教育畢業(yè)實習總結（精選10篇）

教育畢業(yè)實習總結 篇1

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。因為實習，讓我們每天都有看得見的收獲；因為實習，讓我們切實感覺到每天都在快樂的成長；因為實習，讓我們在這半年間突然間長大了；因為實習，讓我們找到了自己……在這實習的四個多月中，我們脫離了學校，我們實現(xiàn)了主角的轉變，由學生轉換成了老師，從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。

我們也很好的處理了我們與當?shù)乩蠋熀蛯W生的關系以及我們之間的關系。在與當?shù)亟處煹南嗵幹校t虛向老老師學習，要通過他們了解該地的具體情況，了解自己所在學校的學習氛圍，管理制度。我們謹言慎行，對待中學生，他們具有叛逆精神，活潑好動。我們首先樹立起了一個嚴肅的形象，讓學生知道不可以在我們的課上調皮搗蛋，不可以說閑話，不可以做小動作。當然我們也本著仁愛之心，傾聽理解寬容欣賞學生，學會傾聽，時常與他們用心交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的老師和朋友”。最后就是我們之間的關系，我們小組4名同學住在兩個宿舍，相處融洽，互幫互助。實習期間，我們幾乎從來沒有鬧過不愉快，這為我們實習工作奠定了良好基礎。

教育畢業(yè)實習總結 篇2

在這次實習中，我也帶領學生參與杯比賽。我們是以垃圾分類為主題，在學校開展垃圾分類宣傳活動、環(huán)保作品大賽、葉脈書簽制作、調查問卷等內容，在這個過程中，是非常累的，我們一起中午不休息，熬夜、一起開展活動等等，即使累，但學會了在學校開展活動，也為我以后參賽提供了寶貴的經驗。

而在管理班級中，我每天都是負責巡查早晚讀、公區(qū)、晚自修以及處理班上的小事情。這些日常的工作中，我基本上非常熟悉了班主任的工作，為我以后的工作提供良好的經驗。

在教育教研中，我們跟隊友一起做好調研的方案，一起分工合作。在這個過程中，我們學習團結與分工的本質。這個也為我們將來工作提供了幫助。

在這次的實習中，我收獲的的就是教學與班級管理，因為我真真正正參與到其中了，這是我的寶貴經驗，為我以后的教學提供了非常好的幫助。

教育畢業(yè)實習總結 篇3

為期八周的專業(yè)實習即將結束，我既有付出也有收獲。

這次的實習是專業(yè)學習，目的是為了提高我們的專業(yè)技能和提前體會上班族的生活。經過這次的實習，我感覺自己成熟了不少。以前從沒體驗過上班族的朝九晚五的生活，覺得還是挺不錯的。但是，經過了這段實習時間，我覺得上班族的生活很不容易，特別是在廣州。雖說廣州交通方便，但上下班時，坐公交真的是貼身肉搏的過程。盡管，上下班是有點痛苦，但是，在工作學習中，我收獲不少。

我這次的實習單位是華師的網院的資源部，主要工作與我們專業(yè)非常符合。在實習期間，我們做了不少事情，包括網絡課件的制作，PPT課件的修改，還有flash動畫的制作等。在完成任務過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)技能不夠扎實，很多在課堂學習過的知識和技能，在關鍵時刻忘了。從工作中所出現(xiàn)的種種問題，我意識到自己能力的不足之處：第一，專業(yè)技術不夠扎實；第二，心思不夠緊密；第三，溝通能力不夠強；第四，抗壓能力還不夠高。

在實習期間，我也進步了不少。首先，審美設計能力有所提高，在制作多媒體課件時，在顏色搭配和空間搭配方面存在問題。但是在溫老師的指導下，有所提高。其次，內容編排能力提高了。平時在制作媒體資源時，材料的邏輯性，層次性老是無法呈現(xiàn)出來，但現(xiàn)在有所提高；第三，素材收集能力有所提高。對于素材的收集，現(xiàn)在更加具有準確性。最后，自學能力有所提高，在工作時，并不像平時有老師在身邊指導，遇到問題時，要學會自己找到問題解決的途徑。

