《幼兒園的一日生活制度【33篇】》
幼兒園的一日生活制度（精選33篇）
幼兒園的一日生活制度 篇1
xx區(qū)教育學院xx小學為豐富學生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，制定本制度。
一、本制度所稱的課外讀物是指教材和教輔之外的、進入校園供中小學生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品）。
二、我校課外讀物推薦須遵守國家相關法律法規(guī)要求，堅持以下原則：
方向性。堅持育人為本，嚴把政治關，嚴格審視課外讀物價值取向，助力學生成為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。
全面性。堅持“五育”并舉，著眼于學生全面發(fā)展，圍繞核心素養(yǎng)，緊密聯(lián)系學生思想、學習、生活實際，滿足中小學生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。
適宜性。符合中小學生認知發(fā)展水平，滿足不同學段學生學習需求和閱讀興趣。課外讀物應使用綠色印刷，適應青少年兒童視力保護需求。
多樣性。兼顧課外讀物的`學科、體裁、題材、國別、風格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。
適度性。學校和教師根據(jù)教育教學需要推薦的課外讀物，要嚴格把關、控制數(shù)量。
三、進校園課外讀物要符合以下基本標準：主題鮮明。體現(xiàn)主旋律，引領新風尚，重點宣傳新時代思想，傳承紅色基因，弘揚民族精神、時代精神、科學精神，彰顯家國情懷、社會關愛、人格修養(yǎng)，開拓國際視野，涵養(yǎng)法治意識。內(nèi)容積極。選材積極向上，反映經(jīng)濟社會發(fā)展新成就、科學技術新進展，以及人類文明優(yōu)秀成果，具有較高人文、社會、科學、藝術等方面價值。選文作者歷史評價正面，有良好的社會形象?？勺x性強。文字優(yōu)美，表達流暢，深入淺出，具有一定的啟發(fā)性、趣味性。啟智增慧。能夠激發(fā)學生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，增長知識見識，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，增強綜合素質(zhì)。
四、學校圖書館購買課外讀物按照《xx區(qū)教育學院xx小學圖書館（室）管理制度》有關規(guī)定執(zhí)行，不得違反十二條負面清單，且根據(jù)教育部的中小學圖書館（室）館配圖書適宜性評標準，開展圖書采購工作。
五、學校是進校園課外讀物推薦責任主體，負責組織課外讀物的遴選、審核工作。推薦程序應包括初選、評議、確認、備案等環(huán)節(jié)。學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出學校圖書推薦目錄；教學管理部負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見；學校組織專門小組負責審核把關，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認推薦結果。
六、進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得組織統(tǒng)一購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學校做好指導工作。
七、加強其他渠道進校園課外讀物的管理。任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
八、學校大力倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書，設立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設。注重開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。學校采用適當?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。
九、建立監(jiān)督檢查機制。定期檢查班級圖書角，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。
幼兒園的一日生活制度 篇2
實驗幼兒園合同管理制度：
1、 學校合理的設置了崗位，明確合同的授權審批和簽署權限，妥善保管和使用合同專用章，嚴謹未經(jīng)授權擅自以學校名義對外簽訂合同，嚴禁違規(guī)簽訂擔保、投資和借貸合同。
2、 學校對合同實施歸口管理，實現(xiàn)合同管理與預算管理、收支管理相結合。
3、 學校加強了對合同訂立的管理，明確合同訂立的范圍和條件。對于影響重大、涉及較高專業(yè)技術或法律關系復雜的合同，組織法律、技術、財會等工作人員參與談判，必要時聘請外部專家參與相關工作。談判過程中的重要事項和參與談判人員的主要意見，予以記錄并妥善保管。
4、 學校對合同履行的情況實施有效的監(jiān)控。合同履行過程中，因對方或單位自身原因導致可能無法按時履行的，要及時采取應對措施。
5、 合同歸口的管理部門加強對合同登記的管理，定期對合同進行統(tǒng)計、分類和歸檔，詳細登記合同的`訂立、履行和變更情況，實行對合同的全過程管理。與學校經(jīng)濟活動相關的合同應當同時提交財會部門作為賬務處理的依據(jù)。
6、 學校加強對合同信息安全保密工作，未經(jīng)批準，不得以任何形式泄露合同訂立與履行過程中涉及的國家秘密、工作秘密或商業(yè)秘密。
7、 學校加強對合同糾紛的管理。合同發(fā)生糾紛的，學校應在規(guī)定時效內(nèi)與對方協(xié)商談判。合同糾結協(xié)商一致的，雙方應當簽訂書面協(xié)議;合同糾紛經(jīng)協(xié)商無法解決的，經(jīng)辦人員應向學校有關負責人報告，并根據(jù)合同約定選擇仲裁或訴訟方式解決。
幼兒園的一日生活制度 篇3
一、有效、科學地組織幼兒園教育工作,保障統(tǒng)計資料的準確性,根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》(以下簡稱《統(tǒng)計法》)、《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》,以及國家教育部、省、市有關規(guī)定,制定幼兒園統(tǒng)計工作規(guī)章制度。
二、幼兒園統(tǒng)計工作的基本任務是:對幼兒園教育和行政管理工作情況進行統(tǒng)計調(diào)査,統(tǒng)計分析;向上級主管部門和本園提供統(tǒng)計資料,實行統(tǒng)計監(jiān)督,充分發(fā)揮統(tǒng)計信息、咨詢、監(jiān)督三大功能。
三、統(tǒng)計機構、統(tǒng)計人員和有關人員必須依照《統(tǒng)計法》和統(tǒng)計制度,提供統(tǒng)計資料,不得虛報、瞞報、拒報、遲報、偽造、篡改,確保統(tǒng)計資料的準確性及時性。
四、統(tǒng)計機構人員及職責、學校確定由園長負責統(tǒng)計工作,把統(tǒng)計工作列入領導工作日程,具體指導,定期研究,經(jīng)常督促和檢査統(tǒng)計工作,幫助解決工作中的實際問題,領導和支持統(tǒng)計機構、統(tǒng)計人員執(zhí)行《統(tǒng)計法》和統(tǒng)計制度,準確、及時地完成統(tǒng)計工作任務,加強統(tǒng)計工作現(xiàn)代化建設。
五、綜合統(tǒng)計負責人,代表幼兒園履行《統(tǒng)計法》規(guī)定的職責,執(zhí)行綜合統(tǒng)計的職能,其主要職能是：
1、組織協(xié)調(diào)本園的統(tǒng)計工作,及時準確地完成上級主管部門和本園的統(tǒng)計調(diào)查任務,收集整理和提供統(tǒng)計資料
2、對本園教育發(fā)展計劃執(zhí)行情況和教育管理工作情況進行統(tǒng)計分析,實行統(tǒng)計監(jiān)督 3、統(tǒng)一管理全園的統(tǒng)計調(diào)査表和各種基本統(tǒng)計資料,建立健全綜合統(tǒng)計臺帳 4、會同有關基層部門建立、貫徹本園統(tǒng)計工作規(guī)章制度,實現(xiàn)統(tǒng)計基礎工作規(guī)范化、現(xiàn)代化 六、基層統(tǒng)計工作是各部門工作的重要組成部分和管理的基礎,各部門領導要對統(tǒng)計工作給予支持與指導。幼兒園根據(jù)各部門統(tǒng)計工作的需要,在有關部門設專、兼職統(tǒng)計人員。其主要職責是：
1、負責本園的統(tǒng)計工作,及時、準確地完成本園業(yè)務主管機關頒發(fā)的統(tǒng)計調(diào)查任務; 2、負責向園綜合統(tǒng)計機構或統(tǒng)計負責人,負責向其他部門提供統(tǒng)計任務所需的與本園有關的統(tǒng)計資料 3、建立健全本園的原始記錄和統(tǒng)計臺帳,對園所工作計劃完成情況進行統(tǒng)計分析,實行統(tǒng)計監(jiān)督。
