《大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記(熱門(mén)28篇)》
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記(精選28篇)
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇1
這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血,一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā),但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),“更快,更強(qiáng)”,所以最終站在一條戰(zhàn)線(xiàn)上破城斬將,得以全線(xiàn)突破。所以只要我們五人精誠(chéng)合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁(yè)測(cè)量勞累,晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂(lè),我們每個(gè)人每天都激情滿(mǎn)懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。
通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。
掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇2
在這里的每一天,經(jīng)歷的每一件事,接觸到的每一個(gè)人,都是我的財(cái)富。作為一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉好出色的工作能力。通過(guò)對(duì)各個(gè)片區(qū)市場(chǎng)分析報(bào)告的整理工作認(rèn)清了二硫化碳行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì);之后的兩個(gè)月跟隨崔師傅拜訪(fǎng)華中片區(qū)的客戶(hù),熟悉各家客戶(hù)的人員配置、安全注意事項(xiàng)和各家客戶(hù)的卸貨流程。在結(jié)合實(shí)踐掌握業(yè)務(wù)操作流程的同時(shí),也強(qiáng)化了安全意識(shí)和資金風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),思想認(rèn)識(shí)上得到了很大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下嘗試著接手業(yè)務(wù),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)型的業(yè)務(wù)角色,并順利地完成兩次辦款任務(wù)。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇3
作為一名合格的人民教師,必須德才兼?zhèn)?,既要有豐富的學(xué)科知識(shí)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),還必須具備綜合運(yùn)用并發(fā)展這些知識(shí)的能力;既要有精湛的教學(xué)技能,又應(yīng)該有高尚的道德情操與優(yōu)良的品質(zhì)修養(yǎng)。
因此我認(rèn)為,教育實(shí)習(xí)的目的在于使我們師范生將所學(xué)的教育科學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,綜合運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),從而培養(yǎng)我們從事中學(xué)教育、教學(xué)工作的能力。
教育實(shí)習(xí)是一門(mén)體現(xiàn)師范教育特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,是師范院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,也是整個(gè)師范教育結(jié)構(gòu)體系的重要支柱。教育實(shí)習(xí)同時(shí)可以加深和鞏固大學(xué)學(xué)到的理論知識(shí),激發(fā)我們對(duì)教育科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的興趣,也能夠?yàn)樽珜?xiě)課程論文或畢業(yè)論文搜集資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等等。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇4
盡管天氣非常炎熱,我還是一直堅(jiān)持每天在現(xiàn)場(chǎng)待很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲腋杏X(jué)在施工操作面可以學(xué)到更多的實(shí)用知識(shí),為自己今后的工作奠定一定的基礎(chǔ),我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng),此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照一個(gè)里,時(shí)間不算長(zhǎng)、也不算短,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。
總之,這些日子,每位同事和同對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的老師表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作上來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇5
數(shù)控機(jī)床對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算陌生了,因?yàn)橐话愕墓S(chǎng)用的都是數(shù)控機(jī)床,因?yàn)閿?shù)控機(jī)床可以提高工廠(chǎng)的生產(chǎn)效率,質(zhì)量、精度和高成品,對(duì)公司的成本也降低了很多,極大的提高工廠(chǎng)的效益。數(shù)控機(jī)床的主要步驟就是,首先了解物品的形狀、尺寸、精度、材料及毛坯形狀和熱處理方法進(jìn)行明確加工內(nèi)容和要求,并且選擇合適的機(jī)床,然后就是輸入程序,程序的輸入可以通過(guò)鍵盤(pán)直接將程序輸入數(shù)控系統(tǒng),機(jī)床就會(huì)按照輸入的程序運(yùn)行,我們就在一旁管理就行,減少了人員的勞動(dòng)力消耗。
經(jīng)過(guò)參觀實(shí)習(xí),給我們?cè)炀土艘欢ǖ膲毫?,但是我們知道只有有了壓力,才?huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)參觀實(shí)習(xí),我們知道自己還有很多地方不足,自己還要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)改正和彌補(bǔ)。在最后的操作當(dāng)中,我們也有了一些操作經(jīng)驗(yàn),這些雖然不算什么,但是對(duì)我們以后的工作還是有所幫助的,謝謝學(xué)校安排的這次參觀實(shí)習(xí),讓我對(duì)數(shù)控專(zhuān)業(yè)更加的了解。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇6
來(lái)到法院頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)星期,我還沒(méi)有外出辦公一次,由于出去辦公法定需要兩個(gè)工作人員在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于不是法院正式工作人員的我們來(lái)說(shuō),是沒(méi)有必要出去外面,而且還浪費(fèi)人力,辦公室也很缺人去招待當(dāng)事人,所以通常這邊的實(shí)習(xí)生不怎么外出辦公。一同來(lái)的舍友是執(zhí)行局的,而她的書(shū)記員主要活動(dòng)就是在外執(zhí)行,所以她經(jīng)常有機(jī)會(huì)跑出去外面協(xié)助辦公,我心里特別羨慕同辦公室的實(shí)習(xí)生能夠經(jīng)常跟她的書(shū)記員出去外面送達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)勘查的辦公活動(dòng),可能無(wú)意間流露出那種想法,被姐知道了,這周剛好強(qiáng)哥和舒姐需要出去外面送達(dá)、勘察現(xiàn)場(chǎng)和協(xié)助當(dāng)事人,姐就決定自己留守辦公室,讓我和強(qiáng)哥、舒姐出門(mén)去辦公,我好不高興啊!
