關(guān)于愛護公物的建議書（精選4篇）

關(guān)于愛護公物的建議書 篇1

親愛的同學們：

擁有一個整結(jié)幽美的宿舍環(huán)境是我們?nèi)巳硕妓蛲?，宿舍就是我們共同的住所，我們更?yīng)該珍惜它、愛護它、保護它。為了提高全體同學愛護公物的意識，培養(yǎng)愛護公物的良好習慣，現(xiàn)面向全體同學發(fā)出倡議：

(一)不在宿舍墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂貼、亂涂、亂刻、亂畫，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

(二)關(guān)門窗時要小心，以防損壞門窗，不準用腳踢門，要愛護門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。

(三)節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅;不浪費自來水和開水，水龍頭用完后立即關(guān)好。

(四)做好保潔工作，注意個人衛(wèi)生，保持宿舍及走廊的干凈整潔。

(五)愛護好宿舍配套設(shè)施，做到“好的要時刻愛護，壞的要及時修補”。

(六)要愛護宿舍財產(chǎn)，做到隨手關(guān)閉電燈、電扇。

(七)愛護公共設(shè)施，不亂畫、亂刻墻壁，不攀爬、不破壞建筑設(shè)施。

(八)愛護安全設(shè)施，做到不損壞消防栓、不亂接安全通道指示燈電線、不破壞樓梯護欄等。

(九)發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物要及時提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

愛護宿舍，人人有責;愛護宿舍，從心做起。讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!做一個愛公物愛學校的文明人。

關(guān)于愛護公物的建議書 篇2

一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，但現(xiàn)實生活中細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級破損的門窗，校園里被攀折的花枝&&

你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，他們從不踐踏草坪，細心呵護著一草一木&&這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣。愛護公物是關(guān)心集體的表現(xiàn)，我們要把它落實在行動上。

在此，特如下倡議：

1、愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼 ,桌面椅背干干凈凈。

2、開門開窗輕手輕腳; 掃帚拖把不當武器; 潔白墻上不留足跡。

3、午餐飯盒輕拿輕放; 花草樹木細心呵護。

4、教室里的座椅、電視、講臺、多媒體等設(shè)施我們要愛護，每天都要清洗。

親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。相信我們的校園在我們每個人的精心呵護下將變得更加美麗、動人。謝謝大家。

關(guān)于愛護公物的建議書 篇3

幼兒園愛護公物倡議書：

愛護公物是關(guān)心集體的表現(xiàn)，我們要把它落實在行動上。玩具不亂丟，不在桌上墻上亂寫亂畫，更不能坐在椅子上搖來搖去，還要愛護一切生活中的用具，如毛巾、杯子等，節(jié)約水電，做到外出隨手關(guān)燈。

我們不但在幼兒園要做到這些，在外也是同樣。當我們外出旅游參觀時，不要在文物古跡上亂刻亂畫;當我們到公園玩耍時，不要亂摘花枝，不隨意踐踏草坪;當我們遇見別人在損壞公物時，應(yīng)該上前勸阻。

小朋友們，讓我們大家共同來文明使用公物吧!人人爭做心集體，愛護公物的好孩子!

關(guān)于愛護公物的建議書 篇4

各位老師、各位同學：

大家好!

同學們，當你走進干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。

打破期待，回到現(xiàn)實，我請同學們仔細看看我們的校園;操場上，草坪里時不時可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上，教室里，有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，也是傷痕累累;水槽上，剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康地發(fā)展，想要將來有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學生，我們應(yīng)該愛護公物，節(jié)約水電，反對破壞公物，浪費水電。教育部發(fā)布《小學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛護公物，不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要歸還失主或交公。

同學們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。