《個人實(shí)習(xí)總結(jié)3000字_實(shí)習(xí)總結(jié)報告合集3篇》
個人實(shí)習(xí)總結(jié)3000字_實(shí)習(xí)總結(jié)報告（精選3篇）
個人實(shí)習(xí)總結(jié)3000字_實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇1
攝影測量與遙感實(shí)習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實(shí)習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實(shí)習(xí)掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實(shí)習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識，理論與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅實(shí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1)遙感影像圖制作;
2)相片控制測量;
3)航空攝影測量相對立體觀察與兩側(cè);
4)航片調(diào)繪、遙感圖像屬性調(diào)查;
5)相片及衛(wèi)片的判讀及調(diào)繪
6)調(diào)繪片的內(nèi)頁整飾
7)撰寫實(shí)習(xí)報告，提交成果。
三、實(shí)習(xí)設(shè)備與資料
1)攝影測量與遙感書本上的理論知識。
2)通過電腦查找有關(guān)這門學(xué)科的實(shí)踐應(yīng)用及其它相關(guān)知識等。
3)電腦上相關(guān)的攝影測量的圖片信息資料及判讀方法。
4)現(xiàn)有的實(shí)習(xí)報告模板及大學(xué)城空間里的相關(guān)教學(xué)資料。
四、實(shí)習(xí)時間與地點(diǎn)
時間：20_年6月19日——20_年6月26日。
地點(diǎn)：學(xué)校圖書館、教室、寢室及搜集攝影測量與遙感這門學(xué)科的資料等相關(guān)地方。
五、實(shí)習(xí)過程
5.1攝影測量與遙感學(xué)的發(fā)展情景
攝影測量與遙感是從攝影影像和其他非接觸傳感器系統(tǒng)獲取所研究物體，主要是地球及其環(huán)境的可靠信息，并對其進(jìn)行記錄、量測、分析與應(yīng)用表達(dá)的科學(xué)和技術(shù)。隨著
攝影測量發(fā)展到數(shù)字?jǐn)z影測量階段及多傳感器、多分辨率、多光譜、多時段遙感影像與空間科學(xué)、電子科學(xué)、地球科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)以及其他邊緣學(xué)科的交叉滲透、相互融合，攝影測量與遙感已逐漸發(fā)展成為一門新型的地球空間信息科學(xué)。由于它的科學(xué)性、技術(shù)性、應(yīng)用性、服務(wù)性以及所涉及的廣泛科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，其應(yīng)用已深入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、國家安全和人民生活等各個方面。
5.2單張像片測量原理
單張像片測圖的基本原理是中心投影的透視變換，而攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)則是立體測圖的基本原理。廣義來說，前一情況的基本原理也是攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)。20世紀(jì)30年代以后，攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)都是應(yīng)用各種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的光學(xué)機(jī)械的精密儀器來實(shí)現(xiàn)的。50年代，開始應(yīng)用數(shù)學(xué)解析的方式來實(shí)現(xiàn)。圖1就是用光學(xué)投影方法實(shí)現(xiàn)攝影幾何反轉(zhuǎn)的示意圖。圖中假設(shè)兩張相鄰的航攝像片覆蓋了同一地面AMDC，它們在左片P1上的構(gòu)像為ɑ1m1d1c1，右片P2上的構(gòu)像為ɑ2m2d2c2,兩攝站點(diǎn)S1和S2間的距離為基線B。如將這兩張像片裝回與攝影鏡箱相同的投影器內(nèi),后面用聚光器照明,就會投射出同攝影時相似的投影光束。再把這兩個投影光束安置在與攝影時相同的空間方位，并使兩投影中心間的距離為b(b為按測圖比例尺縮小的攝影基線)，此時所有的同名投影光線都應(yīng)成對相交,從而得出一個地面的立體模型A'M 'D 'C '。這時, 用一個空間的浮游測標(biāo)(可作三維運(yùn)動)去量測它，就可畫得地形圖。