七、專、兼職統(tǒng)計人員必須具備完成統(tǒng)計任務所需的專業(yè)知識和業(yè)務能力,對未取得統(tǒng)計專業(yè)技術職稱的`人員,要進行培訓,提高素質(zhì),取得“統(tǒng)計上崗證” 八、統(tǒng)計人員有權要求有關單位和人員依照國家規(guī)定提供資料:檢查統(tǒng)計資料準確性,要求改正不確實的統(tǒng)計資料:揭發(fā)和檢舉統(tǒng)計調(diào)査工作中違反國家法律和破壞國家計劃的行為 九、統(tǒng)計工作實行分級負責制,幼兒園綜合統(tǒng)計由園長負責，基
層統(tǒng)計對綜合統(tǒng)計負責。
十、全園統(tǒng)計資料、統(tǒng)計報表由綜合統(tǒng)計負責人統(tǒng)一管理,在向上級機關和學校提供統(tǒng)計資料、報表的同時,必須報綜合統(tǒng)計負責人一份。
十一、實行統(tǒng)計報表審核制度。綜合統(tǒng)計機構上報的統(tǒng)計資料由主管園長簽字后上報,各基層部門上報的統(tǒng)計資料、報表,經(jīng)領導簽字交幼兒園綜合統(tǒng)計負責人審核,由主管園長簽字后上報。綜合統(tǒng)計負責人報送的統(tǒng)計資料、統(tǒng)計報表年終送檔案室統(tǒng)一歸檔管。全園統(tǒng)計數(shù)據(jù)歸幼兒園綜合統(tǒng)計,避免數(shù)出多門。幼兒園各級領導制定政策、計劃、檢查計劃執(zhí)行情況,考核工作成效:進行獎勵和懲罰、發(fā)布信息、上報資料、發(fā)表文章需要統(tǒng)計資料時,必須以綜合統(tǒng)計負責人簽章提供的統(tǒng)計資料為準。
十二、統(tǒng)計負責人必須嚴守保密和借閱制度,保管好歷史、現(xiàn)行的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)和資料。
十三、兼職人員除完成日常本職工作以外,應保證有足夠的時間進行統(tǒng)計工作,幼兒園可視其工作情況,給子一定的獎勵。
十四、對統(tǒng)計工作人員獎勵與處罰除執(zhí)行幼兒園的有關規(guī)定以外,凡符合《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》第三十一條規(guī)定者予以獎勵:凡有第三十二條行為之一者,按規(guī)定予以處罰。
幼兒園的一日生活制度 篇4
某幼兒園財物管理制度旨在規(guī)范幼兒園的財務運作，確保資金的安全、合理使用，提高財務管理效率，防止資產(chǎn)流失，并為幼兒園的`長遠發(fā)展提供堅實的基礎。該制度通過對財務活動的系統(tǒng)化管理，保障教育教學工作的正常運行，同時也為家長和社會提供透明的財務信息，增強信任度。
內(nèi)容概述：
1. 預算管理：制定年度預算，明確收入來源和支出計劃，確保收支平衡。
2. 收入管理：規(guī)范學費、捐贈等收入的收取與記錄，確保資金及時入賬。
3. 支出管理：設定審批流程，控制各項開支，防止濫用和浪費。
4. 資產(chǎn)管理：登記、跟蹤幼兒園的固定資產(chǎn)，定期進行盤點，防止資產(chǎn)流失。
5. 會計核算：準確記錄和報告財務交易，提供財務報表，便于決策。
6. 審計監(jiān)督：定期進行內(nèi)部審計，檢查財務制度的執(zhí)行情況，確保合規(guī)。
7. 法規(guī)遵從：遵守國家相關財經(jīng)法規(guī)，保證財務管理的合法性。
幼兒園的一日生活制度 篇5
要做好兒童的保健工作必須依靠家長的共同配合，對孩子的習慣和行為的培養(yǎng)，要求園所)和家庭必須一致，否則會造成孩子的心理和行為上的矛盾。
1、采取多種方式，同家長加強聯(lián)系，爭取家長配合。
2、定期開家長會，經(jīng)常向家長宣傳嬰幼兒衛(wèi)生保健知識。
3、兒童如無故缺席，要及時和家長聯(lián)系，共同做好兒童保健工作。
4、提供宣傳資料(如預防接種方面)。
幼兒園的一日生活制度 篇6
1、貫徹“預防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預防工作。
2、按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上，白百破、卡介苗接種率在90%以上)，凡有禁忌癥者不應接種或暫緩接種。
3、及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施，并按各種傳染病規(guī)定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉托手續(xù)。積極采用各種辦法防治疾病，降低發(fā)病率。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生，控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。
4、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。
5、加強體格鍛煉，增強兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。
幼兒園的一日生活制度 篇7
一、門衛(wèi)應自覺養(yǎng)成安全工作的職業(yè)意識，樹立為幼兒園全體師生服務的宗旨，并自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，按時開、關大門，不得無故私自離崗。
二、衣著整潔，工作時間不聚眾聊天，無特別情況下不得傳遞私人電話。
三、門衛(wèi)保安每天必須巡邏5次以上，上午2次，下午2次，晚上1次，巡邏必須認真仔細觀察園內(nèi)每個角落，晚上最后一次巡邏在大樓內(nèi)每層樓面仔細檢查電燈電源，并關好門窗。
四、外來人員來訪，門衛(wèi)要問清事由，填好會客單，及時與有關人員聯(lián)系，并經(jīng)同意后方能入園。否則，門衛(wèi)有權加以阻攔。
五、幼兒家長來園找老師聯(lián)系工作或因特殊原因要進幼兒園必須持電子接送卡，門衛(wèi)應及時與班主任聯(lián)系后方可放行，家長無特殊情況不準進入園內(nèi)，更不能進入教室，以保證學校教育教學有序進行。
六、做好早、晚家長接送幼兒時各類車輛的管理，無特殊原因，任何車輛不得入園，以確保門口的安全、暢通、無阻。如需騎自行車出入園內(nèi)，一律下車，且按指定地點停放。非本園機動車入園，必須經(jīng)門衛(wèi)同意。所有車輛進園后均需慢行，不得鳴笛，不得駛入園區(qū)。
七、嚴格執(zhí)行物品進出規(guī)定，外單位物品進入園內(nèi)，要驗看送貨單，并及時通知有關部門。各類商販不得以借口進入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。
八、攜帶物品出園必須主動到門衛(wèi)值班處登記，并說明情況。屬幼兒園財產(chǎn)的必須持有幼兒園總務處發(fā)放的“出園證”。否則，門衛(wèi)有權追問并扣留。
九、具備關鍵時刻能靈活處理各類情況的能力，做好交接工作，值班后要有記錄以備督查。
幼兒園的一日生活制度 篇8
為保障我園教育教學工作的正常進行和師幼生命安全及國家財產(chǎn)安全，能高效、合理利用園舍資源，現(xiàn)制定《密云區(qū)第一幼兒園園舍安全年檢制度》。
一、 指導思想
以"三個代表"重要思想為指導，堅持以人為本的思想和堅持教師幼兒生命安全第一及國家財產(chǎn)利益高于一切，同時堅持"預防為主、積極處置"的方針，盡一切努力杜絕或減少園舍安全隱患，盡一切努力把教師幼兒生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
三、具體處置措施
1、每周各班組長及安全巡查員對房舍建筑進行安全隱患排查，查看房舍外觀、室內(nèi)墻壁、樓頂是否異常。發(fā)現(xiàn)異常及時報告園領導上報上級主管部門。
2、每周各班組長及安全巡查員查看各室電路及電器使用情況，發(fā)現(xiàn)異常及時整改。
3、每周安全巡查員查看消防設備設施進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)異常及時整改。
4、每年定期對全園的電、消設備設施找專業(yè)部門進行年檢、備案，存在異常及時維護整改。
幼兒園的一日生活制度 篇9
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。
二、每學年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。
四、根據(jù)情況，每學年增補新的家長委員會委員。
家園聯(lián)系制度
