創(chuàng)建先進單位工作總結(jié)（精選3篇）

創(chuàng)建先進單位工作總結(jié) 篇1

成績只代表過去，新的學(xué)期已經(jīng)開始，課改的號角愈加響亮，面對新的發(fā)展形式，我們在新的學(xué)年確立了以創(chuàng)建高效課堂為中心，深入挖掘課程資源，穩(wěn)步推進課程改革的工作思路。我將從以下五個方面開展工作。

一、抓常規(guī)

新學(xué)年的我們將重點做好三方面的常規(guī)管理。

1、落實巡課制。本周二，我鎮(zhèn)的巡課制度已經(jīng)下發(fā)各校。我們要讓巡課常態(tài)化，上課規(guī)范化，上好課，上高效的課。

2、加大班級管理經(jīng)驗交流。優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗就是一種優(yōu)質(zhì)的課程資源，對這種優(yōu)質(zhì)的課程資源的挖掘、宣傳和推廣是我們進行課程改革不可或缺的內(nèi)容。各校和中心校每學(xué)期至少舉行一次。

3、提高畢業(yè)年級質(zhì)量分析水平。小學(xué)分學(xué)區(qū)、初中分科目每月一次，結(jié)果全鎮(zhèn)通報，查漏補缺。

二、提技能

教而不研則淺，研而不教則空。新學(xué)年，我們將從三方面提高教師教研能力。

1、重議課。課上說得失，課下寫反思。

2、說教材。 集體備課側(cè)重教材梳理，變單一文本解讀為教材整體把握，變抄寫教案為研習(xí)教參。熟學(xué)情才能教的準。

3、教材整合個性化。引導(dǎo)業(yè)務(wù)骨干有效整合與拓展學(xué)科課程，鼓勵學(xué)科課程校本化。這是課程改革的一項重要內(nèi)容。

三、多讀書

蘇軾曰：讀書萬卷始通神。新學(xué)年，我們將繼續(xù)堅持每周一詩、每周一課，全面開展入校即讀活動，并在讀什么，如何讀，讀后評上下功夫，定制度，把讀書活動課程化，當(dāng)我們把活動當(dāng)課程來管理，那么，讀書效果將不可同日而語。

四、創(chuàng)特色

新學(xué)年，我們力爭在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再打造一到兩所特色項目學(xué)校，并歸納整理我們已有的特色項目學(xué)校的授課教材為校本教材，并對授課時間，授課要求、成果評比進行制度化，實現(xiàn)校本教材的課程管理。

五、重宣傳

宣傳就是了解、了解增進理解、理解產(chǎn)生信任、信任就會托付、托付迸發(fā)責(zé)任、責(zé)任提高效益。荀況說，民齊者強。通過宣傳我們收獲了家長的理解和支持，增強了學(xué)生的自信和自豪，宣傳工作不也是一種課程資源么?我們焦虎鎮(zhèn)近年來初中入學(xué)率逐年提高，今年更是達到了580余人。開放周、社團開放日、畢業(yè)季的懇談會將是我們的必選動作。

總之，創(chuàng)建高效課堂，實施課程改革是一項綜合工作，任重而道遠，但我們相信，只要我們在路上，風(fēng)景將一路相隨!

創(chuàng)建先進單位工作總結(jié) 篇2

20xx年在指導(dǎo)下，成功創(chuàng)建了"全國社區(qū)中醫(yī)藥工作先進單位"。在創(chuàng)建過程中，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立"創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組"和"中醫(yī)專家指導(dǎo)小組"。新建和改擴建房屋1000余平方米，成立國醫(yī)堂。我中心國醫(yī)堂是在創(chuàng)建"全國社區(qū)中醫(yī)藥工作先進單位"推動下，為體現(xiàn)中醫(yī)藥特色，促進中醫(yī)藥進社區(qū)、進家庭，發(fā)揚中醫(yī)治未病之優(yōu)勢，為社區(qū)居民提供方便、快捷、連續(xù)、經(jīng)濟、優(yōu)質(zhì)、安全的中醫(yī)藥特色衛(wèi)生服務(wù)而成立的。

一、依托資源，合理設(shè)置，高標準建設(shè)中醫(yī)特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

近年來，始終把發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)作為改善民生的重大舉措，被命名為省級中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)；被授予全國社區(qū)中醫(yī)藥工作先進單位，并被指定為全國基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目老年人中醫(yī)健康指導(dǎo)試點。借助中醫(yī)藥資源優(yōu)勢，全力打造具有中醫(yī)藥特色的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系。

