《三年級保護(hù)環(huán)境建議書熱門30篇》
三年級保護(hù)環(huán)境建議書（通用30篇）
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇1
全國的小朋友們：
大家好！
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花！讓我們立即行動起來！在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西，大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹。最后使樹木大量被砍。
10、愛護(hù)花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來，一定要保護(hù)環(huán)境。
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。
20xx年xx月xx日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇2
尊敬的德育處主任：
你好！我們生活在鳳凰小學(xué)這個性知識的殿堂里，都非?？鞓?。但是，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了；也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因為同學(xué)們的環(huán)保意識差所造成的浪費，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧！我在此提出以下幾方面的建議：
1、在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2、在全校發(fā)出倡議書，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
3、派大隊干部在各個樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰（按范的錯誤大小進(jìn)行處罰）。
4、多舉辦一些關(guān)于爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。
5、通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。
為了做到一個真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請你們采納我的建議吧。
20xx年x月x日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇3
尊敬的大連市民：
現(xiàn)在，隨著工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高，市民的私家車擁有率也越來越高，大連市民的私家汽車擁有率就高達(dá)87.5%，居國內(nèi)第三。這也給空氣造成了極大的污染。汽車尾氣散布在城市的各個角落，排氣筒中排出濃濃的二氧化碳，而且這也使得能源匱乏。
造成這一后果的原因多數(shù)是因為人們的環(huán)保意識不夠，對尾氣污染了解甚少，不能主動地保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排。
根據(jù)以上問題，我向大家提出如下建議：
1、多普及有關(guān)綠色出行方面的知識，增強環(huán)保意識，時刻提示自己，保護(hù)環(huán)境有我一份責(zé)任，要求全民爭做節(jié)能減排小衛(wèi)士。
2、走遠(yuǎn)路應(yīng)乘坐公交車，少開私家車。同時盡量選擇節(jié)能減排型公交，如混合動力公交、純電動公交、液化天然氣公交等。
3、不必走太長的路盡量步行前往或騎自行車，減少尾氣排放，節(jié)省能源。
4、沒有私家車的市民以后避免購車，以無車為榮，既省錢又環(huán)保。
尊敬的大連市民，為了建設(shè)并保護(hù)我們的美好家園，請接受并采納建議。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇4
親愛的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好！我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班的廖嘉怡！
保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起！請你們采納我所提的建議，謝謝！祝：工作順利，福壽安康！
建議人：
日期：20xx年x月xx日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇5
尊敬的校長：
您好!
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多。有的時候垃圾桶內(nèi)是干凈的，沒有垃圾，可是垃圾桶外面垃圾堆成了山;很多同學(xué)把垃圾插 進(jìn)排水道里;有的同學(xué)們把垃圾隨手一扔就了事了，過一會就有很多螞蟻、蒼蠅在附近游蕩，實在讓人看不下去。
這一景象對于我們校園環(huán)境有很大的影響。如果讓別人見了就會說我們學(xué)校是一座大垃圾場。所以我建議：
1、在校園多設(shè)置一些垃圾箱，最好是分類垃圾桶，可以讓同學(xué)們知道哪些是“可回收垃圾”，哪些是“不可回收垃圾”。
2、多種樹，讓樹來吸收被污染的空氣。因為只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。凈化空氣，所以要多多種樹。
3、建議讓倒垃圾的環(huán)保工作人員在早上，我們還未到校時，就把它倒了。因為有很多人都說，倒垃圾的時候已經(jīng)裝不下，所以我們只好扔在地上。
尊敬的校長，請采用我的方法讓同學(xué)們行動起來吧!讓我們的校園變得更干凈、更美好起來吧!
