我的同學(xué)周記500字（精選31篇）

我的同學(xué)周記500字 篇1

她，1·36的身高，苗條的身材。烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，好似兩顆黑葡萄。還有一個(gè)尖尖的鼻子，非常好玩。更有趣的是她那張櫻桃般的小嘴，舒緩的生硬特別好聽，而且是沒完沒了。

記得有一次，那時(shí)早上的第一節(jié)課，也是語文課。老師拿一些卷子走進(jìn)教室，說：“今天這節(jié)課，我沒來考第二單元的測(cè)試題?！蔽倚南耄航裉煳乙欢芸紓€(gè)好成績(jī)，應(yīng)為昨天晚生我都已經(jīng)復(fù)習(xí)了好幾遍了，哈哈。想想，試卷就傳到了我這兒。我放好試卷，準(zhǔn)備從書包里拿筆，可是我怎莫找都找不到我的文具盒了。突然我想起來昨天我寫作業(yè)時(shí)，忘了把文具盒收到書包里了，這到底怎莫辦呀。他看我急的樣子，似乎看出了我的心思，就問；“于榮，你是不是沒帶文具盒呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接，她就拿出她平時(shí)舍不得用的一支鋼筆，借給了我用。這時(shí)，我心里就想陽光溫暖地照射我，暖洋洋的。我馬上剛性的說了聲：“謝謝你！”而她卻說：“不用客氣，這是朋友之間應(yīng)該做的！”之后，下了課，考完了試，我把筆還給了她，并又說了聲謝謝。

對(duì)了，忘了與你們說她的名字了，她叫沈迎春。沈迎春不僅僅是我的同學(xué)、同桌，她還是我最好的知心朋友。

我的同學(xué)周記500字 篇2

我有一位同學(xué)，這位同學(xué)可特別，有一雙又大又藍(lán)的眼睛，還有一張又甜又愛講笑話的嘴，他的頭發(fā)有點(diǎn)黃，你們猜他是誰，他就是“老外”。他有兩？藍(lán)藍(lán)的眼睛，很像外國(guó)人，所以大家親切的叫他“老外”。

我這位同學(xué)，他可愛笑了，笑得夸張，笑得有趣，下面，我就為大家講講“老外”的故事吧!

星期三、四、五的上、下午，我們要上科學(xué)課，我們班上給劉科老師取了個(gè)外號(hào)，就叫“科科”，班上在劉老師上課前或別的老師上課前，上課鈴響后，就在門前悄悄看老師來沒，劉老師就是其中一個(gè)，這個(gè)隊(duì)就叫“趕屎隊(duì)”?！袄贤狻本褪恰摆s屎隊(duì)”的其中一名。他呀，最倒霉!

在一節(jié)科學(xué)課上課之前，“趕屎隊(duì)”又開始了行動(dòng)了?！袄贤狻痹陂T口趴看老師來了沒有，后面跟幾個(gè)隊(duì)員?！袄贤狻弊罂从铱窗?！一聲，后面的也知道了什么，就對(duì)我們大喊一聲科科來了!他們趕緊回到位子上，結(jié)果，“老外”被發(fā)現(xiàn)了，老師把他打了，打完，老師轉(zhuǎn)過身走過去，“老外”就在老師后面做怪動(dòng)作，下課后，同學(xué)們異口同聲的說：“科科你走了嗎，你來呀你!”

下課后，“老外”又開始對(duì)同學(xué)講笑話，好想把剛發(fā)生的事忘了似的！

我想你們也猜到了吧！他就是隆杰鑫同學(xué)！

我的同學(xué)周記500字 篇3

他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——。

徐子楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。

“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《洌笏麆e說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！

這就是我的同學(xué)，你說他可愛嗎？

我的同學(xué)周記500字 篇4

看了這個(gè)題目你一定覺得我的同桌很胖吧，哈哈，沒錯(cuò)，他就是我的同桌沈欣。

沈欣全身上下簡(jiǎn)直可以用一個(gè)圖形來概括——-橢圓。他的身子是橢圓的'，小眼睛、小嘴巴、小鼻子全部安在一張橢圓的臉上。他的肚子最有特點(diǎn)，就是一個(gè)又圓又軟的大肉球，不過這個(gè)“肉球”給他帶來不少負(fù)擔(dān)。

一次體育課上，老師說要跑400米，我們幾個(gè)體育健將自然覺得輕松，可沈欣卻是一臉的不愿意啊，可他也是啞巴吃黃連—有苦說不出啊?！班健钡囊宦暽陧?，外派按照自己的節(jié)奏輕松起步，馬上就沖過了終點(diǎn)，回頭再看沈欣，他正拖著自己沉重的身子向終點(diǎn)慢悠悠地“挪”過來，只見他的五官全部擠在了一起，一幅非常痛苦的神情，他的手軟綿綿的，無力地前后擺動(dòng)著。他的腿像灌了鉛似的十分沉重，仿佛邁出一小步都是對(duì)他的一場(chǎng)巨大考驗(yàn)。跑完步，他就坐在花壇邊上“呼呼”地喘著粗氣，好不容易熬到了下課。

當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，你總能在學(xué)校門口的小店看到沈欣的身影。什么香腸啊、大肉串點(diǎn)了一大堆，然后就站在炸鍋邊上，眼巴巴的盯著炸鍋，那表情，仿佛口水都要流下來了。當(dāng)他從老板手里接過吃的的時(shí)候，那真的可以用“喜笑顏開”來形容?？粗詵|西時(shí)那享受的表情，我質(zhì)疑道：“你就是這樣吃出來的吧！”他笑而不答，唉，真讓人無可奈何。

因?yàn)橛辛诉@個(gè)同桌，我每次都會(huì)被他那“龐大的身軀”擠在一個(gè)小角落里。不過他的大肚腩可真有趣，那肉墩墩的，軟軟的，很有彈性，我還經(jīng)常戳他的肚子，讓我一看就想笑。這就是我的同桌沈欣，一個(gè)大胖子，真不知道有這么一個(gè)同桌是福還是禍啊！

我的同學(xué)周記500字 篇5

在我們的班上有一個(gè)小毛猴，他是我們學(xué)?！拔迨莺铩敝?。

他非常瘦，黑黑的身子；尖尖的臉蛋兒；細(xì)細(xì)的胳膊；渾身都是骨頭。你別看他這樣瘦，運(yùn)動(dòng)起來可靈活了。

有一次，學(xué)校組織跑步比賽，他也有參加。比賽開始了，他快速起跑到勻速跑，似一匹馬駒昂頭急奔；步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松，整套動(dòng)作顯得健美而富有彈性。在這次比賽中得了第二名?；氐浇淌?，大家都夸他為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。他卻謙虛地說；“沒什么，我只是盡了我個(gè)人之力，要為班級(jí)爭(zhēng)光還得大家一起努力。”大家都叫：“好，好”……

