《建議書小學(xué)作文【推薦30篇】》
建議書小學(xué)作文 篇1
尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng)：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、節(jié)約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因?yàn)闃淠究梢晕斩趸?，排出氧氣，使空氣變得更加清新?/p>
三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
建議書小學(xué)作文 篇2
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師：
在這里，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門前垃圾滿地，特別是一刮風(fēng)，操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動(dòng)，具體措施如下：
一、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域，利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
二、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。
三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況，并作出評(píng)比，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。
四、 發(fā)放環(huán)保倡議書，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
1、 從自己做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，珍惜自然資源。 努力環(huán)保，努力節(jié)約，開展環(huán)保活動(dòng)競(jìng)賽。 倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。 宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。 開展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。 進(jìn)行廁所的移建，消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。
2、 每學(xué)期開展一次植樹造林的活動(dòng)。
為了使我們的生存環(huán)境更美好，讓我們一起行動(dòng)起來吧！ 保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物、珍惜資源！
小學(xué)六年級(jí)：
20xx年8月6日
建議書小學(xué)作文 篇3
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
自從改革開放以來，我們國家科技.經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的技術(shù)變得越來越好了，但也正是為這幾個(gè)方面，使地球的環(huán)境變的越來越差。近幾年來，水體.大氣層.土壤.固廢不斷的被污染，導(dǎo)致臭氧層被破壞，還使沙塵暴.酸雨.海嘯.地震.臺(tái)風(fēng).雪崩.龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的，我相信在這樣下去的話，地球一定會(huì)被破壞，試問，如果地球被破壞了，我們還能去哪里?是的，有許多大人言不慚地說：‘‘地球被破壞了，我們?nèi)祟愡€可以移居到別的星球上去嗎?’’但本單元的第13課《地球只有一個(gè)》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們，人類只有一地球，至今為止，還沒有找到一個(gè)類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了，臭氧層沒了，我們的末日就降臨了。所以，為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想，我向您提出幾點(diǎn)建議，希望你能認(rèn)可：
1.保護(hù)環(huán)境，先搞好綠化。我希望世界上的每一個(gè)人一年種一棵樹。
2.把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地和河流。
3汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車，不排尾汽，不污染環(huán)境。
4要做到低碳又環(huán)保的生活。
在大自然的世界里，除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水，別讓拍賣會(huì)上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草，所以我們要帶動(dòng)身邊所有的人，要保護(hù)動(dòng)物.保護(hù)藍(lán)天.保護(hù)地球.保護(hù)綠色.珍惜生命，珍愛我們的每一個(gè)朋友，讓每一滴水都變的清澈透明，讓每一棵花草樹木都長(zhǎng)得茂盛。讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯，讓保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)傳遍世界各的!.
建議人：
建議書小學(xué)作文 篇4
邢臺(tái)市市長(zhǎng)：
您好！
我是英華小學(xué)六（7）班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。
我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候，我就看見到處都是霧蒙蒙的，到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離，再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步啊！萬一跑道前面有個(gè)障礙，小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景，就只好帶我們回教室了。