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇7
x個(gè)星期,短短的x個(gè)星期,對(duì)我們這些機(jī)械專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。
說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的x個(gè)星期實(shí)習(xí)就張樣結(jié)束了,我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),這對(duì)于我們以后的理論學(xué)習(xí)很重要。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇8
到今天為止,實(shí)習(xí)生活的第xx周已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)歷了在第xx周那如同“高考前復(fù)習(xí)”一般的緊張學(xué)習(xí),我們充分掌握了工作的知識(shí)以及大量的工作資料。并且,通過(guò)在公司中的活動(dòng),我也逐漸熟悉了公司的環(huán)境。
雖然一開(kāi)始只是雜活,但在后來(lái),隨著工作難度的提升,我們的壓力也在不斷增加。但這不僅沒(méi)有讓我們感到勞累,反而隨著能力的不斷提高,收獲了不少成就感!
此外,從這周的工作中,我也認(rèn)識(shí)到了許多身邊的同事,除了一起訓(xùn)練的、同事外,還有我們的領(lǐng)導(dǎo),以及身邊許多熱情的前輩們,這使我的實(shí)習(xí)變得更加多彩起來(lái)。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇9
整個(gè)流程已熟知了,詳細(xì)了解建模的基本報(bào)價(jià),學(xué)習(xí)鞏固很多知識(shí),一天比一天有新的收獲,打電話(huà)的溝通能力也越來(lái)越熟練,自己完全可以靈活掌握,最近幾天一直都是自己出去談活,覺(jué)得不那么緊張了,越來(lái)越熟練了。有開(kāi)始就是好的,以后會(huì)越來(lái)越好,經(jīng)理給我們漲工資了,以后要更加努力了。
業(yè)主確認(rèn)圖紙,心里挺高興。覺(jué)得自己的圖、自己的想象在別人的家里實(shí)現(xiàn)了,這些日子沒(méi)有白費(fèi)。這些日子的
實(shí)踐已經(jīng)越來(lái)越熟練了,開(kāi)始的緊張不見(jiàn)了!畫(huà)圖還須提高也時(shí)常向設(shè)計(jì)師請(qǐng)教,邊聽(tīng)邊記,有時(shí)忙得手忙腳亂!但有了成績(jī),還是沒(méi)有白費(fèi)!等到得心應(yīng)手時(shí),一切都會(huì)好的!
