技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文（精選33篇）

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇1

20xx年XX區(qū)農(nóng)業(yè)局勞轉(zhuǎn)股在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，在局屬各站所的幫助下，以新型農(nóng)民教育工程為載體，以增加農(nóng)民收入為中心，以實現(xiàn)農(nóng)村適齡富余勞動力轉(zhuǎn)移為主線，以提高農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為重點，大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，現(xiàn)將20xx年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為搞好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，成立由分管農(nóng)業(yè)副區(qū)長為組長，農(nóng)業(yè)局局長為副組長，區(qū)紀(jì)委、團區(qū)委、財政局、知識產(chǎn)權(quán)局、畜牧獸醫(yī)局等相關(guān)部門主要負責(zé)人為成員的XX區(qū)勞動力培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)農(nóng)業(yè)局。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處成立相應(yīng)的項目領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立一名專職信息聯(lián)絡(luò)員，主要負責(zé)總結(jié)、工作信息、各種表格的上報工作。加強與部門的協(xié)作，發(fā)揮各部門的優(yōu)勢，為培訓(xùn)工程的順利實施打下堅實的基礎(chǔ)。

二、廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍

針對我區(qū)部分群眾文化素質(zhì)低、思想觀念保守的現(xiàn)狀，我區(qū)首先從解決思想熟悉入手，不斷加大宣傳教育力度，采取多種措施把勞務(wù)產(chǎn)業(yè)喊響叫亮。一是充分利用廣播、電視、標(biāo)語、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體大力宣傳國家和省出臺的促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)優(yōu)惠政策和措施，宣傳我區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的好典型、好經(jīng)驗，營造勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程工作的濃厚氛圍。二是深入我區(qū)二鄉(xiāng)二鎮(zhèn)七個街道辦事處組織各種學(xué)習(xí)宣傳，發(fā)放各類招生、招工培訓(xùn)等宣傳資料1000份，印發(fā)科技資料20__份，發(fā)放科技書3000余本。結(jié)合農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作，發(fā)放綠色證書400本。

三、分類組織實施，提高培訓(xùn)實效

我局結(jié)合全區(qū)實際，緊緊圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民的思路，以就近就地轉(zhuǎn)移為主，省外轉(zhuǎn)移為輔的原則，以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的專業(yè)農(nóng)民以及種植能手，農(nóng)產(chǎn)品加工、科技帶頭人、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人和專業(yè)合作組織領(lǐng)辦人等農(nóng)村實用人才為重點，開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)，使受訓(xùn)人員的專業(yè)技能得到一定提高，實現(xiàn)就地轉(zhuǎn)移的需求，幫助農(nóng)民群眾更新觀念、提高綜合素質(zhì)。

（一）省級項目實施情況

20xx年，我局共組織舉辦科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)、林果栽培技術(shù)、藥材種植技術(shù)、水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)、青食蠶豆栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)藥化肥安全使用技術(shù)、農(nóng)機技術(shù)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)知識等培訓(xùn)50期，3000人，完成全年任務(wù)的100%;轉(zhuǎn)移富余勞動力1400人，完成全年任務(wù)的100%；完成示范性勞務(wù)招聘會2場，共提供700多個就業(yè)崗位。累計勞動力轉(zhuǎn)移30549人，實現(xiàn)年勞務(wù)收入0.6億元。

（二）部級項目實施情況

根據(jù)《云南省財政廳云南省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于下達20xx年中央農(nóng)民培訓(xùn)補助項目資金和計劃的通知》（云財農(nóng)〔20xx〕234號文件精神，XX區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)200人，補助資金40萬元，其中，生產(chǎn)經(jīng)營型培訓(xùn)100人（專業(yè)大戶50人，合作社帶頭人50人）；社會服務(wù)型培訓(xùn)100人（農(nóng)機服務(wù)人員50人，村級動物防疫人員50人）。該項目培訓(xùn)主要由區(qū)農(nóng)廣校負責(zé)，目前，已經(jīng)嚴(yán)格按照文件要求，加強協(xié)調(diào)，認真撰寫實施方案，抓緊組織項目實施等前期準(zhǔn)備工作。由于該項目下達時間較遲，給項目按期完成帶來一定的困難，但我們將克服困難，保證在20__年第一季度前完成培育任務(wù)。

四、培訓(xùn)方式靈活，培訓(xùn)效果顯著

我區(qū)把送教下鄉(xiāng)的辦學(xué)經(jīng)驗引入到轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的機制中，取得了相當(dāng)好的效果。在具體實施過程中，采取就近、就地培訓(xùn)辦法，選擇人口相對集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，師資隊伍駐扎在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把培訓(xùn)場所和實習(xí)基地放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地，貼近農(nóng)村，方便農(nóng)民。培訓(xùn)時間選擇在農(nóng)閑季節(jié)，大部分農(nóng)民可以參加培訓(xùn)。加上培訓(xùn)內(nèi)容實在、實用，送教到家門口，方便了學(xué)員，因此培訓(xùn)報名十分踴躍，參訓(xùn)學(xué)員一般都超計劃人數(shù)。采用的培訓(xùn)組織方式也是多種多樣的，主要是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、村委會、協(xié)會聯(lián)系組織，就地培訓(xùn)，就地考核鑒定。培訓(xùn)的內(nèi)容，采取農(nóng)民缺什么，想學(xué)什么，我們就根據(jù)農(nóng)民意愿講授什么，大大增加了農(nóng)民的學(xué)習(xí)興趣。

通過采取以上靈活多樣的培訓(xùn)措施，取得了實實在在的效果：一是農(nóng)民實現(xiàn)了免費培訓(xùn)。農(nóng)民得到了直接補貼，降低了培訓(xùn)成本。省級安排的財政補助資金，通過培訓(xùn)直接補助給了農(nóng)民，農(nóng)民不僅實現(xiàn)了免費培訓(xùn)，而且還得到了食宿補助。二是創(chuàng)造了農(nóng)民外出務(wù)工的條件。農(nóng)民工進城就業(yè)形勢嚴(yán)峻，許多農(nóng)民通過培訓(xùn)學(xué)到了一定的技術(shù)和技能，學(xué)到了從商和經(jīng)營知識，掌握了一定的信息渠道，對家鄉(xiāng)的資源、市場、商機有一些了解，對進城務(wù)工創(chuàng)造了條件，極大的豐富了農(nóng)民的知識，給農(nóng)民帶來了實惠。三是促進農(nóng)民增收致富。培訓(xùn)項目的實施，收到了良好的效果，不斷提高了農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平，為他們增加收入創(chuàng)造了條件。四是促進農(nóng)村剩余勞動力的有效轉(zhuǎn)移，提高了農(nóng)民勞務(wù)經(jīng)濟收入。通過培訓(xùn)和招聘會的舉辦為農(nóng)村剩余勞動力增加了技能、提供了就業(yè)信息、創(chuàng)造了就業(yè)機會，極大的促進了農(nóng)村剩余勞動力的有效轉(zhuǎn)移。五是有效促進了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展開展培訓(xùn)，極大的提高了農(nóng)民的技能水平，促進了產(chǎn)業(yè)的有效發(fā)展，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了科技支持。

五、存在的問題

（一）農(nóng)民的綜合素質(zhì)較低，就業(yè)觀念意識有待強化。根據(jù)已培訓(xùn)學(xué)員的文化程度統(tǒng)計，農(nóng)民的文化素質(zhì)普遍偏低，許多農(nóng)民缺乏進取的意識和吃苦耐勞的精神，適應(yīng)能力差。由于受傳統(tǒng)農(nóng)村經(jīng)濟、長期農(nóng)村生活方式的影響，農(nóng)民普遍存在生活比較松散，時間觀念、制度意識都很淡薄。一旦進入企業(yè)，往往不習(xí)慣于企業(yè)嚴(yán)格的時間安排和規(guī)章制度，很難適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)化企業(yè)生產(chǎn)的需要，因而回流現(xiàn)象較普遍。

（二）培訓(xùn)時間較短，培訓(xùn)質(zhì)量有待提高。對農(nóng)村貧困勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)時間較短，因此，很多要求技能性很強的專業(yè)參訓(xùn)學(xué)員從理論到技能很難達到預(yù)期效果。

（三）各級各部門齊抓共管的局面尚未完善，今后各級各部門應(yīng)加強聯(lián)絡(luò)，通力合作。充分利用我區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)的項目和旅游業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，有針對性地為我區(qū)農(nóng)村勞動力創(chuàng)造就業(yè)機會，加快就地就近轉(zhuǎn)移工作力度，做到內(nèi)轉(zhuǎn)為主，外輸為輔。

（四）轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)的跟蹤服務(wù)還有待于加強。由于轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的兩個重要環(huán)節(jié)一個是培訓(xùn)，另一個就是就業(yè)。農(nóng)民在整個轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)、就業(yè)過程中都會遇到各種各樣的問題，尤其是第一次轉(zhuǎn)移就業(yè)中，由于受各種因素的影響，就業(yè)的穩(wěn)定性往往較低，對于這類就業(yè)問題以及就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題和面臨的困難需要政府部門和學(xué)校幫助解決，這就需要一定的業(yè)務(wù)經(jīng)費，才能保證各方面服務(wù)到位。

六、意見和建議

農(nóng)村人才培訓(xùn)是一項系統(tǒng)的基礎(chǔ)性工作，需要長期的常抓不懈，才能真正做好做扎實，也才能真正起到提高農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)和就業(yè)技能，也才能真正促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農(nóng)民收入。建議在項目安排方面對項目實施區(qū)縣給予繼續(xù)支持，從而真正達到項目效果。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇2

一、取得的成績

農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)是一項關(guān)系到千家萬戶的大事，是黨和國家都非常重視的工作，也是人們工作生活中不可忽略的大事。為此，學(xué)校把此項工作作為工作中的重中之重來抓，積極配合有關(guān)部門做好本職工作，也取得了較好的成績。

（一）很好地提高了學(xué)生的思想認識，改變其思想勞動觀念，初步培養(yǎng)了學(xué)生對掌握一兩門勞動技術(shù)的興趣。有部分“雙后生”的培訓(xùn)效果非常好，甚至有人準(zhǔn)備進一步去職業(yè)院校深造學(xué)習(xí)，然后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

（二）因地制宜，因“材”施教，改革創(chuàng)新了教學(xué)方法。我校從學(xué)校實際出發(fā)，從綠楊地域經(jīng)濟特色出發(fā)，創(chuàng)造性地處理教材，注重實效，講求操作，慢慢摸索了針對性強、務(wù)實有效、通俗易懂的.教學(xué)風(fēng)格，效果顯著。

（三）注重創(chuàng)新，不斷豐富培訓(xùn)方式、開拓培訓(xùn)的資源。在實際教學(xué)中，把課堂教學(xué)、現(xiàn)場培訓(xùn)、遠程教學(xué)等多種教學(xué)形式結(jié)合起來，充分利用衛(wèi)星電視、計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，利用農(nóng)村中小學(xué)遠程教育平臺，擴大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

二、培訓(xùn)中存在的問題

（一）由于受中考的壓力，受農(nóng)村條件限制，部分學(xué)生的積極性不高，部分家長也不夠理解支持。

（二）教學(xué)師資有待進一步提高，教學(xué)資源有待進一步開發(fā)，教學(xué)經(jīng)費投入不足也是我們需要解決的問題。

三、今后的打算

（一）學(xué)校要進一步加強思想認識，做好做足實用技術(shù)培訓(xùn)工作的宣傳力度。

（二）進一步探索農(nóng)村中學(xué)實用技術(shù)的培訓(xùn)模式，辦出學(xué)生愿意參加的“有意思”“有特色”的培訓(xùn)班。

在過去的20xx年，我校全體師生團結(jié)一致，努力拼搏，取得了可喜的成績，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出了一定的貢獻。在明年的工作中，我們將更加努力的工作，力爭把我校農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作做得更加出色。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇3

為認真貫徹落實省委十屆六次全會精神，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)在扶貧攻堅中的基礎(chǔ)性作用，根據(jù)中央、省、市有關(guān)五個一批、精準(zhǔn)扶貧的相關(guān)指示精神，我局按照省農(nóng)業(yè)廳萬名農(nóng)業(yè)科技人員進萬村開展技術(shù)扶貧行動(川農(nóng)業(yè)函[20xx]437號)和開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)大培訓(xùn)(川農(nóng)業(yè)函〔20xx〕501號)的通知要求，認真研究農(nóng)業(yè)科技扶貧攻堅新機制，不斷強化農(nóng)業(yè)技術(shù)扶貧五個一全覆蓋工作，努力促進脫貧富民現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的培育。根據(jù)縣委農(nóng)村工作委員會關(guān)于報送脫貧攻堅工作總結(jié)的通知要求，現(xiàn)將我局開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扶貧工作情況報告如下。

一、工作推進情況

1、強化組織保障

為了強化扶貧攻堅的組織保障，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，各班子成員任副組長，各站室負責(zé)人為成員的農(nóng)業(yè)扶貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于科教站，負責(zé)日常工作的開展。通過機構(gòu)建設(shè)，明確分工職責(zé)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下齊抓共管，一級抓一級，層層抓落實的強大合力。此外，為進一步夯實扶貧工作基礎(chǔ)，我局充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務(wù)中心的紐帶作用，為每個貧困村選派了1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員作為聯(lián)絡(luò)員，積極配合駐村農(nóng)技人員的工作，努力構(gòu)建優(yōu)勢互補、資源共享的技術(shù)扶貧新格局。

2、強化目標(biāo)責(zé)任管理

加強目標(biāo)責(zé)任管理，將工作任務(wù)細化到各個環(huán)節(jié)，落實到每個人頭，31個貧村均落實1名駐村農(nóng)技人員。駐村農(nóng)技人員與農(nóng)業(yè)局簽訂目標(biāo)責(zé)任書，確保各項措施落到實處。為進一步加強技術(shù)扶貧工作，我縣于20xx年10月對31個貧困村駐村農(nóng)技人員進行了調(diào)整充實和優(yōu)化，并整合縣級農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員16名，成立產(chǎn)業(yè)扶貧綜合技術(shù)服務(wù)團。服務(wù)團按片區(qū)組建了四個小組，有效彌補了一村一名農(nóng)技人員專業(yè)單一的問題，強化了產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)支撐。此外為了準(zhǔn)確掌握工作動態(tài)，確保上下協(xié)調(diào)一致，及時上報有關(guān)情況，我縣綜合省、市、縣各級月報表，編制了一套統(tǒng)一規(guī)范的扶貧月報，下發(fā)到各貧困村，每月按時收集，統(tǒng)一匯總，分類上報，有效確保月報工作正常開展。

去年9月扶貧攻堅行動啟動以來，駐村農(nóng)技人員按照平均每月不低于5天的要求，深入貧困村田間地塊，通過進村入戶、走訪貧困戶，了解貧困現(xiàn)狀和貧困原因，并按照宜農(nóng)則農(nóng)、宜牧則牧、宜漁則漁、因地制宜的原則，協(xié)助貧困村編制扶貧規(guī)劃，為有產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ呢毨籼岢隹刹僮鞯拿撠毤夹g(shù)方案。

3、強化項目資源整合。

截止目前，我縣整合涉農(nóng)項目6個，用于產(chǎn)業(yè)扶貧總投資815.817萬元。除農(nóng)村能源115萬元為自籌實施外，其余700.817萬元的項目分別是：村級公益事業(yè)一事一議財政獎補項目298.17萬元、退耕還林基本口糧田建設(shè)254.4萬元、鞏固退耕還林成果后續(xù)產(chǎn)業(yè)---畜牧業(yè)項目101.787萬元、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項目39.36萬元、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項目7.1萬元。目前已完成項目投資612.42萬元，完成計劃的75%。其中4個項目已完成，主要包括一事一議機耕道10公里，排灌溝渠1.8公里，鞏固退耕還林成果后續(xù)產(chǎn)業(yè)---畜牧業(yè)項目圈舍建設(shè)43300㎡，培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民37人。退耕還林基本口糧田已完成建設(shè)3300畝，完成計劃任務(wù)的91.6%;農(nóng)技推廣補助項目20xx年度任務(wù)已完成，培育貧困村科技示范戶168戶，20xx年度項目已進入啟動實施。

4、強化產(chǎn)業(yè)扶貧培訓(xùn)

圍繞五個一扶貧行動和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)大培訓(xùn)相關(guān)要求，一是加強對駐村農(nóng)技人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)員、貧困村第一書記及村主要負責(zé)人農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)培訓(xùn)及工作交流活動。去年9月以來，全縣共舉辦相關(guān)培訓(xùn)7次，培訓(xùn)421人次，培訓(xùn)的內(nèi)容主要以扶貧政策、本縣特色農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)扶貧相關(guān)業(yè)務(wù)。二是駐村農(nóng)技人員通過院壩會、示范現(xiàn)場、巡回觀摩、田間學(xué)校等方式，開展技術(shù)培訓(xùn)202次，培訓(xùn)貧困戶和村民12481人次，技術(shù)指導(dǎo)常態(tài)化，有效確保幫扶村建檔立卡貧困戶全年接受集中技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)3次，關(guān)鍵農(nóng)時季節(jié)開展集中技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)5次的要求。

5、強化科技示范戶和新型經(jīng)營主體培育

20xx年以來，我局在31個貧困村培養(yǎng)科技示范戶170戶，培育新型職業(yè)農(nóng)民37人，培育新型經(jīng)營主體29個。目前，各駐村農(nóng)技人員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)員正在醞釀20xx年科技示范戶，尤其是在貧困戶中發(fā)展科技示范戶的問題，預(yù)計年底將完成相關(guān)任務(wù)。

通過以上努力，我縣貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得階段性成效。截止目前，31個貧困村種植茶葉22458畝、中藥材3074畝、果蔬4521.1畝、糧油19652畝;發(fā)展生態(tài)養(yǎng)豬8244頭、養(yǎng)羊2419只、養(yǎng)牛886頭、養(yǎng)禽53262只、養(yǎng)兔7988只。新型經(jīng)營主體帶動貧困村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得顯著成效。寶峰杏家村20xx只種養(yǎng)場基地已建成并投入使用;青龍鄉(xiāng)沙壩河村年飼養(yǎng)1500只黑山羊標(biāo)準(zhǔn)化肉羊養(yǎng)殖小區(qū)初見成效，并被四川省農(nóng)業(yè)廳授予肉羊標(biāo)準(zhǔn)化示范場;大田壩鄉(xiāng)同樂農(nóng)旅結(jié)合，農(nóng)業(yè)文化公園建設(shè)已具雛形;民建金魚村按照應(yīng)種盡種、滿地茶園的發(fā)展思路，戶均種茶3畝以上，實現(xiàn)收入3000~6000元/畝，近期又通過招商引資，引進日加工鮮葉1000公斤以上加工能力的金雅茶廠，解決了茶農(nóng)賣茶難題;新廟鄉(xiāng)、泗坪民勝村等黃金茶種植預(yù)計年底可達5000畝以上;新建紫爐村發(fā)展中藥材種植1000畝以上。全縣高山中藥材、中高山優(yōu)質(zhì)茶、河谷平壩果蔬三條產(chǎn)業(yè)帶已具雛形。

二、存在問題

1、滎經(jīng)縣高山嶺谷懸殊，立體氣候明顯，土地分布零散，貧困村多數(shù)比較邊遠，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，在產(chǎn)業(yè)培育上，難以規(guī)模成片，也難以確保一村一品，集中培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè);

2、多數(shù)貧困戶老弱病殘在家，發(fā)展產(chǎn)業(yè)勞動能力有限，依靠農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)脫貧致富難度較大;

3、現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)比較單一，農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)量少，起步遲，起點低，產(chǎn)業(yè)鏈條短，產(chǎn)品附加值低。由于加工營銷業(yè)帶動力不強，農(nóng)民對產(chǎn)品銷路有顧慮，不敢大膽發(fā)展產(chǎn)業(yè)，尤其是投資成本較高的產(chǎn)業(yè)，如天麻、重樓等，一定程度上影響農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極性。

3、農(nóng)業(yè)上雖然每年都有一定的中央、省、市項目，但都并非扶貧專項，各項目資金的使用均有特定的要求，不可能完全用于貧困村，因此存在扶貧經(jīng)費不足的問題。

4、技術(shù)人員專業(yè)單一，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社協(xié)調(diào)、對接能力較弱，作用發(fā)揮還有待加強。

三、下一步工作計劃

一是進一步理清思路，明確中央、省、市、縣各級黨委、政府和各級農(nóng)業(yè)部門對精準(zhǔn)扶貧工作一系列文件精神，充分認識農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧是我們開展扶貧攻堅工作的載體和立足點;

二是要緊跟目標(biāo)，分別完成各級、各有關(guān)部門的目標(biāo)任務(wù);

三是要創(chuàng)新思路，完善措施，依靠新型經(jīng)營主體，建立扶貧攻堅的長效機制;

