《學(xué)生周記模板合集(精選30篇)》
學(xué)生周記模板合集（精選30篇）
學(xué)生周記模板合集 篇1
10月6日我們一家三口來(lái)到了朱家尖的南沙玩。
下了車，穿過(guò)大路兩旁成蔭的綠樹(shù)，不一會(huì)兒就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，噢，是大海在歌唱。我加快了腳步，向大海奔去。無(wú)邊無(wú)際的大海呈現(xiàn)在我眼前，頓時(shí)，我覺(jué)得心胸開(kāi)闊。極目遠(yuǎn)望，天連著海，海連著天，分不清哪兒是海，哪兒是天。
海灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子，好像一張大大的黃色的地毯，踩上去軟綿綿的，猶如踏在云彩之上，讓人感覺(jué)輕松、愉快。天很熱，有人在沙灘上插了大大的太陽(yáng)傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛沙灘上盛開(kāi)了許多五彩繽紛的花兒，美極了！
我站在海水較淺的地方，望著在海里好像魚(yú)兒一樣穿梭的人們。這時(shí)，一個(gè)浪退去，海水輕輕撫過(guò)我的腳面，涼爽舒適極了。怎么腳下的那片沙灘在向右移動(dòng)？哦，原來(lái)是海水把腳下的沙子帶走了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)個(gè)小洞，是螃蟹洞！我二話不說(shuō)，蹲下身子就挖了起來(lái)，不一會(huì)兒，就挖出一只老大的螃蟹，樂(lè)得我手舞足蹈，但樂(lè)極生悲，手被蟹鉗子夾住了，還出了血。
學(xué)生周記模板合集 篇2
咦，這是什么東西啊？昨天晚上，當(dāng)我無(wú)意間朝天空一望時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)深藍(lán)色的天空上，有一個(gè)綠色的亮點(diǎn)，十分醒目。
那是星星？不，星星不是綠色的。那是飛機(jī)？不，飛機(jī)是會(huì)動(dòng)的。那是高樓上的導(dǎo)航燈？不，沒(méi)有哪一幢高樓如此的高。往后看，你就知道了。原來(lái)呀，那是幾位老爺爺放的發(fā)光風(fēng)箏。雖說(shuō)這只是在風(fēng)箏上裝了個(gè)燈而已，但必近也是那么常見(jiàn)的，我懷著強(qiáng)烈的好奇心擠進(jìn)了早已被人們圍得水泄不通的地方——老爺爺防風(fēng)箏的小廣場(chǎng)。這下，我看得更清楚了。只見(jiàn)天空中有好幾只風(fēng)箏正在天空中搖曳著，只是比較低，所以我當(dāng)初沒(méi)看見(jiàn)。他們閃著耀眼的光芒，蝴蝶風(fēng)箏就好象一只在夜間飛舞的巨型彩***，揮動(dòng)著它那美麗的翅膀翩翩起舞。而那只我先前提到的那只裝有綠色燈的風(fēng)箏雖然其貌不揚(yáng)，不如蝴蝶風(fēng)箏那么風(fēng)度翩翩，但本領(lǐng)卻不比別的風(fēng)箏差，甚至還略高一籌，高高在上，傲視別的兄弟們用行動(dòng)告訴他們：各有各的長(zhǎng)處嘛，你們長(zhǎng)得好看，但不如我飛得高！所有風(fēng)箏中最令人驚嘆的要數(shù)那只蜈蚣了。其實(shí)說(shuō)它是蜈蚣，還不如說(shuō)它是一根粗繩上綁幾個(gè)小燈更為合適些。這么個(gè)20多米的大家伙放上去可不容易，下來(lái)就更不容易了。剛巧，老爺爺要收工了，只見(jiàn)他手中的線迅速收了起來(lái)，那繞線的滾軸轉(zhuǎn)的速度真可以用光速來(lái)形容。那蜈蚣快要接近地面了，老爺爺也隨著風(fēng)箏前前后后的走著，不讓風(fēng)箏摔在地上摔破了。終于，蜈蚣順利的，緩緩的躺在了地上，沒(méi)有傷到一根毫毛，我也替老爺爺松了一口氣。
原來(lái)風(fēng)箏也能裝扮天空！原來(lái)放風(fēng)箏也有那么多學(xué)問(wèn)！我以后還要來(lái)這里看風(fēng)箏，欣賞這美麗的星空，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的知識(shí)！
學(xué)生周記模板合集 篇3
春天來(lái)時(shí)，廣玉蘭花淡淡的幽香也就飄來(lái)了。
馬路邊一排排的廣玉蘭樹(shù)亭亭玉立。寬大的葉片間夾著淡淡的香，是潔白的玉蘭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像銅綠色的海洋上漾著一朵朵潔白的浪花。
走近細(xì)看，廣玉蘭的葉片如手掌般大，墨綠色的葉面光滑油亮，青翠欲滴，蘊(yùn)含著原始森林的神秘色彩。葉背有著鐵銹色的絨毛，葉片的邊緣像波浪似的微微卷起，別有一番情趣。樹(shù)葉將樹(shù)干層層包裹，郁郁蔥蔥。油亮的樹(shù)葉襯托著潔白的花兒，使它更加清麗了。
綠油油的'葉叢中，廣玉蘭花菡萏般開(kāi)著。青里泛白的花苞含羞待放，如一盞點(diǎn)亮了的玉燈；剛綻放的廣玉蘭花散下一瓣瓣玉琢冰雕的花瓣，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去；完全綻放的廣玉蘭花大而潔白，像一朵白蓮富有生氣，又如舞女的裙擺，美麗動(dòng)人。那里面橢圓形的金色花蕊上綴滿了紫紅色的小顆粒，仿佛生生不息地孕育著新的生命。
玉蘭花開(kāi)，走近便能聞到淡淡的花香。如一杯斟滿了的香茗，從花上瀉了下來(lái)，醉人心脾，花香悠揚(yáng)，芬芳馥郁。
“翠條多力引風(fēng)水，點(diǎn)破銀花玉雪香。”這是清朝沈同對(duì)廣玉蘭的贊美。秋冬時(shí)節(jié)，廣玉蘭仍披著一身綠色，裝點(diǎn)著大自然。它蓬勃旺盛又頑強(qiáng)，真是應(yīng)了它美麗的芳容，而且還像一個(gè)大家庭一樣生生不息，我們做人不也應(yīng)該是這樣頑強(qiáng)嗎？
學(xué)生周記模板合集 篇4
有一天，我和好朋友去河邊抓魚(yú)摸蝦。突然發(fā)現(xiàn)，小魚(yú)兒在陰天跳到了空中。這是為什么？回到家，我問(wèn)媽媽。她說(shuō)的太復(fù)雜了，我聽(tīng)不清楚。于是我媽幫我上網(wǎng)查資料。終于找到了結(jié)果，很興奮！原來(lái)要下雨的時(shí)候，水是悶的，小魚(yú)應(yīng)該出來(lái)透透氣。
自然界有很多有趣的東西，一定要去關(guān)注，去發(fā)現(xiàn)！
學(xué)生周記模板合集 篇5
人想要在精神上進(jìn)入更高境界，唯一的方法就是多讀書(shū)，汲取書(shū)中的精華，幫助自己成長(zhǎng)。
“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話。”只要做到真正理解一本書(shū)，就像與它的主人公肩并肩，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。當(dāng)我閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我仿佛來(lái)到了一個(gè)神秘莫測(cè)的昆蟲(chóng)世界；當(dāng)我品味《安徒生童話》時(shí)，我仿佛穿行于一個(gè)精彩的童話世界；當(dāng)我領(lǐng)略《西游記》時(shí)，我仿佛與唐僧四人一同前往西天取經(jīng)，一路斬除妖魔……書(shū)中主人公的命運(yùn)令我揪心：讀到歡樂(lè)處，我也不由得跟著微笑；讀到悲傷時(shí)，我也不禁跟著落淚如珠。
有一次，我做完了作業(yè)，正在書(shū)房里看書(shū)。吃晚飯了，媽媽叫了我好幾聲，我嘴上大聲應(yīng)著：“來(lái)啦！馬上！就等半分鐘！”身子卻像被粘在椅子上了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。無(wú)奈，媽媽只能將稀飯端到我面前，放下碗走了。我一手端著碗，一手捧著書(shū)，邊吃邊讀，心不在焉地吃著飯，專心致志讀著書(shū)。書(shū)中正講到最高潮，我不由停止了吃飯，全身心投入了書(shū)中云?？粗粗?，我突然感覺(jué)手上有什么粘粘的東西，忙放下書(shū)去看。天哪，大半碗稀飯都已倒在手上、地上、衣服上，碗里已所剩無(wú)已。最后的結(jié)果是，我被媽媽的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”打得傷痕累累。
書(shū)，是精神的糧食，是智慧的結(jié)晶，是通向成功的道路。讓我們與書(shū)為侶，共度人生！
學(xué)生周記模板合集 篇6
我最難忘的一件事是第一次釣魚(yú)，那一件是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記，終身難忘。
今天是禮拜天，我的一個(gè)伙伴說(shuō)要和我一起去釣魚(yú)，我說(shuō)：“可是我沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)，沒(méi)有關(guān)系我會(huì)教你的，我去拿出一支魚(yú)竿，那是新的，我從來(lái)都沒(méi)用過(guò)，那是爸爸送給我的生日禮物，一直保存到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，今天我就用它來(lái)釣一大鍋魚(yú)來(lái)吃，我準(zhǔn)備好了就和他去釣魚(yú)的地方。
我們一同來(lái)到了湖邊，拿出魚(yú)竿準(zhǔn)備釣魚(yú)，我叫它告訴我怎樣上食，他說(shuō)：“先拿出一條蚯蚓，不過(guò)不要太長(zhǎng)，然后放在一只手上用另一只手將它鼓死，然后釣在魚(yú)鉤上，就開(kāi)始釣了，我心里有點(diǎn)迫不及待，旁邊的伙伴說(shuō)：“釣魚(yú)時(shí)不要心急，你越是想著魚(yú)快上釣，它就越不來(lái)?！蔽覀兊慕徽勚g，忽然在那一瞬間上鉤了，可惜不是我的魚(yú)竿，是他的，我聽(tīng)了他的，終于在半小時(shí)后上鉤了，不過(guò)我還是覺(jué)得太長(zhǎng)了，不過(guò)那也值得，居然是這么大一條魚(yú)，真是太好了。
天漸漸快黑了，我們拿著自己的成果回來(lái)了，今天真是太開(kāi)心了。
學(xué)生周記模板合集 篇7
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師，不愿意與老師真誠(chéng)相見(jiàn)，那么談?wù)撊魏谓逃伎倸w是可笑的，任何教育都是不可能的?！庇腥苏f(shuō)，教師是一位畫(huà)家，要讓學(xué)生從他的畫(huà)中受到感染與啟迪，就要讓他的情感與學(xué)生的情感交融，讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴與渴望；也有人說(shuō)，教師是一位導(dǎo)演，要讓學(xué)生演繹好自己的人生，就要讓他的心靈與學(xué)生的心靈相連，讓學(xué)生熱情與期望?？梢?jiàn)，教師與學(xué)生的心靈情感溝通在教育工作中是何等的重要。然而，教師要想知道學(xué)生的內(nèi)心需要，知道他們的喜怒哀樂(lè)，就必須走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，與學(xué)生心靈相通，教育效果才能得以彰顯。
作為一名數(shù)學(xué)老師，特別是班主任，在注重學(xué)生的學(xué)習(xí)之外，更要花心思和時(shí)間去了解學(xué)生的心理，走進(jìn)他們的情感世界。我們班學(xué)生是住校生，大部分時(shí)間和老師們?cè)谝黄?，雖然和他們天天相處，也很難把握學(xué)生們的真實(shí)想法，有時(shí)想跟他們聊聊，但課程緊還怕耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間，關(guān)鍵是有的孩子不愿意面對(duì)面與老師溝通，不好意思說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法。于是我讓學(xué)生寫(xiě)周記，每周一篇，內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)不限，可以寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，或者與同學(xué)交往的生活片段，也可以與老師說(shuō)說(shuō)心理話，還可以反映班級(jí)中的不良現(xiàn)象……如果沒(méi)時(shí)間，用一句話來(lái)表達(dá)一下自己的心情也可以。星期一我把學(xué)生的周記收起來(lái)，給他們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，有時(shí)是鼓勵(lì)，有時(shí)是建議，也有的時(shí)候?qū)憣?xiě)我的感想……
剛開(kāi)始寫(xiě)周記的時(shí)候，有的學(xué)生不高興，他們認(rèn)為又多了一份作業(yè)；有的學(xué)生干脆應(yīng)付了事，只寫(xiě)一句話。對(duì)于這種情況，我也不生氣，仍然認(rèn)真寫(xiě)出我對(duì)他的話，下次再寫(xiě)的時(shí)候，學(xué)生看到老師真誠(chéng)的評(píng)語(yǔ)、衷心的鼓勵(lì)，慢慢地也不好意思起來(lái)，漸漸在周記上的留言也多了起來(lái)。我們班的吳帥同學(xué)，是個(gè)數(shù)學(xué)天才，但語(yǔ)文功底差，他很打怵寫(xiě)周記，開(kāi)始時(shí)他只寫(xiě)一句：“本周過(guò)得不錯(cuò)，沒(méi)什么特別的事情發(fā)生?！蔽疫@樣寫(xiě)道：“你數(shù)學(xué)學(xué)那么好，同學(xué)們都羨慕你有聰明的頭腦，你是個(gè)聰明的孩子，相信不會(huì)只滿足于做數(shù)學(xué)高手，你也一定很想成為語(yǔ)文尖子。多讀、多寫(xiě)、多觀察，只要肯下功夫，你一定會(huì)有收獲的?！钡诙埽@樣寫(xiě)道：“謝謝老師，我會(huì)努力的，這個(gè)周我的語(yǔ)文默寫(xiě)得了滿分?！蔽矣诌@樣寫(xiě)道：“你是一位班干部，又是值日班長(zhǎng)，要做同學(xué)們的榜樣，在紀(jì)律方面也要以身作則。希望你今后持之以恒，千萬(wàn)不要驕傲啊，同學(xué)們都看著你呢！”第三周，吳帥的周記由原來(lái)的一句話變成了一段話，我把里面的錯(cuò)別字幫他改了過(guò)來(lái)，并表?yè)P(yáng)他寫(xiě)得好。漸漸地，他的話多了起來(lái)，居然還跟我大談特談籃球，他也成為我工作中的得力助手。
班上有好幾個(gè)是單親家庭的孩子，由于缺乏母親或父親的關(guān)愛(ài)，這些孩子特別敏感和脆弱，當(dāng)然，他們也不會(huì)輕易向你敞開(kāi)心扉。有個(gè)女生后來(lái)轉(zhuǎn)入我班，單親家庭讓她很自卑，性格也孤僻，她從來(lái)不主動(dòng)跟我說(shuō)話，也不和同學(xué)交流，特別自閉。她的周記很簡(jiǎn)單，只是寫(xiě)寫(xiě)周末吃了什么、干了什么。她的媽媽很苦惱，因?yàn)楦改鸽x婚，孩子受到很大打擊，不愛(ài)說(shuō)話，有時(shí)只是坐著發(fā)呆，學(xué)習(xí)成績(jī)更是直線下降。我在周記中給她寫(xiě)道：你是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，所以老師特別關(guān)注，但是你從來(lái)不笑。老師很喜歡你，聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)你是個(gè)非常開(kāi)朗的女孩，如果你也喜歡老師，看到周記后就跟我笑笑……之后我就特別注意她，那天她在餐廳吃飯看見(jiàn)了我，不是像以前一樣匆匆走開(kāi)，而是叫了一聲“老師……”然后朝我笑笑。雖然不是很自然，只是淺淺一笑，但我非常高興，回報(bào)她一個(gè)會(huì)意的笑。周記中她寫(xiě)到，“老師，
我不是不愛(ài)笑，是因?yàn)樾那椴缓?，爸爸媽媽離婚了，我覺(jué)得自己很多余，他們既然不要我又何必生我……”字字句句中都有深深的埋怨和傷心，讓人看了不禁心酸。我不斷地安慰她，鼓勵(lì)她重新振作起來(lái)，同時(shí)也告訴同宿舍的同學(xué)多關(guān)心她，跟她做朋友。最后我成了她的朋友，她在周記中這樣寫(xiě)道：“我喜歡這里的老師同學(xué)們，喜歡這個(gè)班集體，在這里我感受到了愛(ài)和關(guān)心，我交到許多朋友，更可貴的是我交到了您這么一位老師朋友！”“拉近了心，一切也都近了”，作為老師，能與學(xué)生之間真誠(chéng)交流，幫助他們解決問(wèn)題，讓孩子從內(nèi)心樂(lè)意接近老師，主動(dòng)接受老師的教導(dǎo)，老師以后的任何教育行為也就行之有效了。