一、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。
三、利用家長園地，公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
四、每學期向家長開放一次半日活動，增進家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動計劃，總結全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集，按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學年開學前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生，每學年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門家訪。
四、家訪時嚴格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象。
幼兒園的一日生活制度 篇10
1、各項活動均要以孩子為中心，工作人員要注意兒童的各項活動。避免意外事故的發(fā)生。
2、要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。
3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由醫(yī)務人員負責。
4、建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。
幼兒園的一日生活制度 篇11
7：30-8：20入園及晨運。
8：20-8：50早餐時間、課前準備工作。
8：50-9：9：25教學活動(一)。
9：25-9：30生活環(huán)節(jié)(喝水、上廁所、課間操準備)。
9：30-9：50課間操。
9：50-10：00用點心時間(水果)。
10：00-10：50教學、區(qū)域活動。
10：50-11：35戶外活動、大型器械、各項體能運動。
11：35-11：40午餐前的準備。
11：40-12：10午餐時間。
12：10-12：25餐后散步。
12：25-14：30午睡時間。
14：30-14：50幼兒起床(喝水、整理衣裝、盥洗)時間。
14：50-15：20下午點心。
15：20-15：55教學活動。
15：55-16：30戶外活動時間。
16：30-16：40整理活動。
16：4 0-17：30幼兒離園活動(根據(jù)本班情況、可選擇區(qū)域活動或游戲、自由活動等等)。
幼兒園的一日生活制度 篇12
通過學習《幼兒園規(guī)章制度》我得到了體會我深刻體會到，作為一名幼兒教師要以身作則，言傳身教，為人師表。樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。在學習的同時發(fā)現(xiàn)了自己做得足與不足的地方。
不足的地方：
1.在教學方面經(jīng)驗不足，沒有深入鉆研教材，在制作教具上也很欠缺，備課也沒有做到精益求精。
2.在工作時間也有過除了備課外做其他與工作無關的事情。
3.在“教職員工工作制度”方面，也有過遲到的現(xiàn)象以及對幼兒的態(tài)度有時也沒有做到“耐心、熱心”同樣也會訓斥幼兒。
做到的地方：
1.家長工作方面做到了與家長保持經(jīng)常溝通，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施。
2.教學方面，會向比較有經(jīng)驗的老師學習、請教，并吸取他的指導。
3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認真。以上是我學習《幼兒園規(guī)章制度》后的體會及反思，在今后的教學工作中，我要注意做到以下幾點：
1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，要認真研究教
幼兒園的一日生活制度 篇13
為進一步提升教師的專業(yè)化水平，進一步構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡，讓家長能夠了解我們的幼兒園、老師和管理，讓家長看到自己孩子在園學習生活和能力表現(xiàn)，特制定童的夢藝術幼兒園“家長開放日”制度。通過幼兒、家長、老師面對面、心貼心的交流活動，讓我們走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進幼兒園，參與管理；讓我們共同為教育的明天作出應有的貢獻。
1、明確家長開放日活動的意義，全園教職工重視家長開放日活動。
2、通過家長開放日活動，加強與家長進行面對面的交流。引導家長參與幼兒園的教育、參與幼兒園管理。
3、園領導親自掛帥，親臨家長開放日活動第一線。
4、組織豐富多樣的家長開放內(nèi)容；如：咨詢活動、半日活動開放、園長接待日等。
5、每學期集體形式的家長開放活動安排2~3次，一般安排在學期初、中、末；也可根據(jù)幼兒園、班級活動作調(diào)整。
6、每周一定為家長接待日，由園領導班子負責接待。
7、積極采納家長開放日活動中家長提出的合理化意見和建議。
8、做好每次家長開放日活動資料的整理和歸檔工作。
9、定期舉辦教育專題講座。講座內(nèi)容有：早期教育的重要性，各年齡幼兒的生理和心理特點，幼兒良好的習慣是如何形成的，如何發(fā)展幼兒的能力，幼兒藝術興趣培養(yǎng)，幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。講座根據(jù)大多數(shù)家長的水平，深入淺出講授有關的知識。
10、定期舉辦親子活動。舉辦豐富多彩的親子活動增進親子感情，讓家長感受孩子在園生活是多么豐富多彩。
幼兒園的一日生活制度 篇14
為保證小飯桌學生安全，營造良好的學習生活環(huán)境，結合實際情況，特制訂本守則，望同學們嚴格遵守。
1、學生來小飯桌就餐須按時，為了安全，放學后不要在外逗留，有病有事須請假，不得隨意或編造借口提前離開，若有特殊情況需家長或老師與小飯桌溝通聯(lián)系方可離開。
2、尊敬老師，同學之間和睦相處，不欺負弱小，戲弄他人。
3、待人有禮貌，說話文明、不罵人、不打架、不追逐打鬧、大聲喧嘩，不拿危險物品玩具對人指手畫腳，不隨意亂翻別人東西，不打擾別人的學習和休息。
4、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人東西借東西及時歸還。
5、珍愛生命，注意安全，防火、防電、防盜，不任意觸動電源開關及帶電電器等。
6、不攀爬窗戶，踩踏桌椅等，不做危險游戲。
7、愛護環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約用水用電，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰、不亂涂亂畫，損壞物品照價賠償。
8、愛惜糧食，午餐不剩飯菜，不挑吃穿，不亂花錢，不得在外購買零食到此。
9、午休時必須上床休息，不得隨意串床、在床上做劇烈運動，違返者加重處罰，本單位有權勸退。
10、男女不亂串寢室。
11、每人每月百分制，違反一項扣相應分數(shù)月底總評，表現(xiàn)好的給予一定的物質(zhì)獎勵，屢教不改者告知家長及班主任并勸退，本守則請家長同意簽字，學生簽字后實施。
學生簽字：家長簽字
幼兒園的一日生活制度 篇15
1. 晨午檢采用保健醫(yī)和班級教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2. 晨間入園時，負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序對幼兒進行檢查，午睡后對在園幼兒進行健康觀察。
3. 對幼兒晨午檢的程序為：
（1） 一摸：有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）；
（2） 二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無皮疹等）；
（3） 三問：飲食、睡眠、大、小便情況；
（4） 四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
4. 班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時送往醫(yī)務室。
5. 對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負責記錄，班上老師登記在《交接班本》上，保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊》上。《交接班本》和《晨檢及全日健康觀察登記冊》上的記錄要求時間準確，語句通順，表達清楚。
幼兒園的一日生活制度 篇16
“不論規(guī)矩、何以成方圓”，下面小編為大家整理了關于幼兒園的教學管理規(guī)章制度，希望對大家有所幫助!
