爭(zhēng)做有為青年的演講稿（通用7篇）

爭(zhēng)做有為青年的演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

作為00后的青年，我們是否應(yīng)該隨著祖國(guó)的發(fā)展一起大步前進(jìn)呢，長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！讓我們?nèi)?zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法，友愛(ài)同學(xué)，勤奮進(jìn)取，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好青年呢。

我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)好青年；爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好青年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好青年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好青年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好青年；爭(zhēng)當(dāng)…….

在學(xué)習(xí)中，或許會(huì)有困難，但往往成功總伴隨著磨折而降臨，學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該以正確的學(xué)習(xí)方法去鉆研，以達(dá)到事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)生活中，樹(shù)立好學(xué)習(xí)目標(biāo)，計(jì)劃好學(xué)習(xí)作息，有效快速地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

俗話說(shuō)的好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，就好比是不想刻苦認(rèn)真的學(xué)生不是好學(xué)生。

成功不會(huì)輕易降臨，自然少不了刻苦與勤奮。

以下給同癲癇病醫(yī)院學(xué)們提幾個(gè)意見(jiàn)供參考：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，勤做筆記，好記性不如爛筆頭。

遇到自己不懂與不夠鞏固的題目，或是學(xué)習(xí)中的'重點(diǎn)、難點(diǎn)，都可以記下來(lái)，在期末復(fù)習(xí)階段，可以派上很大的用場(chǎng)。

希望同學(xué)們養(yǎng)成勤做筆記的好習(xí)慣。

下課可以先喀什健康網(wǎng)預(yù)習(xí)好下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，或復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回家做完作業(yè)后，在睡覺(jué)前閉起眼可以總結(jié)一下一天

所學(xué)的內(nèi)容，問(wèn)問(wèn)自己：今天我學(xué)到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認(rèn)真，是否努力，明天我應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)呢。

學(xué)習(xí)中自然少不了枯燥乏味，這就要靠自己在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，在適合的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松自己的為身心。

作為青青年，我們首先要樹(shù)立并堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，向目標(biāo)而努力進(jìn)取奮斗。

愛(ài)國(guó)是每一個(gè)青青年的品質(zhì)，捍衛(wèi)祖國(guó)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。 以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥，當(dāng)然愛(ài)國(guó)不只要在嘴上表現(xiàn)，更要在行動(dòng)中實(shí)踐。

雖然我們現(xiàn)在不能為祖國(guó)做什么，但我們只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，懷著向上的心，長(zhǎng)大還怕沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)效祖國(guó)嗎？

學(xué)習(xí)雖然重要，但有一個(gè)良好的品質(zhì)更為重要。

懷著寬容、善良、勇敢、奉獻(xiàn)的心與朋友、老師、同學(xué)去相處。 不斤斤計(jì)較，樂(lè)于助人，爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好青年。

爭(zhēng)做有為青年的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很高興參加班里的“有用”與“無(wú)用”討論會(huì)。我發(fā)言的題目是“有用之用與無(wú)用之用不可偏廢”。

當(dāng)前，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程可謂多矣，學(xué)習(xí)內(nèi)容可謂廣矣，這也給我們帶來(lái)學(xué)習(xí)困難，于是有同學(xué)撿“有用”的學(xué)，把自己認(rèn)為“無(wú)用”放棄了。有報(bào)道稱，北大中文系教授錢理群退而不休，深入邊區(qū)中學(xué)講魯迅，怎奈學(xué)校不熱心、學(xué)生不愿聽(tīng)，他們只想聽(tīng)“如何學(xué)好英語(yǔ)”等他們認(rèn)為更有用的問(wèn)題。大家認(rèn)為“無(wú)用”的課程真的“無(wú)用”么？

同學(xué)們，“無(wú)用之用，方為大用”。

五石之瓠看似無(wú)用，卻可“慮以為大樽浮乎江湖”，相比于盛水容物，此為大用?！翱凑n外書(shū)不如刷題”“學(xué)語(yǔ)文不如學(xué)外語(yǔ)”“學(xué)外語(yǔ)不如學(xué)數(shù)學(xué)”……這樣的聲音在學(xué)校可以說(shuō)是屢聽(tīng)不鮮。為什么？因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語(yǔ)更好提分。此實(shí)為井底蛙之論！語(yǔ)文是一切學(xué)科的基礎(chǔ)，而高質(zhì)足量的課外閱讀不僅對(duì)高中階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)大有裨益，更對(duì)人生發(fā)展起著指導(dǎo)作用。莫言說(shuō)：“文學(xué)和科學(xué)比確實(shí)沒(méi)有什么用處。但是它的沒(méi)有用處正是它的偉大用處?！蔽覀兊慕逃e極變革，實(shí)行素質(zhì)教育，推行雙減，立德樹(shù)人。知無(wú)用之用，用好這種“大用”，吾輩青年才能于立志成才中有所成就，做有為青年。

