《春天的校園周記(推薦七篇)》
春天的校園周記(精選7篇)
春天的校園周記 篇1
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚肚白時(shí),在美建與火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥在樹(shù)上的第一聲叫聲,就是校園的第一個(gè)音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的薄紗中。忽然,漫天灑下一層絢麗的金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,連學(xué)校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡(jiǎn)樸、美麗、熱鬧、獨(dú)特的校園。
初春,所有的生物都蘇醒了。瞧!墻角迎春花開(kāi)了,一朵朵黃燦燦的,在略帶寒意的春風(fēng)中搖曳,顯得那么俏皮可愛(ài)!進(jìn)入校園樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,更是給校園增添了幾分生氣。桃花開(kāi)了,一朵朵精致可愛(ài),粉嘟嘟的,像是新生嬰兒紅潤(rùn)的小臉蛋。松樹(shù)那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場(chǎng)上原來(lái)枯黃的草地上,有一些嫩芽急急地鉆出土壤,好像迫不及待要早一點(diǎn)看一看外面的世界。玫瑰開(kāi)花了,紅色的小花,配上翠綠的莖,在校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,寧?kù)o的校園就頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)的一角,有在跳繩同學(xué)那矯健的身影,只見(jiàn)她們雙腳靠攏,手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動(dòng)兩下,像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著,贏得旁人的嘖嘖稱贊。瞧!打籃球的同學(xué)飛快地奔跑著,那球兒在他們手中忽左忽右,忽然又從腿間穿過(guò)……就這樣,他們熟練地傳球,運(yùn)球,投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。遠(yuǎn)處,一些跑步的同學(xué)也不遜色,各個(gè)英姿颯爽,一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了,大家手里有的拿著語(yǔ)文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語(yǔ)書,在默背單詞;有的三五成群的圍在一起,討論著習(xí)題,還有的在桌上畫著什么……您聽(tīng),剛才靜下心來(lái)讀書的同學(xué),瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書聲嗎?不,不是,它是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲呀!
一年四季,春夏秋冬,在春季的校園里,處處能聽(tīng)到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景,這就是春天的校園!
春天的校園周記 篇2
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,這里一年四季風(fēng)景如畫,尤其是春天,校園的風(fēng)景讓人目不暇接。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出了嫩綠的新芽。
花壇里的花也爭(zhēng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你。
你瞧,一簇簇的連翹艷麗可愛(ài)。它們有的張開(kāi)笑臉,仰著腦袋著望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝 葉下面,猶如害羞的姑娘,還有的還是花骨朵,像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。
一棵棵紫荊花樹(shù)也長(zhǎng)出了綠葉,葉子在陽(yáng)光的沐浴下綠得耀眼,綠得發(fā)亮。再看那枝枝杈杈間點(diǎn)綴著的一朵朵嫵媚的花兒,搶占了葉兒的空隙。她們披著粉紅的衣裳,淡淡的,猶如一位粉衣少女在那 兒隨風(fēng)飄舞。一陣陣芳香飄滿了校園,伴隨著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗的校園!春天的校園真美?。?/p>
春天的校園周記 篇3
我的學(xué)校在和平路山師附小。在我心目中,附小是一所既充滿歡笑,又富于魅力的學(xué)校。
春天的校園里,到處都是生機(jī)勃勃。課間的操場(chǎng)上,沉悶了一個(gè)冬天的男孩們?nèi)隽藲g兒似的跑啊,跳啊,像出籠的小鳥,頓時(shí)沸騰了整個(gè)校園。女孩們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。操 場(chǎng)邊上知道名兒的,不知道名兒的小草兒、小花兒,爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出小腦袋,來(lái)看看外面的世界,呼吸著春天的氣息。校園里的植物漸漸的變綠了,變紅了,把校園染得五顏六色,呈現(xiàn)出一派 迷人的景象。
北樓下,花壇里的月季花悄悄的開(kāi)放了,有淡黃的,淡粉的,粉黃的,還有像火一樣艷麗的火紅色。五彩繽紛的花朵,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,吸引了不少同學(xué)前來(lái)觀賞。微風(fēng)吹過(guò),它們就 翩翩起舞,搖曳的身姿好看極了,連校外的蝴蝶和蜜蜂也忍不住飛過(guò)來(lái)嬉戲玩耍。
南樓下的草地上,幾只和平鴿“咕咕咕,咕咕咕…”的叫個(gè)不停,好像在給我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了?!?/p>
春天的山師附小真美。她是給我知識(shí)的搖籃,更是我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我的學(xué)校。
春天的校園周記 篇4
春天真美呀!春暖花開(kāi)、百鳥爭(zhēng)鳴。春天的校園更加美麗,來(lái)看看我的學(xué)校吧!