星期日，我與他在打羽毛球，一不小心把球打上了大樹上，我要爬上去拿，卻怎么也爬不上去，都厭我這么胖。他在旁邊看見了，走過來說：“小菜一碟，來你瞧我的。”他把袖子卷一卷，“呸”地朝手掌心吐了口唾沫，對(duì)一搓，然后雙手抱樹干。嚓，嚓。像一只靈活的猴子，爬了上去。一下子把球撿了下來。

唉，瘦的感覺真好，我也要變瘦，不然我太胖了

這是我的好朋友小明。

我的同學(xué)周記500字 篇6

他，一個(gè)樂于助人的人，他，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，他也是我的好兄弟。

一雙黑寶石般的大眼睛閃閃發(fā)光，圓圓的臉上總是掛著微笑，胖胖的身體像熊貓一樣。他就是我的“親兄弟”——張皓晨。

在幼兒園時(shí)我就和他一個(gè)班級(jí)，記得有一次，下課的時(shí)候我剛出教室門就有人把我推倒在地，然后那個(gè)人叫來了很多人看我倒在地上的樣子，他們看了后都笑了，只見張皓晨擠了進(jìn)來，輕輕的把我扶了起來，然后拉著我走出了人群。你看他是不是樂于助人呢？

他不僅樂于助人也愛學(xué)習(xí)。上課時(shí)他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，下課還總是拿著一本書在座位上看著。他不僅寫有一手漂亮的字而且還很細(xì)心。有一次進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，我才做了一半就錯(cuò)了一大堆，而他卻慢慢的把試卷做完又仔細(xì)的檢查了一會(huì)兒才交上去，只見老師站了起來說：“本次測(cè)試張皓晨100分！”全班一下子沸騰了起來。很多人都去問他成功的秘訣是什么？他說秘訣是細(xì)心。很多人不知道他說的什么意思，而我卻知道意思，也就是做題要仔細(xì)。

你看他是不是很可愛很聰明呢？

我的同學(xué)周記500字 篇7

我的同桌，叫鐘文娟。她個(gè)子不高，身材有些胖，圓圓的腦袋，大大的眼睛，挺可愛的。我卻私下給她取了一個(gè)外號(hào)：鐘大娘。為什么給她取這樣一個(gè)老氣橫秋的外號(hào)呢？因?yàn)樗鍪裁炊枷翊竽镆粯印?/p>

首先，她的口氣像大娘。我稍微一招惹，她就打我。有時(shí)候還叉著腰說：“這小子，老娘也敢打，不想活了。”

其次，她前后語言矛盾也像大娘。我記得有一次，我借了一本《阿衰》看，她瞟了一眼，不屑的說：“這樣的垃圾書，好難看呀，我才不看了！”第二次，我又借了一本《阿衰》，她卻睜大眼睛看著書，滿心歡喜的說：“這樣的書，好好看哦！”這大娘的變化可真大呀！

另外，她的熱心腸的行為也像大娘。記得這學(xué)期，老師批準(zhǔn)我寫鋼筆，卻沒有批準(zhǔn)她寫，她呢，又特想寫鋼筆字。那天趁我去上廁所時(shí)，她偷偷地幫我用鋼筆寫完了作業(yè)。鐘大娘呀！請(qǐng)你以后別幫我了，因?yàn)槟鞘菐偷姑ρ剑∥疫€得把作業(yè)重做一遍……

鐘大娘平時(shí)嘻嘻哈哈，嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關(guān)于鐘大娘的事就太多了，三天三夜也說不完。哎呀，媽呀！鐘大娘來了，我得快溜……

我的同學(xué)周記500字 篇8

20xx年9月1日是同學(xué)們開學(xué)的日子，對(duì)于我還有一個(gè)特別的含義，那就是，這是我第一次走進(jìn)進(jìn)校附小上課。當(dāng)時(shí)，我心里怦怦直跳，我走到了三（二）班的門口，看見一個(gè)漂亮的小姑娘，她沖我笑了一下，就和我一起走進(jìn)教室。當(dāng)時(shí)，我對(duì)她感觸很深，沒想到，老師就讓我坐到了她的身旁。我們倆因?yàn)楹苣吧?，連個(gè)招呼也沒打，一天就在不說話中過去了。

第二天，很快就來了，太陽伸了個(gè)大大的懶腰。這天，我們又見面了，我們還是沒打招呼?？墒牵搅说谒墓?jié)課，我音樂書忘帶了，她見我這翻翻，那看看的，就問我：“你是不是把音樂書落家了。”她的聲音就像我的親姐姐一樣，我也像她的新妹妹一樣，說：“是的?！本驮谶@時(shí)候，她向我伸出了友誼的雙手，說：“我借給你，我叫張涵姣，你叫什么呀？”我就趕緊說：“謝謝你，我叫任暢航，咱們交個(gè)朋友吧！”她說：“好啊。”

就這樣，我們倆成了最好的朋友。

小朋友們，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)善良的小姐姐了嗎？你們覺得，她好嗎？我敢確定，你們肯定都說好。好了，小朋友們，你們也可以寫一篇關(guān)于同學(xué)的小作文，讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步吧！

我的同學(xué)周記500字 篇9

我有一個(gè)同學(xué)。

我覺得，他是一個(gè)有責(zé)任心，有理想的好人。他曾近對(duì)我說過，他想當(dāng)一個(gè)搞笑演員。為了可以當(dāng)上這個(gè)演員，他模仿很多搞笑明星，自己在一個(gè)角落默默的練...說到這里，我想起了一件事：就在昨天，老師給我們講了《落花生》這篇課文。人，就要像花生那樣，默默無聞。我覺得，他就是這樣的一個(gè)人。他想當(dāng)上搞笑演員，為人類帶來快樂，讓父母為自己而自豪。

之前，我在無意間看見了他寫的一篇作文：我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)搞笑演員，可是大家都不相信我，只有一個(gè)人在背后幫助我。我很感謝她...看到這里，我流下了眼淚。因?yàn)?，我知道，他是在說我！盡管，很多人說，他的文筆，才三年級(jí)的水平吧？可是，我覺得，他寫出了他的真感情！除了這些，還有一件事。前天，我剛剛來到學(xué)校。就聽到可是外有人在爭(zhēng)執(zhí)：就你？！算了吧！你永遠(yuǎn)都不可能的！我意識(shí)到發(fā)生了什么。

于是，我趕緊上前去看。是他！他在和班級(jí)首富爭(zhēng)吵著什么。我一聽，就明白了：原來，他在練習(xí)搞笑時(shí)，被班級(jí)首富看到了。于是，他就嘲笑他：你算得了什么？！我比你有錢，但是你就是一個(gè)窮鬼！你是不可能做一個(gè)搞笑演員的，死心吧！哈哈哈！我了解后，立刻跟老師說明了情況。老師知道后，對(duì)班級(jí)首富進(jìn)行了批評(píng)教育?？墒牵业男睦镞€是不好受。他為了自己的夢(mèng)想，那么的努力，可是，換來的卻是同學(xué)的嘲笑...他為了這個(gè)夢(mèng)想，把不做作業(yè)，上課不聽講等很多壞習(xí)慣都改了，但是，沒想到是這樣...

