《實(shí)習(xí)期工作總結(jié)(優(yōu)秀11篇)》
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 篇1
下面是我見習(xí)期的任教工作總結(jié):
在甘肅省武威第六中學(xué)工作的一學(xué)年我收獲了很多東西。這一學(xué)年我主要負(fù)責(zé)高一年級(jí)十、十一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和十班一個(gè)班的班主任工作。下面我就從數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作兩個(gè)方面分別進(jìn)行工作總結(jié)。
(一)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié):
由于甘肅省實(shí)行新課改,在開學(xué)前我在武威六中參加了甘肅省20xx年普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。通過(guò)這次培訓(xùn),我通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),基本領(lǐng)悟了新課程改革的理念。在培訓(xùn)過(guò)程中我主要通過(guò)看教學(xué)視頻,和其他老師進(jìn)行交流等,加深了對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)和體悟。我在這一學(xué)年的實(shí)際教學(xué)過(guò)程中注重滲透新課程的教育理念,不斷調(diào)整自己的課堂教學(xué)模式,上課過(guò)程中以問(wèn)題為主線,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的思考來(lái)進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。
在這一學(xué)年的高一數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中,我根據(jù)在本科期間所學(xué)的有關(guān)數(shù)學(xué)教育方面的知識(shí),結(jié)合所帶班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況探索提高新課改背景下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。在一學(xué)年的工作期間,我勤勤懇懇,精心備課,認(rèn)真研讀教科書和教學(xué)參考書,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。在辦公室里,我虛心向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),尤其是向我的指導(dǎo)老師王興年主任學(xué)習(xí)。我還經(jīng)常抽空去聽其他老師的課,聽課的過(guò)程中認(rèn)真記聽課筆記,并不斷思考,汲取講課老師的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己的課堂上。通過(guò)堅(jiān)持不懈的虛心聽課,我學(xué)習(xí)和借鑒了其他老師的一些很好的。在辦公室里我還經(jīng)常和其他老師交流探討一些教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,通過(guò)探討汲取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的課堂。在這一學(xué)年的教學(xué)過(guò)程中我也遇到過(guò)一些挫折和困難,不過(guò)我都積極樂(lè)觀的去面對(duì)和解決了這些困難,沒有選擇逃避。通過(guò)孜孜不倦的學(xué)習(xí)和探究,我在工作的過(guò)程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
?在從學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中,我也曾有過(guò)困惑和迷茫。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的殷切關(guān)懷下,我努力克服了教學(xué)過(guò)程中所遇到的困難,逐漸成熟了起來(lái),適應(yīng)了高中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我現(xiàn)在上課能夠很好地把握課堂節(jié)奏,在調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方面也有了一定的提高。能夠很好的。駕馭課堂,胸有成竹的進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué),并不斷進(jìn)行教學(xué)反思,改進(jìn)課堂教學(xué)模式,提高自己的教學(xué)能力,完善自己的教學(xué)素養(yǎng)。
?我在課堂教學(xué)過(guò)程中嘗試先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式。課堂中我讓學(xué)生分成四個(gè)人一組的小組,以問(wèn)題為主線,進(jìn)行互動(dòng)探究自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身感知和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)生們大多數(shù)都非常喜歡這種上課方式,上課討論特別積極和投入,課堂氣氛比較熱烈。這樣的教學(xué)模式很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的積極性,我以后還會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,不斷進(jìn)行反思和總結(jié),讓數(shù)學(xué)課堂生動(dòng)有趣有效起來(lái)。我認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該是這樣的:在老師的誘導(dǎo)下,學(xué)生的學(xué)習(xí)要全身心的投入到主動(dòng)探究、親身體驗(yàn)中,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中真正地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
(二)班主任工作總結(jié):
?在班主任工作方面,我也積累了一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。在一學(xué)年的班級(jí)管理過(guò)程中我虛心向其他班主任學(xué)習(xí)。好多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都主動(dòng)過(guò)來(lái)給我傳授一些他們自己總結(jié)的班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和辦法。在遇到棘手的問(wèn)題時(shí)他們也會(huì)給我出謀劃策,無(wú)私而熱心的幫助我。由于剛當(dāng)上班主任,感覺許多事物都是新鮮的,遇到難題時(shí)會(huì)感覺有些迷茫,不知所措,但通過(guò)堅(jiān)持,努力解決所謂難題后,回想起來(lái)感覺還是比較充實(shí)的,體驗(yàn)和收獲也挺多的。
