《珍惜資源的建議書(shū)模板(合集29篇)》
珍惜資源的建議書(shū)模板（通用29篇）
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇1
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不在；開(kāi)著電視、電燈、電腦，家里卻空無(wú)一人；一張空無(wú)一字的紙，被弄臟了一點(diǎn)兒，就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：
一：節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源，不要浪費(fèi)電。
二：節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。
三：節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。
四：垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專(zhuān)門(mén)的廠家進(jìn)行分解回收，盡量做到"變廢為寶”。
老師同學(xué)們，讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的事情做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年x月x日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇2
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不在；開(kāi)著電視、電燈、電腦，家里卻空無(wú)一人；一張空無(wú)一字的紙，被弄臟了一點(diǎn)兒，就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：
一：節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源，不要浪費(fèi)電。
二：節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。
三：節(jié)約用紙。紙張的'循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。
四：垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專(zhuān)門(mén)的廠家進(jìn)行分解回收，盡量做到"變廢為寶”。
老師同學(xué)們，讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的事情做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧！
建議人：
XX年10月24日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇3
敬愛(ài)的市長(zhǎng)：
當(dāng)我看到許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的漫畫(huà)時(shí)，都會(huì)令我的心久久不能平靜。所以我覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該感到羞愧，我們不斷地建筑化工廠。為了自己，想想那些動(dòng)物們只能被我逼得四處逃亡。地球媽媽給我們那些清澈的河水，已被我們污染中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一?？鄢y以利用的洪水涇流和散布在偏遠(yuǎn)地區(qū)的地下水資源后，我國(guó)現(xiàn)實(shí)可利用的'淡水資源量則更少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米并且其分布極不均衡。到20世紀(jì)末，全國(guó)600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。我國(guó)水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水土流失嚴(yán)重、水價(jià)嚴(yán)重偏低、水資源浪費(fèi)嚴(yán)重。而且南方水多，北方水少。西部水少，沿海水多。我第一次去南門(mén)河時(shí)，認(rèn)為那里是個(gè)美麗的地方，小河清澈見(jiàn)底。但我去了卻與我想象中的大不一樣，河水污染發(fā)臭。我從電腦上看了一些資料。有一次一場(chǎng)下雨把，污水沖到河里污染了河水。出現(xiàn)了大量死魚(yú)。于是人們?cè)谶@開(kāi)始打撈。盡管有毒他們也不管。我知道了這事情的原因，是因?yàn)樵S多人來(lái)這旅游時(shí)亂扔垃圾，有些人在家里沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，在家里經(jīng)常浪費(fèi)珍貴的水資源。南門(mén)河的污染原因沒(méi)有分析好。所以我向您建議：
1、在我們城市里的裝上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌。
2、在一些公共廁所里裝上節(jié)水型水龍頭，這樣可以省下許多水。
3、在公共廁所里裝上儲(chǔ)水器，把沒(méi)用的水用來(lái)沖馬桶。
4、告訴住在城市里的市民養(yǎng)成保護(hù)水資源的好習(xí)慣。希望您能采納我的意見(jiàn)，讓我們的城市越來(lái)越美麗！
建議人：
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇4
：
由于這個(gè)題目，我想的了我曾經(jīng)讀過(guò)的一則故事。“從前有個(gè)國(guó)王去民間巡察，看到了一個(gè)農(nóng)民正在田間耕地，國(guó)王問(wèn)農(nóng)民心中的珍寶是什么?農(nóng)民捧起一捧土舉到國(guó)王面前，國(guó)王大笑道：“什么?你把這到處都是的土視為珍寶?農(nóng)民很恭敬的對(duì)國(guó)王說(shuō)道：“親愛(ài)的國(guó)王陛下，土地是我們農(nóng)民的命脈，更是您權(quán)利的象征，國(guó)王聽(tīng)后恍然大悟，立刻命令侍衛(wèi)把農(nóng)民手中的土用絲綢包起來(lái)帶回皇宮珍藏。”
“這則故事給了我很大的啟示，是啊;土地是讓生命生生不息的源泉，有了土地就有了我們的家園，我們要熱愛(ài)們一寸土地。
我們的祖祖輩輩就是靠土地養(yǎng)育了一代一代的子孫后代，他們樸實(shí)無(wú)華的默默耕耘，讓田野里充滿(mǎn)綠意，讓山崗上披上了綠裝，是人們讓土地充滿(mǎn)生機(jī)，反之是土地讓人們是土地讓人們是收獲了累累碩果，從而有了生命的繁衍，所以我們都愛(ài)腳下的土地。
聽(tīng)我的爺爺說(shuō)：“從前我們的村莊很小人也不多，而隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展收入不斷提高和人口的不斷增加，一座座新房拔地而起，也占用了不少的耕地，致使我們的耕地越來(lái)越少，土地資源日益潰乏，土地越來(lái)越少，而人口越來(lái)越多，僅靠地里的糧食很難維持生計(jì)。無(wú)奈之下，人們紛紛外出打工一糊口度日。
一方熱土養(yǎng)一方人，土地是我們的家園，我們們個(gè)人都要珍惜每片土地，珍惜每一點(diǎn)資源，做一個(gè)真正的愛(ài)我的家園愛(ài)我國(guó)土的人，讓我們共同攜起手萊，做一件功在當(dāng)代，利在千秋的的是吧!
