《以誠(chéng)待人建議書精選范文(通用12篇)》
以誠(chéng)待人建議書精選范文（精選12篇）
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇1
把握底線，做人的大智慧，一切入世者與成功者的真諦。有了底線，我們的價(jià)值觀才能確立。我們的行為才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)！越過底線，動(dòng)搖了自己的人性堤壩，行為必然失去最起碼的控制和約束，人生將是苦澀的，落寞的。你能堅(jiān)持底線，才能享受到做人的快樂與最后登上巔峰的愜意。
人來到這個(gè)世界上就做兩件事：一是做人，二是做事。一個(gè)人的人生態(tài)度，決定了做人的優(yōu)劣和做事的成??；一個(gè)人的品德，決定一個(gè)人人生的走勢(shì)和走向。
一、要有“會(huì)做人、能做事”的品行
我們常說一個(gè)人的“品行”如何，“品”就是品德，就是做人問題，“行”就是行為能力，就是做事問題?！皶?huì)做人”就是一個(gè)人要具有良好的道德修養(yǎng)，并能按道德標(biāo)準(zhǔn)去處理好各種社會(huì)關(guān)系；“能做事”就是在一定社會(huì)關(guān)系中充分發(fā)揮自已的才智，做好各方面工作并獲得社會(huì)認(rèn)可?！捌沸泻谩本褪堑赖滦摒B(yǎng)好、“會(huì)做人”，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、“能做事”。
一成就事業(yè)、成就人生要具有“能做事”之“行”
人活在世上必須要做事，因?yàn)槿说幕旧钯Y料需要通過做事獲得，人的各種素質(zhì)在做事中形成，人的本質(zhì)在做事中展開，人的潛能在做事中開發(fā)，人的能力在做事中發(fā)揮，人的成就在做事中才能取得，人的價(jià)值要在做事中實(shí)現(xiàn)。做事是我們立身成人之道。不做事，做人就沒有內(nèi)涵；做事越多、付出越多，收獲就越大；做事越少、惰性越大，收獲就越小。只要我們養(yǎng)成做事的習(xí)慣，我們就會(huì)擁有越來越多奉獻(xiàn)社會(huì)的資本。有人時(shí)常感慨自已碌碌無為而寄望于下一代的有為與成功，這反映人都有成就事業(yè)的渴望，那為什么不把握自己的現(xiàn)在奮發(fā)作為、成就自已的事業(yè)？
二成就事業(yè)、成就人生要具有“會(huì)做人”之“品”
做事要先會(huì)做人，是因?yàn)槿烁駴Q定了做事的空間。做事必須先把握方向，識(shí)正道，才不誤入歧途；做事必須先處理好各種社會(huì)關(guān)系，以創(chuàng)造一個(gè)做事的良好環(huán)境，獲得周圍各種力量的支持。
“能做事”是立身成人之道，“會(huì)做人”是立身成人之本?？鬃诱f：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改”，就是說道德不修養(yǎng)，學(xué)問不研究，這樣聽到了正義的道理也不能理解和實(shí)行，身上有缺點(diǎn)也不知道，不能改正。所以做人的道理知之越深，行之越多，做事就會(huì)越成功。品德不修養(yǎng)，不會(huì)做人，就失去了立身之根本，就不會(huì)、也不能做事。會(huì)做人的人有人緣，有得心應(yīng)手的環(huán)境，做事的能力和特長(zhǎng)能夠得到發(fā)揮，短處也能夠彌補(bǔ)，其事業(yè)就會(huì)發(fā)展上升，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，獲得社會(huì)認(rèn)可。
三成就事業(yè)、成就人生要把“會(huì)做人”與“能做事”統(tǒng)一起來做事先做人，做人要做事，二者是內(nèi)在統(tǒng)一的。因?yàn)槿藗兊娜∩岵煌谧鋈伺c做事問題上往往出現(xiàn)三種情況：一是有些人做事能力較強(qiáng)，有成績(jī)，但忽視個(gè)人品德修養(yǎng)，做人的缺陷就阻礙了個(gè)人事業(yè)發(fā)展；二是個(gè)人品德修養(yǎng)不錯(cuò)，但做事的本領(lǐng)不強(qiáng)，使得自己的工作難有創(chuàng)新和突破；三是有些所謂的“精明人”，整天不琢磨事，專琢磨人，見風(fēng)使舵，搬弄是非。這三種情況都屬于做人做事有缺陷，都會(huì)妨礙自身的成長(zhǎng)進(jìn)步。只有兩者統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。會(huì)做人、能做事，就要講良心、講道德、講禮節(jié)、立志向、養(yǎng)見習(xí)、充才干，就要在其位、講其話、謀其事、盡其責(zé)。如果只談做人而不培養(yǎng)做事能力，可能會(huì)碌碌無為；如果做事能力強(qiáng)而品德不正，可能會(huì)走向歧途，荀子說：“士不信愨而多有知能，譬之其豺狼也?！闭f的就是一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)信用的人，才干越多，就會(huì)像豺狼一樣危險(xiǎn)。
二、要時(shí)刻提醒自己怎樣做人
做人的道理深隧而浩瀚，但自有其標(biāo)準(zhǔn)可循。中華五千年文明造就的優(yōu)良傳統(tǒng)、時(shí)代的道德要求都是做人的標(biāo)準(zhǔn)。
一是立志高遠(yuǎn)。干事業(yè)的人首先要立志，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。明代王守仁說：“志不立，天下無可成之事。志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終矣何所底乎？”人無志則無努力的方向與動(dòng)力，不思進(jìn)取，勿談做事。立志要切合社會(huì)要求，符合道德標(biāo)準(zhǔn)，為向上向善之高遠(yuǎn)志向，且適合自身能力，能自勵(lì)又可踐行。
二是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是做人最基本的道德底線，是為人處事的基本要求。清代王夫之說：“質(zhì)以忠信為美，德以好學(xué)為極?！弊鋈艘v實(shí)話、辦實(shí)事，為人正直，言而有信。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，還應(yīng)該處事謙讓、私心不重、富同情心。不守誠(chéng)信、欺上瞞下的人必然遭人唾棄，終究四處碰壁、一事無成。
三是以禮待人。以禮待人，是營(yíng)造為人處事良好環(huán)境之道?？鬃诱f：“不學(xué)禮，無以立”，“博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫”。