就這樣過了五六天，霧霾這才減少了一些，我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說：“最近的霧霾現(xiàn)象很大，我們就不要跑步了?！?/p>
我在電腦上查了資料，才明白原來霧霾是因?yàn)椋?、一些工廠排放出來的黑煙2、空調(diào)、電腦等排放出來的二氧化碳3、到處都沒有什么樹木，吸收的二氧化碳自然也就少了……
而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重；霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛，甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾?。混F霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。
我們生活在這樣的環(huán)境下，沒有感覺到十分可怕嗎？所以，為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下，為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”，我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做：
1、 盡量多植樹，不要浪費(fèi)紙張。
2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車，不要開私家車。
3、 每天最多打開電腦一兩個(gè)小時(shí)，不要開太長(zhǎng)時(shí)間。
4、 在夏天，開空調(diào)時(shí)如果沒有那么熱，調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度，盡量不要開太長(zhǎng)時(shí)間。
5、 如果家里是開場(chǎng)子的，排放出來的黑煙，一定要經(jīng)過處理，不要直接排放在空中。
……
我們可以運(yùn)用以上方法來保護(hù)環(huán)境，我希望您能夠觀看。
x小學(xué)六（7）班
x年10月19日
建議書小學(xué)作文 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！” 那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧！
發(fā)起人：
X年X月X日
建議書小學(xué)作文 篇6
尊敬的環(huán)保部門：
你們好！
地球是我們賴以生存的家園，也是茫茫宇宙中唯一一顆能讓生命生存的星球地球只有一個(gè)，如果地球枯竭了，我們將別無去處。
近期觀察，地球污染越來越嚴(yán)重，人們逐漸忘記了環(huán)保。當(dāng)我們走進(jìn)大街時(shí)，垃圾隨處可見；當(dāng)我們來到海邊時(shí)，塑料袋，易拉罐也隨處可見；走進(jìn)工廠大量的污水，廢氣流向海洋以及排向天空，這會(huì)使動(dòng)植物死亡，更會(huì)威脅人類的身體健康。
對(duì)此，我希望你們環(huán)保部門能負(fù)相關(guān)的責(zé)任，以下是我為你們提的建議：
1、不要隨地亂扔垃圾，要扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
2、希望我們不要將污水，廢氣流向海洋以及排向天空。
3、不要隨意捕殺動(dòng)物，動(dòng)物也是大自然的一員，沒有了動(dòng)物，人類也會(huì)走向滅亡。
4、不要隨意砍伐樹木，過度砍伐樹木會(huì)引起沙塵暴等自然災(zāi)害，會(huì)威脅人類的生命。
地球這個(gè)生命的搖籃需要我們共同來保護(hù)，破壞地球就等于在傷害我們?nèi)祟愖约海?/p>
20xx年11月11日
建議書小學(xué)作文 篇7
尊敬的縣長(zhǎng)叔叔：
您好!
”藍(lán)天是白云的家，森林是鳥兒的家，河流是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的安溪就是我的家!“安溪，人杰地靈、山水秀美，我生在這兒，長(zhǎng)在這兒，已被那迷人的景色深深吸引住了。
清晨，微風(fēng)徐徐，三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚，華燈初上，幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊，歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個(gè)”人間仙境“里，不管你有多少煩惱，都會(huì)煙消云散。
可是這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。有一次，我和媽媽在龍湖邊散步，我發(fā)現(xiàn)：有的人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團(tuán)，就隨手扔在了地上;有的人坐在車?yán)铮涯X袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔，可是沒有扔進(jìn)去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以路上總是堆滿了垃圾，既污染了環(huán)境，又給人們的健康帶來了危害。這都是因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保的意識(shí)，只顧著自己一時(shí)的方便，長(zhǎng)此下去，我們的生活的環(huán)境就會(huì)越來越差。
為了讓我們的城市再次變得美麗起來，我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的建議：
1。可以多給人們提供一些環(huán)保袋、菜籃，讓他們買菜的時(shí)候用，少用塑料袋。
2?？梢越M織一個(gè)義務(wù)環(huán)保隊(duì)，安排適量的人員在各種公共場(chǎng)所進(jìn)行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，馬上制止。
3。在人群多的公共場(chǎng)所都掛上一些警示牌，上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
4。在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。
5。盡量坐公交車，節(jié)約用水、愛護(hù)花草樹木，少用木質(zhì)的東西。
希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)小縣城。
祝您工作順利!天天開心!
建議人：謝雅晶
20xx年11月
建議書小學(xué)作文 篇8
尊敬的市長(zhǎng)伯伯：
您好!
