《性格特征自我評(píng)價(jià)（最新19篇）》
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們最熟悉的就是自我評(píng)價(jià)了，自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià)。如何寫自我評(píng)價(jià)才合適呢？
領(lǐng)導(dǎo)干部性格特點(diǎn)自我評(píng)價(jià) 1
公司現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個(gè)具有理想信念和高度事業(yè)心的班子，是一個(gè)具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和勤奮干事的班子，是一個(gè)具有較強(qiáng)工作能力和較高決策水平的班子，是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、勤政廉潔、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子，帶領(lǐng)全公司成員形成了上下團(tuán)結(jié)一致、共謀發(fā)展的好氣氛。
韓?
謝經(jīng)理思想水平高，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，經(jīng)常下基層，了解基層工作，關(guān)心基層員工，幫助他們解決實(shí)際困難，對(duì)職工反應(yīng)的`問題不推來推去，積極協(xié)調(diào)解決。
扎西經(jīng)理工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，理論水平高，掌握企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，工作思路清晰有序，決策科學(xué)正確，處理問題迅速果斷。
拉巴經(jīng)理工作思路開闊，任勞任怨，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，堅(jiān)持實(shí)事求是，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，工作有魄力，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)。
結(jié)團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神，加強(qiáng)“三基”工作，形成推進(jìn)西藏銷售公司科學(xué)發(fā)展思路方面的意見和建議。
基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本素質(zhì)是“三基”工作新的內(nèi)涵，我們要以加強(qiáng)基層建設(shè)和基礎(chǔ)工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化創(chuàng)新，注重執(zhí)行。加強(qiáng)“三基”工作，推進(jìn)西藏銷售公司科學(xué)發(fā)展，首先，要加強(qiáng)基層建設(shè)，即以基層黨建、班子建設(shè)為主要內(nèi)容的基層組織和隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立著眼基層、服務(wù)基層、建設(shè)基層、發(fā)展基層的意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，把工作的著力點(diǎn)放在基層，各項(xiàng)政策措施的制定與執(zhí)行要符合基層實(shí)際，各項(xiàng)工作安排要切實(shí)方便基層，不斷提高為基層服務(wù)的水平。
其次，要加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，即以質(zhì)量、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、制度、流程為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性管理，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，針對(duì)基層黨支部建設(shè)、庫(kù)站建設(shè)、班組建設(shè)存在的一些薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題，有計(jì)劃地逐步加以解決，確保“三基”工作扎實(shí)開展，促進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展。
再次，要加強(qiáng)基本素質(zhì)建設(shè)，即以政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的員工素質(zhì)與能力建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，著力提高員工基本素質(zhì)，全體員工必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面理解和正確領(lǐng)會(huì)“三基”工作的新內(nèi)涵，把“三基”工作的新內(nèi)涵，把“三基”工作作為企業(yè)永恒的主題。全面提升基層建設(shè)、基礎(chǔ)管理水平和員工基本素質(zhì)，為推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)干部性格特點(diǎn)自我評(píng)價(jià) 2
該領(lǐng)導(dǎo)尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，為人樸實(shí)，處事比較穩(wěn)重，作風(fēng)正派。能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真高標(biāo)準(zhǔn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作；能夠積極配合科長(zhǎng)把有關(guān)財(cái)務(wù)工作做的井然有序，負(fù)責(zé)的賬目清楚、真實(shí)、準(zhǔn)確，及時(shí)地為老干部做好醫(yī)療報(bào)銷業(yè)務(wù)，得到了一致好評(píng)；能夠積極配合總工做好水利工程的規(guī)劃計(jì)劃工作，督促協(xié)調(diào)各縣做好每項(xiàng)水利工程的規(guī)劃、建設(shè)，保證水利工程的順利實(shí)施。
個(gè)性自我評(píng)價(jià) 3
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛集體，曾獲得######
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
性格特點(diǎn)簡(jiǎn)短的自我評(píng)價(jià) 4
有多年經(jīng)營(yíng)和管理經(jīng)驗(yàn)，良好的'溝通和協(xié)調(diào)能力，能很快地融入新環(huán)境中，工作效率比較高，能很好地完成任務(wù)，近年來從事物業(yè)管理（火車站流花，站西一帶服裝行業(yè)），與客戶保持良好的關(guān)系，熟悉一般電腦操作，有較好的英語基礎(chǔ)，較強(qiáng)的閱讀能力，有一定組織策劃和公關(guān)協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任感和使命感。