?見習(xí)期一學(xué)年的班主任工作,我主要經(jīng)歷了三個(gè)階段:第一個(gè)階段是剛成為高一(10)班的班主任的時(shí)候。這個(gè)階段差不多有三周時(shí)間。我在這個(gè)階段還沒有完成角色轉(zhuǎn)換,處理一些突發(fā)問(wèn)題沒有經(jīng)驗(yàn),感覺有點(diǎn)手忙腳亂。學(xué)生初期的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育沒有抓好,使得一些有不好習(xí)慣和自制力差的學(xué)生犯了錯(cuò)誤。遇到一些突發(fā)情況有些慌亂,沒有能夠很快進(jìn)行靈活處理。對(duì)待學(xué)生有些寬松,導(dǎo)致自己沒有能夠很好地樹立起威信,管理起學(xué)生有些費(fèi)勁。第二個(gè)階段是第四周到第十四周。這個(gè)階段我的班級(jí)管理方式不穩(wěn)定,嘗試了許多方法,有的收到了好的效果,有的適得其反,但還是積累了許多經(jīng)驗(yàn),成熟了許多。其中有一周的時(shí)間我特別嚴(yán)厲,學(xué)生只要犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,我就會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。這周的周記中,有學(xué)生就說(shuō)班主任在進(jìn)行“嚴(yán)打”,弄得人心惶惶的。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一段時(shí)間。我于20xx年xx月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師xx老師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對(duì)我參加工作一段時(shí)間來(lái)的情況匯報(bào)如下:
一、思想方面
作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一段時(shí)間來(lái),我在上學(xué)期擔(dān)任了高一段時(shí)間級(jí)七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對(duì)較重,課時(shí)數(shù)量較大,但是我并沒有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。
在課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的'問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。同時(shí),我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jī),尤其是十三班在期末考試中對(duì)比半期考試有較大進(jìn)步。
三、個(gè)人素養(yǎng)方面
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
四、生活方面
在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會(huì)在以后的工作中更加的努力,爭(zhēng)取早? “她說(shuō):“是啊,你看這種散裝大米,很碎,也很白,不像南川油米,南川油米要長(zhǎng)一點(diǎn),沒那么白。這些米看起來(lái)很好分清楚,但是裝在袋子里面就很難分了,你那幾個(gè)袋子,每個(gè)袋子裝一點(diǎn)你分不清的米,放在旁邊,分不清了就比對(duì)一下,這樣就好了……”我聽后眼睛一亮:“謝謝你啊,婆婆,我知道怎么做了,謝謝你教我這個(gè)好辦法!”于是我照做了,果然很有效!我覺得收獲很大!
之后的感觸就不再一一列出了,總之做的時(shí)間越長(zhǎng),很多東西就都能親身體會(huì)出了,工作都是很辛苦的事情,從基層開始更是苦和累,就像胡經(jīng)理說(shuō)的,他以前也是從基礎(chǔ)做起,只要能堅(jiān)持,只要肯努力,成功就一定屬于我!
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 篇3
時(shí)間過(guò)的真快,在這過(guò)去一個(gè)20多天時(shí)間里,我在xx公司實(shí)習(xí)從事軟件開發(fā)的工作。xx主要產(chǎn)品服務(wù)有xx。
在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我主要和其他的實(shí)習(xí)生一起負(fù)責(zé)熟悉公司剛開發(fā)的xx管理系統(tǒng),該系統(tǒng)在今年暑假的時(shí)候由于我也參加了系統(tǒng)的開發(fā),所以對(duì)該系統(tǒng)還是比較了解,熟悉起來(lái)很快,公司要求我們根據(jù)系統(tǒng)的功能寫出用戶手冊(cè),并讓我們仔細(xì)閱讀軟件代碼,掌握軟件開發(fā)的架構(gòu)和技術(shù),熟悉軟件開發(fā)業(yè)務(wù)的一般流程,以便未將來(lái)的項(xiàng)目開發(fā)鑒定基礎(chǔ)。
在這短短的20多天時(shí)間里,在用兩天的時(shí)間熟悉了該系統(tǒng)的功能模塊和業(yè)務(wù)流程之后,我運(yùn)用計(jì)算機(jī)專業(yè)所學(xué)的知識(shí),和同事用了兩天的時(shí)間很順利的編寫出了系統(tǒng)的用戶手冊(cè)。使我對(duì)以后編寫用戶手冊(cè)和技術(shù)類文檔有很大的幫助。在次,通過(guò)仔細(xì)閱讀后臺(tái)代碼和整個(gè)系統(tǒng)的架構(gòu),使我對(duì)用三層架構(gòu)與設(shè)計(jì)模式思想部署企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)有了一定的了解,典型的三層結(jié)構(gòu)分為表示層(presentation),業(yè)務(wù)層(business),和數(shù)據(jù)訪問(wèn)層(data access),又根據(jù)我自己的理解,我對(duì)此做了更詳細(xì)的分層,界面外觀層、界面規(guī)則層、業(yè)務(wù)接口層、業(yè)務(wù)邏輯層、實(shí)體層、數(shù)據(jù)訪問(wèn)層、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)層共七層,三層架構(gòu)它主要是為程序員為了實(shí)現(xiàn)部署、開發(fā)、維護(hù)企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)而服務(wù)的。如果我們?cè)谥虚g層實(shí)現(xiàn)了對(duì)表示層和數(shù)據(jù)庫(kù)層的完全脫離,其部署、開發(fā)、維護(hù)系統(tǒng)的費(fèi)用和時(shí)間至少降低到原來(lái)的一半,甚至更多。
在這三周的時(shí)間,在同事和項(xiàng)目經(jīng)理的幫助之下,成功完成了本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的任務(wù)。
以下是我這些天的工作總結(jié):
1.在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2.在專業(yè)知識(shí),工作能力方面,在這3周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我努力的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)知識(shí),閱讀大量資料,對(duì)軟件開發(fā)技術(shù)有了一定的了解,可以獨(dú)立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在Ji烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持自己的優(yōu)勢(shì)。
3.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待沒一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),保證按時(shí)出勤,保證工作能夠按時(shí)完成。
