化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記（精選7篇）

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇1

我們?cè)谀匣豪蠋煹膸ьI(lǐng)下在仿真機(jī)房1進(jìn)行了基地實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)方案布置、廠況介紹，讓我們了解了一個(gè)工廠建成的曲折歷程和做成一件事的不易。上午十點(diǎn)由實(shí)習(xí)基地的的資深老師李亮老師對(duì)我們進(jìn)行下廠前的廠級(jí)安全教育。通過(guò)血淋淋的事故教育提醒我們化工生產(chǎn)的危險(xiǎn)性，疏忽帶來(lái)的巨大的人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失。之后然我們了解了安全教育的重要性和國(guó)家的相關(guān)安全法規(guī)。

安全第一，預(yù)防為主。不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的“三不傷害。

處理事故的四不放過(guò)原則：事故原因分析不清不放過(guò)，事故責(zé)任者沒有處理不放過(guò)，肇事者沒有受到教育不放過(guò)，沒有落實(shí)防范措施不放過(guò)。講到這里讓我思考，如果大家都能按要求做，由人為因素造成的事故應(yīng)該降低很多吧。

接著李亮老師講了實(shí)習(xí)基地的管理目標(biāo)三“零”：零工傷、零災(zāi)害、零污染。因?yàn)樯a(chǎn)裝置已經(jīng)停產(chǎn)。并進(jìn)行了改造，使其適宜學(xué)生模擬操作。但為了更貼近生產(chǎn)實(shí)際，［化工類實(shí)習(xí)日記范文］并且有一部分廠區(qū)的生產(chǎn)作業(yè)仍在進(jìn)行。老師仍嚴(yán)肅的說(shuō)明了在實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律。

告訴我們哪里不允許隨便進(jìn)入，哪里禁止吸煙。不安全因素有哪些。在去現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須標(biāo)準(zhǔn)佩帶安全帽和衣服。1實(shí)習(xí)期間，一切行動(dòng)要服從指導(dǎo)老師的安排，不得擅自行動(dòng)。2按時(shí)上下班，不得遲到、早退。3嚴(yán)格遵守廠、車間的規(guī)章制度，未經(jīng)允許不得操作現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、電器、儀表、和閥門。4四嚴(yán)禁；嚴(yán)禁在廠區(qū)內(nèi)吸煙；嚴(yán)禁玩游戲、玩手機(jī)、看報(bào)雜志等。嚴(yán)禁逃崗、脫崗、睡崗。嚴(yán)禁在中控室計(jì)算機(jī)上插接個(gè)人U盤等移動(dòng)設(shè)備。5*準(zhǔn)；不準(zhǔn)不穿工作服進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所；不準(zhǔn)不戴安全帽進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)。不準(zhǔn)穿帶釘鞋高跟鞋上崗。不準(zhǔn)遲到早退；不準(zhǔn)大聲喧嘩。6注注意著裝，不能披散長(zhǎng)發(fā)，不能戴首飾，不穿高跟鞋。7嚴(yán)禁碰閥門，儀表，按鈕。8注意環(huán)保，保持工廠的環(huán)境衛(wèi)生。9分批進(jìn)入工廠，不要妨礙正常生產(chǎn)操作。之后做了工廠勞動(dòng)保護(hù)、安全技術(shù)、防火、防爆、防毒以及如何逃生等內(nèi)容的安全生產(chǎn)教育。讓我們了解了安全標(biāo)識(shí)和安全色表示的不同含義，儲(chǔ)存罐不同顏色盛裝氣體不同。在不同工作崗位人身防護(hù)設(shè)備。并告訴我們?cè)诰占瘯r(shí)要戴防酸手套和膠靴、防塵口罩。

在生產(chǎn)中防火是最重要的一項(xiàng)，老師就不同環(huán)境如何選用滅火器做了詳細(xì)的介紹。并就均酐生產(chǎn)裝置滅火器的安放位置具體做了說(shuō)明。并提醒我們進(jìn)車間參觀時(shí)留意一下。多媒體與生動(dòng)的實(shí)例讓我們對(duì)安全又有了深刻的印象。并進(jìn)行下廠前的安全考試。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇2