老師對(duì)學(xué)生的期望都是出自良好愿望的，但事實(shí)并不是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生良好的愿望都能被接受，甚至?xí)坏钟|。我想其中一個(gè)主要的原因是在溝通時(shí)學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的付出感受不同，教育的效果也就截然不同了。學(xué)生王浩然，基礎(chǔ)差，成績(jī)不理想，上課不聽(tīng)講，喜歡玩游戲，任課老師很頭疼，批評(píng)他也根本聽(tīng)不進(jìn)去。他在周記中寫(xiě)道：“我是一個(gè)差生，學(xué)習(xí)不好，老師和同學(xué)們也不喜歡我，有時(shí)我想學(xué)也學(xué)不會(huì)?！蔽沂沁@樣寫(xiě)的：“每一位老師都希望自己的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的人才?；A(chǔ)差不要緊，只要不放棄，老師喜歡每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的同學(xué)?！泵看我挥羞M(jìn)步，哪怕只是一個(gè)小小的進(jìn)步，我也會(huì)在周記中適時(shí)地表?yè)P(yáng)他。慢慢的，他的進(jìn)步越來(lái)越大。畢業(yè)后，他回來(lái)看我時(shí)說(shuō)：“老師，那個(gè)周記本我不舍得丟，每次看到它就非常感動(dòng)，這是我最寶貴的一筆財(cái)富，我要好好保存。”
總之，建立平等、民主、和諧、朋友式的師生關(guān)系，是教育成功最關(guān)鍵的地方。一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛(ài)心卻可以栓住幾十顆心，教師可以憑著高尚的人格魅力和精到的育人藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生的心靈，教師必須打開(kāi)學(xué)生心理的壁壘，透視學(xué)生的內(nèi)心世界，為他們分憂，為他們清除“病灶”，把學(xué)生心靈世界的沃土墾植成“真、善、美”的苗圃，真正建立起新的師生關(guān)系。在教育活動(dòng)中，老師只有用愛(ài)心換起學(xué)生的信任感，與學(xué)生進(jìn)行有效的交流，使學(xué)生喜歡老師，再喜歡他所提供的教育，才能達(dá)到教育的最佳效果。周記是我打開(kāi)學(xué)生心門的鑰匙，它幫助我走進(jìn)了學(xué)生的情感世界，是我與學(xué)生溝通的有效方式。
學(xué)生周記模板合集 篇8
這是在我經(jīng)歷的事中悟出了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
在一天晚上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的步伐。猶如一堵高高的墻阻擋在了我的面前。仿佛不可逾越。于是我心里出現(xiàn)了波動(dòng)：是讓媽媽給我講一講呢還是自己做出來(lái)呢?如果讓媽媽講這道題就有可能做出來(lái)了，可如果自己做的話，那就不知道什么時(shí)候能把它解出來(lái)了。在我內(nèi)心的驅(qū)使下我準(zhǔn)備向媽媽求救。可正當(dāng)我準(zhǔn)備跨出屋門時(shí)，我卻想到陳景潤(rùn)做數(shù)學(xué)題時(shí)堅(jiān)持不懈的精神和鄧稼先為了祖國(guó)核武器事業(yè)的發(fā)展堅(jiān)持不懈的精神。我的心里又想：陳景潤(rùn)做的題可是比我做的題難得多，可是憑借他的堅(jiān)持不懈，他把世界上的難題一一化解。也成為了中國(guó)一大數(shù)學(xué)家。所以我又親臨“一線戰(zhàn)場(chǎng)”，把這只攔路虎殺掉?？墒钦f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)談何容易啊!我演算了整整三場(chǎng)草稿紙，還是沒(méi)有找到正確答案。時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒地過(guò)去了。此時(shí)外面一片寂靜，各個(gè)家的燈都滅了，而我在一個(gè)小臺(tái)燈下一步一步地演算著，我的眼睛變得朦朧起來(lái)，兩個(gè)眼皮也開(kāi)始打架起來(lái)，突然我找到了一個(gè)突破口，并最后解出了這道題，我內(nèi)心充滿成就感，在疲憊中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
學(xué)生周記模板合集 篇9
20xx年2月09日～2月15日
對(duì)于實(shí)習(xí)，算來(lái)已不是第一次了，但要論時(shí)間，這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難!第一天踏進(jìn)設(shè)計(jì)研究局的大門，程設(shè)計(jì)研究局，是集勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、造價(jià)咨詢、科研于一體的大型綜合性勘察設(shè)計(jì)單位。具有機(jī)場(chǎng)、建筑(含人防)、軍工設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)以及工程咨詢、勘察、監(jiān)理等甲級(jí)資質(zhì)，其中機(jī)場(chǎng)工程設(shè)計(jì)為全國(guó)三家甲級(jí)院之一。心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進(jìn)公司的還有3個(gè)人，我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。一周的培訓(xùn)無(wú)非就是講一講公司的歷史，成就，了解一下公司的流程，公司的實(shí)際情況，最重要的是對(duì)我進(jìn)行了保密培訓(xùn)，因?yàn)檫@是只屬于部隊(duì)的單位，對(duì)保密工作特別重。例如：不能插u盤，不能上網(wǎng)等等。這一周進(jìn)行了許多的上崗前的培訓(xùn)。一周就這樣的過(guò)去了。我正期盼下一周的正式工作。
20xx年2月16日～2月23日
我以實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到程設(shè)計(jì)研究局監(jiān)理部，實(shí)習(xí)的第一周我是作為一名資料員負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊(cè)、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理計(jì)劃，使我對(duì)監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù)：⑴工程施工圖紙、技術(shù)說(shuō)明及設(shè)計(jì)交底、會(huì)審紀(jì)要;⑵監(jiān)理合同及經(jīng)建設(shè)方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;⑶監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);⑷政府有關(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;⑸其它有關(guān)文件國(guó)家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會(huì)采取必要的措施：1、對(duì)于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)旁站監(jiān)理，檢查符合有關(guān)規(guī)定后，才允許進(jìn)行下一道工序的施工;2、對(duì)于施工中重要建筑材料，在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書(shū)，或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣，送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢驗(yàn);3、做好監(jiān)理日志，詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，從而能夠有依可查。
20xx年2月24日～3月2日
第二周，師傅就給我講解了資料員的職責(zé)和任務(wù)，讓我更加了解了自己的工作實(shí)質(zhì)。首先要負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
1.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙，且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章?？⒐D采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。
2.收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔：負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳，文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱，并及時(shí)送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性，要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù)，所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認(rèn)，并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無(wú)法取得原件的，詳細(xì)背書(shū)，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
20xx年3月3日～3月9日
第三周我主要參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作：
負(fù)責(zé)備案資料的填寫(xiě)、會(huì)簽、整理、報(bào)送、歸檔：負(fù)責(zé)工程備案管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)竣工驗(yàn)收相關(guān)指標(biāo)(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗(yàn)收記錄)作備案處理。對(duì)樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程、結(jié)構(gòu)工程備案資料核查。嚴(yán)格遵守資料整編要求，符合分類方案、編碼規(guī)則，資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要。
監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制、管理，做到完整、及時(shí)，與工程進(jìn)度同步：對(duì)施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗(yàn)收資料，按施工順序進(jìn)行全程督查，保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。
按時(shí)向公司檔案室移交：在工程竣工后，負(fù)責(zé)將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí)，應(yīng)有“歸檔文件材料交接表”，交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對(duì)，履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份，雙方各持一份。
負(fù)責(zé)向市城建檔案館的檔案移交工作：提請(qǐng)城建檔案館對(duì)列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收，取得《建設(shè)工程竣工檔案預(yù)驗(yàn)收意見(jiàn)》，在竣工驗(yàn)收后將工程檔案移交城建檔案館。
20xx年3月10日～3月16日
第四周主要負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作
負(fù)責(zé)對(duì)施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào)，按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表：在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上，編制整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對(duì),不得多報(bào),早報(bào),重報(bào),漏報(bào)。
負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類合同的檔案管理：負(fù)責(zé)對(duì)簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔，并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記，不得擅自抽取、復(fù)制、涂改，不得遺失，不得在案卷上隨意劃線、抽拆。
負(fù)責(zé)向銷售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息：向各專業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況，為銷售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。
指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管：指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)工作活動(dòng)中形成的，經(jīng)過(guò)辦理完畢的，具有保存價(jià)值的文件材料;一項(xiàng)基建工程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目的工程資料分級(jí)保管交資料
20xx年3月17日～3月23日
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第五周負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作
協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作：協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門間，對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò)接待工作，樹(shù)立企業(yè)形象。
負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作：匯總各種內(nèi)業(yè)資料，及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，登記臺(tái)帳，報(bào)表按要求上報(bào)。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢、經(jīng)驗(yàn)積累等多種方式，保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責(zé)任，能夠真實(shí)地再現(xiàn)施工時(shí)的情況，從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對(duì)產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理，確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累，為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。
負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作：負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作。負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章，對(duì)工程蓋章登記，并留存?zhèn)浒浮?/p>
20xx年3月24日～3月30日