同學(xué)們，明辨“有用”與“無(wú)用”，方知“無(wú)用”之課程不可棄。

科學(xué)類課程的有用之處是顯而易見(jiàn)的。可我認(rèn)為，人文藝術(shù)類課程給人帶來(lái)的用處卻是更高、更深層次上的東西。它們豐富人的`思想，提升人的品位，健全人的人格，陶冶人的心靈，培養(yǎng)人的才華氣質(zhì)，滋潤(rùn)人的內(nèi)心，讓生命更精彩。喬布斯說(shuō)：“我愿意拿我全部的科技去換取和蘇格拉底相處的一個(gè)下午?！蹦切┮呀?jīng)畢業(yè)10年、20年、30年的學(xué)生常常遺憾當(dāng)初學(xué)的所謂有用的課后來(lái)變得無(wú)用，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有更多地去學(xué)那些看上去“無(wú)用”，但后來(lái)實(shí)際上很有用的課，比如一些人文、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)類的課。

明辨“有用”與“無(wú)用”，有用之用與無(wú)用之用不可偏廢。

培根曾言：“歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯和修辭學(xué)使人善辯?！碑?dāng)我們說(shuō)某門學(xué)科有用，我們看到的是分?jǐn)?shù)。我們從功利角度判斷有用還是無(wú)用，這就排斥了看不見(jiàn)的精神世界。

所以，有用之用與無(wú)用之用不可偏廢，兩條腿走路，才是一個(gè)健全的人。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

爭(zhēng)做有為青年的演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家溝通交流。成長(zhǎng)成才路上，“我”與“你”，“我”與“我們”，究竟是非此即彼、勝者唯一，還是美美與共、相互促進(jìn)？大家的意見(jiàn)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。在我看來(lái)雙方是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是合作伙伴。我演講的題目是：并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作。

并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作，競(jìng)爭(zhēng)有助于點(diǎn)燃內(nèi)在動(dòng)力。

身處高三，意識(shí)到學(xué)習(xí)是競(jìng)技，甚至是戰(zhàn)場(chǎng)，不甘落后，渴望爭(zhēng)取更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，無(wú)可厚非。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有助激發(fā)斗志，點(diǎn)燃內(nèi)在動(dòng)力。越早意識(shí)到這一點(diǎn)，越能搶占先機(jī)。正如任正非所言：“在這個(gè)領(lǐng)域，沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，哪怕只落后一點(diǎn)點(diǎn)，就意味著逐漸死亡?！闭窃从谶@種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才有了華為的逆境崛起；董明珠曾言：“不靠買別人的技術(shù)，只有這樣中國(guó)企業(yè)才能在國(guó)際市場(chǎng)打出自我的品牌，贏得世界的尊重?！闭窃从谶@種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才有了格力“國(guó)際領(lǐng)先”從未止步。

并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作，合作有助共創(chuàng)美好未來(lái)。

“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)伙伴，是我們不斷完善自己的標(biāo)尺，更是我們了解外部世界的橋梁。還記得20__年轟動(dòng)全網(wǎng)的廈大學(xué)霸宿舍嗎？全寢3人保研，1人直博。接受采訪時(shí)，他們講述：大一時(shí)四人成績(jī)相對(duì)普通。大一結(jié)束，鄭惠勇和李良偉有了保研的想法，帶動(dòng)了另外兩位舍友。四人共處一室，難免會(huì)遇到作息時(shí)間沖突的情況。他們會(huì)相互理解與配合。在日常的學(xué)習(xí)生活中，宿舍四人互幫互助的氛圍十分濃厚，他們會(huì)共享學(xué)習(xí)資料，研討學(xué)習(xí)問(wèn)題，相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)。

