《壽宴慶典主持詞結(jié)束語【最新4篇】》由精心整編，希望在【老登】的寫作上帶給您相應(yīng)的幫助與啟發(fā)。

壽宴慶典主持詞結(jié)束語 1

1.烘托氣氛，宣布開始

尊敬的各位嘉賓、女士們、先生們、朋友們、×氏家族的老親少友們：

大家上午好！

修身重德養(yǎng)天年，家族興旺福無邊。

親朋喜聚祝高壽，把盞放歌盡歡顏。

今天是公元×年×月×日×農(nóng)歷×月×，欣逢先生(女士)的×十大壽之日。這是一個(gè)千載難逢的黃道吉日，我們永遠(yuǎn)忘不掉。喜慶來臨，吉星高照，高朋滿座，家族歡笑?，F(xiàn)在是北京時(shí)間：8點(diǎn)66分，值此良辰美景之際，我宣布先生(女士)的×十大壽慶典現(xiàn)在開始！

2.對(duì)來賓歡迎對(duì)壽星及其家族祝賀

女士們、先生們、朋友們，承蒙×氏家族的委托，我成為今天的主持人倍感榮幸。前來祝壽的嘉賓主要有……各位嘉賓的到來為祝壽慶典增添了色彩，增添了情誼，增添了吉祥。這真是：嘉賓祝壽寄深情，喜慶酒宴伴歡聲，載歌載舞來相聚，人壽年豐天助興。請(qǐng)?jiān)试S我代表×氏家族對(duì)各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和誠摯的謝意！同時(shí)也讓我為喜逢×十大壽的先生(女士)及其家族表示熱烈地祝賀和美好地祝愿！

3.鳴放禮炮，請(qǐng)老壽星喜登壽臺(tái)

山歡水笑綠意濃，

人喜年豐福滿庭。

不老松下鞭炮鳴，

祝壽席間綻笑容。

首先鳴放禮炮，掌聲有請(qǐng)老壽星【夫婦】喜登壽臺(tái)！(奏樂)

4.敬獻(xiàn)壽桃，晚輩拜壽

圓圓蛋糕甜甜情，艷艷燭光閃閃星。

情里泛舟真情在，星中耀眼壽星明。

下面掌聲有請(qǐng)老壽星的【女兒】為老壽星敬獻(xiàn)壽桃。請(qǐng)女兒給老壽星戴上壽帽！

5.后代獻(xiàn)花斟酒并獻(xiàn)歌

延年益壽子孫愿，

一切祝福在心間。

鮮花喜伴長壽酒，

笑聲歌聲喜氣添。

下面有請(qǐng)老壽星的【長孫女或長孫子】為老壽星獻(xiàn)上鮮花：獻(xiàn)上祝壽花，歡樂伴隨他；再有請(qǐng)老壽星的【兒子或女婿】為老壽星斟上祝壽之酒：喝杯長壽酒，幸福到永久。