我是來自大連市中山區(qū)中南路小學(xué)的一名學(xué)生。大連是我出生的地方，也是我成長(zhǎng)的家園，我已經(jīng)在這個(gè)美麗的海濱城市生活了20xx年了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中不免會(huì)出現(xiàn)許多美中不足之處，使城市的美麗大打折扣。例如：在學(xué)校的水房里，水龍頭流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里，卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣，嚴(yán)重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)保“這個(gè)詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語，但是，真正做到”環(huán)保“二字的又有幾個(gè)呢?所以，我覺得，大家現(xiàn)在一方面可能是因?yàn)榧彝ト找娓辉：?，開始不在乎資源的濫用問題，所以才會(huì)肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對(duì)環(huán)保的理解還不透徹，所以才會(huì)浪費(fèi)資源。
作為一名小學(xué)生，我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟，生活環(huán)境越來越惡劣，而是想看到干凈的街道，潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以，今天我想向您提幾個(gè)建議：
1。提倡市民多植樹，因?yàn)樯钤诋?dāng)今社會(huì)我們會(huì)經(jīng)常用到木制品。而且，樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。但是，如果只”用“樹，而不植樹，那么樹木資源必會(huì)枯竭，所以我們應(yīng)該在節(jié)假日的時(shí)候多植樹，并且還要設(shè)專人看管，是樹木可以茁壯的成長(zhǎng)，讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣，還能讓環(huán)境受到保護(hù)。
2。提倡市民在海邊游玩時(shí)，自覺清理帶來的垃圾。因?yàn)榇筮B是一個(gè)海濱城市，我們都要”吃“海，”用“海，所以大家一旦在沙灘上扔垃圾，那么，海水漲潮時(shí)必會(huì)把垃圾”卷“到海里，這樣海水受到污染后，就會(huì)讓海洋生物受到威脅，這樣對(duì)我們的身體也不好，因此我們應(yīng)該在海濱游玩時(shí)自覺清理垃圾。這樣海水就不會(huì)受到污染了。
3。在每一個(gè)社區(qū)建立舊物收購站，讓每一個(gè)人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈(zèng)給社區(qū)，社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家，這樣一來，變廢為寶，一舉兩得，既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了，還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。
4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時(shí)，不適用一次性筷子，用竹制筷子;讓市民出去買菜時(shí)，自帶布袋或菜籃，這樣既解決了濫用樹木的問題，還消除了”白色“垃圾。
希望您能對(duì)我提出的建議予以采納，讓市民意識(shí)到環(huán)保的重要性，一定要讓市民保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
大連市中山區(qū)中南路小學(xué)六年二班 孫雅婷
20xx年12月2日
建議書小學(xué)作文 篇9
教導(dǎo)處的老師們：
我建議在分享節(jié)時(shí)設(shè)立借閱角，大家將自己喜歡的課外書貼好自己的名字，放在借閱角上，每個(gè)人隨時(shí)借閱，分享節(jié)接近尾聲時(shí)再進(jìn)行知識(shí)大擂臺(tái)比拼。建議理由如下：
理由一：增加知識(shí)廣度。人人都有自己喜歡的某方面的知識(shí)，平時(shí)大家很難了解到同學(xué)家里的好書，而自己家里的書都是自己的熱棒。在分享節(jié)時(shí)，借閱角里一定能匯聚各類好書，每個(gè)人都可以看到其他類別的書，說不定一看就上癮了，增加了知識(shí)廣度。
理由二：增加知識(shí)深度。班里志同道合的人肯定有，比如有的人喜歡歷史，其他熱愛歷史的同學(xué)帶來他沒有的歷史書籍，他借閱后就能在原有的知識(shí)上增加更多的歷史知識(shí)，這樣，對(duì)單方面知識(shí)了解得就更深入了。
理由三：增加求知欲。有些同學(xué)不愛看書，我們營造了閱讀的氛圍，設(shè)置了課外知識(shí)大比拼，沒準(zhǔn)就能讓他們都愛上看書，這不就大大增加了同學(xué)的求知欲嗎？
理由四：節(jié)省開支。有了這項(xiàng)活動(dòng)，大家可以少買一些書，少讓好書在家睡覺沒人理睬，好書交換著分享，既省錢又長(zhǎng)知識(shí)，何樂而不為呢？
讓人人都是吸吶的樹，個(gè)個(gè)成為分享的源吧。希望老師們能采納我的建議。謝謝！
建議人：
20xx-2-14
建議書小學(xué)作文 篇10
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
上午好！今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?？墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進(jìn)了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個(gè)世界，剩下的已經(jīng)渺渺無幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚(yáng)。