四是要加強信息報送，健全檔案資料，強化規(guī)范管理;

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇4

本學(xué)期，我校繼續(xù)利用遠程教育資源，以服務(wù)區(qū)黨員干部為龍頭，以社區(qū)群眾為主體，積極開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作。與農(nóng)民朋友共享現(xiàn)代遠程教育資源，進一步發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源優(yōu)勢，使其不但服務(wù)于學(xué)校，而且服務(wù)于社區(qū)群眾，從而促進社區(qū)群眾的信息化意識，推動社區(qū)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一、開學(xué)初，學(xué)校及時成立彭堡村村農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組各成員的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：村委會支部書記

副組長：村委會主任學(xué)校校長

成員：遠程教育工作管理員

二、針對近年來社區(qū)群眾對本地產(chǎn)品由于受銷路的制約而瞻前顧后的消極思想，積極進行宣傳動員，重新樹立他們對種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的信心，樹立通過實用技術(shù)改變生活、奔小康的信心。為提高他們種植與養(yǎng)殖的技術(shù)，讓他們做到科學(xué)種植，科學(xué)養(yǎng)殖，我校和村委會牽手，利用黨員會、逢集日等機會大力宣傳，努力動員，使學(xué)校遠程教育資源服務(wù)社區(qū)群眾共奔小康、共建和諧社會的`工作家喻戶曉，創(chuàng)建了“人人支持，人人參與”的大好局面。

三、根據(jù)下載接收的農(nóng)民實用技術(shù)信息資源，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況和社區(qū)群眾的實際需求，有針對性的開展培訓(xùn)（主要體現(xiàn)在養(yǎng)殖業(yè)方面）。如以學(xué)生家長會為陣地，定期組織社區(qū)群眾觀看下載到的農(nóng)村實用技術(shù)，以遇雨天和農(nóng)閑時為主，宣傳動員社區(qū)群眾觀看，根據(jù)農(nóng)民需要打印部分文字資料，并予以發(fā)放。

總之，這學(xué)期彭堡小學(xué)利用遠程教育資源進行農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)的工作在本著服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于社區(qū)的宗旨下，積極、努力地開展，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展提供了更豐富、更實用的資源。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇5

各部門、管區(qū)：

根據(jù)《濟南高新區(qū)第三次農(nóng)業(yè)普查工作方案》的通知要求，為切實做好農(nóng)業(yè)普查工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、普查目的和意義

農(nóng)業(yè)普查是全面了解“三農(nóng)”發(fā)展變化情況的重大國情國力調(diào)查。組織開展我區(qū)第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作，查清農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民基本情況，掌握農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、農(nóng)業(yè)規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化等新情況，反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活新變化，對科學(xué)制定“三農(nóng)”政策，促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、全面建成小康社會具有十分重要的意義。

二、普查對象和范圍

第三次農(nóng)業(yè)普查的對象是在我區(qū)轄區(qū)內(nèi)的下列個人和單位：農(nóng)村住戶，包括農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶和其他住戶；城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位；村民委員會；鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

普查的行業(yè)范圍包括：農(nóng)作物種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)。

三、內(nèi)容和時間

普查的主要內(nèi)容包括：農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況；農(nóng)業(yè)土地利用與流轉(zhuǎn)情況；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與結(jié)構(gòu)情況；新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體與農(nóng)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況；新農(nóng)村建設(shè)情況；農(nóng)村人居環(huán)境與農(nóng)民生活方式變化情況。

普查的標(biāo)準(zhǔn)時點為xx年12月31日，時期資料為xx年度資料。

四、普查的組織和實施

第三次農(nóng)業(yè)普查設(shè)計范圍廣、參與部門多、技術(shù)要求高、工作難度大。各部門要按照“辦事處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工協(xié)作、地方分級負責(zé)、各方共同參與”的原則，突出重點，優(yōu)化方式，統(tǒng)一組織，創(chuàng)新手段，認真做好普查的宣傳動員和組織實施工作。為了加強對普查工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，辦事處成立了第三次農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)普查組織。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在經(jīng)濟建設(shè)保障部，具體負責(zé)普查工作日常組織和協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門負責(zé)相關(guān)事項的協(xié)調(diào)配合。宣傳部門負責(zé)協(xié)調(diào)涉及普查宣傳動員方面的事項；財政所負責(zé)協(xié)調(diào)涉及普查經(jīng)費方面的事項；紀(jì)工委負責(zé)協(xié)調(diào)涉及普查工作人員在普查工作中的違法違紀(jì)行為的事項；政法辦公室負責(zé)協(xié)調(diào)涉及相關(guān)法律、普查期間信訪、突發(fā)事件；社會事業(yè)辦公室負責(zé)協(xié)調(diào)、提供規(guī)模經(jīng)營戶和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位資料并協(xié)助做好現(xiàn)場登記等方面的事項；辦事處其他有關(guān)部門要充分發(fā)揮各自職能，各負其責(zé)，通力協(xié)作，密切配合，確保普查工作順利進行。

五、普查的經(jīng)費保障

本次普查所需經(jīng)費由高新區(qū)財政負擔(dān)，并列入相應(yīng)年度的財政預(yù)算，并確保按時撥付到位，保障普查工作順利開展。

六、普查的工作要求

堅持依法普查。所有普查對象要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《全國農(nóng)業(yè)普查條例》有關(guān)規(guī)定，按時、如實地填報普查表。任何單位和個人不得虛報、瞞報、拒報、遲報，不得偽造、篡改普查數(shù)據(jù)。普查取得的單位和個人資料，嚴(yán)格限定于普查目的，不得作為任何單位和部門對普查對象實施考核、獎懲的依據(jù)。各級普查機構(gòu)及其工作人員，對普查所獲取的普查對象個人和商業(yè)秘密，必須履行嚴(yán)格的保密義務(wù)。

充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)。利用統(tǒng)計電子地理信息系統(tǒng)，全面建立普查區(qū)電子地圖；鞏固和拓展統(tǒng)計聯(lián)網(wǎng)直報系統(tǒng)成果；積極推廣使用手持電子數(shù)據(jù)采集設(shè)備，努力提高普查工作的信息化水平和效率，減輕基層普查人員的工作負擔(dān)。

加大宣傳力度。積極會同宣傳部門認真做好普查宣傳的策劃和組織工作，主動向新聞單位提供情況，廣泛深入宣傳農(nóng)業(yè)普查的重要意義和要求，宣傳普查工作中涌現(xiàn)出的典型事跡，報道違法違紀(jì)案件查處情況，引導(dǎo)廣大普查對象依法配合普查，教育廣大普查人員依法開展普查，為普查工作順利實施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇6

結(jié)合我校教師信息技術(shù)水平發(fā)展不均衡的實際情況，為了教育不斷發(fā)展的需要，為了課程改革的需要，為了教師專業(yè)發(fā)展的需要，對我校教師進行了信息技術(shù)培訓(xùn)。在我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的積極參與下，本學(xué)年度信息技術(shù)培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，認識到位。

培訓(xùn)工作開始前，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了工作協(xié)調(diào)會，從組織領(lǐng)導(dǎo)到課程設(shè)置，從授課人員到日程安排都落實到位，使全體參與人員充分認識到培訓(xùn)工作的重要性，從組織領(lǐng)導(dǎo)上保證了信息技術(shù)培訓(xùn)工作的有序進行。

二、授課教師工作熱情高漲，認真實施教學(xué)計劃

正是由于多方面重視，在培訓(xùn)工作中，主講教師，不畏困難，頂烈日、冒酷暑，精心策劃，認真上課，勤于輔導(dǎo)，用飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，積極地投入到工作中去。按計劃完成了“校園網(wǎng)知識”、“鳳岡新教育博客知識”、“電子備課知識”、“遠程教育的有關(guān)內(nèi)容”等相關(guān)培訓(xùn)工作。同時，根據(jù)教師們在電子備課中出現(xiàn)的一些問題，還增加了“Word 20xx的應(yīng)用”、“Excel的應(yīng)用”、“PowerPoint的'應(yīng)用”等基本技能的培訓(xùn)。

三、一個理念，兩個層面，三個結(jié)合

一個理念：就是樹立全新的教育理念，強化現(xiàn)代教育思想。在這種大勢下，傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教育體制，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)手段，教學(xué)方法和教學(xué)管理等各方面都發(fā)生了變革，對教師都是一種全新的挑戰(zhàn)，對教師傳統(tǒng)的教育觀念、思維模式，形成巨大的沖擊。有的專家說得好：“教育信息化最根本的不是技術(shù)問題，而是觀念和思維模式問題”?，F(xiàn)代教育技術(shù)能否順利推進，最大的障礙便是滯后的教育觀念、思維方式。換言之，樹立新的教育理念，是培訓(xùn)教師的首要任務(wù)。為此，在培訓(xùn)操作上，我首先組織教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)實際操作，利用實例來強化受訓(xùn)教師的動手能力。

兩個層面：一是普及型層面。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)。突出了計算機操作的基礎(chǔ)性和教學(xué)中的實用性，同時能夠掌握利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵的能力。二是提高型層面。這一層面的培訓(xùn)對象主要是以中青年教師為主和學(xué)科帶頭人，骨干教師，這種培訓(xùn)需帶有鼓勵，導(dǎo)向性，即從教育的發(fā)展需要出發(fā)，適應(yīng)未來信息化教育的需要。達到受訓(xùn)教師大多數(shù)會自制多媒體教學(xué)課件，都有自己的教學(xué)平臺。

三個結(jié)合：

1、培訓(xùn)學(xué)員與學(xué)科教研員的結(jié)合

教師是教學(xué)的專家、行家，對學(xué)科教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求充分掌握。在培訓(xùn)過程中，要求各教研組結(jié)合實際進行教材分析與教案設(shè)計等，學(xué)習(xí)新課標(biāo)的精神，探討教育改革的方向等方面的培訓(xùn)、講座，對培訓(xùn)教師運用教育技術(shù)適時、適當(dāng)、有機、有效大有益處。同時，鼓勵在教育技術(shù)方面能力較強的教師，作示范，研究，給教師客觀性的教育。

2、信息技術(shù)與學(xué)科課程的結(jié)合

舊的課程體系在內(nèi)容上存在著“難、繁、偏、舊”的狀況；課程結(jié)構(gòu)單一、學(xué)科體系相對封閉，難以反映現(xiàn)代科技、社會發(fā)展的新內(nèi)容，脫離學(xué)生經(jīng)驗和社會實際；學(xué)生死記硬背，題海訓(xùn)練的現(xiàn)象普遍存在等弊端，嚴(yán)重阻礙了創(chuàng)新精神和創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)。新課程，新教材體現(xiàn)了教材內(nèi)容的現(xiàn)代化和開放性，重視綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，探索創(chuàng)新的教材結(jié)構(gòu)體系，重視教材的綜合性和學(xué)科之間的整合，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革，促進教學(xué)策略和教學(xué)設(shè)計新變化。

3、校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合

為適應(yīng)瞬隙萬變的現(xiàn)代信息技術(shù)，采取校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)，校內(nèi)培訓(xùn)即讓我校信息技術(shù)教師對其它教師進行培訓(xùn)，同時拓展視野，緊跟時代的步伐，安排人員到校外進行培訓(xùn)，汲取新的營養(yǎng)，不斷完善自身的發(fā)展。一學(xué)年來，我校抽派教師先后參加了上級主管部門組織的多次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，師范信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)，茅草埔?guī)煼墩Z、數(shù)骨干教師培訓(xùn)，師院英語教師培訓(xùn)，新教育浙江考察，雷山德育年會等活動。培訓(xùn)目的全在于運用，在運用中求發(fā)展。

通過培訓(xùn)，使大部分教師掌握了操作各種媒體的能力，（如：投影機，實物展臺，臺式機、等設(shè)備在教學(xué)中的靈活運用），同時課題組成員，、等教師在不同領(lǐng)域獲得縣級或縣級以上表彰。實踐證明：從嚴(yán)、從實地開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，不僅受到了教師的歡迎，而且實實在在地強化了教師現(xiàn)代教育技術(shù)的意識，提高了教師運用計算機進行教育資源的利用和教學(xué)設(shè)計的能力，形成了一支信息技術(shù)水平較高的師資隊伍，為全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才做出了貢獻。不過，在整個培訓(xùn)工作中雖然取得了一些成就，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，我們在以后的工作中，將盡力完善，認真抓好我校信息技術(shù)培訓(xùn)工作，積極進取，把我校教育信息化引向與時俱進的廣闊天地！

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇7

根據(jù)基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目要求，為了推動中醫(yī)藥服務(wù)體系建設(shè)，提升中醫(yī)藥服務(wù)水平，充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢和作用，更好地為我鄉(xiāng)廣大人民群眾健康服務(wù)，我鄉(xiāng)醫(yī)院組織于20xx年5月10日組織展開了流行性腮腺炎應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù)治療的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)?，F(xiàn)將項目實施情況匯報如下：

一、參加此次培訓(xùn)的有全院的工作人員及各村衛(wèi)生室相關(guān)醫(yī)務(wù)人員，到會的人數(shù)超過了90%，培訓(xùn)期間，所有的學(xué)員都認真聽取了老師的講解并做了詳細的記錄，課場安靜，課后還有很多員對不懂的`認真詢問，老師也給予了積極的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)氛圍非常好。各鄉(xiāng)村醫(yī)生對艾灸的功效、注意事項、操作方法、禁忌、操作步驟等都有了詳細的了解，對艾灸在臨床上的使用有了更深的理解。

二、困難問題

1、是項目培訓(xùn)教學(xué)的教材、資料組織不夠。

2、是參訓(xùn)人員水平參差不齊，一些學(xué)員欠缺中醫(yī)藥基本理論、基本知識和基本技能。

3、是培訓(xùn)的多，下去到現(xiàn)場指導(dǎo)的少，學(xué)員學(xué)完了以后能否很好的展開，并應(yīng)運于臨床這還是個未知數(shù)。

三、計劃打算

為使基層中醫(yī)藥常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目能夠達到預(yù)期效果，充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)在防治常見病多發(fā)病的獨特優(yōu)

勢和作用，更好地提升鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機構(gòu)中醫(yī)藥技術(shù)服務(wù)水平，對基

層中醫(yī)藥常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作有以下幾點打算：

1、是項目培訓(xùn)教學(xué)還應(yīng)繼續(xù)，我們將定期或不定期組織人員深入各村實行臨床實踐培訓(xùn)指導(dǎo)。

2、是組織中醫(yī)藥適宜技術(shù)項目師資、學(xué)員的繼續(xù)教育，尤其是中醫(yī)藥適宜技術(shù)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥傳統(tǒng)技術(shù)操作規(guī)程等基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、是增強中醫(yī)藥適宜技術(shù)對防治常見病、多發(fā)病的獨特效果和簡便易行，費用低廉的宣傳、教育，讓更多的老百姓了解并認同中醫(yī)藥適宜技術(shù)，從而持續(xù)提升中醫(yī)藥適宜技術(shù)的推廣效果。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇8

在這次培訓(xùn)當(dāng)中，讓我對教育現(xiàn)代化的發(fā)現(xiàn)有了新的認識，當(dāng)今以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，改變我們的學(xué)習(xí)方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的'能力和素質(zhì)的標(biāo)志，同時對我們各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。

一、理念上的更新

此次培訓(xùn)雖然是網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但是培訓(xùn)都使我在觀念上有一個更新。在平時我都停流在基本應(yīng)用上，然而通過此培訓(xùn)，才真正的認識到自我在信息技術(shù)的運用上還有許多的不足，在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識要學(xué)習(xí)，只有這樣隨時為自我更新，補充新識，更新觀念，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。另外隨著信息化快速發(fā)展，作為一名教師，必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。同樣作為一名教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦等）對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用；這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求信息技術(shù)教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一。

二、專業(yè)知識方面

通過聆聽專家教授對“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)解讀”、“信息化教學(xué)環(huán)境”專題與案例分析的學(xué)習(xí)，使我充認識到做為老師，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，掌握了幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。通過聆聽專家們對“資源檢索與獲取”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件綜合應(yīng)用”、多媒體課件設(shè)計與制作、微課設(shè)計與制作，等等的解析，才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面太落后與不足。

三、細節(jié)上的滲透

本次培訓(xùn)中，專家教授們都注重細節(jié)上的教學(xué)滲透，他們通過專題講與案例分析和演示操作的方式，不僅教給我們知識和技巧，更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家，在一些細節(jié)的講解上十分細致，恰當(dāng)?shù)貪B透一些學(xué)科常識，使不同程度的老師都能得到提高，正真的學(xué)有所獲。

通過這次培訓(xùn)我受益匪淺，這將在我今后的工作中有著非常重要的作用，我一定扎實工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用到現(xiàn)代化的教育教學(xué)中，做一名對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師。我會一如既往的學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能，更好的適應(yīng)現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我努力奮斗的目標(biāo)。

從20xx年11月20日起，學(xué)校組織全體教師參加了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)，在這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，全體學(xué)員更進一步了解和掌握了信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。在這輕松的學(xué)習(xí)氛圍中全體學(xué)員學(xué)到了必須掌握的知識和技能，好的教學(xué)方法，對今后的工作有很大的幫助。在學(xué)習(xí)中反思了以往工作中的不足。作為時代的教師，深知自己在教學(xué)工作中還有很多不足，但通過這些日子的學(xué)習(xí)，我堅信在以后的工作學(xué)習(xí)中一定能更進一步。以下是本次活動總結(jié)：

1、課程學(xué)習(xí)與研討交流收獲；

在學(xué)習(xí)中我不僅掌握了多媒體軟件的相關(guān)技術(shù)，如圖片處理，視頻音頻加工等等，更加了解到現(xiàn)在需要的信息技術(shù)與學(xué)科深度融合，而不再是以前的只是與學(xué)科整合，我們要在信息技術(shù)與學(xué)科深度融合中去創(chuàng)新。在與各位教師的研討中，提出了如何運用多媒體技術(shù)進行計算機輔助教學(xué)，尤其是課堂導(dǎo)入的問題。教師們認為多媒體可以大大增加課堂容量，增大信息密度，提高教學(xué)效率，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、通過參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品等提高了教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

這次培訓(xùn)，通過認真學(xué)習(xí)各位專家講座的視頻，積極和輔導(dǎo)教師的互動交流，并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學(xué)實踐中的種種問題，特別是觀摩了名師風(fēng)采后，學(xué)員的專業(yè)知識水平有了很大的提高，了解到學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，還提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法的能力，以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實踐能力。

3、參與研修活動的收獲

在研修活動中，收獲了大量同仁的教學(xué)資源，更重要的是在這個過程中，我們交流了彼此的經(jīng)驗，積累了大量的教學(xué)案例。在交流中，也明白了自己的不足，明確了今后努力的方向。

4、信息技術(shù)應(yīng)用能力的提高

通過培訓(xùn)對信息技術(shù)有了全新的認識，教師應(yīng)注意有機組合各種技術(shù)手段和數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，例如我們利用網(wǎng)絡(luò)搜索功能可以很方便的查閱到大量圖片資料、動畫資料等；利用網(wǎng)絡(luò)的下載功能，教師、學(xué)生可以很方便的將資源應(yīng)用到教學(xué)中；利用網(wǎng)絡(luò)的交互功能，學(xué)生可以自由點擊，自主學(xué)習(xí)，進行小組協(xié)作學(xué)習(xí)。在教學(xué)課堂教學(xué)過程中，應(yīng)用多媒體組合教學(xué)方式，能將傳統(tǒng)的教學(xué)媒體與現(xiàn)代教學(xué)媒體有機地聯(lián)系起，相輔相成、互為補充、充分發(fā)揮各自的教學(xué)功能，能增加教學(xué)容量，設(shè)計實際問題情景，重新組織教材結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生的素養(yǎng)和應(yīng)用能力，進一步優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。今天的教師應(yīng)當(dāng)樹立一種新的理念，那就是：學(xué)校不僅是教育學(xué)生的場所，也是自我發(fā)展的場所；只有在教學(xué)中持續(xù)發(fā)展自我，才能有所作為，有所成就。

5、教學(xué)行為的改進等

在學(xué)習(xí)中學(xué)員提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用。讓大家真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到教師職業(yè)的責(zé)任與神圣。寫在紙上的是思想的足跡，化作動力的是思想的延伸，愿“一片金色的回憶，一份永久的紀(jì)念”化為我們重新跋涉的新起點。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇9

20xx年的各項工作即將結(jié)束。作為公司骨干的銅鐘電廠，必然要求全體員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應(yīng)。為此，根據(jù)實際情況，于年初按照公司每年的培訓(xùn)要求，制定了較為系統(tǒng)全面的培訓(xùn)計劃，并及時付諸實施，通過一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，基本達到了預(yù)期目的，運行人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，為下一年的各項生產(chǎn)任務(wù)完成奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我廠20xx年度的培訓(xùn)工作簡要總結(jié)如下：