〖#〗.獻(xiàn)上祝壽餃子長壽面

a獻(xiàn)上祝壽餃子

面細(xì)肉香餡要精，祝壽餃子添喜慶。

回味往事福滿多，六六大順好前程。

請(qǐng)給壽星獻(xiàn)上祝壽餃子。這叫做：餃子六十六，增福又添壽；人生六十六，前程鋪錦繡。

b長壽面

天上星辰應(yīng)作伴，人間松柏不知年。

長壽面里喜氣添，金桂生輝福無邊。

請(qǐng)給老壽星端上一碗長壽面。這叫做：

吃上一碗長壽面，壽星賽過活神仙。

6.為老壽星演唱祝壽歌曲

風(fēng)濃雨濃情更濃，杯聲笑聲鑄深情。多少人生歡樂事，祝福融進(jìn)歌聲中

有請(qǐng)老壽星的【兒子或女兒】為老壽星演唱(《祝媽媽長壽》《父親》《母親》或《常回家看看》等)以表對(duì)老人的祝福！

7.升壽燭，唱生日歌，平壽燭

一人長壽親人喜，祝壽慶典喜加喜。

你喜我喜他也喜，祝福融進(jìn)燭光里。

下面有請(qǐng)老壽星的【兒女們，子孫

下面有請(qǐng)晚輩分別給老壽星拜壽，并要求每個(gè)家庭派代表說上幾句祝愿的話！

9.來賓為壽星致賀詞

家族喜來親朋喜，

無限祝福在心里。

多少深情與厚誼，

凝成佳言和妙語。

下面掌聲有請(qǐng)嘉賓代表先生(女士)向老壽星先生(女士)致賀詞！

10.晚輩代表講話。

金桂生輝老益壯，

萱草長春古稀寧

欣逢老人登高壽，

祝壽慶典道心聲。

下面掌聲有請(qǐng)老壽星先生(女士)的長子(長女)先生(女士或小姐)發(fā)表演說，表孝敬之意！

11.請(qǐng)老壽星暢談登高壽的喜悅

東海水邊話幸福，

南山松下道常青，

膝下兒女皆孝敬，

壽星喜言不老經(jīng)。

下面掌聲有請(qǐng)老壽星先生(女士)暢談榮登高壽的喜悅！

12.主持人贈(zèng)聯(lián)表示祝愿

女士們、先生們，作為今天祝壽的主持人，我也擇佳聯(lián)妙語贈(zèng)給今天的老壽星：

上聯(lián)是：日月雙輝惟仁者壽

下聯(lián)是：陰陽合德達(dá)古來稀

橫批是：長生不老

讓我們再一次祝福老壽星健康長壽！

○.收束儀式，導(dǎo)入酒宴

女士們、先生們，我們來到××酒店(×村×戶)這吉祥寶地，看到這位老壽星祝壽的豐盛的酒席，我要說：祝壽慶典真歡樂，美酒佳肴款待客。人生得意需盡歡，推杯換盞莫錯(cuò)過。

最后，我提議，愿大家斟滿酒，高舉杯，把豪情，把祝福，把喜悅都融進(jìn)這推杯換盞之中！

祝壽慶典到此結(jié)束，祝壽宴會(huì)現(xiàn)在開始！

謝謝大家！

壽宴慶典主持詞結(jié)束語 2

1·各位來賓上午好：

歡迎來參加我們今天在重慶工商大學(xué)舉行的“智慧南岸APP”贏在高考20xx南岸區(qū)高校招生講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由南岸區(qū)教委、江南大學(xué)城管委會(huì)、南岸報(bào)社，以及南岸電視臺(tái)主辦。重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院、以及重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院協(xié)辦。本次活動(dòng)我們也是有幸請(qǐng)到了高考志愿填報(bào)的專家老師以及駐區(qū)高校招生辦的負(fù)責(zé)人來到我們今天的活動(dòng)現(xiàn)場，他們是南岸區(qū)教育考試中心咨詢顧問張偉，····重慶郵電大學(xué)···

歡迎你們。今天來到我們講座活動(dòng)現(xiàn)場的還有參加20xx年高考的同學(xué)及學(xué)生家長，歡迎你們。

2·今年的高考已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多星期，20xx年普通高校招生填報(bào)志愿工作也即將開始。如何科學(xué)、合理地填報(bào)好志愿，關(guān)系到咱們每名考生能否被順利錄取到自己理想的學(xué)校和專業(yè)，甚至影響到考生的未來前途和發(fā)展。為了更好的幫助考生和家長合理地填報(bào)高考志愿，志愿填報(bào)的指導(dǎo)一定是必不可少的。我想作為志愿填報(bào)這方面的專家南岸區(qū)教育考試中心的咨詢顧問張偉老師您是最有發(fā)言權(quán)的，那么首先就請(qǐng)您來給我們介紹一下志愿填報(bào)的的相關(guān)情況(問下張偉大概他要講的)

好的，謝謝張偉老師。

3·那么對(duì)于高考考生和考生家長而言緊張的高考雖然結(jié)束了，但之后仍會(huì)有許多“煩心事”，填報(bào)志愿便是其中讓人撓頭的選擇題。因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)不僅意味著大學(xué)四年學(xué)什么，很大程度上還是一個(gè)人職業(yè)生涯的起點(diǎn)、人生方向的抉擇?？墒窃诨卮疬@道題時(shí)，學(xué)生和家長未必有清晰的思路，缺乏專業(yè)、有針對(duì)性的指導(dǎo)意見，孩子的興趣和潛在能力往往被忽略。而且厚厚的《高考填報(bào)志愿指南》內(nèi)容多、對(duì)專業(yè)的敘述不太全面，如果沒有老師的系統(tǒng)指導(dǎo)，學(xué)生難以從中準(zhǔn)確找到自己喜歡的專業(yè)。