我原本以為他會(huì)因?yàn)檫@件事傷心，可是，真實(shí)情況卻不是這樣。他對(duì)我說：這有什么？為了自己的夢(mèng)想就該努力努力再努力，受一點(diǎn)委屈算不了什么。我會(huì)堅(jiān)持的！我驚訝極了。就在這時(shí)，我覺得他給我上了一節(jié)關(guān)于人生的課。

我絕對(duì)相信他能做到。Yes，youcan！

我的同學(xué)周記500字 篇10

我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué)，從一年級(jí)上學(xué)的第一天開始，他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻梁上時(shí)常架一副眼鏡，嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套，跑起來特別快，很像電影里大俠的風(fēng)范。

他的性格很開朗，也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了，不到半天工夫就想開了，就去與那個(gè)同學(xué)道歉，兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對(duì)他開玩笑或做惡作劇時(shí)，他就會(huì)舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開玩笑的人見狀，都會(huì)拔腿就跑。有時(shí)，他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因?yàn)檫@幾點(diǎn)，很多同學(xué)下課后都愿意與他一起玩。

你可別看他戴眼鏡，長(zhǎng)得像根竹桿似的，他可是校足球隊(duì)隊(duì)員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去，就是不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門。危急時(shí)分，只見顏曉宇開了一個(gè)大腳，球高高地朝天上飛，落地時(shí)誰也沒接，因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊(duì)方的校門。從此，我們踢足球，都搶要與他一隊(duì)。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來。

我的同學(xué)周記500字 篇11

我有一個(gè)同學(xué)，叫周昳寧，她是我最好的同伴，她樂于助人，心地善良。

一次，我們一起在廣工大操場(chǎng)上玩，正玩得開心時(shí)，我不小心從一米多高的木架上摔了下來，跌在了地上，霎時(shí)，左膝蓋上紅了一大片，血一滴一滴流在了地上，地上的泥沙被染的血跡斑斑，我痛得眼淚都流出來了。這時(shí)周昳寧并未坐視不管，而是著急地說：“睿曦，趕緊跟我回家涂些藥吧！”一路上，她扶著我，一步一步陪我走，不時(shí)還問我疼不疼，到了她家，她取出一個(gè)醫(yī)藥盒，先拿也一瓶酒精，幫我細(xì)心地清理干凈傷口，消毒后，又從中取出一瓶紫藥水，輕輕地幫我涂上，這時(shí)，我真正感受到了溫暖地友情，收到了同學(xué)真心的關(guān)心。一周過去了，我的傷疤已經(jīng)幾乎一點(diǎn)都看不見了，我一直堅(jiān)信，是我們的友誼和她給予我的關(guān)心才能讓我好得這么快！

還有一次，我在學(xué)校忘記帶水性筆了，于是我向她借一支筆用，她說：“來，你選一支，想要哪個(gè)隨便拿！”我聽了激動(dòng)不已，心想：如果換作別人，那肯定不會(huì)將最好最心愛的筆借給別人的！而周昳寧卻……我挑了一支最樸素的筆，因?yàn)槲也幌胝加盟詈玫墓P，寫完后，我遞還給她，而她卻出乎我意料地說：“不用了，這支筆就送給你吧，以后一定要記得帶筆喲！”天哪！好居然把筆送我了！此時(shí)，我真正了解到了她樂于助人的性格。

這一天放學(xué)后，我一個(gè)人回家，我邊在湖邊的石子路上走，邊感受這兒的清風(fēng)微微，傾聽著榕樹葉沙沙的響聲。我走著，想著。想著周昳寧送我筆的那一瞬間，想著周昳寧輕柔地給我涂藥水的那一時(shí)刻，想著她熱心幫別的同學(xué)解答難題的情景，想著她幫生病的同學(xué)值日的身影……心中感慨萬千，周昳寧是那么的樂于助人，是那么的心地善良，是那么的大方體貼……那么多的優(yōu)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清。

謝謝你，我的好同學(xué)，謝謝你給予我的關(guān)心，你也告訴了我，我們的友誼是那么的深……

我的同學(xué)周記500字 篇12

我有一個(gè)要好的同學(xué)，我們的關(guān)系可好了。這個(gè)同學(xué)是一個(gè)好奇心極為充足的人，無論什么事物，他都很容易產(chǎn)生興趣。要是用一個(gè)詞語來形容他，我覺得"朝三暮四"最適合不過了。

就在剛開學(xué)不久，同學(xué)們都急著把學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，而他卻總是擺著一副愛玩愛鬧的樣子，一下課便到操場(chǎng)上和同學(xué)們比比劃劃，引得整個(gè)校園引起了一陣哄叫，這真是讓我感到好無辦法，無論怎么勸他都不愛學(xué)習(xí)，腦子里總是想著玩耍。無獨(dú)有偶，一天早晨，我看見他挺著屁股，兩腿彎曲地站著，就像一根木樁一樣一動(dòng)不動(dòng)，不知道又在搞什么名堂。于是我就問他："你又在干嘛呢？搞什么名堂？"誰知道他竟然神氣地回答："我可是在強(qiáng)身健體，練習(xí)少林武功，練好了，我就是天下無敵。"這讓我實(shí)在是看不過去，便輕輕地用手推了他一把，把它吹塌了在地上，看著他像只烏龜四腳朝天的樣子，我便忍不住哈哈大笑，沒想到他竟沒有理會(huì)我，而是又插上了腰，一本正經(jīng)地繼續(xù)練了起來。

他還愛打籃球，下課之后便沖到操場(chǎng)上與同學(xué)們一起瘋狂地比賽，還在比賽中把球放在手指頭上轉(zhuǎn)動(dòng)，我想他是在模仿他的偶像喬丹，他想練好喬丹的這一項(xiàng)絕活，成為像喬丹一樣的人。這樣也好，我為他有這樣的一個(gè)信仰和目標(biāo)而感到欣喜若，真希望他能夠成為喬丹。