禮，從表現(xiàn)形式看主要是尊重他人的'行為和言語。在言論自由的當(dāng)代，說話也要講四條原則。一是真言，說真話不講假話。二是善言，譽(yù)言多說，勸言好說，自夸之言少說，多協(xié)商方式少命令口吻，多恭敬少刻薄。說話要有技巧和方法，注意措詞和方式，善于把握表達(dá)時(shí)機(jī)。三是慎言，說話要謹(jǐn)慎，分場(chǎng)合說話，說與自已職責(zé)相適應(yīng)的話，不造謠傳謠，不說無根據(jù)的話。四是無讒言，不說加害誹謗人的話，不搬弄是非，當(dāng)面有更多譽(yù)言不如背后無一句讒言?！秳駥W(xué)》曰：“言有召禍也，行有招辱也，君子慎其所立乎”，做人要慎對(duì)自己的言行。知恩感恩也是以禮待人的要求，是人的良知和品德的表現(xiàn)。
四是謙虛謹(jǐn)慎。謙虛謹(jǐn)慎是做人的一種態(tài)度，是一種美德，能使人學(xué)到他人的長(zhǎng)處，使人冷靜思考，這對(duì)一個(gè)人的立身創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。唐代吳兢在《貞觀政要·謙讓》中說：“己雖有能，不自矜大，仍就不能之人，求訪能事。己之才藝雖多，猶病以為少，仍就寡少之人更求所益?！敝t虛謹(jǐn)慎，低調(diào)做人，恭敬和氣，心淡人靜，知進(jìn)知退，便會(huì)富有人緣，獲人擁戴。
五是自省知悔。人非圣賢，孰能無過？一個(gè)人能否知恥，能否及時(shí)反省與悔過、認(rèn)識(shí)與糾正自己的過錯(cuò)和不足，往往成為衡量一個(gè)人是否成熟、是否有修養(yǎng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?？鬃诱f：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！比瞬慌掠胁蛔慊蜃鲥e(cuò)了事，就怕意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，固執(zhí)傲慢，執(zhí)謎不悟，甚至對(duì)自己的錯(cuò)誤言行加以掩蓋和辯解。明代陳繼儒說：“執(zhí)拗者福輕，而圓融之人其祿必厚。操切者壽夭，而寬厚之士其年必長(zhǎng)。”人不固執(zhí)，能經(jīng)常反省自己，做錯(cuò)事能幡然醒悟，
認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，這本身就是一個(gè)進(jìn)步，而糾正自己的不足，就能使人更加完美。
六是崇能重友。崇尚有能力的人，尊敬有才華的人，是人向善向上的具體表現(xiàn)，也是良好人品的體現(xiàn)。崇能尊才能使自已有一個(gè)奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力，經(jīng)過奮斗最終也能使自已成為有才華的人。因此，人不應(yīng)妒賢忌能，不應(yīng)為別人經(jīng)歷奮斗獲得成功而感到心理失衡，更不應(yīng)對(duì)有能力有才華的人施以惡行甚至暗中加害，若如此只能使自己更不能明辨事理，從而將自己引向無所作為的極端。個(gè)人的學(xué)識(shí)與能力是有限的，要增長(zhǎng)能力，成就事業(yè)，需要“人和”的環(huán)境，事業(yè)上的朋友是自己能力的伸延。古人言：“友以成德也，人而無友，則孤陋寡聞，德不能成矣?！笨鬃诱f：“友直，友諒，友多聞，益矣。”人要講交友之道，交德友能友，不能求人時(shí)講友，達(dá)到目的后非友，要以誠(chéng)待友，不能做過河拆橋甚至陷害他人的卑劣之事。
七是責(zé)任感強(qiáng)。人要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，對(duì)國(guó)家有忠誠(chéng)的責(zé)任，對(duì)崗位有盡職的責(zé)任，對(duì)親人有關(guān)懷的責(zé)任，對(duì)朋友有幫助的責(zé)任，等等。角色越多，承擔(dān)的責(zé)任也就越多，所處的地位越高，肩負(fù)的責(zé)任也就越重。我們拿著國(guó)家的俸祿，是源于自己的工作崗位并履行這個(gè)崗位的職責(zé)，做好自己的工作，這是天職，是責(zé)任，也是良知。
從我們走出社會(huì)的第一步開始，可能就很想可以實(shí)現(xiàn)自己為自己所定的理想目標(biāo)，有的人確實(shí)可以如愿以嘗，可也有很多人還是事與愿違，雖然也很努力，也很認(rèn)真。仔細(xì)想一想，很多人根本就不知道自己做人的標(biāo)準(zhǔn)是什么。
做人的標(biāo)準(zhǔn)很多，但是在我看來，做好人是最根本的。不是有這樣的一句話嗎？“不管是好人還是壞人，都喜歡好人?！倍\(chéng)信則是成為好人非常重要的一項(xiàng)條件。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；
不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；
不僅是一種榮譽(yù)，更是一種資源。
當(dāng)你以真誠(chéng)之心待人，當(dāng)你用友善之心對(duì)人，并且總能夠站在他人的角度去理解和思考對(duì)方的感受和需要，你的真誠(chéng)與誠(chéng)懇一定會(huì)為你帶來意想不到的信任與回報(bào)！
20xx年XX月XX日
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇2
親愛的同學(xué)們:
把握底線，做人的大智慧，一切入世者與成功者的真諦。有了底線，我們的價(jià)值觀才能確立。我們的行為才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)!越過底線，動(dòng)搖了自己的人性堤壩，行為必然失去最起碼的控制和約束，人生將是苦澀的，落寞的。你能堅(jiān)持底線，才能享受到做人的快樂與最后登上巔峰的愜意。
我們常說一個(gè)人的“品行”如何，“品”就是品德，就是做人問題，“行”就是行為能力，就是做事問題。“會(huì)做人”就是一個(gè)人要具有良好的道德修養(yǎng)，并能按道德標(biāo)準(zhǔn)去處理好各種社會(huì)關(guān)系;“能做事”就是在一定社會(huì)關(guān)系中充分發(fā)揮自已的才智，做好各方面工作并獲得社會(huì)認(rèn)可。“品行好”就是道德修養(yǎng)好、“會(huì)做人”，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、“能做事”。
人活在世上必須要做事，因?yàn)槿说幕旧钯Y料需要通過做事獲得，人的各種素質(zhì)在做事中形成，人的本質(zhì)在做事中展開，人的潛能在做事中開發(fā)，人的能力在做事中發(fā)揮，人的成就在做事中才能取得，人的價(jià)值要在做事中實(shí)現(xiàn)。做事是我們立身成人之道。不做事，做人就沒有內(nèi)涵;做事越多、付出越多，收獲就越大;做事越少、惰性越大，收獲就越小。只要我們養(yǎng)成做事的習(xí)慣，我們就會(huì)擁有越來越多奉獻(xiàn)社會(huì)的資本。有人時(shí)常感慨自已碌碌無為而寄望于下一代的有為與成功，這反映人都有成就事業(yè)的渴望，那為什么不把握自己的現(xiàn)在奮發(fā)作為、成就自已的事業(yè)?