第六周資料員必須認(rèn)識(shí)到建設(shè)工程竣工檔案資料是建設(shè)工程建設(shè)活動(dòng)中直接形成的對(duì)國(guó)家和社會(huì)具有保存價(jià)值(作用與目的：建筑工程施工技術(shù)資料是記載建筑工程施工活動(dòng)全過(guò)程的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它既是工程竣工交付使用的必備文件，也是對(duì)工程進(jìn)行檢查、驗(yàn)收、移交、使用、管理、維修、改建和擴(kuò)建的原始依據(jù))的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的文件材料。 資料員外業(yè)必須了解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工進(jìn)度和施工質(zhì)量狀況;內(nèi)業(yè)必須熟練掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和各有關(guān)專業(yè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范。 要善于收集積累各種載體的資料“空白表(樣表)” ，日積月累地充實(shí)收集、甄別、編輯和整理資料的能力。資料員還必須不失時(shí)機(jī)地提出各種檢驗(yàn)檢測(cè)的時(shí)機(jī)，在某種檢驗(yàn)檢測(cè)的條件具備前1～2周，給領(lǐng)導(dǎo)提出檢驗(yàn)檢測(cè)的表示，因?yàn)闄z驗(yàn)檢測(cè)也需要在“有資質(zhì)”的單位中進(jìn)行甄選后簽約，甄選簽約需要時(shí)間，檢測(cè)檢驗(yàn)有外業(yè)，還有內(nèi)業(yè)報(bào)告(數(shù)據(jù)整理、校對(duì))。
20xx年3月31日～4月6日
第七周在這幾周的實(shí)習(xí)中我理解到鑒于建設(shè)項(xiàng)目參與各方人員對(duì)國(guó)家和地方的現(xiàn)行規(guī)定的掌控程度參差不齊，因此，資料員要利用例會(huì)等各種機(jī)會(huì)，適時(shí)向有關(guān)方面宣傳相應(yīng)的檢測(cè)項(xiàng)目，以便結(jié)合進(jìn)度，作出合理安排。 資料員必須具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 對(duì)施工操作面以及實(shí)物質(zhì)量具備“目測(cè)口估”能力，有些分項(xiàng)工程質(zhì)量要求不能用“靠、吊、量、套”，只能用“看、模、敲、照”了解其質(zhì)量狀況;如《屋面工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB 50207的驗(yàn)收條款。掌握GB 50300標(biāo)準(zhǔn)的驗(yàn)收要求 《建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB 50300-20xx規(guī)定單位工程驗(yàn)收合格應(yīng)符合：各個(gè)分部均應(yīng)合格、質(zhì)量控制資料完整、安全功能檢測(cè)合格、主要功能符合規(guī)范、觀感質(zhì)量符合要求;也就是說(shuō)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有一個(gè)整體上的掌握程度要求。對(duì)建筑識(shí)圖，建筑材料，房屋構(gòu)造，建筑施工技術(shù)，施工技術(shù)資料與管理，建筑文件整理規(guī)范等，有一個(gè)基本掌握。對(duì)形成資料的“人、機(jī)、料、法、環(huán)”的基本要求，要懂得如何確認(rèn)。“寫(xiě)”(你該做)、“做”(你所寫(xiě))、“記”(你所做)。
20xx年4月7日～4月13日
第八周編制施工資料的準(zhǔn)備工作“人;規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和資料;設(shè)備和軟件;圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、工程量清單;定好分部、子分部、分項(xiàng)工程和檢驗(yàn)批;材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃與材料(構(gòu)配件)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;“三檢”計(jì)劃”。重視程序與其對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。有關(guān)簽字和蓋章要求查統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范與對(duì)應(yīng)驗(yàn)收規(guī)范要求的、廣東建筑工程竣工驗(yàn)收技術(shù)資料統(tǒng)一用表軟件對(duì)應(yīng)表幫助欄說(shuō)明。“寫(xiě)”(你該做)、“做”(你所寫(xiě))、“記”(你所做)。 對(duì)于湛江目前應(yīng)注意：對(duì)一些好的做法，可組織總結(jié)成好的資料，供大家學(xué)習(xí)。如用“材料檢測(cè)批量及其代表量的匯總表”評(píng)價(jià)來(lái)反映符合“主控項(xiàng)目檢測(cè)批量符合要求”這一“強(qiáng)標(biāo)”要求;測(cè)量資料中的平面定位表(或加上附圖)，表現(xiàn)出沉降基準(zhǔn)點(diǎn)的坐標(biāo)與高程、沉降觀測(cè)點(diǎn)與軸線的關(guān)系、建筑物的控制點(diǎn)坐標(biāo)、±0.000相當(dāng)于絕對(duì)高程、場(chǎng)區(qū)與建筑物紅線坐標(biāo)、控制軸線，來(lái)考核該工程符合規(guī)劃性、工程竣工后，利用此表起到現(xiàn)場(chǎng)復(fù)測(cè)沉降變化情況，用考核測(cè)量資料中測(cè)量人的資格、測(cè)量?jī)x器的標(biāo)定、測(cè)量偏差、驗(yàn)收規(guī)范依據(jù)來(lái)評(píng)價(jià)測(cè)量資料的有效性;對(duì)反映工程質(zhì)量主要指標(biāo)的“材料檢測(cè)批量及其代表量的匯總表”、“測(cè)量資料”、“檢測(cè)報(bào)告”匯總表、混凝土等的“強(qiáng)度指標(biāo)”、“主要的分部分項(xiàng)評(píng)定”“技術(shù)問(wèn)題記錄”“質(zhì)量控制資料核查記錄”、“工程安全和功能核查和主要功能抽查記錄”“工程觀感質(zhì)量檢查表”必須由施工單位的項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人與監(jiān)理工程師簽字加蓋注冊(cè)章和加蓋單位公章，并加以評(píng)價(jià)來(lái)起到控制好質(zhì)量的作用。
20xx年4月14日～4月20日
第九周，師傅給我講解了如何填寫(xiě)監(jiān)理日志。監(jiān)理日志在整個(gè)工程檔案中具有非常重要的位置，所以如何記、如何記好施工日記非常值得探討和總結(jié)。
第一、要弄懂填寫(xiě)監(jiān)理日志的要求：
1、監(jiān)理日志應(yīng)按單位工程填寫(xiě)。
2、記錄時(shí)間：從開(kāi)工到竣工驗(yàn)收時(shí)止。
3、逐日記載不許中斷。
4、按時(shí)、真實(shí)、詳細(xì)記錄，中途發(fā)生人員變動(dòng)，應(yīng)當(dāng)辦理交接手續(xù)，保持施工日記的連續(xù)性、完整性。施工日記應(yīng)由棟號(hào)工長(zhǎng)記錄。
第二、要清楚施工日記應(yīng)記錄的內(nèi)容。施工日記的內(nèi)容可分為五類：基本內(nèi)容、工作內(nèi)容、檢驗(yàn)內(nèi)容、檢查內(nèi)容、其他內(nèi)容。
20xx年4月21日～4月27日
第十周自己填寫(xiě)實(shí)習(xí)日志總結(jié)出的.的基本要點(diǎn)。
首先基本內(nèi)容：
1、日期、星期、氣象、平均溫度。平均溫度可記為℃—℃，氣象按上午和下午分別記錄;
2、施工部位。施工部位應(yīng)將分部、分項(xiàng)工程名稱和軸線、樓層等寫(xiě)清楚;
3、出勤人數(shù)、操作負(fù)責(zé)人。出勤人數(shù)一定要分工種記錄，并記錄工人的總?cè)藬?shù)。
其次工作內(nèi)容：
1、 當(dāng)日施工內(nèi)容及實(shí)際完成情況;
2、 施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)會(huì)議的主要內(nèi)容;
3、 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門或各種檢查組對(duì)工程施工技術(shù)、質(zhì)量、安全方面的檢查意見(jiàn)和決定;
4、 建設(shè)單位、監(jiān)理單位對(duì)工程施工提出的技術(shù)、質(zhì)量要求、意見(jiàn)及采納實(shí)施情況。
然后檢驗(yàn)內(nèi)容：
1、隱蔽工程驗(yàn)收情況。應(yīng)寫(xiě)明隱蔽的內(nèi)容、樓層、軸線、分項(xiàng)工程、驗(yàn)收人員、驗(yàn)收結(jié)論等;
2、試塊制作情況。應(yīng)寫(xiě)明試塊名稱、樓層、軸線、試塊組數(shù);
3、材料進(jìn)場(chǎng)、送檢情況。應(yīng)寫(xiě)明批號(hào)、數(shù)量、生產(chǎn)廠家以及進(jìn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收情況，以后補(bǔ)上送檢后的檢驗(yàn)結(jié)果。
然后檢查內(nèi)容：
1、質(zhì)量檢查情況：當(dāng)日砼澆注及成型、鋼筋安裝及焊接、磚砌體、模板安拆、抹灰、屋面工程、樓地面工程、裝飾工程等的質(zhì)量檢查和處理記錄;砼養(yǎng)護(hù)記錄，砂漿、砼外加劑摻用量;質(zhì)量事故原因及處理方法，質(zhì)量事故處理后的效果驗(yàn)證;
2、安全檢查情況及安全隱患處理(糾正)情況;
3、其他檢查情況，如文明施工及場(chǎng)容場(chǎng)貌管理情況等。
最后其他內(nèi)容
1、設(shè)計(jì)變更、技術(shù)核定通知及執(zhí)行情況;
2、施工任務(wù)交底、技術(shù)交底、安全技術(shù)交底情況
3、停電、停水、停工情況;
4、施工機(jī)械故障及處理情況;
5、 冬雨季施工準(zhǔn)備及措施執(zhí)行情況;
6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技術(shù)、新材料的推廣使用情況。
20xx年4月28日～5月4日
第十一周，在持續(xù)三周每天填寫(xiě)監(jiān)理日志的工程中，我總結(jié)出填寫(xiě)監(jiān)理日志應(yīng)注意的一些細(xì)節(jié)。
1、書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要字跡工整、清晰，最好用仿宋體或正楷字書(shū)寫(xiě)。
2、 當(dāng)日的主要施工內(nèi)容一定要與施工部位相對(duì)應(yīng)。
3、養(yǎng)護(hù)記錄要詳細(xì)，應(yīng)包括養(yǎng)護(hù)部位、養(yǎng)護(hù)方法、養(yǎng)護(hù)次數(shù)、養(yǎng)護(hù)人員、養(yǎng)護(hù)結(jié)果等。
4、焊接記錄也要詳細(xì)記錄，應(yīng)包括焊接部位、焊接方式(電弧焊、電渣壓力焊、搭接雙面焊、搭接單面焊等)、焊接電流、焊條(劑)牌號(hào)及規(guī)格、焊接人員、焊接數(shù)量、檢查結(jié)果、檢查人員等。
5、其他檢查記錄一定要具體詳細(xì)，不能泛泛而談。檢查記錄記得很詳細(xì)還可代替施工記錄。
6、停水、停電一定要記錄清楚起止時(shí)間，停水、停電時(shí)正在進(jìn)行什么工作，是否造成損失。
要達(dá)到材料合格證、材料試驗(yàn)、隱蔽驗(yàn)收、監(jiān)理日志、養(yǎng)護(hù)記錄要五對(duì)應(yīng)。
20xx年5月5日～5月11日
第十二周在資料員的工作中，我學(xué)會(huì)了互相諒解。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn)，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會(huì)的，大家相處的很好，沒(méi)有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事，去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話的經(jīng)理。所以，感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒(méi)有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了。
20xx年5月12日～5月18日
第十三周，最后一周的實(shí)習(xí)，我想對(duì)于我的實(shí)習(xí)情況做一總結(jié)，師傅對(duì)于我的疑惑不解總是耐心講解，并帶領(lǐng)我進(jìn)行監(jiān)理資料員的實(shí)際操作。在這段實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)，明白了在課本上永遠(yuǎn)無(wú)法理解的知識(shí)，有了很大的進(jìn)步。在大學(xué)里，我的專業(yè)是工程管理，所涉及的對(duì)于資料方面的知識(shí)較少。雖然我考取了對(duì)于理論上的知識(shí)知道的也只有皮毛。剛接觸資料員的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目總監(jiān)代表、師傅給予我大力的支持和幫助，教我學(xué)習(xí)了很多崗位知識(shí)。而我自己通過(guò)翻閱以前的資料、仔細(xì)閱讀監(jiān)理規(guī)范、閱讀公司的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書(shū)、通過(guò)詢問(wèn)總監(jiān)代表、各項(xiàng)專業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來(lái)學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識(shí)，了解監(jiān)理工作。在實(shí)習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底，而現(xiàn)場(chǎng)文字資料的編輯對(duì)電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求，我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)代表、師傅請(qǐng)教，對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。例如最初寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要時(shí)，即使會(huì)議上所說(shuō)的話全部記錄，但是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)不了解，還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅?huì)議紀(jì)要，直到經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，到現(xiàn)在已能獨(dú)立編寫(xiě)大部分文字資料。
20xx年5月20日～5月27日
今天挺高興的，這是我辭職以后，又一次第一天上班。工作也是我所喜愛(ài)的畫(huà)效果圖。進(jìn)入公司的第一周，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。通過(guò)了解他們都是從河南來(lái)北京的，都是現(xiàn)學(xué)的，之前一點(diǎn)也不會(huì)。開(kāi)始有師傅帶著你，師傅讓我看視頻，由于在學(xué)校里學(xué)的是中文版的3d，而工作室里用的是英文版的。在加上之前很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)畫(huà)效果圖了，一時(shí)摸不清思路。所以需要重新熟悉一下基本命令，這一周也就是打基礎(chǔ)?？蓜e小看了這些視頻，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每個(gè)命令都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功花一張效果圖，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考!