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇10
第一次,總是緊張摻雜著期盼的。早早候在教育局門(mén)前,我一直在猜想,教育局到底會(huì)對(duì)我們提出怎么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)呢?因?yàn)楫吘惯@四年來(lái),我們一直都是在師范學(xué)校接受教育和培養(yǎng)的。與本縣領(lǐng)導(dǎo)這樣面對(duì)面交流,還是頭一回。
不管是教育局領(lǐng)導(dǎo)還是實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每一次談到對(duì)我們的要求和期盼時(shí),我都有一種底氣不足的感覺(jué)。我知道:沒(méi)有底子,哪來(lái)底氣?!雖說(shuō)之前在師范的這四年里,我們也有自知之明,深知自己沒(méi)有那么優(yōu)秀,根本達(dá)不到外界的期望值。但這份憂(yōu)慮畢竟不如這兩天給我的沖擊力強(qiáng)大。
現(xiàn)在說(shuō)這些,也許有些后知后覺(jué)、自作自受、咎由自取的意味兒在里面。但我希望亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。
在接下來(lái)不到一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們都要好好地逼上自己一把,爭(zhēng)取達(dá)到實(shí)質(zhì)性的改變和突破。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇11
在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中,我感觸深刻,因?yàn)閷?shí)習(xí)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我收獲很多,這次實(shí)習(xí)沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間,但是從中是掌握了很多知識(shí),這是對(duì)我個(gè)人能力的提高,我清楚自己的接下來(lái)應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展,回想起來(lái)這段時(shí)間以來(lái)的工作,我確實(shí)是提高了很多,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我確實(shí)是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己現(xiàn)階段的本職,對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)工作我應(yīng)該要總結(jié)一番。
作為一名銷(xiāo)售工作人員,我在不斷的提高自身各方面的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我從來(lái)都不敢忽視,對(duì)于近期的實(shí)習(xí)我一直都在朝著好的方向發(fā)展,我覺(jué)得還是有很多應(yīng)該要去努力的,通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)習(xí)方面的不足,這是應(yīng)該要合理安排好的,在這段時(shí)間的工作當(dāng)中,我一直感觸深刻,確實(shí)在我覺(jué)得自身各方面需要合理的去規(guī)劃好,我和周?chē)耐孪嗵幍暮芎茫瑢?duì)自己所做出的成績(jī)還是很有信心的,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我覺(jué)得還是有一定的壓力的。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇12
進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)對(duì)口,我被分配進(jìn)了市公司市場(chǎng)部速遞物流快貨中心,快貨中心是一個(gè)包括快貨中心主任,網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)票員,網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)員,倉(cāng)儲(chǔ)管理,快貨中心駕駛員的團(tuán)體。
我的工作較為全面,首先負(fù)責(zé)受理速遞物流專(zhuān)業(yè)客戶(hù)服務(wù)問(wèn)題,處理客戶(hù)攬收、咨詢(xún)、深度查詢(xún)及客戶(hù)投訴工作,承擔(dān)派攬派投調(diào)度,攬投工單處理質(zhì)量督辦工作;其次負(fù)責(zé)路單封發(fā)、路單交接,重點(diǎn)客戶(hù)維護(hù)以及呼入客戶(hù)資源的采集、維護(hù)、分析及反饋等工作;最后負(fù)責(zé)提供相關(guān)話(huà)務(wù)及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)控、客戶(hù)信息、服務(wù)質(zhì)量、運(yùn)行質(zhì)量等各類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、客戶(hù)用郵服務(wù)監(jiān)督、客戶(hù)回訪(fǎng)及評(píng)價(jià)意見(jiàn)征集工作。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇13
本周的實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開(kāi)會(huì)的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了尷尬的時(shí)候,但是,就是因?yàn)檫@樣,才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇14
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇15
交際能力這是我的一大頭疼問(wèn)題,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常去做促銷(xiāo),應(yīng)該說(shuō)在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì),現(xiàn)在最主要的問(wèn)題是我該如何和上司和同事交流,以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。
我總結(jié)了一下,自己說(shuō)話(huà)的時(shí)候盡量慢點(diǎn),因?yàn)樽约旱睦斫饽芰Σ皇呛軓?qiáng),這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問(wèn)題的空間。對(duì)方說(shuō)話(huà)的時(shí)候,盡量多傾聽(tīng),這不但表示了自己對(duì)對(duì)方的尊重,還能程度把握對(duì)方說(shuō)話(huà)的意思。在有自己意見(jiàn)所要發(fā)表的時(shí)候,特別是和說(shuō)話(huà)人有相反觀點(diǎn)的時(shí)候,語(yǔ)氣盡量委婉。還有就是一些特定場(chǎng)合。以后說(shuō)話(huà)盡量幽默一點(diǎn)吧,我知道由于我性格的關(guān)系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇16
剛剛涉足社會(huì),每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng),不斷鍛煉自我,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過(guò)的人和事。在這段時(shí)間里,我明白了自我的不足之處,特別是要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用。
回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓??墒墙?jīng)過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識(shí),使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇17
實(shí)習(xí)的第x周,__用戶(hù)把普通電纜接入的電話(huà)轉(zhuǎn)移至FTTH接入后業(yè)務(wù)無(wú)法正常使用。我和__火速前往現(xiàn)場(chǎng),初步分析故障原因:ONT的PON燈不亮,LOS燈閃爍,F(xiàn)TTH出現(xiàn)光路故障。我們到用戶(hù)側(cè)查看了FTTH,ONU,PON燈異常,說(shuō)明光路傳輸異常,在用戶(hù)家樓道的ODN側(cè)查看,OBD分光器上用戶(hù)入戶(hù)皮纜是直熔進(jìn)OBD,因此無(wú)法從用戶(hù)側(cè)定位故障,隨后維護(hù)人員從樓道OBD入光口引入紅光源再到用戶(hù)端查看紅光發(fā)光情況后,發(fā)現(xiàn)用戶(hù)側(cè)入戶(hù)皮纜為二芯接入,社區(qū)經(jīng)理在做冷接頭時(shí)按照工程主項(xiàng)規(guī)范在第一芯上,而工程施工人員在做皮纜熔接施工時(shí)直接熔第2芯。隨后,社區(qū)經(jīng)理將冷街頭重新做到皮纜第2芯后業(yè)務(wù)可正常開(kāi)通!
