找，然后，表情進(jìn)入了講笑話中，我們也認(rèn)真的聽著。有時，他也在黑板上寫，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說，大家笑的'那么天真，笑的那么燦爛，老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最有趣的，能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

在上外堂的時候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會打，但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì)，看看哪對能成為最后的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對方阻止，他連忙抱緊球，原地轉(zhuǎn)了一圈，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉(zhuǎn)，大家都盯著球看，最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現(xiàn)，接下來繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開。

當(dāng)然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹底下聊聊天，因?yàn)槟鞘窍奶?，我們女生比較怕曬，都急著下課，終于等到那悅耳的下課鈴聲了。

語文周記范文合集 篇32

羅老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她大約三十多歲，中等身材，披著一頭直發(fā)，白皙的皮膚，炯炯有神的雙眼，看起來像一位很有學(xué)問的專家。

羅老師喜歡穿裙子，一穿裙子就顯得特別漂亮，像天上的仙女一樣。

每次上課的時候，羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺，只要羅老師一講課，臺下的同學(xué)馬上變得鴉雀無聲，但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們，使那些做小動作的人害怕，羅老師只要發(fā)現(xiàn)有人做小動作，就會走過去，給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑，經(jīng)常把我們逗樂，也使我們聽課聽得津津有味，我們都非常喜歡她。

羅老師就像我們的媽媽，她給了我們許許多多的愛，在這里，我要對您說一聲：“謝謝您，我一定會努力學(xué)習(xí)，用好成績來報答您的一片苦心?！?/p>

語文周記范文合集 篇33

在這一周里，我開始了第一次正式講課。學(xué)生看到新老師上課都很激動，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，而我在講臺上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。“同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。”我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。后來，我還是硬著頭皮把課講完了。

課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案，反復(fù)備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開始時聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，我就立刻調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進(jìn)步，也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好，達(dá)到課堂氣氛的一個高潮。

語文周記范文合集 篇34

早些天就已經(jīng)立冬了，但是我并沒有感覺到十分的寒冷，直到昨天，一股寒流從北方襲來，我們這個城市才開始真正的降溫了。

今天早上出門的時候，我穿的很厚，并且戴上了帽子圍巾和口罩，感覺已經(jīng)裹成了一個圓圓的球，行走都不是很方便了。走在上學(xué)的路上，我看到路人和我穿的幾乎一樣厚，大家都低著頭縮著脖子，在冷風(fēng)中移動。真的是太冷了，我到學(xué)校的時候，感覺自己的臉已經(jīng)被冷風(fēng)吹得沒有了知覺，渾身都是涼涼的。

好希望春天快些來啊，這樣天就暖和了，我們就不用再忍受這種難捱的寒冷了。

語文周記范文合集 篇35

我的語文老師姓謝，可年輕了，今年才三十多歲。中等個兒，彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發(fā)。她上課是語言特別準(zhǔn)確，生動，語言洪亮。所以我現(xiàn)在非常喜歡上語文課。

記得有一次，謝老師給我們上《十里長街送總理》一文時，講著，講著，有的同學(xué)都讓淚水紅潤了眼眶。因?yàn)椋哼@見件事本來就人又加上謝老師那動聽的語言，連我都要掉下悲傷的眼淚了。

我們的謝老師有時對我們溫柔有時對我們又很嚴(yán)肅。

記得有一次，那是放寒假的時候，我忘了寫八篇作文了。開學(xué)的時候，我給謝老師看了作業(yè)，謝老師打了我八棒。我臉一沉，回到了座位，心里想：我要報仇?！敝x老師又親切地說：“人人犯錯，都必須受到一定的懲罰?！?/p>

這就是我們的語文老師。