環(huán)保建議書(shū)示例參考（精選16篇）

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇1

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是本校xx班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里成長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的教育，我對(duì)環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾，亂吐口痰，踩踏草坪，攀折樹(shù)木這些不良行為不但破壞環(huán)境，而且還會(huì)造成其他的影響。因此，我想向校長(zhǎng)提出以下建議：

1.在學(xué)校里多寫(xiě)一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們自己思考該怎么做。

2.組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。

3.學(xué)校食堂和操場(chǎng)前剛好有空地，可以買(mǎi)來(lái)一些樹(shù)苗，每個(gè)班種植至少10棵小樹(shù)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

4.可以做一些環(huán)保專刊，告訴同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。

我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)母校了，想要為母校盡一點(diǎn)力，抹一絲光，讓母校更美麗。希望校長(zhǎng)采納一下我的建議。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴。夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里。秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞。冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

建議人：

11月10日

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇3

親愛(ài)的市民們：

你們好!

青蛙是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑乾F(xiàn)在有人類殘忍的殺害它們，并且吃它們，其實(shí)青蛙的肉對(duì)人體是有傷害的，但它本身是除害專家，所以我建議：讓我們保護(hù)那些可憐的青蛙吧!

此致

敬禮!

20xx.x.x

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇4

尊敬的：

地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)地破壞她，我們的生存環(huán)境不斷惡化。

平時(shí)沒(méi)事時(shí)，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí)，會(huì)用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞，中國(guó)人口這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈，當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈，整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

20xx年x月x日

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇5

親愛(ài)的同學(xué)、老師們：

奎幾年，環(huán)保一直是一個(gè)熱門(mén)話題，這也是我們?nèi)祟愑X(jué)醒的開(kāi)始，因?yàn)榻K于認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的重要性，但是一個(gè)兩個(gè)人的力量是不夠的，在此我向全校師生建議：讓我們手拉手，一起創(chuàng)造我們美麗的家園。

此致

敬禮!

20xx.x.x

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇6

敬愛(ài)的市長(zhǎng)：

你好！我是杭州市育才教育集團(tuán)的一名小學(xué)生，不過(guò)，我還是十分關(guān)心我們身邊的環(huán)境。

你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現(xiàn)在的街上隨處可見(jiàn)一些早餐袋，口香糖。盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶，但這也無(wú)濟(jì)于事，大家都沒(méi)有這樣一個(gè)意識(shí)要保護(hù)環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶，但他們并不知道什么事可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進(jìn)去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來(lái)了極大的困難。

此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。

在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會(huì)散發(fā)出一種異常的臭味，路過(guò)的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū)，冷冷清清。

讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰，對(duì)于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專門(mén)準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。

我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。

此致

敬禮！

建議人：

20xx年11月27日

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇7

__小學(xué)的全體同學(xué)：珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！地球是我們賴以生存的家園，她無(wú)私地像我們提供資源。但是，大量砍伐樹(shù)木；亂丟垃圾；水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水；長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈，屋子里卻空無(wú)一人。為此，我向__小學(xué)的全體同學(xué)提出以下建議：一、節(jié)約資源。1、節(jié)約用水，水是生命的源泉。雖然地球上708%的面積被水覆蓋，但9755%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的25%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。2、電，給我們帶來(lái)了方便，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁寒a(chǎn)生的，而我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百年了。二、講究衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。

建議人：

20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇8

敬愛(ài)的人們：

我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。

現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴(yán)重，這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：

1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；

2、建議大家不要浪費(fèi)資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費(fèi)一張紙；

3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等；

4、強(qiáng)化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極

提醒、制止并教育；

5、擴(kuò)大宣傳面積，讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。

希望你們能夠采納我們的建議。

祝工作順利

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，校園商家：

曾幾何時(shí)，塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?，市?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購(gòu)物袋的蹤影。

塑料購(gòu)物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí)，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺(jué)污染”。

日前，國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。

通知明確要求從今年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于.25毫米的超薄塑料購(gòu)物袋，同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。

為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任，自覺(jué)提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。

新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：

一、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋;

二、廣大師生自覺(jué)提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋，拒絕使用塑料購(gòu)物袋;

三、做好垃圾分類，妥善處理使用過(guò)的塑料購(gòu)物袋，將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開(kāi)始!