一、晨檢制度
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復檢，應正確對待晨檢工作。
二、全日觀察制度
教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，并做好相應的記錄,具體工作如下：
1.對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。
2.對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。
3.離園時應與家長做好交接工作，并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。
對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導和建議。
三、幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度
1.幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應密切關注與監(jiān)控。
2.幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時，應重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3.值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作，還應注意對園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。
4.開學前后，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。
5.建立幼兒園突發(fā)事件職工救護隊，高度警覺周邊環(huán)境安全工作。
四、幼兒園公共活動場所安全管理制度
1.幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。
2.開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。
3.開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。
4.開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5.大型活動要指定專人負責安全工作，突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。
五、幼兒園班級教育活動教學安全制度
1.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。
2.班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作，長期、經(jīng)常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結，活動前后清點人數(shù)，以防幼兒走失。
3.教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
4.在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5.凡出現(xiàn)受傷情況，應及時送往醫(yī)院，并及時向園長匯報。
六、幼兒園班級教育活動教學安全制度
1.班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。
2.班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作，長期、經(jīng)常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結，活動前后清點人數(shù)，以防幼兒走失。
3.教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
4.在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5.凡出現(xiàn)受傷情況，應及時送往醫(yī)院，并及時向園長匯報。
七、幼兒園校車管理制度
為規(guī)范校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯接、漏接情況的發(fā)生，特制訂該制度：
1.每次車輛出發(fā)前，駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發(fā)。校車定時參加年檢和交管部門規(guī)定的審查。駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。
2.跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單，與領隊老師確認核實當日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
3.如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛，家長須于下午3點前通知幼兒園，跟車老師必須在當日記錄中做特別說明，以免遺漏。
4.跟車老師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、落車的幼兒，并在每個相應的名字后打勾確認。
5.跟車老師在跟車結束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個幼兒被遺留在車上。
6.跟車老師在跟車結束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認后，再請園長簽名每月底交辦公室備案。
幼兒園的一日生活制度 篇17
幼兒中兒童以呼吸道、消化道和養(yǎng)分不良性疾病為多見，往往影響小兒生長發(fā)育，必需實行肯定的措施，加強管理。
1、建立常見病管理制度，對晨間檢查和定期體檢發(fā)覺的疾病均應進行登記，以了解園內(nèi)各種疾病的發(fā)病率，尤其是對影響兒童生長發(fā)育較大的疾病進行專家管理。
2、加強對常見病管理保健人員應在醫(yī)生指導下，樂觀協(xié)作治療各種常見病;加強護理、生活及養(yǎng)分的管理，如對貧血患兒適當增加含鐵豐富的.膳食。督促定期復查，盡早恢復正常，對在普查中發(fā)覺的疾病如齲齒、弱視、腸道寄生蟲等應在?？漆t(yī)生指導下，協(xié)作治療和矯治。
3、每年對在園兒童進行一次血色素化驗，發(fā)覺貧血兒童準時實行治療措施。
幼兒園的一日生活制度 篇18
一、為切實加強學校教育與家庭教育、社區(qū)教育相結合，特制定工作制度。
二、家長學校要做到“三化”：規(guī)范化、科學化、制度化。
三、家長學校要做到：有學校委員會及管理機構的負責人，有教室、有牌子、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結。
四、定期開設課程、開展活動。家長委員會及時向學校反饋家長的意見、建議，學校對家長提出的意見及問題給予解決。
五、“家長學?！泵總€年級每學期至少講兩個專題。
六、教師必須對每名學生進行家訪，了解學生在家各方面的表現(xiàn)情況，認真做好家訪記錄。
七、每學期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動，邀請家長積極配合、參與活動。
八、家長學校每學期做好家庭教育經(jīng)驗交流工作，及時總結。
幼兒園的一日生活制度 篇19
一、安全防護小組負責全園安全保衛(wèi)工作，定期召開會議，每逢假日前對全園教職工進行安全教育。
二、實行領導帶班，行政24小時值班制度，負責對全園各部門安全防護工作進行巡視，檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。
三、節(jié)假日安排專人值班。
四、靜園后及節(jié)假日，門衛(wèi)及值班人員要對全園進行巡視，做好交接班記錄。
五、重點部門要隨時關鎖好門窗(會議室、電腦室、庫房)等確保安全。
六、值班人員要了解消防栓的位置，會使用消防栓，滅火器。
七、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，開大門后、門衛(wèi)、值班人員要堅守崗位，防止幼兒擅自離開。
八、使用電器、機械設備要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。
九、工作人員下班時要關好門窗、水龍頭、電燈、電燈、電扇、錄音機、洗衣機、電視機、煤氣等，檢查完畢將門窗鎖好，下班后值班人員要對全園進行一次巡視，做好防火、防盜工作。
十、園內(nèi)出現(xiàn)安全事故后要追究責任，根據(jù)情節(jié)輕重，責任大小給予不同處罰。
幼兒園的一日生活制度 篇20
幼兒園是兒童接受教育和鍛煉的重要場所，作為家長和教育工作者，我們對幼兒園的體格鍛煉制度有著責任和義務。合理的體育鍛煉能夠促進幼兒身體和智力的全面發(fā)展，提高孩子的免疫力和抵抗力，使其能夠更加健康、快樂地成長。