自我介紹關(guān)于性格特點(diǎn) 5
本人熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)體育委員和宣傳委員，能以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得老師和同學(xué)一致好評(píng)。
自我介紹性格特征4
本人勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得較大進(jìn)步，并做到各科均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí)，本人積極參加一些課外活動(dòng)，拓寬自己課外知識(shí)面。 本人愛好文學(xué)，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。課外知識(shí)豐富，喜歡一些經(jīng)典名著。
領(lǐng)導(dǎo)干部性格特點(diǎn)自我評(píng)價(jià) 6
領(lǐng)導(dǎo)政治堅(jiān)定，黨性觀念強(qiáng)；較長(zhǎng)時(shí)間在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，經(jīng)歷多崗位鍛煉，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)本事強(qiáng)；工作思路清晰，重點(diǎn)突出，有改革創(chuàng)新精神；事業(yè)心和職責(zé)感強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；善于學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較寬；顧全大局，自覺服從組織安排；為人正派，處事穩(wěn)重，待人謙和，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心群眾生活，對(duì)自我要求比較嚴(yán)格
個(gè)性自我評(píng)價(jià) 7
高中生正很處在人生的重要十字路口，在這一時(shí)期，常常被各種煩惱所纏繞，但這一時(shí)期也充滿著激情與夢(mèng)想，以及迷茫與困惑，常常使我驚喜與沮喪。我的性格開朗，做事很認(rèn)真，善于思考，自學(xué)能力較強(qiáng)，喜歡新事物，并能自覺的對(duì)新事物進(jìn)行深入的研究與探討。作為一名新時(shí)代的學(xué)子，我有對(duì)于知識(shí)的強(qiáng)烈渴望，我渴望成功。在高中的三年生活里，我經(jīng)歷了很多風(fēng)雨的考驗(yàn)，在這三年里，我面對(duì)了各種各樣的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中不斷完善自我，豐富了自己人生的閱歷，學(xué)會(huì)了以沉著冷靜的心態(tài)面對(duì)各種問題，而不是意氣用事。在學(xué)習(xí)上我的各科成績(jī)得到了很大提高，并取得了一定的成績(jī)，受到了學(xué)校的表揚(yáng)：高一時(shí)，我活了學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)，高二時(shí)，再次獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金，高三獲得了冬學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我的這些成績(jī)的取得，離不開良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。
性格特征自我評(píng)價(jià)（最新19篇）
自我介紹關(guān)于性格特點(diǎn) 8
尊敬的：
大家好，
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)， 生于廣西柳州市。祖籍浙江（為金庸之老鄉(xiāng)），卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書報(bào)，增長(zhǎng)見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng)，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠(chéng)心相對(duì)；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論（吾班謂之扯），我時(shí)?；煊谄渲?，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎！現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻? 琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng)：在市英語科技競(jìng)賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過三等獎(jiǎng)，鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，小事開心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。
性格特點(diǎn)及自我評(píng)價(jià) 9
我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，在“xｘ中學(xué)”這所優(yōu)秀的學(xué)校高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了豐富的知識(shí)，同時(shí)，通過老師們的熱情幫助，也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在困難面前不后退，遇到問題時(shí)開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法去解決問題，克服困難。而每解決一個(gè)問題，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升。
三年的學(xué)習(xí)生活，讓我逐步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，思考、讀書和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟。
正因如此，在高中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠比較認(rèn)真對(duì)待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，能向同學(xué)請(qǐng)教，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí)，豐富自己的樂事，對(duì)它充滿了興趣。
