《給同桌的一封信600字(匯編32篇)》
給同桌的一封信600字（通用32篇）
給同桌的一封信600字 篇1
親愛(ài)的同志：
你好！
我你的現(xiàn)任同桌。記得剛上初中兩三個(gè)星期時(shí)，班主任調(diào)坐位。是緣分，讓你成了我的同桌。我很珍惜。剛開(kāi)始和你同桌的時(shí)候，我很不習(xí)慣，覺(jué)得很別扭。我們稍微熟悉了，我卻發(fā)現(xiàn)我待在你的旁邊是個(gè)陪襯。但是慢慢地，我，你，啊校我們幾個(gè)越來(lái)越熟。不再覺(jué)得是陪襯。很開(kāi)心，能與你相識(shí)。我們一起讀書(shū)，一起聊天…我真覺(jué)得那段時(shí)間很美好。那時(shí)我在我們班，沒(méi)有一個(gè)朋友，只有敏琪。是你讓我覺(jué)得在這個(gè)班有存在感。
有時(shí)，我覺(jué)得你很完美。你，性格耿直，身高完美，大大的眼睛… 而現(xiàn)在，我們的感情很好。上學(xué)期開(kāi)學(xué)前，你說(shuō)這學(xué)期還和你我同桌，我很開(kāi)心?？赡苣阏f(shuō)的話很有權(quán)威性吧，你說(shuō)的大多話我都不敢違背！但是，你不喜歡我未經(jīng)你同意拿你的東西，不許我隨便亂弄你的'東西，不過(guò)有時(shí)也不是。這很正常。記得有一次我買(mǎi)了一只紅筆。筆撒到了你的臉和衣服，而我也被灑到了比你更嚴(yán)重，而你第一句說(shuō)的是“你好……”我聽(tīng)到心很動(dòng)，我看著你的生氣的臉，不給你說(shuō)話，便拿著紙巾跟著你去洗臉和衣服?；氐桨嗬镂铱蘖耍液芎蠡?，把那只筆芯拔下來(lái)。整個(gè)上午沒(méi)有心情上課，直到中午，雁玲叫我們?nèi)叩兀愕臍獠畔?，我才敢跟你說(shuō)對(duì)不起。我不知道你有沒(méi)有聽(tīng)到。
我認(rèn)真的跟你說(shuō)句對(duì)不起，這件事我一直都忘記不了，就讓我伴隨著這句對(duì)不起，把這件事忘記的好嗎？你學(xué)習(xí)不好，我會(huì)盡我最大的能力教你，好不好？讓我們做最好的同桌！
你的同桌
20xx年5月10日
給同桌的一封信600字 篇2
x同學(xué)：
你好！
雖然我和你同桌只有一個(gè)半月時(shí)間，但是你和我之間產(chǎn)生了深厚的友誼，始終相處得非常愉快,即使偶爾會(huì)有分歧或爭(zhēng)執(zhí)，但也很快就會(huì)冰釋前嫌。今天我給你寫(xiě)這封信，想告訴：你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度如果再端正一些，將會(huì)變得更加優(yōu)秀。
首先，你在語(yǔ)數(shù)外的課堂上經(jīng)常開(kāi)小差、走神，政治歷史也不喜歡，只對(duì)地理和生物感興趣。既然地理和生物這兩科能你學(xué)得很好，這證明你還是有天賦和潛力的，但考試也不能只考這兩門(mén)啊！那你為什么不對(duì)其他科目下下功夫呢？我知道你可能會(huì)說(shuō)：太難了。實(shí)際上，難不是理由，哪科新知識(shí)不難呢？困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。如果知難而退，這可不是我們男子漢的做事風(fēng)格??！所以勸你要勇敢的迎難而上，接受任何困難的挑戰(zhàn)。
還有作業(yè)的事情。參考別人作業(yè)這一點(diǎn)我也想說(shuō)兩句。老師留作業(yè)的'目的是為了讓咱們把課堂上學(xué)習(xí)的新知識(shí)再練習(xí)一下，鞏固鞏固，記得更牢固一些。參考別人作業(yè)起不到任何作用，只會(huì)坑了自己，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越糟。
其實(shí)好好想一想，咱們學(xué)習(xí)既不是為了老師，也不是為了家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的知識(shí)誰(shuí)也拿不走，誰(shuí)也偷不走。我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事，輕松學(xué)習(xí)，它就會(huì)變得很快樂(lè)。人生短暫，你多玩一天，就相當(dāng)于少活一天。我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜生命。你的品質(zhì)很好，我很欣賞你的人品，相信你有戰(zhàn)勝困難的能力，一定要加油??！
我們一起加油！希望新學(xué)期你能好好改變一下自己，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，不讓家長(zhǎng)操心，不給老師添麻煩！走好青春每一步，給自己一個(gè)美好的未來(lái)！
同桌邢兆博，我們一起加油，好嗎？
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心
20xx年x月x日
給同桌的一封信600字 篇3
親愛(ài)的同桌：
同學(xué)們都說(shuō)你就像一個(gè)戰(zhàn)士，勤奮如你，可是我想告訴你，你是全班最勤奮的人，但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你是在孤軍作戰(zhàn)。
高三那年，我們班的每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的備考，切身體會(huì)到班主任開(kāi)學(xué)時(shí)跟我們說(shuō)的那句話“高考，如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，你必須時(shí)刻奮戰(zhàn)，才不至于落敗?！?/p>
你將班主任的這句話當(dāng)做座右銘，你如同一個(gè)戰(zhàn)士，課間的時(shí)時(shí)刻刻都在跟習(xí)題打交道，但是它們題多勢(shì)眾，總有一道會(huì)難倒你，而你又是一個(gè)特能較勁的人，很少向他人請(qǐng)教問(wèn)題，總是一個(gè)人悶頭苦學(xué)，可以整個(gè)晚自習(xí)去攻克一道難題。有一次，你解決完化學(xué)試卷上的一道錯(cuò)題，我好奇地問(wèn)：“你兩節(jié)課頭也不抬地都在看這一題？”
“是啊，我看了好多例題、詳解，因?yàn)樯婕暗轿锢砗蛿?shù)學(xué)，我還翻看了那兩本資料書(shū)?！蹦阏f(shuō)，有點(diǎn)為自己的勤奮而自豪。
我苦笑一聲。
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，你明知道我那一題全對(duì)，我也跟你過(guò)我會(huì)這道題，可是你還是選擇一個(gè)人默默鉆研，而且鉆研了兩節(jié)晚自習(xí)。多么寶貴的兩節(jié)晚自習(xí)啊，你明明問(wèn)一下我就可以解決它了啊，你為何要這么固執(zhí)呢？你不是鉆研，你是鉆牛角尖。
親愛(ài)的同桌，勤奮是好的，但盲目的勤奮往往事倍功半，效率很低，遇到一個(gè)難題，或許只要請(qǐng)教一下周?chē)司涂梢越鉀Q，何必獨(dú)自熬幾個(gè)通宵去研究呢？不管是什么樣的'戰(zhàn)場(chǎng)，孤軍奮戰(zhàn)固然壯，卻也很悲，我是你的朋友，我不想眼睜睜地看著你再這么戰(zhàn)下去，希望你懂得“合作”二字，利用我，利用你周?chē)娜撕唾Y源來(lái)順利完成手頭上的事，做事講究的是效率，并不是你耗費(fèi)的時(shí)間。
此致。
你的同桌
20xx年7月19日
給同桌的一封信600字 篇4
老同桌:
看這封信！
幾天前，你提到了你對(duì)我的第一印象:在英語(yǔ)課上積極自信。當(dāng)時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)和關(guān)心。這一刻發(fā)生在三年前的秋天，我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集到縣城的一所重點(diǎn)高中。那時(shí)，興奮、喜悅和希望立刻涌上心頭。我似乎忘記了我是誰(shuí)。那時(shí)，你是化學(xué)課的代表，你的學(xué)習(xí)熱情很高。每堂課都沒(méi)有你的侃侃。我真的很羨慕。幾天后，每個(gè)人都熟悉了它。你對(duì)我說(shuō)，“你很好。”不知不覺(jué)中，除了希望，我也找到了自信。我暗暗下定決心:不要讓你在學(xué)習(xí)上超過(guò)我，我會(huì)努力爭(zhēng)取的！
跳出藍(lán)天依然美麗。
我是如此的堅(jiān)強(qiáng)，以至于我最終在高中第一學(xué)期的期末考試中一落千丈，損失慘重。應(yīng)該說(shuō)，這是一個(gè)和諧而溫暖的夜晚，因?yàn)殡S著春節(jié)的臨近，節(jié)日的氣氛正在悄悄蔓延，但這時(shí)你的電話告訴我，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)比天塌下來(lái)更殘酷的現(xiàn)實(shí)——我被自己的成就拖進(jìn)了深淵。在電話的另一端，你可能沒(méi)有想到，在那一刻，除了眼淚，我的大腦是0+白色的，整個(gè)世界似乎因?yàn)槲叶o止。寒假過(guò)后，你成了我的新同桌。你說(shuō)，“你有力量，我相信你能趕上。”你還說(shuō)，“樂(lè)觀沒(méi)什么大不了的?！弊詈?，我從你那里得到了樂(lè)觀。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了以前的自己。在這里，我真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”。
18歲時(shí)，我們迎來(lái)了人生的第一選擇。