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇6
老師們、同學(xué)們：
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
學(xué)生
20xx年xx月xx日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇7
尊敬的市長先生：
我是大連市周水子小學(xué)六年級的一名學(xué)生，最近一直有件事縈繞我的心頭。
十年以前，大連的空氣是那么清爽、新鮮，路邊隨處可見小草和樹木，對凈化空氣有著很大的作用?？墒?，隨著年齡的不斷增長，我才發(fā)現(xiàn)大連的空氣環(huán)境大不如從前了。晚上，天空中的星星越來越少，還可以看見工廠的煙囪里排放出的滾滾的濃煙，甚至可以聞到刺鼻的味道。
通過查閱資料，我得知使空氣污染變得越來越重的原因有生活污染源，如腐爛的飯菜發(fā)出的臭味，焚燒塑料制品放出的有害氣體;工業(yè)污染源，如工廠排放的化學(xué)物質(zhì)、有毒物質(zhì)……而最主要的原因，就是汽車尾氣的排放。據(jù)調(diào)查顯示，大連市的機動車數(shù)量已經(jīng)突破了一百萬輛，并且仍在以每天五百輛的速度增長。
為了使我們的家園更加美好，不再受空氣污染的影響，我提出以下建議：
一、對廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識教育，提高廣大市民的環(huán)保意識;
二、植樹造林，凈化空氣;
三、低碳、環(huán)保出行，嚴(yán)格控制車輛數(shù)目的增長，盡量搭乘公共交通工具。
我相信，在我們的努力下，天空會變得更藍(lán)，生態(tài)環(huán)境會變得更加美麗!
20xx年xx月xx日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇8
尊敬的環(huán)保局局長：
您好!現(xiàn)在，我們的母親--地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在此，請局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點：
第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林。
第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。
第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。
第四：節(jié)約水，離開水龍頭時要擰緊水龍頭。節(jié)約用電，不在時關(guān)上電源。節(jié)約紙張，不能寫幾個字就扔。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書。
身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球!
建議人：
日期：
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇9
廣大的群眾們：
有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來?！边@句話是1999年世界環(huán)保日的主題。
人類的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻(xiàn)的?？墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
所以，現(xiàn)在我向大家提出以下要求：
1、節(jié)約用水。如：洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。
2、節(jié)約紙張。如：廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。
3、請大家盡量不吃對人類有益的動物，好嗎？不知道為什么，現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來越少了，它們是在“睡覺”嗎？不！其實它們與其說是在“睡覺”，不如說是被人類吃掉了。所以，請大家愛護(hù)動物、不吃對人類有益的動物。
4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的`流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。
雖然我國從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點，這只是一個六年級小學(xué)生小小的心愿而已！
建議人：
日期：20xx年x月xx日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇10
親愛的各位朋友們：
你們好！
水與我們的生活有密切關(guān)系，如果地球沒有了水，一切生物將會消失。在此，我提出以下幾點：
1、我們用了水后及時關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點，國家水量會一點點消失。
建議人：____
____年____月____日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇11
各位同學(xué)們，老師們。
學(xué)小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對大家提一點建議。
1;吐痰吐在垃圾桶。
2;把紙榍扔在垃圾桶
3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4;不可以亂踩小草。 上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請大家加油!
建議書關(guān)于保護(hù)環(huán)境篇4
各位朋友：
大家好!