5.3航空攝影測量的內(nèi)外業(yè)技術(shù)要求
航測外業(yè)工作包括：①像片控制點(diǎn)聯(lián)測。像片控制點(diǎn)一般是航攝前在地面上布設(shè)的標(biāo)志點(diǎn)，也可選用像片上的明顯地物點(diǎn)(如道路交叉點(diǎn)等)，用普通測量方法測定其平面坐標(biāo)和高程。②像片調(diào)繪。是圖像判讀、調(diào)查和繪注等工作的總稱。在像片上通過判讀，用規(guī)定的地形圖符號繪注地物、地貌等要素;測繪沒有影像的和新增的重要地物;注記通過調(diào)查所得的地名等。通過像片調(diào)繪所得到的像片稱為調(diào)繪片。調(diào)繪工作可分為室內(nèi)的、野外的和兩者相結(jié)合的3種方法。③綜合法測圖。主要是在單張像片或像片圖上用平板儀測繪等高線。
航測內(nèi)業(yè)工作包括：①測圖控制點(diǎn)的加密。以前對于平坦地區(qū)一般采用輻射三角測量法，對于丘陵地和山地則采用立體測圖儀建立單航線模擬的空中三角網(wǎng)，進(jìn)行控制點(diǎn)的加密工作。20世紀(jì)60年代以來，模擬法空中三角測量逐漸地被解析空中三角測量代替。②用各種光學(xué)機(jī)械儀器測制地形原圖
5.4像片的內(nèi)方位元素和外方位元素
內(nèi)方位元素用以確定攝影物鏡后節(jié)點(diǎn)(像方)同像片間的相關(guān)位置。利用它可以恢復(fù)攝影時的攝影光線束。內(nèi)方位元素系指攝影機(jī)主距 f和攝影機(jī)物鏡后節(jié)點(diǎn)在像平面的正投影位于框標(biāo)坐標(biāo)系中的坐標(biāo)值(_0,у0)。這些數(shù)值通過對航攝機(jī)鑒定得出，故內(nèi)方位元素總是已知的。確定攝影光線束在攝影時的空間位置的數(shù)據(jù)，叫做像片或攝影的外方位元素。外方位元素有6個數(shù)值,包括攝影中心S(圖2)在某一空間直角坐標(biāo)系中的3個坐標(biāo)值_s、Ys、Zs和用來確定攝影光線束在空間方位的3個角定向元素,如嗘、ω、k角。這些外方位元素都是針對著某一個模型坐標(biāo)系O-_YZ而定義的。模型坐標(biāo)系的_坐標(biāo)軸近似地位于攝影的基線方向，Z坐標(biāo)軸近似地與地面點(diǎn)的高程方向相符。在模型坐標(biāo)系內(nèi)所建立的立體模型必須在其后經(jīng)絕對定向的過程才能取得立體模型的正確方位。
六、航影像片調(diào)繪
像片調(diào)繪是利用像片進(jìn)行判讀、調(diào)查、描繪和注記等工作的總稱。即用攝影測量方法測繪地形圖的作業(yè)過程，是用判讀知識蔣像片進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和補(bǔ)測，并對地形圖上需要表示的地物、地貌和地理名稱等要素經(jīng)制圖綜合后，用規(guī)定的符號和注記標(biāo)繪在像片上以供進(jìn)一步測繪地形圖只用。經(jīng)調(diào)繪的像片稱調(diào)繪片。簡稱調(diào)繪片。在特殊情況下，亦可在實(shí)地調(diào)繪典型樣片，其余的參照典型樣片和有關(guān)資料通過像片判讀在室內(nèi)進(jìn)行。
七、像片及衛(wèi)片判讀時注意的技術(shù)問題
在作業(yè)過程中進(jìn)行航空像片判讀時，一般都應(yīng)該要遵循下列原則：先整體后局部;從一只到未知;先易后難;由宏觀到微觀的原則。只有這樣我們才能更好、更容易、更精確的判讀像片及像片上關(guān)的地物和地貌信息。同時判讀航空像片時一般也經(jīng)常采用比較常用的方法進(jìn)行判讀，如：直接判讀法;對比分析法;邏輯推理法等等。像這樣通過各種方法各種信息的全面綜合分析，才能更好的防止信息的判別錯誤，減少不必要的經(jīng)濟(jì)和其它損失。然而尤其是判別過程中我們更得注重判讀過程及步驟，在判讀過程中我們分為四個判讀階段：準(zhǔn)備工作;室內(nèi)判讀;野外校核和成圖總結(jié)。在準(zhǔn)備工作中我們也分為一些小的步驟：資料的收集;像片得清晰度;像片得重疊度;像片得平整度;航線的彎曲度;像片得壓平度，這些雖然是些小的細(xì)節(jié)，但是一旦忽略很多就會導(dǎo)致很大的判別誤差，影響我們最終的判別結(jié)果。還有室內(nèi)的判讀，這一階段是需要在了解和掌握地區(qū)地理概況的基礎(chǔ)上進(jìn)行，根據(jù)判讀任務(wù)的需要及相關(guān)學(xué)科的特點(diǎn)，制定出統(tǒng)一的分類系統(tǒng)，并選擇已知或典型地區(qū)總結(jié)和建立判讀標(biāo)識。