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇5
一方有難，八方支援?？催^(guò)圖片之后，我才知道：中國(guó)許多人正在飽受旱災(zāi)的折磨，水，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么寶貴，而我們，卻在浪費(fèi)。
我從來(lái)都不曾知道，水是那么的寶貴，干旱是那么的可怕。他們臉上的神情足以讓我沉思很久很久，我努力地在我腦海中尋找一個(gè)詞語(yǔ)形容終于，期盼這個(gè)詞語(yǔ)被我領(lǐng)了出來(lái)。他們是多么渴望擁有水啊，他們臉上的神情足以讓我下定決心：節(jié)約用水！
我討厭這些為了自己的利益而趁火打劫的人，如果只為了自己的利益而不顧別人的死活，那我真的為中國(guó)人感到悲哀！中國(guó)不是有句老話(huà)叫團(tuán)結(jié)就是力量嗎？如果我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，那大災(zāi)難不就壓不倒我們炎黃子孫嗎？
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)有愛(ài)心的人捐助災(zāi)民們度過(guò)危機(jī)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)我心里的小人說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，就是這樣，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，伸出你的雙手，讓我們一起來(lái)戰(zhàn)勝這場(chǎng)百年一遇的`旱災(zāi)！
行動(dòng)起來(lái)吧！伸出你的援手，獻(xiàn)出你的愛(ài)心。我相信，有你的加入，我們的隊(duì)伍會(huì)更加雄偉，我們的力量會(huì)更加強(qiáng)大！
建議人：
日期：
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇6
親愛(ài)的xx市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：
您好！
我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái)，我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您，請(qǐng)您諒解。您知道嗎？我們唯一的河已快變成廢水河了。
據(jù)我最近的觀察，原因
其一：河附近開(kāi)了好幾家工廠食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多；
其二：我發(fā)現(xiàn)我周?chē)囊恍┦忻駛儗⒊酝晔称返乃芰洗室馊舆M(jìn)河。
他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的'現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。
這點(diǎn)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展，我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議：
1、將河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。
2、在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫(xiě)：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元。
3、組織“綠色環(huán)?！毙〗M，提倡人們環(huán)保概念?！熬G色小天使”選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。
敬愛(ài)的xx市局長(zhǎng)，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。
請(qǐng)采有我提出的建議。
祝您
身體健康！
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇7
親愛(ài)的xx市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：
您好！
我是xx中學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái)，我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您，請(qǐng)您諒解。您知道嗎？我們唯一的河已快變成廢水河了。
據(jù)我最近的觀察，原因其一：河附近開(kāi)了好幾家工廠——食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多；其二：我發(fā)現(xiàn)我周?chē)囊恍┦忻駛儗⒊酝晔称返乃芰洗室馊舆M(jìn)河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展，我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議：
1，將河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。
2，在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫(xiě)：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元。
3，組織“綠色環(huán)?！毙〗M，提倡人們環(huán)保概念?！熬G色小天使”選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。
敬愛(ài)的xx市局長(zhǎng)，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。
祝您
身體健康！
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇8
罪惡的人類(lèi)：
看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了?泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾，這是為什么?還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節(jié)制地開(kāi)采礦物嗎?
水龍頭不停地流水，用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事，可是會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō)，如果我們不停的浪費(fèi)，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧，人類(lèi)!不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了!
為了保護(hù)我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
作為新一代的小學(xué)生，我再次提出幾點(diǎn)建議：
1、用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣”。
2、白天不要開(kāi)燈，如果必要時(shí)，再開(kāi)燈。
3、吃飯是要把碗里的飯吃完，吃不完也不要浪費(fèi)，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。
4、不能亂砍濫伐，要多種樹(shù)，讓我們的家園充滿(mǎn)生機(jī)的綠色。
5、不隨手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。
6、不隨地吐痰。
7。不亂用、濫用化學(xué)品，保護(hù)環(huán)境。
8。不捕殺小動(dòng)物，要維護(hù)生態(tài)平衡。
我相信，只要我們大家一起努力，一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球，一定要全力保護(hù)它。
20xx年XX月XX日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六(11)班的宋琦蕓，在這個(gè)溫暖如家的校園生活了六年之久了，早晨，伴著徐徐上升的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校向?qū)W校敬禮："你好!";傍晚，踏著夕陽(yáng)的光輝，依依不舍地離開(kāi)學(xué)校。在校園中每天生活的9小時(shí)，讓我與校園建起了深厚的感情?？晌野l(fā)現(xiàn)校園母親的一個(gè)致命"傷口"——水源流失嚴(yán)重。
在工人用水清洗操場(chǎng)是，用水太多，一個(gè)地方就沖許多次;拿著噴水壺打掃的同學(xué)拿著水壺亂噴灑;在廁所，那滴著"眼淚"的水龍頭沒(méi)人"止淚"……
人離不開(kāi)水，動(dòng)植物也離不開(kāi)水。水是有限的資源，不是無(wú)限的。一旦水污染或無(wú)水，人和動(dòng)植物就無(wú)法生存。所以，我為了校園防止水資源流失過(guò)多，向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：
1、提醒打掃操場(chǎng)的工人叔叔先掃干凈后沖刷，盡量節(jié)約用水。
2、教育個(gè)班學(xué)生，要節(jié)約用水，并要及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止水流失。
3、全校舉行一次"水資源知識(shí)講座"，提高全體師生保護(hù)好水資源、千萬(wàn)不要讓水資源受到污染和節(jié)約用水的意識(shí)。
4、每周舉行一次用黑板報(bào)的形式開(kāi)展節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽。
希望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中提取我的建議。
此致
敬禮!