現(xiàn)在日常生活中，塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止，那我們以后的家園就會變的一團(tuán)糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃再了子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動手來做紙袋或布袋吧，謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇12
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動起來，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇13
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾、吐痰，汽車的尾氣超標(biāo)。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待河水、空氣、動物、地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
xx小學(xué)
xx年10月20日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇14
x市環(huán)保局：
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！
經(jīng)過調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因。白天，買菜、賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜、魚、蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴(yán)重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點建議：
1、讓城管加強管理，不讓小販們亂擺亂買。
2、對隨地亂倒賣剩的菜、魚、蝦······污染環(huán)境的臟東西的小販增強環(huán)保意識和公益觀念。
3、派出有關(guān)工作人員對工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4、下達(dá)明文規(guī)定，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5、多做環(huán)保宣傳，加強全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點建議，希望局長能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道。
20xx年x月x日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇15
各位同學(xué)：
大家好!我們都知道，現(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了，就連甲天下的桂林山水也受到了污染。
我們都說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！笨墒牵@地球上還有環(huán)境沒有收到污染呢?這些都和人類脫不了關(guān)系，現(xiàn)在人們的生活中不斷提高，保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄。
我們經(jīng)常看見有人亂扔垃圾、隨地吐痰，垃圾不僅有毒，而且還會破壞環(huán)境衛(wèi)生。一種細(xì)菌，在太陽的暴曬下，細(xì)菌就混進(jìn)空氣里，人們經(jīng)過那里，呼吸到那里的空氣，就會生病。盡管有關(guān)部門采取了有關(guān)措施，在馬路旁，放了一個垃圾桶，可是有些人卻視而不見，還是亂扔垃圾，隨地吐痰。還有人洗完手后也不關(guān)水龍頭，房間里開著電燈，人卻不知去向，一本筆記本，只用來幾頁，卻在垃圾桶里。一節(jié)廢電池就能讓五百平方米的土地，寸草不生，再看看我們生活環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水、沙塵暴、龍卷風(fēng)、地震它們給地球上的居民們帶來多少災(zāi)難，這些都是一些不愛護(hù)環(huán)境、隨意伐樹的人造成的?？梢姳Ｗo(hù)環(huán)境對我們來說有多么重要，為此，我建議下面幾點：
1、我們不能隨意亂扔垃圾，隨地吐痰。
2、愛護(hù)花草樹木，不隨意砍伐樹木。
3、節(jié)約用水、用電、愛護(hù)資源。
4、不浪費紙。
同學(xué)們，我們只有一個地球，如果我們破環(huán)了它，我們就別無去處，如果它滅亡了，人類也就別無去處，讓我們從身邊的小事做起，共同保衛(wèi)我們的家園吧!
建議人：
日期：
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇16
同學(xué)們:
常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄.我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:
1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動物.
4.節(jié)約用水,愛護(hù)資源.
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點力吧!
建議人：
日期：
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇17
xx小區(qū)的所有居民們：
小區(qū)是我們共同居住的地方，也是一個對于我們來說很重要的地方。然而，我們現(xiàn)在居住的這個小區(qū)的破壞和污染，卻慘不忍睹。
在我們居住的這個小區(qū)里，雖然有垃圾桶，但是有很多人卻不把垃圾扔在垃圾桶里，而是把垃圾扔在一個死角里，慢慢地，慢慢地，垃圾多得堆成了山，害得小區(qū)里臭氣熏天；還有小區(qū)的墻面上，也十分雜亂；在墻上，由許許多多的廣告紙，用粉筆畫的圖畫和一些被撕成碎片的貼紙每天，如果刮大風(fēng)的話，有的廣告紙就會飛到空中；還有小區(qū)地面上的垃圾，也是各種各樣、數(shù)不勝數(shù)，有紙屑、果皮，甚至還會有一些破鞋子，爛衣服使我們小區(qū)好像變成了垃圾場。所以我提出了以下幾點：
1、我們可以在垃圾桶的旁邊和上面粘貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，如：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)提醒人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
2、我們可以把墻上的廣告紙涂畫和貼紙一一清理掉，還可以讓政府請人幫助把我們小區(qū)的墻面重新刷一次。再請人來監(jiān)督我們不要在小區(qū)里的墻面上貼廣告紙，否則要接受罰款。
3、我們還可以請一些清潔工來幫我們清潔或打掃地面上的垃圾。或者還可以從我們自己開始，把垃圾撿起來，扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶。或者也可以提倡人們打掃地面。
居民們，讓我們共同攜手，來保護(hù)我們這個小區(qū)的環(huán)境吧！
20xx年xx月xx日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇18
尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
根據(jù)學(xué)校的安排，利用這次寒假社會實踐活動的機會，我們對全鎮(zhèn)十一個自然村的土地進(jìn)行了深入地調(diào)查，了解到，我們?nèi)?zhèn)土地目前的狀況是：人口多，耕地少，人均可耕地面積僅有0.72畝左右，比全國人均可耕地面積的1.4畝少近50%，比全市人均可耕地面積的1.12畝少近63%，比全縣人均可耕地面積的0.96畝少近74%。情況可以說是非常嚴(yán)峻。
據(jù)我們調(diào)查了解，造成這一嚴(yán)重狀況的原因主要有以下幾點：
一、人口的增長。我鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村人口68761人，比解放初期的12856人凈增55905人，翻了五番多。人口增長了，土地沒有增長，人均可耕地面積焉能不減少?