一、體格鍛煉的要求
（1）堅持每周三天的體育鍛煉，每次鍛煉時間不少于30分鐘。
（2）體育鍛煉內(nèi)容包括游戲、舞蹈、操等多種形式的運動項目。
（3）運動項目的選擇應該符合不同年齡段兒童的身體特點和發(fā)展需要，同時兼顧開發(fā)大腦、促進社交和協(xié)作等方面的效果。
（4）要鼓勵家長積極參與幼兒園的體育活動，促進親子間的互動和交流。
二、體格鍛煉的安全
（1）在開展體育鍛煉活動前，必須認真檢查運動場地和設備的安全狀況，消除可能存在的隱患。
（2）采用適當?shù)陌踩胧绱┰皆O施、墊子、防護網(wǎng)等，避免運動中出現(xiàn)意外和傷害。
（3）在運動中，必須堅持安全第一的原則，嚴禁孩子進行過于危險或不符合個人水平的運動項目。
（4）孩子在進行體育鍛煉之前，應該做好充分的體能準備，避免因措手不及而造成身體損傷。
三、體格鍛煉的效果
（1）鼓勵幼兒積極參與各種體育鍛煉活動，提高身體素質(zhì)，增強耐力和協(xié)調(diào)性。
（2）通過不同形式的體育鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒協(xié)作和團隊精神，提高他們的社交技能和溝通能力。
（3）促進幼兒發(fā)展大腦和智力，提高學習和工作效率，增強抗壓能力和學習適應性。
（4）加強家長與幼兒園之間的互動和交流，共同為孩子的健康成長而努力。
總之，幼兒園作為兒童教育和成長的重要場所，體格鍛煉制度必須科學、合理、安全，促進孩子的身心健康發(fā)展。我們應該牢記這一責任和義務，積極推進幼兒園體育鍛煉工作的改進和創(chuàng)新，為孩子的未來奠定堅實的基礎。
四、體格鍛煉計劃的制定
（1）通過對兒童的觀察和記錄，制定符合不同年齡段兒童身體特點和能力的體育鍛煉計劃，保證活動的適宜性和安全性。
（2）分類別安排鍛煉項目，比如瑜伽、操、籃球等，這樣可以使幼兒學習不同的技能，并且可以加強發(fā)展幼兒各種方面的能力。
（3）合理安排幼兒園體育鍛煉時長，精準掌握好每一位幼兒的身體狀況和特長，確保體格鍛煉的效果。
（4）定期評估幼兒園體育鍛煉計劃的實施效果，及時調(diào)整計劃內(nèi)容和方法，優(yōu)化方案，創(chuàng)新方式，提高體育鍛煉的質(zhì)量。
五、重視體育鍛煉環(huán)境的`建設
（1）花費一定的力量和資源，在幼兒園為幼兒創(chuàng)造一個能夠安全、健康、開心進行體育鍛煉的環(huán)境條件。
（2）規(guī)劃運動場和設備的合理布局，保證幼兒們有足夠的空間進行體育鍛煉。
（3）運用合理的器材和輔助設施，比如瑜伽墊、器械、鋼琴等，特別是利用現(xiàn)代科技手段，如專業(yè)攝像機、話筒等，營造出以鍛煉為主題的氛圍。
（4）積極號召家長和社會公眾，關注幼兒園體育鍛煉環(huán)境漏洞，共同營造健康、安全、積極的運動氛圍。
六、結語
幼兒園體育鍛煉對于兒童的身心發(fā)展是至關重要的。通過讓孩子參與各種體育項目和活動，不僅僅可以增加身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)孩子的團隊精神，以及提高他們在學習和生活方面的自信心。為了確保兒童在體育鍛煉中獲得最大的益處，我們應該認真制定計劃，確保實施有效的內(nèi)容和方式，并加強環(huán)境保障，促進幼兒園體育鍛煉事業(yè)的發(fā)展。讓孩子們在快樂的運動中健康成長，成為一個幸福、美好的人生。在制定幼兒園體育鍛煉計劃時，也需要充分考慮兒童的年齡、習慣和偏好，以及體育鍛煉對于他們的意義。對于低齡的幼兒，應該多安排一些簡單、有趣的體育游戲，如肢體協(xié)調(diào)性、平衡感等方面的游戲，以幫助他們進一步發(fā)展身體素質(zhì)，并且在活潑的游戲中培養(yǎng)獨立性和自信心。而對于稍大一些的幼兒，可以適當增加體育訓練的難度和強度，比如學習拉伸體操和一些基礎性的運動技能，比如跑步、跳躍、投擲等；還可以引導兒童參與一些團隊活動，如籃球、足球等球類活動，其中既可以讓他們學會競爭和合作，又可以培養(yǎng)團隊意識和意志品質(zhì)。
總之，在幼兒園體育鍛煉方面，我們需要更加注重計劃的科學性和實效性。從鍛煉方法、鍛煉內(nèi)容、鍛煉時長、鍛煉強度等方面，細心處理每一個細節(jié)，制定適合兒童特點的課程，實現(xiàn)幼兒身心全面發(fā)展的目標。不僅如此，我們還需要不斷總結和發(fā)掘幼兒體育鍛煉的內(nèi)在價值和潛在的貢獻，為幼兒園教育發(fā)展注入更加豐富和活力的源泉，助力廣大的幼兒健康成長，成為德智體美全面發(fā)展的復合型人才。本文主要探討了幼兒園體育鍛煉的重要性和實施方法。首先強調(diào)了幼兒園體育鍛煉對于兒童身心健康全面發(fā)展的重要性，特別是在當今胖兒童越來越多的時代，更需要引導兒童養(yǎng)成健康的生活習慣。其次，探討了如何制定科學有效的體育鍛煉計劃，包括從鍛煉方法、鍛煉內(nèi)容、時長、強度等方面精心安排，注重幼兒個性差異，參考兒童興趣愛好等，從而達到身心全面健康發(fā)展的目標。最后，指出了幼兒園體育鍛煉的實現(xiàn)需要不斷總結和發(fā)掘其內(nèi)在價值和貢獻，注入更豐富的源泉，促進幼兒的全面發(fā)展，成為德智體美全面發(fā)展的復合型人才。
幼兒園體育鍛煉不僅僅是體育教育的一個環(huán)節(jié)，更是幼兒園教育的重要組成部分，必須兼顧兒童身心特點，采取靈活多樣化的教學方式，注重培養(yǎng)兒童的獨立性、合作精神和自信心，建立積極向上、健康向善的成長環(huán)境，助力廣大幼兒健康成長，為幼兒園教育的發(fā)展注入更多的活力和源泉。
幼兒園的一日生活制度 篇21
（一）認真學習貫徹執(zhí)行《會計法》，遵守國家的各項財經(jīng)法規(guī)、制度和崗位責任制。
（二）會計人員必須加強政治學習，努力鉆研業(yè)務，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。學校領導要為財務人員的業(yè)務提高提供有利條件。
（三）會計人員要堅持原則，遵紀守法，忠于職守、廉潔奉公，嚴格履行財務審批手續(xù)。
（四）會計憑證，會計帳簿，會計報表等資料必須符合國家統(tǒng)一的會計制度的`規(guī)定。
（五）任何部門和個人不得偽造、變造會計憑證、會計帳簿及其它會計資料，不得提供虛假的財務會計報告。
（六）會計人員必須按規(guī)定使用、登記會計憑證、帳簿，帳目要做到日清月結，要及時，準確、完整上報各種財務報表，定期向領導報告財務收支情況。
（七）對于不合理的票據(jù)和不合法的支出，會計人員有權拒付。
（八）財務印章和領導印鑒不得由財務一人保管，印鑒必須分開管理。
（九）學校的固定資產(chǎn)要定期盤點，新購入和調(diào)配的要及時入帳，報廢的要及時上報申請報損，固定資產(chǎn)必須作到帳帳、帳物相符。
（十）開展增收節(jié)支工作，各項開支要有計劃，不得盲目支出、占用、挪用專項資金，收入要入財政專戶。
（十一）會計檔案要及時歸檔，不得丟失、損壞。
（十二）會計人員變動時必須經(jīng)上級主管部門同意，必須辦理交接手續(xù)，出納員交接可由本校會計或領導監(jiān)交，會計交接由教育局主管人員參加監(jiān)交。
幼兒園的一日生活制度 篇22
一、凡進庫的一切物資都要驗收、清點、過秤、記賬。
二、腐爛變質(zhì)的物品不準入庫，及時清理物品。
三、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲措施，要保持通風干燥。
四、庫存物資要做到賬、物相符。
五、嚴格出入庫手續(xù)，出入庫必須簽字。
六、庫存物資不能借給私人，庫房鑰匙不能交給他人。
七、庫房要衛(wèi)生、整潔，物資擺放整齊有序。對庫內(nèi)物品心中有數(shù)，能及時找出。
幼兒園的一日生活制度 篇23
近期疫情防控形勢依然嚴峻復雜，為更好守護全體師生員工的生命健康安全，實行門衛(wèi)24小時值班巡查制度，并安排好所有時段的值班領導、值班教師，細化值班內(nèi)容，夯實值班責任，特別加強夜間巡查與監(jiān)護。結合本園實際，科學制定分年級，并嚴格落實到位，切實減少人員聚集?，F(xiàn)就我園分時段錯峰上學、放學管理方案如下：
小班錯峰入、離園時間安排
早上入園：8:10～8:30
中午離園：10:30～10:35
下午入園：13:50～13:55
離園：16:00～16:10
中班錯峰入、離園時間安排
早上入園：8：00～8:20
中午離園：10:35～10:40
下午入園：13:45～13:50
離園：16:10～16:30
大班錯峰入、離園時間安排
早上入園：7:50～8:10
中午離園：10:40～10:45
下午入園：13:40～13:45
離園：16:20～16:30
溫馨提示：（延時班順延1小時）
重要提醒
各位家長請嚴格按照疫情防控要求，即日起按園門口班級指定地點進行有序排隊，全程佩戴好口罩，不得提前來園門口聚集。(排隊時保持一米線距離）
幼兒園的一日生活制度 篇24
1、伙食管理員、保健醫(yī)以及廚房所有人員各盡其職，對發(fā)生食物中毒或疑似中毒事故，應采取下列措施：
（1）立即停止工作，并向園領導報告。
（2）協(xié)助衛(wèi)生機構救治中毒或疑似中毒人員。