在短暫的實(shí)習(xí)期間,讓我覺(jué)得融入新環(huán)境,快速地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累尤為重要。我從電信局的員工身上學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),而更為重要的是對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度。在工作中要不恥下問(wèn),保持自信,認(rèn)真解決客戶(hù)的困難;同時(shí)作為一名年輕人,我們不應(yīng)該急于求成,要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實(shí)地——只有勤勤懇懇做好自己的本職,才能有更大的成功。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇18
在實(shí)習(xí)中店長(zhǎng)的一次銷(xiāo)售,讓我感覺(jué)到對(duì)顧客了解才是輕松銷(xiāo)售的關(guān)鍵,一位顧客在試穿一件衣服后,店長(zhǎng)為顧客把穿在身上的內(nèi)衣整理好來(lái),讓顧客感覺(jué)到他很受尊重,一種親切的感覺(jué),讓顧客對(duì)店長(zhǎng)產(chǎn)生好感,這就是先做好人,才能做好銷(xiāo)售的的銷(xiāo)售技巧。然后店長(zhǎng)對(duì)穿在顧客身上的內(nèi)衣做出了一個(gè)很中肯的評(píng)價(jià),然后將這件內(nèi)衣如何搭配告訴顧客,如果這樣穿出來(lái),這件衣服所體現(xiàn)的感覺(jué)是什么樣的效果告訴顧客,然后顧客同樣感覺(jué)很合適,然后給顧客一個(gè)購(gòu)買(mǎi)的理由,于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購(gòu)買(mǎi)了。
銷(xiāo)售看起來(lái)是如此的輕松,其實(shí)在這里運(yùn)用了很多銷(xiāo)售技巧。所以銷(xiāo)售是有方法有技巧的,只要用心去做,我們的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)一定會(huì)有所提高的。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇19
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇20
這十來(lái)天,公司負(fù)責(zé)人并沒(méi)有具體安排事務(wù),只是讓我熟悉公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。主要工作是負(fù)責(zé)銷(xiāo)售公司自己的品牌。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎(chǔ),做生意,搞銷(xiāo)售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。
兩個(gè)星期過(guò)去了,每當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,待人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校抹黑。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇21
開(kāi)始了新的工作文書(shū)檔案的裝訂!
1、整理以封皮—目錄—文件—備考表為順序,進(jìn)行初步整理,如果發(fā)現(xiàn)不齊的話(huà),就要裁去,裁的時(shí)候要注意測(cè)量,一次不可過(guò)量,然后夾住。
2、打孔先在裝訂的那一側(cè)裝入一個(gè)厚紙,以增加硬度。接著做脊背,裝訂,的確有難度,但經(jīng)過(guò)幾份的鍛煉我很快就掌握了要領(lǐng)!接下來(lái)就是加蓋立卷人和檢查人的印章,到此為止,整理就算結(jié)束了,呈現(xiàn)在我面前的一本本整齊的文件匯編。接著進(jìn)行裝盒,用檔案盒,不過(guò)貼一張標(biāo)簽加以區(qū)別,又要設(shè)計(jì)標(biāo)簽,盡管沒(méi)有了模版,但有前面的經(jīng)驗(yàn)我很快就設(shè)計(jì)好了!x集團(tuán)發(fā)文匯編——20xx年,要求和以往的一樣,不過(guò)我還是很快就弄好了!文書(shū)檔案匯編的制作我算是學(xué)到手了!
