《個人自查不足總結(jié)報告及改進方向優(yōu)秀5篇》
其實在新形勢下,要加強教師的師德師風建設(shè),作為教師不僅要教好書,更要育好人,各方面都要為人師表。它山之石可以攻玉,下面是編輯滄海紅顏為大伙兒收集的5篇個人總結(jié)不足之處的相關(guān)文章,歡迎參考。
個人工作總結(jié)不足 篇1
20xx年x月份首次走上工作崗位從事安全工作以來,我在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下,認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》和“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針,履行自己的安全生產(chǎn)職責,認真做好每一項工作,積累了一定的工作經(jīng)驗,取得了一定的成績。圍繞“安全標準化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務(wù),我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己,并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。
以下簡單介紹一下我在20xx年做的主要工作,以及今后工作的打算。
一、扎根生產(chǎn)第一線,廣泛吸取各方經(jīng)驗
在新的一年里,我希望自己能有更多機會投身到生產(chǎn)一線,因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線,才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解,促進我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經(jīng)驗,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,拓展我的工作思路,真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、正確處理好人際關(guān)系
在日常的工作中,同上級、機關(guān)同事、車間人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在今后的工作中我會努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀的幫助有困難的同事。
三、認真、扎實地開展各項工作
由于我們對安全生產(chǎn)工作啲高度重視,加上廠各級領(lǐng)導各成員單位的共同努力,全廠安全生產(chǎn)工作取得了一些成績,未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經(jīng)濟發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻。在肯定成績的同時,我們也清醒地認識到全廠安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足:
第一點是少數(shù)單位主要負責人安全生產(chǎn)意識不強,安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄,存有僥幸心理;
第二點是極少數(shù)單位安全隱患整改不及時、不到位,并呈動態(tài)變數(shù),一般小事故偶有發(fā)生。尤其是維修崗位操作規(guī)程不規(guī)范,存在事故隱患;
第三點是我單位是新建起的廠,很多特殊工種沒有特殊工種上崗證,存在無證上崗問題;
第四點是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展。
這些問題的存在,要求我們不能盲目樂觀,務(wù)必時刻保持清醒啲頭腦,進一步增強憂患意識和責任意識,工作中不能麻痹大意,要盡最大力量,爭取有效措施,提高監(jiān)管和綜合治理水平。我們將在總結(jié)成績啲基礎(chǔ)上,繼續(xù)排找差距、尋找薄弱點、理清努力方向,力爭把我廠安全生產(chǎn)工作推上更高水平。最后,下一步車間將加大安全治理力度,嚴抓嚴管,配合生產(chǎn)科開展的治理風暴行動,對違章人、違章單位負責人、進行嚴厲懲處,及時曝光。尤其是野蠻操作、不服從管理等有惡劣現(xiàn)象的職工,決不留情,嚴厲處理,震懾以身試法者,保護員工及企業(yè)財產(chǎn)的安全。
四、在工作中重視學習業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)能力
嚴格要求自己,積極主動地研究工作中遇到的各種問題。講奉獻,講正氣,以誠待人。虛心向老同志學習,取人之長補己之短,努力豐富自己,充實自己,提高自己。堅持做事和做人原則,努力做好日常工作。不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤”。
在新的一年里,我要全面認真落實以上幾點。在新的環(huán)境下我要戒驕戒躁發(fā)揚團結(jié)務(wù)實開拓進取的精神,為我所熱愛的這個集體做出自己應有的貢獻!
個人自查不足總結(jié)報告及改進方向 篇2