建議人：
日期：20xx年x月x日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇10
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了20xx年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑?huà)要說(shuō)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺?？扇缃瘢抢锏男?dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián)，卻沒(méi)有種樹(shù)育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%珍惜資源建議書(shū)珍惜資源建議書(shū)。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類(lèi)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè)而不為了?
敬愛(ài)的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。 珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
敬禮!
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇11
各位老師，各位學(xué)生:
你們好!
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的`美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來(lái)保護(hù)地球：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!
建議人：
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇12
各位朋友們：
大家好!
我們生活在宇宙中唯一一個(gè)有適合于人類(lèi)居住的地球上，可是，我們卻大肆破壞地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球傷痕累累，我們是不是忘恩負(fù)義呢?
現(xiàn)在的地球已經(jīng)不像原來(lái)的地球了，原來(lái)的地球孕育了數(shù)十萬(wàn)種動(dòng)物，地球?yàn)樗鼈兲峁┝俗√?，它們?yōu)榈厍蚺艖n(yōu)解難，但是卻沒(méi)有忘恩負(fù)義的大肆破壞的地球，讓地球環(huán)境得到了控制。然而，在地球僅僅生活了一百萬(wàn)年的人類(lèi)，讓地球破壞的不像話(huà)，什么環(huán)境污染、什么溫室效應(yīng)、什么氣候異常、什么植被破壞、什么土地荒漠化等已成為人們生存的問(wèn)題。
土地沙漠化，多么可怕，如果所有的土地都變成了沙漠，一出門(mén)就是沙塵暴，呼吸不到新鮮空氣，吸進(jìn)去的都是含有沙粒的空氣，每天天空都是被沙子覆蓋，看不到湛藍(lán)的天空，看不到悠悠的白云，多么沒(méi)意思。50前森林面積約為76億公頃，1860年為55億公頃，1975年減至26億公頃。目前，森林正以1100萬(wàn)公頃/年的速度從地球上消失。它直接的結(jié)果就是土地沙漠化。
溫室效應(yīng)也在折磨人類(lèi)的生活，大氣中溫室氣體的增加，肯定會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，從而有可能引起全球增暖。觀測(cè)表明，1880年以來(lái)北半球地面平均溫度升高了約0.3～0.6℃。也許在不久的將來(lái)，兩極的冰川就會(huì)融化，海平面平均上升6米，這里就會(huì)變成一片汪洋。
人類(lèi)既然是高級(jí)動(dòng)物，就應(yīng)該比別的動(dòng)物更加保護(hù)地球環(huán)境，我們熟知的二氧化碳和甲烷，我們僅僅知道二氧化碳可以進(jìn)行光合作用變成氧氣，甲烷呢?雖然它的濃度比二氧化碳低，但是它起到溫室的效果要比二氧化碳高50多倍，而我們?cè)谌紵旱V的時(shí)候就制造了大量的甲烷，加快了溫室效應(yīng)的發(fā)生。
我們假設(shè)甲烷不屬于計(jì)算的范圍，但是二氧化碳呢?它不可被消失啊，它的存在我們空氣的質(zhì)量才不好，但是樹(shù)木可以進(jìn)化二氧化碳，反而變?yōu)槲覀冃枰难鯕?，但是?shù)木正在成千成萬(wàn)的被砍伐、破壞，我們應(yīng)該反過(guò)來(lái)，保護(hù)樹(shù)木，低碳出行，讓樹(shù)木得到保護(hù)后，更容易進(jìn)行光合作用，進(jìn)化二氧化碳，為人類(lèi)對(duì)空氣的需要做好了后盾，所以，一連串的生存問(wèn)題都是來(lái)源于一個(gè)生態(tài)不平衡，如果某一個(gè)不平衡了，就會(huì)產(chǎn)生更多的反應(yīng)。
地球是我們的母親，為什么我們還要對(duì)撫育人類(lèi)一百多萬(wàn)年的母親遭到我們這么慘無(wú)人道的破壞?難道我們不應(yīng)該去保護(hù)她?愛(ài)護(hù)她?
我相信，在我們專(zhuān)心致志、一心一意的保護(hù)中，我們的地球母親會(huì)越來(lái)越美麗!
