保護環(huán)境人人有責(zé)的建議書（精選9篇）

保護環(huán)境人人有責(zé)的建議書 篇1

親愛的朋友們：

常言說得好"保護環(huán)境,人人有責(zé)".保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄.

我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

4.節(jié)約用水,愛護資源.

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

保護環(huán)境人人有責(zé)的建議書 篇2

尊敬的叔叔、阿姨：

您好!

奎期我發(fā)現(xiàn)了我一個嚴(yán)重的問題：每當(dāng)我走在社區(qū)的街道，總會看見一些居民把垃圾隨地扔，扔到了外邊也不理睬，安然無恙的走了過去。有的時候，人們把垃圾扔到草坪或樹下后便逃之夭夭。有的時候，人們帶著自家的寵物到處溜達(dá)，這些動物們隨地大小便后，主人不但不收拾，而且屢教不改。更可氣的是，居然有人從樓上往下扔垃圾，垃圾不但不到進垃圾桶里，而且還會“天女散花”，使垃圾在街上到處“飛舞”，如果樓下有人，被砸到了，事情會更嚴(yán)重。

垃圾沒有被回收的嚴(yán)重后果是：沒有回收的垃圾占用了大量的農(nóng)田，垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——120xx年;塑料100——220xx年;玻璃1020xx年。

垃圾是一種分復(fù)雜的混合物。在運輸和露天的過程中，有機物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含機揮物體達(dá)100多種，這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物，棲息和繁殖的場所，也是傳染病的根源。

我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是因為小區(qū)居民的懶惰、省事和社會公德造成的，為了讓我的小區(qū)變得整潔、美麗，我倡議：

1.在垃圾桶旁邊寫上標(biāo)語;

2.在溜寵物的時候，帶上手紙或塑料袋，然后扔到垃圾桶里;

3.加強環(huán)保宣傳，形成良好的習(xí)慣;

4.不亂扔垃圾，仍把垃圾分類處理。

保護環(huán)境人人有責(zé)的建議書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是本校六(2)班的一名學(xué)生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學(xué)校;下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道，有一個籃球場，有兩個美麗的大花壇但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學(xué)樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)?？梢钥匆姳浑S意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項建議：

1、在班隊課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識。

2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員，對某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進行監(jiān)督和糾正。同時，對這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動，或組織學(xué)生參觀花卉展覽，普及植物生長科普知識。

希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學(xué)生寫的建議書。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

此致

敬禮!

建議人：

20xx年xx月xx日

保護環(huán)境人人有責(zé)的建議書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是本校六(2)班的一名學(xué)生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學(xué)校;下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道，有一個籃球場，有兩個美麗的大花壇„„但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

在教學(xué)樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項建議：

1、在班隊課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識。

2、在各個班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員，對某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進行監(jiān)督和糾正。同時，對這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員，承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹活動，或組織學(xué)生參觀花卉展覽，普及植物生長科普知識。

希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學(xué)生寫的建議書。

祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

保護環(huán)境人人有責(zé)的建議書 篇5

敬愛的湯校長：

您好!

我是六年級二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。

在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼，暑假就過去了。

報到時，當(dāng)我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍(lán)色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境：

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的?？涩F(xiàn)在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議，校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏，看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節(jié)班隊課時間，對學(xué)生們進行教育輔導(dǎo)，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo)，我相信，那些學(xué)生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

二、現(xiàn)在，我們學(xué)校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧，也破壞了我們的環(huán)境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。

三、有許多同學(xué)拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規(guī)定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。

湯校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。

此致

敬禮!

建議人：

20xx年xx月xx日

保護環(huán)境人人有責(zé)的建議書 篇6

親愛的廣大市民：

我們都知道現(xiàn)在“保護地球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨，最大行動。地球，這個看似令人捉摸不透的一顆行星，他是我們?nèi)祟惖哪赣H，萬物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c。她無私地提供各種礦產(chǎn)資源，石油煤炭等。而我們?nèi)祟?，則給予他的是那一次次傷害，那一次次威脅。

現(xiàn)在我們這個地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴(yán)重退化，百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動物，百分之十八的鳥類瀕臨滅絕，四分之一的人類患的疾病與環(huán)境有關(guān);三分之一得土地面臨沙漠化，八十個國家嚴(yán)重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅……是啊!這是一串多么驚人的數(shù)字啊!

親愛的人類，讓我們一起齊心協(xié)力來保護這一個藍(lán)白相間的地球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經(jīng)滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧!在這億理論上，賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因為我們?nèi)祟?，不保護地球環(huán)境，才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。

自古以來，人類在他博大的胸懷中成長著，享受著地球慷慨提供的一切。可人類不但沒有一句感謝的話，反而貪婪的索取，他們亂砍濫伐，捕殺國家保護動物，破壞了一系的生態(tài)平衡。

讓我們一起來保護資源，保護環(huán)境，保護動物，保護植物，保護大地，讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧!