20xx年5月28日～6月03日
第二周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間過(guò)得太快啦!兩周時(shí)間過(guò)去啦，離回學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越短，實(shí)習(xí)的時(shí)間，也快要過(guò)去啦，經(jīng)過(guò)上一個(gè)星期看啦一個(gè)星期的視頻，是我的腦子里終于從一片空白中走了出來(lái)，基本的命令已經(jīng)完全的明白，這一個(gè)星期是痛苦的，不知道以后會(huì)怎么，從現(xiàn)在看來(lái)絕對(duì)的痛苦，一個(gè)星期重復(fù)同樣的東西，那就是畫(huà)扳手，經(jīng)過(guò)和同事們聊天，我才知道這是公司的規(guī)定，每個(gè)人最初都要畫(huà)扳手，他們都會(huì)說(shuō)我這一輩都再也不畫(huà)這扳手了!太痛苦啦!不過(guò)畫(huà)扳手的時(shí)候，基本上能把常用的命令都用上，可以鍛煉你的熟悉度，在這一星期中，我不知道我重畫(huà)了多少遍扳手，反反復(fù)復(fù)的畫(huà)了一周，不過(guò)我還是扳扳手畫(huà)出來(lái)了，雖然不太標(biāo)準(zhǔn)，但大體上都差不多，師傅又給我指點(diǎn)一下，讓我從中有知道了不少東西。同時(shí)也加深了我對(duì)3d的了解。明顯感覺(jué)到學(xué)校學(xué)的只是皮毛，3d的內(nèi)容太多太多啦，估計(jì)需要一段時(shí)間的聯(lián)系。在這一周，我感到：一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
20xx年6月04日～6月11日
這是我第三個(gè)星期的實(shí)習(xí)，痛苦的日子終于過(guò)去啦!這一個(gè)星期，終于開(kāi)始畫(huà)效果圖了，師傅從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，那就是基礎(chǔ)建模，別看基礎(chǔ)建模，剛開(kāi)始我以為挺簡(jiǎn)單的，對(duì)與會(huì)的人說(shuō)挺簡(jiǎn)單，對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事，剛開(kāi)始建模特別慢，看師傅幾分鐘就見(jiàn)出來(lái)了(只是墻體、門窗、踢腳線、吊頂、室外風(fēng)景)。當(dāng)我建的時(shí)候，簡(jiǎn)單的一個(gè)多小時(shí)，復(fù)雜的有時(shí)候加建一天。這一個(gè)星期我碰見(jiàn)最困難的是建u型窗，我畫(huà)了一天，整整一天。因?yàn)樗耆皇窃墼趯W(xué)校里學(xué)的那樣，適應(yīng)另一種方法做的，一開(kāi)我不會(huì)，我?guī)煾覆僮魈貏e快，自己看不懂又不敢問(wèn)他，只能我們學(xué)徒之間交流，就這樣斷斷續(xù)續(xù)的練了一天。以后的幾天，每天都是這些東西建模，建模的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了特別多的毛病，特別操作不正規(guī)，讓師傅不知訓(xùn)了多少次，在教訓(xùn)中慢慢的成長(zhǎng)，我?guī)煾甘且粋€(gè)直腸子，說(shuō)話特別直，他從來(lái)不說(shuō)你好，當(dāng)別的同事畫(huà)的時(shí)候，不管畫(huà)的咋樣，他從來(lái)都說(shuō)太好啦，挺有感覺(jué)的。這就是嚴(yán)師出高徒吧!
20xx年6月12日～6月18日
這是我實(shí)習(xí)的最后一周，這篇實(shí)習(xí)日志也是最后一篇我不想過(guò)多寫(xiě)著一星期的事情，我想回憶一下這17周的工作感悟，先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這個(gè)星期，這個(gè)星期公司也比較閑，沒(méi)什么活，但這個(gè)星期也是我收獲最多的一個(gè)星期，這個(gè)星期我基本上畫(huà)效果圖的所有程序都學(xué)了一邊，和在學(xué)校學(xué)的也不太一樣，不過(guò)大同小異，幸好在學(xué)校學(xué)了一點(diǎn)基礎(chǔ)，要不然我不會(huì)學(xué)的這么快，想一想這就要回學(xué)校了，即將畢業(yè)了，雖然現(xiàn)在還是學(xué)生，不過(guò)我感覺(jué)現(xiàn)在我已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了，經(jīng)過(guò)這半年的實(shí)習(xí)，我感觸很大，有時(shí)候后悔在學(xué)校時(shí)的貪玩，不太學(xué)習(xí)，有時(shí)候后悔，沒(méi)有過(guò)多的接觸社會(huì)的生活。平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干，覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的，就發(fā)現(xiàn)半年的時(shí)間就快要過(guò)去了。每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的大學(xué)。果然沒(méi)錯(cuò)。半年的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
學(xué)生周記模板合集 篇10
寒假中讓我最快樂(lè)和興奮的就數(shù)放炮了。
春節(jié)晚會(huì)只播了一半，我的心已經(jīng)飛到了窗外,到底什么時(shí)候才能放炮呀?看著外面騰空爆炸的禮花，心里一陣激動(dòng)。我穿好衣服，拿著炮就往空地跑，舅舅還說(shuō)：“這小家伙跑得真快，還沒(méi)到放炮的時(shí)候呢?！蔽遗d高采烈的小跑到達(dá)了小區(qū)旁的空地上，見(jiàn)許多人放著各色各樣的炮竹，我也不甘示弱連忙拿一個(gè)“躥天候”放在地上，掏掏兜然后“啊”的大叫了出來(lái)我竟然沒(méi)帶打火機(jī)肯定是急匆匆出門忘帶了，我真后悔呀!我可不想回去被弟弟嘲笑，但等他們下來(lái)還要兩個(gè)小時(shí)。
突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙花放完以后著火，如果借這火放我的炮竹呢?我蹲下把炮竹的引火線拉長(zhǎng)了許多，把線的一頭放進(jìn)火堆里?！斑谶谶凇币鹁€著了，我這時(shí)高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞著美麗的煙火，不用打火機(jī)放著炮竹。這時(shí)我的頭頂盛開(kāi)了許多巨大的花朵有蒲公英，有菊花，還有向日葵。把天空裝點(diǎn)的如此美麗。
那花朵讓我忘記了所有煩惱，盡情的等待著新年的到來(lái)。
學(xué)生周記模板合集 篇11
星期五下午一放學(xué)，我就急匆匆地趕往龍蝦店，因?yàn)榻裉炀司说摹芭菸r龍蝦店”開(kāi)業(yè)了！
哇，來(lái)吃龍蝦的人可真多，人頭攢動(dòng)，座無(wú)虛席。一到店門口，一陣龍蝦的辣香味撲鼻而來(lái)，我的口水不由得滴到了地上。不一會(huì)兒，舅舅端來(lái)一盆龍蝦讓我先吃，哇，好一盆“紅海之中游蝦”??！我迫不及待地開(kāi)始吃了起來(lái)，戴上透明的手套，我抓過(guò)一只龍蝦，一把把它的頭拽掉，沒(méi)想到龍蝦卻噴了我一臉的湯汁，仿佛一定要把我變成“小花貓”才甘心。我擦掉臉上的“麻辣湯汁”繼續(xù)吃，嘴巴辣得像要著火了似的，只好用“冰鎮(zhèn)雪碧”來(lái)“滅火”了。不一會(huì)兒，我面前的蝦殼就堆積如山了，今天我的胃口特別好，可能是因?yàn)榻裉觳挥梦页鲥X的緣故吧，呵呵！
最后，祝親愛(ài)的舅舅的龍蝦店生意興隆，紅紅火火，我可是您最最忠誠(chéng)的顧客哦！
學(xué)生周記模板合集 篇12
像鳳不是鳳，似雞非雞。身穿大花襖，世上很稀少!那么它是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)它就是人人愛(ài)的孔雀!
孔雀的毛又光又細(xì)膩，頭上頂著幾顆櫻桃般的藍(lán)色“天使豆”，水靈靈的一雙眼睛旁邊有兩條雪白的羽毛;后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，上面嵌滿了無(wú)數(shù)只“小眼睛”，就像夜幕下的天空一樣繁星點(diǎn)點(diǎn)。
孔雀走起路來(lái)昂首挺胸，我睬它一定覺(jué)得自己是世界上最漂亮的!
孔雀看起來(lái)很高貴，可打起架來(lái)非常猛烈，一點(diǎn)也不紳士。一次我拿著面包，喂雌孔雀，雄孔雀看見(jiàn)了在雌孔雀身上又啄又踢。雌孔雀發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音，好像在召喚自己同伴來(lái)幫助自己。最后，雌孔雀在它的同伴幫助下還是失敗了。它們只好各自分飛逃命，眼睜睜看著面包被雄孔雀霸占!
記得老師說(shuō)過(guò)，孔雀非常驕傲，無(wú)論它看到什么漂亮的東西，都會(huì)認(rèn)為是在和它比美，然后便睜開(kāi)那一只只小眼睛，打開(kāi)它那絢麗多彩的畫(huà)屏，來(lái)一比高下。
這時(shí)，我不禁想到;為什么人類不能有一條絢麗多彩的尾巴呢?