除了愛動(dòng)之外，他還是一個(gè)靜靜的人。記得那一次，老師在課堂上嚴(yán)重的批評(píng)他那潦草的筆跡，感覺就像日本文和韓國(guó)文。為了糾正他的這一缺點(diǎn)，他便下定決心，放棄了課下玩耍的時(shí)間，每天下課之后便靜靜的坐在課桌上練習(xí)寫字，沒想到還真練出了一手好字，還受到了同學(xué)們和老師的表揚(yáng)。

這真是一個(gè)朝三暮四的人，不過也好，能夠?qū)δ敲炊嗍挛锂a(chǎn)生興趣，將來他的發(fā)展也會(huì)越來越成功，肯定大有作為一番。

我的同學(xué)周記500字 篇13

我喜歡的同學(xué)是劉萬楊。同學(xué)是一個(gè)活潑開朗的男孩，同學(xué)有一雙炯炯有神的大眼睛、直直的鼻子、不大不小的嘴巴，小麥色的皮膚，讓同學(xué)看起來很健康。

同學(xué)喜歡搞點(diǎn)小發(fā)明。同學(xué)經(jīng)常在同學(xué)的美術(shù)本上畫同學(xué)的發(fā)明圖紙。我和同學(xué)相約十八歲以后，用同學(xué)發(fā)明的潛水艇去海底冒險(xiǎn)。有一次，同學(xué)問我：“如果我們被沙魚吃了怎么辦？”我說：“那我們就在它肚子里面吧。”同學(xué)又問：“如果小沙魚破殼而出呢？”我說：“那就把它變成烤魚?！蓖瑢W(xué)說：“好辦法?！蔽覀兙瓦@樣經(jīng)常一起幻想，真是太好玩了。

這就是我喜歡的同學(xué)劉萬楊，同學(xué)很機(jī)靈，喜歡幻想，我們?cè)谝黄鹜媸呛荛_心！

我的同學(xué)周記500字 篇14

我有一個(gè)同學(xué)名叫“黃耀坤”，他特別愛看書，是我們班的“看書王”。下課了，同學(xué)們?nèi)欢寂艹鋈ネ媪?，可他還坐在位置上，認(rèn)認(rèn)真真的看書。有時(shí)上課了他還在柜子里看書。

有一天，我們?cè)谕娑阖堌埖挠螒?，我是抓的，黃耀坤是逃的，我找了一·二·三·四·五樓多找不到黃耀坤，他到底藏到哪里呢？我想到了一個(gè)辦法，我大聲的叫著：“黃耀坤這里有本書很好看”。沒等我說完，黃耀坤就從六樓的廁所里蹦了出來，黃耀坤對(duì)著我說：“書呢？哪本書很好看啊？快給我看”。我一聽，哈哈大笑起來：“你被我騙啦，我抓到你拉！”他一聽，生氣地說：“你居然騙我，我不玩了?！蔽乙豢此鷼饬?，急忙說：“我們不玩了，去圖書館借書看吧”，只見他開心的笑了起來：“走，借書去?！?/p>

黃耀坤就是一個(gè)很愛看書的孩子我們很喜歡他，你們喜不喜歡他？

我的同學(xué)周記500字 篇15

在我的班級(jí)里，有46名同學(xué)。我最好的朋友就在其中。她叫闞心瑞。

闞心瑞是個(gè)活潑的小女孩。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，走起路來一蹦一跳。她的笑聲很清脆，就像百靈鳥一樣。她總喜歡背著一個(gè)橙子圖案的斜挎包，盡管里面什么都沒有。闞心瑞很白也很瘦，是標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女的樣子，可她總喜歡像男孩子一樣玩鬧。

說起闞心瑞，她可不是和我六年同窗的同學(xué)，她呀是在四年級(jí)時(shí)學(xué)來的。當(dāng)時(shí)她可是一個(gè)名符其實(shí)的調(diào)皮鬼。有一次，我正在寫作業(yè)，突然眼前一黑，好像被什么東西捂住了。這時(shí)，一個(gè)又尖又細(xì)還很沙啞的聲音從背后傳來：“猜猜我是誰~”說完的時(shí)候還帶著顫音。我立刻明白過來是誰，用手從前面環(huán)住她，用手撓她的癢癢，不出所料，一陣陣悅耳的笑聲從背后傳來。勝利！可還沒高興多久，一只手突然在我的脖子上輕撫、挑逗，脖子是我的敏感點(diǎn)！忍不住了！“呵呵呵呵……”掙扎著掙脫她捂住我眼睛的手，快速躲開準(zhǔn)備撲上來的她，平復(fù)自己的呼吸。闞心瑞竟然還在一邊笑我！哼！剛才怕癢的可不是只有我一個(gè)！“怎么？不發(fā)呆了？”我頓時(shí)明白過來，不禁十分感動(dòng)。

同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼，自從上學(xué)那天起他們就陪伴在你的身邊，陪伴你讀過學(xué)習(xí)生活的每一天。不知不覺中，已經(jīng)快升入初中了，再過一年，就將與你們分離了。每個(gè)人的身邊都會(huì)多出許多新同學(xué)新朋友。有人說：“前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。”同學(xué)，每個(gè)人都有自己的精彩，都有自己獨(dú)一無二的性格，都有著自已的一片多彩的天空。

人們都說：“友誼是人生最大的快樂?！币稽c(diǎn)也沒錯(cuò)，就像我的同學(xué)闞心瑞那樣，以另類的方式讓我開心，雖然我們不能經(jīng)常在一起，但我們的心靈是相通的，在有困暖時(shí)伸出援手，這就是我們的友誼！

我的同學(xué)周記500字 篇16

我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中楊林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。

我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂?，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，楊林主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，楊林幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，楊林幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了?！皸盍终酒饋怼崩蠋焽?yán)厲地說。楊林沒有聽到老師的話，過了一會(huì)楊林還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了楊林的跟前。老師再次生氣地說：“楊林站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”楊林羞愧地站到后面。

在放學(xué)的路上，我對(duì)楊林說：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧！”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了。”楊林堅(jiān)定地說。晚上楊林仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而楊林卻因?yàn)槲疑×恕?/p>

我與楊林的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

我的同學(xué)周記500字 篇17

所有的人都會(huì)有同學(xué)，有幼兒園同學(xué)，有小學(xué)同學(xué)，有中學(xué)同學(xué)，有大學(xué)同學(xué)。我才剛上初中。但我上初二了，我也有非常多的同學(xué)，讓我來跟大家講一講我原來的同桌李思嶼吧！