4.工作質(zhì)量成績(jī),效益和貢獻(xiàn)方面,在開展工作前做好個(gè)人計(jì)劃,有主次先后及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果,保證質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識(shí),都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,受益匪淺,特別是在人際交流當(dāng)中的解決問(wèn)題的能力有了較大進(jìn)步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過(guò)我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會(huì)好好利用這段時(shí)間學(xué)到的這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還會(huì)繼續(xù)累積更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為今后踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)期的工作總結(jié) 篇4
當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì)時(shí),心里充滿了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì):我在xx年3月底參加了平煤集團(tuán)的招聘考試,通過(guò)考試來(lái)到平煤集團(tuán)朝川礦,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,于x月x日到朝川礦二井實(shí)習(xí)三個(gè)月,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)朝川礦這個(gè)大家庭有了初步的了解,也對(duì)自己有了深刻的認(rèn)識(shí)。
一、對(duì)平煤集團(tuán)朝川礦的初步了解。
xx年7月1日,朝川礦正式加盟平煤集團(tuán),經(jīng)過(guò)一代朝川人的努力,至xx年原煤產(chǎn)量達(dá)到130萬(wàn)噸,銷售總收入突破10億元,僅用兩年多一點(diǎn)的時(shí)間,擁有一條采煤、洗選、煉焦、化產(chǎn)、發(fā)電多業(yè)并舉、循環(huán)閉合的產(chǎn)業(yè)鏈并具有生產(chǎn)條件,職工收入也接近2萬(wàn)元。
二、個(gè)人表現(xiàn)。
1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)。我在二井辦公室經(jīng)常看一些關(guān)于寫作的書籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會(huì),并向前輩老師請(qǐng)教寫作相關(guān)的知識(shí)。
3、主動(dòng)與同事交流,了解單位情況,聽取同事對(duì)自己的批評(píng)和建議。
4、積極參加單位組織的活動(dòng),如井下義務(wù)勞動(dòng)。
三、個(gè)人收獲。
1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對(duì)自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。
2、對(duì)自己的崗位有了初步的認(rèn)識(shí)。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是機(jī)關(guān)的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會(huì)寫能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。
3、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會(huì)“船到橋頭自然直”,因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫助,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書本上沒有的知識(shí)——與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
四、認(rèn)識(shí)自己的不足。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲良多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。在工作上,有時(shí)比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯(cuò)事時(shí),帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài);在寫作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時(shí)需要輔助工具,比如電腦等,不能獨(dú)立的完成寫作。
五、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高寫作能力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀機(jī)關(guān)文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實(shí)自己的寫作素材。
2、積極參加自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
實(shí)習(xí)期內(nèi)工作總結(jié) 篇5
自五月份進(jìn)入公司以來(lái),已經(jīng)工作一月有余,這段時(shí)間以來(lái),我通過(guò)接觸工作,熟悉了公司的業(yè)務(wù)范圍及工作流程,下面我就對(duì)這段時(shí)間的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
首先,本職工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)申報(bào)和協(xié)助申報(bào)政府項(xiàng)目及中期抽查;
1、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才申報(bào);
2、青島市科技庫(kù)專家申報(bào);
3、青島市工程技術(shù)研究中心申報(bào);
4、青島市重大產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)資金;
在這些項(xiàng)目的申報(bào)過(guò)程中,通過(guò)對(duì)申報(bào)材料的整理、編撰和對(duì)接,我對(duì)公司的業(yè)務(wù)范圍有了一定的了解,這對(duì)我開展后期工作都起到了很好的幫助,除上述工作以外,還加強(qiáng)了對(duì)政府主管部門和合作單位的聯(lián)絡(luò)和工作匯報(bào)。
其次,輔助工作:協(xié)助進(jìn)行公司的企劃宣傳工作;
1、編寫安全生產(chǎn)月宣傳稿件《安全生產(chǎn)為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航》;
2、編寫青島市上規(guī)模企業(yè)新聞宣傳稿件;
3、編寫青島市軟博會(huì)天博公司宣傳稿件;
4、協(xié)助青島市軟博會(huì)公司的宣傳工作;
宣傳輔助工作主要是輔助部門進(jìn)行公司的企業(yè)宣傳,除了以上工作以外,還進(jìn)行一些新聞稿件的修?