在高中的前半學(xué)期，我們面臨著文理分科。當(dāng)時(shí)，我猶豫了。我的父母說(shuō)我將永遠(yuǎn)像個(gè)小孩子。我哥哥說(shuō)他應(yīng)該看看自己擅長(zhǎng)什么。班主任對(duì)我說(shuō)，“女孩們，文科不會(huì)吃虧的?！弊詈?，你在我旁邊說(shuō)，“根據(jù)你自己的利益，你最好報(bào)告它！”正是我想要的:我也有證明自己的想法。你會(huì)毫不猶豫地選擇一個(gè)文本，因?yàn)槟阏J(rèn)為你是一個(gè)杰出的作家，但你對(duì)我說(shuō)，“我喜歡科學(xué)，我必須向你挑戰(zhàn)！”你的堅(jiān)持讓我感動(dòng)。想一想你曾經(jīng)告訴我的一句話:“如果你想失去，你將失去追求；如果你想結(jié)婚，你會(huì)嫁給幸福。”我毫不猶豫地填寫(xiě)了“科學(xué)”。在此，我要感謝您的理解和支持。
面對(duì)跌宕起伏的高考
高三空，我真的很難找到一些詞來(lái)形容。但我知道“濃縮”這個(gè)詞是不可或缺的。眼淚也流了出來(lái)，我心痛。當(dāng)然，我對(duì)成功充滿(mǎn)信心，問(wèn)心無(wú)愧也讓我松了一口氣。高三第一次考試宣布了。當(dāng)我得知你的成績(jī)不太好時(shí)，我無(wú)法想象你會(huì)如何面對(duì)。然而，我錯(cuò)了，你仍然樂(lè)觀地說(shuō):“笑到最后的人是英雄。”現(xiàn)在我深深地意識(shí)到:過(guò)程是最重要的，當(dāng)然，充滿(mǎn)了起伏。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)等待。不是嗎？
給高三留些星光。
你說(shuō)過(guò):不要讓高中生活變得暗淡。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我說(shuō)不出它是什么樣子。我認(rèn)為它更感人。感動(dòng)的心更有激情和沖動(dòng)。是你再次點(diǎn)燃了我尋找的火花。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):我必須盡力給所有關(guān)心我的人一個(gè)滿(mǎn)意的答案。我想你也會(huì)用你的樂(lè)觀和堅(jiān)持彈奏20__年6月的美妙音符。
祝福，永遠(yuǎn)與你同在。
20__年的鐘聲即將敲響。我會(huì)送你三個(gè)盒子:第一個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了幸福。我祝你幸福每一天，一切順利。第二個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了祝福。我希望你成為第一名并取得成功。我不會(huì)在第三個(gè)盒子里放任何東西。我希望當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，你能把所有的煩惱都放進(jìn)去。最后，祝你新年快樂(lè)！
愿我們的夢(mèng)想成真。
20xx年12月31日
給同桌的一封信600字 篇5
金菲：
我是你的同桌楊x，在這里想給你提幾個(gè)小建議：
第一，你心地善良，無(wú)論什么人你都會(huì)盡全力幫助。其他人只要沒(méi)有帶什么文具，都會(huì)第一時(shí)間想到你，到你這來(lái)拿，這很好，但是，如果等你長(zhǎng)大了，到了社會(huì)，也會(huì)有一些像逢蒙那樣奸詐貪婪的.人，到時(shí)候你該怎么辦，所以現(xiàn)在你就要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
第二，你有些膽小，雖然在我的幫助下，你已經(jīng)開(kāi)始改變了，但唯一讓我擔(dān)心的就是上體育課的時(shí)候，你總是不和大家一起玩。下課的時(shí)候，你從來(lái)都沒(méi)有和大家一起玩過(guò)，總是在不停地寫(xiě)作業(yè)，這也使得你的視力漸漸下降。
第三，你十分喜歡寫(xiě)小說(shuō)，我也不反對(duì)，因?yàn)榭梢藻憻捵约旱膶?xiě)作能力。中午休息的時(shí)候，只要你一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始編小說(shuō)，但是，在光線不明亮的情況下你還在繼續(xù)編，這就會(huì)非常影響你的視力。比如，你快睡覺(jué)的時(shí)候，躲在被窩里拿著手電筒寫(xiě)，這是肯定要改的。
這就是我對(duì)你的幾點(diǎn)建議，為了你自己，希望你能及時(shí)改正。
你的同桌 楊x
20xx年11月8日
給同桌的一封信600字 篇6
我的同桌：
你好！
跟你做了將近一年的同桌，發(fā)現(xiàn)你成績(jī)優(yōu)秀，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，總是做得又快又好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你平時(shí)總愛(ài)沉默，像一朵靜靜的花兒默默開(kāi)放在教室里，上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時(shí)，其他同學(xué)都出去結(jié)對(duì)玩，你卻還在教室里，不是看書(shū)就是做作業(yè)，只有在我逗你時(shí)你才會(huì)輕聲笑笑。雖然不好動(dòng)、不多嘴是好事，但作為同桌的我覺(jué)得你很無(wú)聊，所以我希望你開(kāi)朗一些，多跟我們玩玩。開(kāi)心一下，這樣不是更好嗎？
雖然你十分內(nèi)向，但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真，讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說(shuō)話開(kāi)小差，我本以為你會(huì)開(kāi)一面，誰(shuí)知你卻毫不留情地提出來(lái)，那個(gè)同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱(chēng)職的，真不愧是我們的好干部！
希望今后我們之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓友誼更加深厚。
給同桌的一封信600字 篇7
親愛(ài)的同桌：
你還好嗎？
你還記得我嗎，我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后，我很想你，今年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣，位于河南省東南部，有上千年的歷史，古時(shí)候稱(chēng)廖城。我的老家有山有水，可謂是魚(yú)米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有：雞公山、南灣水庫(kù)、華陽(yáng)湖……。還有許多好吃的，有：信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家，你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn)，再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說(shuō)去南灣水庫(kù)，那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的魚(yú)，水庫(kù)中心還有許多島，最大的叫猴山，可以乘船過(guò)湖游玩。那個(gè)島上有一座山，山里有很多放養(yǎng)的猴子，可愛(ài)極了。中午你可以去一家飯店吃飯，還能品嘗到水庫(kù)的魚(yú)呢！
聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧，我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你的同桌常
xx月xx日
給同桌的一封信600字 篇8
同桌朱昊宇：
你好！
在我眼里，你是一位熱情大方，活潑開(kāi)朗的人，你對(duì)同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方，也有向你道歉的地方，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，走到座位上，豆大的眼淚便流了下來(lái)。你見(jiàn)狀趕緊跑來(lái)著急地說(shuō)：“，怎么了？”知道了事情的`來(lái)龍去脈，你二話不說(shuō)便仗義的給我“報(bào)仇”去了，結(jié)果那個(gè)同學(xué)告了老師，你也被老師罵了一頓，可你還是笑著說(shuō)：“，我把‘仇’”給你報(bào)了！”我心里不禁默默地想：謝謝你，朱昊宇！
還記得嗎？有一次，我的試卷不見(jiàn)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，你也在那里幫我找，突然臉一紅，慢慢的掏出一張?jiān)嚲韺?duì)我說(shuō)：“，你的試卷在我這兒！”我一下子看見(jiàn)我的試卷，叫道：“朱昊宇，我的試卷為什么在你這兒？”你說(shuō)：“我也不知道?！蔽矣终f(shuō)：“那一定是你偷的！”后來(lái)我不理你了，我的后桌白一潼說(shuō)：“，是我把你的試卷藏起來(lái)了！”我一下子明白是我錯(cuò)怪了你，可又沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的勇氣，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起?！?/p>
馬上要期末考試了，我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
同桌：
x月x日
給同桌的一封信600字 篇9
親愛(ài)的子彤：
你好！
還記得我嗎？我是你小學(xué)的同桌張啊！
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，被分進(jìn)了一（1）班。從那時(shí)起，我們便成了形影不離的好朋友。我們一起進(jìn)教室，一起業(yè)，下課一起在操場(chǎng)上做游戲，甚至上廁所都是一起去的，有時(shí)還說(shuō)悄悄話，透露點(diǎn)兒小秘密。