20xx年的培訓(xùn)工作，電站實行多渠道、多元化的.培訓(xùn)辦法，始終把握

全年，除各班組每月自行培訓(xùn)，電站督促班組人員參加技術(shù)問答360余人次，現(xiàn)場講解40次以上，現(xiàn)場考問40次以上，講授主要由本廠技術(shù)人員，外請重慶新世紀(jì)公司、瀘水勵磁廠家、德陽四升機電設(shè)備公司的工程技術(shù)人員(6人)到電站對我們關(guān)心的問題進行講解，每月開展安全運行分析會議外，還組織進行了不同形式和不同層面的培訓(xùn)共計10余次。為了理論與實際相結(jié)合，1-5月份利用枯水期及南二站機電設(shè)備恢復(fù)時間，組織南二站全體人員、銅鐘站部份人員到南二站實地參與電站設(shè)備的恢復(fù)，使員工基本掌握了設(shè)備的結(jié)構(gòu)、操作要領(lǐng)，員工的動手能力大副提高，據(jù)統(tǒng)計兩站員工在今年自己動手和指導(dǎo)動手處理設(shè)備隱患有20xx，到目前未出現(xiàn)設(shè)備安全事故。

按要求每月具體培訓(xùn)完成的內(nèi)容如下。

一月：實地進行應(yīng)會指導(dǎo)，油、水、氣系統(tǒng)的運行檢查及操作、學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《異常低溫應(yīng)急預(yù)案》、《6S現(xiàn)場管理》《電工基礎(chǔ)知識》《基本技能》。

二月：結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對實際設(shè)備進行現(xiàn)場培訓(xùn)，發(fā)電機保護原理及注意事項，學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)獎懲辦法》。

三月：配合廠人力資源部開展技術(shù)專題培訓(xùn)，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對實際設(shè)備進行現(xiàn)場培訓(xùn)，電站組織進行水淹廠房反事故演習(xí)，學(xué)習(xí)《電力系統(tǒng)設(shè)備停電檢修調(diào)度管理辦法》《6S現(xiàn)場管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)》《發(fā)電廠輔助設(shè)備管理實施細則》《反事故演習(xí)》。

四月：實地進行應(yīng)會指導(dǎo)，SF6斷路器操作原理及注意事項，線路保護原理及注意事項。學(xué)習(xí)《岷江電網(wǎng)調(diào)度管理規(guī)程調(diào)》。五月：線路保護原理及注意事項，消防知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《動火規(guī)程》《銅鐘電廠運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》，防洪演練。

六月：發(fā)電機保護原理，發(fā)電機運行操作注意事項及事故處理，電站組織1次反事故演習(xí)，學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》《公司管理制度》《崗位制度》《人員招聘制度》。緊急救護法培訓(xùn)。七月：勵磁裝置工作原理及接線圖，勵磁裝置運行操作注意事項及故障處理，學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《工具管理辦法》。

八月：中央音響信號系統(tǒng)的原理及運行監(jiān)視注意事項，直流系技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

統(tǒng)的運行監(jiān)視及故障處理，學(xué)習(xí)《四川省電力公司“三重一大”決策實施細》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》。

九月：變壓器保護原理及運行操作，變壓器的運行維護及異常和事故處理，主變冷卻器保護原理及注意事項，學(xué)習(xí)《電力調(diào)度通信管理辦法》《水庫大壩運行操作管理辦法》《南二站運行規(guī)程》。十月;水機回路工作原理及水利機械保護。水利機械故障及事故處理，學(xué)習(xí)《南二站運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》。十一月：同期裝置工作原理及運行操作注意事項。微機調(diào)速器、微機監(jiān)控系統(tǒng)、微機保護系統(tǒng)結(jié)合實際設(shè)備部份講解，學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《迎峰渡凍百日安全活動》。

十二月：廠用電自投原理及運行操作，學(xué)習(xí)《迎峰渡凍百日安全活動》《電力安全工作規(guī)程》。

除以上每月定期培訓(xùn)外，電站還不定時對運行人員進行保護裝置運行操作、微機保護裝置定值修改及設(shè)置、機組技術(shù)供水系統(tǒng)、主變風(fēng)冷系統(tǒng)、廠用電系統(tǒng)、運行巡回檢查注意事項、銅鐘混流式水輪機、南二站軸流定槳式水輪機、發(fā)電機的原理講解，如何用兆歐表對變壓器絕緣進行遙測，輔助設(shè)備等內(nèi)容進行培訓(xùn)。多次利用交接班時間，對培訓(xùn)情況進行檢查，抽問不同運行人員進行各種問題回答。廠領(lǐng)導(dǎo)及廠技術(shù)人員多次在現(xiàn)場參加培訓(xùn)活動，為大家講解專業(yè)技術(shù)知識，如講解主變瓦斯保護，機組及變壓器保護，機組、變壓器并列等內(nèi)容。

為不斷提高全體員工學(xué)習(xí)積極性，力爭達到最佳培訓(xùn)效果，電廠想盡千方百計為員工創(chuàng)造條件，并作出了有益的探索。大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，開展

培訓(xùn)取得的成績：通過培訓(xùn)，全廠人員個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)及專業(yè)技能得到了的提高，如：陳勇(小)、廖望東通過了發(fā)電廠機電運行工技師資格的理論證考試，并被公司推薦到省電進行評審。20xx年的培訓(xùn)工作，通過精心計劃和布置以及全體運行人員的積極參與，在實踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗，取得了較為的成效。成績面前，我們一定戒驕戒躁，隨時保持清醒的頭腦，以后的工作中，更加注重對主動學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和培訓(xùn)方式方法，在培訓(xùn)實效上很下功夫，力爭將20xx年的培訓(xùn)工作完成的更加出色。

建議公司在來年，多選派員工到相關(guān)單位進行學(xué)習(xí)交流，開闊視野，多撐握新知識、新的管理理念，提高自身素質(zhì)，為公司的管理上一個臺階打下堅實的基礎(chǔ)。

岷江水電公司銅鐘電廠20xx年度培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)目的

1、認真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律，領(lǐng)會各種文件精神，正確運用運規(guī)、安規(guī)、操作規(guī)程的能力，6S現(xiàn)場管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)進一步推廣提高。

2、應(yīng)具有領(lǐng)會理解和應(yīng)用技術(shù)文件的能力，用儀器、儀表燈專用工具及眼看、耳聽、鼻嗅分析判斷水電廠設(shè)備異常情況的能力，正確處理故障的能力，用精煉語言進行聯(lián)系，交流工作能力。

二、培訓(xùn)期：

每期主要在枯水期進行，先南二站三個月，后銅鐘站兩個月,豐水期每月一次。三、培訓(xùn)教師：

應(yīng)會部分由我廠班組長人員擔(dān)任和外聘教員，應(yīng)知部分講解由我廠技術(shù)科人員擔(dān)任或外聘請教員。四、培訓(xùn)教材及圖紙資料：

電氣運行(遼寧省電力工業(yè)所編寫)及(水電站機電設(shè)備運行與檢修技術(shù)問答)(上下冊)，水機運行(水電站機電設(shè)備運行與檢修技術(shù)問答)(上下冊)，圖紙、資料使用銅鐘電廠兩站的;兩站(運行操作規(guī)程)(安全工作規(guī)程)各種應(yīng)急預(yù)案，公司各種文件精神。

六、恰當(dāng)?shù)臅r間組織全廠員工分批次到相關(guān)單位參觀學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗。

七、培訓(xùn)組織機構(gòu)

1、公司人力資源部組織的每年培訓(xùn)安排。2、銅鐘兩站值長、班長按計劃要求組織培訓(xùn)。3、銅生枝科組織培訓(xùn)。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇10

在這次培訓(xùn)中,老師們精彩的講解,熟練的操作,淵博的知識,以及給我們帶來的視頻資料給了我很大的觸動。

1、理論上提升了自己教學(xué)設(shè)計能力。無論進行什么樣的設(shè)計,創(chuàng)新是靈魂。新課程制定了三大課程目標(biāo):即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀。但是為了應(yīng)付考試,我們在設(shè)計時存在許多問題,比如偏重知識的傳授設(shè)計,忽視能力、智力、非智力和思想教育設(shè)計:偏重教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,忽視教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計:偏重課內(nèi)知識設(shè)計,忽視課外知識設(shè)計。通過這次培訓(xùn),我認識到我們的孩子要贏得未來的市場,就要參加21世紀(jì)的創(chuàng)感競爭,現(xiàn)在我們越來越認識到,分數(shù)不代表知識,最有價值的知識不是科學(xué),要教學(xué)生敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,教學(xué)生電腦無法做的事情,才能在將來的社會中處于不敗之地,才能真正成為國家的未來。今后我在教學(xué)設(shè)計上要多從學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力。

2、多媒體教學(xué)擴大了教學(xué)容量,教學(xué)資源得到很好的應(yīng)用。由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,知識更新速度明顯加快。學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識也明顯增多,而學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間畢竟有限。實行多媒體輔助教學(xué),可以縮短教師的板書時間,擴展課堂容量。利用多媒體教學(xué)資源,預(yù)先制作好課件,充分利用好課堂上的每一分鐘。增加教學(xué)的密度;還可以即時反饋,體現(xiàn)反饋的廣度。并可調(diào)動學(xué)生多種感官,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,擴大學(xué)習(xí)容量,保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。這次培訓(xùn),我感觸很深。我深深地體會到計算機輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊,認識到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,充分發(fā)揮計算機工具性能,利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學(xué)質(zhì)量。另外我體會到教育對教師在專業(yè)知識方面的要求越來越高,進入21世紀(jì),知識總量呈幾何數(shù)增長,俗稱“知識暴炸”,專業(yè)知識更新之快,使得一些專家昨天還是專業(yè)知識的權(quán)威,今天就可能落伍。所以說我體會到作為一名教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。教育專業(yè)發(fā)展不僅要幫助教師更深刻、靈活地理解學(xué)科知識,還要幫助教師理解學(xué)習(xí)者的言行,掌握關(guān)于學(xué)習(xí)的知識,了解可用的課程資源和最新教育教學(xué)技能技術(shù),并培養(yǎng)教師對實踐進行分析和反思的習(xí)慣和技能。多媒體在教學(xué)中的使用,改變了以往教師講得津津有味,學(xué)生聽得無精打采的教學(xué)氣氛。它使教師從傳統(tǒng)的知識傳遞者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和教學(xué)的組織者,教師和多媒體、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味、了無生趣,隨著計算機輔助教學(xué)進入課堂,確實給教學(xué)帶來了生機和活力,多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,彌補了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對教學(xué)中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。

同時,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來,使學(xué)生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,也提高了教學(xué)效果和課堂效率。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇11

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更進一步地掌握了有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)的知識，提高了認識，理論水平、教學(xué)水平也有所提高?，F(xiàn)就這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認識、體會做一總結(jié)。

隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了各個領(lǐng)域，其中在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對于推進小學(xué)實施素質(zhì)教育，促進基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義。

1.多媒體資源的建設(shè)

多媒體教學(xué)資源是經(jīng)過數(shù)字化處理，能在多媒體計算機上或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運行的用于教與學(xué)活動的信息材料。

小學(xué)信息技術(shù)課程性質(zhì)、目標(biāo)。掌握基本的信息技術(shù)技能，促進個性化發(fā)展;學(xué)會運用信息技術(shù)增進交流與合作，拓展視野，勇于創(chuàng)新，形成解決實際問題的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;明確信息社會公民的權(quán)利與義務(wù)，倫理與法規(guī)，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀與責(zé)任感，為適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會提供必要保證。

根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，培養(yǎng)他們，利用良好的多媒體資源可以起到事倍功半的結(jié)果。利用各種教學(xué)資源，如人文、自然的圖片與聲音素材、剪貼畫、圖形符號、示意圖、文字材料、軟件等，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。對于多媒體的應(yīng)用，在其他的學(xué)科中也應(yīng)該涉及，提高教師的整體素養(yǎng)。

2.各種軟件的實際應(yīng)用

在這次培訓(xùn)中，我會應(yīng)用了幾個基本的軟件進行教學(xué)。為以后的教學(xué)更能順利進行提供了方便。信息技術(shù)課程對于軟件的應(yīng)用不多，大部分都是基礎(chǔ)性的應(yīng)用，所以對于各種軟件的基礎(chǔ)知識都應(yīng)有所涉獵，培養(yǎng)教師的理論知識和應(yīng)用軟件的教學(xué)能力，同時他提高信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。

3.校園網(wǎng)絡(luò)的的建設(shè)與規(guī)劃

校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè)是校園信息化的基礎(chǔ)是教育信息化進程的重要環(huán)節(jié)。校園的信息化建設(shè)將使師生的校園生活、教與學(xué)的方式和手段發(fā)生翻天覆地的變化。必須強調(diào)的是：校園信息化首先是一個教育問題，其次才是技術(shù)問題。

校園網(wǎng)絡(luò)的建立對于小學(xué)信息資源的共享與利用有很大的好處。無論是什么樣的網(wǎng)絡(luò)，對于一個小學(xué)的整體教學(xué)、師資的培訓(xùn)、學(xué)科的整合都有著很大的用途。

4.培訓(xùn)的感受

通過本次的培訓(xùn)，使我對信息技術(shù)的教學(xué)有了很大的信心。培訓(xùn)完了之后，對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有了新的認識，對于信息技術(shù)的教學(xué)也有了大致的方向。會使用了部分教學(xué)的軟件，對于以后的教學(xué)有很大幫助。在以后的教學(xué)中，我會積極應(yīng)用各種教學(xué)資源，爭取做到實踐與理論的結(jié)合，達到小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)，先成為一名合格的“教書匠”。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇12

20xx年10月8日上午9時整，在黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院四樓大會議室，黃梅縣首屆中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)班開幕式正式拉開了帷幕！參會人員有黃梅縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生代表及黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院新引進的青年醫(yī)技人員50余名。會上，黃梅縣衛(wèi)生局副局長柯妹牛同志代表縣衛(wèi)生局作了熱情洋溢的講話，同時對全體參會的學(xué)員提出了具體的要求和殷切的期望。黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院院長柳朝陽同志代表承辦單位縣中醫(yī)醫(yī)院致了歡迎辭，并作出承諾，學(xué)習(xí)結(jié)束后對考試成績優(yōu)秀的學(xué)員予以重獎！

為了落實國家《中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)在基層防治常見病及多發(fā)病中的優(yōu)勢和作用，保護人民群眾的身體健康，緩解廣大基層人民群眾“看病難、看病貴”的問題，自20xx年以來，中央財政安排?？钣糜谠谵r(nóng)村和社區(qū)推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)。為了貫徹落實中央惠農(nóng)政策，黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院在有幸成為黃梅縣中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)基地后，在縣衛(wèi)生局的大力支持下，于10月8日開辦了黃梅縣中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣首屆培訓(xùn)班。簡短的開幕式結(jié)束后，即進入正常授課。此次黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院經(jīng)過精心籌備，安排了具有深厚理論基礎(chǔ)和豐富臨床經(jīng)驗的高年資醫(yī)生9名，歷時30余天分別就涉及內(nèi)、外、婦、兒、骨傷、針灸等科常見病、多發(fā)病38種，如：感冒、哮喘、呃逆、頭痛、中暑、急性胃痛、腹痛、腹瀉、泌尿系結(jié)石、蕁麻疹、手足癬、口瘡、面癱、頸椎病、落枕、肩周炎、跟痛癥等的中醫(yī)中藥療法進行了系統(tǒng)全面的講解和示范。任課教師認真?zhèn)湔n，傳授豐富的理論實踐知識，講課深入淺出，受到了全體學(xué)員的一致好評！學(xué)員們把握難得的學(xué)習(xí)機會，克服多種困難，認真聽課，在中醫(yī)藥理論和應(yīng)用方面得到了質(zhì)的飛躍。

在圓滿完成培訓(xùn)內(nèi)容后，為了檢驗此次培訓(xùn)成果，黃梅縣中醫(yī)院于20xx年11月14日進行了閉卷考試，經(jīng)認真閱卷，所有學(xué)員均取得了滿意成績，其中來自黃梅縣劉佐鄉(xiāng)衛(wèi)生院的學(xué)員胡明同學(xué)獲得了鄉(xiāng)村醫(yī)生組第一名，榮獲獎金1000元，蔡山中心衛(wèi)生院的王東同學(xué)獲得第二名，榮獲獎金800元，獨山衛(wèi)生院的柯芬同學(xué)獲得第三名，榮獲獎金600元，來自新開衛(wèi)生院的'魏龍醫(yī)生雖年逾半百，學(xué)習(xí)卻一絲不茍，被評為優(yōu)秀學(xué)員并榮獲獎金300元；黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院對成績優(yōu)異的青年醫(yī)生魏賢光、熊潘紅、劉潤等同學(xué)給予了100至300元的獎勵。在閉幕式上中醫(yī)醫(yī)院院長柳朝陽同志作了熱情洋溢的總結(jié)報告并當(dāng)場頒發(fā)了獎金。

這次活動得到了黃梅縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，黃梅縣中醫(yī)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)極為重視，精心組織師資力量，克服重重困難，確保了此次活動的順利、圓滿舉行，為中醫(yī)藥適宜技術(shù)造福我縣的廣大患者作出了巨大的貢獻。

黃梅縣中醫(yī)適宜技術(shù)組委會

20xx年11月15日

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇13

20xx年，我市緊緊圍繞農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和三帶四基地建設(shè)，確立 在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中培育職業(yè)農(nóng)民、在職業(yè)農(nóng)民培育中壯大產(chǎn)業(yè)、實現(xiàn)職業(yè)農(nóng)民培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大雙贏的培育路徑，力足于農(nóng)業(yè)發(fā)展后繼有人的思路，著重以種糧大戶、家庭農(nóng)場主、專合組織、養(yǎng)殖大戶等開展了生產(chǎn)經(jīng)營型、生產(chǎn)技能型和社會服務(wù)型的新型職業(yè)農(nóng)民培育，取得了一定成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

我市位于成都平原腹心，幅員面積538平方公里，轄2鄉(xiāng)16鎮(zhèn)、182個行政村、2479個農(nóng)業(yè)合作社，耕地面積42萬畝，農(nóng)業(yè)人口36萬人，農(nóng)業(yè)從業(yè)人員12萬人，20xx年實現(xiàn)農(nóng)農(nóng)民人均純收入達到12147元。是首批新型職業(yè)農(nóng)民培育試點縣，首批四川省人民政府認定的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管示XX縣，是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進單位和全國糧食生產(chǎn)先進縣，是四川省現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)示范基地，是全省畜牧業(yè)生產(chǎn)大縣和生豬出口基地縣，也是種禽養(yǎng)殖、商品禽兔和優(yōu)質(zhì)禽苗產(chǎn)銷大縣。

按照農(nóng)辦財〔20xx〕8號 《農(nóng)業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳關(guān)于組織實施好20xx年財政支農(nóng)相關(guān)項目的通知》和川農(nóng)業(yè)〔20xx〕40號《四川省農(nóng)業(yè)廳、四川省財政廳關(guān)于做好四川省20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的通知》文件要求，我市緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局和三帶四基地建設(shè)，今年，我市培育新型職業(yè)農(nóng)民600人，其中：生產(chǎn)經(jīng)營型300人，專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民100，社會服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民200人。

二、主要做法

（一） 加強組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以政府分管副市長任組長，農(nóng)業(yè)、財政、金融、保險等部門參與的XX市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全市新型職業(yè)農(nóng)民培育和農(nóng)民培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查，扎實有效地抓好新型職業(yè)農(nóng)民隊伍建設(shè)工作。

（二）加大宣傳力度，營造氛圍

加強對新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的宣傳。在廣漢電視臺《農(nóng)村天地》開設(shè)新型職業(yè)農(nóng)民培育講座，報道培訓(xùn)班進展情況及學(xué)員致富經(jīng)驗，廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育機制、模式、經(jīng)驗、成效和做法等，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，媒體關(guān)注，干部、群眾積極參與的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的良好局面。

（三）強化協(xié)調(diào)配合

加強與財政、金融、保險等部門通力合作，加大對新型職業(yè)農(nóng)民人才隊伍建設(shè)的支持和相互配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢和作用，共同推進新型職業(yè)農(nóng)民隊伍的健康發(fā)展。

（四）完善制度建設(shè)

一是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范培訓(xùn)臺賬制度、公示制度、檢查驗收制度和項目法人責(zé)任制。二是建立學(xué)員考試、考核、發(fā)證制度，對參訓(xùn)人員進行考試，對考試合格的人員發(fā)放《新型職業(yè)農(nóng)民培育合格證》。

（五）加強培訓(xùn)和監(jiān)管

一是構(gòu)建了以農(nóng)廣校為主體的新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系。根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期和農(nóng)時季節(jié)分段安排課程，強化分類指導(dǎo)，對生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和社會服務(wù)型分類分產(chǎn)業(yè)開展培訓(xùn)。