最后,集體活動(dòng):積極參與公司組織的文化活動(dòng);
1、積極參與公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn),例如:醫(yī)院培訓(xùn)、PPT培訓(xùn)及新入職員工培訓(xùn)等;
2、參與公司組織的集體活動(dòng),例如:城市樂(lè)跑賽;
積極參與集體活動(dòng)是融入公司環(huán)境及氛圍的一個(gè)有效途徑,多參與集體活動(dòng),除了有利于開展協(xié)同工作,還對(duì)公司的發(fā)展有間接的推動(dòng)作用。
20xx年的下半年,除了進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)工作之外,我打算協(xié)助進(jìn)行公司的形象宣傳和業(yè)務(wù)拓展,一方面整理材料加強(qiáng)同政府主管部門之間的聯(lián)系,另一方面加強(qiáng)公司與其他單位的戰(zhàn)略合作,在進(jìn)行公司形象宣傳的同時(shí)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
以上就是我對(duì)20xx年上半年工作的總結(jié),作為一名剛進(jìn)入公司不足三個(gè)月的新員工來(lái)說(shuō),還需要學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。在以后的工作中,我會(huì)虛心請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)一些其他的業(yè)務(wù)技能,在促進(jìn)公司繁榮發(fā)展的同時(shí)努力提升個(gè)人整體實(shí)力,從而更? 在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一:在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒在說(shuō)什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來(lái), 我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足,面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于開始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢問(wèn)周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失,時(shí)常應(yīng)該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對(duì)自己有所懈怠,還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免造成失誤。
就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛?lái)這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對(duì)加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。
第四:要有豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)非常熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識(shí),可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。
同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實(shí)習(xí)過(guò)程中就有客戶來(lái)公司提貨或者詢問(wèn)一些困難的解決辦法??蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯?wèn)題,實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問(wèn)題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),對(duì)于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對(duì)于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工,讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)員工是企業(yè)的靈魂,因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,所 對(duì)員工要多獎(jiǎng)勵(lì),少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵(lì),少責(zé)罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。
此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深,不管是對(duì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 篇6
從1月5日來(lái)到燕都劍橋英語(yǔ)學(xué)校,到今天已經(jīng)將近一個(gè)月了,雖然來(lái)到這里的時(shí)間不長(zhǎng),但是我卻經(jīng)歷了許多感動(dòng)、收獲、感激和成長(zhǎng)。在這個(gè)團(tuán)結(jié)樂(lè)觀溫暖的集體中,每天我都學(xué)習(xí)到了很多為人處事的方式方法,這比在書本上得到的知識(shí)更加的具體、實(shí)用。讓我在各方面得到了有益的鍛煉。所以我必須對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我深深的謝意。感謝大家在這段時(shí)間里對(duì)我的幫助、指導(dǎo)與鼓勵(lì)。下面我就這一個(gè)月的思想和工作學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)具體的談一談。
一 思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變與提升