判讀過程中還要注意利用已知資料，以及放大鏡、立體鏡等輔助工具，對重要的地物和有疑問的地方加以特別標(biāo)記，以便在野外校核時進(jìn)行重點(diǎn)檢查。第三是野外校核，主要是根據(jù)室內(nèi)擬定的路線進(jìn)行，把室內(nèi)判讀的結(jié)果與實(shí)地對照，特別是對一些重要現(xiàn)象和有懷疑的地方，應(yīng)詳細(xì)加以觀察和驗(yàn)證，以修改和補(bǔ)充室內(nèi)的不足，最后是成圖與總結(jié)，判讀結(jié)果結(jié)果野外反復(fù)的檢驗(yàn)后，可將其轉(zhuǎn)繪到準(zhǔn)備好的底圖上，以制成專題圖件，并根據(jù)任務(wù)的要求，編寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告。
八、實(shí)習(xí)心得
通過一周的室內(nèi)實(shí)習(xí)任務(wù)，最大的感觸就是從新認(rèn)識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學(xué)課，以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學(xué)的課程，可是就在這周的室內(nèi)收集資料實(shí)習(xí)的過程中我的想法突然改變了，其實(shí)攝影測量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們愿意去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學(xué)科中最抽象的，可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實(shí)習(xí)結(jié)合起來對比和深入研究后，才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時代的必要科目，很多情況下，對于大面積的測圖我們都少不了對它的應(yīng)用，同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統(tǒng)的測圖方法，真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中，以見證它的最有效的作用。
由于我們學(xué)校大量缺少攝影測量和遙感這門學(xué)科的儀器和工具，所以學(xué)校把這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學(xué)科的資料及書本上理論知識相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏，可是仍然沒有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài)，在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習(xí)中。通過這次實(shí)習(xí)我們的收獲很大，在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解，更重要的是從實(shí)踐中檢驗(yàn)了它的真理，了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而需要它打下了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
個人實(shí)習(xí)總結(jié)3000字_實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇2
為期三個月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，在這三個月的時間里，我認(rèn)識了我的指導(dǎo)班主任、指導(dǎo)老師和一起生活工作的同行實(shí)習(xí)老師們，以及34個可愛的孩子，他們都給了我很多的幫助和啟示。在這段時間里，我學(xué)到了在大學(xué)課堂根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。最重要的是，自己在各個方面都有了很大的進(jìn)步。下面我就從學(xué)校概況、英語教學(xué)、實(shí)習(xí)班主任以及收獲和體會幾個方面來總結(jié)這三個月的教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