二是推廣四個課堂培訓(xùn)形式。以貼近生產(chǎn)、方便農(nóng)民、鼓勵創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，開設(shè)糧油生產(chǎn)、養(yǎng)殖技術(shù)、特色水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化、果樹等專業(yè)，實行分段式、重實訓(xùn)、參與式培育模式，大力推廣四個課堂培訓(xùn)形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。

三是引導(dǎo)農(nóng)技推廣服務(wù)機構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農(nóng)民培育，認定XX市錦花糧食種植專業(yè)合作社、XX市永和機物配套專業(yè)合作社、XX市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、XX市綠美植保專業(yè)合作社、XX市金穗豐家庭農(nóng)場、松林紅堰水果專合社、XX市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農(nóng)民培育基地，滿足新型職業(yè)農(nóng)民多層次、多形式、廣覆蓋、經(jīng)?；?、制度化的培育需求。

四是建立師資庫，積極吸收農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣機構(gòu)的專家教授和農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)園區(qū)等新型經(jīng)營主體的優(yōu)秀管理、技術(shù)人才，以及優(yōu)秀農(nóng)村實用技術(shù)人才，組建專業(yè)師資團隊，形成數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的指導(dǎo)教師隊伍。

五是參照農(nóng)業(yè)部發(fā)布培訓(xùn)規(guī)范，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)實際和職業(yè)農(nóng)民生產(chǎn)、經(jīng)營及服務(wù)領(lǐng)域需要，選擇科學(xué)、權(quán)威、圖文并茂、通俗易懂的教材，做到人手至少3本。并將新型職業(yè)農(nóng)民培育課程分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課、拓展課和實習(xí)操作課4大模塊。使參加培育的學(xué)員不僅學(xué)到了實用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，也了解和掌握了國家有關(guān)惠農(nóng)政策。

六是按照分級負責(zé)，明確職責(zé)，對項目實行管培分離。培訓(xùn)機構(gòu)對培育學(xué)員建立培訓(xùn)臺帳，寫明每次辦班時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、參加培訓(xùn)人員及培訓(xùn)教師。同時，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。

七是加大認定力度。年組織培育合格的生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民開展初級、中級、高級資格評定，對合格者頒發(fā)相應(yīng)等級新型職業(yè)農(nóng)民證書。并建立獎勵激勵機制，根據(jù)年度考核結(jié)果，評定最美新型職業(yè)農(nóng)民10人，報經(jīng)市級相關(guān)部門或市政府予以表彰。

八是嚴(yán)格監(jiān)督管理，培訓(xùn)機構(gòu)開班時，指派專人到培訓(xùn)現(xiàn)場核實學(xué)員數(shù)量，跟蹤培訓(xùn)工作實施情況；發(fā)動學(xué)員對培訓(xùn)工作進行監(jiān)督；公布舉報電話，接受社會監(jiān)督；嚴(yán)格要求培訓(xùn)機構(gòu)在開展培訓(xùn)的同時，真實、完整地建立培訓(xùn)臺賬和學(xué)員登記表；每一期培訓(xùn)班，相關(guān)監(jiān)管人員均要現(xiàn)場填寫《20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育監(jiān)督表》，監(jiān)管人員與培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人分別簽字確認。項目結(jié)束，農(nóng)業(yè)局組織相關(guān)單位組成驗收組，對培訓(xùn)機構(gòu)項目實施情況進行驗收，對檢查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題出具整改通知并及時督促整改到位。

同時，針對不同專業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民培育，不定期組織學(xué)員座談了解其生產(chǎn)情況及存在的問題，并請農(nóng)業(yè)專家對其存在問題會診，及時診斷，促進其農(nóng)業(yè)增收。

三、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)

我市新型職業(yè)農(nóng)民培育補助資金共120萬元。生產(chǎn)經(jīng)營型按人均3000元標(biāo)準(zhǔn)予以補助；專業(yè)技能型和社會服務(wù)型按人均1000元標(biāo)準(zhǔn)予以補助。

培育補助經(jīng)費主要用于補助開展新型職業(yè)農(nóng)民培育的相關(guān)支出，包括：教材及資料費、教學(xué)耗材及學(xué)習(xí)用品費；教學(xué)（實訓(xùn)）場租費、實作培訓(xùn)費，教學(xué)儀器設(shè)備維修及租賃費；教學(xué)（實訓(xùn)）交通費（含車輛用費等）；食宿費；授課費及班主任補助；試卷費、監(jiān)考閱卷及考核費；招生宣傳費（含制作廣告標(biāo)語費用和聘請招生人員費用等）；建立新品種、新技術(shù)示范展示觀摩現(xiàn)場物資補助、培訓(xùn)期間意外保險費；赴外地培訓(xùn)及學(xué)習(xí)觀摩費用；評審認定相關(guān)費用及農(nóng)技寶—云平臺應(yīng)用等相關(guān)費用；其他費用（通訊、后期跟蹤服務(wù)、學(xué)員照像、郵電、表彰先進等費用和教學(xué)中無法預(yù)知的費用）。

四、主要成效

（一）依據(jù)產(chǎn)業(yè)制定培育標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)選培養(yǎng)對象

優(yōu)選培育對象，優(yōu)選遵紀(jì)守法、熱愛農(nóng)業(yè)、具有初中以上文化程度、身體健康、有較強的經(jīng)營管理能力，能夠較好地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營或農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)活動，在當(dāng)?shù)鼐哂忻黠@的示范引領(lǐng)作用，收入高于我市農(nóng)民平均收入水平的`種植養(yǎng)殖大戶、家庭農(nóng)場主、專業(yè)合作社負責(zé)人、農(nóng)業(yè)企業(yè)專業(yè)化社會化服務(wù)人員及農(nóng)業(yè)管理人員等為培育對象。即：生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民：小麥50畝及以上，水稻50畝及以上，蔬菜5畝及以上，水果5畝及以上，油菜5畝及以上，水產(chǎn)3畝及以上，豬常年存欄300頭，牛常年存欄60頭，禽常年存欄10000只的專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社負責(zé)人和農(nóng)業(yè)管理人員等為培育對象；專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民：長期穩(wěn)定在農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)專合組織、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中從事勞動作業(yè)的農(nóng)業(yè)勞動力為培育對象；社會服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民：長期從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)的人員為培育對象。

（二）強化培訓(xùn)體系建設(shè)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式

遵循公開、公正、公平原則，依法按規(guī)確定培訓(xùn)機構(gòu)。以我市農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)為主體，引導(dǎo)農(nóng)技推廣服務(wù)機構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等多元參與新型職業(yè)農(nóng)民培育，認定XX市錦花糧食種植專業(yè)合作社、XX市永和機物配套專業(yè)合作社、XX市新發(fā)果蔬專業(yè)合作社、XX市綠美植保專業(yè)合作社、XX市金穗豐家庭農(nóng)場、松林紅堰水果專合社、XX市興隆綠豐蔬菜種植專業(yè)合作社等為新型職業(yè)農(nóng)民培育基地，滿足新型職業(yè)農(nóng)民多層次、多形式、廣覆蓋、經(jīng)?；?、制度化的培育需求。同時，大力推廣四個課堂培訓(xùn)形式，提高培育對象的參與性、互動性和實踐性。一是培育對象在固定課堂進行集中理論授課；二是充分利用現(xiàn)代化、信息化手段以空中課堂形式開展網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)和在線教學(xué)。三是認定一批實訓(xùn)基地，建立田間課堂，培養(yǎng)學(xué)員熟練掌握實際操作技能；四是建立流動課堂對職業(yè)農(nóng)民進行幫扶指導(dǎo)和后續(xù)跟蹤服務(wù)。

（三）積極探索符合實際的職業(yè)農(nóng)民培育模式

我市確立了在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中培育職業(yè)農(nóng)民、在職業(yè)農(nóng)民培育中壯大產(chǎn)業(yè)、實現(xiàn)職業(yè)農(nóng)民培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大雙贏的培育路徑，積極探索符合實際的新型職業(yè)農(nóng)民培育模式。一是以土地流轉(zhuǎn)為載體，對專合組織、種植大戶強強聯(lián)手的強農(nóng)模式。例如我市的連山錦花糧食種植專業(yè)合作社，種糧未與農(nóng)機合作社合作之前每畝機械耕作成本（小春機播小麥70元。機收小麥70元，大春旋田2道90元。肓秧帶機插230元。機收水稻100元，） 560元。與農(nóng)機合作社服務(wù)后每畝機械成本（小春機播小麥50元。機收小麥55元，大春旋田2道70元。肓秧帶機插160元。機收水稻80元，）415元。年節(jié)約成本145元。達到了農(nóng)機服務(wù)與糧食生產(chǎn)雙贏。二是以家庭農(nóng)場與農(nóng)民土地入股方式相結(jié)合的模式，使農(nóng)戶由簡單的土地出租變成了土地入股，農(nóng)戶既收土地租金，又可視家庭農(nóng)場的經(jīng)營情況得到二次分紅，也取得了家庭與農(nóng)戶的雙贏。這些雙贏模式都激發(fā)了職業(yè)農(nóng)民培育參與各方的主動性和創(chuàng)造性。推進了我市新型職業(yè)農(nóng)民的培育，促進了大學(xué)生返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)，使他們成為我市高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民的排頭兵。

（四）形成了一套較為完善的政策支持體系

結(jié)合我市實際，市政府結(jié)合實際出臺了一套較為完善的政策支持體系，明確對職業(yè)農(nóng)民實施土地流轉(zhuǎn)、種糧、設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展等扶持獎勵政策。

一是出臺了《XX市鼓勵和支持現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)核心區(qū)土地流轉(zhuǎn)促進糧食規(guī)模經(jīng)營的意見的通知》，即1、對流轉(zhuǎn)土地實行規(guī)模經(jīng)營50—99畝的：每年每畝獎勵150元，獎勵年限不超過3年；2、對流轉(zhuǎn)土地實行規(guī)模經(jīng)營100—199畝的：每年每畝獎勵200元，獎勵年限不超過3年；3、對流轉(zhuǎn)土地實行規(guī)模經(jīng)營200—299畝的：每年每畝獎勵250元，獎勵年限不超過3年；4、對流轉(zhuǎn)土地實行規(guī)模經(jīng)營300畝以上的：每年每畝獎勵300元，獎勵年限不超過3年；5、對將承包土地流轉(zhuǎn)的農(nóng)業(yè)業(yè)主的：2年以上的者按每畝50元給予一次性獎勵。

二是出臺了《XX市鼓勵土地流轉(zhuǎn)扶持種糧大戶獎勵辦法的通知》，即流轉(zhuǎn)土地面積在100畝以上500畝以下的，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每畝50元；面積在500畝以上（含500畝）1000畝以下的，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每畝100元；面積在1000畝以上（含1000畝）0的，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每畝150元。

三是出臺了《XX市鼓勵設(shè)施農(nóng)業(yè)獎勵辦法的通知》，即對新建鋼架設(shè)施按每畝5000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎勵，一次性最高獎勵額度不超過10萬元。

四是出臺了《XX市糧食機械化干燥財政補助試行辦法的通知》，即1、場地硬化，按30元/平方米給予補助；2、糧棚建設(shè)，按35元/平方米給予補助；3、設(shè)備購置，按農(nóng)機內(nèi)置補貼中央補貼額的1：1予以配套，總補貼額不超過該設(shè)備購置價的50﹪；未納入農(nóng)機購置補貼范圍的干燥設(shè)備，按購置價的40﹪予以補助。

五是由XX市政府牽頭，多次組織金融機構(gòu)與職業(yè)農(nóng)民代表進行座談。最后決定由XX市農(nóng)業(yè)局作為牽頭單位，選擇農(nóng)村信用社、郵儲銀行、珠江村鎮(zhèn)銀行等5家金融機構(gòu)簽訂合作協(xié)議，對獲取《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》的職業(yè)農(nóng)民探索無擔(dān)保、無抵押貸款。主要有兩種方式：一是職業(yè)農(nóng)民僅憑《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》，就可從銀行獲得30萬元以內(nèi)的信譽貸款。二是職業(yè)農(nóng)民除了提供《四川省新型職業(yè)農(nóng)民資格證書》之外，另外再提供《XX市農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)證》以及XX市農(nóng)業(yè)局出具的土地流轉(zhuǎn)收益評估報告，可從銀行獲得30萬元以上的土地流轉(zhuǎn)收益保證貸款。

六是市政府在9月還出臺貼息政策，一次性拿出100萬元為獲得貸款的職業(yè)農(nóng)民貼息，相當(dāng)于為職業(yè)農(nóng)民節(jié)省了一半的貸款利息、可撬動20xx萬元的貸款需求。

（五）催生了一批創(chuàng)業(yè)興業(yè)的職業(yè)農(nóng)民典型

經(jīng)過培育，涌現(xiàn)出一批職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)興業(yè)典型。以新發(fā)果蔬專業(yè)合作社法人向元俊為代表的80、90后大學(xué)生返鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)，成為我市高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民的排頭兵、技術(shù)骨干、和農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的后起力量。

（六）營造了職業(yè)農(nóng)民培育的良好社會氛圍

我市職業(yè)農(nóng)民培育啟動以來，得到了部省市農(nóng)業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)和媒體的廣泛關(guān)注，農(nóng)民對參加職業(yè)農(nóng)民培育積極性高漲，已形成政府主導(dǎo)、農(nóng)業(yè)主抓、部門配合的良好社會氛圍。

五、存在問題及分析

1、培訓(xùn)對象生產(chǎn)規(guī)模、種養(yǎng)水平、文化素質(zhì)不平衡，給培訓(xùn)工作帶來一定的難度，培訓(xùn)效果不是特別明顯。

2、農(nóng)村青壯年勞動力大量外出務(wù)工，留守的多為老弱婦孺，在接受新技術(shù)、新觀念等積極性不高。

六、下一步工作打算

今后，我們將結(jié)合實際積極探索，不斷總結(jié)，力爭走出一條更符合我市職業(yè)農(nóng)民培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大雙贏的新路子。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇14

根據(jù)《x省農(nóng)業(yè)廳辦公廳關(guān)于印發(fā)〈x年x省農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)計劃〉的通知》（粵農(nóng)辦科[]號）的精神和要求，我院分別于20xx年1月30日至2月3日和20xx年3月3日至7日,在海洋大學(xué)霞山校區(qū)舉辦了“x省農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣（廉江）農(nóng)技人員培訓(xùn)班”和”x省農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣（徐聞）農(nóng)技人員培訓(xùn)班”，來自廉江市和徐聞縣基層農(nóng)技人員共200人參加了培訓(xùn)。我們本著“高品位辦班，高水平管理，高質(zhì)量服務(wù)”的辦班理念，按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果、辦出品牌”的指導(dǎo)思想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和湛江市農(nóng)業(yè)局、廉江市農(nóng)業(yè)局和徐聞縣農(nóng)業(yè)局的大力支持下，在農(nóng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織以及全院教職工的共同努力下，順利完成了培訓(xùn)任務(wù)，達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果?，F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、主要做法和經(jīng)驗

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視 ，多方支持

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視培訓(xùn)工作，分管校領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)社會服務(wù)是學(xué)校的一個重要職能，服務(wù)“三農(nóng)”是農(nóng)學(xué)院的重要社會責(zé)任，要求我院全力以赴辦好省農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣農(nóng)技人員首期培訓(xùn)班，并在辦班條件等方面給予全力支持。兩期培訓(xùn)班，學(xué)校都提供霞山校區(qū)多功能報告廳作為授課地點，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，從而保證培訓(xùn)質(zhì)量。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視這兩期培訓(xùn)班，按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，將兩期培訓(xùn)班工作列入學(xué)院的重要工作日程，全面部署，認真落實。為辦好培訓(xùn)班，學(xué)院提前兩個月著手開展培訓(xùn)班的各項準(zhǔn)備工作，成立了以郭榮發(fā)院長為組長、陳進軍副院長為副組長、院辦工作人員為組員的培訓(xùn)工作小組，制訂了培訓(xùn)工作詳細計劃，工作內(nèi)容、工作進程、責(zé)任人都有明確的分工和要求。工作小組多次召開會議，對整個培訓(xùn)過程進行研究和周密部署，從教學(xué)計劃的制定、教材選編、教師聘請、教學(xué)及考察安排，到學(xué)員報到、接站、開班典禮、結(jié)業(yè)典禮等各個方面，都進行認真研究和審議，并制定相應(yīng)的工作流程規(guī)范，從而確保整個培訓(xùn)工作的有序進行。學(xué)院對整個培訓(xùn)過程進行了精心組織。

兩期培訓(xùn)班得到湛江市農(nóng)業(yè)局、廉江市農(nóng)業(yè)局和徐聞縣農(nóng)業(yè)局的大力支持。湛江市農(nóng)業(yè)局 、廉江市農(nóng)業(yè)局副局長蔡永春、徐聞縣農(nóng)業(yè)局副局長陳小華出席了開班典禮并分別作了講話，并選派得力干部協(xié)助管理，使培訓(xùn)班順利開班，圓滿結(jié)業(yè)。

（二）主題突出，內(nèi)容豐富

為增強培訓(xùn)的針對性和實用性，提高培訓(xùn)效果，我們根據(jù)培訓(xùn)對象的特點和當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重點、難點，精心設(shè)計了農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新趨勢、優(yōu)質(zhì)水稻品種及無公害生產(chǎn)技術(shù)、測土配方施肥、水肥聯(lián)合調(diào)控、蔬菜主導(dǎo)品種及外運菜（辣椒）無公害生產(chǎn)技術(shù)、反季節(jié)蔬菜栽培技術(shù)、蔬菜病蟲害綜合防治技術(shù)、荔枝、紅橙豐產(chǎn)及無公害生產(chǎn)技術(shù)、香蕉豐產(chǎn)及無公害生產(chǎn)技術(shù)、菠蘿無公害栽培技術(shù)、花生主導(dǎo)品種及優(yōu)質(zhì)花生無公害生產(chǎn)技術(shù)、南美對蝦無公害養(yǎng)殖技術(shù)、海水網(wǎng)箱養(yǎng)殖技術(shù)及水產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、珍珠養(yǎng)殖技術(shù)等十幾個專題。這些專題不僅涉及面廣，內(nèi)容豐富，而且主題鮮明，重點突出，符合廉江市和徐聞縣農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓(xùn)需求。

（三）師資優(yōu)良，質(zhì)量保證

教師是教學(xué)的主導(dǎo)，培訓(xùn)質(zhì)量的優(yōu)劣在很大程度上決定于教師的授課水平。選好教師是保證培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們十分重視任課教師的選擇，堅持高標(biāo)準(zhǔn)選聘教師，不僅要求教師的理論水平高，知識淵博，有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，而且要求其具有較高的講授藝術(shù)，熟悉農(nóng)技人員培訓(xùn)工作。這次我們選聘的授課教師，都是知識淵博、在農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有一定研究成果、具有豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗或行業(yè)工作經(jīng)驗教師。如x省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系創(chuàng)新團隊崗位專家、海洋大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長郭榮發(fā)教授、海洋大學(xué)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研究所所長何覺民教授、海洋大學(xué)珍珠研究所副所長鄧陳茂教授級高級工程師、海洋大學(xué)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研究所副所長陳彪副教授等，他們既有自己研究領(lǐng)域淵博的知識，又有行業(yè)實際工作的經(jīng)驗，講起課來生動有趣，深入淺出，通俗易懂，且能結(jié)合實際充分進行案例分析，表現(xiàn)了高超的講課藝術(shù)和專業(yè)水準(zhǔn)。學(xué)員們聽了之后大受裨益，深受鼓舞。他們在工作中遇到的一些難題一下子解決了，他們對這些教授和領(lǐng)導(dǎo)的授課十分滿意，給予了高度的評價。其他授課教師如何 紅教授、豐 鋒教授、陳士銀教授、李映志博士等，在課前能夠積極開展專題調(diào)研，認真撰寫專題材料，高度負責(zé)地授課。在講課過程中也能理論聯(lián)系實際，緊扣主題，突出重點，針對性和適用性較強，能與學(xué)員交流互動，受到學(xué)員的一致好評。

（四）培訓(xùn)方式動靜結(jié)合，形式多樣

兩期培訓(xùn)班都只有幾天的時間，為了在短時間內(nèi)達到預(yù)期的目的，在培訓(xùn)方式上，我們采用了專題講授、互動交流和參觀考察相結(jié)合的形式。豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，靈活多樣的活動形式，動靜結(jié)合，使學(xué)員們感到很充實，很受益。