經過這次實習的經歷，我意識到學生和在職人員真的存在著很大的區(qū)別。我得出以下經驗：

第一，禮貌。出門在外，禮字先行是沒錯的。只有有禮貌，才能處理號人際關系。

第二，溝通。在工作時，必須和同事、上司溝通好，不要出現(xiàn)每個人一套標準。沒有溝通好的話，會造成后期有很多調整工作，增加負擔。

第三，及時提問。在工作中，出現(xiàn)問題時要及時提出，不要老想著自己解決，拖到后面自己解決不了，還會給別人帶來麻煩。

在實習期間，非常感謝杜老師，和網院各位老師的幫助和指導，特別是溫老師和部長。謝謝您們！

自20xx年4月1日起進入華南師范大學的網絡繼續(xù)教育學院的教學部，至今，為期兩個月的實習即將要結束，付出了就會有所收獲。

我和少鑾在這里開始了為期兩個月的由杜玉霞老師指導的專業(yè)實習，網院教學部的六個老師都挺照顧我們倆的，在這段時間里，我最大的感受就是，工作氛圍很重要。

從中也學會了很多，“還有個閃亮的周一”，人要樂觀，積極向上“公休，活動時間”，鍛煉身體，健康的身體才能更好的工作為期八周的專業(yè)實習即將結束，在這將近兩個月的時間里，我不僅對遠程教育工作的實施有了實際的了解，特別是教學部的工作，也學會了面對生活要有積極樂觀的態(tài)度。

回想起剛來到教學部的時刻，猶如昨日，我和我的隊友——少鑾，我們倆就是菜鳥，什么都不會，干什么都有點小心翼翼。許是因為這樣，辦公室的老師們都很照顧我們，安排的工作都比較簡單，如論文答辯助理，網院本科生論寫作情況調查及其數(shù)據統(tǒng)計和分析，題庫的錄入，及成績單蓋章工作。其中，讓我印象最為深刻的是前兩項。

論文答辯助理的主要工作是答辯前的物品準備及答辯過程中記錄老師所提的問題及學生回答的要點。在一開始，壓力挺大的，畢竟我們都還沒經歷過論文答辯。后來發(fā)現(xiàn)，其實這些工作并不難，細心就能把它做好，也因為這項工作，讓我提前接觸論文答辯，也緩解了我對此的恐懼。讓我明白，在面臨那些未知的時候，不必驚慌，事情并沒有想象中那么可怕。

在網院本科生論文寫作情況的調查中，主要是通過電話與學員溝通，進行直接的電話調查，或通過電子郵件的方式進行調查。在這調查工作中，體會最深的是禮貌和耐心，這是完成這工作的寶劍。

在這段時間里，我最大的感觸就是，工作氛圍很重要。辦公室里的工作氛圍很是輕松愉快。郭老師的名言“還有個閃亮的周一”，教會我面對生活要有樂觀向上的態(tài)度，生活還是美好的。還有網院的“公休活動”，更是提醒我，健康的身體是革命的本錢。

將近兩個月的專業(yè)實習，不僅提高了我的實踐能力，也讓我提前適應上班族的生活。我依然相信，付出就會有所收獲，也依然努力去接近我所能的最好，因為這一切都是值得的。

教育畢業(yè)實習總結 篇4

實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的xx老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的xx老師以及中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

教育畢業(yè)實習總結 篇5

短短5周的教育實習結束了，它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程，既是對師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練，又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對小學教育現(xiàn)狀的了解，激發(fā)我們對小學教育事業(yè)的理解和熱愛，培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習專業(yè)知識的同時，更多的了解有關小學教育的理論知識，以便更好的運用于日后的教學中。

有人說選擇了教師就是選擇了平凡，但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人說當教師太平淡，其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道，我覺得這才是本事。我的指導教師就是這樣一位。這次的實習也讓我更加堅定我的目標：畢業(yè)之后無論做什么，至少我不會離開教育。最后一天要和學生說再見的時候，我再次看到了教育的美麗，這份美麗我永遠都不會忘記的。經歷了教育的見習與實習這2部曲，我已經開始期待這第三部曲，相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準教師”！因為選擇，所以堅定……

教育畢業(yè)實習總結 篇6

通過班主任實習，使我對中學生有了更為恰當?shù)牧私猓瑢Π嘀魅喂ぷ饔辛烁鼮檎鎸嵉捏w驗，鍛煉了我對問題的協(xié)調、組織能力。

實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。總的來說，我的這次實習是勝利的，是成功的。通過實踐，同學到了豐富的知識與寶貴教學經驗以及管理才能，無論我日后是否擔任教師工作，這都將是我人生路上的一筆寶貴財富！在另一方面，我在xx學校為中文系、為學院贏得了肯定與贊揚。