在第六屆師德主題教育月活動中,我認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學教師專業(yè)標準(試行)》、《靈寶市教體局加強干部作風建設(shè)十條規(guī)定》、馬穩(wěn)庚同志在20__年師德主題教育月活動動員大會上的講話、20__年十位最美的鄉(xiāng)村教師宋玉剛、鄧麗、徐德光等先進教師事跡。通過學習,我更加明確了:教育大計,教師為本;教師素質(zhì),師德為魂。我要嚴格遵守師德規(guī)范,大力弘揚高尚師德,全面提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己成為一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的好教師。為此,我要嚴格針對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》認真進行自我剖析、自我查擺、及時整改,努力做一名讓人民滿意的好教師。
一、政治思想學習不夠深入。平時忙于學校的教學工作和管理工作,不能主動抽時間擠時間去學習黨的報刊雜志,對黨的一些方針政策了解不夠深入,也很少看電視新聞,對國家大事了解得也比較少。
二、教育理論學習還不夠。平時工作之余,對一些教育理論報刊雜志閱讀學習得少,如《人民教育》、《河南教育》、《中國教育報》、《教育時報》等,對當前的一些先進的教育理念和典型做法知之甚少,自己的教育理論水平還有待提高。
三、教學研究還做得不夠。對教材、教參鉆研得不夠精細不夠深入,撰寫的教案有時針對性不強,有時還依賴于教案設(shè)計,不能充分結(jié)合學生實際,不能充分激發(fā)調(diào)動學生學習的積極性,教學方法單一,講得多,學生動得少,課堂學習效率不高。
四、對學生了解關(guān)愛不夠。平時,對學生的學習關(guān)注的多,對學生的生活、心理關(guān)注的少,有時不能能及時了解把握學生的思想動態(tài),循循善誘、因勢利導還做得不夠,對犯錯誤的學生不能冷靜對待,缺乏耐心,有時會控制不住自己的情緒,給學生發(fā)火,大聲訓斥學生,不能做到耐心說服教育。
五、工作不注意方法。自己身為學校一名管理人員,雖責任心很強,但對一些不能按學校要求做的教師,自己有時不注意工作方法,說話不夠委婉藝術(shù),態(tài)度語言生硬,批評得多,容易引起抵觸情緒。
六、開拓創(chuàng)新還不夠,在平時工作中,滿足于已有的成績,老想按老模式工作,只想按時完成任務(wù),不想有新的突破。
總之,我會緊緊圍繞“ 修師德、鑄師魂、強師能、提質(zhì)量”這一中心,按照師德主題教育月活動要求,認真進行自我查擺,對查擺出來的問題,我會立即進行整改,不斷加強政治和教育理論學習,大膽轉(zhuǎn)變教育教學觀念,不斷開闊自己的知識視野,豐富自己的知識容量,提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)能力,加強自己的師德修養(yǎng),努力做一名讓人民滿意的教師。
個人自查不足總結(jié)報告及改進方向 篇3
通過幼兒園組織的學習,我在師德師風的認識上有了很大提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標。聯(lián)系自己平日的教育教學工作,我認真進行了反思,把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。現(xiàn)自查情況如下:
一、本人優(yōu)點:
1、我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。對孩子做到關(guān)心、耐心、細心,促進幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識。
2、教育教學方面:我認真學習力求備好每一節(jié)課,在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位
3、業(yè)務(wù)學習方面:能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務(wù),靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入,專業(yè)知識也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學習改進。
二、本人缺點:
1、面對幼兒的個性發(fā)展有不盡相同,我有時不能面面俱到去照顧幼兒的各自感受。有的男孩子很調(diào)皮,我總是批評多于表揚,面對于聽話的女生,我又過于寵愛。
2、孩子的各自能力相差較多,卻要他們向同一不平看齊,疏忽了按孩子的各自特點發(fā)展。
因為每個孩子都有自己的優(yōu)點,應該按幼兒的個體差異性,讓他們在老師的正確引導下自由發(fā)展。象有的孩子喜歡畫畫,而計算就稍差點;有的喜歡手工,卻不喜歡畫畫等等,我就應該針對他們的喜好,設(shè)計不同的教學方案,讓他們?nèi)¢L補短,都到相應的發(fā)展。
3、面對孩子有時提太多的'問題,或有一點兒的事情就向老師報告,而老師正好有事就草草應付,或者用不耐煩的聲音應付了事。
提問題是孩子的天性,我應該是啟發(fā)和幫助,進一步引導孩子的興趣,興趣是學習的最好老師。。
4、我在上課時,經(jīng)常是過多的教和提問題,只讓幼兒聽而沒有讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題,忽略幼兒的獨立思維能力,形成灌輸式教學。
5、平時偶然發(fā)現(xiàn)幼兒某一個幼兒的不良習慣后,馬上幫助改正,但時間一久自己也給忘了,而沒有讓幼兒徹底的改掉。
6、自己還要加強業(yè)務(wù)學習,堅持說好普通話。
綜上所述,在這次的師德師風自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐?