（五）安排周密，服務(wù)周到

兩期培訓(xùn)班，我們按照預(yù)先制定好的培訓(xùn)計劃，從教學(xué)到活動都作了周密安排，一個環(huán)節(jié)緊扣一個環(huán)節(jié)，使整個培訓(xùn)過程有序進行。我們印制了學(xué)員須知，包括課程安排表、活動安排表和生活指南以及學(xué)員名冊。學(xué)員報到時即發(fā)給他們，使他們報到伊始便可全面了解培訓(xùn)班的安排和要求，從而保證了良好的教學(xué)秩序和生活秩序。

兩期培訓(xùn)班我們分別安排了兩位責(zé)任心強、有較豐富工作經(jīng)驗的管理干部擔(dān)任班主任。從學(xué)員報到開始，班主任全天候跟班管理和服務(wù)。他們對學(xué)員熱情關(guān)懷，及時解決學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，使學(xué)員安心學(xué)習(xí)。學(xué)員感到十分滿意。

（六）效果良好，目的達到

兩期培訓(xùn)班由于選題符合學(xué)員的需求，學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富，形式多樣，活動充實，專家教授們授課水平較高，學(xué)員們普遍感到學(xué)有所獲，受益良多。既拓寬了視野，又啟迪了思維，對今后的工作將大有幫助。特別是部分授課專家具有針對性的案例分析，使他們找到在實際工作中遇到的難以解決的問題的答案。從學(xué)員反饋的意見來看，他們認為這是一次高規(guī)格、高質(zhì)量的培訓(xùn)。

舉辦這期培訓(xùn)班，對廉江市和徐聞縣基層農(nóng)技人員全面提高工作能力，掌握新時期農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的前沿信息，更新知識，增進技能，促進當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，具有十分重要的意義，達到了預(yù)期的目的。

二、存在的不足與努力的方向

（一）培訓(xùn)需求的調(diào)研還需進一步加強。今后培訓(xùn)的內(nèi)容和培訓(xùn)形式還需更廣泛深入地征求基層農(nóng)業(yè)部門的意見和要求，使培訓(xùn)更具適用性、實用性和針對性，進一步提高培訓(xùn)效果。

（二）教學(xué)模式尚需多樣化。本期培訓(xùn)班由于時間短，內(nèi)容多，授課時間有限，在教學(xué)過程中，大部分授課教師講授式教學(xué)所占時間太多，師生之間面對面問答式的互動交流、學(xué)員之間辯論式的研討交流時間較少，在一定程度上限制了學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性、主動性和積極性的發(fā)揮。今后在教學(xué)方法上我們要注意加以改進。要運用靈活多樣的教學(xué)模式，多使用互動式、探究式的教學(xué)方法，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)，主動自覺的去思考問題、分析問題，積極尋找解決問題的方法，提高解決實際問題的能力，全面地提高培訓(xùn)效果。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇15

為進一步提高中醫(yī)藥人才隊伍的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，加強我院中醫(yī)藥人員培養(yǎng)和技術(shù)培訓(xùn)，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

堅持以科學(xué)發(fā)展觀、黨的群眾路線教育實踐精神為指導(dǎo)，以學(xué)科建設(shè)為平臺，加速培養(yǎng)一批醫(yī)德高尚、具有寬廣的學(xué)術(shù)視野、杰出的學(xué)術(shù)能力、臨床、教學(xué)和科研業(yè)績顯著的優(yōu)秀中青年人才，從而加快提升我院中醫(yī)科科建設(shè)水平和醫(yī)療質(zhì)量，增強醫(yī)務(wù)人員隊伍科研整體實力和社會服務(wù)能力。

堅持德才兼?zhèn)涞姆结樅腿瞬胚x拔的高標(biāo)準(zhǔn)、重業(yè)績的原則，既考慮過去對?？平ㄔO(shè)的貢獻，又注重未來?？平ㄔO(shè)的發(fā)展需要。堅持擇優(yōu)選拔的原則，把競爭機制引入人才的遴選、培養(yǎng)、管理等環(huán)節(jié)。遵循人才成長規(guī)律，建立和完善人才選拔培養(yǎng)的公平競爭、科學(xué)考評、動態(tài)管理等運行機制。注重人才潛能的發(fā)揮，充分調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的主動性和創(chuàng)造性。遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律，引進推廣應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù)，全面提高中醫(yī)藥人員的基本水平和基本技能，促進中醫(yī)中藥協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷滿足群眾對中醫(yī)藥需求，為人民健康服務(wù)。

二、培訓(xùn)計劃

1、選拔1——2名中醫(yī)藥人員到上級中醫(yī)醫(yī)院進修學(xué)習(xí)，培養(yǎng)中醫(yī)藥技術(shù)骨干。

2、各村衛(wèi)生室、輪流派遣中醫(yī)藥技術(shù)骨干到我院中醫(yī)科進修學(xué)習(xí)。

3、抓好在崗中醫(yī)藥技術(shù)人員溫習(xí)中醫(yī)四部經(jīng)典理論、著作工作。

4、大力推廣農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術(shù)，根據(jù)縣衛(wèi)計委安排派熟悉中醫(yī)藥知識的骨干人員參加縣中醫(yī)院組織的培訓(xùn)，然后對全鎮(zhèn)未參加集中培訓(xùn)的`鄉(xiāng)村醫(yī)生進行集中培訓(xùn)。村衛(wèi)生室中醫(yī)藥人員均參加一次以上培訓(xùn)、培訓(xùn)率達到100%。

三、工作措施

（一）切實加強對中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生院成立由院長任組長，副院長為副組長的中醫(yī)藥工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)中醫(yī)藥人員培訓(xùn)的組織推進、綜合協(xié)調(diào)和督導(dǎo)檢查。

（二）多形式、多渠道培訓(xùn)中醫(yī)藥適用人才。加強中醫(yī)藥適用人才培養(yǎng)是今后我院工作的一個重要內(nèi)容，采取多種方式加以培養(yǎng)。一是選派中醫(yī)人才和學(xué)科帶頭人到上級知名醫(yī)院進修學(xué)習(xí)；鼓勵在職人員攻讀中醫(yī)藥知識和參加國內(nèi)學(xué)術(shù)性交流。二是鼓勵醫(yī)院中醫(yī)藥人員參加中醫(yī)自學(xué)考試，提高學(xué)歷教育；選送人員到二級甲等以上中醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。三是醫(yī)院每季度組織一次中醫(yī)藥基本理論、基本技能的健康教育講座，以提高基層中醫(yī)藥人員的技術(shù)水平。

（三）大力推廣農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術(shù)。建立我院與各村衛(wèi)生室分工協(xié)作制度，落實中醫(yī)藥進農(nóng)村、進家庭、進學(xué)?！叭M”戰(zhàn)略，使中醫(yī)藥服務(wù)在基層普及，使優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)藥資源能夠下沉基層、服務(wù)基層。組織篩選安全有效、成本低廉，簡便易學(xué)、適合農(nóng)村使用的中醫(yī)藥技術(shù)和方法，有計劃地向鄉(xiāng)村醫(yī)生推廣。

（四）積極推進中醫(yī)藥科技創(chuàng)新。堅持繼承與創(chuàng)新的原則，運用現(xiàn)代科學(xué)方法和中醫(yī)藥研究方法，加強中醫(yī)藥防治常見病、多發(fā)病特別是病毒性疾病、疑難雜癥、心身疾病等方面的臨床應(yīng)用，提高中醫(yī)藥學(xué)術(shù)水平和防病治病能力。

四、嚴(yán)格督導(dǎo)獎懲

醫(yī)院將中醫(yī)藥人員培訓(xùn)工作納入單位年度責(zé)任目標(biāo)管理，年終對中醫(yī)藥培訓(xùn)工作進行考核，考核結(jié)果記入年度目標(biāo)考核內(nèi)容。中醫(yī)藥工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)日常督導(dǎo)管理，嚴(yán)格考核。

包信鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

20x'x年4月7日

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇16

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，弘揚中醫(yī)藥文化，大力構(gòu)建以中醫(yī)藥文化為主體的醫(yī)院核心價值體系。以營造特色鮮明、內(nèi)涵豐富的中醫(yī)藥文化氛圍為重點，以為患者提供優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)藥服務(wù)作為出發(fā)點和落腳點，不斷推進中醫(yī)藥文化創(chuàng)新，增進中醫(yī)藥文化底蘊，提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量，增強醫(yī)院發(fā)展活力。實現(xiàn)醫(yī)院物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的有機統(tǒng)一，使患者從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實感受到獨特的中醫(yī)藥文化魅力。

二、基本原則

堅持新安醫(yī)學(xué)特色，以中醫(yī)藥文化為主題，融合時代文化特征，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進，充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。中醫(yī)藥文化建設(shè)與醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃相銜接，與醫(yī)院文化建設(shè)相結(jié)合，做到價值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象、技術(shù)特色和醫(yī)院管理的有機統(tǒng)一。堅持因地制宜。按照總體要求，從醫(yī)院實際出發(fā)，制定切實可行的措施，使建設(shè)工作充分體現(xiàn)醫(yī)院個性特征和區(qū)域文化特征。堅持促進發(fā)展。緊緊圍繞醫(yī)院改革發(fā)展的中心工作，以中醫(yī)藥文化建設(shè)促進科室建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)以及科學(xué)管理等各項工作水平的不斷提高。

三、主要目標(biāo)

醫(yī)院要在價值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象、技術(shù)特色、醫(yī)院管理等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色，進一步增強中醫(yī)藥文化底蘊，彰顯中醫(yī)藥文化氛圍，提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量，擴大社會影響，實現(xiàn)物質(zhì)文明、精神文明、管理文明的有機統(tǒng)一，達到醫(yī)院內(nèi)部、醫(yī)院與社會和諧，提升核心競爭力，為保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢提供有力的思想保障和精神動力。通過中醫(yī)藥文化建設(shè)，使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實感受到獨特的中醫(yī)藥服務(wù)。

四、主要內(nèi)容

塑造醫(yī)院精神，培育醫(yī)院先進的精神文化。

1、中醫(yī)藥文化的價值觀念是中醫(yī)藥發(fā)展進程中積累形成的文化精髓，是醫(yī)院的內(nèi)在精神和根本，主導(dǎo)著醫(yī)院基本特征和基本方向。教育廣大職工認清自身簡直需要、價值創(chuàng)造和價值實現(xiàn)的關(guān)鍵，在培育醫(yī)院價值觀念體系中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。

2、深入挖掘中醫(yī)藥文化中“醫(yī)乃仁術(shù)”、“大醫(yī)精誠”的價值觀念，遵循“繼承、創(chuàng)新、仁愛、求精”的辦院理念，與時代文化特征相結(jié)合，開展醫(yī)院愿景、醫(yī)院院歌、醫(yī)院精神、醫(yī)院宗旨、醫(yī)院理念等價值觀念的征集活動，提高醫(yī)院核心競爭力。

3、要通過培訓(xùn)、教育等形式，大力倡導(dǎo)中醫(yī)藥文化價值觀念，在思想理念上決定“提倡什么、反對什么”；在發(fā)展戰(zhàn)略上決定“做什么、不做什么”；在價值取向上決定“追求什么、放棄什么”。使全院上下形成共識，并轉(zhuǎn)化為全體職工的自覺行動。

創(chuàng)新管理機制，培育醫(yī)院先進的管理文化

1、確立以人為本的管理理念，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的職工隊伍，培育職工高尚的職業(yè)道德情操，形成富含中醫(yī)藥文化特色的管理文化，。將中醫(yī)藥文化融入醫(yī)院各種規(guī)章制度、工作規(guī)范，充分發(fā)揮中醫(yī)藥文化對職工行為規(guī)范的主導(dǎo)作用。

2、繼續(xù)完善

“醫(yī)院管理年”、“誠信醫(yī)院”、“平安醫(yī)院”、“效能建設(shè)”、“行風(fēng)建設(shè)”和“作風(fēng)教育月”等系列活動，強化醫(yī)療質(zhì)量、教學(xué)管理的考核和督查，尤其是環(huán)節(jié)質(zhì)量管理力度，通過文化管理來促進醫(yī)療水平的提高。

3、更新觀念，實現(xiàn)管理模式從“單純服務(wù)”到“經(jīng)營管理”的轉(zhuǎn)變，增強管理意識，促進管理效率的提升。

（三）強化品牌意識，培育醫(yī)院先進的技術(shù)文化

1、深化醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，充分發(fā)揮中醫(yī)藥診療特色和優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新技術(shù)，按照“院有重點、科有特色、人有專長”的發(fā)展戰(zhàn)略，加大對?？平ㄔO(shè)的投入力度，形成一批有特色、有影響的專科（專?。┐龠M各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、著力打造以名老中醫(yī)、優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承人為主的名醫(yī)群體，開展第三屆名醫(yī)評選活動；制定特聘專家和客座教授管理辦法；公開招聘3-5名優(yōu)秀學(xué)科帶頭人；建立博士津貼制；實行省級以上重點學(xué)科、專科帶頭人和優(yōu)秀人才特殊獎勵制度；把“名醫(yī)堂”建設(shè)成為展示歷史悠久、博大精深中醫(yī)藥文化的服務(wù)窗口。

3、加大醫(yī)療設(shè)備投入，改善診療條件，提高診療技術(shù)，合理調(diào)整現(xiàn)有衛(wèi)生資源，擴大優(yōu)勢學(xué)科規(guī)模，培養(yǎng)優(yōu)勢學(xué)科群體，將品牌根植于醫(yī)療需求之中，形成“人無我有是獨創(chuàng)技術(shù)，人有我優(yōu)是優(yōu)勢技術(shù)，人多我精是特色技術(shù)”的技術(shù)格局。

更新服務(wù)理念，培育醫(yī)院先進的服務(wù)文化

1、培育先進的服務(wù)文化，就是要打造屬于自己的服務(wù)品牌，增強醫(yī)院的公信力，逐步探索一條“管理以領(lǐng)導(dǎo)為中心，領(lǐng)導(dǎo)以職工為中心，職工以病人為中心，病人以健康為中心”的新型服務(wù)模式，創(chuàng)造一個和諧的、健康向上的'文化環(huán)境。

2、從語言、舉止、禮儀、服務(wù)方式、服務(wù)流程等方面，建立并不斷完善職工行為規(guī)范體系，在服務(wù)、教學(xué)、科研等各項工作中不斷鞏固已中醫(yī)為主的發(fā)展方向，形成富含中醫(yī)藥文化特色的服務(wù)文化，促進服務(wù)價值、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率的提升，滿足不同層次、不同文化背景、不同疾病患者的需求。

3、實施“服務(wù)領(lǐng)先”戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高服務(wù)藝術(shù)，改善服務(wù)環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)流程，延伸服務(wù)領(lǐng)域，拓寬服務(wù)內(nèi)容。在開展“護理循環(huán)紅旗”、“巾幗示范崗”、“青年文明號”創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，廣泛開展門診“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、病人“滿意好醫(yī)生”、病區(qū)“滿意百分百”護士等系列評選活動，積極推行優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、溫馨的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

4、提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，開展文明用語活動，杜絕服務(wù)忌語，要求醫(yī)務(wù)人員做到“四清楚”，即清楚病人及家屬的要求，清楚病人的病情與心理變化，清楚病人的診斷和用藥情況，清楚病人的經(jīng)濟狀況與用藥情況，達到“四滿意”，即患者滿意、家屬滿意、醫(yī)院滿意、社會滿意。

致力環(huán)境建設(shè)，培育醫(yī)院先進的環(huán)境文化

1、從建筑風(fēng)格、內(nèi)部裝潢、診療環(huán)境、形象識別等方面入手，以老年病治療中心投入使用為契機，充分利用庭院、大堂、走廊、候診區(qū)、診室等區(qū)域，全面展示中醫(yī)藥文化，形成濃郁的中醫(yī)藥文化氛圍。

2、通過開展主題活動、圖文實物等多種載體和形式，利用醫(yī)院的宣傳欄、展架櫥窗、視頻系統(tǒng)、標(biāo)示標(biāo)牌等各種設(shè)施，從中醫(yī)藥的起源、基本知識、特色療法、養(yǎng)生保健、名醫(yī)名家、就診指南等方面，廣泛宣傳中醫(yī)藥文化。要采取群眾看得懂、聽得懂、等喜聞樂見的形式，積極宣傳中醫(yī)藥的基本知識、特色療法、養(yǎng)生保健等知識，提高中醫(yī)藥服務(wù)的信譽度和認知度，不斷優(yōu)化醫(yī)院的公眾形象和品牌價值。

五、組織實施

（一）成立醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，明確工作職責(zé)和內(nèi)容，全面負責(zé)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)。

（二）將中醫(yī)藥文化建設(shè)規(guī)劃作為醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃的有機組成部分，堅持近期與長遠結(jié)合，明確發(fā)展目標(biāo)，突出建設(shè)重點，細化建設(shè)要求。廣泛開展中醫(yī)中藥農(nóng)村行、社區(qū)行、廠礦行、學(xué)校行，推動中醫(yī)藥文化知識的普及。

（三）加強人員培訓(xùn)。采取有效措施，對從事中醫(yī)藥文化建設(shè)的工作人員進行培訓(xùn)，提高工作能力和工作水平。通過不斷的宣傳、培訓(xùn)、獎懲機制，提高醫(yī)院廣大職工的中醫(yī)藥文化素養(yǎng)。

（四）設(shè)立中醫(yī)藥文化建設(shè)專項經(jīng)費，列入醫(yī)院年度預(yù)算經(jīng)費，確保中醫(yī)藥文化建設(shè)必須的場地、設(shè)備。

六、實施項目

（一）重點打造傳統(tǒng)療法治療中心，把中心打造成展示博大精深中醫(yī)藥歷史和對外開放的窗口；

（二）建立醫(yī)院文化宣傳長廊，重點以新安醫(yī)學(xué)特色宣傳內(nèi)容為主，弘揚南新安、北華佗學(xué)術(shù)思想；

（三）在老年病治療中心西門墻面上，把《大醫(yī)精誠》的文字內(nèi)容篆刻在墻面上，圖文并茂，加強對職工職業(yè)道德的教育；

（四）在醫(yī)院主干道花園內(nèi)和門診廣場花壇內(nèi)設(shè)計制作歷代名醫(yī)塑像；在放療中心前面花園內(nèi)制作一尊南丁格爾塑像，作為護理人員崗前教育和護士節(jié)等重要節(jié)日教育基地；

（五）在內(nèi)科大樓和外科大樓每個樓層，制作科普宣傳板，重點介紹中醫(yī)藥科普知識和特色診療優(yōu)勢；

（六）分期分批將門診、機關(guān)科室、內(nèi)科大樓等舊標(biāo)識牌進行更換，做到材質(zhì)統(tǒng)一、顏色統(tǒng)一、規(guī)格統(tǒng)一、標(biāo)識統(tǒng)一；

（七）利用老年病治療中心和學(xué)院圍墻，將醫(yī)院宗旨、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)理念、價值理念、管理理念、工作作風(fēng)等宣傳標(biāo)語制作上墻，提煉醫(yī)院精神，弘揚醫(yī)院文化；

（八）在內(nèi)科大樓病房內(nèi)，制作中醫(yī)名言警句宣傳板塊，讓廣大患者和醫(yī)務(wù)人員在喜聞樂見中接受中醫(yī)傳統(tǒng)文化教育；

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇17

隨著課堂效益最大化的不斷追求，現(xiàn)代信息技術(shù)對課堂教學(xué)的作用和影響也越來越明顯，然而在我們老師中由于教師的年齡層次和知識構(gòu)成等方面的差異，使得現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的輔助作用并不突出，但經(jīng)過一個月的網(wǎng)上提升培訓(xùn)和線下活動，我校教師在無論在思想認識以及在課堂上應(yīng)用信息技術(shù)能力都有了明顯的提升，下面針對我校這次信息技術(shù)提升線上以及線下活動進行總結(jié)：

一、為了使全體教師對本次活動更加重視，在培訓(xùn)前我校召開了全校動員大會，成立了以副書記戴勝東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、在線上學(xué)習(xí)中，我校微機組一馬當(dāng)先，其他各科老師也不甘示弱，互相你追我趕，我校劉玉華老師第一個在2天之內(nèi)就完成了任務(wù)，我校翟曉峰老師不但自己以優(yōu)異的成績完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，而且還幫助8名老師完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。全校的100分的老師三分之一以上。

三、我校本次線下培訓(xùn)活動做到了全學(xué)科、全員參與，所有教師參與集體備課、課后評課，共有十三位教師代表做了觀摩展示課。在集體備課和評課環(huán)節(jié)，教研組的教師發(fā)揮集體的智慧，共同研討打磨一節(jié)課，大大提升了觀摩課的質(zhì)量和水平，并且這十三位教師分為兩個不同的層次，分別是中青年教師、骨干教師，通過展示課既讓我們看到了不同教齡和層次教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，也讓全校教師領(lǐng)略了一堂堂各具特色的高效和魅力課堂。大家對這些老師的課堂都給予了高度評價。以下是上課教師的風(fēng)采：