學(xué)生周記模板合集 篇13
今天，我讀一篇短文，名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無(wú)比的愧疚，而且有許多的感想。
這篇短文主要寫(xiě)時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成流浪漢，時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機(jī)會(huì)。
要是那個(gè)流浪漢會(huì)懂得克制自己，自覺(jué)回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可能至少也不會(huì)淪落到會(huì)成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！边@句話的意思是：年輕的時(shí)候不知讀書(shū)的好處，到白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處，可是已老眼昏花，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)?！鄙闲W(xué)的時(shí)候，應(yīng)該好好珍惜時(shí)間讀書(shū)，為自己打下良好的基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來(lái)后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下，就不會(huì)這樣，上課的時(shí)候，有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，卻覺(jué)得時(shí)間度日如年，這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。
?。‰m然金子是寶貴的，但是時(shí)間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來(lái)的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。
學(xué)生周記模板合集 篇14
今日是星期六，爸爸媽媽帶我去正大廣場(chǎng)看電影，看到一輛汽車停在東方明珠大門口，上面寫(xiě)著“獻(xiàn)血光榮”幾個(gè)大字。我問(wèn)爸爸媽媽這是什么意思，爸爸說(shuō)這是采血車，請(qǐng)好心人把血獻(xiàn)出來(lái)一些來(lái)救治醫(yī)院里的病人。
我說(shuō)：“我們也做好心人來(lái)獻(xiàn)血吧?！眿寢屨f(shuō)好啊，她帶頭走上車子。
里面有二位穿白護(hù)士服的阿姨和一位戴眼鏡的醫(yī)生叔叔，他們問(wèn)爸爸媽媽：“飯吃過(guò)嗎？”媽媽回答說(shuō)還沒(méi)有，醫(yī)生說(shuō)空腹不能獻(xiàn)血，讓我們吃過(guò)飯?jiān)龠^(guò)來(lái)。
吃飯的時(shí)候我催爸爸媽媽快點(diǎn)吃，連電影都來(lái)不及看，生怕采血車開(kāi)走了。出來(lái)一看，車子還停在那里，我舒了口氣。護(hù)士阿姨說(shuō)先要驗(yàn)血，看什么血型，還要看合不合格。她用一根針扎一下手指頭，用一個(gè)小管子采了一點(diǎn)血滴在白紙上的一個(gè)小圓圈里，媽媽是O型，爸爸是A型，阿姨說(shuō)正好都是醫(yī)院急缺的血型。
媽媽獻(xiàn)血時(shí)，我看見(jiàn)阿姨用一根粗一點(diǎn)的針管進(jìn)媽媽胳膊上的血管里，紅紅的`血從媽媽身體上流進(jìn)一個(gè)塑料袋里，袋子還會(huì)晃來(lái)晃去。阿姨說(shuō)這一袋血就象我平時(shí)喝的袋裝牛奶一樣多，它能救一條人命。
我以前生病去醫(yī)院看病時(shí)最怕打針，我想獻(xiàn)血一定很疼，爸爸媽媽真?zhèn)ゴ?，醫(yī)生叔叔還給他們發(fā)了獻(xiàn)血證。我也要獻(xiàn)血，可是阿姨說(shuō)要滿十八歲才能獻(xiàn)血，我太小了，要等我長(zhǎng)大后再來(lái)。爸爸媽媽說(shuō)，希望我長(zhǎng)大了也做一個(gè)有愛(ài)心的人。
學(xué)生周記模板合集 篇15
去到藥店的第一天，感覺(jué)自己跟店里的人又很大的隔閡，但是他們都好好人的哦!我問(wèn)他們都會(huì)很認(rèn)真的`回答我，因?yàn)榈昀锏膯T工都屬于都叔叔和阿姨累的，第一天我自己看藥，很少問(wèn)店里的員工，因?yàn)樽约汉π摺ｉ_(kāi)始自己一直都在看西藥，很多西藥的名字好難記，看了N多遍都記不了，或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對(duì)于中藥，有些很容易認(rèn)出來(lái)，但是相似的中藥我都辨別不出來(lái)，看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥，而不是地道中藥)相，不過(guò)相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)自己會(huì)去區(qū)別那些中藥的，當(dāng)然也要對(duì)西藥有一定了解哦。
經(jīng)過(guò)這幾天的見(jiàn)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己之前的知識(shí)是多么的膚淺，特別是西藥，自己根本就是一無(wú)所知。不過(guò)現(xiàn)在對(duì)他有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解了。繼續(xù)堅(jiān)持下去，相信自己對(duì)藥的了解會(huì)更進(jìn)一步的，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我在見(jiàn)習(xí)期間的生活吧!早上點(diǎn)就要起床，嗚嗚，中午回家，晚上吃完晚飯?jiān)偃ゾ鸵恢钡讲畈欢?就回家。
去的路上就打電話給死牛，響一下就關(guān)他就會(huì)打過(guò)了了，我發(fā)現(xiàn)有些店員對(duì)待客人的態(tài)度不是很好啊，而且他們經(jīng)常說(shuō)粗口，也很八卦。還有就是因?yàn)榈晔撬饺说模缘陠T的專業(yè)知識(shí)有待提高，很多我問(wèn)到的他們都不會(huì)回答，呵呵不是我自大，確實(shí)他們懂得的知識(shí)確實(shí)不多。不夠他們懂得的就一定會(huì)很認(rèn)真的回答我的。
學(xué)生周記模板合集 篇16
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我這愜意的看著《格林童話》，因?yàn)樘鞖鈵灍幔曳畔聲?shū)，走出房間，來(lái)到客廳享受著空調(diào)。
這時(shí)，母親正著急的在抽屜里找著什么，突然目光看向了我，說(shuō)：“靈靈，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的手機(jī)??？”我一邊搖頭一邊說(shuō)：“沒(méi)有??！”母親站起來(lái)，心急如焚地走來(lái)走去，一邊焦慮地說(shuō)：“快幫忙找找！”說(shuō)完，又開(kāi)始了“工作”，我也開(kāi)始尋找起來(lái)，我找遍了家里所有的抽屜，翻遍了所有的角落，就是沒(méi)有找到。
我已經(jīng)找得滿頭大汗了，任然沒(méi)有看見(jiàn)手機(jī)的影子，母親也找得精疲力盡，還是沒(méi)有找到，我們互相無(wú)奈的聳聳肩。母親坐下來(lái)，左思右想，我正準(zhǔn)備和母親說(shuō)找不到時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)了母親手上黑白色的東西，那是母親的手機(jī)，我走上前去，振振有詞的說(shuō)：“母親，你手上的是什么呀？”母親還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“手機(jī)啊！啊——手機(jī)！”母親一拍腦門，說(shuō)：“我想起來(lái)了，剛才我打完電話后，和鄰居聊了兩句，手機(jī)一直在手上，突然想用手機(jī)，就忘了！”說(shuō)完，笑了笑，我也無(wú)奈的笑了笑。
這件事雖然很小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有著說(shuō)不出的含義……
學(xué)生周記模板合集 篇17
周記一
帶著新奇，帶著憧憬，邁入了旺旺的大門。初涉社會(huì)的我如一只出籠的百靈鳥(niǎo)，任何的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都充滿了誘惑…初次登門便碰了顆釘子，什么叫門禁森嚴(yán)我算是體會(huì)到了，好在主管出來(lái)接我們了!但這也正體現(xiàn)了旺旺在管理方面的到位，心中不禁肅然起敬。在簽完勞動(dòng)合同并上交了一系列證件后人事部經(jīng)理帶我們?nèi)ヒ?jiàn)了湖南旺旺的總經(jīng)理徐孟鎮(zhèn)先生，經(jīng)過(guò)一翻的談話心里暖暖的，感觸很深，正規(guī)公司處理事情的方式就是不一樣啊!在主管的幫助下我們順利的辦好了住宿證，宿舍在一條繁華的街道旁，這條街真像我們學(xué)校的那條哦，也算是對(duì)自己的一點(diǎn)安慰吧!畢竟在這個(gè)陌生的地方心還是會(huì)有點(diǎn)懷念曾經(jīng)的。宿舍里很方便，最讓我歡喜的便是它的熱水供應(yīng)非常充足，以后冬天洗澡就不用怕冷了。第二天上班時(shí)，主管給我們新進(jìn)的三人開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議大體安排了下以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)闆](méi)有套靴的緣故不能進(jìn)前段了，我們便留在了后段的包裝車間先熟悉下機(jī)械設(shè)備及其工作原理。車間的人非常友好也很熱情，總是不厭其煩的給我們講解著，這一天雖然我們的腳站得都起泡了但我們的心卻是快樂(lè)的…接下來(lái)的幾天我們一直在前段學(xué)習(xí)，其重點(diǎn)主要放在人際交往方面，畢竟在以后的工作上這是一個(gè)不可卻少的環(huán)節(jié)…
周記二
一個(gè)多月已經(jīng)過(guò)去，慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了一個(gè)人上下班的感覺(jué)，少了一份以往的嘻嘻哈哈，更多的是對(duì)于責(zé)任的思考，多么奇妙的感覺(jué)，也許這正是成熟的預(yù)兆吧!因?yàn)閷?duì)于實(shí)際操作還不是很熟練，主管暫時(shí)也沒(méi)給我安排什么任務(wù)，還是繼續(xù)把我留在前段學(xué)習(xí)，而我則把自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在了糖度的測(cè)定與充填卷封這兩塊上。說(shuō)句心里話，剛來(lái)時(shí)我覺(jué)得測(cè)糖度簡(jiǎn)直就是小兒科，畢竟在學(xué)校時(shí)早已濫熟于手了，真是不測(cè)不知道一測(cè)嚇一跳，開(kāi)始還以為是這糖度計(jì)質(zhì)量不行呢，測(cè)定時(shí)畫(huà)面模模糊糊的，怎么也找不到界線點(diǎn)，后來(lái)經(jīng)主管的說(shuō)明才知道原來(lái)是因?yàn)榕Ｄ讨兴镔|(zhì)成份過(guò)多，所以檢測(cè)時(shí)干擾性很大。而在學(xué)校時(shí)我們一般都是檢測(cè)的果汁或糖漿，其物質(zhì)成份相比就少得多了，所以看起來(lái)特別清晰!對(duì)于糖度，我們的主要任務(wù)是測(cè)定出調(diào)配時(shí)奶液的糖度，使其固定在一定范圍內(nèi)，當(dāng)奶液到達(dá)充填區(qū)時(shí)糖度為一標(biāo)準(zhǔn)值。若糖度過(guò)高便按相關(guān)比例加水，過(guò)低的話便按比加料!一旦檢測(cè)失誤，其對(duì)品質(zhì)的影響將是無(wú)法估量的，從此我的身影便往反于調(diào)配于充填之間，現(xiàn)在熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)我是百分之百相信了，經(jīng)過(guò)這幾天的努力總算測(cè)定起來(lái)心中有數(shù)!心里開(kāi)始升起一股莫名的自豪，同時(shí)也暗暗地告戒著自己一定要再接再厲…還是那句話“吃得苦中苦，方為人上人”
周記三
這個(gè)星期差不多有一半的時(shí)間都留在了生產(chǎn)課學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)卷封的構(gòu)造、常出現(xiàn)的問(wèn)題及其原因分析與改善措施，了解飲料廠常出現(xiàn)的一些問(wèn)題點(diǎn)及防護(hù)措施，并看了些客訴樣品等等。辦公室位于飲料廠的二樓，挨著人力資源部,生產(chǎn)課位于飲料廠的二樓，在人力資源部與采購(gòu)部的中間，是廠長(zhǎng)、課長(zhǎng)、主管等辦公的地方。里面布置得非常幽雅，辦公氛圍濃烈，看著就有一股令人肅然起敬的沖動(dòng)，挺喜歡窗臺(tái)邊那幾棵小金桔的，朝氣十足，不過(guò)還是有點(diǎn)想提議他們多擺幾盆仙人掌，工作雖然很重要，身體更重要哦，小心電腦輻射啊!電腦平臺(tái)上的資料很全面，,如今一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，又到換班時(shí)間了，我們新進(jìn)的三人被分開(kāi)了，我仍留在白班，他們兩個(gè)跟著晚班走，心一下子變得有點(diǎn)孤單起來(lái)了，相處了那么久，每天一起學(xué)習(xí)一起討論，突然的分開(kāi)，真的有點(diǎn)不適應(yīng)，看來(lái)以后得獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn)咯，在心里默默地加油吧!我們通常是上午在車間下午去生產(chǎn)課，這樣一來(lái)，工作變得豐富多了，在這的圈子也在無(wú)形中擴(kuò)大了不少，這幾天我們過(guò)得很快樂(lè)，前面的少許壓抑也已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，真的很感謝主管給我們提供了一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在心里默默地慶幸著，同時(shí)也告誡自己一定要努力努力再努力，千萬(wàn)不能辜負(fù)了主管的良苦用心，同時(shí)也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)吧!