而且對(duì)于招生經(jīng)驗(yàn)豐富的招生辦負(fù)責(zé)人來說，每年最讓他們覺得可惜的情況是什么？考生最不該犯什么烏龍的錯(cuò)誤？哪些冷門專業(yè)是招生老師眼中的“金子”呢？所以在廣大考生馬上就要填報(bào)志愿之際，我們今天就特意邀請(qǐng)了我區(qū)幾所高校招生辦負(fù)責(zé)人來到現(xiàn)場，為咱們考生“考得好還要填得好“出謀劃策。下面我們就有請(qǐng)···來給我們介紹一下。

好的感謝··老師給我們的介紹。我想今天在這里通過我們幾位專家老師的講解，讓我們現(xiàn)場的考生及家長對(duì)于志愿填報(bào)有了更多地了解。接下來我們就把時(shí)間交給現(xiàn)場的考生和家長們，你們有什么志愿填報(bào)方面的問題都可以向我們現(xiàn)場的專家老師舉手提問。

依據(jù)現(xiàn)場情況來接

4·作為高考招生非常重要而且必不可少的志愿填報(bào)，有些人從重要性上將其稱之為第二次高考，正確填報(bào)高考志愿，將會(huì)如魚得水，從而上個(gè)理想的大學(xué)；而高考志愿填報(bào)不當(dāng)將會(huì)事與愿違，就有可能名落孫山。剛才聽了老師的講解，以及現(xiàn)場的提問交流，相信已經(jīng)讓我們的考生和家長對(duì)志愿填報(bào)有了一定的了解。那么最后我們的考生和家長可以在講座活動(dòng)結(jié)束后和我們的幾位嘉賓老師交換聯(lián)系方式，進(jìn)行交流探討。

最后在這里為同學(xué)們送上了誠摯的鼓勵(lì)和祝福，希望大家在日后的大學(xué)生活中能積極開拓自身潛能，開啟自己豐富多彩的人生。

好的，今天的“智慧南岸APP”贏在高考20xx南岸區(qū)高校招生講座活動(dòng)就進(jìn)行到這里，感謝各位的參與。

壽宴慶典主持詞結(jié)束語 3

B、我們想，壯志凌云；我們做，腳踏實(shí)地！我們?nèi)w將士最可貴的精神，就是在沖刺到每一個(gè)頂峰之后，不是遵循拋物線的規(guī)律順勢而下，而是以此點(diǎn)為起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)再一次的騰飛和跨越！

合：20_，我們最給力！20_，我們最頑強(qiáng)！20_，我們眾志成城，再創(chuàng)輝煌！

A、 我宣布新世紀(jì)商貿(mào)20_年度楷模表彰 暨20_新年盛典圓滿閉幕！

壽宴慶典主持詞結(jié)束語 4

甲：金鼓鏗鏘

乙：銀舞激越

甲：老師們豪邁的一段鼓舞飛揚(yáng)拉開了我們金暉小學(xué)六一兒童節(jié)文藝展演的序幕

乙：也奏響了梧桐新區(qū)致力打造教育制高點(diǎn)的進(jìn)軍號(hào)角

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，梧桐的父老鄉(xiāng)親們

乙：金暉小學(xué)的小朋友們，

合：大家好

甲：我們現(xiàn)在就是在位于梧桐新區(qū)的金暉小學(xué)向您展示金暉小學(xué)小朋友們慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演的盛況

乙：也是向您匯報(bào)梧桐新區(qū)教育的特色發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的累累碩果

甲：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞來自南姚、北梧桐、中梧桐小學(xué)的小朋友們帶的合唱：我們是共-產(chǎn)主義接-班人

2、文藝節(jié)目

我們是共-產(chǎn)主義接-班人

甲：大海的碧藍(lán)輝映著夕陽的紅暈，晚風(fēng)的吹拂伴著閃亮的明珠

乙：在海上的樂園里尋覓夢中的橄欖，在海中的世界舞動(dòng)生命的輝煌

甲：這海不正是我們祖祖輩輩生活的這塊熱土嗎

乙：這尋覓的過程不正是我們梧桐上上下下追求、求索的腳步嗎

甲：請(qǐng)欣賞北梧桐小學(xué)帶來的舞蹈：海韻明珠

3、文藝節(jié)目

舞蹈：海韻明珠

甲：梧桐，鳳凰棲息的地方

乙：梧桐，我最可愛的家鄉(xiāng)