李思嶼是我們升上初二后加入四班這個(gè)家庭的。

李思嶼非常聰明，我只要有不明白的問題，她就會(huì)教我。

我和他在一起的時(shí)候總覺得我是一個(gè)空箱子，一直都是他努力的把我裝滿。我有時(shí)很聰明，但我大多數(shù)時(shí)間都是非常笨的一個(gè)人。是他讓我明白了，我并不是沒有用。我只是不用功，只要我用功就可 以成功。

她很樂觀，不管什么時(shí)候她一直都是笑，就算是給我講一道題，他講了幾遍也是很有耐心，用我明白的'方法給我講。

他很積極，數(shù)學(xué)老師有時(shí)留完作業(yè)，她很快就寫完了，寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯(cuò)題他會(huì)先自己想，如果想不出來就問同學(xué)問老師，一定要弄明白這題，因?yàn)樗軜酚^，所以她愛笑，他 笑起來真的非?？蓯郏谡Z文老師講課時(shí)，要是他寫錯(cuò)了他那懊悔的表情也很可愛。

我的同學(xué)周記500字 篇18

我有許多同學(xué)，但和我最好的同學(xué)叫王。她高高的個(gè)子，胖胖的身體，眼睛雖小，但炯炯有神。

有一天，下課了，我和她一起出去玩，我們玩了跳繩，明明是她沒跳過，還怪我，于是我們就吵了一架。我一生氣，不跟她玩了。過了一會(huì)兒，我們又和好了，又一起跳繩，這次是我沒跳過。我們又重跳，這次一口氣跳了有50多個(gè)。

她特別喜歡小動(dòng)物。我家有一只小狗，它特別喜歡對(duì)它好的人。她每次來找我，我家的狗都特別喜歡她。她家有許多小動(dòng)物，有小狗、小貓、小兔……

一個(gè)雨后的下午，我們一起出去玩，不知怎么了，蜜蜂集體“自殺”了，落在小水洼里，有幾個(gè)小孩去捉蜜蜂，還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩去踩死它們，她說：“別捉了！別捉了！”可他們就是不聽，她連忙叫我過去，我跑過去喊了一句：“你們的'家長(zhǎng)來了！”他們嚇跑了，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候，她卻不見了。不一會(huì)兒，她拿來一個(gè)盒子，叫我把蜜蜂放進(jìn)去，陽光照在它們的翅膀上，它們的翅膀漸漸干了，我們看著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。

這就是我的同學(xué)，你們喜歡她嗎？

評(píng)：習(xí)作通過寫她喜歡小動(dòng)物、幫助小蜜蜂等事例，刻畫出了一個(gè)重感有愛心的女孩形象。第三件事寫得具體生動(dòng)，將人物感情融于記敘之中，很有特色。

我的同學(xué)周記500字 篇19

六年，一眨眼就過去了。我即將告別昔日的同學(xué)，他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖；有風(fēng)趣幽默的柳天宇；也有工作負(fù)責(zé)的楊鈺莉。其中讓我最難忘的還是班長(zhǎng)楊鈺莉。

楊鈺莉是個(gè)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，工作負(fù)責(zé)的同學(xué)。

記得有一次，我們的`學(xué)校重建，要搬到偉鵬校區(qū)，那里沒有清潔工具。于是剛搬進(jìn)去時(shí)，老師就問：“請(qǐng)問哪位同學(xué)能為班級(jí)作貢獻(xiàn)，給班級(jí)捐贈(zèng)一點(diǎn)勞動(dòng)工具？”在下面，有的同學(xué)憋著嘴，好像說“ 我才懶得帶呢”；有的同學(xué)用手擎著腦袋，好像說：“我才不愿意花錢呢”；還有的同學(xué)一臉的不屑，好像說：“這跟我可沒關(guān)系”。楊鈺莉當(dāng)天倒什么也沒說，但用自己的行動(dòng)作出了表態(tài)，于是第二 天就帶來了幾塊抹布。她真是同學(xué)們的好榜樣呀！

還有一次，班級(jí)有兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾，越吵越兇，最后打了起來，楊鈺莉看見了，急忙勸架，她笑嘻嘻，搖頭晃腦地說：“兩位大爺，這里可是學(xué)校，不是摔跤場(chǎng)，別打了行不？”周圍的同學(xué)聽了 都笑了，但他們卻絲毫沒有停下的意思，其中一個(gè)同學(xué)問：“你誰呀，要你管！”、另一個(gè)也附和著“就是，就是！‘霹靂’你也太多管閑事了吧！”楊鈺莉收起了笑容，嚴(yán)肅地說：“我這么說，可是 為了你們好，要是受傷了，誰也擔(dān)不起！”“一邊去！”一個(gè)同學(xué)推了楊鈺莉一把。楊鈺莉急了，她說：“你們要是再打，我就告老師！給你們家長(zhǎng)打電話，讓你們寫檢討，在扣你的分！”這可是楊鈺 莉的殺手锏！兩位同學(xué)對(duì)視了一下，嘆了口氣齊聲說：“算你狠！”但他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方說的話和自己一樣時(shí)，笑了起來。楊鈺莉總算松了一口氣。

楊鈺莉就是這樣一個(gè)有責(zé)任心，工作負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，怪不得老師都說——這是她從教以來見到的最好的班長(zhǎng)！

我的同學(xué)周記500字 篇20

胡銘浩是我的同班同學(xué)，一張白凈的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。同學(xué)們都說他是個(gè)舍己為人的好學(xué)生。

有一次美術(shù)課，我忘了帶繪畫鉛筆，正好老師講完新課，讓我們練習(xí)畫一棵樹。眼看同學(xué)們都拿起鉛筆，低著頭認(rèn)真地畫起來，教室里只有我坐在椅子上不知所措，一想到一會(huì)兒交作業(yè)我沒有，老師要罰站，萬一再通過家?；?dòng)平臺(tái)通知家長(zhǎng)……我可怎么辦??？越想我心里越怕，急得手心都是汗。

就在這時(shí)，我忽然感到一個(gè)硬的東西正在使勁戳我的后背?；剡^頭一看，后桌的胡銘浩正把他的鉛筆遞遞過來，我怎么好好意思去接呢？我知道，接過鉛筆他就沒的用，完不成作業(yè)的就將會(huì)是他。

胡明浩兩只大眼緊緊盯著我，又沖我努努嘴。我明白，他的意思是：你一定要接過去！不能再耽誤時(shí)間了，我趕緊接過鉛筆，開始細(xì)心地畫起來。也不知畫了多少分鐘，我畫完了，趕緊把鉛筆還他。可他沒畫了幾筆，老師就請(qǐng)大家交作業(yè)了。