周記四
這個(gè)星期差不多有一半的時(shí)間都留在了生產(chǎn)課學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)卷封的構(gòu)造、常出現(xiàn)的問(wèn)題及其原因分析與改善措施，了解飲料廠常出現(xiàn)的一些問(wèn)題點(diǎn)及防護(hù)措施，并看了些客訴樣品等等。辦公室位于飲料廠的二樓，挨著人力資源部,生產(chǎn)課位于飲料廠的二樓，在人力資源部與采購(gòu)部的中間，是廠長(zhǎng)、課長(zhǎng)、主管等辦公的地方。里面布置得非常幽雅，辦公氛圍濃烈，看著就有一股令人肅然起敬的.沖動(dòng)，挺喜歡窗臺(tái)邊那幾棵小金桔的，朝氣十足，不過(guò)還是有點(diǎn)想提議他們多擺幾盆仙人掌，工作雖然很重要，身體更重要哦，小心電腦輻射啊!電腦平臺(tái)上的資料很全面，,如今一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，又到換班時(shí)間了，我們新進(jìn)的三人被分開(kāi)了，我仍留在白班，他們兩個(gè)跟著晚班走，心一下子變得有點(diǎn)孤單起來(lái)了，相處了那么久，每天一起學(xué)習(xí)一起討論，突然的分開(kāi)，真的有點(diǎn)不適應(yīng)，看來(lái)以后得獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn)咯，在心里默默地加油吧!我們通常是上午在車間下午去生產(chǎn)課，這樣一來(lái)，工作變得豐富多了，在這的圈子也在無(wú)形中擴(kuò)大了不少，這幾天我們過(guò)得很快樂(lè)，前面的少許壓抑也已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，真的很感謝主管給我們提供了一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在心里默默地慶幸著，同時(shí)也告誡自己一定要努力努力再努力，千萬(wàn)不能辜負(fù)了主管的良苦用心，同時(shí)也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)吧!
周記五
一個(gè)多月已經(jīng)過(guò)去，慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了一個(gè)人上下班的感覺(jué)，少了一份以往的嘻嘻哈哈，更多的是對(duì)于責(zé)任的思考，多么奇妙的感覺(jué)，也許這正是成熟的預(yù)兆吧!因?yàn)閷?duì)于實(shí)際操作還不是很熟練，主管暫時(shí)也沒(méi)給我安排什么任務(wù)，還是繼續(xù)把我留在前段學(xué)習(xí)，而我則把自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在了糖度的測(cè)定與充填卷封這兩塊上。說(shuō)句心里話，剛來(lái)時(shí)我覺(jué)得測(cè)糖度簡(jiǎn)直就是小兒科，畢竟在學(xué)校時(shí)早已濫熟于手了，真是不測(cè)不知道一測(cè)嚇一跳，開(kāi)始還以為是這糖度計(jì)質(zhì)量不行呢，測(cè)定時(shí)畫(huà)面模模糊糊的，怎么也找不到界線點(diǎn)，后來(lái)經(jīng)主管的說(shuō)明才知道原來(lái)是因?yàn)榕Ｄ讨兴镔|(zhì)成份過(guò)多，所以檢測(cè)時(shí)干擾性很大。而在學(xué)校時(shí)我們一般都是檢測(cè)的果汁或糖漿，其物質(zhì)成份相比就少得多了，所以看起來(lái)特別清晰!對(duì)于糖度，我們的主要任務(wù)是測(cè)定出調(diào)配時(shí)奶液的糖度，使其固定在一定范圍內(nèi)，當(dāng)奶液到達(dá)充填區(qū)時(shí)糖度為一標(biāo)準(zhǔn)值。若糖度過(guò)高便按相關(guān)比例加水，過(guò)低的話便按比加料!一旦檢測(cè)失誤，其對(duì)品質(zhì)的影響將是無(wú)法估量的，從此我的身影便往反于調(diào)配于充填之間，現(xiàn)在熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)我是百分之百相信了，經(jīng)過(guò)這幾天的努力總算測(cè)定起來(lái)心中有數(shù)!心里開(kāi)始升起一股莫名的自豪，同時(shí)也暗暗地告戒著自己一定要再接再厲…還是那句話“吃得苦中苦，方為人上人”
周記六
上星期終于把糖度的事告以段落，這星期的主要任務(wù)便自然而然的落在了卷封這一塊了，從此“死豬不怕開(kāi)水燙，然道我還不如頭死豬?”這句話便成了我的口頭禪。我的學(xué)習(xí)任務(wù)主要分為三塊，第一，得把中心溫度為85至93未封口的奶液從每分鐘500罐的輸送帶上取出，(一瓶每小時(shí))這需要一定的平衡感與不怕?tīng)C的精神，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，心臟一直處于一種激烈的震蕩當(dāng)中，手伸出了又回回了又伸，始終處于猶豫階段，也許這就是所謂的本能吧!不知道是不是本人天生平衡感強(qiáng)呢還是…反正經(jīng)歷了上刑場(chǎng)般的心里磨練之后竟然一次性成功，以后每拿每中，連邊上的師父也夸我悟性高。第二塊是在牛奶經(jīng)卷封后，按其對(duì)應(yīng)的軋頭拿出六罐，其卷數(shù)還是每分鐘500罐，也許這世界總會(huì)有點(diǎn)什么是與你相克的，也不知道是為什么，反正不管用什么方法我還是不敢拿，唉，真是冤家路窄啊!也只得把希望繼托在以后了!第三塊是對(duì)于拿出的這六罐編號(hào)檢測(cè)，測(cè)量工具要用到螺旋測(cè)微器、游標(biāo)卡尺和錘子。測(cè)量的項(xiàng)目主要有卷邊寬度、卷邊厚度、罐體高度、蓋勾、身勾等，測(cè)罐中最難的便是拆罐了，拆罐時(shí)首先在底部敲道口子，然后沿著裂口撕一到兩圈直至剩底蓋與罐身相搭的部分。經(jīng)過(guò)了一次又一次血的教訓(xùn)之后總算是學(xué)得差不多了!一星期的勞動(dòng)成果，不多也不少，但還是得在以后的工作當(dāng)中不斷的磨合才是…再接再厲吧!
周記七
因?yàn)橥碌没丶医Y(jié)婚，我便有點(diǎn)趕鴨子上架似的提前上崗了，說(shuō)句心里話，真的好緊張，畢竟是第一次開(kāi)始實(shí)際掌控，協(xié)調(diào)感還不是很強(qiáng)，好在主管一直在邊上引導(dǎo)，還不時(shí)的給予幫助，但還是把我給忙壞了，新手上任，真的什么都馬虎不得，同一個(gè)檢測(cè)有時(shí)候我得重復(fù)上兩三遍，不是對(duì)自己沒(méi)信心，只是覺(jué)得質(zhì)量的最佳保證便是我神圣的職責(zé)。那一天，我正式上崗的第一天，很累很累…但我的心是快樂(lè)的，許多被壓抑了很久的東西，似乎都在無(wú)形中給釋放了出來(lái)!接下來(lái)的幾天對(duì)于工作的熱情依然沒(méi)有絲毫的減弱，并且做得也順手多了，心情每天都很舒暢，空余之際還會(huì)向同事請(qǐng)教一些工作經(jīng)驗(yàn)，或探討一下對(duì)于管控的新想法等等，日子過(guò)得到也非常充實(shí)。因?yàn)槊扛魞尚r(shí)就得去中段巡檢一次，必須對(duì)二次殺菌的出、入籠溫度、殺菌溫度、大、小冷水溫、余氯含量、殺菌時(shí)間、排氣時(shí)間等做一些相關(guān)的核定。并且得查看真空打檢與液位打檢量是否在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。罐底噴印與紙箱噴碼的尺寸、日期等是否正確，同時(shí)抽取成品回前段做相關(guān)測(cè)定。如此繁瑣的程序，在一人一線的情況下要做得全面這似乎還真有點(diǎn)不切實(shí)際，真的有點(diǎn)想向領(lǐng)導(dǎo)提議二人一線啊…
學(xué)生周記模板合集 篇18
3月21日，離開(kāi)了學(xué)校，告別了學(xué)生生涯，開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活，但還是會(huì)有興奮與緊張感。第一周的工作生活過(guò)的總是充滿好奇的，可是卻也讓自己感到了不小的壓力，剛開(kāi)始上班，老板并沒(méi)有讓我做什么具體的工作，來(lái)的第一天和老板一起去了幾個(gè)學(xué)校，算是見(jiàn)識(shí)一下社會(huì)中的交際吧。
因?yàn)樽罱跒榭h里的幾個(gè)學(xué)校機(jī)房布線，后來(lái)的幾天又跑了幾個(gè)學(xué)校，但都不是真的做些什么，都是去看看現(xiàn)場(chǎng)，跑了很遠(yuǎn)的路，看了好幾個(gè)地方，回來(lái)后開(kāi)始畫(huà)布線圖了(布線圖在實(shí)習(xí)報(bào)告中)。當(dāng)剛開(kāi)始還會(huì)按照學(xué)校作業(yè)那樣一板一眼的想著該怎么開(kāi)始，當(dāng)看別人的工作后才覺(jué)得生活講求的是效率。
第一周都只是在了解工作的環(huán)境和工作內(nèi)容，對(duì)于什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的我而言，工作的內(nèi)容讓我充滿了好奇，可是當(dāng)定下心來(lái)審視工作環(huán)境時(shí)，不免又有那么點(diǎn)的失望了。每天坐在電腦前看著同事進(jìn)進(jìn)出出的忙碌，似乎到是有點(diǎn)羨慕，自己什么時(shí)候也可以像他們一樣獨(dú)當(dāng)一面呢?