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人都懂得的道理；珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是我們現(xiàn)在必須知道的道理；珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，完全可以從身邊的小事做起。
連綿起伏的群山中蘊(yùn)藏著寶貴的資源，流淌著清澈的河水養(yǎng)育著萬(wàn)物生命，動(dòng)植物是人類(lèi)不可缺少的朋友。
我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎？黃河，原來(lái)是我們的母親河，但在90年末期，黃河斷流的次數(shù)不斷增多，而斷流的時(shí)間也是一次比一次多。
地球是人類(lèi)的家園，人類(lèi)生活在大地上，沐浴著陽(yáng)光雨露，感受著風(fēng)霜雨雪，在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。假如家園被破壞了，那么我們別無(wú)去處！
地球是一個(gè)半徑只有六千三寶萬(wàn)多千米的星球，而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電，一滴水，一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤(pán)報(bào)告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消失，人類(lèi)雖然年年高呼保護(hù)森林樹(shù)木，但卻讓森林一年一年的消失。一張紙，一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質(zhì)家具........都是暗殺森林的兇手！
所以我沒(méi)要向地球保證;我們一定要做到：
1.保護(hù)地球上的生物
2.不浪費(fèi)水資源
3.多種花.草.樹(shù)等植物，為地球添彩
4.保護(hù)臭氧層
5.垃圾要分類(lèi)。不隨地丟垃圾
6.回收廢電池
7.盡量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑料袋
作為社會(huì)的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進(jìn)缺，地球受迫害呢？大家一起來(lái)行都保護(hù)我們共有的家園吧！
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇13
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好!
我是市小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見(jiàn)一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水，這令我十分痛心。因?yàn)椋退闼腌?克水，那么一分鐘就有6克水流了下來(lái)，一個(gè)小時(shí)就有360克水流了下來(lái)，一天就有8640(8.64千克)克水流了下來(lái)，一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來(lái)，如果這樣速度流水的三個(gè)水龍頭，那么，一年就有9469.8千克的水浪費(fèi)了，這相當(dāng)于一戶(hù)二口家庭一個(gè)月的總用水量了!這些數(shù)字也太驚人了，更何況，這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此，杭城又不止這三個(gè)水龍頭，可能還有幾百個(gè)，幾千個(gè)......如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來(lái)的話(huà)，數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國(guó)雖然地大物博，但淡水資源十分缺乏，若不注意節(jié)制用水，必然會(huì)引起一系列惡果!
我想，之所以有這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭，或者是居民節(jié)水意識(shí)淡薄......這些看似微不足道的小事，卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。
所以，我建議：
1、有關(guān)部門(mén)出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的浪費(fèi)的可能性降至最低。
2、可以將每戶(hù)家庭按實(shí)際情況控制月平均用水量，超標(biāo)則停水，直到下個(gè)月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水，希望用制度來(lái)規(guī)范大家的行為，做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。
3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開(kāi)設(shè)節(jié)水講堂，增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí)，能否為連續(xù)五個(gè)月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎(jiǎng)?wù)?，頒發(fā)節(jié)水家庭榮譽(yù)證書(shū)和一定數(shù)額的獎(jiǎng)金等等。
4、建議市民在家中安裝一個(gè)污水凈化器，并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱，將洗漱池里用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流進(jìn)儲(chǔ)水箱，用來(lái)供抽水馬桶沖廁說(shuō)用。
這些小小的建議，僅供叔叔阿姨們參考。
此致
敬禮
建議人：
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇14
各位同學(xué)：
你們好!我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。
水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來(lái)的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái)，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說(shuō)：水資源，人們平時(shí)用來(lái)洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少?？上?，我們隨處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看，在洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源，森林中的花草樹(shù)木，原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少，是什么原因呢?是因?yàn)槿祟?lèi)大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹(shù)林被砍掉了，我們又如何生存呢?
所以我呼喊人們珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)資源、千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍虻募覉@只有一個(gè)。
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好! 我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生，今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，珍惜地球資源是我們的責(zé)任。我們都知道，地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球?，F(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。同學(xué)們，地球是無(wú)私的，她慷慨地向人類(lèi)提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類(lèi)的生存也將受到威脅。我們是地球的未來(lái)，如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源，那么，我們?nèi)祟?lèi)也將會(huì)滅絕。同學(xué)們，我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水，讓她更美好!如果你以前浪費(fèi)了很多資源，那么請(qǐng)一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙、少用一滴水!
六年級(jí):kenny
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇16
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生，來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)了大自然的氣息?？墒牵@所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用，也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類(lèi)卻不斷地浪費(fèi)自然資源，我們又有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類(lèi)又怎樣地生存呢?所以，現(xiàn)在，我通過(guò)這一次機(jī)會(huì)，我先向校長(zhǎng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了，人類(lèi)也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過(guò)這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。
在此，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒(méi)有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開(kāi)展一些“珍惜資源”的標(biāo)語(yǔ)妙招征集活動(dòng)，讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心，并且延伸到生活中去，
我們只有一個(gè)家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!
建議人：
日期：
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇17
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑?huà)要說(shuō)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián)，卻沒(méi)有種樹(shù)育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的.84.86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
一、數(shù)據(jù)表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類(lèi)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè)而不為了?