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇22
有了前幾周的工作經(jīng)驗(yàn),在本周所完成的工作比預(yù)期要好的多,所以接下來(lái)的工作就會(huì)輕松一些了?,F(xiàn)在我工作已經(jīng)有一段時(shí)間了,對(duì)自己的工作也有了一定的了解。
本周是我實(shí)習(xí)以來(lái)第一次值夜班,帶著我值夜班的是一個(gè)老師傅,技術(shù)特別精,人也特別的和藹,對(duì)我也非常的照顧,因?yàn)橥砩现狄拱嗑蛶煾滴覀儍蓚€(gè)人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)夜班的溝通,師傅不僅教我了不少的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)。夜班相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較輕松的。沒(méi)有啥活,只是處理緊急的故障,必須得保持設(shè)備的正常運(yùn)行,前兩個(gè)夜班我非常的幸運(yùn),設(shè)備沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)故障,后兩個(gè)夜班活就比較多,比如搖測(cè)電機(jī)絕緣,處理一些設(shè)備無(wú)法正常啟動(dòng),師傅教會(huì)了我不少圖紙,一些簡(jiǎn)單的故障看著圖紙也能處理了,通過(guò)值夜班讓我學(xué)到了不少的技術(shù),讓我受益匪淺。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇23
我是在工程部實(shí)習(xí)的,但對(duì)經(jīng)營(yíng)管理也頗感敬畏。因?yàn)楣芾聿咳鎸?dǎo)入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。以市場(chǎng)管理、集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、集成供應(yīng)鏈和客戶(hù)關(guān)系管理為主干流程,輔以財(cái)務(wù)、人力資源等變革項(xiàng)目,展開(kāi)公司業(yè)務(wù)流程變革,引入業(yè)界實(shí)用的實(shí)踐,并建設(shè)了支撐這種運(yùn)作的完整IT架構(gòu)。
在工程部,我多數(shù)是充當(dāng)小助手的。值得一提的是王師傅(我背地里叫王大哥),因?yàn)樗麑?duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)部門(mén)大小事務(wù)的熟識(shí),跟在他的后面學(xué)習(xí),受益匪淺。時(shí)間久了,也明白公司主要銷(xiāo)售數(shù)據(jù)采集器,比如溫度測(cè)量、濕度測(cè)量、氣壓測(cè)量、風(fēng)向風(fēng)速測(cè)量、降水測(cè)量、蒸發(fā)測(cè)量、輻射測(cè)量、土壤測(cè)量、能見(jiàn)度測(cè)量、交通氣象測(cè)量、水文和海洋儀器測(cè)量、自動(dòng)氣象站配套設(shè)備等等??偟脕?lái)說(shuō),學(xué)不完的遠(yuǎn)多于學(xué)會(huì)了的,學(xué)無(wú)止盡,彰顯于此。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇24
20xx年x月x日,我來(lái)公司實(shí)習(xí)。對(duì)實(shí)習(xí)工作早就充滿(mǎn)了期待,從未參加工作過(guò)的我,十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來(lái)到公司的時(shí)候,覺(jué)得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
第一天走進(jìn)公司,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,他并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,熟悉一下公司狀況,包括規(guī)模,部門(mén),人員分工等。然后讓我做一個(gè)新飛人力資源的宣傳冊(cè),設(shè)計(jì)的過(guò)程正好測(cè)試一下我的能力。下午,我把做好的宣傳冊(cè)拿給經(jīng)理,經(jīng)理點(diǎn)頭表示滿(mǎn)意,然后給我又提出了幾點(diǎn)建議,這讓我受到鼓舞,信心倍增了不少。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇25
堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇26
本周,在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿(mǎn)身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇27
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠(chǎng)里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。
大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)周記 篇28
這一周我已經(jīng)基本能獨(dú)立處理訂單了,對(duì)后臺(tái)相對(duì)也熟悉了很多,在和客戶(hù)聊天的過(guò)程中,我開(kāi)始感到一種樂(lè)趣,特別是當(dāng)客提出一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn),在我這邊得不斷的解決時(shí),那種成就感是由然而生的。我發(fā)現(xiàn)自己在聊的過(guò)程中也懂得一些溝通的技巧,例如說(shuō),客戶(hù)經(jīng)常會(huì)詢(xún)問(wèn)我產(chǎn)品的用途,是不適合用在某個(gè)方面上,有些客戶(hù)經(jīng)常會(huì)搞不懂產(chǎn)品的使用方法。我基本都會(huì)詳細(xì)的回答客戶(hù)的提問(wèn),前輩們也不會(huì)像我剛開(kāi)始那樣不斷的查看我的聊天記錄。這一周比較忙,有點(diǎn)小累,但能撐得住的,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,繼續(xù)加油。
我有空的時(shí)候,現(xiàn)在會(huì)論壇跟跟貼,這是工作允許的,推廣方面我十分陌生,只知道公司有個(gè)辦公室,有幾個(gè)同事每天都在埋頭苦干。