清晨,在朦朧的雨霧中,隱隱約約能看見(jiàn)幾位同學(xué)走進(jìn)學(xué)校,不一會(huì)兒朗朗的讀書聲回蕩在耳邊,真是”風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳?!?/p>
中午,同學(xué)們都午休了,一陣風(fēng)拂過(guò),校園里的黃桷樹(shù)都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我們學(xué)校最多的就是黃桷樹(shù)了,因?yàn)槭屈S桷樹(shù)重慶的市樹(shù),它高大、挺拔、就算是寒冷的冬天,枝葉也依然茂盛、郁郁蔥 蔥。黃桷樹(shù)生命力很頑強(qiáng),即使在懸崖峭壁上,也能生長(zhǎng)。它默默地站在校園里,是這么的和藹可親,像一位位老師俯看著可愛(ài)的孩子們,輕輕地說(shuō):”同學(xué)們,快午休吧!準(zhǔn)備迎接下午的學(xué)習(xí)!“
放學(xué)了,同學(xué)們背著書包匆匆地向校門走去。校門口兩邊的花臺(tái)上,花朵洋溢著燦爛的笑臉,像在告訴孩子們放學(xué)了,安全回家,楊柳搖擺著枝條,像在和孩子們熱情地告別:”明天見(jiàn)!“
春天把我們的校園變成一片綠色,仿佛給校園披上了一層新衣。春天的校園真美呀!我愛(ài)春天的校園!
春天的校園周記 篇5
綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水燙暖了,也把我們的校園吹得花紅柳綠。
從一走進(jìn)校園你將看到一座假山池,池水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,微風(fēng)吹來(lái),泛起魚鱗似的波浪。池水很清,清得像天真的少女純凈的眼波,連池底的游魚和碎石也歷歷可見(jiàn)。
在假山池的旁邊有一座白色的石雕,一個(gè)女少先隊(duì)員在向藍(lán)天敬禮,一個(gè)男少先隊(duì)員在吹喇叭,看到這座石雕就讓我想起革命先輩為了我們的祖國(guó)拋頭顱撒熱血在所不惜,它時(shí)刻鞭策著我們應(yīng)該做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
學(xué)校中有一條通往教學(xué)樓的小路,旁邊有許多的柳樹(shù),柳樹(shù)隨微風(fēng)搖擺自己的長(zhǎng)辮子,好像在跳舞,向我們問(wèn)好。
假山池后面是一片綠油油的草坪。這柔和、充滿生機(jī)的綠色,洋溢著春天的氣息,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡。
在草坪的中央有一棵高高的木棉樹(shù),正向萬(wàn)綠中得一點(diǎn)紅,開(kāi)出璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的枝丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞與歌唱。春水回環(huán),春氣彌漫,春樹(shù)萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征,開(kāi)得早,暖得早,春也來(lái)得早。
春天來(lái)了,孩子們是最開(kāi)心的,一下課,他們就像從籠中飛出來(lái)的小鳥,開(kāi)心地在草坪上玩游戲,有的玩捉迷藏,有的'玩“一二三”,有的玩“腳痛”……他們玩的可開(kāi)心了!
我愛(ài)春天的校園!
春天的校園周記 篇6
春天這位可愛(ài)的姑娘,帶著所有美的事物,來(lái)到了校園。
一進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍(lán)。難怪詩(shī)人會(huì)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛(ài)。它梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。小樹(shù)林中,沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無(wú)暇……
啊!多好的春啊!開(kāi)滿了紅花綠草,喚醒了世界萬(wàn)物。充滿了無(wú)限生機(jī),讓一切生物熱愛(ài)它。啊!春,我們愛(ài)你!
我明白了,原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
操場(chǎng)上,同學(xué)們開(kāi)心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無(wú)限生機(jī),有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。
春,一個(gè)美的季節(jié),我愛(ài)春!
春天的校園周記 篇7
春光明媚、鳥語(yǔ)花香,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。校園的美景更是美不勝收。
下課了,我到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。
我來(lái)到了校園的北面,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠草如蔭的草坪,小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,生機(jī)勃勃、青翠欲滴。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾顆五光十色、光彩奪目的七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀察,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)木棉樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。您瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲金燦燦的花蕊正使勁往外鉆呢,好像想迫不及待地看看這美妙的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,令人心曠神怡。這些花兒千姿百態(tài)、婀娜多姿。它們有的張開(kāi)笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,像是為春天的美景而歡樂(lè);有的花全開(kāi)了,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,像害羞的姑娘,只露出一點(diǎn)點(diǎn)頭東張西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般,向世間展示著閉月羞花的嬌態(tài)……喇叭吹奏、姑娘起舞,就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
走著走著,我來(lái)到了校園的水池。池里的水是那樣清澈,是那樣清涼。各種各樣的小魚五彩繽紛,有火紅的、銀白的、烏黑的,還有金光閃閃的,美麗極了。小魚們?cè)凇皹?lè)園”中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。它們有的在石縫里鉆來(lái)鉆去,好像在玩捉迷藏;有的三三兩兩地聚在一起,像是在竊竊私語(yǔ);有的悄悄地把頭露出水面,仿佛想看看這奇妙的世界,可愛(ài)極了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一棵嫩綠的小樹(shù),在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),小池碧波蕩漾、波光粼粼,真美。水池四周種著許多花草,為水池增添了許多生機(jī)。有嬌艷欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季,還有一些潔白無(wú)瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中翩翩起舞、歌唱。把水池點(diǎn)綴得更美麗。
啊!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂(lè)。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!