學(xué)校概況：去年10月8號，我們一行17個實(shí)習(xí)老師跟著師大的指導(dǎo)老師們來到了實(shí)習(xí)學(xué)?！矊幨械诙袑W(xué)。當(dāng)我們下車看到這個美麗的校園時，大家都很興奮和激動，這里將會是未來三個月我們成長和進(jìn)步的地方。第二天中午，學(xué)校舉行了一個小型的見面會，我們認(rèn)識了各自的指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任。我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師分別是李老師和陳老師，我們作了簡單的自我介紹，他們都是很和藹的老師，對我也很照顧，讓初來二中的我倍感親切。通過校長及部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，我了解到安寧二中是一所擁有久遠(yuǎn)歷史和豐富人文內(nèi)涵的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，在最近幾年更是取得了很好的成績，讓我對未來三個月的實(shí)習(xí)充滿了期待。同時，校領(lǐng)導(dǎo)也對我們實(shí)習(xí)生做出了工作、紀(jì)律等各方面的要求和期望。 英語教學(xué)：
聽課：實(shí)習(xí)的主要工作之一就是聽課。見面會一結(jié)束，我就開始跟著我的英語指導(dǎo)老師陳老師去聽課。真正意義上的第一次近距離接觸真實(shí)的初中英語課堂，也明顯的感覺到，真實(shí)的英語課堂與以前在師大的模擬課堂是完全不一樣的。而這時候的聽課也與之前做學(xué)生時候的聽課不同。以前聽課只注意記筆記、學(xué)知識，從來沒有認(rèn)真留心老師的授課方式。陳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，帶了十幾年的初三英語，今年剛剛轉(zhuǎn)下來教初二，對考點(diǎn)重難點(diǎn)掌握的非常精準(zhǔn)。同時在性格上也是非常隨和上課非常幽默。陳老師上課的節(jié)奏非常穩(wěn)，時間掌握的很好，這些都是值得我學(xué)習(xí)的方面。同時，陳老師是老教師，不喜歡用多媒體，上課以知識點(diǎn)為主，課堂活動、學(xué)生練習(xí)語言時間較少，課堂指令用語也以中文為主，課堂會讓學(xué)生覺得有點(diǎn)無聊，上課有些壓力。我覺得英語課堂教學(xué)可以適當(dāng)增添一些新鮮元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂積極性。之后我也聽了這個學(xué)校不同年級不同學(xué)科的老師的課，每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，每個老師身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，聽課三個月，收獲很多，對初中英語課堂有了更深刻的認(rèn)識以及思考。
課堂教學(xué)：在第二周的時候，我有了第一次可以站上講臺的機(jī)會。當(dāng)時我上課的內(nèi)容是八年級上冊第五單元section B 的3a到3c部分。由于是指導(dǎo)老師臨時有事上課前才通知讓我去上所以沒來及做任何準(zhǔn)備。雖然是第一堂課，但由于之前自己在培訓(xùn)學(xué)校上了兩年的課，并不是太緊張。上這種大班課跟以前一對一一對四的補(bǔ)習(xí)課有很大的區(qū)別，學(xué)生層次也不一樣。一堂課下來，感覺很挫敗。自己想講的東西沒有講清楚，教學(xué)任務(wù)沒有完成，學(xué)生上下來也很吃力。對學(xué)生的基礎(chǔ)估計過高，對教材不夠熟悉，跟學(xué)生的配合度也不高。在之后的實(shí)習(xí)中，自己認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師及其他老師上課，熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，加上指導(dǎo)老師身體不好把很多的上課機(jī)會都給了我讓我有了鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會，取得了一定的進(jìn)步，也有了自己的思考和認(rèn)識。
全班34個學(xué)生，水平參差不齊，掌握知識的程度不一樣，接受新知識的速度一不一樣，而老師要面對全體學(xué)生展開教學(xué)不能只局限于幾個人。還有，一堂課的知識結(jié)構(gòu)是非常緊湊的，只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷，就會影響自己的整個教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時候，我會更加注意自己的引導(dǎo)方式并簡化問題。在課堂活動和課堂用語方面，我盡量讓課堂氣氛變得輕松活躍，給學(xué)生自己練習(xí)語言的機(jī)會，適當(dāng)增加英語使用頻率給學(xué)生創(chuàng)造一定的語言環(huán)境，提高他們的課堂和學(xué)習(xí)積極性。