二、新修高速公路及水利等基礎(chǔ)設(shè)施。為了國家建設(shè)，為了農(nóng)業(yè)這個基礎(chǔ)，為了增強抗旱保豐收的能力，新修高速公路及水利等基礎(chǔ)設(shè)施，這是完全必要的，也是無可厚非的。
三、新建房屋。近年來，由于改革開放的不斷深入，人民生活水平不斷提高，人民富裕了，住房條件也在不斷改善，房屋也越建越好，越建越寬，乃至大量的農(nóng)田被占用。
四、新建工廠。由于發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，新修廠房，也使大量的良田被占用。
另外，諸如取土造磚，修建墳?zāi)沟?，也在蠶食著良田。
為了我鎮(zhèn)的建設(shè)能夠長足的發(fā)展，為了我們的子孫后代能有田種，我們特向鎮(zhèn)政府提出以下幾點建議：
一、還要加大計劃生育工作的力度，要讓每一個人都懂得"計劃生育是我國的基本國策"，要想國富強，人口質(zhì)量需提高;要想家富裕，計劃生育是根本。人口控制了，人均占有可耕地面積的百分?jǐn)?shù)才能得到有效的提高。
二、加強對村民保護(hù)耕地的思想教育，在審批建新房的報告時，必須堅持這樣幾點原則：有舊房的，必須拆掉舊房建新房;有舊房的，應(yīng)盡量在荒坡地上建新房。
三、依法嚴(yán)厲禁止取良田土造磚的行為。
四、加強對村民進(jìn)行破除迷信的教育，進(jìn)行殯葬改革，移風(fēng)易俗，實行火化，盡量減少對耕地的占用，對惡意侵占土地修建墳?zāi)沟男袨椋仨氁婪▏?yán)厲禁止。
全鎮(zhèn)人民積極行動起來，認(rèn)真保護(hù)我們賴以生存的土地。
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇19
叔叔阿姨們：
不知您們覺察到了沒有，在我們的周圍有許多人亂仍垃圾，亂排污水，造成了環(huán)境污染。每當(dāng)你漫步時，可能經(jīng)常會聞到令人惡心的腥臭味兒，或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊，似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……，這些嚴(yán)重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。
在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。
那是一個夏天的下午，我走在回家的路上，看見一位阿姨，她手拎著一袋垃圾，走到馬路邊，使勁一扔，那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著，一下子落到了電線桿旁。她見已完成任務(wù)，叫了聲：“好了”便要走，我覺得她做得不對，走上前去阻攔，說：“阿姨，你做得不對，請你把它扔到垃圾箱里。”“好吧，等晚上我再扔吧?！薄安恍?，你還是現(xiàn)在就扔吧。”我也不知道哪來的勇氣，感跟一個大人這樣說話?！拔疫€急著看電視呢！”“不就耽誤您一分鐘嗎，請把垃圾扔到指定的位置后再走吧！”“你懂什么！”她邊說邊把我推開，急急忙忙跑上樓去了。
我望著她消失的背影，覺得她是多么的自私，為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點也不像那位倔強的小紅軍，他把一線生的希望留給別人，但卻把危險留給自己。
我走過去，把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中。這時我才知道，從電線桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn)。
而在那位阿姨眼中，十步就是那么遠(yuǎn)嗎？為什么那么自私，為了自己的方便，竟連十多步都不想走。
叔叔、阿姨們，您們想擁有一片藍(lán)天嗎？你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作？相信您一定很想，所以我建議您們克服懶惰行為，從自身做起，不亂扔垃圾，并時時刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。
建議人：
x年XX月XX日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇20
地球上的每一個人：
現(xiàn)在的地球是一個繁榮的星球，可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非，可又有誰會在意這一點水，這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境，就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災(zāi)難。
為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家。我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)壞境。我對此提一些建議:
1 、積極種樹，不亂砍伐。
(1)多在節(jié)假日去郊外種樹，隨便撒下一些種子，換來的就是一家人的安全。
(2)不亂砍伐樹，保護(hù)每一寸土。
2 、節(jié)約資源，減少污染。
(1)節(jié)約用水，洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭，防止漏水。
(2)盡量使用肥皂，減少化學(xué)用品對水的污染。
3 、重復(fù)使用
(1)盡量不用一次性用品，用一些耐用的用品，減少白色污染。
(2)不用塑料袋，帶一些購物袋或提籃。