昨天下午我們進(jìn)行了工藝介紹。今天我們的任務(wù)是分組下車間觀看工藝流程。我們準(zhǔn)時(shí)的在入場(chǎng)口集合，帶好安全帽，穿著長(zhǎng)褲，在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)進(jìn)入操作區(qū)。老師先讓我們自己看各種設(shè)備，看我們自己能認(rèn)識(shí)那些設(shè)備。我們?cè)诟鞣N顯示儀表前走馬觀花的看。值得注意的是各種管道和筒體都包裹的厚厚的。我開始還認(rèn)為是為了實(shí)習(xí)好看才弄得，很干凈。好奇里面到底是什么樣的。

后來(lái)老師帶我們逐一介紹設(shè)備，才知道那厚厚的保護(hù)是為了給管道保溫。因?yàn)榇蟛糠质歉邷丨h(huán)境下進(jìn)行的。否則會(huì)有很多熱量損失。一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，老師讓我們初步的認(rèn)識(shí)了昨天課上講到的設(shè)備。但看到有兩排共八個(gè)捕集器時(shí)。仍不清楚是怎么工作的。老師問(wèn)我們關(guān)于設(shè)備工序流向的問(wèn)題。但誰(shuí)也不會(huì)回答。然后老師帶領(lǐng)我們從捕集器開始簡(jiǎn)單的介紹了一下設(shè)備和讓我們注意一下顯示儀表的不同。給我們介紹了化工中常見的組合——四件套。使用時(shí)，先開后再開前閥。關(guān)閉時(shí)，先關(guān)前閥后關(guān)后閥。旁路開關(guān)是當(dāng)管路出現(xiàn)故障時(shí)使用的。接著向我們介紹設(shè)計(jì)爆破口的作用和其它設(shè)備的的細(xì)節(jié)。在最后老師講了石家莊一所私人工廠對(duì)生產(chǎn)工藝的改進(jìn)，使得省去了向水解池搬運(yùn)轉(zhuǎn)移的人力勞動(dòng)。提醒我們，搞設(shè)備的人必須熟悉生產(chǎn)過(guò)程，才能夠?qū)に囋O(shè)備進(jìn)行改進(jìn)。才能夠不斷的創(chuàng)新。

下午安排的是理論課，由黃玉紅老師做水解脫水干燥工藝的介紹。水解工段介紹：

均酐粗產(chǎn)品在水解釜中加入一定量的水和活性炭，加熱水解后。經(jīng)熱過(guò)濾器除去活性炭，冷卻結(jié)晶再經(jīng)離心機(jī)甩干，得到均苯四酸粗產(chǎn)品。在捕集器中得到的粗酐含有副產(chǎn)品，需要經(jīng)過(guò)水解、脫水、升華進(jìn)行精制。并且根據(jù)各捕集器中得到粗產(chǎn)品質(zhì)量情況分別進(jìn)行一次或多次水解。啟動(dòng)水解釜中攪拌器并由軟水罐經(jīng)軟水泵定量向水解釜加入軟水。釜內(nèi)裝有活性炭再攪拌下通蒸汽加熱水解，過(guò)濾器中裝上濾袋。為了阻止活性炭通過(guò)而有影響產(chǎn)品質(zhì)量。

為什么加濾袋?老師還專門講了裝置加裝濾袋的改進(jìn)工藝的故事。有一家外貿(mào)企業(yè)想要產(chǎn)品并給出的價(jià)格是市場(chǎng)價(jià)格的兩倍。但只有一個(gè)人要求，產(chǎn)品的檢測(cè)是檢測(cè)含碳顆粒數(shù)。這樣的質(zhì)檢要求是第一次聽說(shuō)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定原有的生產(chǎn)工藝遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到質(zhì)量要求。但為了拿下這個(gè)業(yè)務(wù)，工廠的研究者開始了過(guò)濾裝置的選擇。最后選擇加裝多層濾袋來(lái)除去活性炭。但這樣就增加了通過(guò)的阻力，使得管路容易阻塞。而要定期的檢查濾袋情況。