從大學(xué)校園進(jìn)入社會(huì)需要一個(gè)逐漸適應(yīng)的階段,我是有足夠的心理準(zhǔn)備的。來(lái)到貴校的目的是接觸社會(huì)和實(shí)踐學(xué)習(xí)。剛出大學(xué)校門的我是這? 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),也是認(rèn)識(shí)的目的。無(wú)論從書本上學(xué)習(xí)多少,如果不參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),都只是紙上談兵,在成功的道路上就會(huì)在荊棘叢中舉步維艱。只有在實(shí)踐中具體的解決問(wèn)題,再將實(shí)踐材料回歸,形成理性認(rèn)識(shí),才能豐富認(rèn)識(shí),成為智慧的男人。這一個(gè)月我在思想上有所完善的有以下三方面:
1、以謙虛的態(tài)度為人處事
孔子說(shuō)“三人行,則必有我?guī)煛!币灿兄T如“滿招損謙受益”的古訓(xùn)。都是在教導(dǎo)人要謙虛的向別人學(xué)習(xí),盲目自大一定會(huì)在生活和工作中跌大跟頭。來(lái)到單位以后,我深知每位同事、教師和領(lǐng)導(dǎo)都是自己的前輩,他們身上都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。無(wú)論是工作經(jīng)驗(yàn)的累積,還是為人處事的智慧。亦或是學(xué)問(wèn)知識(shí)的精通,都是我所不足的。只有以謙虛的態(tài)度貫穿工作始終。才能從這次實(shí)踐中收獲更多。凡是遇到不懂的不會(huì)的事情。一定要耐心詢問(wèn),不能不懂裝懂,淺嘗輒止。碰巧遇到自己懂的`事情,要貢獻(xiàn)出來(lái)自己的觀點(diǎn),集思廣益,有利于工作開展。有與其他老師意見相左的時(shí)候,不要固執(zhí)己見,要學(xué)會(huì)全盤思考,服務(wù)大局。
2.以學(xué)習(xí)的態(tài)度工作實(shí)踐
正如韓愈所說(shuō)“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。我校管理人員在管理人事、交流溝通、執(zhí)行制度等方面有著的巧妙的方法和獨(dú)特的智慧。教師有著較高的工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)水平,深諳中小學(xué)生心理活動(dòng),盡職盡責(zé)得付出自己的努力換回學(xué)校的發(fā)展和在社會(huì)上的良好口碑。領(lǐng)導(dǎo)人員在大方向上掌舵握帆,在小細(xì)節(jié)上處處留意。領(lǐng)導(dǎo)人員未雨綢繆盡力謀劃學(xué)校的發(fā)展前途,是我校風(fēng)雨前行,安身立命的根本。所有的這些,如果我不以學(xué)習(xí)的態(tài)度去思考,就不能體會(huì)到與大學(xué)中完全不同的人生態(tài)度;如果我不以學(xué)習(xí)的態(tài)度去做事,就不能深入到實(shí)踐中去感知社會(huì)的規(guī)律。故我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)在燕都劍橋?qū)W校認(rèn)真工作。
3、以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)
在一般軍事策略上講究“先發(fā)制人,后發(fā)至于人”,在工作中總是被動(dòng)地接受領(lǐng)導(dǎo)下派的任務(wù),往往不如主動(dòng)出擊先手請(qǐng)戰(zhàn)的收益大。因?yàn)楸粍?dòng)地接受任務(wù),在主觀上講,完成工作的態(tài)度就大打折扣,積極性不如主動(dòng)要求的高。且容易將一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)遺憾的喪失掉。而人的價(jià)值是由為單位集體為他人所做貢獻(xiàn)的多少來(lái)衡量的。積極的參加工作勞動(dòng)使得自身價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。在單位工作中,我一定始終把“我能幫你什么嗎?有什么可以幫忙的?”掛在嘴邊。積極主動(dòng)地幫助同事。在完成自己任務(wù)的基礎(chǔ)上,只要用得到自己的地方,我會(huì)竭盡所能去做。因?yàn)樽约汉苣贻p且學(xué)校由女教師組成居多,所以有什么任務(wù)都要主動(dòng)往前,多擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任。不僅對(duì)完成工作的效率有利。也有利于自己價(jià)值的體現(xiàn)。
二 工作中犯錯(cuò)誤的總結(jié)與一些問(wèn)題的分析
在一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)自身存在著很多問(wèn)題,有一些問(wèn)題引起了工作的錯(cuò)誤,有一些問(wèn)題沒有引起工作的失誤,但是卻引起了我的注意。
在進(jìn)入學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)新環(huán)境的速度非常的緩慢。張彬老師在我值班期間以打電話的方式進(jìn)行考核,結(jié)果我措手不及,成績(jī)非常的不理想,歸根到底是自己平時(shí)懈怠,沒有對(duì)業(yè)務(wù)認(rèn)真分析理解。導(dǎo)致的糟糕結(jié)果。還有就是在大學(xué)期間養(yǎng)成的懶散的生活習(xí)慣,導(dǎo)致遲到,又因?yàn)樽约厚R虎不細(xì)心忘帶了工作證,導(dǎo)致了又一次的遲到。這些教訓(xùn)使我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足。認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)和現(xiàn)實(shí)情況有很多不符的地方。但是正如古語(yǔ)講到:知恥而后勇。我在總結(jié)了教訓(xùn)的基礎(chǔ)上完善了作息時(shí)間,從根本上杜絕了遲到現(xiàn)象的發(fā)生,并更加細(xì)心的檢查早上上班所攜帶的物品,杜絕了因馬虎遺落工作證而造成的遲到。還有以下問(wèn)題引起了我的注意:
1、與學(xué)校老師之間存在距離,并沒有很快融入同事中間,除了包老師外,與其他老師接觸均會(huì)緊張。
2、老師還沒有認(rèn)全。。。
3、學(xué)校課程安排、教師教授課程等基礎(chǔ)業(yè)務(wù)沒搞清楚。
以上問(wèn)題不會(huì)找借口,會(huì)盡快解決。
三 對(duì)這段時(shí)間來(lái)接觸工作的一些心得
民辦學(xué)校是社會(huì)教育中對(duì)公辦學(xué)校的有力補(bǔ)充,是提高國(guó)民素質(zhì)的有效途徑。國(guó)家對(duì)教育行業(yè)的政策放開以及各地對(duì)教育行業(yè)的市場(chǎng)化是民辦學(xué)校能夠發(fā)展壯大,有效服務(wù)社會(huì)的先決條件,也是其存在的客觀條件。燕都劍橋英語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展符合了當(dāng)今的時(shí)代發(fā)展規(guī)律,所以她能夠充滿活力。并且能夠繼續(xù)向前發(fā)展。從事在民辦教育行業(yè)的從業(yè)者、教師,是非常值得社會(huì)尊重的勞動(dòng)者。我在他們中間工作感到非常的快樂(lè)與驕傲。