有一次，在體操房，就因?yàn)槟阈孤读宋业男∶孛?，我要和你絕交?；丶液?，我還把這事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“童兒，要寬宏大量，得饒人處且饒人，不能動(dòng)不動(dòng)就絕交，這樣你就沒(méi)有朋友了?！痹趮寢尩慕逃拢覞u漸想通了，原諒了你，我們又和好如初了。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寬以待人才能交到朋友。
一晃幾年過(guò)去了，到了五年級(jí)，我們依然是同桌，但不同的是你交了許多朋友，我們之間的話語(yǔ)變得越來(lái)越少了，只有我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你才開(kāi)口，我們之間的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了。
有一次，你過(guò)生日，邀請(qǐng)我去你家里玩，我不太想去。我以為你會(huì)邀請(qǐng)很多人，可是沒(méi)想到，除我之外，你只邀請(qǐng)了一位同學(xué)。我這才發(fā)現(xiàn)，我們之間雖然話少了，但心貼得更近了，情誼更深了。
子彤，如果我有對(duì)不起你的地方，請(qǐng)你一定要原諒，你知道我是刀子嘴豆腐心呀！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)畢業(yè)了，你我升入了不同的中學(xué)，見(jiàn)面的`機(jī)會(huì)少了。但我相信，我們的友誼不僅不會(huì)淡化，而且會(huì)日久彌新。
讓我們牢記唐代詩(shī)人王勃的名句吧：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>
每當(dāng)我思念你的時(shí)候，你的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。你關(guān)心我、幫助我的事就像發(fā)生在昨天一樣，你依然是那么親切可愛(ài)。
但愿兩年后，我們能考入同一所高中，最好還是同桌。希望能在你的幫助下，我能考上一所理想的大學(xué)。
你還愿意幫我嗎？不要忘記我哦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，笑口常開(kāi)！
此致
敬禮
你的同桌
年7月19日
給同桌的一封信600字 篇10
可親可敬的伍美珍姐姐：
您好！
我是一名您忠實(shí)的粉絲，非常喜歡看您的書(shū)。您的《同桌冤家》我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了，但每一次看時(shí)我都特別欣賞您的文筆，您的文筆是那么簡(jiǎn)潔，是那么幽默，是那么令人驚嘆。
我喜歡《同桌冤家》里的四個(gè)主角，他們都很有個(gè)性。惜城是“搞笑”型學(xué)生，功能是給大家解壓，如：“我不光磨牙來(lái)著，還陰陰的一笑，說(shuō)：‘我已經(jīng)五百年沒(méi)吃人肉了。’”真是讓人笑翻天！阿呆是“憨態(tài)可掬”型男生，每次被惜城整了之后才發(fā)覺(jué)，真是反應(yīng)遲鈍！兔子是好學(xué)生也是“暴力女生”，只要有男生整她，后果不堪設(shè)想。咪咪是“花癡”，喜歡追星，對(duì)“偶像”加倍維護(hù)。就是這四人，令我們笑聲不斷！
同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了一些優(yōu)點(diǎn)，他們中的兩個(gè)女生學(xué)習(xí)很好，懂得“勞逸結(jié)合”，也很懂事。阿呆從來(lái)不招惹別人，總是很安靜。惜城身上也有優(yōu)點(diǎn)，勇于認(rèn)錯(cuò)，拾金不昧，幽默風(fēng)趣，自信等等。這些我都要學(xué)習(xí)。
最后，我要感謝伍美珍姐姐，感謝您創(chuàng)作了適合兒童看的書(shū)，您寫(xiě)了七十多本書(shū)，都是少兒文學(xué)類(lèi)的，您處處為我們著想。在我們心中，這才是真正偉大的兒童作家！
此致
敬禮
您最忠實(shí)的讀者：王騰
2月19日
給同桌的一封信600字 篇11
親愛(ài)的子彤：
你好！
還記得我嗎？我是你小學(xué)的同桌張??！
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，咱們被分進(jìn)了一（1）班。從那時(shí)起，我們便成了形影不離的好朋友。我們一起進(jìn)教室，一起寫(xiě)作業(yè)，下課一起在操場(chǎng)上做游戲，甚至上廁所都是一起去的，有時(shí)還說(shuō)悄悄話，透露點(diǎn)兒小秘密。
有一次，在體操房，就因?yàn)槟阈孤读宋业男∶孛?，我要和你絕交。回家后，我還把這事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“童兒，要寬宏大量，得饒人處且饒人，不能動(dòng)不動(dòng)就絕交，這樣你就沒(méi)有朋友了。”在媽媽的教育下，我漸漸想通了，原諒了你，我們又和好如初了。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寬以待人才能交到朋友。
一晃幾年過(guò)去了，到了五年級(jí)，我們依然是同桌，但不同的是你交了許多朋友，我們之間的話語(yǔ)變得越來(lái)越少了，只有我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你才開(kāi)口，我們之間的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了。
有一次，你過(guò)生日，邀請(qǐng)我去你家里玩，我不太想去。我以為你會(huì)邀請(qǐng)很多人，可是沒(méi)想到，除我之外，你只邀請(qǐng)了一位同學(xué)。我這才發(fā)現(xiàn)，我們之間雖然話少了，但心貼得更近了，情誼更深了。
子彤，如果我有對(duì)不起你的地方，請(qǐng)你一定要原諒，你知道我是刀子嘴豆腐心呀！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)畢業(yè)了，你我升入了不同的'中學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了。但我相信，我們的友誼不僅不會(huì)淡化，而且會(huì)日久彌新。
讓我們牢記唐代詩(shī)人王勃的名句吧：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！?/p>
每當(dāng)我思念你的時(shí)候，你的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。你關(guān)心我、幫助我的事就像發(fā)生在昨天一樣，你依然是那么親切可愛(ài)。
但愿兩年后，我們能考入同一所高中，最好還是同桌。希望能在你的幫助下，我能考上一所理想的大學(xué)。
你還愿意幫我嗎？不要忘記我哦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，笑口常開(kāi)！
此致
敬禮
你的好朋友：張
20xx年10月18日
給同桌的一封信600字 篇12
淘氣的同桌：
你好！
同桌呀，你可真是個(gè)淘氣鬼！說(shuō)你淘氣呢，是有原因的。你呀，有一個(gè)壞毛?。簯?。你每次業(yè)都磨磨唧唧，總是最后一個(gè)交作業(yè)，字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫(xiě)。你有時(shí)不服氣，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識(shí)到字跡的馬虎，改正自己。
同桌，你總是那么愛(ài)說(shuō)話，尤其是上課的時(shí)候。我怕你一錯(cuò)再錯(cuò)，曾多次舉報(bào)你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會(huì)，多次提問(wèn)你，這下你怎么不說(shuō)了呢？
同桌，你雖然成績(jī)不是太理想，懶惰。但是我知道你是一個(gè)非常好的.人。你就想一個(gè)“萬(wàn)能百寶箱”。就在昨天，不知道我的筆去哪里了，正在我心急如焚的時(shí)候，你走過(guò)來(lái)，“唰”拿出一支筆，大方地說(shuō)：“同桌，你先拿去用吧！”哇，那個(gè)動(dòng)作還蠻帥的嘛！我微笑著接過(guò)了筆，飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。
同桌，我知道你還是個(gè)兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的，但是你一下課就變成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室，沖進(jìn)了后院。開(kāi)始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探個(gè)究竟。只見(jiàn)你拿著球拍，一個(gè)側(cè)扇，就將高翔的扣球回?fù)簟Ｄ乔虿吝^(guò)球臺(tái)飛出院墻。你的動(dòng)作簡(jiǎn)直酷斃了。球技精湛的你，真不愧“球神”的稱(chēng)呼。于是，課間，我也常常向你請(qǐng)教球技。
同桌，雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑Γ俏抑滥闶莻€(gè)熱心腸的人，謝謝你！我希望你以后能?chē)?yán)于律己，對(duì)學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。
祝你天天進(jìn)步！
你的同桌
年7月19日
給同桌的一封信600字 篇13
給同桌的一封信
同桌：