然而，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生語言層次比較低，相比較而言更適應(yīng)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，教學(xué)以考點(diǎn)和知識點(diǎn)為主，弱化對語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，這也是我在實(shí)習(xí)期間最大的一個困惑。還有對于知識點(diǎn)深度和難度的把握，需要對考試出題范圍特點(diǎn)要求非常熟悉，還要充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)和掌握知識的特點(diǎn)，綜合考慮各方面的因素，對我來說這是一個難題。同時，通過三個月的實(shí)習(xí)我覺得，好的老師不僅課堂安排得好，還要有掌控課堂的能力，管好紀(jì)律是最基本的，還有教師個人魅力的培養(yǎng)也非常重要。
不成熟的幾點(diǎn)建議：二中的英語老師平時都不教聽力，只有規(guī)模比較大的考試學(xué)生才有機(jī)會聽聽力。原因是教材教輔配套的聽力材料語速較快，這里的學(xué)生聽不懂跟不上。但我覺得，聽力教學(xué)在整個初中英語教學(xué)中是很重要的一部分，尤其是農(nóng)村中學(xué)學(xué)生剛開始真正接觸英語，這一階段的英語啟蒙學(xué)習(xí)對于高中、大學(xué)的英語學(xué)習(xí)都有較為重要的影響，所以我覺得還是應(yīng)該適當(dāng)給學(xué)生提供一些練習(xí)聽力的機(jī)會和正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生接觸到真正的英語，糾正發(fā)音，感受英語的語感和語言環(huán)境。同時我也覺得，聽不懂只是暫時的，只要老師和學(xué)生都充滿信心并且作出努力情況會有所改善。第二個建議是針對學(xué)校的晚課安排。學(xué)生經(jīng)過的一天的學(xué)習(xí)需要一定的時間來消化知識和鞏固強(qiáng)化，并根據(jù)個人不同的情況進(jìn)行學(xué)習(xí)。二中的晚課沒有學(xué)生自習(xí)的時間，每天晚上安排四節(jié)不同科目的正課，下課20分鐘宿舍就熄燈。學(xué)生沒有足夠的自習(xí)時間來完成課后練習(xí)和進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的工作。學(xué)校應(yīng)該適當(dāng)減少晚課數(shù)量增加學(xué)生自習(xí)時間。
實(shí)習(xí)班主任：我們每個實(shí)習(xí)生出來要參與英語教學(xué)實(shí)習(xí)外，還要體驗(yàn)班主任工作。我的班主任指導(dǎo)老師是初二1608班的李老師。在見面會結(jié)束后，我就找到李老師大體了解了1608班的一些基本情況。之后又通過班委會議了解了班級的一些日常工作和各班委的工作職責(zé)。作為一名班主任，就要對班里面的每位同學(xué)負(fù)責(zé)，就要讓每位學(xué)生做好自己該做的事情，不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，更要學(xué)會如何做人。我作為他們班的副班主任，除了要求他們遵守校規(guī)校紀(jì)，班級規(guī)約，課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)之外，我更加注重的是學(xué)生們內(nèi)在的修養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)。作為一名學(xué)生，在學(xué)校要懂禮貌，見到老師和領(lǐng)導(dǎo)要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。在安寧二中，實(shí)習(xí)班主任平時工作就是兩操、班級衛(wèi)生、查寢等基礎(chǔ)工作。實(shí)習(xí)期間每天守著學(xué)生跑早操課間操，清點(diǎn)人數(shù)，安排督促環(huán)境衛(wèi)生教室衛(wèi)生打掃，維持輔導(dǎo)課紀(jì)律，以及下晚自習(xí)到學(xué)生宿舍查寢，偶爾也會有主題班會、收費(fèi)、運(yùn)動會等安排。雖然班主任工作很繁瑣時間跨度大，但通過這三個月的體驗(yàn)收獲了很多。除了做好自己的本職工作，我也很注重跟學(xué)生的溝通交流。