并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作，合理平衡促雙贏。

“孤舉者難起，眾行者易趨?！泵鎸?duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作共存的時(shí)代趨勢(shì)，為了更好地與參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，騰訊與京東加強(qiáng)合作，京東通過(guò)騰訊微信實(shí)現(xiàn)客流量的增長(zhǎng)；騰訊也通過(guò)京東補(bǔ)齊自身電商發(fā)展的短板。二者在競(jìng)爭(zhēng)中合作，實(shí)現(xiàn)雙贏。其意義在于，雙方以各自的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)對(duì)方的短板，借助對(duì)方的.優(yōu)勢(shì)，共同發(fā)展。企業(yè)如此，國(guó)家如此，又何況我們個(gè)人？

可見(jiàn)“競(jìng)爭(zhēng)”與“合作”正如硬幣的兩面，并不是非此即彼。希望作為新時(shí)代青年，我們都能夠具有并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作的清醒意識(shí)。唯如此，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值；唯如此，才能更好地為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

愿我們時(shí)刻銘記：并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作！

以上是我今天演講的內(nèi)容，與大家共勉！

爭(zhēng)做有為青年的演講稿 篇4

青年朋友們、同志們：

大家好！

一個(gè)夢(mèng)，就是一份希望、熱情和力量，只要方向一致，干勁充足，希望、熱情、力量就會(huì)匯聚起來(lái)，形成推動(dòng)歷史發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

醫(yī)院夢(mèng)是我們每一位員工的夢(mèng)。只要牢記使命，緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有辦不成的事情。我院已經(jīng)進(jìn)入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面臨的發(fā)展壓力十分巨大，發(fā)展的.后勁就寄托在你們身上。希望每一位團(tuán)員、青年要不負(fù)眾望。堅(jiān)持以振興我院為己任，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感，自覺(jué)把人生理想、家庭幸福融入到醫(yī)院的發(fā)展上來(lái)，把個(gè)人夢(mèng)和醫(yī)院夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起，弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，以高度的主人翁責(zé)任感、卓越的勞動(dòng)創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院跨越式發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

明天就是五四青年節(jié)了，在這里我代表醫(yī)院黨政工團(tuán)向全院團(tuán)員青年致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！

謝謝大家！

爭(zhēng)做有為青年的演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很高興能有機(jī)會(huì)在語(yǔ)文課主題交流會(huì)上分享我對(duì)幸福的思考和認(rèn)識(shí)，我發(fā)言的題目是“品孔顏之樂(lè)，做幸福青年”。

“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣”，孔子從未因外在不佳的物質(zhì)條件影響自己內(nèi)心的感受，反而自得其樂(lè)?！安涣x而富且貴，于我如浮云”，更是旗幟鮮明地表達(dá)出取舍。顏回與他人相比，“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”，展現(xiàn)出其內(nèi)心堅(jiān)守。我解讀“孔顏之樂(lè)”，就是孔子、顏?zhàn)硬槐煌庠诃h(huán)境困擾，因堅(jiān)守本心，故不改其樂(lè)。

同學(xué)們，千百年來(lái)，“孔顏之樂(lè)”，一直啟迪與引導(dǎo)著無(wú)數(shù)人積極探索人生真諦，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！翱最佒畼?lè)”，也引發(fā)我們思考幸福與快樂(lè)的問(wèn)題。在當(dāng)今社會(huì)大背景之下，什么是真正的快樂(lè)與幸福？對(duì)于快樂(lè)與幸福如何定義？對(duì)于人生意義應(yīng)如何認(rèn)知？

在深山里建一座女子高中，不僅僅讓貧困的女孩子能夠免費(fèi)入學(xué)，還能讓她們改變命運(yùn)。張桂梅，以教育扶貧阻斷貧困，為夢(mèng)想，她拼命干了幾十年，節(jié)衣縮食，把省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。巨大的壓力和長(zhǎng)時(shí)間高負(fù)荷的工作讓她的身體每況愈下，患上了多種疾病，每天靠吃止疼藥維持。但張桂梅卻無(wú)比滿足地說(shuō)：“她們后邊走得比我好，比我幸福就足夠了”。張桂梅的幸福觀與“孔顏之樂(lè)”何其的一致？都在啟示我們什么是真正的`幸福，怎樣獲得幸福。新時(shí)代的青年不要被名利羈絆，唯有堅(jiān)守內(nèi)心，才可能獲得真正的幸福和快樂(lè)。