你好！相信你對(duì)我已經(jīng)不陌生了，我們?cè)谝黄鹣嗵幜藘赡曛?，相互也十分了解。因此?a href="/fanwen/jueding/" class="showClass">決定給你寫(xiě)一封信，向你傾訴我的煩惱。你性格溫和，不喜歡吵架是個(gè)非常好的“和事佬”。今天，我就需要和你來(lái)和解這場(chǎng)不愉快。
在班上，劉馨彤是我的好朋友，我們之間相處的很融洽。前一段時(shí)間班上開(kāi)始流行起來(lái)“養(yǎng)寵物”這一游戲。劉馨彤吵著要當(dāng)我的寵物，我本來(lái)不想接觸這類(lèi)游戲，但我不想影響我們之間的友誼，就只好答應(yīng)了。
一個(gè)星期下來(lái)，我還可以接受寵物游戲。但是，昨天早晨我實(shí)在是受不了了。劉馨彤居然啃我的帽子！我氣憤極了，嘀咕了一句：“你好煩呀！”沒(méi)想到劉馨彤還笑嘻嘻地跟著我，我更生氣了，丟下一句“別跟著我”就跑開(kāi)了。接下來(lái)的日子，沒(méi)有了劉馨彤，生活變得少了活力。我心里很不是滋味。這時(shí)我想到了你。于是我想向你討教，希望你能幫助我，化解我們之間的不快。
祝你健康快樂(lè)！
果果
20xx年12月19日
給同桌的一封信600字 篇14
同桌?。?/p>
您好！
我不知道你影響了我什么，我的確從你身上學(xué)到了很多東西，雖然這封信是你逼我寫(xiě)的。
你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛(ài)學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒，但你從不驕傲，你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課，同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在教室，就都在聊天、玩耍，而愛(ài)學(xué)習(xí)的你卻還在寫(xiě)字，我問(wèn)你，你為什么不玩啊？寫(xiě)字多煩人啊！你卻說(shuō)：“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不要看見(jiàn)別人玩，自己也就玩，不然我們的學(xué)習(xí)就會(huì)玩完兒，我們會(huì)退步的！”果然不出你所料，每次考試成績(jī)出來(lái)后，你總是名列前茅，我實(shí)在是佩服你：佩服你的踏實(shí)—在別人玩時(shí)，你依舊在學(xué)習(xí)；佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言！考試獲獎(jiǎng)時(shí)，你總是淡淡一笑，然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)。
誠(chéng)實(shí)是你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫(xiě)的教室日記，你每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次，你問(wèn)我班里的誰(shuí)誰(shuí)請(qǐng)假后什么時(shí)候來(lái)的，我說(shuō)不知道，你隨便寫(xiě)個(gè)不就得了嗎！而誠(chéng)實(shí)的你卻說(shuō)：“這樣做是不行的，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)！”結(jié)果，你費(fèi)了很大的工夫，終于解決了這個(gè)問(wèn)題。我不禁為你的行為而嘆服！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。相應(yīng)的.，你也有一些缺點(diǎn)。比如：吃垃圾食品。那些對(duì)身體是非常不好的。所以，我勸你最好少吃，因?yàn)檫@對(duì)你以后的生長(zhǎng)發(fā)育難免會(huì)有影響的。非常謙虛的你，聽(tīng)了我的話后，就盡量少吃，雖然也被我逮到過(guò)幾回?！鞍パ?！你怎么還吃？”“哦、哦”你無(wú)語(yǔ)。哎，還是聽(tīng)我的吧！少吃一點(diǎn)，對(duì)身體只有好處，沒(méi)有壞處的！
不文明是你的另一個(gè)缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時(shí)，兩個(gè)人不知為什么就吵起來(lái)了，看看、看看，又和趙茂林吵起來(lái)了吧、又和賈振振吵起來(lái)了吧！我跟你說(shuō)過(guò)的，不能和同學(xué)吵架，要和每位同學(xué)處理好關(guān)系，做一名文明的小學(xué)生。
就寫(xiě)到這吧，我還得趕緊抄你的作業(yè)呢！要不然，明天又該挨老師罰嘍！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。
楊玟琪的同桌：
XX年5月31日
給同桌的一封信600字 篇15
親愛(ài)的同桌：
你好！
還記得有一天，你說(shuō)你想離開(kāi)我了，我有點(diǎn)兒不相信，便以“騙誰(shuí)哦！”回應(yīng)你。后來(lái)你竟一連三天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。那時(shí)，我第一次體會(huì)到告別的滋味。
而眼前，卻是一場(chǎng)真正的告別。這次告別不可能是短短的三天，可能是三個(gè)月，三年，甚至是一輩子也不見(jiàn)了。
我想過(guò)許多種形式來(lái)告別你：小說(shuō)中簡(jiǎn)單的一句：“再見(jiàn)”；電影里的好朋友抱在一起痛哭。我認(rèn)為最美麗的告別就是能夠不忘記對(duì)方，時(shí)常會(huì)想起與對(duì)方一起的美好時(shí)光。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們的時(shí)光。
還有很多場(chǎng)球也沒(méi)辦法踢了。希望以后你和新的同學(xué)一起踢球一起玩時(shí)，能常想起那個(gè)每天中午一點(diǎn)在操場(chǎng)陪你踢球的我。
還有很多張抽獎(jiǎng)卡也來(lái)不及買(mǎi)賣(mài)了。多少個(gè)早上，我和你相遇在校門(mén)口，你我都不想要在閉熱的教室里進(jìn)行無(wú)聊的早讀，便在排列著琳瑯滿(mǎn)目的小玩意兒的小賣(mài)部里逗留。你看上了一種抽獎(jiǎng)卡牌，我便一直買(mǎi)，也中了很多獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，我看見(jiàn)那些卡片，就會(huì)想起每個(gè)早上刮開(kāi)卡牌之后你激動(dòng)的神情。
還有在生日互相送的禮物也不能再送了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在你五年級(jí)送你的一支六十塊的鋼筆，你剛拿到的時(shí)候，便緊緊地抱著我說(shuō)：“這是我的第一支鋼筆，謝謝你?！?/p>
希望那支持筆能順利地陪伴你進(jìn)出考場(chǎng)，也能讓你那潦草的字跡變得更加端正、漂亮。
聚，不是一個(gè)故事的開(kāi)始；散，也不是一個(gè)故事的結(jié)束。我們的這場(chǎng)離別，也不是永久的結(jié)束。我相信，我們以后一定能在茫茫人海之中遇見(jiàn)，并一眼認(rèn)出對(duì)方。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！敝灰覀?cè)谛闹袝r(shí)常想起對(duì)方，不論隔得多遠(yuǎn)，都會(huì)像是每天見(jiàn)面一樣。
還有很多話不能在紙上寫(xiě)下，也來(lái)不及對(duì)你當(dāng)面說(shuō)。我，也只是你生命中的過(guò)客，到了最后，也是要離開(kāi)的。
以后有緣再見(jiàn)吧！
祝你考試順利。
你的同桌：郭必耀
20xx年6月22日
給同桌的一封信600字 篇16
：
你好！ 時(shí)光飛逝，我們正在迎來(lái)畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，此刻要給你寫(xiě)封信還真不知該寫(xiě)點(diǎn)什么？ 先說(shuō)說(shuō)我對(duì)你的印象吧。你呢，是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩，很守紀(jì)律，上課很認(rèn)真地記筆記。可是你的成績(jī)不好，特別是數(shù)學(xué)，每次考卷上的分?jǐn)?shù)都有種讓人“生無(wú)可戀”的感覺(jué)。我想是因?yàn)槟銖那奥湎碌墓φn太多了吧，所以上課再認(rèn)真也是懵懵的，根本沒(méi)聽(tīng)懂！數(shù)學(xué)是有連貫性的，如果基礎(chǔ)不打好，后面就會(huì)越學(xué)越難。所以希望你能抓緊時(shí)間把前面的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ)，多做些習(xí)題，相信你很快能趕上來(lái)的。 哦，你有一個(gè)特點(diǎn)，那就是你買(mǎi)東西很在行。每天，你都會(huì)帶一些稀奇古怪的東西來(lái)學(xué)校：有掛飾的筆、能在手指上轉(zhuǎn)的'陀螺、五花八門(mén)的貼貼紙……
記得有一次你帶來(lái)一個(gè)公交車(chē)模，是那種英式的古典大巴車(chē)。我一看就愛(ài)不釋手，拿在手里把玩。你說(shuō)：“這是削筆刀?！碑?dāng)時(shí)我心想：不可能吧，削筆刀能做得這么精致？你說(shuō)：“這是進(jìn)口的?！蔽易屑?xì)看了看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)類(lèi)似尾氣口的小洞，我把鉛筆塞進(jìn)去一轉(zhuǎn)，果然，沒(méi)幾下就削尖了，品質(zhì)好得很呢！我不得不佩服你的眼光，也欣賞你愿意與人分享的性格。 最后想來(lái)想去，你有一個(gè)主要的缺點(diǎn)：太貪玩了！我發(fā)現(xiàn)啊，你和閨密周欣蕾聊天時(shí)，都是聊一些關(guān)于玩的事，比如要不要去漫展啊？要不要去誰(shuí)家玩啊？要不要去哪里吃好的的啊？總之，就是整天都想著玩，滿(mǎn)腦子都是玩。 我們即將步入中學(xué)，也即將分離了，在這里我要?jiǎng)窀婺悖撼踔械恼n程會(huì)比小學(xué)更難，科目也更多，希望你多用些心思學(xué)習(xí)，成為一個(gè)文靜可愛(ài)又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同時(shí)，也祝你在中學(xué)也能碰到一個(gè)和我一樣帥的同桌。