經(jīng)過(guò)水解的物料進(jìn)入結(jié)晶槽中自然冷卻結(jié)晶，后經(jīng)離心機(jī)甩干。再將水解工序的物料，[化工類實(shí)習(xí)日記范文]均勻的加入不銹鋼小舟中。打開脫水釜開蓋，將小舟放入列管中，在真空狀態(tài)下進(jìn)行脫水。副產(chǎn)品停留在小舟中。升華后的產(chǎn)品附在釜結(jié)晶腔壁上。

干燥由送風(fēng)機(jī)將熱空氣以2040m/s的速度向上流動(dòng)，濕物料由加料器加入，使顆粒懸浮在高速氣流中。由于充分接觸，使物料快速除去水分，干燥后的物料隨氣流進(jìn)入氣流管出口的旋風(fēng)分離器，產(chǎn)品從分離器下部出料抽引出。另一種是真空?qǐng)A錐旋轉(zhuǎn)分離器烘干物料。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇3

今天是生產(chǎn)參觀最后一天，上午的理論課來(lái)的人很少。我坐在第二排竟然成了的第一排。老師講了均四的干燥脫水設(shè)備。并與昨天的現(xiàn)場(chǎng)觀察聯(lián)系起來(lái)。讓我們很容易明白。也加深了我們對(duì)設(shè)備工藝的印象。

下午的下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，沒有了前幾次的嚴(yán)格，人也少了很多。只剩下二十來(lái)人。老師的生氣沒有表現(xiàn)出來(lái)，但老師在現(xiàn)場(chǎng)講述了本校學(xué)生如果不來(lái)會(huì)怎樣。但我們的出勤他們不給打分。所以對(duì)我們很松。但他加重語(yǔ)氣說(shuō)：學(xué)知識(shí)是自己的事。接著讓我們自己再細(xì)心看一下設(shè)備。一會(huì)老師又著重細(xì)心地講羅茨風(fēng)機(jī)的安裝結(jié)構(gòu)，保養(yǎng)和不同部位的作用。出現(xiàn)故障會(huì)怎樣。

風(fēng)機(jī)是不停歇裝置，會(huì)產(chǎn)生大量熱量，需要軟水循環(huán)冷卻裝置，并講解了冷卻水流動(dòng)的方向下近上出。油潤(rùn)滑裝置、皮帶傳動(dòng)受力要均衡。當(dāng)皮帶要更換時(shí)要一起更換，否則會(huì)因?yàn)樾屡f皮帶張力的不同而易損壞。這個(gè)解釋是我從來(lái)沒有想過(guò)的。接著說(shuō)了進(jìn)氣口的濾網(wǎng)和消聲裝置。風(fēng)機(jī)與出口處的橡膠管連接的作用。減震防止連接螺栓松動(dòng)等。內(nèi)部有單向限流閥，開車前要先試車，檢測(cè)正常、排空達(dá)到預(yù)定壓力。安全閥的作用。老師將每處可能出現(xiàn)的情況和發(fā)生的事故都細(xì)心的分析。讓我們提起注意安全生產(chǎn)的重要性。并告知如何緊法蘭螺栓，不正確的順序會(huì)出現(xiàn)的情況。

在柱塞式計(jì)量泵前將一部分結(jié)構(gòu)打開讓我們來(lái)看。并仔細(xì)講解如何工作，如何調(diào)節(jié)計(jì)量。讓我們注意防漏結(jié)構(gòu)。在最后老師說(shuō)。對(duì)于我們專業(yè)要多動(dòng)手，只有動(dòng)手才會(huì)去用它，才會(huì)去修理。只看只知道理論不代表有動(dòng)手維修能力。在實(shí)踐中才能真正的提升自己。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇4