敬愛(ài)的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛。
此致
敬禮!
愛(ài)護(hù)資源的小學(xué)生
20xx年11月11日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇18
水是地球上萬(wàn)物的命脈所在。水滋潤(rùn)萬(wàn)物，哺育生命，創(chuàng)造文明。在人類(lèi)將進(jìn)入21世紀(jì)的關(guān)頭，水電價(jià)值恐怕要比歷史上任何時(shí)代都顯得珍貴。可是，人們浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生。
以衛(wèi)生間為例。當(dāng)人們的手指衛(wèi)生潔具的按鈕上輕輕一按，“嘩”地一聲解決問(wèn)題的時(shí)候，可曾聽(tīng)到水資源缺乏的警鐘已經(jīng)敲響。據(jù)有關(guān)人士測(cè)算，以一個(gè)三口之家每月用水6噸計(jì)算，其中一半用于沖廁！僅抽水馬桶一項(xiàng)，我國(guó)每年在馬桶上浪費(fèi)5億噸。
一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個(gè)可怕的數(shù)字！在1668個(gè)城市中，有近400座城市缺水，100多座城市嚴(yán)重缺水。如果再不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人的眼淚。
為了讓地球上的資源不再枯竭，人們能有一個(gè)舒適、美好的家園，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約水源：洗菜水澆花，洗衣服水拖地板、沖衛(wèi)生間；用完水及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、少用化學(xué)制劑，購(gòu)買(mǎi)使用無(wú)磷、生物可降解的洗滌用品。
3、不使用塑料袋和一次性物品。
4、減少生活垃圾，自覺(jué)將垃圾分類(lèi)處理。
5、節(jié)約每一張紙和每一支筆。
6、不濫砍濫伐樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
7、盡量不使用個(gè)人轎車(chē)。
8、建立“綠色銀行”。
朋友們，“拯救地球就是拯救自己！”希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園更加美麗、富饒！
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇19
親愛(ài)的江門(mén)市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：
您好！
我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái)，我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您，請(qǐng)您諒解。您知道嗎？我們唯一的江門(mén)河已快變成廢水河了。
據(jù)我最近的觀察，原因其一：江門(mén)河附近開(kāi)了好幾家工廠——食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的`廢水，廢氣。即污染了江門(mén)河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多；其二：我發(fā)現(xiàn)我周?chē)囊恍┦忻駛儗⒊酝晔称返乃芰洗室馊舆M(jìn)江門(mén)河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展，我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議：
1，將江門(mén)河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。
2，在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫(xiě)：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元。
3，組織“綠色環(huán)?！毙〗M，提倡人們環(huán)保概念。“綠色小天使”選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。
敬愛(ài)的江門(mén)市局長(zhǎng)，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。
祝您
身體健康！
建議人：
xx年x月x日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇20
各位朋友們：
大家好！
我們生活在宇宙中唯一一個(gè)有適合于人類(lèi)居住的地球上，可是，我們卻大肆破壞地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球傷痕累累，我們是不是忘恩負(fù)義呢？現(xiàn)在的地球已經(jīng)不像原來(lái)的地球了，原來(lái)的地球孕育了數(shù)十萬(wàn)種動(dòng)物，地球?yàn)樗鼈兲峁┝俗√帲鼈優(yōu)榈厍蚺艖n(yōu)解難，但是卻沒(méi)有忘恩負(fù)義的大肆破壞的地球，讓地球環(huán)境得到了控制。然而，在地球僅僅生活了一百萬(wàn)年的人類(lèi)，讓地球破壞的不像話(huà)，什么環(huán)境污染、什么溫室效應(yīng)、什么氣候異常、什么植被破壞、什么土地荒漠化等已成為人們生存的問(wèn)題。
土地沙漠化，多么可怕，如果所有的土地都變成了沙漠，一出門(mén)就是沙塵暴，呼吸不到新鮮空氣，吸進(jìn)去的都是含有沙粒的空氣，每天天空都是被沙子覆蓋，看不到湛藍(lán)的天空，看不到悠悠的白云，多么沒(méi)意思。50前森林面積約為76億公頃，1860年為55億公頃，1975年減至26億公頃。目前，森林正以1100萬(wàn)公頃/年的速度從地球上消失。它直接的結(jié)果就是土地沙漠化。
溫室效應(yīng)也在折磨人類(lèi)的生活，大氣中溫室氣體的增加，肯定會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，從而有可能引起全球增暖。觀測(cè)表明，1880年以來(lái)北半球地面平均溫度升高了約0.3～0.6℃。也許在不久的將來(lái)，兩極的冰川就會(huì)融化，海平面平均上升6米，這里就會(huì)變成一片汪洋。
人類(lèi)既然是高級(jí)動(dòng)物，就應(yīng)該比別的動(dòng)物更加保護(hù)地球環(huán)境，我們熟知的二氧化碳和甲烷，我們僅僅知道二氧化碳可以進(jìn)行光合作用變成氧氣，甲烷呢？雖然它的濃度比二氧化碳低，但是它起到溫室的效果要比二氧化碳高50多倍，而我們?cè)谌紵旱V的時(shí)候就制造了大量的甲烷，加快了溫室效應(yīng)的發(fā)生。