祝每天開(kāi)心！
你的同桌
年7月19日
給同桌的一封信600字 篇17
相識(shí)多年的同桌：
你好！
“你怎么能這樣呢！”教室里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。同桌，你還記得嗎？那是兩個(gè)月前的一天。
你在讀書(shū)時(shí)把我的名字加進(jìn)去讀，修改了課文內(nèi)容，以此取樂(lè)。我聽(tīng)了先是微微笑了笑，之后你更大聲地讀了又讀，全班同學(xué)都笑了起來(lái)，這時(shí)，我十二分憤怒，便握著拳頭和你打了起來(lái)。還邊打邊吵：“你也不太講理了吧？老師讓你讀書(shū)你不好好讀，還拿我當(dāng)笑柄?！?/p>
你也不甘示弱，和我對(duì)視著，生氣地叫道 ：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，又沒(méi)打你，你干嘛打我呀？”
我見(jiàn)你不認(rèn)賬，便拿起一本書(shū)砸過(guò)去。可是，被你一伸手擋住了。我放下那本書(shū)，又換了一本更厚的書(shū)，打向你的頭。你雖然沒(méi)受傷，但戴的頭飾卻被打壞了。
你當(dāng)時(shí)生氣極了。這時(shí)，上課鈴響了，我們都沒(méi)說(shuō)什么，你只好去用水理一理散亂的頭發(fā)，握著那個(gè)頭飾，好像很心疼的樣子，我感到深深的內(nèi)疚。
還記得這件事事嗎？我仍然銘記于心，每次想起，我總想真心地對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起！我不該因?yàn)檫@點(diǎn)小事和你發(fā)脾氣，更不該打你，你能原諒我嗎？
20xx年XX月XX日
給同桌的一封信600字 篇18
同桌：
你好！
今天我要寫(xiě)一封信給你。我記得我們好像從上一學(xué)期到這一學(xué)期，一直沒(méi)有換座位。這是很難得的，班上其他同學(xué)好多都換座位了。
你是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩子，性格也是陽(yáng)光燦爛的，成績(jī)還不錯(cuò)，而且樂(lè)于助人。記得有一次上早自習(xí)，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。當(dāng)時(shí)我很著急，在書(shū)包里面翻了幾遍都沒(méi)有翻到英語(yǔ)書(shū)，桌子、抽屜子里面、地上到處都看了，也沒(méi)找到。我差點(diǎn)急得要哭了，然后被你看見(jiàn)了。你對(duì)我說(shuō)：“李雨涵，你是不是忘記帶英語(yǔ)書(shū)了？”“可能是吧！但是我記得我好像明明放到書(shū)包里面了，怎么找不到？”然后你對(duì)我說(shuō)：“算了吧？你也別找了，找了這么久也沒(méi)找到，肯定是沒(méi)有帶，我們一起看吧?！闭f(shuō)完，你就把英語(yǔ)書(shū)放到了桌子中間。
同桌，我想跟你說(shuō)一件事。你能不能不要那么調(diào)皮了。就是你感冒的時(shí)候，不要對(duì)著我咳嗽。因?yàn)榭人允强梢酝ㄟ^(guò)呼吸傳染的，我可不想因?yàn)榭人愿忻岸绊憣W(xué)習(xí)，我也不想吃藥。再說(shuō)了，你對(duì)著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。
還有上次，你在作文當(dāng)中寫(xiě)到我亂扔垃圾在你書(shū)包里，還把垃圾踢到你凳子下面，其實(shí)那些都不是我做的。你又沒(méi)有親眼看見(jiàn)是我扔的，是我踢的，你為什么要說(shuō)一定是我扔的嘞？你就說(shuō)肯定是我，其實(shí)那些垃圾都是別人踢過(guò)來(lái)的，只不過(guò)我沒(méi)有及時(shí)把它撿起來(lái)，也是我的不對(duì)。不過(guò)下次我會(huì)注意的，但是也請(qǐng)你以后不要亂說(shuō)。所以請(qǐng)你以后不要再誤會(huì)我了。
寫(xiě)信人：
日期：
給同桌的一封信600字 篇19
親愛(ài)的同桌董董：
首先先來(lái)一個(gè)大大的擁抱，再給你一個(gè)甜甜的吻。然后我們?cè)賮?lái)做一個(gè)約定，關(guān)于一輩子的，關(guān)于友誼的。那就是我們這輩子也不要忘記對(duì)方，好好愛(ài)對(duì)方。
親愛(ài)的董董，無(wú)論時(shí)間如何推移，你過(guò)去對(duì)我的幫助鼓勵(lì)關(guān)心照顧我都是無(wú)法忘記的。只會(huì)隨著時(shí)間而越來(lái)越深刻。
思緒輕輕一抬，就想起你幫我補(bǔ)習(xí)的那個(gè)雨天。因?yàn)槲铱偸潜勘康?，被留校也是三天兩頭的事情，那次我也是因?yàn)樽鳂I(yè)做的亂七八糟被留校補(bǔ)作業(yè)，當(dāng)時(shí)你二話沒(méi)說(shuō)陪我留校做作業(yè)，你一邊幫我講題一邊做自己的功課，還讓你寫(xiě)錯(cuò)了好幾次。因?yàn)槲覀冄a(bǔ)習(xí)的太認(rèn)真了，外面下雨了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，最后我們回家的時(shí)候天已經(jīng)黑了，我又沒(méi)帶傘，你把手里的傘遞給我說(shuō)，我家近，你家遠(yuǎn)，你拿著我的傘回去吧，你不由得我分說(shuō)，塞到我手里，你就消失在雨幕里。那天回到家里第二天你就感冒了。從那以后，我就特別的愛(ài)你，我把你當(dāng)成最重要的朋友。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有像那天那么感動(dòng)過(guò)。我覺(jué)得你太善良了。你用你的友愛(ài)徹底的征服了我。就像這樣跟你做一輩子的好同桌，好朋友。
記得有一次我跟華華鬧了點(diǎn)小別扭，我坐在座位上默默的掉眼淚。因?yàn)槿A華把我借來(lái)的書(shū)弄丟了，華華還特別理直氣壯的不知道認(rèn)錯(cuò)。而我又不知道怎么跟人家交代，所以急的我坐在座位上哭。你看到之后，抱著我說(shuō)沒(méi)什么大不了的，我們?nèi)?shū)店看看多少錢(qián)，我們?cè)儋I(mǎi)一本還給她吧。不要再哭鼻子了，可丑了。我又被你逗笑了。那天還是你給我墊了10元的書(shū)錢(qián)呢。最后華華把那本書(shū)又找到了，就這樣我買(mǎi)的那本我又送給了你，當(dāng)時(shí)看到你高興的表情，我特別的開(kāi)心。我就想讓你一輩子這樣開(kāi)心下去。做一輩子的小公主。
親愛(ài)的董，我知道我們的時(shí)間不多了，馬上要高中了，以后不知道還能不能同校同桌，每次想到這里我就想哭，我不想你離開(kāi)我，不想你就這樣把我忘了，不想我們的友情還沒(méi)有經(jīng)歷七年之癢就要分開(kāi)了。親愛(ài)的董，我們說(shuō)好要把彼此放在心里一輩子的。你可不要忘了。
不管今后有幾個(gè)同桌，遇到幾個(gè)自己喜歡的人，你都不要忘了我，不要忘了我們同桌的這幾年。在我的生命里你是我永遠(yuǎn)忘不掉的愛(ài)。
愛(ài)你。
給同桌的一封信600字 篇20
親愛(ài)的同桌楊殷杰
你好
自從這學(xué)期開(kāi)始，老師就把你調(diào)到了我的旁邊，從此，一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈，我們配合默契，你幫助我，我?guī)椭?，相處得十分和睦?/p>
你熱愛(ài)勞動(dòng)，一雙手總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，記得有一次，班級(jí)大掃除時(shí)，你快速地吃完了午飯，拿起拖把就干，瞧，你雙手緊握拖把，十分賣(mài)力地拖著，不一會(huì)兒，教室的地面就干干凈凈，可是你看見(jiàn)有一塊地面擦不干凈時(shí)，你拿來(lái)了一點(diǎn)水倒在地上，拖了幾下，又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉，均勻地撒在臟的地面上，拿起拖把擦了起來(lái)，這時(shí)，你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，不知過(guò)了多久，地面終于拖干凈了，你露出了滿(mǎn)意的笑容。我見(jiàn)了，對(duì)你佩服得五體投地。雖然你成績(jī)不太理想，但你勞動(dòng)卻有一把刷子。
你不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，還打得一手好籃球，在球場(chǎng)上，你就像一直猛虎，帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如，一會(huì)來(lái)個(gè)聲東擊西，一會(huì)來(lái)個(gè)假動(dòng)作，一會(huì)來(lái)個(gè)漂亮的三步上籃，我看了，也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中，我們與別個(gè)班決戰(zhàn)，但是，畢竟別人長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯一些，我們這些主力都有些力不從心，只有你，看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球，氣得咬牙切齒，你發(fā)狠了，帶著球橫沖直撞，一個(gè)假動(dòng)作，一個(gè)三分，我們的比分漸漸與別班比分拉近，你又力挽狂瀾，一臉奪下四分，別人見(jiàn)你這般氣勢(shì)，慢慢敗下陣來(lái)，我們?cè)綉?zhàn)越勇，打得對(duì)方落花流水，在比賽結(jié)束前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)方七分！怪不得你身體那么好，那么結(jié)實(shí)，離不開(kāi)體育與勞動(dòng)呀！