上午是理論課，化工設(shè)備介紹

(1)汽化器

結(jié)構(gòu)：汽化器主要由下列組件構(gòu)成：錐形封頭，柵板，填料，支座，分配器，撐持圈，法蘭連接組件、分布器，防爆口等零件構(gòu)成。

工作原理：操作中將原料均四甲苯加入均四化料槽中，打開蒸汽進(jìn)氣閥及疏水器閥門，蒸汽加熱融化均四甲苯，經(jīng)均四液下泵，加入均四計(jì)量罐中。均四計(jì)量罐需通少量蒸汽保溫至100±5℃。液態(tài)均四甲苯經(jīng)均四過(guò)濾器過(guò)濾后由均四劑量泵定量地送入汽化混合器內(nèi)。

作用：將液態(tài)的均四甲苯和空氣混合氣化，變成液態(tài)混合狀的氣體，混合均充勻后的氣體有利于氧化反應(yīng)。

(2)氧化反應(yīng)器

結(jié)構(gòu)：主要由下列零部件構(gòu)成：由平板封頭，管箱，法蘭，連接螺栓，拉桿，定距管，密封墊，支座，波形膨脹節(jié)，換熱管等構(gòu)成。

工作原理：在汽化混合器中，均四甲苯與熱空氣勻稱混合汽化后，由氧化反應(yīng)器的上部進(jìn)入。氧化反應(yīng)器為列管式固定床反應(yīng)器，列管內(nèi)勻稱填裝催化劑，管外由熔鹽加熱。熔鹽在熔鹽槽中由電熱棒加熱、控溫，經(jīng)熔鹽液下泵進(jìn)入反應(yīng)器下部，經(jīng)分配后進(jìn)入管間，由反應(yīng)器上部經(jīng)熔鹽冷卻器管間返回熔鹽槽。在反應(yīng)過(guò)程中始終保持熔鹽循環(huán)。氧化反應(yīng)產(chǎn)生的多余熱量在熔鹽冷卻器中與空氣換熱降溫后返回熔鹽槽。作用：均四甲苯與空氣混合物在氧化反應(yīng)管內(nèi)催化劑的作用下，反應(yīng)生成均酐及副產(chǎn)品及完全氧化產(chǎn)品二氧化碳和水。

(3)換熱器

結(jié)構(gòu)：由平板封頭，管箱，法蘭，連接螺栓，拉桿，定距管，密封墊，支座，波形膨脹節(jié)，換熱管等構(gòu)成。工作原理：從氧化反應(yīng)出來(lái)的均酐反應(yīng)氣經(jīng)換熱器管程一二換熱器管內(nèi)與殼程空氣換熱降溫。再經(jīng)熱管換熱器進(jìn)一步降溫后依次進(jìn)入一、二、三、四捕集器，熱管換熱器冷卻端為水，水被加熱汽化后放空。作用：降低均酐反應(yīng)氣溫度，加熱空氣，均酐反應(yīng)氣溫度低有利于結(jié)晶捕集，加熱空氣的溫度高有利于進(jìn)入汽化器和均四甲苯進(jìn)行氣化。

(4)熱管換熱器結(jié)構(gòu)：由管箱、箱蓋、熱管、分布板和管法蘭等零部件構(gòu)成。

工作原理：從換熱器出來(lái)的均酐反應(yīng)氣再經(jīng)熱管換熱器進(jìn)一步降溫后依次進(jìn)入一、二、三、四捕集器，熱管換熱器冷卻端為水，水被加熱汽化后放空。、

作用：從換熱器出來(lái)的均酐反應(yīng)氣的溫度仍然比較難結(jié)晶，所以其作用是在降低均酐反應(yīng)氣的溫度。

(5)第一、二、三捕集器(結(jié)構(gòu)基本相同)