中心通過中醫(yī)診療區(qū)域的整合改造、建立中醫(yī)文化長廊，營造濃厚的中醫(yī)文化氛圍，并將原有的中醫(yī)人員、資源進行全面整合，設(shè)立中醫(yī)診療區(qū)--國醫(yī)堂，聘請中醫(yī)專家，開設(shè)中草藥房，開展具有中醫(yī)藥特色的服務(wù)項目，宣傳推廣中醫(yī)專家及中醫(yī)適宜技術(shù)。目前，開設(shè)了中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、針灸推拿科、理療科等科室，開展拔罐，刮痧，熏洗等系列服務(wù)。目前有主任中醫(yī)師X名，副主任中醫(yī)師X名，針灸主治醫(yī)師X名，康復(fù)醫(yī)師X名，配備現(xiàn)代化的煎藥系統(tǒng)。每年為轄區(qū)居民提供中藥飲片服務(wù)約X人次，拔罐約X人次，針灸X人次，推拿按摩X余人次，中藥熏蒸X人次，中藥導(dǎo)入X余人次，膏藥外貼X人次，刮痧X人次，熏洗X余人次，中醫(yī)訪視X人次，已經(jīng)形成了"因為有需求，專家愿意來服務(wù)；因為效果好，病人樂意來診療"的良好互動局面。

二、突出特色，規(guī)范管理，防治結(jié)合，治未病顯神效

中醫(yī)，是我國的國學(xué)，理論與實踐和基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)理念相結(jié)合，開展基層醫(yī)療衛(wèi)生中醫(yī)適宜技術(shù)是發(fā)展傳統(tǒng)中醫(yī)的重要戰(zhàn)略，既遵從醫(yī)改要求，又能推進中醫(yī)向前發(fā)展，既能滿足社區(qū)居民對健康需求，又能提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)能力，為城鄉(xiāng)居民提供安全有效和低成本服務(wù)。中醫(yī)藥在預(yù)防、保健、康復(fù)、治療方面具有簡、便、廉、驗、效的優(yōu)勢，中醫(yī)養(yǎng)生保健在群眾中有廣泛的社會需求和群眾基礎(chǔ)。為此，我們通過建設(shè)中醫(yī)特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，在為轄區(qū)萬居民建立動態(tài)健康檔案的基礎(chǔ)上，以老年人、婦女兒童、慢病患者等為重點服務(wù)人群，以"醫(yī)患合作互動、健康自主管理"的服務(wù)模式，積極推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)，開展中醫(yī)特色的養(yǎng)生、預(yù)防、保健、康復(fù)、治療工作，引導(dǎo)居民建立"合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡"健康生活方式，全面構(gòu)建了中醫(yī)特色"未病先防"體系。

在預(yù)防方面，中心注重發(fā)揮中醫(yī)藥在預(yù)防疾病中的作用，利用膳食療的影響，開展食療藥膳服務(wù)工作，根據(jù)居民的需要，按照中醫(yī)辨證的理論，組織專家指導(dǎo)配方，先后提供藥膳品種X余種，同時開展足反射療法、踩蹺、中藥熏蒸、汗蒸、濕蒸、中藥養(yǎng)生茶等工作，充分運用中醫(yī)特色做好居民健康預(yù)防工作。在保健方面，針對不同體質(zhì)制定相應(yīng)的中醫(yī)保健方案，開展具有中醫(yī)藥特色的疾病預(yù)防、食療藥膳、情志調(diào)節(jié)、運動功法、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)、經(jīng)絡(luò)按摩等養(yǎng)生保健活動，推廣健康的生活方式，在社區(qū)醫(yī)生指導(dǎo)下逐步普及扇舞、太極拳、八段錦等運動項目，發(fā)放不同體質(zhì)的中醫(yī)保健處方，開展具有中醫(yī)特色的養(yǎng)生保健工作。在康復(fù)方面，康復(fù)患者在接受系統(tǒng)西醫(yī)治療的基礎(chǔ)上，在專家指導(dǎo)下，運用針灸、推拿、拔罐、膚貼、刮痧、熏洗、穴位注射、熱運、導(dǎo)引等技術(shù)和中藥熏蒸、腰椎頸椎牽引器、針灸電針儀、多功能微波治療儀、電腦中頻治理儀及紅外理療儀器等設(shè)備進行康復(fù)治療。極大的提高了康復(fù)效果，有效地縮短了康復(fù)療程。在慢病管理方面，針對社區(qū)管理的高血壓、冠心病、糖尿病、腦中風(fēng)等慢性病人，制定適合社區(qū)慢病人群的中醫(yī)保健方案，運用中草藥和針灸、刮痧、理療等中醫(yī)技術(shù)，實施中醫(yī)特色個性化慢病指導(dǎo)、慢病干預(yù)和慢病治療，大大降低慢病的發(fā)病率及疾病的致殘、致死率。