但是，我作為你的同桌，作為你的知心朋友，在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽(tīng)講呀，再看著你如此墮落下去，我可要生氣了。上課聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生如果連上課聽(tīng)講都不會(huì)，那可就丟人呀！另外，我要嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō)：“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”，對(duì)了，如果你有不會(huì)的地方可以問(wèn)我呀，作為全班的尖子生，我可以榮幸地當(dāng)你的老師，來(lái)輔導(dǎo)你呦！在最后，讓我們一起共同努力，共同加油，創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)！
祝你身體健康，天天向上。
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信600字 篇21
同桌朱昊宇：
你好！
在我眼里，你是一位熱情大方，活潑開(kāi)朗的人，你對(duì)同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方，也有向你道歉的地方，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，走到座位上，豆大的眼淚便流了下來(lái)。你見(jiàn)狀趕緊跑來(lái)著急地說(shuō)：“梁梓桐，怎么了？”知道了事情的來(lái)龍去脈，你二話不說(shuō)便仗義的給我“報(bào)仇”去了，結(jié)果那個(gè)同學(xué)告了老師，你也被老師罵了一頓，可你還是笑著說(shuō)：“梁梓桐，我把‘仇’”給你報(bào)了！”我心里不禁默默地想：謝謝你，朱昊宇！
還記得嗎？有一次，我的試卷不見(jiàn)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，你也在那里幫我找，突然臉一紅，慢慢的掏出一張?jiān)嚲韺?duì)我說(shuō)：“梁梓桐，你的試卷在我這兒！”我一下子看見(jiàn)我的試卷，叫道：“朱昊宇，我的試卷為什么在你這兒？”你說(shuō)：“我也不知道。”我又說(shuō)：“那一定是你偷的！”后來(lái)我不理你了，我的后桌白一潼說(shuō)：“梁梓桐，是我把你的試卷藏起來(lái)了！”我一下子明白是我錯(cuò)怪了你，可又沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的勇氣，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起?！?/p>
馬上要期末考試了，我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
同桌：梁梓桐
六月二十三日
給同桌的一封信600字 篇22
可惡的同桌：
你好！近來(lái)過(guò)得怎么樣呀？作業(yè)是否都寫(xiě)完了？哈哈！開(kāi)個(gè)玩笑。不過(guò)，我真得借此機(jī)會(huì)和你好好談?wù)劻恕?/p>
記得以前，我是組長(zhǎng)，你是組員，我每次檢查你的作業(yè)，你不是沒(méi)寫(xiě)完就是根本沒(méi)寫(xiě)，氣得我頭昏腦脹。最后在我的威逼利誘之下，你終于屈服，乖乖地到座位上補(bǔ)作業(yè)去了。有一次，你破天荒地完成了作業(yè)，我激動(dòng)得半天沒(méi)說(shuō)話。事后，我狠狠的.表?yè)P(yáng)了你一番。本以為你回頭是岸了，誰(shuí)知過(guò)了兩天，你又恢復(fù)到原來(lái)的樣子，可想而知，我當(dāng)時(shí)是多么的氣憤。我對(duì)著你怒吼，給你講大道理……能用的方法都用了。最后，你終于忍不住了，對(duì)著我大叫：“王雨婷，我已經(jīng)忍耐你到極點(diǎn)了?。?！”我的聲音比你還高：“你每天都不好好完成作業(yè)，還有理了！你對(duì)得起你父母嗎……”你無(wú)話可說(shuō)。最后，兩個(gè)都平靜下來(lái)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你又以失敗告終！
同桌呀同桌，你光想著我批評(píng)你了，但是你想過(guò)沒(méi)有，我是懷著什么樣的心情批評(píng)你的。那個(gè)組長(zhǎng)不希望自己的組員學(xué)習(xí)好？那個(gè)組長(zhǎng)不希望自己的組員優(yōu)秀？我是恨鐵不成鋼呀！同桌，你改改吧！其實(shí)你并不笨，只是你太懶；其實(shí)你并不是學(xué)習(xí)不好，而是你沒(méi)有用心血。同桌，希望你能理解我的苦心，從此以后好好學(xué)習(xí)、天天向上、孜孜不倦！
呵呵，說(shuō)了這么多，我也累了，下次再聊吧！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)
你的同桌：王雨婷
2月26日
給同桌的一封信600字 篇23
王佳怡：
你好！
進(jìn)入小學(xué)，我們被分到了同一個(gè)班，成為了同班同學(xué)，而我們現(xiàn)在又是同桌，真是我們的緣份。我們之間曾發(fā)生了許多事，你還記得嗎？
你是我們四人小組的背書(shū)組長(zhǎng)，因?yàn)槲冶硶?shū)老背不出，所以我就在你這里一遍遍地背著、磨著。是你，在我的背書(shū)聲中慢慢度過(guò)了一天又一天。而你，也表現(xiàn)得非常配合，犧牲了自已自學(xué)的時(shí)間，好讓我多背一遍。為此，我想對(duì)你說(shuō)：“王佳怡，謝謝你！我一定努力，在家里多讀背幾遍，以減少你為我犧牲的自學(xué)時(shí)間。
平時(shí)，因?yàn)槲覀儗?duì)事物的理解不同，對(duì)事物的觀點(diǎn)也不同。所以我們有時(shí)會(huì)誰(shuí)也不理誰(shuí)，甚至?xí)臣?。但是，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)也要相互理解，。因此，我想說(shuō)：“王佳怡，同學(xué)之間要互相理解，我們之間了要一樣。這樣，同學(xué)之間的矛盾也會(huì)減少，大家的心情也會(huì)好一點(diǎn)?！?/p>
謝謝你多年來(lái)對(duì)我的幫助國(guó)，我永遠(yuǎn)會(huì)把你記在心里！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同桌的一封信600字 篇24
王思佳同學(xué)：
你好！兩周前在你媽媽和我媽媽的通話中，我才知道你出水痘的事情，這讓你的家人、老師和同學(xué)都十分擔(dān)心，因?yàn)樵龠^(guò)些天就是期中練習(xí)了，我們又是六年級(jí)學(xué)生，這次成績(jī)很重要?？善谶@節(jié)骨眼上出了這事，可怎么辦呢？
周一早晨，我跟往常一樣來(lái)到了教室，打開(kāi)書(shū)包拿出書(shū)本開(kāi)始早讀。望著身邊空空的座位，我心想：這時(shí)候你是不是正在忍受著病痛的折磨？因?yàn)槲以谟變簣@的時(shí)候也出過(guò)水痘，我非常清楚那種感覺(jué)，既痛又癢，嚴(yán)重的還伴有高燒，皮膚上長(zhǎng)出的紅疹也會(huì)越來(lái)越多?？晌乙嵝涯悖涸侔W也不要去抓破水痘，不然會(huì)留下瘡疤，另外還要注意不能吹風(fēng)、不能洗澡、還要注意忌口，飲食清淡才能好得快。
想起你在學(xué)校可是老師的得力小助手，每次同學(xué)們寫(xiě)好習(xí)字冊(cè)之后都是你負(fù)責(zé)收齊，再送到周老師辦公室批閱。平時(shí)有你在，同學(xué)們都已養(yǎng)成了習(xí)慣?，F(xiàn)在你突然請(qǐng)了病假，這個(gè)任務(wù)交給誰(shuí)呢？周老師就在課堂上問(wèn)大家：“王思佳病假期間，收習(xí)字冊(cè)現(xiàn)在暫時(shí)由誰(shuí)替她合適呢？”同學(xué)們都異口同聲地回答：“王堯飛！”聽(tīng)到我的名字，我愣了一下：周老師和同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝遥俏铱隙ú蝗枋姑?。于是按照你的`方法，現(xiàn)在的我也干得得心應(yīng)手了。上次周老師還表?yè)P(yáng)我：“干得挺稱(chēng)職?！蔽衣?tīng)了高興極了。
周三放學(xué)回到家，媽媽交代我?guī)湍惆颜n桌里的作業(yè)帶回來(lái)，還一臉認(rèn)真地說(shuō)：“你知道你的同桌生病在家都干了什么嗎？”我猜想肯定是好吃好喝好玩好休息。媽媽又接著說(shuō)：“王思佳是一個(gè)要好的孩子，她的爸爸媽媽都去上班了，平時(shí)就她自己一個(gè)人在家。她還特意做了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表來(lái)嚴(yán)格要求自己，你看看人家多么上進(jìn)??！你應(yīng)該多向你同桌看齊?！蔽倚÷暤剜止玖艘痪洌骸澳悄腿プ鏊膵寢尯昧?。”雖然我嘴上不服氣，可在心里確實(shí)很佩服你，在沒(méi)有大人的監(jiān)督下，你的學(xué)習(xí)積極性還能這么高，媽媽的提醒沒(méi)有錯(cuò)。
今天我去輔導(dǎo)班看到了恢復(fù)健康的你，真好，我們又可以一起學(xué)習(xí)了。
祝你早日康復(fù)，回歸我們六（4）班！
此致
敬禮!