結(jié)構(gòu)：捕集器由筒體，球形封頭，管板，列管和支撐環(huán)等組成。結(jié)構(gòu)形式是列管式捕集器。

原理：利用換熱器的工作原理，管內(nèi)通過(guò)均酐反應(yīng)氣，管外經(jīng)過(guò)空氣，通過(guò)管壁進(jìn)行換熱。進(jìn)入捕集器的反應(yīng)氣體與殼體的空氣換熱降溫后凝華出產(chǎn)固體粗產(chǎn)物，均酐反應(yīng)氣在捕集器中進(jìn)一步冷卻、慢慢結(jié)晶，氣態(tài)的均酐凝華釀成了固態(tài)，結(jié)晶在捕集器的底部，跟著溫度的降低，隨著溫度的降低。三個(gè)捕集器中結(jié)晶的均酐量也就不同，越是向后結(jié)晶得量越來(lái)越少。

作用：結(jié)晶，使氣態(tài)的均酐結(jié)晶成固態(tài)的粗酐。

(6)第四捕集器(是為了減小水洗塔的高度而添加的尾氣吸收冷卻裝置)

結(jié)構(gòu)：隔板折流式，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由底板，筒體、吊塊。封頭、人孔、出料孔組成。原理;利用流體折流作用使氣相中固態(tài)物質(zhì)降結(jié)在底部。⑺熔鹽冷卻器

結(jié)構(gòu)：管板式列管換熱器，由管箱、法蘭、筒體、膨脹節(jié)等。熔鹽走殼程，空氣走管程。通過(guò)管壁進(jìn)行換熱。

工作原理：熔鹽在熔鹽槽利用電加熱、控溫，熔鹽在回路內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。氧化反應(yīng)中與冷空氣換熱降溫返回熔鹽槽。⑻水洗塔

結(jié)構(gòu)：湍球吸收塔，由裙座、封頭、法蘭連接組件、支持環(huán)、柵板、填料、手孔、進(jìn)水口噴頭、旋流板、塔節(jié)、煙道組成。

工作原理：處理第四捕集器殘留在空氣中的污染氣體。降低排放標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)環(huán)境，對(duì)尾氣凈化。⑼脫水釜、升華釜

結(jié)構(gòu)：支座、電熱套管、小舟、列管、支持花板、平蓋、測(cè)溫接口、電熱棒接口、管板、測(cè)溫口、吊桿、封頭等。

除此還有羅茨鼓風(fēng)機(jī)、液下泵、柱塞計(jì)量泵等重要?jiǎng)釉O(shè)備。

下午又是下現(xiàn)場(chǎng)講解。這次老師帶我們將整個(gè)工藝看了一遍，并介紹了所有設(shè)備。重點(diǎn)介紹了熱管換熱器的工作原理和結(jié)構(gòu)，正由于已經(jīng)不生產(chǎn)了外面的擋板換成了透明無(wú)機(jī)玻璃板。我們可以清晰地看清列管的排列。并說(shuō)為什么要使用軟水，為什么出口處的幾排列管沒有散熱片。怎樣制作熱管并要將溫度保持在210~220度，這樣既不使溫度太低而結(jié)晶堵塞管道，也不使溫度過(guò)高而影響第一捕集器的收集，而是大部分產(chǎn)品后移。兩套捕集器間歇使用。使得反應(yīng)過(guò)程可以連續(xù)進(jìn)行。

在反應(yīng)器下，老師說(shuō)了以前防爆膜發(fā)生爆炸的那次事故。幸運(yùn)的是沒有人員受傷。并向我們分析了那次事故的原因。在羅茨鼓風(fēng)機(jī)處介紹了除塵凈化空氣的必要性，接頭連接的防震。試車如何檢測(cè)管路正常。但有人問(wèn)氣流有多大時(shí)。老師說(shuō)，以前下雨，有一個(gè)工人怕雨進(jìn)屋，就去關(guān)進(jìn)氣口旁的窗子。剛關(guān)上就聽門砰的一聲關(guān)上了?？梢姎饬鞔蟆o(wú)意的關(guān)心也可能是危險(xiǎn)。更讓給我們知道了危險(xiǎn)無(wú)處不在。