在生活中，我能夠尊重師長(zhǎng)，善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。積極參加學(xué)校和組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以豐富自己的'課余生活。積極參加體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂，收獲健康。
作為新一代的我們，我即將結(jié)束高中的生活，告別高中時(shí)代的，將邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。
性格特征及自我評(píng)價(jià) 10
學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有極強(qiáng)的自我認(rèn)識(shí)能力，能夠客觀評(píng)價(jià)自己在各個(gè)時(shí)期各個(gè)學(xué)科所面臨的問題，并及時(shí)做出調(diào)整與改進(jìn)。思維靈活，頭腦活躍。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)品質(zhì)好，具有上進(jìn)心與危機(jī)意識(shí)。
綜合素質(zhì)方面：作為校學(xué)生會(huì)的副主席，工作認(rèn)真并力爭(zhēng)達(dá)到完美。具有很強(qiáng)的策劃能力與部署能力，有優(yōu)秀的創(chuàng)新意識(shí)和不拘泥于形式的工作原則，多次大型活動(dòng)的參與、策劃、組織、籌備、實(shí)施、總結(jié)都充分的鍛煉了自身綜合素質(zhì)的才能，多次大型活動(dòng)的主持增加了內(nèi)心的自信，工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)老師的充分肯定。
經(jīng)常關(guān)注國(guó)內(nèi)外重要時(shí)事新聞，注意留意經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)方面的信息，雖無求甚解，卻也略知一二，有著較敏銳的社會(huì)洞察力，正確的人生觀、價(jià)值觀。并對(duì)一些敏感問題、長(zhǎng)期爭(zhēng)論問題有著自己獨(dú)特的`見解。有著較強(qiáng)的溝通能力，善于與人溝通，和同學(xué)相處融洽。
生活方面：為人樂觀向上，慷慨大方，待人十分謙遜，為人友善，有一定個(gè)性。對(duì)生活中不和諧的方面有著深刻的理解與正確的對(duì)待方式。
個(gè)性自我評(píng)價(jià) 11
1.性格隨和，沉著冷靜。工作獨(dú)立性較強(qiáng)，注重細(xì)節(jié)，做事認(rèn)真細(xì)致，思路清晰，主次分明。工作積極主動(dòng)，責(zé)任心與上進(jìn)心較強(qiáng)，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力與合作的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助相關(guān)部門完成相關(guān)工作。樂觀自信的人生觀我堅(jiān)信自身會(huì)做得更好。
2.個(gè)性很隨和，能在與人溝通的同時(shí)讓人建立可靠的信任感。在與同事的溝通中，能不拘小節(jié)，很好的處理各類人際關(guān)系。與上級(jí)工作方面的溝通中，可以換位思考，理解對(duì)方工作要求的具體想法及面臨的困難。也許工作和生活中，會(huì)有固執(zhí)的時(shí)候，但事后只要自身錯(cuò)了，都會(huì)勇于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤并尋求改正的方法。
3.善于溝通、挑戰(zhàn)高難度事情、做事認(rèn)真仔細(xì)，吃苦耐勞，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意認(rèn)，能夠迅速地融入新的環(huán)境中。自學(xué)能力強(qiáng)，易接受新事物。
4.本人性格開朗、穩(wěn)重，積極進(jìn)取的精神及良好的分析判斷能力，能迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中，責(zé)任心強(qiáng)及忠誠(chéng)于公司，能建立有效地溝通渠道，處理好與上級(jí)和下級(jí)工作關(guān)系，工作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、積極且注重細(xì)節(jié)，擅長(zhǎng)于制程品質(zhì)異常分析改善，具較豐富的品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn)及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
5.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自身的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
6.本人務(wù)實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，積極上進(jìn)，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。熟悉塑膠件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，能從造型到結(jié)構(gòu)獨(dú)立完成對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)并跟進(jìn)，對(duì)塑料模具的。結(jié)構(gòu)有一定的認(rèn)識(shí)。在以往公司中成功設(shè)計(jì)跟進(jìn)過多款產(chǎn)品。
7.本人能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織和溝通能力及協(xié)調(diào)能力，對(duì)事物有獨(dú)特的見解，在工作方面有較強(qiáng)進(jìn)取心和積極性，能獨(dú)立完成上級(jí)給予的任務(wù)。具有豐富的品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn)，肯學(xué)習(xí)。而且善于學(xué)習(xí)，具有很好的溝通能力和協(xié)調(diào)技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
8.本人知識(shí)比較廣泛，熟悉計(jì)算機(jī)軟件，實(shí)際操作能力強(qiáng)。工作上積極向上，適應(yīng)性強(qiáng)。性格開朗，善于與人溝通，樂于助人。工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，并具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，服從管理。希望在不斷的學(xué)習(xí)和工作中充實(shí)和完善自身，更好的把握發(fā)展的契機(jī)