當(dāng)老師問為什么沒完成作業(yè)，胡銘浩竟站起來回答：“老師，我忘帶鉛筆了?！庇谑潜焕蠋熈P到教室窗臺(tái)上去去完成作業(yè)。看著他站在窗臺(tái)前一心一意畫畫的樣子，我的心里真不是個(gè)滋味。我為自己擁有這樣一位好同學(xué)感到無比幸運(yùn)！

我的同學(xué)周記500字 篇21

我有許多同學(xué)，但和我最好的同學(xué)叫王。她高高的個(gè)子，胖胖的身體，眼睛雖小，但炯炯有神。

有一天，下課了，我和她一起出去玩，我們玩了跳繩，明明是她沒跳過，還怪我，于是我們就吵了一架。我一生氣，不跟她玩了。過了一會(huì)兒，我們又和好了，又一起跳繩，這次是我沒跳過。我們又重跳，這次一口氣跳了有50多個(gè)。

她特別喜歡小動(dòng)物。我家有一只小狗，它特別喜歡對(duì)它好的人。她每次來找我，我家的狗都特別喜歡她。她家有許多小動(dòng)物，有小狗、小貓、小兔……

一個(gè)雨后的下午，我們一起出去玩，不知怎么了，蜜蜂集體“自殺”了，落在小水洼里，有幾個(gè)小孩去捉蜜蜂，還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩去踩死它們，她說：“別捉了！別捉了！”可他們就是不聽，她連忙叫我過去，我跑過去喊了一句：“你們的家長(zhǎng)來了！”他們嚇跑了，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候，她卻不見了。不一會(huì)兒，她拿來一個(gè)盒子，叫我把蜜蜂放進(jìn)去，陽光照在它們的翅膀上，它們的翅膀漸漸干了，我們看著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。

這就是我的同學(xué)，你們喜歡她嗎？

我的同學(xué)周記500字 篇22

我有一個(gè)同學(xué)，她叫做黃思旋，長(zhǎng)得不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)不怎么好，她同時(shí)也是我的同桌。

我記得有一節(jié)自習(xí)課上，她被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了。那是一節(jié)歷史課，老師沒講課而是讓我們自習(xí)。我拿出我最感興趣的數(shù)學(xué)題，其他同學(xué)也拿出自己沒完成的功課認(rèn)真地做著。我的同坐心不在焉的看著語文書，顯得很不耐煩，過了好一會(huì)兒，老師終于走出了教室門口。發(fā)現(xiàn)老師不在教室，她很快拿出了她從圖書室借來的言情小說津津有味地看了起來。過了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)她看著言情小說后，就故作緊張的對(duì)她：“說老師來了，快把你手上的書拿走.”聽了我的話后他就迅速地把書收進(jìn)了書包，把英語書撈了出來，隨意的翻了一頁后，放在桌面上?？戳丝辞伴T，又看了看后門，她咬著牙問我道：“老師在哪兒啊你耍我呀？”我裝做沒聽見，明知故問地問她說：“你看什么書呀，你為什么不做作業(yè)呀？”她煩燥地對(duì)我說“關(guān)你什么事？”“信不信我告訴老師去?！蔽乙槐菊?jīng)地對(duì)她說。她顯得更加煩燥了說：“你告就告，誰怕誰呀?！闭f完這句話后她就把頭帖著桌子繼續(xù)看桌子底下的書，我也沒再說什么了。過了好一會(huì)老師來巡視，看見黃思旋俯在桌子上，以為她睡著了，于是走到她的旁邊，敲了敲他的桌子，黃思旋慢慢地抬起頭，發(fā)現(xiàn)是老師后就迅速地把書收到了桌子下面?！鞍褧贸鰜恚】禳c(diǎn)！”老師瞪著眼睛嚴(yán)肅地說。見此情形她只好把書拿了出來。接過書，老師翻了幾下，嚴(yán)厲地罵道：“上課時(shí)間，竟然看言情小說膽子不小啊，怪不得成績(jī)老上不去呀……”老師罵了好久，黃思旋一直低著頭，也不知道她有沒有哭。

聽說，事后老師還讓她家長(zhǎng)到了學(xué)校，但黃思旋仍然在上課時(shí)看小說，只不過手法高明了一點(diǎn)。她也真是的，用上課時(shí)間看小說，怎么說那也是學(xué)習(xí)時(shí)間哪！

我的同學(xué)周記500字 篇23

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，老師給了我知識(shí)，同學(xué)給了我快樂，但可能因?yàn)闀r(shí)間的流逝，他們的相貌與名字我都會(huì)一一淡忘了，不過那個(gè)人，始終會(huì)在我記憶中，因?yàn)樗探o了我做題的真諦，他就是——謝俊杰。

謝俊杰個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，他那“奧特曼”發(fā)型特別引人注目，高高的鼻梁上架著一架望遠(yuǎn)鏡，還有那時(shí)常咧開笑的櫻桃紅小嘴，都被我埋藏在了記憶深處了。

除了他的長(zhǎng)相外，他的數(shù)學(xué)成績(jī)可是頂呱呱喲，每一次考完了試，聽到了他說的第一句話準(zhǔn)是：“耶！又一百分！”學(xué)習(xí)差一點(diǎn)兒的同學(xué)，總會(huì)經(jīng)常向謝俊杰請(qǐng)教，而他總會(huì)揚(yáng)起嘴角，眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解說著。

還記得那一天，我正在做《達(dá)標(biāo)》題時(shí)，有一道題我絞盡腦汁，嘗試很多種方法，可就是做不出來，用“百思不得其解”這個(gè)詞語，形容我再合適不過了，沒辦法，只有向謝俊杰請(qǐng)教。原來荊手難解的問題，到了他手里，他像是如獲至寶，立馬擺起了他的招牌動(dòng)作，一只手在本子上濱算著，另一只手抄撐著腦袋，眉頭緊鎖成一個(gè)“川”字，嘴里面還念念有詞。忽然，眉頭一松，嘴角一揚(yáng)，一拍桌子，興奮地對(duì)我說：“做出來了！做出來了！”于是，他給我講解，講完后，我問：“你數(shù)學(xué)怎么這么好，有什么秘訣？”“沒有，只有七個(gè)字，多學(xué)多練，多實(shí)踐！”

謝俊杰就是這樣一個(gè)勤學(xué)，勤練，勤于實(shí)踐的好同學(xué)。

我的同學(xué)周記500字 篇24

不知不覺中，校園的柳樹已增添了六個(gè)年輪 ，從入學(xué)時(shí)的素不相識(shí)，到現(xiàn)在的開開小玩笑，也在笑聲中度過了美好的六年，而銘記著的 ，是那一份份真摯的友情···   ···