輔導(dǎo)課、課間、查寢時我都喜歡跟學(xué)生聊天聽他們的想法了解班級、學(xué)生學(xué)習(xí)生活各方面的真實(shí)情況，同時也跟他們交流一些學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心得，給他們介紹大學(xué)生活喚起他們對大學(xué)生活的憧憬，促使他們更加努力學(xué)習(xí)，對問題學(xué)生給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，通過日常的交往培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，同時增進(jìn)與學(xué)生的關(guān)系以便于更好的完成工作。在三個月的副班主任工作中，我付出了很多的時間和精力，但收獲更多。對中學(xué)教師這一職業(yè)有了更清晰和深刻的認(rèn)識。通過觀察和實(shí)踐，我覺得要做好班主任工作，有強(qiáng)烈的責(zé)任心是關(guān)鍵和根本，同時要細(xì)心觀察，對學(xué)生有耐心。愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心不應(yīng)只是一句空話。
收獲和體會：這三個月是我人生中唯一一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也是一段很珍貴的回憶。在這段說長不長說短不短的時間里，我認(rèn)識了同行的實(shí)習(xí)老師們，我們在一起生活工作彼此都收獲了很多份友誼。共同的特殊經(jīng)歷讓我們成為很好的朋友。我也認(rèn)識了我的指導(dǎo)班主任和老師，這兩位非常優(yōu)秀的他老師在我實(shí)習(xí)期間給了我很多的指導(dǎo)和幫助，從他們身上我學(xué)到了如何做一名老師、班主任，怎樣管理好一個班級，怎樣安排教學(xué)工作，怎樣與學(xué)生相處。他們教給我的很多東西是我自己發(fā)現(xiàn)不了領(lǐng)悟不了其他人也教不了的，在這里要真心的感謝他們。他們身上的很多優(yōu)點(diǎn)閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)和思考。除了這兩位指導(dǎo)老師以外，這個學(xué)校的其他老師同樣也很照顧我們，通過與他們的相處，看他們?nèi)谓痰恼w風(fēng)格，對待學(xué)生的整體態(tài)度，都對我對于農(nóng)村教師的認(rèn)識與定位，對教師工作的認(rèn)同程度，對自己今后的人生規(guī)劃都產(chǎn)生了一定的影響。最后，我還要感謝1608班的孩子們，與這群孩子朝夕相處，有了很多的體會和收獲，三個月的時間，我學(xué)會了站在學(xué)生的角度去考慮問題并且與學(xué)生和睦相處。雖然有時候他們會讓人氣得跳腳，也沒少對他們發(fā)脾氣，但他們給了我滿滿的成就感和幸福感，能跟他們相處這么一段時間，共同經(jīng)歷我珍貴的實(shí)習(xí)時光，我很開心。在這三個月的實(shí)習(xí)中，我有過困惑和疑慮，也有過挫敗和成功，當(dāng)然也收獲了成長和進(jìn)步。通過實(shí)習(xí)，我對自己有了更多的、更深刻的認(rèn)識。也對教師這個行業(yè)有了新認(rèn)識、新看法、新理解，也對自己未來的出路有了更為透徹的認(rèn)識。三個月的時間，我已經(jīng)逐漸認(rèn)同了自己作為教師的存在，希望未來自己會成為一名好老師。
離別如期將至，有對實(shí)習(xí)學(xué)校的不舍，更有對學(xué)生的不舍。但自己今后的路還長，我會把這次經(jīng)歷當(dāng)成美麗的回憶珍藏牢記?；氐綆煷螅€有更多的事要做，要想成為一名好的老師，要學(xué)習(xí)的太多太多。對自己說：加油吧!你會成功的!
個人實(shí)習(xí)總結(jié)3000字_實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇3
我想先向大家簡要介紹一下我們01廣告班實(shí)習(xí)的總體情況。我們01廣告班通過實(shí)習(xí)表現(xiàn)出來的是一個非常團(tuán)結(jié)向上的集體。在當(dāng)時種種困難的條件下，我們班同學(xué)通過自己不懈的努力，最后分別在廣州、北京、上海和武漢找到了當(dāng)時優(yōu)秀的廣告公司，更不乏國際著名4A公司，并在其中嶄露頭角，獲得用人單位的一致好評，而我只是非常幸運(yùn)地能作為其中阿一員站在這里。
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷
從20__年2月2日至8月26日，我在電通集團(tuán)上海東派廣告有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖然成立只有短短三、四年時間，但是在最近的一次全國營業(yè)額收入排行榜上，已經(jīng)位居全國第31位。對于這樣一個新興的公司，我非常幸運(yùn)的被他們說接納，成為了當(dāng)時公司僅有的一名在校實(shí)習(xí)生。在公司的培養(yǎng)下，我有幸參與了公司里多個重要安置。從中，自己得到了良好的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會。