爭(zhēng)做有為青年的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：

大家上午好！

今天的青年，身處一個(gè)偉大的時(shí)代；而這樣的時(shí)代，也給了青年更多的信任、更大的舞臺(tái)。

又是一年開(kāi)學(xué)季。據(jù)報(bào)道，今年的大學(xué)新生中有超過(guò)2/3為20xx年后出生的“00后”?？缛氪髮W(xué)校門，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們將由此走向獨(dú)立、走向成熟，迎來(lái)更加開(kāi)闊的人生。

作為21世紀(jì)的新一代，“00后”的身上曾被貼上各種標(biāo)簽?！芭踔謾C(jī)的草莓青年”，“網(wǎng)絡(luò)原住民”，有個(gè)性也容易固執(zhí)己見(jiàn)，有能力也難免不能抗壓。當(dāng)這批孩子邁入大學(xué)，人們有擔(dān)心更有期待：他們會(huì)如何完成自己的“成人禮”，接過(guò)時(shí)代的“接力棒”

高校開(kāi)學(xué)典禮上傳來(lái)的年輕聲音，讓人欣慰。有年輕人自述：大學(xué)教會(huì)我們懂得“一”的內(nèi)涵。平凡的“一”是一切偉大事業(yè)的起點(diǎn)，尋常的“一”是追夢(mèng)途中必須守住的初心，從“一”開(kāi)始，不忘初心，我們才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。還有年輕人承認(rèn)：我們的生活從不缺乏挑戰(zhàn)，但平凡的日子里，不平凡的是我們每個(gè)人心底的光芒。我們每個(gè)人都肩負(fù)著這個(gè)時(shí)代的使命，努力守住心底的光芒，正是要守住這份偉大的力量，保持一顆年輕、理想、熱血的心。更有年輕人相信：我們不斷成長(zhǎng)，不斷改變，不斷超越自己。在以后的每一年里，世界能相對(duì)我們變小一點(diǎn)，而我們能相對(duì)世界變大一點(diǎn)。

一代人有一代人使命，每一代人都要經(jīng)歷自己的成長(zhǎng)?！?0后”的身上，同樣有著與以往年輕人不同的氣質(zhì)?；ヂ?lián)網(wǎng)的基因融入了他們的行為與思想，他們追求個(gè)性化的表達(dá)，也追尋著牢固的價(jià)值基座；他們希望有自己的世界，也期待個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值能統(tǒng)一起來(lái)；他們不會(huì)把宏大的詞匯掛在嘴邊，卻也夢(mèng)想著“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的精彩；他們偶爾也會(huì)感到迷茫，卻始終在探尋“意義”與“價(jià)值”的路上一路前行、一路思考。

面對(duì)這樣一群大學(xué)生，老師們給出了這樣的囑托：要自己走向獨(dú)立的人生旅程，通過(guò)獨(dú)立思考找到自己的方向，并且準(zhǔn)備帶著一顆充滿好奇的`心，行囊里裝著謙虛、好學(xué)和堅(jiān)忍不拔，向著明天出發(fā)；校長(zhǎng)們給出了這樣的期望：要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、質(zhì)疑批判的態(tài)度、高尚的人文情懷。師長(zhǎng)的叮囑，蘊(yùn)含了對(duì)這一代年輕人的希望與重托?；ヂ?lián)網(wǎng)科技日新月異、經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程波瀾壯闊，面對(duì)充滿夢(mèng)想和創(chuàng)新無(wú)處不在的時(shí)代，新一代尤需追求科學(xué)的精神，尤需捍衛(wèi)真理的勇氣。不斷突破“小我”，在與國(guó)家共奮進(jìn)的路上，成就真正的“大我”。

讓“00后”找到自己的定位，扣好人生的第一粒扣子，教育部門也應(yīng)隨事而制、因時(shí)而變。有些學(xué)校為“00后”新生量身定制新版團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)，通過(guò)集體破冰、團(tuán)隊(duì)融合、綜合交流、校園探訪，激發(fā)新生創(chuàng)意、加強(qiáng)集體認(rèn)同感、增強(qiáng)參與感；有的學(xué)校開(kāi)設(shè)新生導(dǎo)引課程，第一堂課由學(xué)生歡迎的老師來(lái)講授，幫助同學(xué)們釋疑解惑；還有的地方在學(xué)前了解每位新生的興趣愛(ài)好，采用大數(shù)據(jù)的方式，科學(xué)、人性化地劃分宿舍……種。種舉措，都是高校為更好迎接這一代新人的應(yīng)時(shí)而為。從新生，到師長(zhǎng)，到學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)，都在為這一代年輕人更好地成長(zhǎng)而努力。