從我觀察來(lái)看,社會(huì)化的民辦教育基本具備了服務(wù)業(yè)的特征,來(lái)到學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)得到的服務(wù)質(zhì)量越高,越貼心。其滿意度相應(yīng)的就越高。續(xù)費(fèi)意愿就越強(qiáng)烈。所以大多時(shí)候,我們所面對(duì)的已經(jīng)不是學(xué)生、家長(zhǎng)這種傳統(tǒng)角色,而是消費(fèi)者和服務(wù)對(duì)象這種
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的新范疇。服務(wù)質(zhì)量是沒有最好只有更好的。所以教育是不斷完善的過(guò)程,也是不斷改進(jìn)的過(guò)程。
從開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)整整33天了,給我最直觀的感受就是,工作真的是不容易,掙錢也是真的不容易。想到了父母掙的錢來(lái)之不易,在平時(shí)花的時(shí)候更要想一想,值不值得花。杜絕大手大腳亂花錢的現(xiàn)象發(fā)生。但是辯證的講,花錢也是一件有益于社會(huì)的事,要把花錢的數(shù)額和得到的價(jià)值相統(tǒng)一,在該花的地方花。比如獲得更高的生活質(zhì)量,使親人得到了較好的心情,再就是維護(hù)了朋友圈子的正常運(yùn)行。這些地方是要投資的。所以我對(duì)花錢和掙錢的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系也有了更深入的理解。
凡涉及到進(jìn)入職場(chǎng),每個(gè)人都會(huì)渴望成功,但是成功沒有定義。我現(xiàn)在對(duì)成功與失敗的總結(jié)歸納提到了人生的高度。那就是,成功是相對(duì)的,沒有絕對(duì)的成功,每個(gè)人的成功也不會(huì)完全一樣。而失敗是一個(gè)過(guò)程。在漫長(zhǎng)的人生中,失敗是常態(tài),是無(wú)數(shù)次嘗試的必然結(jié)果。而成功只是一瞬。是無(wú)數(shù)次失敗的偶然結(jié)果。我要經(jīng)得住失敗,并且不斷地從多次更多次失敗中提煉教訓(xùn),去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。無(wú)數(shù)的名人,他們的生命正是因?yàn)椴憠验煻k麗。
自我意識(shí)。因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)文化的流傳和如今社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳。許多人都陷入了集體主義的怪圈。就是做事互相推諉依賴,不能獨(dú)立完成一些事,又或者是怕攤責(zé)任,受批評(píng)而不敢放開手腳做事。使得現(xiàn)如今中國(guó)的創(chuàng)新和突破都只限制于高新技術(shù),在傳統(tǒng)行業(yè)方面,很多人敢想不敢干。恰恰缺少了自我意識(shí),獨(dú)立的精神。這也與獨(dú)生子一代自立能力不強(qiáng)有很大的關(guān)系。我也是從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人。但是我深深認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),就是很多事太求穩(wěn),雖然為扎穩(wěn)打,但是進(jìn)步得緩慢。所以提升自我意識(shí),獨(dú)立自主的做事是我在工作中總結(jié)出的自己的前進(jìn)方向。
四 一些建議
學(xué)校經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展壯大,現(xiàn)如今兵強(qiáng)馬壯,人才濟(jì)濟(jì),“有包舉宇內(nèi),并吞八荒之心,囊括四海之意。”但是結(jié)合朝陽(yáng)的教育市場(chǎng)的需求來(lái)看,短時(shí)間內(nèi)再擴(kuò)大或增加分校區(qū)或許并不符合朝陽(yáng)的實(shí)際情況。朝陽(yáng)的地理及歷史因素決定了市民的教育意識(shí)相比大城市來(lái)說(shuō)較為薄弱。有的家長(zhǎng)覺得沒有必要在孩子教育上投入太多,有了公立學(xué)校的教育就足夠了。還有的家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆映煽?jī)差把孩子送來(lái)補(bǔ)課,一段時(shí)間后孩子成績(jī)提升起來(lái)了,家長(zhǎng)就不想再投資了。本來(lái)正是趁熱打鐵的時(shí)機(jī),結(jié)果家長(zhǎng)自己釜底抽薪,把孩子學(xué)習(xí)的連貫性打斷。這些情況我都看到過(guò),感到非常的遺憾,這歸根到底是因?yàn)榧议L(zhǎng)們的意識(shí)不高。這需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的提升,是社會(huì)發(fā)展的過(guò)程,不能操之過(guò)急。所以學(xué)校不必為潛在的教育人口過(guò)早投入硬件方面的寶貴資金。
公立學(xué)校的優(yōu)勢(shì)是政府辦學(xué),師資較好。但是缺點(diǎn)是學(xué)生多,每個(gè)班有好幾十人。對(duì)教師教學(xué)要求較低,教師責(zé)任心普遍不強(qiáng),對(duì)學(xué)生缺乏針對(duì)性。相比公立學(xué)校較為呆板機(jī)械。民辦學(xué)校的優(yōu)勢(shì)正是靈活,針對(duì)性強(qiáng),學(xué)生數(shù)量較少,教師熱愛教學(xué)事業(yè)。在發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)時(shí),確立好服務(wù)意識(shí)。如果教師不但在教學(xué)上堅(jiān)持“巧教,樂(lè)授”,而且在學(xué)生性格養(yǎng)成,習(xí)慣培育上多加注意和引導(dǎo)。在與家長(zhǎng)的交流中對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn),
優(yōu)點(diǎn),不足等形成專業(yè),詳細(xì)的報(bào)告形式。使家長(zhǎng)真心體會(huì)到自己的孩子受到的重視,令其產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的依賴、信任和好感。教師已經(jīng)不單單是教課的老師,而且也應(yīng)該是最了解自己學(xué)生情況的人。相比之前教師教完課就備課的程序,未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)為教師提出了更高的要求。在公立學(xué)校不受老師重視的孩子,只要我們學(xué)校老師對(duì)他們多下一點(diǎn)點(diǎn)功夫,他們就會(huì)感覺得到無(wú)比的溫暖。這也是他們一直會(huì)在我校學(xué)習(xí)的持久動(dòng)力。