NASSAN，奠定成功的基礎(chǔ)
我實(shí)習(xí)的職位是公司創(chuàng)作部的文案工作。當(dāng)時部門里面最大的客戶就是NISSAN汽車。凡是熟悉廣告的人，都知道，汽車的廣告活動，一般都會非常全面和細(xì)致。而在眾多汽車文案撰寫中，汽車樣本的文案撰寫是最為重要的一個環(huán)節(jié)。它是最先面向客戶和投放到整個市場，它最先確定主概念和整個廣告活動中用語的基本格調(diào)，同時，其后的平面廣告、電視廣告等都是由它發(fā)散開來。由此可見其重要性。幸運(yùn)的是，剛進(jìn)公司不久，總監(jiān)就讓我參與了NISSAN旗下PALADIN的樣本撰寫工作。對于一個女孩子，一開始寫汽車廣告，看似寫得文采飛揚(yáng)，其實(shí)并不符合汽車的豪放氣質(zhì)，不被客戶所認(rèn)可。但是通過自己的努力和同事幫助下，我牢牢抓抓了機(jī)會，順利完成了樣本的寫作工作。并在以后全程參與了PALADIN的文案撰寫。通過PALADIN的這個案子，使我不但開始實(shí)際開始接觸了廣告文案的具體操作，更為重要的是由于PALADIN這個案子的重要性，公司的很多高層領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)可了我。一個良好的人際關(guān)系，位我以后在公司的實(shí)習(xí)之路奠定了一個非常良好的開端，也為了爭取到了更多除文案之外的實(shí)習(xí)機(jī)會。
所以，在實(shí)習(xí)中，要好好把握每一次機(jī)會。每一個機(jī)會就象開啟一筆寶藏的要是。
小制片人統(tǒng)籌協(xié)調(diào)平面拍攝
擔(dān)任PALADIN一則平面廣告的制片人。感受了一下這個時下廣告界最為燙手的工作之一。由于制片人這個工作的特殊性，使我能夠很容易地融入到拍攝活動地第一線長全程參與整個活動。不但使自己了解到了很多課本上學(xué)不到的廣告知識，更重要的是從中提高了自己實(shí)際操作的能力。為將來的工作打下了一個良好的基礎(chǔ)。
三去片廠，親臨影視后期制作
在學(xué)校里面學(xué)到的，一般只設(shè)計到廣告活動中的前期和中期的各個環(huán)節(jié)。單就一個文案來說，也是非常難得由機(jī)會參與到廣告的后期制作中，由于和實(shí)習(xí)老師良好的合作關(guān)系，所以每次只要有機(jī)會去片廠進(jìn)行廣告片的后期制作，老師就會帶著我一起去。因此，我就比別的同學(xué)乃至同事多了一些在廣告在后期制作上的經(jīng)歷。
三去制片公司的經(jīng)歷，是一次難得的經(jīng)歷，讓我把廣告電視片的后期制作看個明白，補(bǔ)全自己對于廣告后期制作的認(rèn)識，完善自己的廣告理論架構(gòu)。
AC米蘭TRAFFIC全程參與國際商業(yè)活動
今年的6月底，意大利AC米蘭足球隊來上海和上海申花隊進(jìn)行了一場友誼賽，慶祝中意之間的友好九六。這個一次非常重要的國際體育交流活動。我所在的公司，由于其外資背景和相關(guān)體育策劃經(jīng)歷，順利地接受了這個安置。而由于我自身?xiàng)l件地符合，使我再次幸運(yùn)地成為了整個活動策劃中唯一的一名實(shí)習(xí)生。
由于這次活動的重要性不言而喻，公司派出了最強(qiáng)人員組成了一個TEAM（團(tuán)隊），由董事長和總經(jīng)理直接負(fù)責(zé)。TEAM總的人員全部都是總監(jiān)和副總監(jiān)級別的人物，只有我一個人是以實(shí)習(xí)生的身份全程參與此次活動的。我的職務(wù)是traffic（流程），全程參與活動，協(xié)調(diào)各部門工作安排，溝通多方信息等?？梢运@近1個月的時間，是我實(shí)習(xí)的日子中最忙碌的時候，但是收獲卻也頗多。
首先，就是非常難得有機(jī)會參與這種國際化的活動。就以簽署合同這次會議為例，參與會議的有意大利足球經(jīng)紀(jì)人方面的，日本全球總代理方面的，香港保衛(wèi)安全方面的，還有來自于全國各地?fù)碛畜w育策劃方面經(jīng)驗(yàn)的高手都匯集一堂。在其中，不同國家和地區(qū)的人，不但所使用的語言不一樣，同時他們的溝通方式，對于活動的見解也各有特點(diǎn)。思想在此進(jìn)行碰撞著，而我則在一旁孜孜不倦的學(xué)習(xí)著，一次來完善自己尚不成熟的思想。