小峽江的變故，又是誰之過？正是那些沒有環(huán)保意識(shí)的人亂丟垃圾，正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因?yàn)槟切D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿身創(chuàng)傷……
所以，尊敬的局長(zhǎng)，立即行動(dòng)起來吧！應(yīng)該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng)，讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演！
祝局長(zhǎng)萬事如意！
x小學(xué)六（7）班
x年10月19日
建議書小學(xué)作文 篇11
尊敬的：
愛護(hù)校園，就是愛護(hù)自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到爭(zhēng)創(chuàng)"省徑示范院"的行動(dòng)中去，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。
因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下建議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑；
2、請(qǐng)不要隨意踐踏攀折花草樹木；
3、請(qǐng)把垃圾帶到指定位置；
4、請(qǐng)不要隨地吐痰；
5、請(qǐng)愛護(hù)公共設(shè)施；
6、督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來吧！
20xx年xx月xx日
建議書小學(xué)作文 篇12
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學(xué)沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
建議書小學(xué)作文 篇13
教導(dǎo)處的老師們：
你們好。
我建議分享節(jié)的時(shí)候，全校進(jìn)行一次動(dòng)手制作大賽，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們“人人都是吸吶的樹，個(gè)個(gè)成為分享的源”，我希望和別人分享作品，同時(shí)還可以增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。具體理由如下：
1.動(dòng)手型社團(tuán)可大顯身手啦！許多社團(tuán)都是要?jiǎng)邮值?，如：絲網(wǎng)花、編織、珠珠繡……學(xué)以致用嘛，來個(gè)“巧手大比拼”，可以看看在社團(tuán)學(xué)得認(rèn)真嗎？做出的作品好嗎？挑出自己最滿意的作品參賽，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的動(dòng)手小達(dá)人。
2.美麗的作品人人都愛。參賽作品可以放在學(xué)校里展示，想象一下，東門的分享墻上滿是我們的作品，五花八門的，一定會(huì)讓我們常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新增添一道美麗的風(fēng)景線。
3.滿足好奇想學(xué)就問。參賽選手在自己的作品下面寫上名字和班級(jí)，如果有哪些同學(xué)喜歡他的作品就可以去找他，他就可以把自己得意的作品傳授給別人，一起分享成功的快樂。
我的建議希望老師能采納。謝謝！
建議人：
20xx年2月14日
建議書小學(xué)作文 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是本校六年級(jí)二班的一名少先隊(duì)員，名叫趙霞，我感謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來的辛勤培育，使我從一個(gè)幼小無知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員，我們的校園是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒蛇^了六個(gè)春秋。但是，在這么美好的環(huán)境中仍存在著美中不足的`地方。
(1)學(xué)校的圖書館閱覽室不能定時(shí)開放，而且圖書館的書既陳舊又落后，不符合我們現(xiàn)在小學(xué)生閱讀“口味”。
(2)我們自從升入六年級(jí)早間早操時(shí)間就消失得無影無蹤，改成了上課時(shí)間，這樣一來，我們課間就得不到休息，身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問題，我個(gè)人打算采用以下方法解決：
(1)學(xué)校圖書館應(yīng)每個(gè)星期開放一至二次，不宜過多，學(xué)校應(yīng)拿出一部分資金購買一些有意義，符合我們小學(xué)生“口味”的書籍，若資金不夠，我們可以以班級(jí)為單位，互相換書，從而達(dá)到廣泛閱讀的目的。
(2)我們學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的根本。
以上幾點(diǎn)建議也許提得不夠成熟，不夠全面，但是表明了同學(xué)們共同的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納，這樣我們的第二個(gè)家會(huì)變得更加美好。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
建議書小學(xué)作文 篇15
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。 現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。
但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊！
5.在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。 敬愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！