四、本次培訓(xùn)活動中，大部分教師都能積極主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，參與討論，展示個人成果，也有個別教師因種種原因未能及時完成培訓(xùn)任務(wù)，這也暴露出了某些教師的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想僵化等問題，他們不愿接受新知識，不愿做出新嘗試的情況，為此，在今后的校本及相關(guān)培訓(xùn)中，還要不斷更新教師的觀念，提升教師的應(yīng)用能力，為教師的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

總之，作為培訓(xùn)主任，我會在自己不斷學(xué)習(xí)提升的同時，盡自己所能帶動全校教師提高對學(xué)習(xí)的認識，為大家提供形式新穎并對教學(xué)有實效的培訓(xùn)形式和內(nèi)容，讓全校老師的都能有所學(xué)有所得，進一步促進課堂的高效性。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇18

期間，本市農(nóng)機教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞建設(shè)培養(yǎng)三支農(nóng)機化隊伍的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合本市農(nóng)機化發(fā)展，通過實施農(nóng)業(yè)部“基層農(nóng)業(yè)推廣人員”培訓(xùn)項目、“全國農(nóng)業(yè)機械化教育培訓(xùn)大行動”以及上海市“郊區(qū)農(nóng)民”培訓(xùn)項目、“農(nóng)村富裕勞動力轉(zhuǎn)移三年行動培訓(xùn)計劃”等項目，全面開展農(nóng)機化教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)了一支農(nóng)機化管理與執(zhí)法隊伍，提高了管理和執(zhí)法水平；培養(yǎng)了一支農(nóng)機化技術(shù)隊伍，提高了新技術(shù)運用能力；培養(yǎng)一批農(nóng)機服務(wù)隊伍，提高了農(nóng)機化經(jīng)營服務(wù)技能，確保農(nóng)機安全生產(chǎn)。為順利完成本市農(nóng)機化目標(biāo)任務(wù)提供了人力和技術(shù)支撐。

一、主要工作與成效

本市農(nóng)機化教育培訓(xùn)工作，以加強農(nóng)機化人才隊伍建設(shè)為目的，提高整體農(nóng)機隊伍數(shù)質(zhì)；以實施農(nóng)民培訓(xùn)項目為抓手，加大農(nóng)機化教育培訓(xùn)工作力度；以購機農(nóng)民為主要培訓(xùn)對象，保障農(nóng)機經(jīng)營服務(wù)能力；以實行持證上崗和職業(yè)資格制度為手段，確保教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

截止20xx年底，全市共舉辦各類農(nóng)機培訓(xùn)班1363期，培訓(xùn)各類農(nóng)機人員74147人次。其中各類農(nóng)機管理與監(jiān)理人員4531人、農(nóng)機技術(shù)人員9683人、農(nóng)機服務(wù)人員59928人。核發(fā)各類拖拉機、收割機駕駛證3265張，農(nóng)機修理工證848張，插秧機操作工等證1141張。

根據(jù)農(nóng)機教育培訓(xùn)需要，本市編寫了《農(nóng)機經(jīng)營服務(wù)》、《水稻機械化插秧技術(shù)》、《植保機械化技術(shù)》、《水稻機械化育插秧技術(shù)實用手冊》、《上海水稻、油菜生產(chǎn)機械化作業(yè)技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量指標(biāo)匯編》、《秸稈還田機械化技術(shù)》等培訓(xùn)教材，并為開展遠程教育培訓(xùn)編制了農(nóng)機政策法規(guī)、實用技術(shù)和安全知識方面的培訓(xùn)課件10余件。

（一）認真開展農(nóng)機管理人員的培訓(xùn)，以適應(yīng)農(nóng)機化快速發(fā)展。結(jié)合貫徹落實農(nóng)機化政策法規(guī)，研究農(nóng)機化管理工作，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高管理水平。市、區(qū)縣農(nóng)機管理部門分別對各級農(nóng)機管理人員進行多層次、多專題培訓(xùn)，主要由“水稻機械化育插秧工作推進”研討班、“農(nóng)機化項目管理”、“農(nóng)機化質(zhì)量監(jiān)管”、“農(nóng)機化信息與統(tǒng)計”、“農(nóng)機維修管理與軟件應(yīng)用”培訓(xùn)班，以及“農(nóng)機專業(yè)法規(guī)”、“農(nóng)機規(guī)范化建設(shè)”、“農(nóng)機規(guī)范化建設(shè)”、“農(nóng)機事故防范與處理”培訓(xùn)班等，全面提高了農(nóng)機管理人員的業(yè)務(wù)水平和管理工作能力，為快速推進本市“水稻全程機械化”和“油菜生產(chǎn)機械化”進程，規(guī)范農(nóng)機化管理，適應(yīng)農(nóng)機化快速發(fā)展起到重要作用。

（二）全面開展農(nóng)機技術(shù)人員培訓(xùn)，促進新農(nóng)機新技術(shù)的推廣應(yīng)用。結(jié)合農(nóng)機化項目的實施，對各級農(nóng)機技術(shù)推廣人員進行新農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)，主要由“水稻機械化育插秧技術(shù)”、“稻麥秸稈還田機械化技術(shù)”、“油菜生產(chǎn)機械化技術(shù)”、“果蔬保險技術(shù)”、“植保機械與技術(shù)”等培訓(xùn)。培訓(xùn)中，加強農(nóng)機與農(nóng)藝的結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，現(xiàn)場展示與田頭示范相結(jié)合。20xx年，通過實施“基層農(nóng)業(yè)推廣人員”培訓(xùn)項目，分別對區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在崗農(nóng)機推廣人員進行了全面培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使廣大農(nóng)機推廣人員在掌握理論基礎(chǔ)、熟悉主推技術(shù)、拓寬業(yè)務(wù)知識、提升項目實施能力等方面得到了顯著的進步，提高了農(nóng)機技術(shù)的推廣水平。

（三）大力開展農(nóng)機服務(wù)人員培訓(xùn)，提高操作技能水平。重點開展拖拉機、聯(lián)合收割機、插秧機、植保機、烘干機等主要農(nóng)機的駕駛操作人員培訓(xùn)以及農(nóng)機維修人員培訓(xùn)。一是市舉辦“創(chuàng)業(yè)農(nóng)民”即農(nóng)機產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營者培訓(xùn)班，二年培訓(xùn)農(nóng)機合作社負責(zé)人和農(nóng)機大戶66人，培育了一支農(nóng)機服務(wù)帶頭人。二是全力舉辦拖拉機、收割機常規(guī)駕駛培訓(xùn)班，并納入本市“三年行動培訓(xùn)計劃”或郊區(qū)“農(nóng)民培訓(xùn)”（實用技術(shù)）培訓(xùn)項目，以確保當(dāng)年購機農(nóng)民免費參加培訓(xùn)，滿足農(nóng)機化生產(chǎn)的需要。三是按需舉辦農(nóng)機維修、新農(nóng)機應(yīng)用專業(yè)性強的培訓(xùn)班，此納入“市農(nóng)機培訓(xùn)計劃”項目，突出行業(yè)性、針對性和有效性。四是積極開展小型農(nóng)機操作維護培訓(xùn)和農(nóng)機手安全教育的普及性培訓(xùn)，該納入郊區(qū)“農(nóng)民培訓(xùn)”（引導(dǎo)性）培訓(xùn)項目，并利用郊區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)遠程教育網(wǎng)絡(luò)組織開展農(nóng)機安全教育和實用新技術(shù)普及性教育培訓(xùn)，五年培訓(xùn)農(nóng)機人員1萬余人。通過培訓(xùn)項目實施，錘煉了一支農(nóng)機師資隊伍，培育了一支農(nóng)機經(jīng)營服務(wù)骨干，穩(wěn)定了一支農(nóng)機駕駛操作隊伍。為本市農(nóng)機化快速發(fā)展、確保農(nóng)機安全生產(chǎn)，提供了技術(shù)和人力支持。

二、存在的主要問題

（一）本市農(nóng)機化教育培訓(xùn)體制不全，教學(xué)設(shè)施設(shè)備不完善。20xx年后，上海高校停辦農(nóng)機專業(yè)，出現(xiàn)農(nóng)機專業(yè)人才后繼乏人，造成農(nóng)機師資力量不足。區(qū)縣農(nóng)機培訓(xùn)機構(gòu)不完善，無培訓(xùn)機構(gòu)或科室名稱，缺少教學(xué)設(shè)施設(shè)備條件。因此，對高技能人才培養(yǎng)帶來影響，對量大面廣農(nóng)機手培訓(xùn)造成人力和財力不足。

（二）農(nóng)機服務(wù)隊伍不穩(wěn)，維修力量薄弱。農(nóng)機駕駛操作人員年年培訓(xùn)、年年流失，更無法吸引年輕人，造成年齡結(jié)構(gòu)老化，從業(yè)人員不足，農(nóng)忙期間機手難找。勞動強度大、勞動報酬低、工作忙閑不均是農(nóng)機駕駛操作人員隊伍不穩(wěn)定的主要原因。除此之外，社會保障低和社會地位低是缺乏新生力量的根本原因。目前，農(nóng)機維修服務(wù)市場化低，以自修為主，從事農(nóng)機維修的技能要求高，服務(wù)收入不保障，因此培訓(xùn)持證積極性不高。

（三）農(nóng)機教育培訓(xùn)項目及其經(jīng)費不夠。本市缺少實施農(nóng)業(yè)部培訓(xùn)項目，本市農(nóng)民培訓(xùn)項目的計劃數(shù)量不能滿足農(nóng)機多層次、多專業(yè)培訓(xùn)需求，特別是專業(yè)性強、成本較高的培訓(xùn)班顯得經(jīng)費不足，影響了農(nóng)機培訓(xùn)質(zhì)量。

三、建議

（一）在建設(shè)培養(yǎng)三支農(nóng)機人才隊伍中，部司應(yīng)加強農(nóng)機化管理培訓(xùn)，或委托農(nóng)業(yè)院校舉辦高層次農(nóng)機專題培訓(xùn)班，同時，也為省市培養(yǎng)師資人才。

（二）對高速乘座式插秧機操作人員應(yīng)實行先培訓(xùn)，后上崗制度，或明確實行職業(yè)資格證書制度，便于持證后參加保險，確保作業(yè)安全。同時，部司可以統(tǒng)一印制《培訓(xùn)合格證書》，實施規(guī)范化發(fā)放和管理，避免亂法證現(xiàn)象。

（三）對高級農(nóng)機修理工，是否可例入農(nóng)業(yè)部培訓(xùn)項目，由省市提出小班化辦班計劃，與企業(yè)開展聯(lián)合培訓(xùn)，理論在地方，實訓(xùn)到企業(yè)，這樣，地方能選擇幾家企業(yè)產(chǎn)品或型號進行培訓(xùn)，針對性強。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇19

當(dāng)今時代，信息技術(shù)迅猛發(fā)展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個環(huán)節(jié)，還走進了校園，無聲地改變著傳統(tǒng)教育教學(xué)模式、教學(xué)方式、和教學(xué)手段等。

首先，通過了這次培訓(xùn)，我對“信息技術(shù)與課程整合”有了一定的認識。所謂的信息技術(shù)與課程整合，就是通過學(xué)科課程把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機的結(jié)合起來，將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體，將信息技術(shù)作為一種工具，提高教與學(xué)的效率，改善教與學(xué)的效果，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，間接促進信息技術(shù)的掌握，達到“雙贏雙利”的共建目的。

其次，樹立全新的教育理念。傳統(tǒng)教學(xué)重在傳授，以教材、教師、課堂為中心，以教代學(xué)，教給知識重結(jié)論，輕過程，缺少教與學(xué)的互動，忽視學(xué)生充分的思維過程，使教學(xué)過程難以成為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程。傳統(tǒng)教學(xué)重經(jīng)驗、輕創(chuàng)新，教師憑經(jīng)驗教學(xué)，形成思維、行為定勢，缺乏對自己的教和學(xué)生的學(xué)進行反思、研究、創(chuàng)新。傳統(tǒng)教學(xué)還具有封閉性，缺少師生之間的交流與合作的機會。教學(xué)創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學(xué)為研究性教學(xué)，變經(jīng)驗教學(xué)為反思性教學(xué)，變封閉性教學(xué)為開放性教學(xué)。要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

第三，教師應(yīng)該具有終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的觀念。在信息社會，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些都要求教師與時俱進不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要，才能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

另外，我還學(xué)習(xí)并掌握了如何在網(wǎng)頁上抓圖，如何在ppt文件中插入flash動畫，如何使用Photoshop軟件，如何親手制作flash小動畫，如何做幻燈片，如何運用excel的強大功能進行數(shù)據(jù)處理，如何下載文件，如何處理音頻和視頻文件……這些知識對我的教學(xué)和生活都是非常實用的。學(xué)習(xí)和實踐了這些知識和技能，我在課件制作、資源收集、網(wǎng)絡(luò)互動等今后必須或?qū)玫降慕逃夹g(shù)都得到了長足的提高，在教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手了。

在今后的工作中，我一定會更加努力，將上面所學(xué)到的知識充分應(yīng)用于教育教學(xué)的實踐中，不斷探索，不斷實踐，為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高，為信息技術(shù)與學(xué)科整合的進一步發(fā)展，作出自己的貢獻。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇20

一、進一步更新了教學(xué)理念。

這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是掌握教育信息化應(yīng)用能力。通過這次培訓(xùn)，我進一步樹立了“教育信息技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)”的理念；我明白了信息技術(shù)和學(xué)科整合使教育教學(xué)賦予更多的內(nèi)涵，能提高教學(xué)效率和效果，有利于教師專業(yè)發(fā)展，改變教師的教和學(xué)生的學(xué)的方式，使我們的課堂更具活力，使我們的教學(xué)更具實效；通過信息技術(shù)的應(yīng)用，使學(xué)校的管理更現(xiàn)代，更快捷，更科學(xué)。

二、提高了運用信息技術(shù)的能力。

這次培訓(xùn)，我們重點學(xué)習(xí)了“教學(xué)媒體與資源利用”、“授導(dǎo)型教學(xué)的設(shè)計”、“探究型學(xué)習(xí)的設(shè)計”、“信息技術(shù)與課程整合探討”等七個方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我提高了搜集和處理信息的能力，學(xué)到了集成和開發(fā)教學(xué)資源的方法以及傳輸和管理教學(xué)資源的方法；提高了信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的整合能力。這對我今后運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)大有裨益。

三.更新理念，將精神貫徹到教學(xué)實際。

積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，用以指導(dǎo)實際的教學(xué)工作，向新課改的目標(biāo)不斷努力?；A(chǔ)教育新課改的具體目標(biāo)是：改變課程過分注重知識傳授的傾向；改變課程結(jié)構(gòu)過于強調(diào)學(xué)科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀；改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀；改變課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀；改變課程評價過分強調(diào)甄別與選拔的功能；改變課程管理過于集中的狀況。在教學(xué)過程中，改變灌輸知識的思想，更注重學(xué)習(xí)方法的傳授，幫助學(xué)生培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力。利用信息技術(shù)手段，與其他學(xué)科有效整合，使學(xué)生更喜歡、更容易接受、學(xué)到更系統(tǒng)、有價值的知識。

通過這次學(xué)習(xí)，使我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中。同時必須看到仍存在許多不足亟待改進，必須時時檢視自己，不斷完善，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇21

一、全年工作完成情況：

20xx年主要做好兩方面的工作：

一是做好了養(yǎng)殖中的畢業(yè)生實用技術(shù)培訓(xùn)和畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)

二是做好了“實施食品安全工程”中的城區(qū)蔬菜農(nóng)藥殘留檢測兩大任務(wù)。完成了畢業(yè)生多次的培訓(xùn)，主要抓好優(yōu)質(zhì)玉米栽培技術(shù)、殺蟲技術(shù)等培訓(xùn)。完成農(nóng)民畜禽養(yǎng)殖技術(shù)提高等培訓(xùn)。重點玉米種植重點培訓(xùn)，取得了良好效果。

二、主要工作開展情況

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，成立班子。

（二）建立健全工作責(zé)任制，確保實事任務(wù)落實。

（三）發(fā)揮優(yōu)勢，拓寬渠道，積極搭建培訓(xùn)平臺。

（四）、加快科技普及，加大培訓(xùn)力度，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。為了加快農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及，加大實用技術(shù)的輻射帶動效應(yīng)，進一步促進農(nóng)業(yè)科技進村入戶，全面提高農(nóng)民科學(xué)化種養(yǎng)水平。

三、取得的成績。

畢業(yè)生實用技術(shù)培訓(xùn)是一項關(guān)系到千家萬戶的大事，是黨和國家都非常重視的工作，也是人們工作生活中不可忽略的大事。所以，抓好此項工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作。為此，學(xué)校把此項工作作為工作中的重中之重來抓，積極配合有關(guān)部門做好本職工作，也取得了較好的成績。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇22

貫徹落實科教興農(nóng)戰(zhàn)略，把農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟增長轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，充分開發(fā)x人力資源，把這些人力資源轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢，全面提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批適應(yīng)農(nóng)業(yè)和發(fā)展需要的新型農(nóng)業(yè)職工是當(dāng)前“二次創(chuàng)業(yè)”工作的前提，也是農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的工作重點。按照蘇墾集會[20xx]132號《20xx年江蘇農(nóng)墾農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施方案》精神，并針對現(xiàn)階段農(nóng)墾農(nóng)業(yè)所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，圍繞科教興墾和二次創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略，在培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營、能從事專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的新型農(nóng)業(yè)職工，促進農(nóng)業(yè)增效、職工增收和農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力，從而促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。為此，中國共產(chǎn)黨黨委和場工分制定了《20xx年農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施方案》，全面、認真、廣泛深入地開展了農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，取得了良好的效果，既提高了職工的整體素質(zhì)，又受到了職工的歡迎，現(xiàn)總結(jié)如下：

（二）目標(biāo)任務(wù)：組織開展培訓(xùn)就是圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)工培訓(xùn)工作，不斷提高廣大農(nóng)工的科技素質(zhì)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進農(nóng)業(yè)增效、職工增收及農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強。x20xx年農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)30人，受訓(xùn)農(nóng)工集中接受培訓(xùn)30學(xué)時以上，并安排60－90學(xué)時組織學(xué)員到兄弟和先進地區(qū)農(nóng)業(yè)實體進行考察和生產(chǎn)實踐，讓受訓(xùn)農(nóng)工學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)理念和基本技能、相關(guān)專業(yè)最新知識，有關(guān)法律法規(guī)知識，現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等公共內(nèi)容培訓(xùn)，系統(tǒng)掌握2—4項農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，能夠獨立運用，使農(nóng)工的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平有較大幅度的提高。受培農(nóng)工全部為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干，通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使本場主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，造就一批專業(yè)技能高、生產(chǎn)規(guī)模大、創(chuàng)業(yè)能力強的農(nóng)工隊伍，提高生產(chǎn)的組織化程度，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。

技能鑒定：在開辦培訓(xùn)前，場工會和本縣大公鎮(zhèn)成人學(xué)校共同與本縣職業(yè)技能鑒定工作站聯(lián)系，落實學(xué)員參加技能鑒定事宜，20位培訓(xùn)學(xué)員獲得縣勞動局頒發(fā)的行業(yè)培訓(xùn)證書。

組織開展培訓(xùn)就是圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、體制調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)工培訓(xùn)工作，不斷提高廣大農(nóng)工的科技素質(zhì)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進農(nóng)業(yè)增效、職工增收及農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強。x20xx年農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)30人，受訓(xùn)農(nóng)工集中接受培訓(xùn)8—10次，讓受訓(xùn)農(nóng)工了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢和體制、機制的關(guān)鍵作用，系統(tǒng)掌握2—4項農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，能夠獨立運用，使農(nóng)工的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平有較大幅度的提高。農(nóng)工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)30人，全部為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干，普通班30人，通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使本場主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，造就一批專業(yè)技能高、生產(chǎn)規(guī)模大、創(chuàng)業(yè)能力強的農(nóng)工隊伍，提高生產(chǎn)的組織化程度，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了詳細的培訓(xùn)計劃。

新型農(nóng)工培訓(xùn)工程屬于系統(tǒng)工程，涉及農(nóng)業(yè)工作的許多方面，為保證方案的順利實施，本場成立了20xx年農(nóng)工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，場長陸耀輝為組長，場長助理朱江勝為副組長，場工會主辦，農(nóng)業(yè)中心協(xié)辦，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)本場農(nóng)工培訓(xùn)的日常工作，辦公室設(shè)在場工會。

培訓(xùn)單位以場農(nóng)業(yè)技術(shù)中心為主，培訓(xùn)地點為場部成人教室，培訓(xùn)時間以春季和秋季為主主，以辦班的形式實施，挑選工作能力強和責(zé)任感強的種植業(yè)等5名技術(shù)骨干為技術(shù)培訓(xùn)講師團成員，并聘請縣農(nóng)業(yè)局、本縣大公鎮(zhèn)成人校有關(guān)技術(shù)人員為特邀教師，技術(shù)培訓(xùn)小組全部具有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