班內(nèi)，我和石琳，劉潔是拜把子姐妹，今天，就來和大家談?wù)勡畿纭瞻桑?/p>

石琳，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙會(huì)說話的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴，構(gòu)成其面部特征。她很直爽，也很調(diào)皮，是個(gè)不折不扣，如假包換的瘋丫頭。也是班上眾女的老大；是一個(gè)外表文靜天真，其實(shí)一 個(gè)眼神就能把你殺死的雙重人物。

夜晚的海爾廣場(chǎng)可謂是燈火輝煌，到處都放著音樂，我，就是在那里，和石琳偶遇，我們立刻瘋玩起來，別人肯定特奇怪，兩個(gè)穿得挺文靜的小女孩怎么是個(gè)瘋丫頭。不錯(cuò)，此時(shí)的我們正瘋跑在廣 場(chǎng)里，而且還專往人多的地方擠，什么文雅啊淑女啦，全被擠走了?！白撸侥强纯?！”石林一把抓住我，奔向花壇 ?！皝恚蟻?！”不管三七二十一，生性頑皮的她專往難走的地方擠，我緊隨其后， 卻只見她做了個(gè)鬼臉 ，跳了下去，消失在了舞動(dòng)的人群中。我趕忙也跳了下來，四處張望卻單單少了她的身影?！癏EIIO！”突然，我感覺后面有人拍了我一下，傳來了飄渺的問候聲。起了一身雞皮疙 瘩的我扭頭一看，一臉你被耍了的石琳此刻已神不知鬼不覺的站在了我的身后，戲虐的笑著?！疤欤闶裁磿r(shí)候來的，嚇?biāo)牢伊?！”我滿臉詫異的吐出了以上話語。轉(zhuǎn)眼間，我們又奔跑在了廣場(chǎng)內(nèi)。

如果問我有什么遺憾，我只感嘆時(shí)光流逝的飛快；像夜晚滑過的流星許愿，期待可以再次相見，難忘的一幕幕，銘記腦海；同學(xué)間的溫情，刻在心間···

我的同學(xué)周記500字 篇25

春天的風(fēng)，帶著回憶和思念拂面而過，樹葉沙沙地響，仿佛在訴說著六年的回憶。六年過去了，有許多人和事已經(jīng)漸漸消失在我的腦海中，但是有一個(gè)人，我卻深深把她烙在心里，揮之不去。

她——小青，是一個(gè)愛笑的女孩。無論有什么難解的矛盾，只要聽見她“哈哈”的笑聲，那些矛盾就像遇到了一個(gè)神奇的魔術(shù)師，乖乖地解開了。小青的相貌不突出，也不高，常常扎一個(gè)馬尾辮，一雙 大眼睛炯炯有神。她胸前的紅領(lǐng)巾總是那么干凈整齊，讓人看了不免贊嘆：“此乃榜樣也！”

我和小青在一起度過了美好的六年同學(xué)時(shí)光，最讓我難忘的，還是他那股鉆研問題的“牛勁”。記得有一次，我和小青一起做數(shù)學(xué)題，前面的問題迎刃而解，可是做到了最后一題便遇到了“攔路虎”。 我列了好幾個(gè)算式都解不出來，便把生氣地書包一收，準(zhǔn)備回家，待第二天再去抄同學(xué)的答案。這時(shí)，我看見小青正埋頭在草稿紙上列方程。一張若大的的草稿紙上列滿了方程。小青的頭上布滿了豆大 的汗珠，手上仍然在不停地計(jì)算著。我的臉紅了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我便陪著他一塊解，終于，結(jié)果出來了，小青爽朗的笑了。

小青不僅對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)班上的事情也非常關(guān)心。上三年級(jí)時(shí)，六一兒童節(jié)快到了，班上忙著策劃聯(lián)歡會(huì)。老師讓小青幫著準(zhǔn)備表演節(jié)目。小青整天忙上忙下，不是忙著找老師指導(dǎo)唱歌就是安排演講 。到了六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們玩得十分開心，小青作的演講也獲得了一致的好評(píng)。當(dāng)我問他為什么要這么做的時(shí)候，小青笑了笑，說：“我只想為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量?！?/p>

小青就是這樣一個(gè)人。他那對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心班級(jí)的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，而小青那高大的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里，小青的那種精神讓我永生難忘。

我的同學(xué)周記500字 篇26

我所說的同學(xué)就是徐劍勇了。他高高的個(gè)子，外表看起來十分的強(qiáng)壯。他雖然人高力壯，但是他從來不欺負(fù)落小，還十分樂于助人。要說他的好事啊，就是一輛大卡車也拉不完。

記著二三年級(jí)的時(shí)候，我們班的小同學(xué)金偉一不小心就患上了關(guān)節(jié)炎，不能走路了。徐劍勇便是聞?dòng)嵹s來，主動(dòng)的向盧老師申請(qǐng)背金偉的重任，剛開始盧老師并不同意，因?yàn)榕聯(lián)?fù)不起這重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動(dòng)了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回，一個(gè)大哥哥說：“他自己有腳，干嗎背他?！苯饌ヂ犃耍瑴I水不禁流了下來。徐劍勇就說：“沒事，不用管他們，我們干自己的?！苯饌ヂ犃擞中α?。

就這樣，每天背著金偉在路上走。不管是刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個(gè)多月，直到金偉傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。

還有一次，他訓(xùn)練的時(shí)候不小心腳出血了。老師本來是想讓他拿東西的，于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便，其實(shí)是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后，告示了老師，一查才明白是徐劍勇拿的。

徐劍勇做的好事不是一兩件，是無數(shù)件，如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。

和他在一起，我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā)。現(xiàn)在，課外知識(shí)越來越豐富了，人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的徐劍勇了。

我的同學(xué)周記500字 篇27

有一句話是：“幫助別人快樂自己?！蹦敲?，你知道被別人幫助是什么心情的嗎？不說別人，我也曾被別人幫助過。我知道那種感覺，是非常之特別。

事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區(qū)，那兒有山有水，但是山高水深，我因?yàn)闆]有登過山，所以非常害怕，但也十分激動(dòng)。山上全是石頭，一開始我不害怕，因?yàn)橛斜Ｗo(hù)我的護(hù)欄又只是小橋，可后來不但沒有護(hù)欄，還是石頭路，我不經(jīng)意的害怕了。

就在我不知該怎么辦時(shí)，一個(gè)只見過一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說“別怕，我們一起走?！鳖D時(shí)，我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花，忽然之間得到了陽光并充滿了活力的盛開似的。在那時(shí)我開心的笑了。因?yàn)槟浅醮我娒娴氖迨?，他帶領(lǐng)著我，走出危險(xiǎn)的陡坡，走出巨大的峽谷，走過淙淙的流水。就這樣，我們一起走過了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂，因?yàn)槲覀円还淖鳉?、手拉手，像一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于見到了美麗的彩虹！