教育畢業(yè)實習總結 篇7

剛實習的時候，我也是擔心自己是否能做好這份工作，但是帶我的老師也是給予了很多的支持，在工作之中遇到的問題，也是不斷地去請教，自己也是多思考，漸漸的我也是明白，做好一個班主任，是需要付出很多。

但是也是可以做好，我也是在漸漸的工作之中更加的有信心，認真的去做好事情，去帶好班級，實習期間，我也是清楚，我是個新人，要對學生們負責，自己就要更加的努力，一些不懂的地方也是要多去學習，而我也是和學生們一起成長，遇到的問題，多了解，多一些溝通，和學生們的溝通也是讓我更加的體會到班主任的工作比較的瑣碎。

但是做好了，學生們也是會聽從，會尊重，而不是不管不顧的做自己的事情，現(xiàn)在的學生獨立意識都是比較的強，都是有自己的想法，如果班主任的能力不夠，其實很難去管理好一個班級。

實習而今結束，我也是感受到，帶一個班級并不容易，和之前只是教一門課來比，真的累很多，但是做好了，我也是更加的有成就感。而且自己的能力也是提升的更快，同時經驗的積累也是讓我對于以后的工作更加的有自信，我也是相信自己能做得更好，成為讓學生們喜歡的優(yōu)秀班主任。

教育畢業(yè)實習總結 篇8

作為實習班主任，就是幫助原班主任進行班級管理。管理的第一項即與學生的熟悉。

實習班主任最經常要做的就是查每天的早操以及自習課情況，在保證了他們的出勤的同時，同樣也鍛煉了我的意志。

班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生進行心靈溝通的過程。一個優(yōu)秀的班主任不應是個高高在上，脫離學生的"統(tǒng)治者"，而應該深入了解學生內心的想法。只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢、方法得當，才能達到教師對學生的成長提供指導，學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而達到好的教育效果。

愛心在班主任和學生的溝通中也起著關鍵作用。只有對學生付出真心，才能贏得學生對自己的尊重和信任。班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，而不能一味的拿教師威嚴去震懾學生。

班級管理工作千頭萬緒，工作千差萬別。近兩個月的班主任實習工作讓我在各個方面的能力都得到了鍛煉，讓我的綜合素質有了很大的提高。其中的酸甜苦辣值得我在以后的生活不斷咀嚼、回味、探索。但是我明白自己身上還有很多不足，我還需要繼續(xù)學習，不斷提升理論修養(yǎng)。班主任實習工作雖已結束但也是開端，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，我也感受到了不久的將來一份沉甸甸的責任。

教育畢業(yè)實習總結 篇9

在這段實習經歷中我學到了:

1.要大膽地虛心地請教他人。

2.作為一名英語老師，要明白什么樣的語言才能讓學生聽懂，課堂用語要簡潔、清晰。盡量多用簡單句、選擇疑問句。

3.要重視團隊合作，一個人的力量永遠不夠多個人的力量大。

4.要注重教學反思。

5.要清楚新的英語教學課標要求，研讀中小學英語的教學理念。

6.要關注學情，了解學生現(xiàn)有的知識水平和最近發(fā)展區(qū)。

7.英語教學要做到詞不離句、句不離篇和篇不離境。

8.作業(yè)的布置要清楚仔細，要讓學生明白要做到什么和怎么做。

實習是我教育旅程的第一站，如今我才抵達了第一站，往后等待我的將會更多的挑戰(zhàn)。對于這一站，我盡管不是很滿意，但是它告訴了我很多道理，也給了我很多關于課堂教學、課堂管理的經驗，讓我更加順利地走下去，學生們和老師們給了我信心和勇氣。也許對于任何一個年輕老師來說，都會擔心前方道路上的棘刺。但只要心中有夢想、勇氣和信心，再大的困難再嚴峻的挑戰(zhàn)也能戰(zhàn)勝。我相信：每一個成功者都需要有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

教育畢業(yè)實習總結 篇10

總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。做一名合格的，優(yōu)秀的人民教師！

最后，非常感謝學校給我們安排了這次實習學習的機會，提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身。也很感謝帶我實習的xx老師，和幫助過我的老師，還有那些孩子們。謝謝你們！