我們假設(shè)甲烷不屬于計(jì)算的范圍，但是二氧化碳呢？它不可被消失啊，它的存在我們空氣的質(zhì)量才不好，但是樹(shù)木可以進(jìn)化二氧化碳，反而變?yōu)槲覀冃枰难鯕?，但是?shù)木正在成千成萬(wàn)的被砍伐、破壞，我們應(yīng)該反過(guò)來(lái)，保護(hù)樹(shù)木，低碳出行，讓樹(shù)木得到保護(hù)后，更容易進(jìn)行光合作用，進(jìn)化二氧化碳，為人類(lèi)對(duì)空氣的需要做好了后盾，所以，一連串的生存問(wèn)題都是在于一個(gè)生態(tài)不平衡，如果某一個(gè)不平衡了，就會(huì)產(chǎn)生更多的反應(yīng)。
地球是我們的母親，為什么我們還要對(duì)撫育人類(lèi)一百多萬(wàn)年的母親遭到我們這么慘無(wú)人道的破壞？難道我們不應(yīng)該去保護(hù)她？愛(ài)護(hù)她？我相信，在我們專(zhuān)心致志、一心一意的保護(hù)中，我們的地球母親會(huì)越來(lái)越美麗！
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人都懂得的道理；珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是我們現(xiàn)在必須知道的道理；珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，完全可以從身邊的`小事做起。
連綿起伏的群山中蘊(yùn)藏著寶貴的資源，流淌著清澈的河水養(yǎng)育著萬(wàn)物生命，動(dòng)植物是人類(lèi)不可缺少的朋友。
我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎？黃河，原來(lái)是我們的母親河，但在90年末期，黃河斷流的次數(shù)不斷增多，而斷流的時(shí)間也是一次比一次多。
地球是人類(lèi)的家園，人類(lèi)生活在大地上，沐浴著陽(yáng)光雨露，感受著風(fēng)霜雨雪，在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。假如家園被破壞了，那么我們別無(wú)去處！
地球是一個(gè)半徑只有六千三寶萬(wàn)多千米的星球，而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電，一滴水，一張紙都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤(pán)報(bào)告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消失，人類(lèi)雖然年年高呼保護(hù)森林樹(shù)木，但卻讓森林一年一年的消失。一張紙，一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質(zhì)家具都是暗殺森林的兇手！
所以我沒(méi)要向地球保證；我們一定要做到：
1、保護(hù)地球上的生物
2、不浪費(fèi)水資源
3、多種花、草、樹(shù)等植物，為地球添彩
4、保護(hù)臭氧層
5、垃圾要分類(lèi)。不隨地丟垃圾
6、回收廢電池
7、盡量不排放烏煙。
8、少量或不使用塑料袋
作為社會(huì)的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進(jìn)缺，地球受迫害呢？大家一起來(lái)行都保護(hù)我們共有的家園吧！
建議人：
xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇21
敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。但現(xiàn)在，人們卻不加節(jié)制的浪費(fèi)我們賴(lài)以生存的資源，有人經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，浪費(fèi)一些不需要的水，有人把水白白地潑到地上，還有人用水龍頭洗完手之后，不把水龍頭擰緊，讓水龍頭傷心地流下了豆大的淚珠……這都是浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
也許會(huì)有人說(shuō)：“不就是一點(diǎn)水嗎？哪里浪費(fèi)啦？”事實(shí)會(huì)這樣，從眼前來(lái)看，我們?cè)诔睗竦牡孛嫔媳寂軙r(shí)容易滑倒、高層樓房水壓不足，導(dǎo)致生活不便，如果每個(gè)人都長(zhǎng)時(shí)間地浪費(fèi)水資源，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，就會(huì)導(dǎo)致江河干涸、土地干裂……難道說(shuō)這些危害都不足夠大嗎？我們難道非要等到世界連最后一滴水都沒(méi)有了的'時(shí)候才幡然悔悟嗎？
所以為了讓世界上水不再被浪費(fèi)，為了我市的美好生態(tài)環(huán)境，我提出了以下幾點(diǎn)小小的倡議：
1、定期邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)講座，宣傳水是寶貴的、不可代替的概念。
2、舉行一些有關(guān)珍惜水資源的活動(dòng)，如，對(duì)每一個(gè)小區(qū)、單位根據(jù)實(shí)際情況，制定一個(gè)月的用水量，超過(guò)的提高用水成本，沒(méi)超過(guò)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、倡議“一水多用”，比如淘米的水可以用來(lái)澆花，洗手的水沖廁所、拖地……
希望您能在百忙之中，抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份倡議書(shū)。我衷心地希望這份倡議書(shū)能為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出小小的貢獻(xiàn)！。
倡議人：
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇22
“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！泵棵孔x到這首陸游的《示兒》，都不禁被其沉痛與激昂震撼，此乃陸游之絕筆，彌留之際還念念不忘祖國(guó)中原的國(guó)土，最終寫(xiě)成了這一千古絕唱。
國(guó)土，是國(guó)家主權(quán)與主權(quán)權(quán)力管轄范圍內(nèi)的地域空間。在我們遼闊無(wú)垠的國(guó)土上，五千年的文化一脈相傳。我們的祖先，在這片富饒的土地上，走出了茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，繁衍至今。
如今九百六十萬(wàn)平方公里的國(guó)土，是祖祖輩輩自然與人文要素交匯的結(jié)晶，它是我們中華兒女的搖籃，更是我們心中的驕傲!難怪杜甫有“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”的欣喜若狂；文天祥的“從今卻別江南路，化作啼鵑帶血?dú)w”的悲恨惆悵；李賀的“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的激情澎湃。
數(shù)千年來(lái)，這片土地創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)神話(huà)，輝煌燦爛的農(nóng)耕文化在此發(fā)源，勤勞的中華兒女，自強(qiáng)不息，憑著國(guó)內(nèi)的資源，打造出當(dāng)今昌盛的中華!