同學(xué)們，讓我們共同，去保護我們的地球媽媽吧!不讓他在受到傷害及威脅吧!

建議人：張岳

保護環(huán)境人人有責(zé)的建議書 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

你們好!

地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識，不知道環(huán)境保護的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

地球是我家，保護靠大家;愛護地球，人人有責(zé)。為此，我向大家提出以下建議：

1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源;

2、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒;

3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，不浪費每一滴自來水;

4、盡量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護水中小生命;

7、隨手關(guān)閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處;

以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環(huán)境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。

此致

敬禮！

建議人：

20xx年x月x日

保護環(huán)境人人有責(zé)的建議書 篇8

親愛的岑川父老鄉(xiāng)親們，同胞們，兄弟姐妹們，親朋好友們，在外打拼的鄉(xiāng)友們：

大家好!

我們美麗的家鄉(xiāng)岑川，是生我們養(yǎng)我們的地方，是我們祖祖輩輩繁衍生息、共同生活的家園，是兩萬岑川人民生命的搖籃。它有“湖南小天府”之稱，是一個山清水秀，人杰地靈的田園小鎮(zhèn)。曾經(jīng)的它，綠水青山，云淡風(fēng)輕，蛙鳴魚翔，鳥語花香。

改革開放以來，勤勞的岑川人民依靠自己的雙手和智慧走上致富之路，同時也通過一批批敢于走出去闖蕩打拼、活躍在各行各業(yè)的商業(yè)精英、企業(yè)家、青年才俊先行在外創(chuàng)業(yè)回報家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟獲得了長足發(fā)展，家鄉(xiāng)人民過上了相對幸福富足的生活。

經(jīng)濟雖然發(fā)展了，生活確實改善了，但是我們岑川的生態(tài)環(huán)境卻遭到極大破壞，今日岑川已失去了原先美麗、光彩的面孔，環(huán)境污染問題日趨嚴(yán)重。正所謂：青山綠水已無多，塑料成堆滿路坡。竹筷陶磁安所用?紙杯廢品盡浮河。天晴雨過熏人臭，車載火燒豈奈何?疾呼全民宜覺醒，家園共建莫消磨!

1、首先是空氣污染：現(xiàn)如今岑川的空氣質(zhì)量已大不如以前，不再感覺空氣清新、云淡風(fēng)輕，霧霾天氣逐漸增多;水土流失嚴(yán)重，綠化面積有減無增，造成大量粉塵污染;尤其蒙華鐵路施工后，更加嚴(yán)重，公路清掃未跟上步伐，灑水頻次也不夠，車輛過處揚塵漫天;公路兩側(cè)幾無綠化，臨近公路住戶無任何遮擋屏障，家里每天都是厚厚的一層灰;垃圾到處隨意焚燒，烏煙瘴氣，惡臭難聞，釋放氣體不但污染空氣，亦能致癌。

2、其次是水污染：岑川的飲用水質(zhì)一年不如一年，究其原因主要由于農(nóng)藥、化肥、除草劑等的過度使用，家庭、單位、企業(yè)等的大糞和下水道的生活污水直排，部分垃圾污水堵塞，生活垃圾和污水隨意亂扔亂排至田間、水溝、小溪、河道，對家鄉(xiāng)的水質(zhì)資源造成極大污染，嚴(yán)重威脅到家鄉(xiāng)人民的飲用水安全。另由于大量深挖井水，地下水資源也遭到一定程度破壞。

3、第三是固體垃圾廢棄物污染：一次性用品(塑料杯、宴席桌布、宴席餐具、快餐盒、筷子)的廣泛使用，造成大量無法自動分解的永久性垃圾污染;家庭生活垃圾隨意亂丟亂扔，亂堆亂放，到處垃圾成堆，觸目驚心，垃圾焚燒，隨處可見;可回收和不可回收垃圾，幾乎無分類投放與管理;垃圾堆放點無人維護，垃圾桶數(shù)量缺乏，尤其是各村垃圾站嚴(yán)重不足，垃圾回收處理缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃管理措施和解決方案。