（3）保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。
（4）配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門要求如實提供有關材料和樣品。
（5）按照衛(wèi)生行政部門要求，積極采取有效措施，把事態(tài)控制到最小范圍。
2、對食物中毒或者疑似食物中毒事故，不隱瞞、不謊報、不拖延，迅速向上級主管部門報告。
幼兒園的一日生活制度 篇25
1、家委會組成：家長委員會委員由各班級推薦，經(jīng)園行政會議和園務會審定聘任，任期一年。
2、熱愛幼兒教育事業(yè)，積極主動地學習科學育兒理論，有一定的育兒經(jīng)驗。做好家教工作，在全體家長當中起到表率作用。
3、了解幼兒園工作計劃和要求，關心和扶持幼兒園教育事業(yè)發(fā)展，支持幼兒園教育教學工作，積極參與幼兒園管理，為幼兒園發(fā)展出謀劃策。
4、組織家長對全體教師以及幼兒園工作進行監(jiān)督，反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時了解家長的心聲。
5、積極帶領廣大家長參加幼兒園組織的各種活動，協(xié)助幼兒園辦好家長學校，協(xié)助幼兒園組織家庭教育經(jīng)驗交流會。讓廣大家長學習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學知識。
6、做好幼兒園宣傳工作，擴大幼兒園影響和知名度。促進幼兒園與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。
7、積極主動地幫助幼兒園解決實際問題。
伙委會工作職責
1、伙委會組成：主任由分管領導擔任、副主任由保健醫(yī)生擔任、成員由食堂主任及各教學班主任組成。
2、伙委會的宗旨是維護師幼的利益，密切配合幼兒園搞好食堂伙食管理工作，提高透明度，提高食堂飯菜及服務質(zhì)量。
3、伙委會是幼兒園與食堂工作聯(lián)系的橋梁和紐帶，是代表幼兒利益的民主團體?；镂瘯蓡T有權向食堂提出質(zhì)疑，也可向伙委會提出處理意見和整改措施。被檢查的食堂負責人要虛心聽取委員的意見，認真及時整改被提出的問題。
4、伙委會委員平時要深入班級聽取和收集師生對食堂伙食意見，有好的合理代建議應及進向伙委會匯報，幫助食堂把伙食辦好。
5、伙委會每月召開一次會議。聽取幼兒園對食堂工作有關決策及對下一步工作的打算;聽取一個月以來食堂工作匯報，通報當月市場主、付食、蔬菜價格行情，聽取委員對食堂伙食的意見和合理建議，督促食堂做好伙食服務工作。
家長接送制度
1、家長遵守幼兒園規(guī)定，每天早晚按時接送孩子。
2、每周一幼兒務必穿著整齊、按時來園參加升旗儀式。
3、家長應積極配合幼兒園晨檢工作，協(xié)助幼兒園每天入園前檢查幼兒口袋，避免將零食、異物及危險物品帶入幼兒園內(nèi)，晨檢持卡后親自將幼兒送交當班教師，嚴禁家長將幼兒送至路口或門口就離開。
4、幼兒患病或身體不適時，家長應將幼兒病情詳細告知保健醫(yī)生(或當班教師)，并裝好當天服藥量，注明姓名、藥各、藥量及用藥時間，交給保健醫(yī)生，同時認真填寫服藥登記本。
5、幼兒患有各種傳染病時，須憑醫(yī)院治愈證明并經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生檢查合格后，恢復入園。幼兒離園一個月以上須重新查體，檢查合格后方可入園。
6、不是幼兒家長來接幼兒時，教師一定要問明情況，未受幼兒家長委托來園探望或接幼兒時，各班教師有權不予接待。
7、家長接送幼兒時，教師要與家長交流幼兒在園在家情況，以利于及時教育。
家長社區(qū)工作制度
1、幼兒園建立健全家長委員會。家長委員會由各班家長代表組成，每學期定期召開家委會不少于兩次。
2、幼兒園成立家長學校，每學期定期組織開展多種形式的工作。
3、幼兒園每學期召開一次全園家長會，每月召開一次伙委會，每月組織家長進行安全巡查。
4、通過新生家長會、親子活動等形式做好新生入園宣傳教育工作。
5、通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站等渠道多方面、多形式的向家長、社區(qū)宣傳保健知識和幼兒健康知識。
6、幼兒園成立社區(qū)義工小組，定期組織教師參加社區(qū)義工活動。
7、充分利用家長社區(qū)教育資源，開展創(chuàng)造性的教育活動。
8、定期組織教師、幼兒參加社區(qū)公益活動。
9、各班級通過家教指導，親子活動入戶指導等形式開展有特色的班級家長工作。
家長學校制度
1、成立由園長、教師、以及社會有識之士等成員組成的家長學校。
2、每學期制定家長學校工作計劃，按計劃開展工作。計劃中要明確活動的內(nèi)容、時間、形式及主講人。
3、注重調(diào)查研究，推進家庭教育科學化，定期向家長發(fā)出征詢單，廣泛了解家長的`困惑和疑問，有針對性組織家長學校學習內(nèi)容。
4、家長學校采用活潑新穎、靈活多樣的教學方法與形式，充分調(diào)動家長的積極性，發(fā)揮家長的主動參與性。
5、幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。
家長委員會制度
1、幼兒園成立家長委員會，每學年進行換屆選舉。
2、家長委員會成員由關心孩子成長、熱心教育、熱情支持幼兒園工作的在園幼兒家長、幼兒園園長和領導班子成員、園長助理代表組成。
3、家委會每學期召開會議不少于兩次，及時征求家長代表對幼兒園的工作計劃、重大活動等工作的意見與建議。
4、家委會成員按時參加家委會，積極為幼兒園的發(fā)展出謀劃策，提供合理建議。
5、家委會成員積極參加各項家長工作，起到宣教、聯(lián)系、支持作用。
6、家委會應及時將全體家長的意見、建議等反饋到幼兒園，幼兒園通過多種渠道及時答復家長。
幼兒園的一日生活制度 篇26
一、為了加強食品質(zhì)量安全監(jiān)督管理，確保本經(jīng)營單位按照法定條件、要求從事食品經(jīng)營活動，銷售符合法定要求的食品，保護消費者的合法權益，制定本制度。
二、凡進入本經(jīng)營單位的食品都應該當實行進貨檢查驗收，審驗供貨方的經(jīng)營資格（包括：食品流通許可證、食品衛(wèi)生許可證、工商營業(yè)執(zhí)照等），驗明食品合格證明和食品標識，索要相關票證。應當檢驗檢疫的，還應當向供貨放按照產(chǎn)品批次索要符合法定條件的檢驗機構出具的檢驗報告活潑者由供貨方簽字或者蓋章的檢驗報告復印件。
三、對食品包裝標識進行查驗核對，內(nèi)容包括：
1、中文標明的商品名稱、生產(chǎn)廠名和廠址；
2、產(chǎn)品自量檢驗合格證明，認證認可標志；
3、商標、性能、用途、生產(chǎn)批號、生產(chǎn)標準號、定量包裝商品的.凈含量及其標準方式；
4、根據(jù)商品的特點和使用要求，需要標明的規(guī)格、等級、所含主要成分和含量；
5、限期使用商品的生產(chǎn)日期、安全使用期（保質(zhì)期、保鮮期、保存期）和失效日期；
6、對使用不當、容易造成商標破損可能危及人身、財產(chǎn)安全的商品的警示標志或中文警示語。
四、法律、法規(guī)規(guī)定必須檢驗或者檢疫的農(nóng)產(chǎn)品及其他食品，必須查驗其有效檢驗檢疫證明，未經(jīng)檢驗檢疫的，不得上市銷售。法律、法規(guī)沒有明確規(guī)定的，應經(jīng)有關產(chǎn)品質(zhì)量檢測機構或市場設立的檢測點檢測合格才能上市銷售。
五、經(jīng)常檢查食品的外觀質(zhì)量，對包裝不嚴實或者不符合衛(wèi)生要求的，應及時予以處理，對過期、腐爛變質(zhì)的食品，應立即停止銷售，并進行無害化處理。
六、按照食品廣告指引購進食品時，要注意查驗是否虛假和誤導宣傳的內(nèi)容。 七、做好食品進貨查驗工作，落實進貨查驗記錄工作，如實記錄食品的名稱、規(guī)
格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容。保證食品進貨查驗記錄真實，應統(tǒng)一保管，保存期限不得少于兩年，接受行政執(zhí)法部門的檢查。
八、在進貨時，對查驗不合格和無合法來源的食品，應拒絕進貨。發(fā)現(xiàn)假冒偽劣食品時，應及時報告當?shù)毓姓芾聿块T。
幼兒園的一日生活制度 篇27
一、幼兒的伙食應有專人負責，實行民主管理，成立伙委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成，定期召開會議，研究伙食問題，并做好記錄。
二、幼兒伙食費專款專用，精打細算，計劃開支，每月初公布上月帳目。
三、為幼兒提供科學、合理的營養(yǎng)膳食，每周更換食譜，每學期中旬計算營養(yǎng)量。
四、采購人員要按食譜采購新鮮的物美價廉的食物，并堅持驗收，做到票物相符。并嚴格出入庫登記，每月底盤點。
五、早餐后保育員將本班幼兒就餐人數(shù)報廚房，炊事員按幼兒就餐人數(shù)做飯。
六、嚴格遵守幼兒開飯時間，按季節(jié)飯菜做到保溫、降溫，并有防蠅、防塵措施，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食，保證幼兒吃飽吃好。