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;
不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;
不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源.
當(dāng)你以真誠(chéng)之心待人,當(dāng)你用友善之心對(duì)人,并且總能夠站在他人的角度去理解和思考對(duì)方的感受和需要,你的真誠(chéng)與誠(chéng)懇一定會(huì)為你帶來意想不到的信任與回報(bào)!!!
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇3
親愛的同學(xué)們：
誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是現(xiàn)代文明的基石和標(biāo)志，是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的基本要求，是為人處事最重要的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，更是我們當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要一環(huán)。
作為東華理工大學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該銘記“明德厚學(xué)，愛國(guó)榮?！钡男Ｓ?xùn)，以誠(chéng)信規(guī)范日常行為，誠(chéng)信做人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)，把自己塑造成誠(chéng)信大學(xué)生，努力打造誠(chéng)信校園。為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、積極響應(yīng)學(xué)?！懊鞫Y誠(chéng)信”主題教育活動(dòng)號(hào)召，踴躍參加學(xué)校、院(系)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，大力營(yíng)造誠(chéng)信的校園環(huán)境;
二、樹立個(gè)人誠(chéng)信形象。在人際交往中相互理解、明理誠(chéng)信、嚴(yán)守公民道德，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知;
三 、誠(chéng)信處事，守時(shí)守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隱瞞事實(shí)真相，不做假學(xué)歷，不做偽證件。誠(chéng)信立身，自立自強(qiáng);積極履行貸款合同，嚴(yán)格按期還貸，爭(zhēng)做誠(chéng)信表率。
四、在學(xué)術(shù)研究上講誠(chéng)信。杜絕散布偽科學(xué)和不負(fù)責(zé)任的言論，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到考試不作弊，論文不抄襲;銳意創(chuàng)新，提升素質(zhì)，尊重科學(xué)規(guī)律，實(shí)事求是，追求真理。
人無信不立，業(yè)無信不榮，家無信必衰,國(guó)無信必危。親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，重視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育;知榮明恥，厚德載物，
以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，一起加入誠(chéng)信的隊(duì)伍，走誠(chéng)信人生，創(chuàng)誠(chéng)信校園!)
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇4
把握底線，做人的大智慧，一切入世者與成功者的真諦。有了底線，我們的價(jià)值觀才能確立。我們的行為才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)!越過底線，動(dòng)搖了自己的人性堤壩，行為必然失去最起碼的控制和約束，人生將是苦澀的，落寞的。你能堅(jiān)持底線，才能享受到做人的快樂與最后登上巔峰的愜意。
人來到這個(gè)世界上就做兩件事：一是做人，二是做事。一個(gè)人的人生態(tài)度，決定了做人的優(yōu)劣和做事的成敗;一個(gè)人的品德，決定一個(gè)人人生的走勢(shì)和走向。
一、要有“會(huì)做人、能做事”的品行
我們常說一個(gè)人的“品行”如何，“品”就是品德，就是做人問題，“行”就是行為能力，就是做事問題?！皶?huì)做人”就是一個(gè)人要具有良好的道德修養(yǎng)，并能按道德標(biāo)準(zhǔn)去處理好各種社會(huì)關(guān)系;“能做事”就是在一定社會(huì)關(guān)系中充分發(fā)揮自已的才智，做好各方面工作并獲得社會(huì)認(rèn)可?！捌沸泻谩本褪堑赖滦摒B(yǎng)好、“會(huì)做人”，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、“能做事”。
(一)成就事業(yè)、成就人生要具有“能做事”之“行”
人活在世上必須要做事，因?yàn)槿说幕旧钯Y料需要通過做事獲得，人的各種素質(zhì)在做事中形成，人的本質(zhì)在做事中展開，人的潛能在做事中開發(fā)，人的能力在做事中發(fā)揮，人的成就在做事中才能取得，人的價(jià)值要在做事中實(shí)現(xiàn)。做事是我們立身成人之道。不做事，做人就沒有;做事越多、付出越多，收獲就越大;做事越少、惰性越大，收獲就越小。只要我們養(yǎng)成做事的習(xí)慣，我們就會(huì)擁有越來越多奉獻(xiàn)社會(huì)的資本。有人時(shí)常感慨自已碌碌無為而寄望于下一代的有為與成功，這反映人都有成就事業(yè)的渴望，那為什么不把握自己的現(xiàn)在奮發(fā)作為、成就自已的事業(yè)?