(3)不亂扔塑料袋，讓塑料袋重復(fù)使用。
4 、循環(huán)使用
(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分類投放，變廢為寶，不污染自然環(huán)境。
5 、保護(hù)動物，與樹共存。
(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。
(2) 將樹當(dāng)成我們的朋友，不隨意破壞與傷害。
6 、保護(hù)環(huán)境
(1)不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草樹木。
(2)多操辦一些關(guān)于撿垃圾的活動，讓每一個人都有所行動。
地球是我們的家，我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來，做好我們每一個人的本分，一定能打造一個美好的家園。
建議人：
日期：20xx年x月xx日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇21
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，她就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。誰不想讓我們的家園變得更美？但現(xiàn)在她已經(jīng)傷痕累累。環(huán)保地球已經(jīng)刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來的往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”，也知道國家“限塑令”的要求。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還是頻現(xiàn)于集市、農(nóng)貿(mào)市場，人們還未真正認(rèn)識到環(huán)境的重要性。我們身邊污染的例子還有很多。人們大都知道廢舊電池處理不當(dāng)會污染環(huán)境，但許多時候仍是把廢舊電池隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的也有很多。外出吃飯時，因沒有自帶筷子的習(xí)慣而不得不一次次的使用一次性筷子；在家中，常常忘了洗菜水可以澆花、沖廁所等。為此，根據(jù)實際情況，我提出以下建議：
（1）節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限的資源。
（2）出門自己準(zhǔn)備筷子，盡量不使用一次性筷子，不使用塑料袋，出門買菜自己準(zhǔn)備布袋子。
（3）把損壞的物品修理好再用，延長使用期。多使用可循環(huán)利用的物品。
（4）不隨地吐痰、扔紙，不使用會破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）
我們共同努力，一定會創(chuàng)造一個美好的家園！
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇22
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察周圍的情況，如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動場所等，發(fā)表自己的看法，學(xué)寫建議書。
2、格式正確，內(nèi)容清楚具體。
一、故事，揭趣引入
老師先給大家講一個故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。說他普通，是因為他不做什么官，不做什么長，是一個平平常常的北京百姓；說他特別，是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”，是榮獲這種稱譽的天下第一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會保險等。聽完這個故事你有何感受？
你看，一個普通老百姓也能提出那么重要的建議?？梢妵业陌l(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文，就叫“建議書”。
二、審題，明確要求
1、自學(xué)習(xí)作提示
師：請同學(xué)們默讀課文71頁的習(xí)作要求，相信大家自己能讀懂。
2、反饋交流提高
交流中形成板書
主題-----浪費資源和環(huán)境保護(hù)
格式和內(nèi)容：
標(biāo)題
稱呼（頂格寫）
存在的問題
產(chǎn)生的原因
提出的建議
建議人的姓名和日期
三、暢談，身邊問題
師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費資源或者環(huán)境保護(hù)問題呢？
預(yù)設(shè)：如生活中有哪些浪費資源問題很多，就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭；上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著；衛(wèi)生間的紙用得太快；學(xué)校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費用。
（預(yù)設(shè)環(huán)境保護(hù)存在的問題：小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾，散發(fā)著臭味。小菜場過于擁擠，里面的攤位看上去亂糟糟的，地面濕漉漉的，垃圾很多；社區(qū)購物不方便，供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設(shè)攤點做買賣，堵塞交通；