4、第四是生態(tài)環(huán)境破壞：樹木亂砍濫伐，燒山時有發(fā)生，水土流失嚴(yán)重，綠化面積減少，加上違規(guī)狩獵，很多小時候能看到的野生、稀有、和受保護動物現(xiàn)在都見不到了，森林中麂、兔、野豬不復(fù)存在，天空中飛鳥成群已不多見，草叢中蟲鳴幽聲能幾回聞;大量農(nóng)藥、化肥、除草劑的使用，致使田間生態(tài)遭受滅絕性破壞，稻田水溝蛙鳴減少，泥鰍黃鱔難見身影，連螞蟥都快絕種了;亂扔垃圾、生活污水直排，到處臭氣熏天，廢品浮河，導(dǎo)致小江小河中魚蝦難覓，螃蟹無存，幼時摸魚童趣不復(fù);加上電魚、毒魚、炸魚，無限度亂捕亂撈，電機的濫用讓魚類無法正常繁殖生長，很多幼種還未長大就遭受滅頂之災(zāi)。

以上問題皆由于部分家鄉(xiāng)人環(huán)境保護意識薄弱，缺乏正確的政策規(guī)范和民間環(huán)保人士的引導(dǎo)。為了呼喚岑川人民的生態(tài)環(huán)境保護意識，樹立家鄉(xiāng)人民重視環(huán)保、支持環(huán)保、響應(yīng)環(huán)保、投身環(huán)保的綠色低碳生活觀念，倡議大家從我做起，從自己的家庭做起，先做好自己，從而去影響和改變身邊更多其他人，懂得愛護家園，尊重自然，給自身帶來健康的同時，也給我們的下一代創(chuàng)造一個健康、潔凈、美麗、和諧的生活環(huán)境，因此特成立【岑川環(huán)保天使】公益組織，旨在宣傳環(huán)保，喚醒意識，凝聚共識，并合力推動。幫助家鄉(xiāng)人民樹立環(huán)保理念，喚醒岑川人民的環(huán)保意識，讓更多的人認(rèn)識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性，和環(huán)保的重要性、緊迫性，為家鄉(xiāng)環(huán)保吶喊，為人民健康助力，為子孫后代留福!

在此特向全體岑川人民提出以下倡議：

1、倡議岑川人民首先要學(xué)習(xí)環(huán)保知識，喚醒環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，積極參與環(huán)保活動，大力支持環(huán)保工作。保護環(huán)境，舉手之勞。從我做起，從小事做起，從點滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。重在參與，自覺行動。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一個人一起來參與。全民環(huán)保，美化家園!岑川是我家，環(huán)?？看蠹?人人做環(huán)保，岑川更美好!

2、拒絕使用一次性用品!我不用!我不買!盡量少用塑料袋，家中待客不使用一次性塑料杯泡茶喝酒，建議回歸使用玻璃杯或瓷杯，并不一定不比一次性塑料杯干凈衛(wèi)生。紅白喜事辦酒席不使用一次性桌布、一次性餐具、一次性筷子。倡議每個屋場置一套公租餐具，供紅白喜事租用。拒絕在飯店、KTV使用一次性塑料杯和一次性筷子，減少白色污染，減少垃圾災(zāi)難。

3、不亂丟垃圾，不亂堆亂放，不將垃圾傾倒在公路兩側(cè)，及野外草叢，垃圾統(tǒng)一投放至垃圾站，做好可回收和不可回收分類。不露天焚燒垃圾，發(fā)現(xiàn)請及時勸阻或舉報，以免釋放有毒致癌氣體，污染大氣。不隨地吐痰，不隨手亂扔紙屑、煙頭、及其他廢棄物，多走一步伸手送至垃圾桶。各村增設(shè)垃圾站，滿足垃圾投放需求，做好垃圾回收、投放、運輸、處理統(tǒng)一規(guī)劃。

4、各家各戶做好自家門前屋后衛(wèi)生，以免影響他人生活。集鎮(zhèn)商超店鋪門前“三包”責(zé)任落實到位。趕集當(dāng)?shù)卮逦ㄗh向所有趕集商家收取一定金額環(huán)衛(wèi)保證金，撤走前務(wù)必搞好所處攤位附近衛(wèi)生清理方可退回保證金。去九峰水庫的釣魚愛好者離開前務(wù)必將自己的垃圾一并收集帶走，除了美好回憶，什么也不要留下。水庫是我們?nèi)?zhèn)的主要灌溉和飲用水源，大家平時一定要特別重視水庫周圍的環(huán)境衛(wèi)生。

5、減少農(nóng)藥、化肥、除草劑等的使用，大糞、家庭下水道生活污水請不要直接排放到田間小溪，更不要將廢垃圾、廢金屬，廢電子元器件、廢玻璃瓶直接扔進河流水溝，以免造成水污染，水惡臭，水中生物滅絕，同時也威脅到飲用水安全。

6、慎用洗滌品、清潔劑，倡導(dǎo)綠色消費。選購綠色環(huán)保型的家庭生活用品，遠(yuǎn)離化學(xué)毒害，遠(yuǎn)離經(jīng)皮毒，減少洗護用品中的化學(xué)成份對水造成的污染。支持環(huán)保，從家開始!