(二)成就事業(yè)、成就人生要具有“會(huì)做人”之“品”
做事要先會(huì)做人，是因?yàn)槿烁駴Q定了做事的空間。做事必須先把握方向，識(shí)正道，才不誤入歧途;做事必須先處理好各種社會(huì)關(guān)系，以創(chuàng)造一個(gè)做事的良好環(huán)境，獲得周圍各種力量的支持。
“能做事”是立身成人之道，“會(huì)做人”是立身成人之本?？鬃诱f：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改”，就是說道德不修養(yǎng)，學(xué)問不研究，這樣聽到了正義的道理也不能理解和實(shí)行，身上有缺點(diǎn)也不知道，不能改正。所以做人的道理知之越深，行之越多，做事就會(huì)越成功。品德不修養(yǎng)，不會(huì)做人，就失去了立身之根本，就不會(huì)、也不能做事。會(huì)做人的人有人緣，有得心應(yīng)手的環(huán)境，做事的能力和特長(zhǎng)能夠得到發(fā)揮，短處也能夠彌補(bǔ)，其事業(yè)就會(huì)發(fā)展上升，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，獲得社會(huì)認(rèn)可。
(三)成就事業(yè)、成就人生要把“會(huì)做人”與“能做事”統(tǒng)一起來 做事先做人，做人要做事，二者是內(nèi)在統(tǒng)一的。因?yàn)槿藗兊娜∩岵煌谧鋈伺c做事問題上往往出現(xiàn)三種情況：一是有些人做事能力較強(qiáng)，有成績(jī)，但忽視個(gè)人品德修養(yǎng)，做人的缺陷就阻礙了個(gè)人事業(yè)發(fā)展;二是個(gè)人品德修養(yǎng)不錯(cuò)，但做事的本領(lǐng)不強(qiáng)，使得自己的工作難有創(chuàng)新和突破;三是有些所謂的“精明人”，整天不琢磨事，專琢磨人，見風(fēng)使舵，搬弄是非。這三種情況都屬于做人做事有缺陷，都會(huì)妨礙自身的成長(zhǎng)進(jìn)步。只有兩者統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 會(huì)做人、能做事，就要講良心、講道德、講禮節(jié)、立志向、養(yǎng)見習(xí)、充才干，就要在其位、講其話、謀其事、盡其責(zé)。如果只談做人而不培養(yǎng)做事能力，可能會(huì)碌碌無為;如果做事能力強(qiáng)而品德不正，可能會(huì)走向歧途，荀子說：“士不信愨而多有知能，譬之其豺狼也。”說的就是一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)信用的人，才干越多，就會(huì)像豺狼一樣危險(xiǎn)。
二、要時(shí)刻提醒自己怎樣做人
做人的道理深隧而浩瀚，但自有其標(biāo)準(zhǔn)可循。中華五千年文明造就的優(yōu)良傳統(tǒng)、時(shí)代的道德要求都是做人的標(biāo)準(zhǔn)。
一是立志高遠(yuǎn)。干事業(yè)的人首先要立志，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。明代王守仁說：“志不立，天下無可成之事。志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終矣何所底乎?”人無志則無努力的方向與動(dòng)力，不思進(jìn)取，勿談做事。立志要切合社會(huì)要求，符合道德標(biāo)準(zhǔn)，為向上向善之高遠(yuǎn)志向，且適合自身能力，能自勵(lì)又可踐行。
二是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是做人最基本的道德底線，是為人處事的基本要求。清代王夫之說：“質(zhì)以忠信為美，德以好學(xué)為極?！弊鋈艘v實(shí)話、辦實(shí)事，為人正直，言而有信。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，還應(yīng)該處事謙讓、私心不重、富同情心。不守誠(chéng)信、欺上瞞下的人必然遭人唾棄，終究四處碰壁、一事無成。
三是以禮待人。以禮待人，是營(yíng)造為人處事良好環(huán)境之道?？鬃诱f：“不學(xué)禮，無以立”，“博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫”。
禮，從表現(xiàn)形式看主要是尊重他人的行為和言語。在言論自由的當(dāng)代，說話也要講四條原則。一是真言，說真話不講假話。二是善言，譽(yù)言多說，勸言好說，自夸之言少說，多協(xié)商方式少命令口吻，多恭敬少刻薄。說話要有技巧和方法，注意措詞和方式，善于把握表達(dá)時(shí)機(jī)。三是慎言，說話要謹(jǐn)慎，分場(chǎng)合說話，說與自已職責(zé)相適應(yīng)的話，不造謠傳謠，不說無根據(jù)的話。四是無讒言，不說加害誹謗人的話，不搬弄是非，當(dāng)面有更多譽(yù)言不如背后無一句讒言。《勸學(xué)》曰：“言有召禍也，行有招辱也，君子慎其所立乎”，做人要慎對(duì)自己的言行。知恩感恩也是以禮待人的要求，是人的良知和品德的表現(xiàn)。
四是謙虛謹(jǐn)慎。謙虛謹(jǐn)慎是做人的一種態(tài)度，是一種美德，能使人學(xué)到他人的長(zhǎng)處，使人冷靜思考，這對(duì)一個(gè)人的立身創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。唐代吳兢在《貞觀政要·謙讓》中說：“己雖有能，不自矜大，仍就不能之人，求訪能事。己之才藝雖多，猶病以為少，仍就寡少之人更求所益?！敝t虛謹(jǐn)慎，低調(diào)做人，恭敬和氣，心淡人靜，知進(jìn)知退，便會(huì)富有人緣，獲人擁戴。
五是自省知悔。人非圣賢，孰能無過?一個(gè)人能否知恥，能否及時(shí)反省與悔過、認(rèn)識(shí)與糾正自己的過錯(cuò)和不足，往往成為衡量一個(gè)人是否成熟、是否有修養(yǎng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?？鬃诱f：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！比瞬慌掠胁蛔慊蜃鲥e(cuò)了事，就怕意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，固執(zhí)傲慢，執(zhí)謎不悟，甚至對(duì)自己的錯(cuò)誤言行加以掩蓋和辯解。明代陳繼儒說：“執(zhí)拗者福輕，而圓融之人其祿必厚。操切者壽夭，而寬厚之士其年必長(zhǎng)?！比瞬还虉?zhí)，能經(jīng)常反省自己，做錯(cuò)事能幡然醒悟，
認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，這本身就是一個(gè)進(jìn)步，而糾正自己的不足，就能使人更加完美。