甲：伴隨著我們成長的腳步，總有一個(gè)聲音在這塊熱土回蕩

乙：伴隨著百強(qiáng)孝義的腳步，總有一中目光在這塊沃土聚焦

甲：轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展

乙：破解難題，先行先試

甲：正在成為梧桐新區(qū)最昂揚(yáng)的旋律

乙：不斷壯大的園區(qū)經(jīng)濟(jì)，拔地而起的座座高樓

甲：一個(gè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)化，農(nóng)村城鎮(zhèn)化，環(huán)境生態(tài)化，生活現(xiàn)代化的新區(qū)正在拔地而起

乙：請(qǐng)欣賞歌伴舞：家有梧桐鳳凰來，這首歌也是梧桐鎮(zhèn)精心創(chuàng)作的鎮(zhèn)歌

4、文藝節(jié)目

家有梧桐鳳凰來

甲：讓經(jīng)典走進(jìn)校園，讓書香彌漫校園

乙：讓每個(gè)學(xué)生都有特長，讓每個(gè)校園都有特色

甲：在這種教育理念的引領(lǐng)下，梧桐教育正在呈現(xiàn)出特色發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的蓬勃態(tài)勢

乙：請(qǐng)欣賞西王屯小學(xué)的合唱：詠鵝

5、文藝節(jié)目

詠鵝

甲：歡樂，是節(jié)日的符號(hào)

乙：快樂，是童年的符號(hào)

甲：如今，在學(xué)生快樂、家長滿意、教師幸福全新教育觀念的不斷推動(dòng)下，藝術(shù)之花正在這里綻放

乙：一座座活力、激-情的校園如同盛開的鮮花綴滿梧桐大地美麗的衣襟

甲：請(qǐng)欣賞新蔚屯帶來的蒙族舞蹈：歡樂奔騰

6、文藝節(jié)目

歡樂奔騰

甲：馬蘭花，馬蘭花風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話請(qǐng)你馬上就開花

乙：馬蘭花，馬蘭花，清香淡雅人人知，城里孩子在盼望，請(qǐng)你現(xiàn)在就開花

甲：馬蘭花，馬蘭花，品格高潔人人夸，城鄉(xiāng)和-諧成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你現(xiàn)在就開花

乙：現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞南梧桐小學(xué)的歌伴舞：心中有多馬蘭花

7、文藝節(jié)目

心中有多馬蘭花

甲：三尺講臺(tái)，是我們耕耘的舞臺(tái)

乙：育德樹人，是我們神圣的天職

甲：為了孩子，我們每天耕耘不輟

乙：為了未來，我們又一次揚(yáng)帆起航

甲：梧桐中心校的老師們今天也給大家?guī)砹艘粋€(gè)健康舞：天天好時(shí)光

乙：這個(gè)舞蹈也是我市全民健身推廣的舞蹈之一，請(qǐng)大家掌聲歡迎

8、文藝節(jié)目

天天好時(shí)光

甲：小呀嘛小二郎，背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂

乙：只怕先生罵我懶呀，沒有學(xué)問嘍，無顏見爹娘

甲：小二郎是一首傳唱已久的少兒歌曲，背著那書包上學(xué)堂的小二郎不僅讓一代代人在歌聲中成長，也在歌聲中改變了命運(yùn)

乙：今天，舊蔚屯的小朋友們就給大家?guī)Я宋璧福荷蠈W(xué)堂

9、文藝節(jié)目

上學(xué)堂

甲：童心，就是燦爛的太陽

乙：童趣，就是雨后的彩虹

甲：童心里，我們播種希望

乙：童趣中，我們放飛未來

甲：請(qǐng)大家欣賞東梧桐小學(xué)的舞蹈：童心飛舞

10、文藝節(jié)目

童心飛舞

甲：一曲歡快、爛漫的童心飛舞之后呢，讓我們再現(xiàn)代一把，繼續(xù)欣賞一個(gè)風(fēng)格迥異的現(xiàn)代舞：阿里阿里，表演者為曹村小學(xué)

11、文藝節(jié)目

舞蹈：阿里阿里

甲：家鄉(xiāng)，是我們成長的搖籃

乙：家鄉(xiāng)，我們播種希望的地方

甲：梧桐樹下，留下了我們的歡聲笑語

乙：青石板上，灑下了我們的七彩記憶

甲：今天，我們?yōu)槟愕姆睒s歌唱

乙：明天，我們?yōu)槟愕牟⒎瞰I(xiàn)