9.本人性格開朗與人處事融洽，對(duì)工作善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能承受日益嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)壓力，并能在成功與失敗中完善自身，適應(yīng)力較強(qiáng)，勤奮好學(xué)，勇于迎接新挑戰(zhàn)，有良好的溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，
10.本人性格開朗、樂觀，抗壓能力與學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對(duì)銷售工作懷有極大熱情并且有更高的向往。多年參加校足球賽的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了順暢的溝通和精誠(chéng)的團(tuán)結(jié)非常重要。而豐富的校外實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到工作經(jīng)驗(yàn)是參與實(shí)踐積累出來的，而機(jī)遇又是如此難求，在人生一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中，請(qǐng)給予我一次參與的機(jī)會(huì)，我定會(huì)交回一份讓您滿意的答卷。
11.本人積極認(rèn)真，態(tài)度樂觀，能吃苦耐勞，平時(shí)善于觀察，做事講求效率質(zhì)量，且具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，為人熱情，人際關(guān)系良好，有較強(qiáng)解決問題的能力和學(xué)習(xí)、實(shí)際操作、人際溝通能力，團(tuán)體協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，嚴(yán)格律己。
12.有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，能學(xué)以致用；喜歡嘗試，勇于接受挑戰(zhàn)。性格積極穩(wěn)健、樂觀向上，做事認(rèn)真踏實(shí)；對(duì)事物具有敏銳的觀察力；有團(tuán)隊(duì)合作精神，有激情，有較強(qiáng)的組織與
13.本人虛心學(xué)習(xí)，以誠(chéng)待人，開朗活潑，良好的學(xué)習(xí)能力和溝通能力。能夠正確對(duì) 待生活中遇到的各種困難；有較強(qiáng)的獨(dú)立思考意識(shí)。能在工作中吃苦耐勞，細(xì)心做事，有比較好的承受能力，能組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。
14.在校期間擔(dān)任班上紀(jì)檢委員，及在協(xié)會(huì)擔(dān)任理事，這大大鍛煉了我的組織與管理能力。愛好運(yùn)動(dòng)跟旅游，在此過程能交到許多朋友，這能擴(kuò)大我的交際圈，讓我能擁有和諧的人際關(guān)系。
15.本人性格開朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì)；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。。 熟練掌握了會(huì)計(jì)核算的全部流程，能很好地應(yīng)對(duì)各種會(huì)計(jì)核算問題，有很強(qiáng)的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力。熟練掌握辦公軟件，電腦操作熟練，能適應(yīng)不同崗位要求。頭腦靈活，善于分析，具有現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理理念。
孩子應(yīng)具備的良好性格、習(xí)慣包括以下7種 12
快樂活潑。表情豐富、口齒伶俐、做事認(rèn)真、喜愛運(yùn)動(dòng)歌舞、喜愛閱讀、思考、提問和討論。
安靜專注。喜歡靜靜地做自己愛做的事。如讀書、畫畫、做手工、下棋、聽音樂、做科技制作等。
勇敢自信。不怕摔跤，不怕運(yùn)動(dòng)，不怕打針吃藥，不怕在眾人面前說話；而且他的潛意識(shí)中有良好的“自我意向”，充滿自信：“我是一個(gè)好孩子，我什么都會(huì)！”
勤勞關(guān)愛。愛勞動(dòng)，愛幫大人做事；關(guān)愛父母、老人和有困難的人；有“幫助他人，快樂自己”的心情。
有獨(dú)立性。沒有依賴心只要自己能做的事就自己做，以自己會(huì)做而覺得聰明能干。
有創(chuàng)造性。不喜歡重復(fù)別人說過的，做事要比過去做得好；喜歡猜謎語、編故事、提問題、種植物、養(yǎng)動(dòng)物、做玩具和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，喜歡讀《十萬個(gè)為什么》等科普?qǐng)D書。
有幻想和志氣。想到長(zhǎng)大了要做大事、做好事，要像某某名人、偉人那樣；盡管是模糊的幻想，但心中有氣概。孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力、服從能力都是一個(gè)人的基本素質(zhì)和成功的基礎(chǔ)。這些能力的培養(yǎng)都要在集體的環(huán)境中進(jìn)行。只要通過同伴之間的交往，才能使孩子的社會(huì)能力得到發(fā)展和提高。
性格自我評(píng)價(jià) 13
1、性格開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，有很強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心，頭腦靈活，不怕吃苦，理解潛力強(qiáng)，能夠很好的處理同事的關(guān)系，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神，并能承擔(dān)必須的工作壓力
2、做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞；學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，能夠很快的理解新事物；性格開朗，誠(chéng)實(shí)正直，謙和自信，樂于進(jìn)取樂于奉獻(xiàn)，勤奮好學(xué)，用心上進(jìn)，有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)潛力。工作踏實(shí)，認(rèn)真細(xì)致，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作職責(zé)心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說到做到，決不推卸職責(zé)；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會(huì)用%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開朗，進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
4、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