六是崇能重友。崇尚有能力的人，尊敬有才華的人，是人向善向上的具體表現(xiàn)，也是良好人品的體現(xiàn)。崇能尊才能使自已有一個(gè)奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力，經(jīng)過奮斗最終也能使自已成為有才華的人。因此，人不應(yīng)妒賢忌能，不應(yīng)為別人經(jīng)歷奮斗獲得成功而感到心理失衡，更不應(yīng)對(duì)有能力有才華的人施以惡行甚至暗中加害，若如此只能使自己更不能明辨事理，從而將自己引向無所作為的極端。個(gè)人的學(xué)識(shí)與能力是有限的，要增長(zhǎng)能力，成就事業(yè)，需要“人和”的環(huán)境，事業(yè)上的朋友是自己能力的伸延。古人言：“友以成德也，人而無友，則孤陋寡聞，德不能成矣?！笨鬃诱f：“友直，友諒，友多聞，益矣?！比艘v交友之道，交德友能友，不能求人時(shí)講友，達(dá)到目的后非友，要以誠(chéng)待友，不能做過河拆橋甚至陷害他人的卑劣之事。
七是責(zé)任感強(qiáng)。人要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，對(duì)國(guó)家有忠誠(chéng)的責(zé)任，對(duì)崗位有盡職的責(zé)任，對(duì)親人有關(guān)懷的責(zé)任，對(duì)朋友有幫助的責(zé)任，等等。角色越多，承擔(dān)的責(zé)任也就越多，所處的地位越高，肩負(fù)的責(zé)任也就越重。我們拿著國(guó)家的俸祿，是源于自己的工作崗位并履行這個(gè)崗位的職責(zé)，做好自己的工作，這是天職，是責(zé)任，也是良知。
從我們走出社會(huì)的第一步開始，可能就很想可以實(shí)現(xiàn)自己為自己所定的理想目標(biāo)，有的人確實(shí)可以如愿以嘗，可也有很多人還是事與愿違，雖然也很努力，也很認(rèn)真。仔細(xì)想一想，很多人根本就不知道自己做人的標(biāo)準(zhǔn)是什么。
做人的標(biāo)準(zhǔn)很多，但是在我看來，做好人是最根本的。不是有這樣的一句話嗎?“不管是好人還是壞人，都喜歡好人?！倍\(chéng)信則是成為好人非常重要的一項(xiàng)條件。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;
不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;
不僅是一種榮譽(yù)，更是一種資源。
當(dāng)你以真誠(chéng)之心待人，當(dāng)你用友善之心對(duì)人，并且總能夠站在他人的角度去理解和思考對(duì)方的感受和需要，你的真誠(chéng)與誠(chéng)懇一定會(huì)為你帶來意想不到的信任與回報(bào)!
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇5
全體少先隊(duì)員們：
我建議少先隊(duì)員們以誠(chéng)待人。怎樣以誠(chéng)待人呢?大家要做到一下幾點(diǎn)，共創(chuàng)美好人間。
一、當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你應(yīng)該熱情地伸出援手去幫助他，跟他一起面對(duì)困難。
二、當(dāng)你看到有別的同學(xué)在破壞花草樹木時(shí)，你應(yīng)該勸他：“花草樹木也是有生命的，如果沒有它們，我們的環(huán)境就不會(huì)這么美麗，空氣就不會(huì)這么新鮮了。請(qǐng)不要破壞植物。”
三、三、要是你看到別的同學(xué)在欺負(fù)人時(shí)，你應(yīng)該告訴他：“人與人之間要團(tuán)結(jié)，不能以大欺小。”
四、要是別人有事找你父母時(shí)，他們卻不在家，你應(yīng)該禮貌地問好，并告訴他“爸爸媽媽不在家，請(qǐng)您過會(huì)再來。”
五、當(dāng)有人向你問路時(shí)，你應(yīng)該告訴他正確的路線，以自己誠(chéng)懇的態(tài)度去幫助他。
建議人
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇6
親愛的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人勉泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。身為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費(fèi);提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改;說實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
4、我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪!讓我們樹立起“做誠(chéng)信人、說誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù)，大家攜起手來吧，將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
20xx年xx月xx日
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇7
把握底線，做人的大智慧，一切入世者與成功者的真諦。有了底線，我們的價(jià)值觀才能確立。我們的行為才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)!越過底線，動(dòng)搖了自己的人性堤壩，行為必然失去最起碼的控制和約束，人生將是苦澀的，落寞的。你能堅(jiān)持底線，才能享受到做人的快樂與最后登上巔峰的愜意。
人來到這個(gè)世界上就做兩件事：一是做人，二是做事。一個(gè)人的人生態(tài)度，決定了做人的優(yōu)劣和做事的成敗;一個(gè)人的品德，決定一個(gè)人人生的走勢(shì)和走向。
一、要有“會(huì)做人、能做事”的品行
我們常說一個(gè)人的“品行”如何，“品”就是品德，就是做人問題，“行”就是行為能力，就是做事問題。“會(huì)做人”就是一個(gè)人要具有良好的道德修養(yǎng)，并能按道德標(biāo)準(zhǔn)去處理好各種社會(huì)關(guān)系;“能做事”就是在一定社會(huì)關(guān)系中充分發(fā)揮自已的才智，做好各方面工作并獲得社會(huì)認(rèn)可。“品行好”就是道德修養(yǎng)好、“會(huì)做人”，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、“能做事”。
(一)成就事業(yè)、成就人生要具有“能做事”之“行”
人活在世上必須要做事，因?yàn)槿说幕旧钯Y料需要通過做事獲得，人的各種素質(zhì)在做事中形成，人的本質(zhì)在做事中展開，人的潛能在做事中開發(fā)，人的能力在做事中發(fā)揮，人的成就在做事中才能取得，人的價(jià)值要在做事中實(shí)現(xiàn)。做事是我們立身成人之道。不做事，做人就沒有內(nèi)涵;做事越多、付出越多，收獲就越大;做事越少、惰性越大，收獲就越小。只要我們養(yǎng)成做事的習(xí)慣，我們就會(huì)擁有越來越多奉獻(xiàn)社會(huì)的資本。有人時(shí)常感慨自已碌碌無為而寄望于下一代的有為與成功，這反映人都有成就事業(yè)的渴望，那為什么不把握自己的現(xiàn)在奮發(fā)作為、成就自已的事業(yè)?