幼兒教師自查報告4
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學期的工作,結(jié)合學習《幼兒園教師專業(yè)標準》,自查如下:
1、作為幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),具有職業(yè)理想,關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學習中,尊重幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性,遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。
3、在幼兒教育教學工作中,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。
4、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
5、在教育教學生活中,教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。例:孩子穿衣服,在上學期,由于看到孩子年紀小,手部的協(xié)調(diào)性還不強,。所以整個學期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿衣褲浪費了很多活動和游戲的時間。所以在這學期,我開始訓練孩子穿衣褲的能力。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和衣褲的方法。放學的時候告訴家長在家里要訓練孩子穿衣褲的能力。開始的時候,我鼓勵能力強的孩子自己嘗試穿衣褲。當他們成功并得到老師的表揚以后,孩子們可高興了,到處表演給同伴看。我就利用這個機會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿衣服。同時讓已經(jīng)學會穿衣褲的孩子幫助沒有學會的孩子。通過一幫一的方法,很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學會了穿衣褲。
6、在安全工作中,我交給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不***、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作,并認真填寫一日情況表。
7、做好家校溝通工作,主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進行交流,使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會,展示幼兒在園的學習情況,是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應該關(guān)愛每個幼兒,促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
個人自查不足總結(jié)報告及改進方向 篇4
本人教齡已有11年了,小教一級教師,長期擔任小學教學工作。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及 “五規(guī)范”、“十禁止”,并結(jié)合自己的教育工作,通過和大家一起學習、討論和評議,自我剖析如下:
一、在依法執(zhí)教方面,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但同時也認識到,對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會,需要進一步學習。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準則。
二、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。
三、在熱愛學生方面,我關(guān)心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面發(fā)展。熱愛學生是教師處理與學生之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。
四、在嚴謹治學方面,我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務(wù)水平;但教育教學方法還缺靈活性和改進力度,所以我必須不斷學習。
五、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,能夠維護其他教師在學生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
六、尊重家長是教師處理與學生家長之間關(guān)系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點,與學生家長聯(lián)系相對較少;以后要積極家訪。
七、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關(guān)系的準則,是市場經(jīng)濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻,堅決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補課的現(xiàn)象,更沒有亂收費的行為,嚴格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為。
八、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派。
總之,在今后的教育工作中,我將嚴格要求自己,經(jīng)常自查反思,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做一名無愧于教師稱號的合格的人民教師。
個人自查不足總結(jié)報告及改進方向 篇5
____年是一個暫新的一年,是一個充滿希望和活力的一年,是我們國人看作是吉祥的一年,在這一年我要發(fā)揚老黃牛的精神,切實把這次“春訓”所學到的東西和自己的學習體會落實到工作中,把我們的工作做好,更好的為每一
在院科兩級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我院開展了“整頓作風、振奮精神、夯實責任”的春訓工作,通過學習院領(lǐng)導關(guān)于“春訓”活動的講話報告及醫(yī)院的制度、職責、勞動紀律等,對我教育很大,內(nèi)心感觸也很深。回顧總結(jié)自己過去一年的年來的工作,切實感覺到自己在與醫(yī)院的工作要求上還有很大距離,在思想、作風、執(zhí)行醫(yī)院制度、職責、勞動紀律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地工作、服務(wù)于每一位患者,現(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。
一、要加強自己醫(yī)德的修養(yǎng),正確定位,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。通過學習各位院領(lǐng)導的講話報告,回顧自己以前的工作,我深受體會,明白做一名合格的醫(yī)務(wù)人員必須要有高尚的醫(yī)德。中國古代的許多醫(yī)生都有著高尚的醫(yī)德,正是因為他們有著高尚的醫(yī)德,才能認真對待每一位患者, 而自己在工作中正是缺乏這一點。通過這次春訓學習,是我真正明白醫(yī)德的重要性,在以后的工作中,自己將認真負責的對待自己的工作和每一位患者,切實為每一位患者負起自己的責任。
二、在工作中服務(wù)理念不對,做不到本院所提倡的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過學習韓院長的《創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立醫(yī)院形象》的報告,真正切實認識到醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性,在我們國家轉(zhuǎn)型社會中,服務(wù)是決定醫(yī)院長足發(fā)展根本,而我平時工作中的所做與醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)相差很大,在以后的工作中將從自身做起,搞好醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立醫(yī)院的形象。
三、對醫(yī)院的制度、職責之星不到位,勞動紀律不是很熟。通過學習醫(yī)院制度、職責、勞動紀律等,才發(fā)現(xiàn)自己的很多工作都沒有按照醫(yī)院的制度、職責、勞動紀律執(zhí)行,這是自己一個很大的錯誤,作為一名醫(yī)務(wù)人員,不懂法,法就不會保護自己,將來受害的肯定是自己,所以在以后的工作中,我一定要按照醫(yī)院的制度、職責、勞動紀律辦事,切實從每一件小事做起,真正做到知法、懂法、守法,用法律來約束和保護自己。
四、平時工作中的學習態(tài)度不端正。本次“春訓”活動中,通過學習院領(lǐng)導的講話報告,認識到作為一名醫(yī)務(wù)人員學習是永無止境的,而自己在平時的工作中從不注重學習,把學習看做是一種負擔,不積極參加院上和科室所組織的學習是十分錯誤的,我面對的是把生命交給我的病人,而自己的不注重學習將有負于相信我的每一位患者,也就是視生命為兒戲。明白這一點我才知道知識的重要、學習的重要,所以在以后的工作中我要加強學習,不斷提高自己的知識水平,積極參加院上和科室組織的學習,并且要使自己的文憑要進一步提高。
五、平時工作中不能夠很好的團結(jié)同志、加強協(xié)作。這一點在工作中很重要,如果工作中不能夠很好的團結(jié)協(xié)作,要想把工作做好那是不太可能的,會使我們的工作出現(xiàn)滑坡。在以后的工作中我要團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,和同志們搞好關(guān)系加強協(xié)作,把我們的工作做好。____年是一個暫新的一年,是一個充滿希望和活力的一年,是我們國人看作是吉祥的一年,在這一年我要發(fā)揚老黃牛的精神,切實把這次“春訓”所學到的東西和自己的學習體會落實到工作中,把我們的工作做好,更好的為每一位患者服務(wù),樹立我們醫(yī)院的品牌形象。