5、本人以誠(chéng)待人，有良好的溝通潛力和團(tuán)隊(duì)精神；對(duì)工作充滿熱情，能學(xué)好問，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，適應(yīng)潛力強(qiáng)，踏實(shí)勤奮，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，節(jié)奏快效率高，對(duì)公司負(fù)責(zé)同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)；希望在工作中不斷的充實(shí)自我完善自我。
6、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重勤奮用心上進(jìn)，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理潛力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
7、本人熱心誠(chéng)懇樂觀向上，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作officeexcel等辦公軟件及辦公室事務(wù)，擅長(zhǎng)與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)潛力。認(rèn)真細(xì)致，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，“誠(chéng)信，堅(jiān)韌，寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。全身心投入，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，邏輯清晰服從公司安排。工作中會(huì)很用心地去履行自己的職責(zé)，選擇了就會(huì)很好地去執(zhí)行。
8、做人真誠(chéng)熱情，樂觀向上，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)謙虛，有較好的時(shí)間觀念和適應(yīng)潛力強(qiáng)，參加各種社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己，發(fā)揮自己的才能，挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，群眾觀念強(qiáng)。
9、交際潛力強(qiáng)，有較好的口才和表達(dá)潛力，能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系；注重協(xié)作精神，有較強(qiáng)的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力；對(duì)問題能深刻地分析并迅速地做出決定決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，能沉著冷靜地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
10、有充滿激情的工作態(tài)度，能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)潛力強(qiáng)必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強(qiáng)思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé)，能夠理解加班和出差。
11、本人性格開朗，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心好學(xué)，工作中愿不恥下問，本人需要一個(gè)能展示自我價(jià)值的舞臺(tái)，同時(shí)也能夠不斷的提高自己，挑戰(zhàn)自已，若貴公司能給予機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報(bào)公司，同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
12、本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事就應(yīng)從基層做起，并且不能把自己的潛力定位過高的性格習(xí)慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的潛力之內(nèi)，腳踏實(shí)地的`工作。但只要有機(jī)會(huì)，我一樣會(huì)進(jìn)行更高的嘗試，讓自己的潛力繼續(xù)升級(jí)。
13、本人熱愛學(xué)習(xí)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，職責(zé)心強(qiáng)，有很好的團(tuán)隊(duì)合作潛力。有良好的分析解決問題的思維。以創(chuàng)新解決客戶需求維護(hù)公司利益為宗旨。來理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺(tái)。
14、本人性格開朗為人誠(chéng)懇樂觀向上興趣廣泛擁有較強(qiáng)的組織潛力和適應(yīng)潛力并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)潛力。
15、本人性格開朗，為人細(xì)心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的職責(zé)心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作潛力，思維活躍。
16、四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)潛力管理潛力應(yīng)變潛力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。
17、本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強(qiáng)的溝通潛力。在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職，多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng)，擁有較強(qiáng)的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中，注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
18、本人樂觀向上，愛好廣泛，擁有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人，對(duì)工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，能較好完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作，能夠參加學(xué)校及班級(jí)組織的活動(dòng)，并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的作用。