7、減少鞭炮燃放，倡導(dǎo)紅白喜事盡量使用天然氣替代，減少鞭炮垃圾及對空氣造成的污染。改良酒席風(fēng)氣，提倡節(jié)儉辦事，反對鋪張排場，杜絕浪費現(xiàn)象。愛惜糧食，節(jié)約水電，珍惜水資源，盡量使用節(jié)能燈、節(jié)能電器，倡導(dǎo)低碳節(jié)約綠色環(huán)保的生活方式。

8、愛護花草樹木，愛護森林，不亂砍濫伐，減少水土流失。積極參加植樹造林，綠化家園。嚴(yán)防山火，善待自然。不做任何破壞森林資源和生態(tài)的行為。

9、愛護小動物，不違規(guī)狩獵，不獵殺珍稀動物和受保護的動物，保護野生動植物。抵制電魚炸魚毒魚，反對亂捕亂撈亂殺，保護水中生物，避免導(dǎo)致水中生物滅絕和水中生態(tài)失衡。

10、建議對于當(dāng)?shù)赜形鬯?、污染氣體排放，或存在破壞生態(tài)、污染環(huán)境行為，或低效率高能耗的企業(yè)單位，政府應(yīng)嚴(yán)格看管，做好排放管理，保證排放達(dá)標(biāo)，群眾協(xié)助監(jiān)督。發(fā)展經(jīng)濟一定不能以破壞環(huán)境為代價，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

11、培養(yǎng)環(huán)保意識，從娃娃抓起!倡議中小學(xué)增設(shè)環(huán)保課程、舉辦環(huán)保知識競賽與講座、加強環(huán)保宣傳教育，向孩子們講授垃圾分類、節(jié)約水、節(jié)約電能等低碳生活的方法，幫助他們樹立綠色的生活觀念，培養(yǎng)綠色的生活習(xí)慣，從小培養(yǎng)小孩的環(huán)保意識。老師組織學(xué)生、大人帶領(lǐng)小孩參與環(huán)?；顒樱笫掷∈?，共創(chuàng)綠色未來，將親子活動與師生活動自然地融為一體，激發(fā)家長與孩子們的環(huán)保熱情，將綠色之夢延伸至千家萬戶。隨著小朋友們環(huán)保意識和環(huán)保知識的提高，充分發(fā)揮孩子帶動家庭的作用，帶動全社會共同參與環(huán)境保護。

12、倡導(dǎo)全鎮(zhèn)人民樹立綠色環(huán)保觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。例如，金沙洲集鎮(zhèn)中心逢年過節(jié)小車停車入位，保持整齊，不要亂停亂放，堵塞交通，將剩飯剩菜打包，減少制造垃圾，少使用不環(huán)保的產(chǎn)品，少銷售不環(huán)保的商品，看到環(huán)衛(wèi)工人能幫就幫一把，從心底里尊重他們，珍惜他們的勞動成果，對社會陋習(xí)說不，不鋪張浪費，等等。

13、最后，除了珍惜大地資源，做好實際生態(tài)環(huán)境的環(huán)保以外，也向大家倡導(dǎo)做好個人身心的環(huán)保，如：拒絕垃圾知識、思想不被污染，就是思想的環(huán)保;觀念正確，凡事正面思考，就是觀念的環(huán)保;口業(yè)清凈，不講臟話，不兩舌、不惡口，就是語言的環(huán)保;心中無煩惱、嫉妒、不平、憤恨等情緒，就是心靈的環(huán)保。

總之，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。環(huán)境是我們賴以生存的必要條件，環(huán)境和我們每一個人息息相關(guān)。保護環(huán)境，人人有責(zé)。只有我們每一個人都增強環(huán)境保護意識，每一個人都從自己做起，為保護環(huán)境出份內(nèi)之力，我們岑川的生活環(huán)境才能變得越來越好。少數(shù)人的力量是有限的，只有讓更多的人參與進來，大家一起努力，才能帶動更多的人，影響更多的人!為了自已，為了子孫后代，為了讓我們生活的這個家園更加美好，請大家積極響應(yīng)以上倡議，為岑川綠色環(huán)保 “盡一份責(zé)，出一份力”!

保護環(huán)境人人有責(zé)的建議書 篇9

敬愛的湯校長：

您好!

我是六年級二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。

在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼，暑假就過去了。

報到時，當(dāng)我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍(lán)色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境：

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的?？涩F(xiàn)在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議，校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏，看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節(jié)班隊課時間，對學(xué)生們進行教育輔導(dǎo)，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo)，我相信，那些學(xué)生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

二、現(xiàn)在，我們學(xué)校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧，也破壞了我們的環(huán)境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。

三、有許多同學(xué)拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規(guī)定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。

湯校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。