其次，對于一個從未在社會中鍛煉的實(shí)習(xí)生來說，參加這種活動，有給予，但是也意味著挑戰(zhàn)。周圍都是比你職位大很多的老師，怎么以一個實(shí)習(xí)生的身份來安排他們，，協(xié)調(diào)他們的工作。的確在最初，這并不是一件容易的事情，但是在和彼此的討教和磨合過程中，我從一個剛開始手足無措的小丫頭，到后來能夠在各種會議中游刃有余地進(jìn)行工作，這其中成長的喜悅，只有經(jīng)歷過的人才能享受得到其中的快樂。
最后，AC米蘭來滬比賽，這是國際社會運(yùn)用的非常成功的一種商業(yè)體育運(yùn)作模式，而我能有幸全程參與到如此重要的公關(guān)活動中，積淀了一些對于公關(guān)活動的基本認(rèn)識和操作方式，這將是我廣告歷程中一筆難得的財富。
實(shí)習(xí)收獲
除了在工作中，學(xué)到了很多，而我個人認(rèn)為，最大的收獲是認(rèn)識了一個好朋友——我的實(shí)習(xí)老師。指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)老師是以前曾經(jīng)在奧美等多家著名4A公司工作過的資深文案。在他的啟迪下，我對廣告的認(rèn)識得到了一次飛躍。
學(xué)校里面學(xué)的一般都是華文廣告。偶爾會接觸到一點(diǎn)來自日本，歐美的廣告。但限于資料的有限性，所接觸到的這些西方國家的廣告多是有點(diǎn)陳舊的，或者并不是時下最另行、最具有沖擊力的廣告。當(dāng)然這并不是教育的問題，而是整個中國廣告界的現(xiàn)狀。若沒有一個良師的開導(dǎo)，或許我自己很難把眼光投到世界廣告的源頭——?dú)W美廣告中去。實(shí)習(xí)老師他的創(chuàng)意觀是做國際化的廣告。在他的指導(dǎo)下，我開始慢慢接觸到了大量的最具先鋒意義的歐美廣告，他只能告訴我好的廣告標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)自己建立了一個高尚的標(biāo)準(zhǔn)的時候，自然而然的也就能夠自己開始做好的廣告了。他源源不斷的把他所知道的一些好的歐美廣告發(fā)給我，有英國的、美國的，甚至丹麥、瑞士等這些我們從未留意過，但的確在這些國家創(chuàng)作出了眾多創(chuàng)意獨(dú)特的廣告。
當(dāng)自己的眼界被拓寬了后，會越發(fā)覺得自己的淺薄。如此精彩的創(chuàng)意角度，自己從沒想到過。當(dāng)我開始迷失在這個美麗而又讓人隱隱不安的世界中時，老師再次出現(xiàn)，這次他帶給我的是如何開發(fā)創(chuàng)意。他給我買書作為我的生日禮物，告訴我這本書能帶我基本日那是到好的創(chuàng)意到底是怎么來的。還不遺余力地向我推薦給我他自己從世界各地淘來的有意思的影片。告訴我，多看一點(diǎn)有創(chuàng)意精神的影片，可以讓人的思維被極大的開拓。
我們只要有機(jī)會，就會互暢心扉。在真誠的交流中，他告訴了我很多通過我現(xiàn)在這雙尚且單純的眼睛所看不到的東西：中國廣告主的本質(zhì)，中國廣告公司的本質(zhì)，整個中國廣告市場的本質(zhì)。盡管他所的不一定是正確的，但是這些話可以使我在廣告界少走很多彎路。
所以，給即將面臨實(shí)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們一個建議，就是實(shí)習(xí)時，不但要努力學(xué)習(xí)工作中的事情，不妨花心思交一個好朋友，一個良師益友，從他身上你將會收獲更多。
小結(jié)
我自始至終都覺得自己是一個非常幸運(yùn)的.人。之所以我的實(shí)習(xí)之路會走的如此順利和成功，離不開學(xué)校和公司里領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
我非常感謝學(xué)校能夠給我們提供這樣一個機(jī)會，讓我們親自體驗(yàn)廣告的奧義所在。無論你是否真正喜歡廣告，通過這次的實(shí)習(xí)活動會讓我們對于未來的路走得更明確。也非常感謝公司里的各位老師，給我一個小小實(shí)習(xí)生那么多的機(jī)會，讓我不拘泥于文案的工作中，和廣告有個親密零接觸。
短短半年的實(shí)習(xí)時間，對于我來說是一個非常精彩的經(jīng)歷，身為一名廣告人，每天經(jīng)歷著不同的生活，每天的生活都是一個挑戰(zhàn)。每天都能學(xué)到新的東西，無論是在廣告實(shí)務(wù)中還是個人的素質(zhì)。同時，覺得自己非常幸運(yùn)的是能夠成為一個良好的結(jié)合體。把廣告的理論和實(shí)踐結(jié)合為一體：把學(xué)校里面學(xué)到的那么濃厚的文學(xué)底蘊(yùn)和對華文廣告的精辟理解通自己在實(shí)習(xí)中所接觸到的新銳西方思想結(jié)合為一體，良好的包容將為我將來的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是我踏入社會的第一部，凡是，尤以第一步為關(guān)鍵。這堅實(shí)的第一步，將伴我走好以后的每一步。