然后帶我們看了抽真空系統(tǒng)，和是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。接著我們來(lái)到獨(dú)立廠房的脫水釜、升華釜車間，看了設(shè)備的結(jié)構(gòu)由支座、電熱套管、小舟、列管、支持花板、平蓋、測(cè)溫接口、電熱棒接口、管板、測(cè)溫口、吊桿、封頭等組成，并讓我們看各種設(shè)備，問(wèn)想到的問(wèn)題。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇5

換熱器的拆裝與檢驗(yàn)

今天我們主要進(jìn)行了填料函式換熱器和U形管式換熱器的密封性檢驗(yàn)利用水壓檢測(cè)密封性，先殼程后管程，首先老師帶領(lǐng)我們幾個(gè)同學(xué)先進(jìn)行指導(dǎo)下的安裝測(cè)試。讓我們熟悉整個(gè)操作過(guò)程。之后使我們自己分組進(jìn)行。

我們首先找好需要的工具和足夠的螺栓。

首先將密封圈抹黃油然后與封頭封圈筒體用螺栓對(duì)角緊固。安好測(cè)試壓力表和排水閥。然后注滿水(主要工藝參數(shù)1)氧化：加壓測(cè)試。先加壓到0.9Mpa。打開排水閥，看水是否均勻的流出，均勻后，排氣關(guān)閉。繼續(xù)加壓到試驗(yàn)壓力1.5Mpa。保持半小時(shí)，將外表擦干凈，查看是否有滲水處。再降壓到1Mpa，再排水，重新組裝測(cè)試管程。

U形管式換熱器的密封性檢驗(yàn)利用水壓檢測(cè)密封性，先測(cè)試管程后測(cè)試殼程。

因?yàn)榧?xì)管不易注滿，注水時(shí)要有人震動(dòng)熱管以排除管內(nèi)氣體，當(dāng)注滿后，也沒有再緊螺栓。就進(jìn)行了加壓試驗(yàn)，當(dāng)加到0.8Mpa時(shí)開始漏水，又重新緊螺栓。繼續(xù)加壓到試驗(yàn)壓力，開始拆。由于時(shí)間緊，老師只講了操作步驟，沒有繼續(xù)進(jìn)行，最后只剩下我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)行拆，并整理好現(xiàn)場(chǎng)，將工具放回原處。

雖然我們慢些，但我們知道只有正確的操作才會(huì)避免失誤。良好的習(xí)慣才會(huì)有序，也會(huì)為自己和別人帶來(lái)方便。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇6

壓縮機(jī)拆裝

今天是動(dòng)手操作的最后一項(xiàng)了，仍然是老師先給示范，之后讓我們自己先試著拆裝一遍，然后是兩個(gè)人合作進(jìn)行拆裝測(cè)試考察。我們一一按要求的順序進(jìn)行，順利優(yōu)秀的完成了考察。了解了壓縮機(jī)的工作過(guò)程，也熟悉了內(nèi)部結(jié)構(gòu)。更重要的是我們知道了各工件是如何生產(chǎn)的，如何才能使壓縮機(jī)穩(wěn)定的運(yùn)行。掌握了壓縮機(jī)的拆裝順序、拆裝應(yīng)注意的事項(xiàng)以及安裝與調(diào)試。

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇7

管路制作

今天我們一組有六個(gè)人。提前做好了分工，我去找彎頭，有的找工具管鉗測(cè)量尺等。當(dāng)材料都準(zhǔn)備好后，我們就開始攻絲切管。我負(fù)責(zé)測(cè)量需要的長(zhǎng)度，一個(gè)負(fù)責(zé)劃線，一個(gè)負(fù)責(zé)禁錮鋼管。一個(gè)固定支架，一個(gè)人負(fù)責(zé)攻絲，一個(gè)負(fù)責(zé)切割。合理的分工讓我們進(jìn)行的非常順利。很快就將管切割好了，然后我負(fù)責(zé)纏繞密封帶，其他人負(fù)責(zé)連接。最后只有我們完成了老師要求的管路結(jié)構(gòu)。然后按老師的要求進(jìn)行尺寸的測(cè)量、水壓密封試驗(yàn)，測(cè)試完成又將管路拆除。完成了今天的任務(wù)。