從建國(guó)之初的資源匱乏，幾代人的艱苦奮斗，是這片土地上的資源造福于人類(lèi)，使中國(guó)的礦產(chǎn)揚(yáng)名海外。當(dāng)今社會(huì)，有限的資源維持著者有東方雄獅的體能供應(yīng)，石油、天然氣等不可再生資源在不久的將來(lái)將會(huì)被開(kāi)采殆盡。到那時(shí)，靠什么來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)這個(gè)龐大的國(guó)家?因此，我們要珍惜資源，熱愛(ài)國(guó)土，用辛勤的汗水，換來(lái)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
在我國(guó)廣闊的領(lǐng)海之下，蘊(yùn)藏著無(wú)比豐富的`資源?！昂Ｍ痢边@一名詞，越來(lái)越多的在人們口中相傳。海洋，同陸地一樣，對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展，起到了至關(guān)重要的作用。為了保障國(guó)家發(fā)展，我們對(duì)領(lǐng)海進(jìn)行了開(kāi)采，但仍要維持海洋的生態(tài)，在國(guó)家發(fā)展與保護(hù)資源之間做好權(quán)衡。
如今的神州大地上，“國(guó)破山河在，春城草木深”的凄涼悲壯早已不復(fù)存在，取而代之的是一派欣欣向榮?！案哂衅涮铩保S子孫這個(gè)美好的夢(mèng)想得以在今朝實(shí)現(xiàn)，在我們的國(guó)土上，正演繹著一場(chǎng)場(chǎng)赤膊上陣的角逐。
珍惜資源，熱愛(ài)國(guó)土。這句話(huà)早已深烙在每一個(gè)國(guó)人的心中。作為中國(guó)的新生一代，或許現(xiàn)在的我們不能馳聘疆場(chǎng)保護(hù)國(guó)土，不能獻(xiàn)身科學(xué)為祖國(guó)開(kāi)發(fā)資源，但我們能做到珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土，為了祖國(guó)的主權(quán)獻(xiàn)出自己的全力。
讓我們一起呼喊吧——珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土。
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇23
各位同學(xué)：
你們好！我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計(jì)，到21XX年海平面將升高0。59米，很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來(lái)的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái)，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說(shuō)：水資源，人們平時(shí)用來(lái)洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少。可惜，我們隨處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看，在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源，森林中的花草樹(shù)木，原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少，是什么原因呢？是因?yàn)槿祟?lèi)大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹(shù)林被砍掉了，我們又如何生存呢？
所以我呼吁人...
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇24
廣大的群眾們：
有句話(huà)叫做：“拯救地球就是拯救未來(lái)?！边@句話(huà)是XX年世界環(huán)保日的主題。
人類(lèi)的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的?？墒?，由于人類(lèi)的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
所以，現(xiàn)在我向大家提出以下要求：
1、節(jié)約用水。如：洗米的水可以用來(lái)洗菜，洗衣后的水可以用來(lái)沖廁所，吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。
2、節(jié)約紙張。如：廢棄的紙張可以一頁(yè)一頁(yè)搜集起來(lái)做小本子。剩下沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本等。大家一定要記?。杭埵怯脴?shù)木做的，假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙，全國(guó)那么多人，那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁?得砍多少棵樹(shù)呀!為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨，請(qǐng)珍惜紙張吧。
3、請(qǐng)大家盡量不吃對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物，好嗎?不知道為什么，現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來(lái)越少了，它們是在“睡覺(jué)”嗎?
不!其實(shí)它們與其說(shuō)是在“睡覺(jué)”，不如說(shuō)是被人類(lèi)吃掉了。所以，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不吃對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。
4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎?它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟?lèi)對(duì)它完全沒(méi)有辦法，燒了它，還會(huì)污染空氣。埋了它，還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。
雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn)，這只是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生小小的心愿而已!
一位愛(ài)環(huán)保的小學(xué)生
X年X月X日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇25
當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水，用水人不知去向時(shí);當(dāng)開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人時(shí);當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……這是多么不文明的現(xiàn)象啊!
我想，大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡，用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年，一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的高溫、擠壓積累起來(lái)的。自然資源這麼珍貴，我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢?