19、本人性格開朗穩(wěn)重有活力，待人熱情真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)，能吃苦耐勞，能認(rèn)真完成賦予我的每一項(xiàng)任務(wù)。有較強(qiáng)的組織潛力實(shí)際動(dòng)手潛力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
20、在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教電話訪問員酒樓服務(wù)員派傳單問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不一樣運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。
21、本人工作認(rèn)真細(xì)心，善于與人溝通，能很好協(xié)調(diào)部門之間的工作，能短時(shí)間內(nèi)熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念，能正確對(duì)待具有挑戰(zhàn)性的工作，在幾年的工作經(jīng)歷中積累到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到做好每一件事不但要靠個(gè)人潛力，還要靠群眾的協(xié)助才能出色完成。
22、本人是一個(gè)有較強(qiáng)獨(dú)立工作潛力的人。做事細(xì)心，不急躁，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和職責(zé)感，喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)潛力強(qiáng)。
23、本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)愛崗敬業(yè)品行端正勤奮及樂觀的精神，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，誠(chéng)服理解上級(jí)安排工作任務(wù)，不計(jì)個(gè)人的利益以盡自已最大潛力做好工作職責(zé)！希望能成為貴公司的一員，為公司效力！
24、性格開朗，待人熱情誠(chéng)懇，辦事用心認(rèn)真，吃苦耐勞，富有團(tuán)隊(duì)精神，勤奮好學(xué)，富有愛心，要求上進(jìn)，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
25、活潑開朗樂觀向上興趣廣泛適應(yīng)力強(qiáng)上手快勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地認(rèn)真負(fù)責(zé)堅(jiān)毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。
26、本人熱心自信上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力；舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，職責(zé)感強(qiáng)；具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習(xí)潛力，熱愛團(tuán)隊(duì)工作。
27、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
性格特征及自我評(píng)價(jià) 14
在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的。信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
在學(xué)習(xí)方面，高中三年中我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有計(jì)劃性，能充分利用寒假的時(shí)間彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足。成績(jī)下降時(shí)能冷靜分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，集體活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)。在體育方面，積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，鍛煉身體；音樂、美術(shù)上也有自己獨(dú)到的見解，業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活。
高中三年的學(xué)習(xí)生活，不僅使我的知識(shí)得到了極大的豐富、更重要的是它使我懂得了很多生活中的道理、三年的磨礪使我變得更加寬厚通達(dá)，也更加成熟善思、使我深刻的了解到自己的長(zhǎng)處與不足、也使我變得更加自信與堅(jiān)韌、這些收獲我必將終生受用、為此我會(huì)為自己的成長(zhǎng)打上一個(gè)高分。
自我評(píng)價(jià)的性格特點(diǎn) 15
本人忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說到做到，決不推卸職責(zé)；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，權(quán)威者；會(huì)用%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)勤奮好學(xué)腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
有良好的心理素質(zhì)，能正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，虛心理解他人的推薦。擁有良好表達(dá)和溝通潛力，性情溫和，易于他人合作，構(gòu)成融洽的合作關(guān)系。積極進(jìn)取注意細(xì)節(jié)工作態(tài)度認(rèn)真職責(zé)心強(qiáng)并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作潛力注重工作效率時(shí)間觀念強(qiáng)，有上進(jìn)心，知錯(cuò)改錯(cuò)。
有良好的書面表達(dá)口頭表達(dá)分析綜合理解潛力，善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系，富有職責(zé)心與進(jìn)取心，為人真誠(chéng)，思維敏捷。
本人性格開朗為人誠(chéng)懇樂觀向上興趣廣泛擁有較強(qiáng)的`組織潛力和適應(yīng)潛力并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)潛力。
領(lǐng)導(dǎo)干部性格特點(diǎn)自我評(píng)價(jià) 16
該領(lǐng)導(dǎo)良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益
個(gè)人自我評(píng)價(jià)性格 17