上半年工作計(jì)劃
一. 一對(duì)一教學(xué)項(xiàng)目組的協(xié)助工作
第一次參加工作,進(jìn)入了包老師的一對(duì)一教學(xué)項(xiàng)目組,在這里包老師教授了我許多,使我有了很大的進(jìn)步,在這里對(duì)包老師表示誠(chéng)摯的感謝!在來(lái)工作了一段時(shí)間后,我掌握了表格處理、檔案錄入和管理等瑣碎的事務(wù)性工作。并對(duì)一對(duì)一組織構(gòu)成、師資力量、學(xué)員情況有了很多了解。在接下來(lái)的20xx年上班工作計(jì)劃中,我對(duì)自己提出以下幾點(diǎn)要求。
1、更加廣泛地協(xié)助包老師完成一些基礎(chǔ)性工作。
2、嘗試著接觸家長(zhǎng)并鍛煉打電話的能力。
3、進(jìn)一步熟練業(yè)務(wù)。
4、幫助其他部門同事完成工作。
二.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷都很不足,所以更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。努力提高自身素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,培養(yǎng)更多的責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三.盡力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他臨時(shí)性工作
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 篇7
來(lái)到xxx中學(xué)已有一個(gè)半月時(shí)間,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感觸很深,在過(guò)去一個(gè)月中團(tuán)結(jié)互助、積極上進(jìn),各方面工作都完成的及時(shí)、實(shí)效;所有實(shí)習(xí)生也都積極參與到六道河中學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),為六中建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
作為個(gè)人工作來(lái)說(shuō),這一個(gè)多月的時(shí)間我已經(jīng)漸漸在工作中適應(yīng)了環(huán)境;音樂(lè)課中的教唱課和欣賞課也都嘗試了,欣賞課由于時(shí)間關(guān)系只上了一節(jié),課堂上存在的問(wèn)題在老師指導(dǎo)下已經(jīng)基本掌握;教唱課經(jīng)過(guò)多次課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)老師的隨堂指導(dǎo)已經(jīng)基本掌握課堂結(jié)構(gòu),在課堂導(dǎo)入、課堂時(shí)間掌握和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面都有了很大的提高。在這段時(shí)間教學(xué)中我深刻體會(huì)到備課的重要性,要想有一個(gè)有條不紊的課堂,讓學(xué)生在45分鐘時(shí)間里掌握一首歌的樂(lè)理知識(shí)并學(xué)會(huì)演唱,這就需要老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握熟絡(luò)、運(yùn)用自如,能以學(xué)生喜愛的方式向大家展示,抓住學(xué)生的注意力,以達(dá)到教學(xué)目的;備課就是老師儲(chǔ)存知識(shí)和構(gòu)思教學(xué)結(jié)構(gòu)的過(guò)程,通過(guò)備課,對(duì)知識(shí)掌握越加準(zhǔn)確,在此基礎(chǔ)上構(gòu)思出讓學(xué)生更加感興趣的課堂教學(xué)。
自開學(xué)第二周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊(duì)以來(lái),我擁有了實(shí)習(xí)生涯的第一個(gè)職位:舞蹈教師;由于不是舞蹈專業(yè),之前也不會(huì)太多成品舞蹈,所以至舞蹈隊(duì)成立我也是一邊做老師一邊做學(xué)生,跟著視頻學(xué)了然后教給學(xué)生,在學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中不斷探索教學(xué)方法;在教學(xué)中我能深刻感受到學(xué)生對(duì)舞蹈的喜愛,雖然他們?cè)谖璧阜矫媸橇慊A(chǔ),雖然他們最開始都很羞澀、動(dòng)作很僵硬,但他么一直在堅(jiān)持,一直很尊重我;作為教師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來(lái)?yè)u動(dòng)的心在和他們的接觸中逐漸堅(jiān)定;雖然舞蹈?jìng)湔n中我遇到了很多專業(yè)困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒有放棄,我沒有氣餒,想到學(xué)生們那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。作為一名教師這是一種認(rèn)可,是一種信任更是一種責(zé)任。
實(shí)習(xí)的路我們才走了一小部分,還有很多需要我們學(xué)習(xí)的東西,還有很多意想不到的考驗(yàn)等著我們;現(xiàn)在我們需要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí),同時(shí)在平時(shí)工作中向前輩謙虛請(qǐng)教非專業(yè)知識(shí),做一名有責(zé)任感的人民教師。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 篇8
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,我出身教育世家,從小就喜歡孩子熱愛教育事業(yè),由于求學(xué)的原因我辭去了原來(lái)的工作,同時(shí)由于的求學(xué)的原因我找了很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也沒有時(shí)間合適的工作,我開始轉(zhuǎn)行,當(dāng)我接到樺樹灣教育的面試通知時(shí)我感到非常幸運(yùn),更加幸運(yùn)的是我做了我喜歡的工作,跟孩子在一起,由衷的感謝張鴻麗張老師!