最后，祝您：身體健康！工作順利！
建議書小學(xué)作文 篇16
尊敬的校長(zhǎng)和老師：
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
10月19日
議建議人：
建議書小學(xué)作文 篇17
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？
許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊；
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；
3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn)，我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味；
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂趣。以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
建議書小學(xué)作文 篇18
尊敬的市長(zhǎng)：
您好，我是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的一名小學(xué)生。目前，我們濮陽市已經(jīng)建設(shè)的越來越好了，但是，平時(shí)還能看到一些不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生，如：隨地吐痰、不把廢紙扔進(jìn)垃圾桶……希望您能聽聽我的話。
有一次，我散步時(shí)，看到有的人開車的時(shí)候，往車外吐痰；有的人把礦泉水瓶隨手亂扔；有的人裝作講文明往垃圾桶里扔?xùn)|西，但離得有三四米遠(yuǎn)，垃圾往往掉在外面；還有的人把口香糖吐在人行道上，路人一不小心就會(huì)踩到鞋上，特別難清理。對(duì)于這些問題，我提幾個(gè)建議：
1、可以組織一個(gè)小隊(duì)，不定時(shí)抽查，如果發(fā)現(xiàn)不文明行為，就要罰款，罰款金額為100元以上。
2、少用一次性物品，如果全國每人一生只用一雙一次性筷子，全國也得砍伐15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹，這足以改變生態(tài)環(huán)境，引發(fā)不良后果。
3、節(jié)約用水，要不然僅剩不多的淡水資源會(huì)變得更加稀少，不出多少年，人類就沒水喝了。
4、我建議，每年春天，舉行植樹大賽，看誰能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)栽樹栽得又多又好，分出一二三名進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)，這樣能激起市民對(duì)植樹的興趣，讓市民都熱愛上植樹。
5、通過廣播、電視臺(tái)和報(bào)紙宣傳多種環(huán)保知識(shí)，讓市民知道“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”。
這就是我的建議，希望您能抽時(shí)間看看，采納一下我的建議。祝您工作順利。
建議書小學(xué)作文 篇19
尊敬的局長(zhǎng)叔叔：
您好！
我是一名小學(xué)生，就讀于長(zhǎng)嶼小學(xué)，在陽光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區(qū)閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區(qū)的車站，書店門口，購物區(qū)等都擺滿了流動(dòng)小攤，人們買了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風(fēng)吹來，塑料袋被刮得滿天飛。
現(xiàn)在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會(huì)污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會(huì)嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。因此，我向全市人民發(fā)出建議：
（1）禁止流動(dòng)小攤繼續(xù)營業(yè)。
（2）保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。
（3）積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟。
（4）利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。
保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來。那么，這場(chǎng)“白色垃圾戰(zhàn)”一定能取得勝利。
x小學(xué)六（7）班
x年10月19日
建議書小學(xué)作文 篇20
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是來自我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生，我對(duì)我們學(xué)校的綠化方面十分滿意，可是，我們學(xué)校依舊存在一些環(huán)境問題。
在學(xué)校里，我經(jīng)常看到有同學(xué)隨地吐痰，亂丟垃圾，還有些同學(xué)浪費(fèi)草稿紙和餐巾紙，我想，如果所有的同學(xué)能夠愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的話，那我們學(xué)校就是一個(gè)堪稱完美的學(xué)校了。
為了解決這系列的問題，我提出以下幾個(gè)建議：
1、在學(xué)校多裝幾個(gè)攝像頭，被捉到亂扔垃圾，不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)要點(diǎn)名批評(píng)；