二、開展了多層次、多形式的技術(shù)培訓(xùn)活動。

根據(jù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排布置，講師團開展了三輪兩個層面的培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容有：

1、農(nóng)業(yè)模擬股份制經(jīng)營規(guī)范：簡要介紹當(dāng)前我國及世界農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制優(yōu)缺點，重點講解當(dāng)前蘇墾農(nóng)業(yè)模擬股份制經(jīng)營的重要性、必要性和管理規(guī)范等，以及蘇墾產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的方略。此項培訓(xùn)在8月上旬實施，由場長助理朱江勝主講。

2、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢：在當(dāng)今經(jīng)濟全球化的形勢下，我們必須研究和了解農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢，揚長避短，在做好基礎(chǔ)工作的前提下，創(chuàng)造條件，大力發(fā)展超市農(nóng)業(yè)、精細農(nóng)業(yè)、信息農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等，從而促進我場農(nóng)業(yè)盡快走上現(xiàn)代化的道路。此項培訓(xùn)在7上月上旬實施，由場農(nóng)業(yè)中心陳為國農(nóng)藝師主講。

3、水稻病蟲草害綜合防治技術(shù)：種子處理藥劑選擇與操作方法，水稻條紋葉枯病綜合防治與田間操作，水稻紋枯病綜合防治與田間操作，稻縱卷葉螟防治與田間操作，稻飛虱防治方法。針對當(dāng)前水稻生產(chǎn)上病蟲草害發(fā)生的新特點，從品種利用到種子處理、栽培措施的改進、農(nóng)藥的合理使用以及無公害栽培等方面，對水稻植保工作進行培訓(xùn)，此項培訓(xùn)在7月上旬實施，由場農(nóng)業(yè)中心陳為國農(nóng)藝師主講。

4、水稻曬田技術(shù)與生產(chǎn)操作：露田標(biāo)準(zhǔn)、診斷與田間操作，晾田標(biāo)準(zhǔn)、診斷與田間操作，曬田標(biāo)準(zhǔn)、診斷與田間操作，烤田標(biāo)準(zhǔn)、診斷與田間操作。此項培訓(xùn)在7月中旬實施，由場長助理朱江勝農(nóng)藝師和縣農(nóng)委栽培站陳厚存站長主講。

5、小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)：品種利用、病蟲草綜防技術(shù)、優(yōu)質(zhì)專用小麥保優(yōu)節(jié)本栽培技術(shù)、群體質(zhì)量栽培及肥料的施用技術(shù)。此項培訓(xùn)在10月中旬實施，由場長助理朱江勝農(nóng)藝師主講。

6、大棚西瓜及主要反季節(jié)蔬菜栽培技術(shù)與棚內(nèi)操作技能：設(shè)施栽培瓜果蔬菜棚型結(jié)構(gòu)及溫光水肥調(diào)控措施。大棚西瓜栽培技術(shù)與棚內(nèi)操作技能，瓜果蔬菜育苗新技術(shù)與操作技能，大棚瓜果滴灌技術(shù)與操作技能。此項培訓(xùn)在10下月上旬實施，由x縣大公鎮(zhèn)成人學(xué)校教師和本場生產(chǎn)能手主講。

7、甘藍的四季栽培技術(shù)：市場要求及品種利用技術(shù)，育苗與控制生長技術(shù)，病蟲害防治技術(shù)。此項培訓(xùn)在10下月上旬實施，由x縣大公鎮(zhèn)成人學(xué)校教師和本場生產(chǎn)能手主講。

8、有機葡萄的生態(tài)化栽培技術(shù)：重點介紹無公害、標(biāo)準(zhǔn)化、精品化葡萄的種植要領(lǐng)，內(nèi)容涉及品種配置、架式選用、栽植方式、整形修剪和土肥水管理等5個方面。針對本地的氣候特點，制定規(guī)范化生產(chǎn)和標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)程。在產(chǎn)量控制、農(nóng)藥使用、產(chǎn)品質(zhì)量、商品包裝等一系列葡萄生產(chǎn)過程進行技能培訓(xùn)。同時，近年來，隨著有機農(nóng)業(yè)的倡導(dǎo)，葡萄生態(tài)栽培日漸受到重視。行間以種草代替休閑、園區(qū)養(yǎng)雞、以覆草代替使用除草劑，減少化肥用量。此項培訓(xùn)在xx月實施，請江蘇省葡萄協(xié)會有關(guān)專家到時來場主講。

9、農(nóng)作物新品種使用技術(shù)：主要包括糧、菜新品種推廣應(yīng)用，林果新品種推廣。此項培訓(xùn)在10下月上旬實施，由x縣大公鎮(zhèn)成人學(xué)校教師和縣農(nóng)委栽培站陳厚存站長主講。

10、測土配方施肥技術(shù)：利用近幾年蘇墾測土配方研究成果，根據(jù)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際狀況，介紹測土配方施肥的基本知識和技術(shù)、測土配方施肥概述、測土配方施肥方法、測土配方施肥的實施、測土配方施肥常用肥料以及幾種主要作物的施肥技術(shù)。此項培訓(xùn)在10月上旬實施，由農(nóng)業(yè)中心陳為國主任主講。

集中授課結(jié)束后，再安排一定時間組織部分農(nóng)工和生產(chǎn)骨干到附近有關(guān)、農(nóng)業(yè)企業(yè)進行考察學(xué)習(xí)，開闊他們的視野，提高他們的感性認識。整個培訓(xùn)活動歷時八個多月，培訓(xùn)人數(shù)30人，平均每人接受8次培訓(xùn)，有20人獲得農(nóng)業(yè)技能崗位證書。在培訓(xùn)的同時，發(fā)放了有關(guān)技術(shù)資料、明白紙達300余份，下發(fā)各種書籍100余冊。

三、幾點體會。

經(jīng)過今年的培訓(xùn)活動，我們認為職工迫切需要農(nóng)業(yè)科技，迫切需要技術(shù)人員為他們指點農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向，迫切需要新的種植技術(shù)和新的致富信息。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是新型農(nóng)工科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)科技入田示范工程順利

實施的重要保證。為加強培訓(xùn)工作，場領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議，重點研究職工培訓(xùn)工作。各部門協(xié)同配合，共同把這項工作落到實處。

2、加強技術(shù)人員自身建設(shè)培訓(xùn)是職工科技培訓(xùn)工作順利實施的關(guān)鍵。針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求，千方百計壯大自身服務(wù)功能，健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系和農(nóng)業(yè)科技示范體系，強化技術(shù)人員自身建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，不斷提高服務(wù)水平。

3、加強農(nóng)業(yè)員工的能力建設(shè)，是通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)員工素質(zhì)由全面提高的重要保證。場外老師和場內(nèi)技術(shù)權(quán)威深入條田農(nóng)戶開展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，推廣應(yīng)用新品種和新技術(shù)，并充分利用各種媒介手段進行科普宣傳，切實提高核心示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動能力，努力把科技示范戶培養(yǎng)成一支學(xué)得會、用得好、留得住的x科技服務(wù)人才。從而實現(xiàn)科技在全場的全覆蓋和管理人員的執(zhí)行力，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技隊伍的“傳、幫、帶”，及時幫助解決生產(chǎn)實際難題。

4、擴大宣傳，形成合力。針對我場生產(chǎn)實際，定期印發(fā)階段性生產(chǎn)技術(shù)意見，并召開相關(guān)培訓(xùn)會議，廣泛宣傳農(nóng)工科技培訓(xùn)工作的重要性，形成全場都關(guān)心農(nóng)業(yè)、支持農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的新局面，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員自覺的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去，及時宣傳在科技行動中的好經(jīng)驗、好做法，相互借鑒，提高服務(wù)質(zhì)量，使農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作真正深入民心，體現(xiàn)黨和政府對職工群眾的關(guān)懷。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇23

根據(jù)《濟南高新區(qū)第三次農(nóng)業(yè)普查工作方案》的通知要求，為切實做好農(nóng)業(yè)普查工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、普查目的和意義

農(nóng)業(yè)普查是全面了解“三農(nóng)”發(fā)展變化情況的重大國情國力調(diào)查。組織開展我區(qū)第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作，查清農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民基本情況，掌握農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、農(nóng)業(yè)規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化等新情況，反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活新變化，對科學(xué)制定“三農(nóng)”政策，促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、全面建成小康社會具有十分重要的意義。

二、普查對象和范圍

第三次農(nóng)業(yè)普查的對象是在我區(qū)轄區(qū)內(nèi)的下列個人和單位：農(nóng)村住戶，包括農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶和其他住戶；城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營戶；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位；村民委員會；鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

普查的行業(yè)范圍包括：農(nóng)作物種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)。

三、內(nèi)容和時間

普查的主要內(nèi)容包括：農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況；農(nóng)業(yè)土地利用與流轉(zhuǎn)情況；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與結(jié)構(gòu)情況；新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體與農(nóng)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況；新農(nóng)村建設(shè)情況；農(nóng)村人居環(huán)境與農(nóng)民生活方式變化情況。

普查的標(biāo)準(zhǔn)時點為xx年12月31日，時期資料為xx年度資料。

四、普查的組織和實施

第三次農(nóng)業(yè)普查設(shè)計范圍廣、參與部門多、技術(shù)要求高、工作難度大。各部門要按照“辦事處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工協(xié)作、地方分級負責(zé)、各方共同參與”的原則，突出重點，優(yōu)化方式，統(tǒng)一組織，創(chuàng)新手段，認真做好普查的宣傳動員和組織實施工作。為了加強對普查工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，辦事處成立了第三次農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)普查組織。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在經(jīng)濟建設(shè)保障部，具體負責(zé)普查工作日常組織和協(xié)調(diào)，各有關(guān)部門負責(zé)相關(guān)事項的協(xié)調(diào)配合。宣傳部門負責(zé)協(xié)調(diào)涉及普查宣傳動員方面的事項；財政所負責(zé)協(xié)調(diào)涉及普查經(jīng)費方面的事項；紀(jì)工委負責(zé)協(xié)調(diào)涉及普查工作人員在普查工作中的違法違紀(jì)行為的事項；政法辦公室負責(zé)協(xié)調(diào)涉及相關(guān)法律、普查期間信訪、突發(fā)事件；社會事業(yè)辦公室負責(zé)協(xié)調(diào)、提供規(guī)模經(jīng)營戶和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位資料并協(xié)助做好現(xiàn)場登記等方面的事項；辦事處其他有關(guān)部門要充分發(fā)揮各自職能，各負其責(zé)，通力協(xié)作，密切配合，確保普查工作順利進行。

五、普查的經(jīng)費保障

本次普查所需經(jīng)費由高新區(qū)財政負擔(dān)，并列入相應(yīng)年度的財政預(yù)算，并確保按時撥付到位，保障普查工作順利開展。

六、普查的工作要求

堅持依法普查。所有普查對象要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《全國農(nóng)業(yè)普查條例》有關(guān)規(guī)定，按時、如實地填報普查表。任何單位和個人不得虛報、瞞報、拒報、遲報，不得偽造、篡改普查數(shù)據(jù)。普查取得的單位和個人資料，嚴(yán)格限定于普查目的，不得作為任何單位和部門對普查對象實施考核、獎懲的依據(jù)。各級普查機構(gòu)及其工作人員，對普查所獲取的普查對象個人和商業(yè)秘密，必須履行嚴(yán)格的保密義務(wù)。

充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)。利用統(tǒng)計電子地理信息系統(tǒng)，全面建立普查區(qū)電子地圖；鞏固和拓展統(tǒng)計聯(lián)網(wǎng)直報系統(tǒng)成果；積極推廣使用手持電子數(shù)據(jù)采集設(shè)備，努力提高普查工作的信息化水平和效率，減輕基層普查人員的工作負擔(dān)。

加大宣傳力度。積極會同宣傳部門認真做好普查宣傳的策劃和組織工作，主動向新聞單位提供情況，廣泛深入宣傳農(nóng)業(yè)普查的重要意義和要求，宣傳普查工作中涌現(xiàn)出的典型事跡，報道違法違紀(jì)案件查處情況，引導(dǎo)廣大普查對象依法配合普查，教育廣大普查人員依法開展普查，為普查工作順利實施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇24

為了提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平，5月20-22日，X教師進修學(xué)校組織了為期3天的信息技術(shù)2.0培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中我深深的體會到信息技術(shù)的魅力。

一是開闊了眼界，改變了固有的看法。我充分認識到，不論是現(xiàn)在還是將來每個教育者都應(yīng)該不斷地給自己“充電”，才能不斷的開辟進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰?，F(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師把握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進學(xué)生的發(fā)展。

二是良好的信息素養(yǎng)是教師學(xué)習(xí)和完善本身的需要。當(dāng)今社會，一位優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，把握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練應(yīng)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對信息資源進行有效的搜集、組織、應(yīng)用；通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交換，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成績要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。信息素養(yǎng)成了畢生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，假如教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一位滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

三是把握計算機操縱技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交換經(jīng)驗，可以與學(xué)生進行溝通，把握計算機技能是新時代的社交的必備手段能力。

雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但每位老師都很有耐心，對我們提出的各種題目，總是一遍遍地講授，這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交換中，我收獲頗豐。我不但明白了信息技術(shù)在教育中的使用意義，也明白了教師必須進步職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地熟悉到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛利用，教師不是像之前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué)，而是綜合利用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和計算機網(wǎng)絡(luò)展開教學(xué)。所以這類教學(xué)必定要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的情勢下，我將積極在課堂中融入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效利用，進一步強化課堂教學(xué)效果，做好人民教育！

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇25

為了推動中醫(yī)藥服務(wù)體系建設(shè)，提升中醫(yī)藥服務(wù)水平，充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢和作用，更好地為廣大人民群眾健康服務(wù)，推廣中醫(yī)適宜技術(shù)，根據(jù)基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣技術(shù)要求，我們于20xx年X月X日舉辦了X培訓(xùn)班，現(xiàn)將實施情況匯報如下：

一、科學(xué)制定中醫(yī)適宜技術(shù)推廣實施方案。按照衛(wèi)生局要求制定了中醫(yī)適宜技術(shù)推廣實施方案，確保中醫(yī)適宜技術(shù)實施有序、有效推動。

二、實施中醫(yī)適宜技術(shù)推廣全面培訓(xùn)，確保推廣工作有序推動。根據(jù)基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣中醫(yī)適宜技術(shù)要求，結(jié)合我院中醫(yī)藥現(xiàn)狀和實際情況，逐步建立基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣的有效機制，我院推廣很多于15項中醫(yī)藥適宜技術(shù)，全面提升醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)水平,在要求時限內(nèi)完成中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣應(yīng)用工作。

三、培訓(xùn)效果評價：促動和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，對于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、提升人民健康水平、弘揚中華文化、促動經(jīng)濟社會發(fā)展都具有十分重要的意義。通過學(xué)習(xí)提升了西醫(yī)人員中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識、技能和臨床經(jīng)驗有機結(jié)合，熟練地使用中醫(yī)藥、中西結(jié)合方法防治疾病。提升我院醫(yī)護人員的中醫(yī)

藥理論水平，為人民群眾提供更加安全有效的中醫(yī)醫(yī)療保健服務(wù)奠定

了良好的基礎(chǔ)。

四、發(fā)放器具。發(fā)放實用的中醫(yī)治療器具，我們購買了大量的火罐、針灸針、艾灸盒、艾條等實用器具以方便將實用的'技術(shù)在基層推廣。

五、存有的困難問題：

一是中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)的教材、資料組織不夠；

二是參訓(xùn)人員水平參差不齊，一些學(xué)員欠缺中醫(yī)藥基本理論、基本知識和基本技能；

三是培訓(xùn)的多，下去到現(xiàn)場指導(dǎo)的少，學(xué)

員學(xué)完了以后能否很好的展開，并應(yīng)運于臨床這還是個未知數(shù)。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇26

為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì)，在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民，今年以來，我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動，扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。一年中多次舉辦大型培訓(xùn)活動，讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠，我們的培訓(xùn)工作也有了明顯的進展，現(xiàn)將我校一年的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織，完善運行機制，增強項目的實施力度。

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作屬于系統(tǒng)工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農(nóng)民科技培訓(xùn)項目領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責(zé)項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

二、制定方案，抓好宣傳。

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)開始實施后，學(xué)校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署，20xx年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)動員大會，宣傳了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義和工作內(nèi)容，并對以后的培訓(xùn)工作進行了安排部署。會后，農(nóng)技中心培訓(xùn)小組結(jié)合項目的目標(biāo)要求，并針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓(xùn)計劃及方案，方案明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)，不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。

三、開展培訓(xùn)，力求實效。

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當(dāng)前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢，確定了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容，突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù)，提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì)，提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓(xùn)方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓(xùn)工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會；三是針對不同情況，確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式，、分村分別進行技術(shù)培訓(xùn)。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具，進行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流；五是為提高科技培訓(xùn)水平，我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。

通過靈活多樣的培訓(xùn)方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前，新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認識和接受，越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

四、經(jīng)驗總結(jié)。

通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題，有的農(nóng)民不懂，說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié)，如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù)；別一方面也確實感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術(shù)農(nóng)民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。

在項目的實施中，通過總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結(jié)合，有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因為在技術(shù)推廣中，隨時都有新的技術(shù)難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經(jīng)驗和知識，進一步把培訓(xùn)工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓(xùn)與新技術(shù)、新品種的引進相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié)合，有利于提高實效。

五、下一步工作安排。

以核心農(nóng)戶為主，舉辦多種形式的技術(shù)培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，深化培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓(xùn)等為主，重點要搞好20xx年下半年的技術(shù)宣傳活動，做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的后期工作和項目總結(jié)工作。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇27

在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，為了更好適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作，熟練地掌握信息技術(shù)手段、提高教學(xué)水平和技能成為必要。隨著課程改革的深入，對我們教師的教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實效，真正讓自己獲得一定的長進，制定本學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

1、遵守紀(jì)律，完成任務(wù)。

2、講求實效，學(xué)以致用。

3、全面提高，提升質(zhì)量。

二、研修目標(biāo)

1、加強學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。

3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的`研究成果。

4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。

5、進一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能對計算機進行必要的維護，會熟練使用辦公軟件進行文字處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

三、學(xué)習(xí)提高措施

1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí)，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

2、及時對每天的教育教學(xué)活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取與同行們進行交流，共同切磋，共同進步。

3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。

4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

5、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。

6、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體，將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團隊優(yōu)勢，開展集體備課，集體研討，互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際，解決當(dāng)前教學(xué)中的難題，以研促教。

學(xué)以致用。爭取通過學(xué)習(xí)，在研修結(jié)束后寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲。在語文課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生興趣，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透。

四、學(xué)習(xí)計劃。

由于自己底子薄，要想完成這一目標(biāo)并非易事。但是作為教師又豈能不學(xué)？為了完成這一目標(biāo)，我決心從以下幾方面來做。、

1、10月10前加入工作坊，了解研修安排。

2、10月11——10月26制定研修計劃，開展網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)。

3、10月27——11月11完成1份教學(xué)設(shè)計和1份課件制作。積極參與版塊討論。

4、11月12——12月16在教育教學(xué)過程反復(fù)實踐。

5、12月17——12月23進行學(xué)習(xí)反思和再提高。

6、12月24——12月30總結(jié)研修心得

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇28

此次培訓(xùn)工作時間緊、內(nèi)容多，在學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論的基礎(chǔ)上提高了對實踐操作能力培養(yǎng)的要求?！白プ≈攸c、突破難點、精講多練”，通過教學(xué)實踐，取得了較好的教學(xué)效果。

1、深入了解，統(tǒng)一步調(diào)，全面開展信息技術(shù)培訓(xùn)。從統(tǒng)一規(guī)范的開關(guān)機講起，加強了Windows操作系統(tǒng)認識與操作，直至網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載信息、收發(fā)Email和主頁建立傳載等等，沒有疏忽對任何一個學(xué)員的要求，尤其是嚴(yán)格出勤考核，以確保培訓(xùn)學(xué)時和質(zhì)量。在培訓(xùn)期內(nèi)，所有學(xué)員都順利通過了單元測試，成功的注冊了Email和個人主頁地址，并進行了有效傳載，切實地掌握培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

2、課間指導(dǎo)，課后研討，及時改進教學(xué)方法。以前我們“要給學(xué)生一勺水，自身先有一桶水”。然而二十一世紀(jì)的教師卻應(yīng)該是：給學(xué)生一勺鮮活水，自身須要常流水”。為此，每天課后，我們都要針對講課中出現(xiàn)的問題及時商討，尋求解決辦法，調(diào)整教學(xué)計劃，第二天及時改進授課方法。