七、炊事人員要嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生五四制”，嚴把病從口入關，生、熟分開堅持消毒制度。經(jīng)?；谋３汁h(huán)境衛(wèi)生和食品用具的衛(wèi)生，嚴防食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
八、保持庫房清潔整齊，炊事員、保健員要主動到各班了解幼兒就餐情況，主動征求保教人員、幼兒和家長的意見。改進工作，提高飯菜質(zhì)量。
九、炊事員要加強學習，提高操作技術，調(diào)配花樣，做到色鮮、味香、型美。
十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。
幼兒園的一日生活制度 篇28
1、根據(jù)季節(jié)，按衛(wèi)生部門的指示與安排，為幼兒進行各種預防接種，提高他們對各種傳染病的免疫能力。
2、新生入園時應仔細詢問入園兒童的家庭史、傳染病史、預防接種史等兒童的健康情況。
3、接種前幼兒園要向家長和幼兒宣傳預防接種的意義和注意事項，每次注射疫苗，除禁忌癥外，要求每個幼兒都要注射，不能遺漏。預防接種率應達95%以上。
4、有嚴重慢性病(如心臟病和腎炎等)者和發(fā)燒者不注射。
5、注射后要告訴兒童保持局部皮膚清潔，避免進行劇烈活動，出現(xiàn)一般的紅、腫、痛是正?，F(xiàn)象。
6、注意觀察幼兒的反應，反應過激者，要及時送往醫(yī)院處理。
幼兒園的一日生活制度 篇29
1、全園教職工應嚴守崗位，高度負責，保證幼兒人生安全，嚴防幼兒走失。
2、加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、異，全國公務員共同天地物，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理解決。要向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高幼兒自我保護能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。
3、帶幼兒外出活動，請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。要隨時清點人數(shù)，走路時注意幼兒不離隊，不掉隊。
4、建立健全幼兒接送制度，傳達室門衛(wèi)人員要有責任心，工作時間不能脫崗，外人不得隨意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。
5、認真貫徹有關食品衛(wèi)生規(guī)定，嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進行降溫才能進入幼兒的活動區(qū)，要放在安全的地方。
6、藥物必須妥善管理，放在幼兒摸不到的地方，吃藥時必須認真核對，消毒藥品，劇毒物品要專人管理，并放在幼兒不易接觸的地方，藥物一定有專人管理。
7、滅火器要放在顯眼的地方，教職工掌握使用方法，滅火器要定期檢查、更換，確保使用。離園后應有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機空調(diào)等，防止意外發(fā)生。
8、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器，全國公務員共同天地、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷砸傷，燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發(fā)生。
9、工作人員要保證幼兒的安全生活，園內(nèi)出現(xiàn)各種事故，要進行分析，作好記錄，追究責任，根據(jù)情節(jié)大小進行相應的處罰，對于重大事故，要及時上報，不得延誤。
幼兒園的一日生活制度 篇30
一、衛(wèi)生保健制度
1、必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關衛(wèi)生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生，兩餐間隔不少于3小時；每日體育活動不少于1小時；每日戶外活動不少于3小時。
3、每學期全面體檢一次，每2個月測量身高體重一次，每學期測視力一次，對弱視幼兒每2個月測查一次；每學期驗血色素一次；每2個月對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析；建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計制度。
4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理，并做好記錄。
5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半年驗血復查一次，發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。
6、配合衛(wèi)生部門做預防接種工作。
7、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養(yǎng)攝取量，每月召開膳食委員會。
8、每天保證供應充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。
9、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。
10、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。
11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳；冬季注意為幼兒防寒。
12、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。
二、學習及教研制度
1、每周安排一次學習和教研活動時間。
2、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。
3、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導匯報。
4、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記，每學期進行曲一次各年齡班一日教育活動、環(huán)境布置、游戲活動的相互觀摩、檢查。
5、各年級組根據(jù)幼兒園計劃的培養(yǎng)目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內(nèi)外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結經(jīng)驗，使教研活動有針對性，有特色性。
6、園長（或保教主任、教研組長）定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動或某生活環(huán)節(jié)，及時與保教人員交換意見。
7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料，經(jīng)評選出的總結、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。
三、勞動紀律制度
1、樹立全心全意為人民服務的思想，認真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。
3、上班時間嚴禁串班，聊天，要堅守崗位，未經(jīng)領導批準不能隨便調(diào)班，離開孩子，離開幼兒園，如有發(fā)現(xiàn)，依曠工處理。
4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。
5、不能強求家長為個人辦事，如造成不良影響，要依《教師紀律15條》處分。
6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙
7、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長發(fā)，不留長指甲，不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。
8、領操活動，上音樂課和體操時，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。
9、進入幼兒園嚴禁吸煙。
10、愛護園內(nèi)花草樹木，不隨便私自采摘，有損壞一草一木者罰款50元。
幼兒園的一日生活制度 篇31
1、科學發(fā)現(xiàn)室是幼兒探索、實驗的重要場所，有專業(yè)的管理教師負責管理；
2、按照各年齡班幼兒年齡特點及興趣、要求，配備足量的材料，確?；顒禹樌_展；
3、每學期開學初，根據(jù)需要添置，報園領導審批，盡早購置；
4、室內(nèi)標本、設備、實驗器具，應保持整潔，無灰塵。
5、每個班級嚴格按照活動時間，進行活動，并認真記錄；
6、活動時，教師要鼓勵幼兒探索，讓幼兒學會正確的操作方法，注意幼兒安全，以免發(fā)生意外。