(二)成就事業(yè)、成就人生要具有“會(huì)做人”之“品”
做事要先會(huì)做人，是因?yàn)槿烁駴Q定了做事的空間。做事必須先把握方向，識(shí)正道，才不誤入歧途;做事必須先處理好各種社會(huì)關(guān)系，以創(chuàng)造一個(gè)做事的良好環(huán)境，獲得周圍各種力量的支持。
“能做事”是立身成人之道，“會(huì)做人”是立身成人之本?？鬃诱f：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改”，就是說道德不修養(yǎng)，學(xué)問不研究，這樣聽到了正義的道理也不能理解和實(shí)行，身上有缺點(diǎn)也不知道，不能改正。所以做人的道理知之越深，行之越多，做事就會(huì)越成功。品德不修養(yǎng)，不會(huì)做人，就失去了立身之根本，就不會(huì)、也不能做事。會(huì)做人的人有人緣，有得心應(yīng)手的環(huán)境，做事的能力和特長(zhǎng)能夠得到發(fā)揮，短處也能夠彌補(bǔ)，其事業(yè)就會(huì)發(fā)展上升，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，獲得社會(huì)認(rèn)可。
(三)成就事業(yè)、成就人生要把“會(huì)做人”與“能做事”統(tǒng)一起來 做事先做人，做人要做事，二者是內(nèi)在統(tǒng)一的。因?yàn)槿藗兊娜∩岵煌?，在做人與做事問題上往往出現(xiàn)三種情況：一是有些人做事能力較強(qiáng)，有成績(jī)，但忽視個(gè)人品德修養(yǎng)，做人的缺陷就阻礙了個(gè)人事業(yè)發(fā)展;二是個(gè)人品德修養(yǎng)不錯(cuò)，但做事的本領(lǐng)不強(qiáng)，使得自己的工作難有創(chuàng)新和突破;三是有些所謂的“精明人”，整天不琢磨事，專琢磨人，見風(fēng)使舵，搬弄是非。這三種情況都屬于做人做事有缺陷，都會(huì)妨礙自身的成長(zhǎng)進(jìn)步。只有兩者統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 會(huì)做人、能做事，就要講良心、講道德、講禮節(jié)、立志向、養(yǎng)見習(xí)、充才干，就要在其位、講其話、謀其事、盡其責(zé)。如果只談做人而不培養(yǎng)做事能力，可能會(huì)碌碌無為;如果做事能力強(qiáng)而品德不正，可能會(huì)走向歧途，荀子說：“士不信愨而多有知能，譬之其豺狼也。”說的就是一個(gè)沒有誠(chéng)實(shí)信用的人，才干越多，就會(huì)像豺狼一樣危險(xiǎn)。
二、要時(shí)刻提醒自己怎樣做人
做人的道理深隧而浩瀚，但自有其標(biāo)準(zhǔn)可循。中華五千年文明造就的優(yōu)良傳統(tǒng)、時(shí)代的道德要求都是做人的標(biāo)準(zhǔn)。
一是立志高遠(yuǎn)。干事業(yè)的人首先要立志，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。明代王守仁說：“志不立，天下無可成之事。志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終矣何所底乎?”人無志則無努力的方向與動(dòng)力，不思進(jìn)取，勿談做事。立志要切合社會(huì)要求，符合道德標(biāo)準(zhǔn)，為向上向善之高遠(yuǎn)志向，且適合自身能力，能自勵(lì)又可踐行。
二是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是做人最基本的道德底線，是為人處事的基本要求。清代王夫之說：“質(zhì)以忠信為美，德以好學(xué)為極。”做人要講實(shí)話、辦實(shí)事，為人正直，言而有信。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，還應(yīng)該處事謙讓、私心不重、富同情心。不守誠(chéng)信、欺上瞞下的人必然遭人唾棄，終究四處碰壁、一事無成。
三是以禮待人。以禮待人，是營(yíng)造為人處事良好環(huán)境之道。孔子說：“不學(xué)禮，無以立”，“博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫”。
禮，從表現(xiàn)形式看主要是尊重他人的行為和言語。在言論自由的當(dāng)代，說話也要講四條原則。一是真言，說真話不講假話。二是善言，譽(yù)言多說，勸言好說，自夸之言少說，多協(xié)商方式少命令口吻，多恭敬少刻薄。說話要有技巧和方法，注意措詞和方式，善于把握表達(dá)時(shí)機(jī)。三是慎言，說話要謹(jǐn)慎，分場(chǎng)合說話，說與自已職責(zé)相適應(yīng)的話，不造謠傳謠，不說無根據(jù)的話。四是無讒言，不說加害誹謗人的話，不搬弄是非，當(dāng)面有更多譽(yù)言不如背后無一句讒言?！秳駥W(xué)》曰：“言有召禍也，行有招辱也，君子慎其所立乎”，做人要慎對(duì)自己的言行。知恩感恩也是以禮待人的要求，是人的良知和品德的表現(xiàn)。
四是謙虛謹(jǐn)慎。謙虛謹(jǐn)慎是做人的一種態(tài)度，是一種美德，能使人學(xué)到他人的長(zhǎng)處，使人冷靜思考，這對(duì)一個(gè)人的立身創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。唐代吳兢在《貞觀政要·謙讓》中說：“己雖有能，不自矜大，仍就不能之人，求訪能事。己之才藝雖多，猶病以為少，仍就寡少之人更求所益。”謙虛謹(jǐn)慎，低調(diào)做人，恭敬和氣，心淡人靜，知進(jìn)知退，便會(huì)富有人緣，獲人擁戴。
五是自省知悔。人非圣賢，孰能無過?一個(gè)人能否知恥，能否及時(shí)反省與悔過、認(rèn)識(shí)與糾正自己的過錯(cuò)和不足，往往成為衡量一個(gè)人是否成熟、是否有修養(yǎng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?？鬃诱f：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”人不怕有不足或做錯(cuò)了事，就怕意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，固執(zhí)傲慢，執(zhí)謎不悟，甚至對(duì)自己的錯(cuò)誤言行加以掩蓋和辯解。明代陳繼儒說：“執(zhí)拗者福輕，而圓融之人其祿必厚。操切者壽夭，而寬厚之士其年必長(zhǎng)。”人不固執(zhí)，能經(jīng)常反省自己，做錯(cuò)事能幡然醒悟，