三、建議，例文引路
師：針對如上的問題，如何把建議合適的表達(dá)出來呢？
（一）學(xué)范例。
建議書
城建局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名學(xué)生。你們每天辛勤工作，為創(chuàng)造的美好的生活環(huán)境而兢兢業(yè)業(yè)，嘔心歷血，我對你們表示由衷的感謝。
但在肯定你們工作的同時，我也想向你們提出建議。我們學(xué)校的那條通往上場和城中心的路，經(jīng)歷了百年滄桑，已經(jīng)坑坑洼洼，破不堪言了。晴空萬里時，天上塵土飛揚，遮天敝日；下雨時更不用說，路上淤泥成堆，車子一從行人身邊走過，行人的衣服上就會濺開朵朵泥花，給上、下學(xué)的我們帶來了極大的不便。路邊房屋破爛不堪，垃圾成堆，滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上，堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T提出了以下幾條建議，希望你們采納：
1、安排有關(guān)部門把已有的垃圾處理掉，然后在樹兩旁種上樹。
2、在路上，設(shè)兩個垃圾桶，一個是裝可回收的垃圾，一個是裝不可回收的垃圾。
3、盡快重新修整這條路段。
4、把小商販遷走，讓他們遠(yuǎn)離學(xué)校，到其他地方做生意。
我相信，做到了這四點，學(xué)校周圍的環(huán)境一定舊貌換新顏。希望你們采納我們的建議。 此致
敬禮！
一個小學(xué)生
20xx〃2〃28
師：同學(xué)們，讀了這個建議書以后，這對于指導(dǎo)我們寫建議書有什么啟發(fā)呢？
（預(yù)設(shè)：存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機結(jié)合；建議要清楚，便于解決問題。）
（二）學(xué)修改
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書
少先隊員們：
你們好！
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染
使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色，我們提出如下的建議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信，如果人人都這樣做，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！ 師：同學(xué)們覺得這份建議書存在什么問題呢？
（預(yù)設(shè)：提出的存在問題過于空泛，不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系，也不是少先隊員們能做到的。）
小結(jié)：建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機的聯(lián)系。
四、選擇，補充建議
1、出示如下的沒有寫完建議書，請同學(xué)們選擇其中一部分內(nèi)容進(jìn)行補充。
少先隊員們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。但是我們也常?？吹讲缓椭C的幕幕情景：垃圾不在自己的“家”；水籠頭的水一個勁地流；教室里的燈通宵明亮……為共同創(chuàng)建我們的綠色家園，學(xué)校大隊部提出了如下建議：
關(guān)于節(jié)約資源方面的有：
愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：
如果我們按照建議書的要求去做，我們相信，我們的校園將更加美好。
學(xué)校大隊部
20xx年11月2日
2、反饋交流
預(yù)設(shè)答案有：
關(guān)于節(jié)約資源方面的'有：
（1）各中隊動員隊員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。
（2）把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站，以便重新加工成可以使用的紙張。
（3）在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙，可以在美術(shù)課上做成手工藝品。
（4）就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用，不要隨意亂扔，可以用作其他途徑。 （ 5）隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強時，盡量不開電燈。
愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：
（1）教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生，每天清理紙簍里的費品，其他物品擺放整齊。
（2）不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來?；厥照纠锏睦诸惗逊牛话牙乖凇凹摇蓖?。
（3）上下樓梯輕聲靠右走，不奔跑和大聲喧嘩，減少噪音污染。
五、作業(yè)，自由暢寫
學(xué)生根據(jù)自己觀察了解的情況，發(fā)現(xiàn)生活中的問題，寫建議書。
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇23
老師：
你們好!