三、完善功能，深化內(nèi)涵，促進中心健康發(fā)展

20xx年我中心以《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范》為契機，群策群力，自行研發(fā)了中醫(yī)體質(zhì)辨識軟件，中醫(yī)體質(zhì)辨識告別了中醫(yī)傳統(tǒng)模式，進入了更加快捷準確的"E時代"。該軟件通俗易懂，不僅大大提高了工作效率，更加完善和規(guī)范了數(shù)據(jù)資料的保存與查詢，實現(xiàn)了對轄區(qū)居民的`中醫(yī)藥保健與治療的連續(xù)性服務(wù)，為今后的科研奠定了基礎(chǔ)。

中心結(jié)合自身實際情況，并將特色建設(shè)與醫(yī)療服務(wù)全面有機融合，在機構(gòu)內(nèi)部廣泛宣傳，積極發(fā)動，充分調(diào)動廣大職工的積極性。召開"中醫(yī)藥特色建設(shè)研討會"，交流工作經(jīng)驗，分析困難問題。進一步統(tǒng)一思想、提高認識，理清思路、明確目標。近年來，中心加大中醫(yī)建設(shè)工作的對外宣傳力度，每年組織中醫(yī)健康保健養(yǎng)生知識講座及義診XX次以上，受益群眾X余人次，編印中醫(yī)健康教育處方種X萬余張，通過多角度、全方位宣傳中醫(yī)服務(wù)特色和品牌，進一步擴大了中心知名度和影響力。省、市領(lǐng)導(dǎo)多次到中心考察調(diào)研，對我中心的中醫(yī)建設(shè)工作給予了較高的評價，促進中心中醫(yī)藥工作的更好的發(fā)展。

創(chuàng)建先進單位工作總結(jié) 篇3

為使我校校內(nèi)文化含量更加豐富，生態(tài)環(huán)境更加良好，自然景觀宜人，真正為師生供應(yīng)高標準的游憩消遣、生活與學(xué)習(xí)的綠色生態(tài)環(huán)境，有力地促進了“和諧校內(nèi)”的建設(shè)需要?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，真抓實干

我校無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是一般師生員工都特別重視環(huán)境訓(xùn)練和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色生態(tài)校內(nèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細的工作方案，對從校長“第一責(zé)任人”到各部門、老師、職工、同學(xué)等諸群體進行了責(zé)任分工，以期形成環(huán)境訓(xùn)練合力，留意對同學(xué)進行生態(tài)環(huán)境訓(xùn)練，創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校，增加師生的環(huán)境意識，提高師生的道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)以及整個學(xué)校的`精神文明建設(shè)。近年來，我校在校內(nèi)綠化、美化上舍得投入，在經(jīng)費緊急的狀況下自籌資金，對校內(nèi)一些景點重新設(shè)計、改造。如今走進校內(nèi)，哪怕是片刻的停留，校內(nèi)的一景一色，一草一木都會在心中留下一絲回味，注入一抹新綠，讓人感到一種“潤物細無聲”的滋潤和訓(xùn)練。

二、加大環(huán)境建設(shè)，形成綠色校內(nèi)

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和綠化清潔方面，學(xué)校舍得投入，總計投入10000多元，科學(xué)規(guī)劃，加強學(xué)校綠化、美化、凈化工作。盡管校區(qū)面積不大，但校內(nèi)內(nèi)都設(shè)有特地綠化區(qū)，道路兩旁都因地制宜設(shè)立了綠化帶，校內(nèi)綠化面積達1500平方米，其中桂花三十余株，綠化掩蓋率達30.6%。

目前我校的校內(nèi)環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路潔凈、用水衛(wèi)生、空氣清爽、光線光明、景點美觀、綠樹成蔭。各個教室、場所的廁所都有專人清潔，空氣流通，干凈而無臭味。校內(nèi)全部的生活垃圾，每天都按時統(tǒng)一清運，同時設(shè)立了垃圾回收箱，回收校內(nèi)內(nèi)垃圾物品。學(xué)校田徑場組織專人定期整理。學(xué)校定期對全校各場所進行消毒、滅蚊滅蠅工作，確保了全校師生的身心健康。校內(nèi)內(nèi)無衛(wèi)生死角，無亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳、廚房，符合衛(wèi)生標準;在餐廳接受應(yīng)用非快餐盒餐具;同學(xué)宿舍始終保持潔凈如新。學(xué)校利用校內(nèi)廣播、宣布傳達欄等，創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境訓(xùn)練內(nèi)容，從學(xué)問性內(nèi)容、提示語、環(huán)保宣布傳達到同學(xué)成果和活動呈現(xiàn)，讓同學(xué)在潛移默化中得到環(huán)境訓(xùn)練的熏陶，提高了同學(xué)對環(huán)境愛惜工作的意識，讓每個同學(xué)成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。