甲：請(qǐng)欣賞仁坊小學(xué)帶來的舞蹈：我愛家鄉(xiāng)

12、文藝節(jié)目

我愛家鄉(xiāng)

甲：再次讓我們把掌聲送給這些可愛的孩子們，接著您將欣賞到的節(jié)目依然是舞蹈，是以家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)生巨變?yōu)轭}材的舞蹈，名字叫做：鳥語花香，表演單位是西王屯小學(xué)的小朋友們

13、文藝節(jié)目

鳥語花香

甲：今天，來給我們小朋友們送來祝福的不僅有市領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村里的領(lǐng)導(dǎo)，有知名的企業(yè)家

乙：今天，當(dāng)我們置身這么漂亮、氣派的學(xué)校的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)感恩那些遠(yuǎn)見卓識(shí)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，感恩那些無私奉獻(xiàn)的企業(yè)家們

甲：我們盡管年齡還小，但是我們依然把一份心愛的禮物送給他們，把祝福送給他們

乙：接下來上場的是田家溝小學(xué)的舞蹈：加油梧桐，他們將把一份深深地祝福用舞蹈這種特別的方式演繹

14、文藝節(jié)目

加油梧桐

甲：六一屬于孩子，因?yàn)樗麄兪亲蠲赖幕ǘ?/p>

乙：六一屬于學(xué)校，因?yàn)檫@里是最靚的樂園

甲：一曲歡快、熱烈、奔放的舞蹈之后，讓我們把目光聚焦到一群可愛的小天使們的身上

乙：他們來自南姚博琴幼兒園，他們表演的節(jié)目同樣是舞蹈，名字叫：好一朵小蘭花

15、文藝節(jié)目

好一朵小蘭花

甲：贊美，我們贊美春天的風(fēng)

乙：因?yàn)槲覀冎罌]有春風(fēng)哪來夏花的道理

甲：感恩，我們感恩六月的花

乙：因?yàn)槲覀兌弥挥邢幕ㄖ畈庞星镏T果累累的道理

甲：那么，就讓我們把最美的贊歌獻(xiàn)給那些開拓者和耕耘者們吧

乙：因?yàn)椋撬麄儙砹舜禾斓木G色，夏日的五彩，秋天的金色

甲：請(qǐng)欣賞新蔚屯小學(xué)的歌伴舞：贊歌要比星星多

16、文藝節(jié)目

贊歌要比星星多

甲：今天，梧桐新區(qū)因你而更精彩

乙：今天，金暉小學(xué)因你而更美麗

甲：當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，我們怎能不為你而歌唱

乙：當(dāng)我們徜徉其間的時(shí)候，我們怎能不為你而祝福

甲：梧桐，一個(gè)流光溢彩的符號(hào)

乙：梧桐，一張?jiān)娨馕幕拿?/p>

甲：創(chuàng)業(yè)者的接力棒，在我們手中一定會(huì)牢牢把握

乙：請(qǐng)欣賞仁順小學(xué)的舞蹈：大地飛歌

17、文藝節(jié)目

大地飛歌

甲：18顆心，就是18個(gè)跳動(dòng)的心

乙：18顆心，就是一個(gè)巨型的同心圓

甲：觀眾朋友們，金暉小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演馬上就要落下帷幕了，

乙：但是這又預(yù)示著一個(gè)全新的開始，今年九月，我們將在這塊美麗的地方開始全新的學(xué)校生活

甲：從此，梧桐新區(qū)的教育新篇將從這里開啟，一艘嶄新的教育航母將從這里楊帆遠(yuǎn)航

乙：在這里就讓我們所有的小朋友們記住這一難忘時(shí)刻，同唱一首歌，同心鑄輝煌

18、文藝節(jié)目

同一首歌

甲：六月，是童年的搖籃

乙：六月，是童年的夢想

甲：六月，是哺育我們的大地

乙：六月，更是照耀我們的太陽

甲：今天，我們擁抱美好的六月

乙：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌

甲：小朋友們，讓我們常懷感恩之心，銘記責(zé)任和使命，為家鄉(xiāng)的富裕文明而讀書

乙：讓我們常懷報(bào)國之志，銘記理想和抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而讀書

甲：朋友們，梧桐新區(qū)金暉小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演到此結(jié)束

乙：再見

合：再見。