認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，這本身就是一個(gè)進(jìn)步，而糾正自己的不足，就能使人更加完美。
六是崇能重友。崇尚有能力的人，尊敬有才華的人，是人向善向上的具體表現(xiàn)，也是良好人品的體現(xiàn)。崇能尊才能使自已有一個(gè)奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力，經(jīng)過奮斗最終也能使自已成為有才華的人。因此，人不應(yīng)妒賢忌能，不應(yīng)為別人經(jīng)歷奮斗獲得成功而感到心理失衡，更不應(yīng)對(duì)有能力有才華的人施以惡行甚至暗中加害，若如此只能使自己更不能明辨事理，從而將自己引向無所作為的極端。個(gè)人的學(xué)識(shí)與能力是有限的，要增長(zhǎng)能力，成就事業(yè)，需要“人和”的環(huán)境，事業(yè)上的朋友是自己能力的伸延。古人言：“友以成德也，人而無友，則孤陋寡聞，德不能成矣。”孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣。”人要講交友之道，交德友能友，不能求人時(shí)講友，達(dá)到目的后非友，要以誠(chéng)待友，不能做過河拆橋甚至陷害他人的卑劣之事。
七是責(zé)任感強(qiáng)。人要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，對(duì)國(guó)家有忠誠(chéng)的責(zé)任，對(duì)崗位有盡職的責(zé)任，對(duì)親人有關(guān)懷的責(zé)任，對(duì)朋友有幫助的責(zé)任，等等。角色越多，承擔(dān)的責(zé)任也就越多，所處的地位越高，肩負(fù)的責(zé)任也就越重。我們拿著國(guó)家的俸祿，是源于自己的工作崗位并履行這個(gè)崗位的職責(zé)，做好自己的工作，這是天職，是責(zé)任，也是良知。
從我們走出社會(huì)的第一步開始，可能就很想可以實(shí)現(xiàn)自己為自己所定的理想目標(biāo)，有的人確實(shí)可以如愿以嘗，可也有很多人還是事與愿違，雖然也很努力，也很認(rèn)真。仔細(xì)想一想，很多人根本就不知道自己做人的標(biāo)準(zhǔn)是什么。
做人的標(biāo)準(zhǔn)很多，但是在我看來，做好人是最根本的。不是有這樣的一句話嗎?“不管是好人還是壞人，都喜歡好人。”而誠(chéng)信則是成為好人非常重要的一項(xiàng)條件。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;
不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;
不僅是一種榮譽(yù)，更是一種資源。
當(dāng)你以真誠(chéng)之心待人，當(dāng)你用友善之心對(duì)人，并且總能夠站在他人的角度去理解和思考對(duì)方的感受和需要，你的真誠(chéng)與誠(chéng)懇一定會(huì)為你帶來意想不到的信任與回報(bào)!
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇8
親愛的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。身為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德；實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚；真誠(chéng)待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費(fèi)；提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué)；嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改；說實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪！讓我們樹立起“做誠(chéng)信人、說誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù)，大家攜起手來吧，將誠(chéng)信進(jìn)行到底！
建議人：
20xx年XX月XX日
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇9
親愛的同學(xué)們:
把握底線，做人的大智慧，一切入世者與成功者的真諦。有了底線，我們的價(jià)值觀才能確立。我們的行為才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)!越過底線，動(dòng)搖了自己的人性堤壩，行為必然失去最起碼的控制和約束，人生將是苦澀的，落寞的。你能堅(jiān)持底線，才能享受到做人的快樂與最后登上巔峰的愜意。
我們常說一個(gè)人的“品行”如何，“品”就是品德，就是做人問題，“行”就是行為能力，就是做事問題。“會(huì)做人”就是一個(gè)人要具有良好的道德修養(yǎng)，并能按道德標(biāo)準(zhǔn)去處理好各種社會(huì)關(guān)系;“能做事”就是在一定社會(huì)關(guān)系中充分發(fā)揮自已的才智，做好各方面工作并獲得社會(huì)認(rèn)可。“品行好”就是道德修養(yǎng)好、“會(huì)做人”，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、“能做事”。
人活在世上必須要做事，因?yàn)槿说幕旧钯Y料需要通過做事獲得，人的各種素質(zhì)在做事中形成，人的本質(zhì)在做事中展開，人的潛能在做事中開發(fā)，人的能力在做事中發(fā)揮，人的成就在做事中才能取得，人的價(jià)值要在做事中實(shí)現(xiàn)。做事是我們立身成人之道。不做事，做人就沒有;做事越多、付出越多，收獲就越大;做事越少、惰性越大，收獲就越小。只要我們養(yǎng)成做事的習(xí)慣，我們就會(huì)擁有越來越多奉獻(xiàn)社會(huì)的資本。有人時(shí)常感慨自已碌碌無為而寄望于下一代的有為與成功，這反映人都有成就事業(yè)的渴望，那為什么不把握自己的現(xiàn)在奮發(fā)作為、成就自已的事業(yè)?