第二周的工作漸漸的開(kāi)始步入正軌了，現(xiàn)在也開(kāi)始做一些事了，很少向外跑，因?yàn)楝F(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己對(duì)這個(gè)城市認(rèn)識(shí)的太少了。好多的路都是不認(rèn)識(shí)的?，F(xiàn)在大部分的時(shí)間都是在店里做些事。當(dāng)什么都不做時(shí)，總高傲的以為自己什么都會(huì)，可是當(dāng)真的做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己什么都不會(huì)，理論與現(xiàn)實(shí)的差距真的很大。這星期做的做多的一件事就是裝系統(tǒng)了，當(dāng)自己真的裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的知識(shí)也太死板了，曾經(jīng)裝系統(tǒng)時(shí)因?yàn)槎际俏覀冏约旱碾娔X，買來(lái)時(shí)都是分好區(qū)的，從沒(méi)想過(guò)分區(qū)的事，當(dāng)一臺(tái)裸機(jī)放在我面前時(shí)竟然是別人教我怎么完整的裝系統(tǒng)時(shí)，自己真的覺(jué)得好丟。
還有一件事就是做網(wǎng)線，說(shuō)起做網(wǎng)線可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是在這里卻讓我吃力閉門羹，一位客戶來(lái)要10米的網(wǎng)線，還要做好水晶頭，我特地問(wèn)了句他是連接什么設(shè)備的，他說(shuō)是連電腦的。我就做起了交叉線，當(dāng)做完后同事過(guò)來(lái)看了測(cè)試后，竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后，剪掉了交叉線的另一頭。然后就是一句線都做錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)真的是說(shuō)的我一頭霧水，后來(lái)知道了，這里用戶用到都是交換機(jī)與電腦相連，說(shuō)連電腦也并非我們說(shuō)的電腦互連，而是連接電腦上網(wǎng)的……
不過(guò)這個(gè)打擊真的還是讓我到現(xiàn)在一直都心有余悸，不是因?yàn)槲野丫W(wǎng)線做錯(cuò)，而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺(jué)，心寒的是被別人鄙視的感覺(jué)，因?yàn)楫吘乖谶@里自己的身份是一個(gè)大學(xué)生，別人都以為大學(xué)生應(yīng)該知道的很多，懂得很多，可是這樣簡(jiǎn)單的都不會(huì)時(shí)，就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少，這里根本就不會(huì)用到那些自己認(rèn)為很感興趣的東西了。
可是我并不會(huì)因此而放棄、而心灰意冷，雖然覺(jué)得自己有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)還是不得不佩服這里的同事，他們確實(shí)真的會(huì)很多很多的技能，能力也是很強(qiáng)很強(qiáng)的，對(duì)于打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)的維修，校園多媒體的架設(shè)，校園廣播的調(diào)制，網(wǎng)絡(luò)布線的實(shí)施……自己要學(xué)的還有很多很多。十一和中秋都在這一周了，幾個(gè)月前就說(shuō)今年的十一一定要在家里坐著看祖國(guó)60周年大閱兵，可是上班后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏不在是自己想怎樣就怎樣了，十一也在加班。工作的紀(jì)律，工作的基本責(zé)任都是曾經(jīng)的我所不曾有過(guò)的感受。現(xiàn)在漸漸的意境適應(yīng)了工作的生活，也很清楚自己的差距，一定要在實(shí)習(xí)的時(shí)間中好好的努力。
半個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然后睡覺(jué);時(shí)間過(guò)的不知道是該說(shuō)充實(shí)還是荒廢。漸漸的忙碌了，忙碌的時(shí)間過(guò)的是那么的快?，F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始步入正軌，正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。其實(shí)店里的工作真的很雜，只要涉及到計(jì)算機(jī)方面的所有事物都得去了解和掌握，可是了修電腦、裝打印機(jī)……;以前對(duì)于這些什么打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)也都只是知道有什么用而已，至于怎么用也不是很清楚，更別說(shuō)是里面的組件了，什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了。
學(xué)生周記模板合集 篇19
我有一個(gè)哥哥，他今年上初三了，他很強(qiáng)者下面我講講吧。
我的哥哥長(zhǎng)著高高的鼻梁，小小的眼睛，笑起來(lái)就像一個(gè)半圓的月亮。哥哥有個(gè)習(xí)慣，經(jīng)常拍我的頭，見(jiàn)一次拍幾十次。
我崇拜他的原因：他是個(gè)電腦高手，電腦哪里壞了他都會(huì)修。哥哥學(xué)習(xí)也不懶，每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊，這回，他認(rèn)為自己考得很好，考了50名，但是，他們班只有50人，牛！
每次我搗亂了他都幫我頂罪，真是“替罪羊”??！還有一次，我考試考得不好，我給家長(zhǎng)看，家長(zhǎng)不簽名，這時(shí)，哥哥充當(dāng)英雄，冒險(xiǎn)來(lái)給我簽了名，那字體就像大人寫(xiě)的一模一樣，我要謝謝他。
每當(dāng)我和弟弟玩電腦玩得起勁時(shí)，碰巧，哥哥來(lái)了，二話沒(méi)說(shuō)，將我們推到一邊，玩起自己的CF來(lái)，我們拼命的搶，將電腦都弄壞了，哥哥力氣很大。
哥哥吃飯更有意思了，他們吃飯的時(shí)候，將嘴張得大大的，然后用勺子挖上一口飯，“阿姆”吃進(jìn)了嘴里，咬上幾下，就進(jìn)了肚子里啦，就有個(gè)詞：“狼吞虎咽”。
這就是我的哥哥。
學(xué)生周記模板合集 篇20
上網(wǎng)看見(jiàn)一個(gè)Q群在探討“文科男”的氣質(zhì)。
“文科男都是國(guó)寶”，這句話是網(wǎng)上的流行語(yǔ)，即言文科男之稀少。其實(shí)我不這么看，我比較愿意說(shuō)文科男都是活寶。
現(xiàn)在許多人對(duì)文科男氣質(zhì)的理解都偏差了，認(rèn)為文科男就要跳脫，文藝范兒，玩憂郁，標(biāo)新立異。這確實(shí)是文科男的一種氣質(zhì)，但這卻不應(yīng)該成為所有文科男的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@是一種從眾化的，不科學(xué)的'行事風(fēng)格。
其實(shí)，文科男與理科男的最大區(qū)別在于我們比他們多看很多本書(shū)，所以我們的視野更開(kāi)闊些。在我看來(lái)，文科男可以活潑，但不要跳脫；可以深沉，但不要憂郁；可以創(chuàng)新，但不要搞怪以嘩眾取寵。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男應(yīng)該沉穩(wěn)大方，敢想敢做，多讀多思，陽(yáng)光向上。所謂“入得了廳堂，下得了廚房”就是如此。
其實(shí)，文科男氣質(zhì)，無(wú)非就是拿得起放得下，愛(ài)思考，更愛(ài)生活罷了。
學(xué)生周記模板合集 篇21
有一天，水果園子里在舉行一場(chǎng)南瓜先生的生日晚會(huì)。南瓜先生穿著黃黃的外衣，打著紅紅的領(lǐng)帶，戴著花花綠綠的帽子，看上去帥氣極了！帥氣的南瓜先生想找一個(gè)漂亮的舞伴陪他跳生日晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞。
南瓜先生想，跟誰(shuí)跳好呢！這時(shí)，他看到了橘子小姐，橘子小姐的臉，紅撲撲、粉嘟嘟的，穿著黃燦燦的裙子，看上去特別可愛(ài)。南瓜先生想，和橘子小姐跳挺好的。他就走到了橘子小姐的旁邊說(shuō)：“我能請(qǐng)你跳支舞嗎？”
橘子小姐回答說(shuō)：“我現(xiàn)在很難受，不能陪你跳！”
他又看到了土豆小姐，土豆小姐的臉土黃土黃的，還長(zhǎng)著斑點(diǎn)，可難看了。
到底找誰(shuí)跳好呢？！有了！找苦瓜小姐跳，苦瓜小姐的臉綠油油的，也沒(méi)有斑點(diǎn)，也挺好看的。于是，南瓜先生找到苦瓜小姐，南瓜先生說(shuō)：“我能請(qǐng)你跳支舞嗎？”
苦瓜小姐說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我很樂(lè)意！”
南瓜先生終于找到了滿意的舞伴。就這樣，生日晚會(huì)在五顏六色的燈光下終于開(kāi)始了！
學(xué)生周記模板合集 篇22
今天是周末，上午，我們一家要到超市去購(gòu)物。媽媽提議開(kāi)車去，這樣既快又方便。爸爸說(shuō)：“還是騎車去吧，一來(lái)可以欣賞路邊的風(fēng)景，二來(lái)可以節(jié)約用油?！蔽艺f(shuō)：“我支持爸爸，現(xiàn)在到處都在提倡的低碳生活呢，我們也體驗(yàn)一天看看。”于是，一家人騎著自行車出行了。
在超市，媽媽說(shuō)：“我們乘電梯上樓吧?！卑职纸ㄗh走樓梯，又省電又鍛煉身體。我們就步行上樓。結(jié)帳時(shí)，爸爸要買幾個(gè)塑料袋，媽媽說(shuō)：“不用了，我這兒也帶著購(gòu)物袋呢?！痹瓉?lái)媽媽也是一個(gè)懂得節(jié)約、注意環(huán)保的人。
中午，爸爸請(qǐng)客，我們?cè)谕饷娉燥?。飯店的服?wù)員給我們拿了三雙一次性筷子。媽媽對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō)：“姑娘，給我們來(lái)三雙消毒筷子吧，節(jié)約資源又環(huán)保?！蔽绮秃?，還有一些飯菜沒(méi)吃完，媽媽不想要了。我說(shuō)：“還是帶回去吧，從小你們就教我要節(jié)約糧食。學(xué)校里，老師也教育我們要知道‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！眿寢?、爸爸同意了我的意見(jiàn)。
回到家后，我把空調(diào)打開(kāi)，一屁股坐在沙發(fā)上，邊享受著涼風(fēng)邊看電視。媽媽抱著一盆衣服從我身邊過(guò)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“天不是很熱了，開(kāi)風(fēng)扇都可以了。爸爸在看書(shū)呢，電視聲音關(guān)小點(diǎn)兒。”我不情愿地調(diào)低了音量，關(guān)了空調(diào)，打開(kāi)了風(fēng)扇。過(guò)了一會(huì)兒，我到書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)，和爸爸呆在一塊兒。等我上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好幾大盆水，害得我下腳都不太方便了。我嘟囔了一句，“怎么這么多水??！”爸爸告訴我說(shuō)，“媽媽用漂洗衣服的水來(lái)拖地、沖廁所，這也就節(jié)約了用水，也屬于低碳生活啊！”
晚上散完步回家躺在床上，回想起一天發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)開(kāi)始節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水了。雖然一天的生活并不完全稱心如意，可以我們已經(jīng)減少了能量的消耗，從而減輕了二氧化碳的排放，著實(shí)進(jìn)行了一天的低碳生活。這真是一個(gè)非常特別、非常有意義的一天！
今后，我們將天天如此，天天低碳。
學(xué)生周記模板合集 篇23
大家好，歡迎來(lái)到黃山，我是你們今天的導(dǎo)游，李導(dǎo)。今天，我將帶領(lǐng)大家游覽黃山，希望諸位游客們喜歡。
首先請(qǐng)大家緊隨著我的步伐?？?，這就是黃山四絕中的第一絕：奇松。黃山千峰萬(wàn)壑、比比皆是。世界最著名的黃山松有：迎客松、送客松、蒲團(tuán)松、龍爪松、豎琴松、陪客松，這就是黃山的十大名松。下一個(gè)景點(diǎn)是四絕之二，請(qǐng)諸位游客繼續(xù)跟著我走，登山途中，途中也務(wù)必請(qǐng)大家注意安全。
游客們，麻煩請(qǐng)從槐樹(shù)旁邊的那個(gè)樓梯口走上來(lái)，然后請(qǐng)止步，請(qǐng)大家注意往我身后看，那些巨石就是四絕之二：怪石，以奇取勝、以多著稱，已被命名的怪石有一百二十多處。麻煩請(qǐng)大家順我的手指那邊看，那就是猴子觀海，遠(yuǎn)看像一個(gè)猴子，除了猴子觀海外，還有仙桃石，仙人指路、金雞叫天都等奇石。如果諸位旅客喜歡，可以選擇在附近拍照留念，十分鐘之后我們?cè)谶@里集合。
麻煩請(qǐng)跟上我們的步伐，游客們，我們?cè)偻沁吙慈?，那里便是四絕之三，云海。自古黃山云成海，黃山是云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為依。黃山的云海冬季最為壯觀，人們?yōu)樵坪５拿利惗疾?，稱作為趕海。
好了，我們先去休息一下，然后接下來(lái)我們?cè)偃ニ慕^之四：溫泉。溫泉古稱湯泉，原有于八百五十米的紫云峰，可飲可浴。諸位旅客請(qǐng)想象一下，這么美好的溫泉，我們?nèi)绻粎⒂^直接錯(cuò)過(guò)的話那可怎么行呢？