幫助別人，是多么有意義的是??！身為被別人幫助的人，我可以感受得到，被別人幫助后，心中的那份感激。它看不見，也摸不著，卻能世人心中充滿了快樂。

我的同學(xué)周記500字 篇28

我有一個(gè)很乖巧的同學(xué)——譚楚楚。

譚楚楚個(gè)子不高，也不胖，長(zhǎng)得很可愛。一雙水靈靈的大眼睛非常明亮，一張小巧玲瓏、紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴，腦袋后面扎著一條又長(zhǎng)又粗的麻花辮，很漂亮。

乖巧的譚楚楚當(dāng)然是很乖的，她不僅聽媽媽的話，而且在我們家玩的時(shí)候也很乖。

有一次，她來到我們家。當(dāng)楚楚想吃我們家東西時(shí)，她不會(huì)自己直接拿，而是禮貌地問我：“王天蕓，我好想吃那個(gè)東西啊，你能不能給我吃一個(gè)呢？”我當(dāng)然會(huì)直點(diǎn)頭：“可以，隨便拿一個(gè)，自己覺得好吃的就吃吧！”因?yàn)樗苡卸Y貌，有禮貌的人當(dāng)然會(huì)受到別人的歡迎，吃東西時(shí)也不例外。吃東西的時(shí)候，她還會(huì)乖乖地坐在椅子上慢慢吃。楚楚說：“如果在吃東西時(shí)走來走去，一些垃圾就會(huì)掉得這邊一個(gè)，那邊一個(gè)，弄得滿地都是，掃起來就會(huì)麻煩。”所以，她會(huì)一個(gè)人在一個(gè)地方吃，垃圾永遠(yuǎn)在一個(gè)地方，打掃起來非常方便，她有時(shí)甚至不會(huì)吃出垃圾，這樣就更不會(huì)給別人增添麻煩了。

這就是乖巧的譚楚楚，這么可愛的同學(xué)值得我交朋友。

我的同學(xué)周記500字 篇29

時(shí)間過得可真快啊！一眨眼的功夫，我已經(jīng)在母校里待了整整六年，我也馬上要畢業(yè)了，我可真舍不得離開這個(gè)學(xué)校。

馬上要離開校園了，我突然想起了一位很關(guān)心我的朋友，他也是我的鐵哥兒們——?jiǎng)⒓屋x，他總是在我最需要幫助時(shí)出現(xiàn)在我的面前，當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，他替我討回公道，當(dāng)我傷心、難過時(shí)， 他總會(huì)撓我的笑穴，逗我開心，他時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我。

媽媽對(duì)我說：“兒子，媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點(diǎn)東西吧?！闭f完，媽媽給我留了10元錢就走了，我高高興興地去上學(xué)了，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”隨著鈴聲的響聲，我下學(xué)了。 劉嘉輝剛好也是到街上吃飯，我聽了和我一起走到街上吃飯，我高興不已。我們走到飯店，正要給服務(wù)員錢的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我口袋里的十元錢，不知道掉到哪里了。正當(dāng)我要回家的時(shí)候，劉嘉輝說 ：“你要去哪”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我的……十元錢不見了……”他回答道原來是這樣，說完他立即從自己的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里，我一直沒有收下，但最后在劉嘉輝的勸說下 ，我才收了他的十元錢?？墒撬挥惺X啊，但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了，我不禁的掉下了眼淚。

這就是我的鐵哥們兒，他為了我花了自己的十元錢，他把錢給我的時(shí)候，他甩了甩自己帥氣的頭發(fā)，他可真是愛帥酷??！

我的同學(xué)周記500字 篇30

他的頭發(fā)漆黑，總是剪個(gè)小平頭，兩個(gè)眼睛瞪得很大，圓溜溜的鼻子旁邊長(zhǎng)著兩個(gè)大大的耳朵。他還有一個(gè)喜歡閉緊的嘴巴，上課時(shí)從來不會(huì)亂講話。他的寫字姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，所以他的視力很好。

他就是我的同學(xué)——周子達(dá)。他最明顯的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)好。特別是語文成績(jī)總是比我好。雖然他的成績(jī)好，但他從來不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好而驕傲，也從來不會(huì)把錯(cuò)題視而不見。每次試卷發(fā)下來時(shí)他總是低 下頭仔細(xì)地看，然后說：“唉呀，這道題怎么就做錯(cuò)了呢？下次該注意?！彼运莻€(gè)很會(huì)反思的人。

周子達(dá)成績(jī)好的真正根源是因?yàn)樗险n總是認(rèn)真聽講。有一次，我們代管課評(píng)講練習(xí)冊(cè)時(shí)姚老師說了一個(gè)指令，結(jié)果只有周子達(dá)答應(yīng)。姚老師就說：“是不是只有周子達(dá)一個(gè)人在聽課？”然后，全班異 口同聲地說：“不是。”像這樣的事情發(fā)生過無數(shù)遍，我要學(xué)習(xí)他認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。他做作業(yè)也總是很認(rèn)真，他做作業(yè)的時(shí)候周圍有同學(xué)吵鬧或者是動(dòng)到了他的本子他也會(huì)照樣若無其事地接著寫下去 。

周子達(dá)很有責(zé)任心，他現(xiàn)在是學(xué)習(xí)管理員，每次領(lǐng)早讀他都比邵瑞添做得好。

我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取和他做得同樣好或者是超過他！

我的同學(xué)周記500字 篇31

她是一位漂亮的女孩。她偏高的個(gè)頭，還有那細(xì)嫩的皮膚。她的有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，像似一位“小淑女”。

她是一位堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。有一次，我與她正在玩“掰玉米”的游戲。忽然，她在游戲途中不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。我們不由自主的去扶她，她眉毛擰成疙瘩，頭上滲出了豆大的汗珠，她輕輕的拿開褲子，我們安慰了她幾句，她的眼淚在眼眶那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快要哭出來了，怎么又回去了。她一抹眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的說：“沒事！”說，一瘸一拐的回教室了。我迷惑不解，難道她不疼嗎？

雖然她很堅(jiān)強(qiáng)，但她是我們班有名的“愛哭姥”，只要是遇見什么氣憤的事兒，她就哭哭啼啼的。有一次，老師給我們講了《圓明園的毀滅》這一課，以及中國(guó)的恥辱。她聽了，先為中國(guó)憤怒，憎恨。后來越想越傷心，抽抽嗒嗒的哭起來，有淚無聲，誰也勸不住。

這就是我的同學(xué)。