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;
不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;
不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源.
當(dāng)你以真誠(chéng)之心待人,當(dāng)你用友善之心對(duì)人,并且總能夠站在他人的角度去理解和思考對(duì)方的感受和需要,你的真誠(chéng)與誠(chéng)懇一定會(huì)為你帶來意想不到的信任與回報(bào)!!!
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇10
以誠(chéng)待人用心做事
以誠(chéng)待人，用心做事，是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)工作的一種學(xué)問認(rèn)定。
以誠(chéng)待人，這是一個(gè)做人的首要條件。
常言道：待人要真真誠(chéng)誠(chéng);做事要踏踏實(shí)實(shí);為官要清清白白。說起來容易，真正做起來就很難!究竟怎樣才能以誠(chéng)待人，用心做事呢?
俗話說：“做事先做人”，這句話無疑是對(duì)做人提出了更高的要求，這是一種理念，是一種心態(tài)。對(duì)人首先要學(xué)會(huì)尊重別人，善待別人，這就是別人常說的以誠(chéng)待人。待人首先要用心去換心，以真誠(chéng)去締造真誠(chéng)，以友誼去締造友誼，換回來的才是別人對(duì)你的真誠(chéng)。要想以誠(chéng)待人，首先要學(xué)會(huì)做人，堂堂正正做人是為人的最基本準(zhǔn)則，是一切道德之首，是人格品德的核心所在。它包含了豐富的內(nèi)容：在事業(yè)追求中，把集體的利益、人民的利益視為高于一切，并以樹立“以廠為家”的思想和精神去愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn);在這種前提下來談待人，應(yīng)該是謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做到言行一致，表里如一。在生活中要嚴(yán)格要求自己，以平常心處事，不與他人攀比。
家里人在教育兒時(shí)的我，經(jīng)常提到“真誠(chéng)”二字，所以“真誠(chéng)”二字在我幼小的心靈深處已經(jīng)扎下根。從上小學(xué)、初中、大學(xué)、參軍一路上我都以一個(gè)平常人的心態(tài)，一個(gè)真誠(chéng)的心對(duì)待我身邊的每一個(gè)人。真誠(chéng)使我深深懂得了：做人的道理和準(zhǔn)則。
堂堂堂正正做人，真真誠(chéng)誠(chéng)待人，是干事的基礎(chǔ)和前提。無論何時(shí)何地，用堂堂正正做人，真真誠(chéng)誠(chéng)待人的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的言行，才能成為他人的楷模，只有堂堂正正做人，才有資格去倡導(dǎo)高尚的道德情操，才能做到以誠(chéng)待人，嚴(yán)于律已。
用心做事，是每一個(gè)人對(duì)工作態(tài)度的自覺要求、專心對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，就沒有克服不了的困難。誠(chéng)信為人，是做人的道德準(zhǔn)則;對(duì)同事，對(duì)社會(huì)，對(duì)客戶，對(duì)合作伙伴，我們以誠(chéng)相待;恪守承諾，把自己或企業(yè)的信譽(yù)視如自己的生命，這就是我為人處事的根本宗旨，用心做事這是對(duì)做事提出的要求。努力是把事情辦“完”，用心是把事情辦“好”!做事的性質(zhì)有幾種，一種是“用心”;一種是“踏踏實(shí)實(shí)”;一種是“勤勤肯肯”;后兩種對(duì)做事的標(biāo)準(zhǔn)都由第一種“用心”而引發(fā)出來。以誠(chéng)待人，而不用心做事;或者是不以誠(chéng)待人，而用心做事，都不是完美的，所以兩者是辨正統(tǒng)一的關(guān)系。
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇11
同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)、守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本。什么是誠(chéng)信?誠(chéng)既誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說謊，不虛偽;信即守信，就是言而有信，恪守信約，說到做到，履行諾言。大家還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。下面，我向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不說謊話，誠(chéng)實(shí)求學(xué)，不弄虛作假。做錯(cuò)事情，勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。
2.做個(gè)守信用的人，要對(duì)自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，答應(yīng)人家的事，一定要辦到。
3.不要對(duì)不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾，必須努力兌現(xiàn)。
4.獨(dú)立完成各科作業(yè)，決不抄襲;自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試不作弊。
5.參加活動(dòng)要守時(shí)，有事要請(qǐng)假;乘車、要遵守紀(jì)律。
6.借東西要及時(shí)歸還;拾到東西要及時(shí)還給失主或交給老師。 千里之行始于足下，讓誠(chéng)信從今日啟程。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)。同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的好少年，做有道德的小公民，做明德小學(xué)的小主人，過有道德的生活，為世界的更美好作出一份貢獻(xiàn)。
以誠(chéng)待人建議書精選范文 篇12
全體少先隊(duì)員們：
我建議少先隊(duì)員們以誠(chéng)待人。怎樣以誠(chéng)待人呢？大家要做到一下幾點(diǎn)，共創(chuàng)美好人間。
一、當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你應(yīng)該熱情地伸出援手去幫助他，跟他一起面對(duì)困難。
二、當(dāng)你看到有別的同學(xué)在破壞花草樹木時(shí)，你應(yīng)該勸他：“花草樹木也是有生命的，如果沒有它們，我們的環(huán)境就不會(huì)這么美麗，空氣就不會(huì)這么新鮮了。請(qǐng)不要破壞植物?！?/p>
三、要是你看到別的同學(xué)在欺負(fù)人時(shí)，你應(yīng)該告訴他：“人與人之間要團(tuán)結(jié)，不能以大欺小?！?/p>
四、要是別人有事找你父母時(shí)，他們卻不在家，你應(yīng)該禮貌地問好，并告訴他“爸爸媽媽不在家，請(qǐng)您過會(huì)再來?！?/p>
五、當(dāng)有人向你問路時(shí)，你應(yīng)該告訴他正確的路線，以自己誠(chéng)懇的態(tài)度去幫助他。
建議人：王偉萱
20xx年3月15日