2、讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有一些不文明的現(xiàn)象可以去舉報(bào)，對(duì)這些同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)；
3、可以多舉行一些和環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。
為了我們的校園更加美麗，希望校長(zhǎng)可以采納我的建議。
祝您：
身體健康！
建議書小學(xué)作文 篇21
教導(dǎo)處的老師們：
我建議分享節(jié)開設(shè)一場(chǎng)才藝大比拼，因?yàn)槲覀冎溃趯?shí)驗(yàn)小學(xué)，“人人都是吸納的樹，個(gè)個(gè)成為分享的源”是我們的追求，所以，我想讓一些同學(xué)把自己的才藝秀出來，讓大家觀賞。具體建議如下：
1.學(xué)校的小歌唱家多，去年我校合唱隊(duì)還在合唱比賽里奪得了全省第一名的好成績(jī)。報(bào)社團(tuán)時(shí)，音樂老師說:“合唱社團(tuán)報(bào)名的人，人山人海，而且報(bào)名的人歌藝非凡”。老師們選都選不過來，那就讓他們?cè)诜窒砉?jié)一展歌喉吧。
2.學(xué)校小小書法家多。每當(dāng)走進(jìn)我們校園，就會(huì)看到到處貼滿書法作品，有毛筆字、鋼筆字、鉛筆字。這都是我校的小小書法家們寫的。每到春節(jié)，學(xué)校每個(gè)教室門上都貼滿春聯(lián)，這些可不是買的，而是各班的小書法家的成果。那就讓他們?cè)诜窒砉?jié)揮毫創(chuàng)作吧。
3.我校小小舞蹈家多。每到節(jié)日我校舉行活動(dòng)時(shí)，都不愁沒有舞蹈節(jié)目，去年我校在奧體中心代表全市小學(xué)開展素質(zhì)展示活動(dòng)，光舞蹈就有四個(gè)節(jié)目，舞蹈隊(duì)精湛的表演博得了滿堂喝彩。那就讓他們大顯身手吧。
我的建議希望老師能夠采納。
建議人：
20xx年2月14日
建議書小學(xué)作文 篇22
尊敬的水管局的叔叔阿姨們：
水是生命之本，任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設(shè)想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動(dòng)起來。但是浪費(fèi)水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說，在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了誰會(huì)怎樣嗎?
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
20xx年XX月XX日
建議書小學(xué)作文 篇23
尊敬的教導(dǎo)處老師們：
一想起“人人都是吸納的樹，個(gè)個(gè)成為分享的源”，我就盼著分享節(jié)早日到來。我希望分享節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，建議能舉行以下這些活動(dòng)：
1.芭比娃娃的服裝設(shè)計(jì)。這個(gè)對(duì)于偏高年級(jí)的心靈手巧的女生來說小事一樁。同學(xué)們可以先準(zhǔn)備好稿圖，自己在家嘗試著做一做，在分享節(jié)把材料帶來，在這之前還要把稿圖上交，才有機(jī)會(huì)參賽。服裝呢，和普通芭比娃娃的衣服差不多大，不需要特別華麗，只要展示出個(gè)性。再配上一些裝飾，扎上蝴蝶結(jié)，剪一剪，縫一縫，在一小時(shí)左右的時(shí)間里完成。
2.觀看影片片段處處留心搶答賽。先播放一個(gè)視頻片段，讓參賽同學(xué)認(rèn)真觀看，再由組織老師提出一些細(xì)節(jié)問題，將答案范圍縮得越精準(zhǔn)越好，目的在于考察同學(xué)的注意力?？梢韵确帜昙?jí)預(yù)賽，再全?？倹Q賽，最后的大贏家可以獲得“細(xì)心放大鏡”稱號(hào)。
3.電腦WORD書簽制作。這個(gè)最好是三四五六年級(jí)比賽。分為命題與自創(chuàng)兩個(gè)分類，命題是老師要求在統(tǒng)一的書簽樣式里輸入規(guī)定內(nèi)容，自創(chuàng)可以按自己的愛好設(shè)計(jì)書簽的造型、圖案，并輸入合適的文字。在30分鐘內(nèi)完成，做得最精致、排版最合理的或最有創(chuàng)意的十張，獲得“計(jì)算機(jī)WORD達(dá)人”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
希望學(xué)校能采納我的建議。
建議人：
20xx年2月14日
建議書小學(xué)作文 篇24
你們好!
我是浙江市__的學(xué)生，我已經(jīng)六年級(jí)了，開始對(duì)環(huán)保有了行動(dòng)了。
以前走在大街上，地上總能看見許許多多垃圾，口香糖隨意粘在墻上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染"，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5.593平方公里的面積，光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!
如果大家覺得這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數(shù)據(jù)吧!21世紀(jì)地球的森林覆蓋率將比20世紀(jì)少幾倍，森林覆蓋率下降，而人類向地球排放的二氧化碳增多。當(dāng)二氧化碳?xì)怏w增加1倍，地球氣溫將升高1.5~4.5℃。到2050年，所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)使全球平均海平面上升20cm。到21__年將上升65cm;臭氧層的破壞，增加紫外線直射人類皮膚的機(jī)率，而紫外線可引起眼底黃斑病變，如果臭氧持續(xù)減少6%，因白內(nèi)障而失明的人每年將增加166~175萬。如果照這樣發(fā)展下去，21世紀(jì)地球的環(huán)境，人類將很難適應(yīng)。我相信大家看了這樣的數(shù)據(jù)一定會(huì)心驚肉跳所以這是不是我們環(huán)保的動(dòng)力呢?