我是六年級一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、開展保護(hù)環(huán)境活動，全校師生一齊來保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的`一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的，時刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
建議人：
20xx年x月x日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇24
市長叔叔：
我是平行路小學(xué)的一名小學(xué)生，我從小就在雙鴨山長大，雙鴨山是怎么變化的，我都看到了。
一次我在等車時，看見旁邊的鐵垃圾箱淌出臭水，發(fā)出臭臭的腐爛味，當(dāng)時我心想，好好的垃圾怎么會淌出臭水呢？我觀察了一陣子這才發(fā)現(xiàn)垃圾箱是固定的，并且每天旁邊的飯店都會倒出一些菜啊、湯啊。鐵一受到湯泡漸漸生了銹，就會腐爛，很快就會淌出臭水，所以我想向市長叔叔要求造一種美觀、干凈、不是固定的垃圾箱。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了一個蠻嚴(yán)重的問題。我看見許多商店經(jīng)常燒垃圾，燒的東西有塑料、包裝袋及各種雜物，很不環(huán)保。所以我提倡每個月評比文明商店、文明學(xué)校、文明街道，如果哪個商店每天都很干凈并且不燒垃圾，就評它為“文明商店”。
希望市長叔叔能采納我的建議，如果多多采納別人的建議，世界可能變成美麗的天堂！
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇25
致人類：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。。。。。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護(hù)自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇26
地球：
這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議： 第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木. 第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾. 第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會循環(huán)利用水. 第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長. 第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。 同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧.我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去.相信只要我們努力，地球會重新煥發(fā)生機，重新美麗的！
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇27
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時，當(dāng)我們走在寬闊的大道時，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題?
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒有人會去把它撿起來;在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀，還會破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會隨手關(guān)燈，關(guān)電器。同學(xué)們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對我們尤其重要。還有。同學(xué)們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經(jīng)見過，只是沒有保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的意識而已。
同學(xué)們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點建議：
1.如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。
2.如果全班都離開了教室，請最后離開教室的那個同學(xué)把教室中的空調(diào)，電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。
3.如果在洗水間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)或沒關(guān)緊，請你隨手將它關(guān)好。
4.吃午餐和晚餐的時候請同學(xué)們盡量將它吃完，不要浪費。
同學(xué)們，這個世界是我們的家園，我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它，而不是去破壞它。你們說，對嗎?
建議人：
20xx年xx月xx日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇28
親愛的同學(xué)們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；然后筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁。。。。。。你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的`垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)約能源，減少污染；綠色消費，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；
同學(xué)們，如果我適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年11月1日
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇29
各位師生們：大家好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條推薦：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時音量不宜太大;
(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……
(8)不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木.
(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會循環(huán)利用水.
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一齊茁壯成長.
(12)節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;
(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
()不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、
(18)保護(hù)野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
倡議人：
三年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇30
尊敬的`環(huán)保局長：
今天，我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了保護(hù)地球的重要性，但是，現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染，我號召大家一起齊來保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個建議：
①家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。
②很對樹木都遭到了人們的亂砍亂伐，如果再讓其發(fā)展下去，二氧化碳就會越來越多，我們所需要的空氣就會很混濁，要想人類有一個清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。
③我們的地球水資源也受到了污染，許多的河涌很臟，人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工廠越來越多，排放的廢氣大量流入河涌里，本來在小河里自由自在的小魚兒，現(xiàn)在都逃不出厄運，一條條死魚浮在河面上。太陽照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來，過路的行人都捂著鼻子，冤聲截道……我們再也看不見昔日的清清河流。這是人類對水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。因為水是我們的生命之源。只有保護(hù)水資源，人們才得己生存。
以上是我提出的小意見，希望大家接受。
20xx年xx月xx日