青年關(guān)系國(guó)家前途、民族未來(lái)。今天的青年，身處一個(gè)偉大的時(shí)代；而這樣的時(shí)代，也給了青年更多的信任、更大的舞臺(tái)。在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，用奮斗成就有價(jià)值的人生，期待年輕的“00后”書(shū)寫(xiě)下屬于這一代人的青春精彩。

爭(zhēng)做有為青年的演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是高三x班的，感謝校報(bào)“青年論壇”欄目這個(gè)平臺(tái)，讓我能夠有機(jī)會(huì)和大家一起分享我對(duì)“輕與重”的思考和認(rèn)識(shí)，眾所周知，“對(duì)輕與重的.判斷往往決定了將來(lái)”，經(jīng)過(guò)謹(jǐn)權(quán)衡、慎辨別之后，我認(rèn)為“心系家國(guó)重?fù)?dān)責(zé)，無(wú)愧本心輕得失”。

重家國(guó)責(zé)任，輕個(gè)人得失，激起滿腔報(bào)國(guó)情。

憶往昔，以家國(guó)責(zé)任為重，立志興國(guó)，新中國(guó)成立之初，錢學(xué)森決然放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇，毅然投身祖國(guó)建設(shè)；以家國(guó)責(zé)任為重，立志興國(guó)，于敏淡泊明志，彌補(bǔ)***領(lǐng)域空白；以家國(guó)責(zé)任為重，立志興國(guó)，林俊德隱姓埋名，52年堅(jiān)守羅布泊。每一個(gè)人都用行動(dòng)做出了“輕與重”的選擇?！爸?zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也”，重家國(guó)責(zé)任，為國(guó)家，為民族，無(wú)怨亦無(wú)悔。

重家國(guó)責(zé)任，輕個(gè)人得失，喚起赤誠(chéng)奉獻(xiàn)心。

看今朝，重家國(guó)責(zé)任，傾情奉獻(xiàn)，黃文秀為代表的駐村干部們，放棄繁華都市生活，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我。重家國(guó)責(zé)任，傾情奉獻(xiàn)，歷時(shí)7年，毛相林帶領(lǐng)村民終于將一條長(zhǎng)8公里的“天路”在陡峭的崖壁上修成。重家國(guó)責(zé)任，傾情奉獻(xiàn)，李保國(guó)扎根太行山區(qū)30多年，推廣實(shí)用技術(shù)36項(xiàng)，讓140萬(wàn)畝荒山披綠，幫助農(nóng)民增收35億元以上，用科技力量打開(kāi)百姓致富之門。重家國(guó)責(zé)任，傾情奉獻(xiàn)，耶魯大學(xué)的高材生，秦玥飛放棄高薪待遇選擇回祖國(guó)農(nóng)村服務(wù)?！澳_上沾滿泥土，心中裝滿百姓”，他們披荊斬棘，用汗水和付出做出了“輕與重”的選擇?！袄谝簧砦鹬\也，利在天下者謀之”，重家國(guó)責(zé)任，輕個(gè)人得失，他們用行動(dòng)向我們昭示了對(duì)人生價(jià)值的思考。

輕與重的錯(cuò)誤判斷，可能造成人生的遺憾。

令人遺憾的是，有人本末倒置，“重者為輕，輕者為重”。有的人以個(gè)人享樂(lè)為重，以家國(guó)擔(dān)當(dāng)為輕。紙醉金迷開(kāi)啟奢華模式，為博得關(guān)注度，不惜違背道德，挑戰(zhàn)公序良俗。更有甚者為了個(gè)人收益，罔顧法律，瞞天過(guò)海、偷稅漏稅，甚至為牟取高額利潤(rùn)，不惜鋌而走險(xiǎn)、以身試法，造成無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。這些人將錯(cuò)亂的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，置于眾目睽睽之下，貽害世風(fēng)。究其根源，對(duì)輕與重缺乏清醒認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致偏離了正確的人生航程。

我們新時(shí)代的青年學(xué)子更應(yīng)明輕重、懂取舍，把無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們放在心上，將自身發(fā)展與國(guó)家建設(shè)緊密結(jié)合，為家國(guó)，勇?lián)?dāng)，從而實(shí)現(xiàn)真正的成功。希望讀到這篇文章的所有讀者都能銘記：心系家國(guó)重?fù)?dān)責(zé)，無(wú)愧本心輕得失！