共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

xx大學(xué)研究生會(huì)

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇10

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：

一、增加電腦課

現(xiàn)在是科技突飛猛進(jìn)的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課。

二、保護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色的不文明行為

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)百分之四十，沙漠和沙化面積達(dá)一百六十萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大五點(diǎn)五億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：

每年植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng); 開(kāi)展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!

三、黑板改成白板

多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫(xiě)字，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有?？梢詼p少粉筆灰對(duì)我們的傷害，所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。

以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

此致

敬禮!

道歉人：

日期：

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇11

敬愛(ài)的叔叔阿姨：

如今的地球生態(tài)環(huán)境非常惡劣，水污染、大氣污染、森林的面積迅速減少，我們的生活也受到了影響，我們的地球再也不向那個(gè)美麗綠色的家園。

地球環(huán)境惡劣，對(duì)于地球的孩子來(lái)說(shuō)很重要，我們只有一個(gè)地球，所以我們要愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，為我們的后代人能夠健康的成長(zhǎng)，我再次提出幾點(diǎn)建議：

1、隨手關(guān)緊水龍頭，避免浪費(fèi)，現(xiàn)在我們已經(jīng)很缺少水資源了，所以要珍惜每一滴水。

2、不要穿稀少動(dòng)物的皮毛，比如：狼、麋、藏羚羊等，它們已經(jīng)瀕臨滅絕，人類沒(méi)有動(dòng)物會(huì)怎樣呢？

3、少用一次性用品，一次性用品不僅會(huì)危害人類的健康，還會(huì)破壞環(huán)境，我們盡量用可以重復(fù)使用的產(chǎn)品。

4、拒絕亂砍亂伐，現(xiàn)在的森林的面積已經(jīng)在慢慢減少，有很多地方因?yàn)闆](méi)有森林的保護(hù)發(fā)生了洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

叔叔阿姨們，環(huán)保從我做起，地球只有一個(gè)，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái)！

史孟艷

20xx年10月21日

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

你們好?

我是XX班，你們應(yīng)該都知道青蛙是益蟲(chóng)，但是現(xiàn)在人類大量的不殺它們，已經(jīng)很少看到它們了，所以我建議：我們手拉手，一起保護(hù)這些可憐的小動(dòng)物!

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)：

你們好?

我是XX班，你們應(yīng)該都知道青蛙是益蟲(chóng)，但是現(xiàn)在人類大量的不殺它們，已經(jīng)很少看到它們了，所以我建議：我們手拉手，一起保護(hù)這些可憐的小動(dòng)物!

此致

敬禮!

20xx.x.x

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇14

親愛(ài)的同學(xué)、老師們：

近幾年，環(huán)保一直是一個(gè)熱門(mén)話題，這也是我們?nèi)祟愑X(jué)醒的開(kāi)始，因?yàn)榻K于認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的重要性，但是一個(gè)兩個(gè)人的力量是不夠的，在此我向全校師生建議：讓我們手拉手，一起創(chuàng)造我們美麗的家園。

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇15

親愛(ài)的市民們：

你們好!

青蛙是我們?nèi)祟惖暮脦褪?，但是現(xiàn)在有人類殘忍的殺害它們，并且吃它們，其實(shí)青蛙的肉對(duì)人體是有傷害的，但它本身是除害專家，所以我建議：讓我們保護(hù)那些可憐的青蛙吧!

環(huán)保建議書(shū)示例參考 篇16

親愛(ài)的同學(xué)們：

近幾年，青蛙遭到大量的捕殺，而青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥寻?在此我向全體同學(xué)建議，讓我們手拉手，共同保護(hù)青蛙吧!