7、教育幼兒愛惜材料，輕拿輕放；
8、活動結束后，及時做好整理工作，物品要擺放整齊，請管理教師進行檢查；離開時，關好門窗、電燈等。
9、平時注意積累資料，學期結束進行歸類整理；
10、科學發(fā)現(xiàn)室要注重營造科學、文明、美化的環(huán)境和良好的探索氛圍；
11、做好防火、防盜和安全用電工作。定期檢查消防、給排水設備和電氣線路，確保人、財、物的安全；
12、科學發(fā)現(xiàn)室物品較貴重，外借使用必須有登記。
幼兒園的一日生活制度 篇32
1、每學期對家長開放半日活動一次。
2、開放的內(nèi)容由各班根據(jù)班級情況及家長的需要自定。
3、開放目的計劃必須寫明家長觀察的內(nèi)容與要求，對家長的觀摩有一定的指導性，并提前一天張貼。
4、家長觀摩后，能及時收集家長的意見，并反饋給園領導。
5、園長必須帶領教師、保育員及幼兒園各崗位人員認真做好開放日各項準備工作，做到有計劃有記錄。
6、平時的重大節(jié)日主題活動應提前做好邀請及配合的工作。
7、對個別家長和個別幼兒的特殊情況，也可不定期對個別家長開放。
8、對家長中的勞模、對社會有重大貢獻的科技功臣、標兵等進行訪問、學習，以激發(fā)幼兒積極向上的情感和態(tài)度，并請科學育兒較有成效的家長來園為家長學校上課，交流育兒經(jīng)驗。
幼兒園的一日生活制度 篇33
第一章總則
第1條為規(guī)范單位和教職員工的行為，維護單位和教職員工雙方的合法權益，根據(jù)勞動法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，結合本單位的實際情況，制定本規(guī)章制度。
第2條本規(guī)章制度適用于單位所有教職員工，包括管理人員、技術人員和普通員工;對特殊職位的教職員工另有規(guī)定的從其規(guī)定。
第3條教職員工享有取得勞動報酬、休息休假、獲得勞動安全衛(wèi)生保護、享受社會保險和福利等勞動權利，同時應當履行完成勞動任務、遵守規(guī)章制度和職業(yè)道德等勞動義務。
第4條單位負有支付教職員工勞動報酬、保護教職員工合法勞動權益等義務，同時享有生產(chǎn)經(jīng)營決策權、勞動用工和人事管理權、工資分配權、依法制定規(guī)章制度權等權利。
第二章教職員工招用與培訓教育
第5條招用教職員工實行男女平等、民族平等原則，特殊工種或崗位對性別、民族有特別規(guī)定的從其規(guī)定。
第6條招用教職員工實行全面考核、擇優(yōu)錄用的原則，不招用不符合錄用條件的教職員工。
第7條教職員工應聘職位時，應滿18周歲，身體健康，現(xiàn)實表現(xiàn)良好。教職員工應聘時提供的身份證、畢業(yè)證、計生證等證件必須是本人的真實證件，不得借用或偽造證件欺騙。錄用教職員工，不收取教職員工的押金(物)，不扣留教職員工的身份證、畢業(yè)證等證件。
第8條單位十分重視教職員工的培訓和教育，根據(jù)教職員工素質(zhì)和崗位要求，實行職前培訓、職業(yè)教育或在崗深造培訓教育，培養(yǎng)教職員工的職業(yè)自豪感和職業(yè)道德意識。
第9條單位對新錄用的教職員工實行試用期制度，根據(jù)勞動合同期限的長短，試用期為1至3月。試用期包括在勞動合同期限中，并算作本單位的工作年限。
第三章勞動合同管理
第10條單位招用教職員工實行勞動合同制度，自教職員工入職之日起30日內(nèi)簽訂勞動合同，勞動合同由雙方各執(zhí)一份。
第11條勞動合同統(tǒng)一使用勞動局印制的’勞動合同文本，勞動合同必須經(jīng)教職員工本人、單位法定代表人(或法定代表人書面授權的人)簽字，并加蓋單位公章方能生效。勞動合同自雙方簽字蓋章時成立并生效;勞動合同對合同生效時間或條件另有約定的，從其約定。
第12條在本單位連續(xù)工作滿10年以上的教職員工，可以與單位簽訂無固定期限的勞動合同，但單位不同意續(xù)延的除外。
第13條單位與教職員工協(xié)商一致可以解除勞動合同，由單位提出解除勞動合同的，依法申報勞動部門失業(yè)登記備案，符合失業(yè)待遇條件的，依法享受失業(yè)保險待遇。雙方協(xié)商一致可以變更勞動合同的內(nèi)容，包括變更合同期限、工作崗位、勞動報酬、違約責任等。
第14條教職員工有下列情形之一的，單位可以解除勞動合同：
(1)在試用期內(nèi)不符合錄用條件的;
(2)嚴重違反勞動紀律或者單位規(guī)章制度的;
(3)嚴重失職，營私舞弊，對單位利益造成重大損害的;
(4)被依法追究刑事責任的;
(5)被勞動教養(yǎng)的;
(6)單位依法制定的懲罰制度中規(guī)定可以辭退的;
(9)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。
單位依本條規(guī)定解除勞動合同，可以不支付教職員工經(jīng)濟補償金。
第15條有下列情形之一，單位提前30天書面通知教職員工，可以解除勞動合同：
(1)教職員工患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作，也不能從事單位另行安排的適當工作的(經(jīng)勞動鑒定委員會確認);
(2)教職員工不能勝任工作，經(jīng)過培訓或調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;
(3)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)協(xié)商不能達成協(xié)議的;
(4)單位開展業(yè)務活動發(fā)生嚴重困難，確需裁減人員的;
(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。
單位依本條規(guī)定解除勞動合同,
按國家及本盛市有關規(guī)定支付教職員工經(jīng)濟補償金。
第16條教職員工有下列情形之一，單位不得依據(jù)本規(guī)定第23條的規(guī)定解除勞動合同，但可以依據(jù)本規(guī)定第22條的規(guī)定解除勞動合同：
(1)患職業(yè)病或因工負傷被確認完全喪失或部分喪失勞動能力的;
(2)患病或非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;
(3)女職工在符合計劃生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的
(4)應征入伍，在義務服兵役期間的;
(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。
第17條單位與教職員工可以在勞動合同中約定違反勞動合同的違約責任，違約金的約定，遵循公平、合理的原則。
教職員工違反法律規(guī)定或勞動合同的約定解除勞動合同，應賠償單位下列損失：
(1)單位錄用教職員工所支付的費用;
(2)單位為教職員工支付的培訓費用，雙方另有約定的按約定辦理;
(3)對單位造成的直接經(jīng)濟損失;
(4)勞動合同約定的其他賠償費用。
第18條非單位過錯，教職員工提出解除勞動合同，應當提前30日以書面形式通知單位。知悉單位商業(yè)秘密的教職員工，勞動合同或保密協(xié)議對提前通知期另有約定的從其約定(不超過6個月)。
教職員工給單位造成經(jīng)濟損失尚未處理完畢的，不得依前兩款規(guī)定解除勞動合同。
教職員工自動離職，屬于違法解除勞動合同，應當按本規(guī)定第25條第二款的規(guī)定賠償單位的損失。
第19條有下列情形之一，勞動合同終止：
(1)勞動合同期滿，雙方不再續(xù)訂的;
(2)勞動合同約定的終止條件出現(xiàn)的;
(3)教職員工死亡或被人民法院宣告失蹤、死亡的;
(4)單位依法解散、破產(chǎn)或者被撤銷的;
(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。
終止勞動合同，單位可以不支付教職員工經(jīng)濟補償金;法律、法規(guī)、規(guī)章有特別規(guī)定的從其規(guī)定。
第20條教職員工在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)，女職工在符合計劃生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)，勞動合同期滿的，勞動合同的期限自動延續(xù)至醫(yī)療期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期滿為止(本規(guī)定第22條的情形除外)。
第21條勞動合同期滿單位需要續(xù)簽勞動合同的，提前30天通知教職員工，并在30日內(nèi)重新簽訂勞動合同;不再續(xù)簽的，在合同期滿前書面通知教職員工，向教職員工出具《終止勞動合同通知書》，并在合同期滿后3個工作日內(nèi)辦理終止勞動合同手續(xù)。
第22條單位解除勞動合同，向教職員工出具《解除勞動合同通知書》，并在合同解除后3個工作日內(nèi)辦理解除勞動合同手續(xù)。
第四章工作時間與休息休假
第23條單位實行每日工作8小時、每周工作40小時的標準工時制度;
第24條教職員工每天正常工作時間為：上午8：00-12：00，下午14：00-18：00(根據(jù)季節(jié)時間相應調(diào)整)