今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!
1. 淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2. 家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。
3. 沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4到5千克。
4. 洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)約60千克。
讓我們一起行動(dòng)起來吧，從你，我，他開始一起節(jié)約起來，中國就會(huì)有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍(lán)，讓我們的祖國的草更加綠，讓我們的祖國的水更加清澈，讓我們的祖國的森林更加多吧!
建議書小學(xué)作文 篇25
廣大群眾們：
常言說得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！爆F(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛護(hù)草地。
五、組織植樹活動(dòng)，讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來力量大，讓我們行動(dòng)起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!
建議書小學(xué)作文 篇26
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是小學(xué)六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣?？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。
6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對(duì)待自己的.母親那樣去對(duì)待它，請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。
建議書小學(xué)作文 篇27
尊敬的愛護(hù)局長(zhǎng)：
上午好!今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?？墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進(jìn)了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個(gè)世界，剩下的已經(jīng)渺渺無幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚(yáng)。小峽江的變故，又是誰之過?正是那些沒有愛護(hù)意識(shí)的人亂丟垃圾，正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因?yàn)槟切D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿身創(chuàng)傷……所以，尊敬的局長(zhǎng)，立即行動(dòng)起來吧!應(yīng)該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng)，讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長(zhǎng)萬事如意!
建議書小學(xué)作文 篇28
敬愛的叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信，你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而，我想對(duì)你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現(xiàn)在，因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，"救救地球"已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥語花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊!
可是，這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底，現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知，它們自己原本幸?？鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
第四，節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來，從我做起。為了大家自己，為了子孫后代，為了美好明天，請(qǐng)善待大家的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!
建議書小學(xué)作文 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!在這秋高氣爽、萬物成熟的季節(jié)里，在嘹亮的號(hào)鼓聲中，我們一起站立在莊嚴(yán)的國旗下，迎接新的一天到來，享受著陽光般快樂幸福的生活。
快樂幸福的你是否知道，在我們學(xué)校、在我們生活的這座城市里，以及在邊遠(yuǎn)貧困的山區(qū)里，有許多的孩子們?cè)谪毨Ъ彝ダ镎靡浑p雙期盼的眼睛，充滿了對(duì)大千世界的好奇和對(duì)未來的希望;當(dāng)我們坐在明亮的教室里朗朗讀書，幸福地憧憬未來時(shí)，你是否知道，那些貧困家庭的小伙伴們依然在貧困中煎熬;如果我們的同齡伙伴就在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，將來他們?cè)跄芎臀覀円黄馂樽鎳F(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?也許留給他們的只是重復(fù)不變的貧困和艱難。
面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，我們?cè)趺茨軌虬残哪?我們能為他們做點(diǎn)什么呢?阿基米德曾說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。今天，我們?cè)诠睬鄨F(tuán)太和區(qū)委、太和區(qū)慈善總會(huì)、太和區(qū)文教局、太和區(qū)婦聯(lián)等單位的組織下，我們太和區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心校和太和區(qū)所有的同學(xué)們將以“愛心手拉手快樂共成長(zhǎng)”此次的愛心活動(dòng)，救助我們身邊急需救助的貧困學(xué)生，讓我們同在一片藍(lán)天下快樂成長(zhǎng)。
我們倡議所有在校的同學(xué)，本著自愿的原則，節(jié)約手中的零花錢、自己喝完的純凈水瓶或撿起他人隨手扔的水瓶和用過的廢紙本變賣后存到班級(jí)的愛心箱內(nèi)，這就是我們救助貧困學(xué)生愛心體現(xiàn)之一。除了這份愛心我們還要與這些學(xué)生結(jié)為朋友，盡力幫助他們戰(zhàn)勝困難，讓我們的心靈得到很好的溝通和升華，一起進(jìn)行正常的生活和學(xué)習(xí)。
授人玫瑰，手留余香，同學(xué)們，讓我們把愛心獻(xiàn)給生活在同一片藍(lán)天下的伙伴們，讓快樂共分享;讓我們伸出友誼之手，讓愛心行動(dòng)，讓真情傳遞;讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽光撒滿校園的每一個(gè)角落!讓我們一起努力，共同開始行動(dòng)吧!