就讓我用一句話(huà)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的想法吧“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。”只要我們共同攜手就有未來(lái)，就有明天。雖然大自然的資源有限，但是我們可以充分地利用啊!
地球的居民啊!我們只有一個(gè)地球，我們大家只要為它，“這個(gè)生命的搖籃”付出一點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)年過(guò)后，豈不是回報(bào)了大地嗎?
在此，我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。
所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如：減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹(shù)造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛!
我想大家都知道，地球雖然有自?xún)艄δ?，但是我們無(wú)限制的排放二氧化碳，也是不行的。
現(xiàn)在，我真心倡議大家，保護(hù)大自然吧，人類(lèi)只有一個(gè)地球，無(wú)法移居!
地球的居民們啊!請(qǐng)隨手關(guān)上身邊開(kāi)著卻用不著的水龍頭，出門(mén)時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無(wú)用的電器。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己，從現(xiàn)在做起，從我做起，“過(guò)‘低碳生活’，共建美好家園”。
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇26
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟?lèi)共有的家園-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的.破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們周村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)提議：
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理"白色"污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們周村的環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。
愛(ài)護(hù)資源的小學(xué)生
20xx年11月11日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇27
人生充滿(mǎn)酸甜苦辣，那么它便是一片云彩，鉆進(jìn)去看看，試試，就是嘗試。我在5歲時(shí)就嘗試過(guò)自己一個(gè)人回家。
記得有一次，我去上培訓(xùn)班，快下課了，我左顧右盼，等著爸爸媽媽來(lái)接我?？墒牵蠋焻s對(duì)我說(shuō)：“你媽媽已經(jīng)給我打過(guò)電話(huà)了，她說(shuō)她突然有急事，今天就不來(lái)接你了，讓你自己回家，你媽媽還說(shuō)，她已經(jīng)把家里鑰匙放你包里了。”聽(tīng)到這話(huà)，我心里突然感覺(jué)好害怕，我還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人走回家過(guò)呢。這時(shí)老師又問(wèn)：“你一個(gè)人敢回家嗎？”不知道為什么，我大聲說(shuō)：“我很勇敢，自己能回家，我什么都不害怕！”老師夸獎(jiǎng)了我，并把我送出了教室。看到天已經(jīng)黑了，這時(shí)我心里還有些害怕，不過(guò)我還是勇敢地邁出了回家的步伐。
這時(shí)，天還在下著小雨，我拎起了我的綠色小雨傘，跟老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”，就走向回家的路了。路上一片漆黑，我望著前方，一步一步的向前走著，過(guò)了一會(huì)兒，我停來(lái)回頭看了看，看見(jiàn)培訓(xùn)班已經(jīng)只剩下隱隱約約的燈光，我心里好難受，像心要碎了一樣，似乎世上只有我一個(gè)人似的，我瑟瑟發(fā)抖，像一個(gè)孤立的小草。“要是爸爸、媽媽在身邊該多好呀！”我心想到，想到這里我快要哭了，可是，風(fēng)把我的淚刮干了。我咬咬牙，又開(kāi)始了“孤獨(dú)的旅行”。
“吧唧！”我摔倒了，雨后潮濕的土地，將我的衣服弄得花花的。以往，有人將我抱起，還安慰我：“不哭，不哭。”現(xiàn)在，只剩下昏暗的燈光，與我作伴。我趴在地上，起不來(lái)了，本來(lái)就只有一絲里力氣，現(xiàn)在沒(méi)了。我堅(jiān)持著站起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，我一定能行！”。一次又一次的摔倒讓我更堅(jiān)定了回家的信心……
我走到小區(qū)的門(mén)口，已經(jīng)摔了五次跤了，但我一次也沒(méi)有哭。最后，我終于一步一步地回到了家里。見(jiàn)到爸爸、媽媽我感到既高興又委屈，并感到家的溫暖。我撲倒在床上，躲進(jìn)被窩里哭了……我終于戰(zhàn)勝了困難，勝利真不容易，這是勝利的淚水！
這次嘗試已經(jīng)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。下次，嘗試，會(huì)是什么呢？我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)！
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇28
廣大群眾們：
常言說(shuō)得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?，F(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;大面積的樹(shù)被砍伐„在我們?nèi)粘Ｉ钪?，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)„„形成這些不良現(xiàn)象的原因是：人們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，采取不以為然的態(tài)度，缺少《只有一個(gè)地球》的知識(shí)，為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木，我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。
五、組織植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。
廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!
建議人：李小明
X年X月X日
珍惜資源的建議書(shū)模板 篇29
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不在；開(kāi)著電視、電燈、電腦，家里卻空無(wú)一人；一張空無(wú)一字的紙，被弄臟了一點(diǎn)兒，就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：
一：節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源，不要浪費(fèi)電。
二：節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。
三：節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。
四：垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專(zhuān)門(mén)的廠家進(jìn)行分解回收，盡量做到"變廢為寶”。
老師同學(xué)們，讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的事情做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧！
此致
敬禮！
建議人：
日期：20xx年x月x日