3、提供素材，拓寬培訓(xùn)知識面，充分體現(xiàn)教育信息化的要求。電腦培訓(xùn)不同于其他學(xué)科培訓(xùn)，更注重于實際操作，培訓(xùn)中為了使學(xué)員們更好地掌握信息技術(shù)，我們收集準(zhǔn)備了大量教學(xué)素材：word稿、ecel表格、PPT課件、flash動畫以及網(wǎng)頁制作的圖片、影片、聲音等等，近千余份素材。

4、因人而異，因材施教，促進培訓(xùn)質(zhì)量整體上臺階。隨著培訓(xùn)工作的深入開展，培教師的年齡越來越大，他們的動手操作能力和理解能力越來越差，按照原來的教學(xué)方法很難完成培訓(xùn)任務(wù)，針對學(xué)員年齡越來越大的實際狀況，我們及時調(diào)整教學(xué)計劃，動了不少腦筋，妥善的解決了這些問題。一是加強合作，互幫互學(xué)，共同提高。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇29

隨著教改的不斷深入，信息技術(shù)為教育教學(xué)注入了無限的生機與活力，并給課堂教學(xué)效果帶來實質(zhì)性的變化。但我鎮(zhèn)教師信息技術(shù)水平普遍低下，根本不能將有限的資源很好的應(yīng)運起來，故而不但為了教育的不斷發(fā)展，以及課程改革的.需要，更為了全鎮(zhèn)教師的成長，鎮(zhèn)中心校在結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，于本學(xué)期始就對全鎮(zhèn)教師開展了信息技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)過精心組織和教師們的積極參與，此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位

鎮(zhèn)中心校王致東校長高度重視此次培訓(xùn)工作，并將培訓(xùn)列入重要事項，派專人負責(zé)，不惜代價投入巨金。在學(xué)期初就下發(fā)了培訓(xùn)方案，落實了培訓(xùn)課程及授課教師和日程安排。并在多次召開的全鎮(zhèn)校長會議及全鎮(zhèn)教育工作大會中重點提出，使全體校長及全鎮(zhèn)教師都能充分認識到信息技術(shù)的重要性，從各方面保證了信息技術(shù)培訓(xùn)工作的有序進行。在培訓(xùn)中，我們也做到了有計劃、有過程、有考核、有評價，使培訓(xùn)工作落到實處。

二、授課教師工作熱情高漲，認真實施教學(xué)計劃

擔(dān)任此次信息技術(shù)培訓(xùn)的2位授課教師都是青年教師，他們工作熱情高，干勁足，并有著一定的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的知識底蘊，一接到工作任務(wù)，就馬上以飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，積極地投入到工作中去。做到了精心備課，認真上課，勤于輔導(dǎo)。

三、注重培訓(xùn)過程管理，確保培訓(xùn)工作圓滿完成。

為了保證培訓(xùn)工作的實效性，在培訓(xùn)中我們注重培訓(xùn)過程的管理，培訓(xùn)采取實名簽到制，并對各學(xué)校每次參培人數(shù)以及人員進行提前分配，確保了培訓(xùn)人員到位，培訓(xùn)效果優(yōu)良。中心校派專人負責(zé)培訓(xùn)工作的全程跟蹤，王致東校長多次親臨培訓(xùn)現(xiàn)場檢查老師們的出勤及培訓(xùn)的進展情況，為此次培訓(xùn)工作的圓滿完成提供了有力的保證。每輪培訓(xùn)結(jié)束時我們均采取抽人員實際操作等簡單而有效的措施對培訓(xùn)的效果進行測評。這種嚴(yán)格的管理方式為培訓(xùn)的順利完成提供了保障。此次信息技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)形式和教學(xué)質(zhì)量都得到了廣大教師的一致認可。

四、各學(xué)校校長大力支持，全鎮(zhèn)教師勤學(xué)苦練

這次信息技術(shù)培訓(xùn)，得到了全鎮(zhèn)教師的支持和理解，全鎮(zhèn)各學(xué)校校長、教師不論年齡大小都能踴躍參加，按時出勤，并且在學(xué)習(xí)中一絲不茍。一些年輕老師在培訓(xùn)中大膽嘗試，主動實踐，為參加的培訓(xùn)教師帶了個好頭。由于全體教師的參與熱情和學(xué)習(xí)精神，每輪培訓(xùn)參訓(xùn)均能按時全員到崗，每輪培訓(xùn)過程中，學(xué)習(xí)的氛圍濃烈，教師們惜時如金，不放過一切學(xué)習(xí)機會，真真做到了“勤學(xué)”，“苦練”，保證了這次培訓(xùn)工作的圓滿完成。不少教師說，通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)代信息技術(shù)運用能力得到了很大提高，老教師掌握了基本的操作，青年教師自己能獨立完成教學(xué)課件的制作了，這些足以說明此次培訓(xùn)已得到預(yù)期的效果。

總之，開展此次培訓(xùn)受到了廣大教師的歡迎，實實在在地強化了我鎮(zhèn)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的意識，提高了教師運用計算機進行教育資源的利用、教學(xué)軟件的編制和教學(xué)設(shè)計的能力，形成了一支具有一定信息技術(shù)水平的師資隊伍，為全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才做出了貢獻，更為進一步培訓(xùn)奠定了堅實的根基。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇30

金秋九月，正值全國各族人民喜迎偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨“十八大”召開之際，我們迎來了由自治區(qū)畜牧廳主辦，新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的“20__年自治區(qū)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)推廣應(yīng)用督導(dǎo)員（指導(dǎo)員）培訓(xùn)班”（第二期）結(jié)業(yè)。 標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)?；B(yǎng)殖是現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的必然選擇?！笆濉笔墙ㄔO(shè)現(xiàn)代畜牧業(yè)，轉(zhuǎn)變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的關(guān)鍵時期。發(fā)展畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖是轉(zhuǎn)變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的主要抓手，是新形勢下加快畜禽業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重大舉措。發(fā)展畜禽業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖是突破當(dāng)前畜牧業(yè)發(fā)展難點的關(guān)鍵所在，是解決當(dāng)前畜牧業(yè)發(fā)展過程中各種矛盾和問題的治本之策。因此，必須堅定不移、毫不松懈地推進畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖。通過開辦“20__年自治區(qū)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)推廣應(yīng)用督導(dǎo)員（指導(dǎo)員）培訓(xùn)班”，充分發(fā)揮科技隊伍的技術(shù)支撐能力，把實用技術(shù)推廣到生產(chǎn)一線。提升畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)?；B(yǎng)殖水平上新的高度。

一 、培訓(xùn)班準(zhǔn)備工作

接到畜牧廳安排的'此次任務(wù)后，在畜牧廳、畜牧處領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、幫助和指導(dǎo)下理順了培訓(xùn)思路，明確了培訓(xùn)內(nèi)容和課程設(shè)置。由學(xué)院國家級教學(xué)名師丑武江教授具體組織實施，并聘請了一批來自新農(nóng)大，畜牧廳、畜科院、新疆農(nóng)職院、疆內(nèi)知名養(yǎng)殖企業(yè)的技術(shù)專家授課。有力的保障了培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。由第一次開辦“20__年自治區(qū)畜牧標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)推廣應(yīng)用督導(dǎo)員（指導(dǎo)員）培訓(xùn)班”，有些課程設(shè)置沒有遇到過的，所以有壓力，但是在老師授課的精心籌劃、窮盡心智，力爭把培訓(xùn)班教學(xué)和課程設(shè)置做到最優(yōu)秀，使畜牧員放心、學(xué)院滿意。

1、制定了培訓(xùn)計班考核細則。從出勤到課堂表現(xiàn)，從聽課效果搭到課堂筆記，從理考試、實訓(xùn)考核到最終成績排定，做到公平公正。

2、編印了培訓(xùn)手冊，培訓(xùn)講義，內(nèi)容從日常管理到課堂教學(xué)等內(nèi)容。

3、培訓(xùn)教室安排是件費心的事情，因為教學(xué)內(nèi)容的特殊性，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，把多媒體教室作為教學(xué)教室，直觀性強。學(xué)習(xí)氣氛濃厚，教學(xué)效果良好。

二、培訓(xùn)班基本情況

1、第一期培訓(xùn)班于9月14日開班至9月28日結(jié)業(yè)，上課15天?？倢W(xué)時100學(xué)時，其中理論84學(xué)時，參觀16學(xué)時。

2、本期報到學(xué)員60名，其中男性47人，女性13人。其中漢族32人，X族17人，哈族5人，蒙族2人，回族2人，柯族2人。

3、學(xué)歷職稱，副高級10人，中級30人，初級10人，其他10人。

三、課程設(shè)置與考試

1、標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)主干課程

奶牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理，肉牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理，肉羊標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理，生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理，蛋雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理，肉雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理，肉牛標(biāo)準(zhǔn)化示范場創(chuàng)建評定與驗收標(biāo)準(zhǔn)，奶牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建與評定標(biāo)準(zhǔn)，生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建與評定標(biāo)準(zhǔn)，蛋雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建與評定標(biāo)準(zhǔn)，飼料及添加劑管理與應(yīng)用，畜牧業(yè)機械化技術(shù)推廣語應(yīng)用；動物防疫在現(xiàn)代畜牧業(yè)中的作用；畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖管理軟件應(yīng)用；新疆現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展思路等課程。

2、參觀學(xué)習(xí)

本次培訓(xùn)班實行理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)方法，在進行理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對奶牛、肉羊、豬、蛋雞等標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖進行現(xiàn)場參觀和評定打分，使學(xué)員能夠?qū)W以致用。為今后督導(dǎo)打下了基礎(chǔ)。

3、考試考核方法

本次考試實行理論考試和現(xiàn)場參觀評定打分相結(jié)合。結(jié)合學(xué)院的出勤率情況、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等對每位學(xué)員進行公平公正的打分。分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個檔次。本學(xué)期受表彰獎勵的優(yōu)秀學(xué)員有代表10名。優(yōu)秀學(xué)員（ ）名，良好（ ）名，及格（ ）名，不及格（ ）名。

四、生活服務(wù)管理

1、伙食費標(biāo)準(zhǔn) 每人300元足額發(fā)給，每人每天20元。學(xué)員在學(xué)校餐廳就餐。自主選擇主、副食品種，保證吃飽。食品干凈衛(wèi)生。未見學(xué)員患胃病、腹瀉疾病。

2、學(xué)員住宿、管理規(guī)范，保障安全。被褥、床單、枕巾、枕巾洗理干凈宿舍配有電視機、洗浴熱水器等。

五、培訓(xùn)班取得的成績

第二期培訓(xùn)班圓已滿結(jié)束，學(xué)員們在短暫的15天的學(xué)習(xí)中“收獲了知識，掌握了技能”終身受益。本學(xué)期有（ ）10名優(yōu)秀學(xué)員受到表彰。他們思想覺悟高，熱愛專業(yè)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，成績優(yōu)秀是大家學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)員們一致認為本次培訓(xùn)班聘請的專家學(xué)者層次高，講課內(nèi)容實用性針對性強。全體學(xué)員衷心感謝自治區(qū)畜牧廳提供的培訓(xùn)機會，感謝新農(nóng)職院動科分院領(lǐng)導(dǎo)老師的辛工作。大家表示返回家鄉(xiāng)后，認真貫徹落實所學(xué)的專業(yè)知識，在推進現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的進程中貢獻自己的一份力量。

六、工作中的不足

1、個別地（州）學(xué)員有無組織紀(jì)律，曠到、遲到、早退，傲氣十足，目中無人，不進教室學(xué)習(xí)。“混日子”、“混結(jié)業(yè)證”，不遵守紀(jì)律、干擾破壞正常教學(xué)秩序的人。待后通報當(dāng)?shù)匦竽莲F醫(yī)主管部門。

2、學(xué)員住宿條件差今后有待改善，希望理解諒解。

最后，祝愿大家平安返回工作單位，繼續(xù)努力，爭取更大的成績。 謝謝。 2

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇31

信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0培訓(xùn)，讓年過半百的我又有了一次與現(xiàn)代技術(shù)接觸學(xué)習(xí)的機會。通過培訓(xùn)，收獲頗多，現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

一、更新了理念

通過培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了以前單純?yōu)榕嘤?xùn)而培訓(xùn)，為完成任務(wù)而學(xué)習(xí)的理念，明白了一切培訓(xùn)都是為了自身的提高，對幼兒保教行為的真正促進。校本研修的目的，就是解決自己的真問題，解決幼兒園里實際存在的問題。還明白了，好多知識，不是學(xué)得越多越好，像吃東西，關(guān)鍵在消化、吸收。任何學(xué)習(xí)，都要結(jié)合自身的實際，不能貪多求全，否則吃得多，消化不良，不但對自身提高無益，還會損傷學(xué)習(xí)的積極主動性。對信息技術(shù)的綜合運用能力，不能只停留在課件的制作上，應(yīng)熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦等）對信息資源進行有效地收集、整合、分析、梳理才能恰當(dāng)運用。這就要求我需要不斷地主動學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，成長到老。

二、學(xué)以致用

任何技術(shù)，如果學(xué)了不用，只是屠龍之技。這次培訓(xùn)的內(nèi)容，貼近教師工作實際，專家們分享了如何進行微課設(shè)計與制作，如何用多媒體課件設(shè)計與制作等內(nèi)容，他們的案例分析和演示操作的方式，不僅教給我們知識技巧，更引導(dǎo)我們需要用自己的言行來引導(dǎo)孩子和家長。專家提出愿景驅(qū)動和問題驅(qū)動兩種提高自己的方式，讓我知道愿景務(wù)虛，目標(biāo)務(wù)實，長遠和近期需要區(qū)別開來。特別是PPT設(shè)計藝術(shù)一部分，讓我知道制作PPT，必須了解受眾是什么人，為什么來聽，什么使他們焦慮，如何幫助他們解決問題，你希望他們做什么，他們可能會怎樣拒絕等，要通過聽、看、觸摸等方式，結(jié)合標(biāo)題“標(biāo)新立異”吸引受眾，重點用字體、顏色突出，使受眾清晰可見，易于理解。

三、努力方向

通過這次集中培訓(xùn)，今后我要在以下幾方面提升信息技術(shù)應(yīng)用能力：

1、不斷解放思想，向網(wǎng)絡(luò)，向年輕老師學(xué)習(xí)新事物、新方法。樹立有解思維理念，不被學(xué)習(xí)上的困難嚇倒。

2、將本次培訓(xùn)所學(xué)到的幾種常用的教學(xué)模式和軟件運用于日常保教工作，真正落實學(xué)以致用。通過與本園老師們的相互交流、取長補短，共同提高。

3、積極參加園所開展的信息技術(shù)校本研修教研活動，整體推進信息技術(shù)應(yīng)用提升工程。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇32

一、取得的成績。

農(nóng)技校工作是一項關(guān)系到千家萬戶的大事。是黨和國家都非常重視的工作，也是人們工作生活中不可忽略的大事。因此，抓好此項工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作，因此，學(xué)校把此項工作作為工作中的重中之重來抓，積極配合有關(guān)部門做好相關(guān)農(nóng)技校的本質(zhì)工作。因而農(nóng)技校工作取得較好的成績。

在師資隊伍中，老師要注意師德，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，使自己的教學(xué)手段越來越靈活，做一個能擔(dān)當(dāng)重任的農(nóng)技校教師，對自己嚴(yán)格要求，使他們在備課，授課、課后輔導(dǎo)等各個方面，結(jié)合文半盲學(xué)員實際，進行針對性的教學(xué)，把學(xué)員感興趣的知識，細心傳授，保證每位學(xué)員有問必解，有問必答，每位學(xué)員都有收獲。

二、存在的問題

1、部分學(xué)員思想頑固。不配合學(xué)校的農(nóng)技校工作，致使有些想學(xué)的學(xué)員受其影響，學(xué)習(xí)不夠認真。

2、農(nóng)技校經(jīng)費嚴(yán)重投入不足。以至在教學(xué)上存在相應(yīng)的客觀原因。

3、學(xué)員遲到、曠課的太多，給教學(xué)帶來很多的困難。

三、今后的打算

1、加強《義務(wù)教育法》的宣傳，阻止新文盲的產(chǎn)生。

2、積極開辦農(nóng)枝校，提高學(xué)員的素質(zhì)。使其在生活和社會中應(yīng)用。

3、加強農(nóng)技校業(yè)務(wù)聯(lián)系，多渠道籌資金。

4、給農(nóng)技校教師和學(xué)員作一些適當(dāng)?shù)难a助。

總之，我們是團結(jié)一致的，心往一處想，勁往一處使，為國家中西部開發(fā)奠基，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，為致富達小康，展示了青溪人民的英姿。農(nóng)技校工作成績是可喜的，但其中的不足之處在所難免。我們今后將更加努力工作。

技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 篇33

今年以來，我們根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，從農(nóng)機部門業(yè)務(wù)特點及實際情況出發(fā)，扎實認真地開展了農(nóng)機科技培訓(xùn)工作，圓滿完成了既定任務(wù)，收到了明顯成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、提高認識，高度重視，切實加強對農(nóng)機科技培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

我們把農(nóng)機科技培訓(xùn)作為正在實施的農(nóng)機作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程和農(nóng)機科技創(chuàng)新示范工程的具體措施和當(dāng)前業(yè)務(wù)工作重點，高度重視，精心組織。成立由丁顯濤副主任為組長，推廣站、農(nóng)機校、機務(wù)科負責(zé)人參與的農(nóng)機科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)農(nóng)機科技培訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)，定期聯(lián)系包聯(lián)鎮(zhèn)村，及時解決工作過程中遇到的困難和問題。研究制定科技培訓(xùn)工作實施意見，安排一輛專車保證工作需要，選派x名業(yè)務(wù)能力強、具有一定語言表達水平的專業(yè)技術(shù)人員為科技培訓(xùn)工作骨干。結(jié)合業(yè)務(wù)工作進展情況，確定以農(nóng)機作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)機化新技術(shù)推廣為重點內(nèi)容，做到了科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)、人員、內(nèi)容、措施四落實，為搞好科技培訓(xùn)工作打下了堅實基礎(chǔ)，提供了組織保證。

二、采取多種方式，扎實有效地開展農(nóng)機科技培訓(xùn)工作

根據(jù)實際需要，借鑒往年成功做法，圍繞搞好這項農(nóng)機科技培訓(xùn)工作，我們主要采取以下x種方式：一是趕科技大集。以市集宣傳為依托，由市農(nóng)機推廣站牽頭，組織x名專業(yè)技術(shù)人員，通過現(xiàn)場機具展示、發(fā)放宣傳材料等，向廣大農(nóng)民推介農(nóng)機化新技術(shù)、新機具?；顒又?，共展示自走式小麥聯(lián)合收割機x臺，田間管理機x臺，小麥?zhǔn)斋@清選機x臺，玉米收獲青貯機x臺，現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料多份，解答群眾咨詢x人次。二是開展送科技下鄉(xiāng)，進行集中宣講。一方面組織x名專業(yè)技術(shù)骨干，深入所包夏格莊鎮(zhèn)和武備鎮(zhèn)的農(nóng)機專業(yè)村，面向農(nóng)機大戶，圍繞以玉米收獲青貯和小麥秸稈綜合利用為重點的“興機富民”兩大創(chuàng)新示范工程和以機耕及小麥、玉米機收為重點的農(nóng)機作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程的實施，加強相關(guān)技術(shù)和操作要領(lǐng)的宣講，促進新技術(shù)、新機具的推廣應(yīng)用；另一方面結(jié)合春

耕備播，開展農(nóng)機化服務(wù)，指導(dǎo)農(nóng)機戶搞好機具檢修調(diào)試，幫助他們解決作業(yè)過程中遇到的技術(shù)問題。三是舉辦技術(shù)培訓(xùn)班。充分發(fā)揮農(nóng)機化學(xué)校的主渠道作用和技術(shù)優(yōu)勢，采取“請進來、走出去”的辦法，有計劃地抓好農(nóng)機使用技術(shù)培訓(xùn)，有效地提高了農(nóng)民農(nóng)機人員的科技素質(zhì)，為下一步實施農(nóng)機化兩大創(chuàng)新示范工程提供了技術(shù)保障。目前已舉辦農(nóng)機綠色證書培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)學(xué)員x名；舉辦駕駛員培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)學(xué)員x名。

總之，一季度我們圍繞搞好農(nóng)機科技培訓(xùn)工作，突出重點，落實措施，取得了階段性成效，促進全市新增農(nóng)業(yè)機械臺。但也存在科技培訓(xùn)工作角度不盡合理、針對性不夠強的問題。今后，我們將把農(nóng)機科技培訓(xùn)擺到部門工作更加突出的位置，進一步強化措施，加大力度，常抓不懈，常抓常新，不斷把農(nóng)機科技培訓(xùn)工作引向深入。附件：