好了，各位旅客們，今天我們的黃山之旅到這里就已經(jīng)全部結(jié)束了，大家今天玩得開(kāi)心嗎，你們今天是不是已經(jīng)對(duì)黃山有什么深刻的印象呢？
學(xué)生周記模板合集 篇24
這周星期一是我實(shí)習(xí)單位，10周年慶?；顒?dòng)，同事們就提議說(shuō)晚上搞個(gè)聚會(huì)，沒(méi)有結(jié)婚的人都可以參加，結(jié)了婚的也可以參加，正式員工可以參加，實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是同事們說(shuō)我必須參加，不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好，這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說(shuō)過(guò)，這里的工作氛圍讓人感覺(jué)好輕松，每個(gè)人都好親切。他們告訴我，除了主任是本地人，其他的工作人員都是來(lái)自五湖四海，本來(lái)就是背井離鄉(xiāng)，所以大家在一起就難免變得互相理解，互相幫助，人在外，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)難處呢。是啊，人在外，誰(shuí)沒(méi)個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。
這周即將結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問(wèn)題，我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說(shuō)話。
學(xué)生周記模板合集 篇25
今天我做導(dǎo)游，去我們美麗的校園看看吧。
從必經(jīng)的學(xué)前路上來(lái)到校門外，棕色大理石上那金光閃閃的六個(gè)大字“陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)”，給予學(xué)子們一個(gè)特別好的印象。走進(jìn)大門，熟悉的建筑物擺在眼前。校門左側(cè)是通知欄，以便讓同學(xué)們知道校園里發(fā)生的重要事情。
下面，我?guī)銈儊?lái)到養(yǎng)趣樓。這座教學(xué)樓對(duì)面的圓形廣場(chǎng)中的巨石上刻著“養(yǎng)根”兩個(gè)字。這是我們學(xué)校延續(xù)百年的文化，是我們最向往的.地方。走到養(yǎng)趣樓后面的廣場(chǎng)上，一陣春風(fēng)吹來(lái)，令人非常愜意，這就是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方—養(yǎng)根廣場(chǎng)，一排排蘇醒的花草樹(shù)木圍繞在廣場(chǎng)四周。
這就是我第二個(gè)溫暖的家。
學(xué)生周記模板合集 篇26
冬天的大明山，是滑雪的好地方。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了大名山這個(gè)美麗的“白雪王國(guó)”。
上大明山，首先要坐大巴車，大巴車開(kāi)得時(shí)緩時(shí)快，而且路上至少有20幾個(gè)彎，嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴，本來(lái)想休息一下的，可又要上索道，我真想放棄了，但是滑雪太有吸引力了，只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼，往下望，一片朦朧，非常美。等索道到的時(shí)候，我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ?。我們又走了很長(zhǎng)時(shí)間的“冰路”，終于到達(dá)了目的地。
因?yàn)槲覀冾A(yù)定了票，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就開(kāi)始換裝備了，裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重，穿著好像腿打了石膏一樣，非常笨重。穿好裝備后，走起路來(lái)一瘸一拐的，沒(méi)走幾步，我就摔了一跤。我們沒(méi)有請(qǐng)滑雪教練，因?yàn)楹臀乙黄鹑サ挠袀€(gè)滑雪高手，他就是我叔叔，他滑的很熟練，一會(huì)兒滑這邊，一會(huì)兒滑那邊，就像一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒。叔叔先在平地上教我基本動(dòng)作，一學(xué)我就會(huì)，我有點(diǎn)得意忘形了，大著膽子自己去滑行了，結(jié)果摔了一跤，只好又在平地上練了一會(huì)，想來(lái)任何事情基本功還是要扎實(shí)的。不一會(huì)兒，我就乘著電梯到了頂峰，站在高處，有一種一眼望不到盡頭的感覺(jué)，我的心一下子又緊張起來(lái)了，但是我還是鼓起了勇氣往下滑，我盡量用剎車來(lái)保持身體平衡。往下……往下……終于我到達(dá)了終點(diǎn)。盡管全身的`肌肉都很繃緊，但我獨(dú)自滑了下去，回望那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道，成功的喜悅一下子涌上了心頭。
成功地體驗(yàn)了第一次，當(dāng)我又一次站在山峰頂上的時(shí)候，滑道似乎不像剛才那樣長(zhǎng)了，我輕松地滑了下來(lái)，超越別人滑向終點(diǎn)。
戀戀不舍地離開(kāi)滑雪場(chǎng)，在路上，我心想：很多事情看起來(lái)難，但只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，努力拼搏，就一定能成功！
學(xué)生周記模板合集 篇27
小剛是一名上了五年級(jí)的學(xué)生。
期末考試馬上就要來(lái)臨了，可是小剛的學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在是太差了，小剛他自己非常的著急，因?yàn)?，爸爸媽媽把話說(shuō)在前面，必須把期末考試考好了，才可以帶他自己出去玩兒。要是考不好這個(gè)期末考試，出去玩兒的這個(gè)念頭是甭想，并且，還得挨媽媽、爸爸的一頓臭罵和爸爸、媽媽的一頓暴揍，那后果可不堪設(shè)想！
想到這里，小剛的腦袋是大的快要爆炸！小剛想：不行！我一定得想一個(gè)好的辦法。小剛知道，五年級(jí)的期末考試試卷在教導(dǎo)處放著。小剛又想：拿期末考試的試卷是沒(méi)有用的。??！對(duì)了，五年級(jí)的期末考試試卷的答案也在教導(dǎo)處，我何不拿答案抄上，然后，再換回去。于是，小剛就想了一個(gè)這么作弊的辦法。
就在林期末考試的前十天，小剛偷了教導(dǎo)處的鑰匙，等同學(xué)們都放學(xué)了，老師們都下班了，小剛偷偷的去了教導(dǎo)處，拿出了答案，回了家，整晚上，小剛高興的沒(méi)睡著覺(jué)。
可是，就在臨期末考試還有八天的時(shí)間的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了，通過(guò)攝像頭，老師發(fā)現(xiàn)是小剛，老師沒(méi)有生氣。
讓小剛把答案和鑰匙還給自己，然后，告訴小明如果想考好的話，就要多復(fù)習(xí)。
小剛記住了，舍去玩兒的時(shí)間，在家猛復(fù)習(xí)。
……
結(jié)果，期末考試成績(jī)——三百。
小剛好高興，放假和爸爸媽媽出去玩兒了！
學(xué)生周記模板合集 篇28
外面正在下雪，好冷。媽媽，你一個(gè)人在外面孤單嗎?天冷了，你衣服穿的厚嗎?你口渴了，有人為你端杯熱開(kāi)水嗎?你在想兒子嗎?兒子想你啊!
媽媽，還記得小時(shí)候，我躲在你懷里哭泣嗎?你用溫暖的雙手替我擦去淚水的時(shí)候，你告訴我：“男兒流血不留淚。兒子你要堅(jiān)強(qiáng)!”可是，媽媽哦!如今淚水劃過(guò)臉龐，我該用什么力量讓自己堅(jiān)強(qiáng)?沒(méi)有你的愛(ài)，我怎么能夠不哭泣。媽媽啊，你的離去讓我的世界失去了光明。我該用什么去找尋我的未來(lái)?你怎么能忍心讓我在黑暗里哭泣?你又怎么能讓我迷失在回憶里?媽媽，你在哪里?
夜悄悄的降臨，一個(gè)人抱著自己去暖。我用我的右手給左手溫度。寂寞將心吞噬，眼淚陪我過(guò)夜。我想讓自己不哭，可是為什么眼淚不愿意把我放過(guò)?對(duì)自己說(shuō)：“不哭，不哭。媽媽會(huì)回來(lái)的?！币苍S這就是自欺吧?？墒浅诉@樣我真的不知道該用什么安慰自己。外面的`繁華，我不要。天黑了，我只希望對(duì)媽媽說(shuō)聲晚安。
很后悔，我為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?為什么要選擇離開(kāi)家到外面上學(xué)?如果我在也許一切都會(huì)好一些吧。抬起頭，正對(duì)著月亮。雪夜的月亮好冷清，是寂寞吧。天空有流星劃過(guò)，誰(shuí)天使的淚。天使在哭，他也找不到媽媽了?
媽媽哦!我知道我已經(jīng)不再是小孩子，未來(lái)有好多我要用自己的雙肩去扛。我不能一輩子守在你的身旁?？墒?，媽媽你為什么選擇離去呢?也許是爸爸真的讓你傷了心。可是，還有我啊。我大了，不管明天會(huì)有多苦，只要有我在，我一定會(huì)用我的雙手為你撐起一片天。媽媽，好想能在你身邊，大聲的告訴你：“媽媽，我愛(ài)你!”
曾經(jīng)天真的認(rèn)為世界很美，沒(méi)人流眼淚。直到媽媽離去了，才知道大人的世界好煩。我不想長(zhǎng)大。媽媽，也許你真的傷了心?？墒菤庀?，你快點(diǎn)回來(lái)好嗎?我想你。對(duì)著天空我許下心愿：媽媽，回來(lái)吧!
媽媽，你在哪里?
學(xué)生周記模板合集 篇29
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我隨父親、叔叔和堂哥到河里捉螃蟹。我們?cè)谠S多大石頭下面尋找，突然，小弟喊叫道：“快來(lái)看，這里有一只‘巨無(wú)霸’！”我們急忙趕過(guò)去，果然看見(jiàn)了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進(jìn)水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽(tīng)撲通一聲，“巨無(wú)霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進(jìn)水里，它竟然一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)覺(jué)察到有危險(xiǎn)在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒(méi)有什么大動(dòng)作。就這樣，它還是感覺(jué)到了危險(xiǎn)，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進(jìn)了河里。
通過(guò)兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長(zhǎng)，夾不著你的手，轉(zhuǎn)不過(guò)身，它就束手就擒了。
螃蟹雖然視力不好，但是感覺(jué)神經(jīng)非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長(zhǎng)處。這樣才能不斷努力，不斷進(jìn)步。
學(xué)生周記模板合集 篇30
到了開(kāi)學(xué)的季節(jié)，學(xué)校又要開(kāi)學(xué)了，學(xué)生相繼回到學(xué)校，隧道方面由于怕影響到學(xué)生休息所以在10點(diǎn)鐘以后不允許放炮，所以對(duì)隧道的進(jìn)度有了一定的影響，一天基本保持在兩排炮左右，到9月為止左洞掌子面到達(dá)了ZK2+927,推進(jìn)了208m,支護(hù)到達(dá)了ZK2+946,推進(jìn)了189m ，仰拱到達(dá)了ZK3+067,推進(jìn)了68m,右洞掌子面到達(dá)了YK2+844,推進(jìn)了160m,支護(hù)到達(dá)了YK2+897,仰拱到達(dá)了YK3+082。最近施工日志也由我來(lái)寫(xiě)，在寫(xiě)施工日志的同時(shí)能夠更加了解隧道結(jié)構(gòu)的類型，所使用的襯砌類型，用的什么錨桿，碰砼厚度是多少，拱架間距，錨桿間距等等，同時(shí)也了解到一些安全技術(shù)交底，比如，1.施工前，用應(yīng)認(rèn)真檢查和處理作業(yè)段的危石，施工機(jī)具應(yīng)布置在安全地帶。2施工中應(yīng)不斷的觀察地形、地貌的變化以及地質(zhì)和地下的變異情況，預(yù)防突然事故的發(fā)生，并做好詳細(xì)的記錄。防護(hù)鏡，防護(hù)
3.施工人員必須戴安全帽、穿工作服：電工還應(yīng)穿絕緣鞋和戴絕緣手套。4。噴射作業(yè)人員應(yīng)帶防塵口罩，防護(hù)帽等勞保用品……同時(shí)對(duì)隧道的超欠挖的規(guī)范有了更加具體的了解，了解到了初期支護(hù)的施工工序。施工準(zhǔn)備→噴射砼制備→濕碰機(jī)就位→初碰→打設(shè)錨桿→掛網(wǎng)→安設(shè)鋼拱架→復(fù)碰→質(zhì)量檢查→工程轉(zhuǎn)序。對(duì)碰砼厚度的要求也有了了解，支護(hù)完成后美10延米至少檢查一個(gè)斷面，再?gòu)墓绊斁€起每割3m鑿孔檢查一個(gè)點(diǎn)。共計(jì)9~10個(gè)點(diǎn)，檢查結(jié)果應(yīng)滿足一下：（1）、全部檢查孔處碰層厚度應(yīng)有60℅以上小于設(shè)計(jì)厚度。（2）、平均厚度不得小于設(shè)計(jì)厚度。(3)、最小厚度不小于設(shè)計(jì)厚度1/2，且≧50mm。用時(shí)對(duì)噴漿料的配合比也有所了解，不僅知道了施工日志的編寫(xiě)，也了解了隧道的規(guī)范。知道了很多應(yīng)該注意的事項(xiàng)。對(duì)隧道施工的不足可以做出及時(shí)有效的`調(diào)整。