建議書小學(xué)作文 篇30
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
你好!我是謝家灣小學(xué)朵力分校六一班的一名學(xué)生。雖然我們小區(qū)算是比較干凈的了，但是，但在整個(gè)馬王鄉(xiāng)街道，卻臟亂成堆，我在整個(gè)馬王鄉(xiāng)街道觀察到了許多不環(huán)保的現(xiàn)象：
1、在馬王鄉(xiāng)的馬路上到處飛揚(yáng)著細(xì)微的灰塵，汽車來來往往，使空中的飛塵越來越多。大街上的人們把灰塵吸入了自己的口鼻中，飛到了人們的眼中，對(duì)人們的健康有很大的危害，這都是人們不愛護(hù)環(huán)境和汽車尾氣排放二氧化碳產(chǎn)生這樣的情況，特別是在汽車很多的地方，灰塵多的都能看見，灰塵漫天飛舞，很容易傳播一些疾病。
2、我們的馬王鄉(xiāng)街道本來是美麗的，可是垃圾卻把這里變得丑陋。隨著人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的減弱馬王鄉(xiāng)街道里的垃圾越來越多，附近的居民隨意的往地上亂扔垃圾，隨地吐痰，垃圾旁站著許多蒼蠅和蟲子，要不是那里的氣潔工，馬王鄉(xiāng)早就成一個(gè)垃圾場(chǎng)了，家園只有一個(gè)，地球是不能克隆的呀!
3、城市是要美麗的，也是需要干凈充滿香氣的。在菜市場(chǎng)還有其他地方都有很多臭水溝，這讓來來往往的人們很抱怨，都捂著鼻子從這走過，但他們卻不知道是自己干的，這影響住在周圍的居民，一天到晚都問這臭熏熏的氣味，還怎么保證日常生活呢?
4、噪音是一種看不見的危害，我家面對(duì)的是大馬路，從早到晚，來來往往的車川流不息，每
晚“滴——噠——”的車?yán)嚷曧憘€(gè)不停，，我晚上總是要把窗戶關(guān)得緊緊的，但我媽媽說那樣透不了氣，我只好又把窗戶打開，我覺得這樣對(duì)周圍居民的生活有很大的影響，也有很大的危害。
為了讓馬王鄉(xiāng)街道變得像以前那樣干凈，我有以下幾點(diǎn)建議：
1、宣傳環(huán)保，在社區(qū)開展一次觀與環(huán)保的活動(dòng)，讓周圍的人們了解現(xiàn)在世界總體情況，要讓馬王鄉(xiāng)街道干凈起來的唯一途徑就是喚起人么的環(huán)保意識(shí)，我們可以帶頭開展一次“珍惜自然資源，共營生命綠色”的主題晚會(huì)，表演關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小品。
2、在噪音長(zhǎng)期較大的地方安裝一個(gè)側(cè)音器，讓在那里的居民，汽車駕駛員知道現(xiàn)在的噪音分貝，并在屏幕下方那里顯示最高分貝，在顯示人們的耳朵最多能承受噪音的分貝數(shù)，這樣不僅可以讓附近的居民知道現(xiàn)在的噪音分貝，還可以提醒居民和駕駛員控制自己發(fā)出的噪音。
謝謝局長(zhǎng)能在百忙中抽出空來看我這位小學(xué)生的建議書，希望局長(zhǎng)能對(duì)我的建議進(jìn)行考慮，為了讓馬王鄉(xiāng)街道更加美麗，讓我們一起行動(dòng)起來，愛護(hù)自己的家園，共營生命綠色!
謝家完小學(xué)朵麗分校 六一班 陳思潔
20xx年1月29日