你的同桌
年7月19日
給同桌的一封信600字 篇25
淘氣的同桌：
你好！
同桌呀，你可真是個(gè)淘氣鬼！說(shuō)你淘氣呢，是有原因的。你呀，有一個(gè)壞毛病：懶。你每次寫(xiě)作業(yè)都磨磨唧唧，總是最后一個(gè)交作業(yè)，字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫(xiě)。你有時(shí)不服氣，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識(shí)到字跡的馬虎，改正自己。
同桌，你總是那么愛(ài)說(shuō)話，尤其是上課的時(shí)候。我怕你一錯(cuò)再錯(cuò)，曾多次舉報(bào)你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會(huì)，多次提問(wèn)你，這下你怎么不說(shuō)了呢？
同桌，你雖然成績(jī)不是太理想，懶惰。但是我知道你是一個(gè)非常好的人。你就想一個(gè)“萬(wàn)能百寶箱”。就在昨天，不知道我的筆去哪里了，正在我心急如焚的時(shí)候，你走過(guò)來(lái)，“唰”拿出一支筆，大方地說(shuō)：“同桌，你先拿去用吧！”哇，那個(gè)動(dòng)作還蠻帥的嘛！我微笑著接過(guò)了筆，飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。
同桌，我知道你還是個(gè)兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的，但是你一下課就變成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室，沖進(jìn)了后院。開(kāi)始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探個(gè)究竟。只見(jiàn)你拿著球拍，一個(gè)側(cè)扇，就將高翔的扣球回?fù)簟Ｄ乔虿吝^(guò)球臺(tái)飛出院墻。你的動(dòng)作簡(jiǎn)直酷斃了。球技精湛的你，真不愧“球神”的稱(chēng)呼。于是，課間，我也常常向你請(qǐng)教球技。
同桌，雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑?，但是我知道你是個(gè)熱心腸的人，謝謝你！我希望你以后能?chē)?yán)于律己，對(duì)學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。
此致
祝你天天進(jìn)步！
你的同桌：文小雅
給同桌的一封信600字 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
大家都知道，父母從小就教育我們，要熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬祖國(guó)的國(guó)旗和國(guó)徽。可是，為什么現(xiàn)在還有的同學(xué)在國(guó)旗底下吐痰、說(shuō)臟話？難道你們每天早上升國(guó)旗，行注目禮，只是做個(gè)樣子而已？國(guó)旗是的標(biāo)志，是中華民族的象征。我們偉大的祖國(guó)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，山川秀美，養(yǎng)育了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。中華民族勤勞勇敢，歷史悠久，創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史，為世界文明發(fā)展做出了舉世矚目的貢獻(xiàn)，代表這樣的國(guó)家和民族的國(guó)旗難道還不值得我們肅然起敬嗎？難道你們能容得下某些同學(xué)來(lái)辱罵國(guó)旗？同學(xué)們，現(xiàn)在正進(jìn)行“八榮八恥”教育活動(dòng)，我們一定要知榮知恥??！
曾記得有一位同學(xué)就做得很好：她代表去參加在美國(guó)舉行的學(xué)習(xí)討論會(huì)。那里的人特別多，都是來(lái)自五湖四海的朋友，每個(gè)人都驕傲地站在了自己國(guó)家的國(guó)旗下，抬頭仰視，行著注目禮。可唯獨(dú)她沒(méi)有，因?yàn)槟莾簺](méi)有祖國(guó)的國(guó)旗。她十分氣憤，找到了帶她來(lái)的那位美國(guó)禮儀小姐，要求升起國(guó)旗。禮儀小姐答應(yīng)了。可過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有升起五星紅旗。這位同學(xué)心急如焚，只好到旅館撤下一塊紅布，自己親手做了一面五星紅旗。國(guó)旗高高地升了起來(lái)，她向國(guó)旗行了一個(gè)注目禮。頓時(shí)，大家的目光不約而同地聚集到了她的身上，為她這種愛(ài)國(guó)主義行為熱烈鼓掌。這是多么偉大的`愛(ài)國(guó)??！你們說(shuō)，這位同學(xué)的是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？
同學(xué)們，我們一定要向她學(xué)習(xí)。從身邊的每一件小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)，為樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣和構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為此，我提議我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：
1、在升國(guó)旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，尊重國(guó)旗，喚起對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和民族的自豪感。
2、不說(shuō)有辱國(guó)旗的話，不做有辱國(guó)旗的事。
3、愛(ài)護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，整齊佩戴。
4、不管在什么地方，要時(shí)刻記著：我是人，我愛(ài)自己的祖國(guó)。
最后，祝大家：成為一名愛(ài)國(guó)少年吧！
你的同桌
年7月19日
給同桌的一封信600字 篇27
親愛(ài)的同桌：
你好！
我就是你的同桌，那個(gè)時(shí)不時(shí)欺負(fù)一下你的同桌。在期末考試的那一天，我答應(yīng)你給你寫(xiě)一封信。我們是在下半個(gè)學(xué)期坐同桌的，當(dāng)你坐到我旁邊時(shí)，我不禁有些奇怪，之前的同桌個(gè)個(gè)都是頑皮搗蛋的淘氣包，我們幾乎三天一小吵，五天一大吵?？赡銋s與眾不同，溫文爾雅，看著你慢騰騰地整理書(shū)包，心里又多了一份好奇。你是一個(gè)極其大方的人，每次我鋼筆沒(méi)墨水的時(shí)候，或者忘帶什么學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，你都會(huì)笑吟吟的遞來(lái)一支筆，仿佛是在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你用?！弊源酥?，我這個(gè)大馬虎，開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)，因?yàn)槲疫@個(gè)好強(qiáng)的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)你，但我也不得不承認(rèn)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。每次碰到難題，當(dāng)我還在冥思苦想時(shí)，你已經(jīng)找到了解題思路；當(dāng)我還在奮筆疾書(shū)時(shí)，你早已微微一笑，放下了筆，對(duì)于我這個(gè)好強(qiáng)的'人，這當(dāng)然是個(gè)挑戰(zhàn)，每次做題時(shí)，我總會(huì)先瞟一眼旁邊的你，然后才專(zhuān)心致志的答題，對(duì)于我的挑戰(zhàn)，你當(dāng)然也不甘示弱，同樣專(zhuān)注的做題，就這樣，我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力有了明顯的提高，這大概就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。啊！差點(diǎn)忘了說(shuō)那件事！文雅的同桌，也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說(shuō)一些笑話，盡管我一言不發(fā)，你還是興致勃勃，時(shí)不時(shí)問(wèn)幾個(gè)幼稚的問(wèn)題，總把我弄得火冒三丈，氣沖沖地朝你喊兩句，不管我怎么說(shuō)你，你好像都沒(méi)有真正生氣過(guò)，和我吵兩句，就笑出了聲。對(duì)于這樣一個(gè)同桌，還有什么好說(shuō)的呢？
放假了，在閑暇時(shí)間，還經(jīng)常想起你和我吵架時(shí)的情景，每次都忍不住笑出了聲，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜税桑?/p>
你的同桌
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信600字 篇28
我的同桌：
我和你成為同桌，已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快，有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫(xiě)這封信，只是為了告訴你一些我想說(shuō)出來(lái)的。
首先，我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上，基本是不聽(tīng)課的；政治歷史也不聽(tīng)課，只有語(yǔ)文和英語(yǔ)你可以參與進(jìn)來(lái)。你語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩科能學(xué)得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學(xué)好這兩科，你也一定能學(xué)好別的?？墒悄銥槭裁床粚W(xué)呢？我知道你可能會(huì)說(shuō)：太難了。實(shí)際上，難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢？如果每個(gè)人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。
關(guān)于作業(yè)的事，你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說(shuō)說(shuō)。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí)，你還抄作業(yè)，你理科本來(lái)就不好。如果你這么抄下去，你會(huì)越來(lái)越極化，偏科從來(lái)都不是一件好事，你應(yīng)該知道。