我認(rèn)為自己也比較符合多血質(zhì)。我不隨意反應(yīng)性強(qiáng)；具有可塑性；情緒興奮性高；反應(yīng)速度快而靈活。平時(shí)活潑好動(dòng)，善于交際；思維敏捷；容易接受新鮮事物；情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失，容易外露；體驗(yàn)不深刻等。 我日常表現(xiàn)是，喜歡與人交際。善于交際，在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高，表現(xiàn)出機(jī)敏的工作能力，善于適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神愉快，朝氣蓬勃，愿意從事合乎實(shí)際的事業(yè)，能對(duì)事業(yè)心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和紀(jì)律性的情況下，會(huì)表現(xiàn)出巨大的積極性。興趣廣泛，但情感易變，如果事業(yè)上不順利，熱情可能消失，其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績(jī)卓越。
多血質(zhì)合適的職業(yè)：導(dǎo)游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、演員、市場(chǎng)調(diào)查員、監(jiān)督員等等。
多血質(zhì)的行為表現(xiàn)特點(diǎn)：容易形成有朝氣、熱情、活潑、愛交際、有同情心、思想靈活等品質(zhì)；也容易出現(xiàn)變化無常、粗枝大葉、浮躁、缺乏一貫性等特點(diǎn)?；顫?、好動(dòng)、敏感、反應(yīng)迅速、喜歡與人交往、注意力容易轉(zhuǎn)移、興趣和情感易變換等等。適宜于做要求反應(yīng)迅速而靈活的工作。
性格自我評(píng)價(jià) 18
1、當(dāng)我需要休息時(shí)，我寧愿獨(dú)自一人或只是與一兩位關(guān)系親密的朋友在一起，而不愿意與太多的人在一起。
2、當(dāng)我在做一件事情時(shí)，我喜歡有較長(zhǎng)的不受干擾的時(shí)間段，而不喜歡較短的時(shí)間段。
3、在講話之前，有時(shí)候我需要先復(fù)述一遍。我偶爾還會(huì)為自己寫張便條，以免遺忘。
4、通常我更喜歡傾聽而不喜歡談?wù)摗?/p>
5、人們有時(shí)認(rèn)為我是安靜的、神秘的、疏遠(yuǎn)的或平靜的。
6、我喜歡與一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)關(guān)系親密的朋友一起分享特別的事情，而不愿意去開一個(gè)慶祝會(huì)。
7、我通常需要在經(jīng)過思考之后再作出反應(yīng)或講話。
8、我常常注意到許多人不能注意到的。細(xì)節(jié)。
9、如果有兩個(gè)人剛打完架，我感到氣氛非常緊張。
10、如果我說我將做某件事情，我總是會(huì)去做。
11、在完成一件事情時(shí)，如果有截止日期或有壓力，我會(huì)感到焦慮。
12、如果事情太多，我會(huì)變得昏頭昏腦的。
13、在決定加入某個(gè)活動(dòng)之前，我喜歡先觀察一會(huì)兒。
14、我與朋友具有持久的關(guān)系。
15、我不喜歡打擾別人；我也不喜歡被別人打擾。
16、當(dāng)我獲得較多的信息之后，我需要用一些時(shí)間來整理一下。
17、我不喜歡太刺激的環(huán)境。我不理解人們?yōu)槭裁聪肴タ纯植离娪盎蚴侨ビ螛穲?chǎng)玩過山車。
18、我有時(shí)對(duì)氣味、味道、食物、天氣、噪聲等有強(qiáng)烈的反應(yīng)。
19、我是富于創(chuàng)造性并/或富于想象的人。
20、即便我玩得很開心，在社交活動(dòng)之后我也會(huì)覺得精疲力荊
21、我寧愿由別人介紹我，而不愿由我去介紹別人。
22、如果我在人群或活動(dòng)中呆的時(shí)間太長(zhǎng)，我會(huì)變得不高興、容易發(fā)牢騷。
23、在新環(huán)境中，我常常感到不舒服。
24、我喜歡人們到我家里來玩，但我不喜歡他們呆的時(shí)間過長(zhǎng)。
自我介紹關(guān)于性格特點(diǎn) 19
本人是一個(gè)性格開朗，做事細(xì)心認(rèn)真人，生活中本人從來不怕遇到困難，因?yàn)槔щy使本人更加堅(jiān)強(qiáng)。一旦遇到困難本人會(huì)想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法同時(shí)本人從中會(huì)到很多。同時(shí)本人會(huì)把困難和挫折看成是人生中不可避免磨練，如果沒有困難和挫折激勵(lì)你生活就不是完美！只有不段去經(jīng)歷才會(huì)使本人在成長(zhǎng)中吸取到教訓(xùn)，從而更好去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)還是生活中每一個(gè)問題。本人相信只要努力就會(huì)成功，只要有不段創(chuàng)新精神本人相信本人一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！
高中三年是本人一生重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展重要階段。從跨入高中校門那一刻起，本人就把這一信念作為人生又一座右銘。
高中三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)同時(shí)，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本人端正個(gè)人學(xué)習(xí)目、學(xué)習(xí)態(tài)度，高中三年，本人系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)各門學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握住并應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)和應(yīng)用技能同時(shí)，還努力拓寬自己知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面能力；本人所在高中是一所藝術(shù)生學(xué)校，專業(yè)是美術(shù)，而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對(duì)本人來說是考學(xué)，更是本人追求快***。所以本人熱愛美術(shù)。同時(shí)在祖國(guó)60年大慶和本人校建校周年大會(huì)上還展出一幅畫。除美術(shù)，本人還熱愛唱歌，跳舞，并且在學(xué)校每一次演出會(huì)上都有本人身影。
本人掌握科學(xué)鍛煉身體基本技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求！
高中三年，塑造一個(gè)健康、充滿自信本人，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展，要用發(fā)展眼光看問題，自身還有很多缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，還需要本人不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。但是本人相信只要本人有不段努力精神本人就一定能夠成功。
三年時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿季節(jié)里，本人取得一些成績(jī)，在往后日子里，希望本人能做得更好。