其實(shí)咱們學(xué)習(xí)，不是為了老師，也不是為了家長(zhǎng)。我清楚，你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它，它也會(huì)變得很快樂(lè)。你不愿意學(xué)習(xí)，我知道，但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的，咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒(méi)過(guò)過(guò)，那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的，你多混一天，就相當(dāng)于少活一天。我說(shuō)的可能有點(diǎn)太重了，就是……怎么說(shuō)呢，就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。
語(yǔ)文老師說(shuō)了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”，現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí)，也是為了將來(lái)不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說(shuō)的話，你不一定能聽(tīng)得進(jìn)去；也許明天你依然會(huì)抄作業(yè)，依然會(huì)不聽(tīng)課，我也許管不了你太多，因?yàn)槲也皇悄?。但我想，你?yīng)該改變一下自己了，畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來(lái)的你，你的路，要由你自己去走。
你的同桌
給同桌的一封信600字 篇29
親愛(ài)的同桌:
轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)春秋輪回已經(jīng)悄悄溜走，六年的快樂(lè)也即將結(jié)束。你是否記得那美好多彩的回憶呢？
忘不了入學(xué)時(shí)，我來(lái)到了這個(gè)陌生的地方，坐在了陌生的位置。但自從和你交了朋友就對(duì)著校園也不再陌生了，你十分幽默，風(fēng)趣。還經(jīng)常講笑話，把我逗得哈哈大笑，不得不說(shuō)你還真是個(gè)幽默大師。
忘不了我們?cè)诙昙?jí)時(shí)的前景，你那時(shí)十分貪玩，都不顧學(xué)習(xí)的事情。當(dāng)那80分的語(yǔ)文卷子落在你的手里時(shí)，你又是多么的無(wú)奈，我又是多么的不是滋味。自從那次80分的卷子，你就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，把課余時(shí)間都拿來(lái)看書(shū)。你還經(jīng)常把你所看的文章故事講給我聽(tīng)。在那時(shí)起，你已經(jīng)不是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子，而是一位知識(shí)淵博的小博士。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間六年春秋已經(jīng)過(guò)去了一半。終于你在四年級(jí)，如你猜想，摘得桂冠，考上了第一名。
忘不了那一次下課我再喝著昨天的水，一股奇怪的味道嗆了我的鼻子。我不禁有些疑惑，就問(wèn)了問(wèn)你，可你兩秒就不到就回答道:“因?yàn)槭悄阕蛱旖拥乃?，第二天水中便?huì)有一些微生物會(huì)死亡?！蔽矣纸又鴨?wèn)你水是怎樣形成的？本想著你回答不上來(lái)，可是你思考了一會(huì)兒就說(shuō):“水是有20%的氫，25%的'氧和一些雜七雜八的微生物組成的。你的回答讓我震驚，畢竟這可是化學(xué)知識(shí)，即使咱倆歲數(shù)一樣，但是永遠(yuǎn)你是我心中的老師。
忘不了那一次經(jīng)歷，忘不了那一次是問(wèn)答跟我們不了你次次的解答，即使無(wú)人歌頌?zāi)阋彩莾?yōu)秀的“老師”。
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信600字 篇30
牛龍同學(xué)：
你好！
今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧？
談起你的學(xué)習(xí)，我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語(yǔ)：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀！”
這時(shí)，我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景，讓你好好反省反?。?/p>
“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語(yǔ)文小作業(yè)本?！崩蠋煱l(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí)，我只見(jiàn)牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語(yǔ)文小作業(yè)本，陪著笑臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語(yǔ)文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂?！白屛医o你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個(gè)氣憤??！
牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會(huì)被社會(huì)淘汰的！
同桌牛龍，對(duì)于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽(tīng)不聽(tīng)，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍！
你的同桌
侯翔
XX年3月26日
給同桌的一封信600字 篇31
親愛(ài)的同桌：
你好！
我就是你的同桌，那個(gè)時(shí)不時(shí)欺負(fù)一下你的寧芹翊。在期末考試的那一天，我答應(yīng)你給你寫(xiě)一封信。我們是在下半個(gè)學(xué)期坐同桌的，當(dāng)你坐到我旁邊時(shí)，我不禁有些奇怪，之前的同桌個(gè)個(gè)都是頑皮搗蛋的淘氣包，我們幾乎三天一小吵，五天一大吵。可你卻與眾不同，溫文爾雅，看著你慢騰騰地整理書(shū)包，心里又多了一份好奇。你是一個(gè)極其大方的人，每次我鋼筆沒(méi)墨水的時(shí)候，或者忘帶什么學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，你都會(huì)笑吟吟的遞來(lái)一支筆，仿佛是在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你用?！弊源酥?，我這個(gè)大馬虎，開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)，因?yàn)槲疫@個(gè)好強(qiáng)的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)你，但我也不得不承認(rèn)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。每次碰到難題，當(dāng)我還在冥思苦想時(shí)，你已經(jīng)找到了解題思路；當(dāng)我還在奮筆疾書(shū)時(shí)，你早已微微一笑，放下了筆，對(duì)于我這個(gè)好強(qiáng)的人，這當(dāng)然是個(gè)挑戰(zhàn)，每次做題時(shí)，我總會(huì)先瞟一眼旁邊的你，然后才專(zhuān)心致志的答題，對(duì)于我的挑戰(zhàn)，你當(dāng)然也不甘示弱，同樣專(zhuān)注的做題，就這樣，我的.數(shù)學(xué)計(jì)算能力有了明顯的提高，這大概就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。??！差點(diǎn)忘了說(shuō)那件事！文雅的同桌，也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說(shuō)一些笑話，盡管我一言不發(fā)，你還是興致勃勃，時(shí)不時(shí)問(wèn)幾個(gè)幼稚的問(wèn)題，總把我弄得火冒三丈，氣沖沖地朝你喊兩句，不管我怎么說(shuō)你，你好像都沒(méi)有真正生氣過(guò)，和我吵兩句，就笑出了聲。對(duì)于這樣一個(gè)同桌，還有什么好說(shuō)的呢？
放假了，在閑暇時(shí)間，還經(jīng)常想起你和我吵架時(shí)的情景，每次都忍不住笑出了聲，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜税桑?/p>
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
給同桌的一封信600字 篇32
親愛(ài)的楊子豪:
你好！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了。那時(shí)調(diào)皮的我們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了。再回想4年前那個(gè)樹(shù)葉飄舞的秋天，就猶如一場(chǎng)夢(mèng)一般。這個(gè)秋天，我更是感到孤單。想想以前的事，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊！那時(shí)靦腆的我們，被同學(xué)們稱(chēng)為最佳拍檔。我們很少交流，卻用許多方式來(lái)交流，眼神，動(dòng)作，好多好多。你想我了嗎？其實(shí)有一件事情，可能你已經(jīng)忘到后腦勺上去了，但那件事卻給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我們已經(jīng)2年級(jí)了。一下課，你和我就在操場(chǎng)像小鹿一樣奔跑。你轉(zhuǎn)了個(gè)頭，調(diào)皮的對(duì)我說(shuō)：“追不上我吧！來(lái)呀！”“你等著！”我加快腳步，像一只燕子一樣飛奔著。"不錯(cuò)嘛，有兩下子?！蹦阏f(shuō)“不過(guò)還是趕不上我呦。”我氣壞了，使出吃奶的勁追你。你忽然停了下來(lái)，兩只水靈靈的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼嘴巴張成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“0”型。我當(dāng)時(shí)沒(méi)多在意，以為你發(fā)現(xiàn)我快追上你你才害怕的。我的兩腿忽然充滿(mǎn)了力量，加快速度去追你?！靶⌒?！”你向我跑來(lái)，一把推開(kāi)了我。我失足摔倒在一旁。一個(gè)籃球如同一顆流星一般墜落下來(lái)。你死死盯著籃球，在墜落下來(lái)的那一瞬間，你一把抱住了它，但不幸摔倒在地?！皼](méi)事吧！”兩位高年級(jí)的大哥哥急忙跑了過(guò)了，扶起我和你?！皼](méi)事啦！”你拍拍身上的灰。確保我們沒(méi)事后，兩位哥哥拔腿就跑的無(wú)影無(wú)蹤?！爸x謝”我小聲的說(shuō)。你調(diào)皮的眨了眨眼睛，大氣地說(shuō)“沒(méi)事啦，走我們繼續(xù)玩！”
多少年過(guò)去了，這件事我還銘記在心間，現(xiàn)在，我就來(lái)謝謝你！楊子豪，非常感謝那是你舍身救我，多年后，我們還做朋友！
祝你身體健康學(xué)校進(jìn)步
你的老同桌20xx年11月20日
五年級(jí):