剛來(lái)時(shí)還不熟悉這邊的工作情況,張老師帶我參觀了整個(gè)樺樹灣,還介紹了市場(chǎng)部的張老師幫我一起帶托管班,讓我非??斓牧私獠⑦m應(yīng)了這份工作。
雖然在工作期間只有張一瀛這一個(gè)孩子,但我肯定地說(shuō)除非有特殊情況他會(huì)一直呆在這,當(dāng)我第一次見到他感覺到他是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,一會(huì)跑到這一會(huì)跑到那,對(duì)老師也是敷衍說(shuō)話,第一次見的是他的外婆,看得出來(lái)外婆也壓不住他,過(guò)了幾天見到了一瀛的媽媽,跟一瀛媽媽匯報(bào)了一瀛最近的表現(xiàn)以及針對(duì)孩子提出意見,她媽媽也對(duì)我的工作經(jīng)驗(yàn)做了初步了解,我說(shuō)出了我對(duì)托管班的規(guī)劃,打消了一瀛媽媽想不在這托管的念頭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)托管就一個(gè)孩子而且環(huán)境空洞,晚飯不是兒童營(yíng)養(yǎng)餐,初步得到了一瀛媽媽的肯定,第二天起我跟一瀛媽媽建立了家長(zhǎng)聯(lián)系本,每天我們都互相交流,一般接到一瀛后先讓他喝水,方便,然后陪他寫作業(yè),如果接的時(shí)間早的話就會(huì)在外面散散步打打羽毛球,我對(duì)他的作業(yè)要求非常嚴(yán)格,橫要平,豎要直,看得出一瀛這孩子缺少耐心,沒耐心后便開始亂寫亂畫,卷面十分糟,我慢慢的鼓勵(lì)他,教他怎么擦錯(cuò)字,一瀛的坐姿不正確,我都是用手扶著他后背寫作業(yè),一瀛吃飯就是用筷子扒,已教他正確的吃飯方法,他寫完作業(yè)給老師看時(shí)都是隨便一扔,這時(shí)我讓他重新交給老師,直到有禮貌為止,到目前為止一瀛在學(xué)習(xí)禮貌生活習(xí)慣方面都取得了進(jìn)步,他數(shù)學(xué)最近也是100分,語(yǔ)文也是得優(yōu),同時(shí)得到了一瀛家人的認(rèn)可,一般一瀛回家只要準(zhǔn)備睡覺就好,學(xué)習(xí)方面已在托管期間解決,期間一瀛也出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題,但都通過(guò)我們交流解決了,中秋時(shí)一瀛還特別拿月餅感謝我。我也跟一瀛建立了感情,有次他找不到我就喊“吳老師,吳老大”感覺心里暖暖的。
豆豆雖然不是托管的孩子,但接到他時(shí)我都給他輔導(dǎo)作業(yè),把豆豆學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤寫到聯(lián)系本上,接他到樺樹灣上課時(shí)給他接杯水,一瀛脾氣急,跟申豪鬧過(guò)兩次矛盾,都在我的指引下和好了,第二次給他們調(diào)解時(shí)豆豆媽媽正好在,豆豆媽媽夸我真有辦法,特有成就感。申豪有時(shí)也幫我,他會(huì)說(shuō)“老師,我給您看著,誰(shuí)表現(xiàn)不好就給他畫哭臉”有時(shí)我會(huì)在原有的游戲上給他們創(chuàng)造新游戲,用自己的方法丟手絹,玩彈蛛,總之我做這個(gè)托管非常開心
同時(shí)我對(duì)托管班做了一個(gè)規(guī)劃,得到校長(zhǎng)的認(rèn)可,近一個(gè)月本著省錢又有效果的目的已在網(wǎng)上查到對(duì)托管班的裝飾用品,有些確實(shí)不好找,本想前拿給校長(zhǎng)看,有個(gè)長(zhǎng)假期隔斷就到假期后吧,我相信樺樹灣的托管班一定會(huì)辦的有聲有色。
在這一個(gè)月期間我運(yùn)用已有的生活老師的經(jīng)驗(yàn)負(fù)責(zé)起托管班,我深刻的體會(huì)到過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)的重要,這使我在負(fù)責(zé)托管班和與家長(zhǎng)家長(zhǎng)交流方面如魚得水。
其實(shí)生活老師遠(yuǎn)沒有這么簡(jiǎn)單,樹人的孩子都是家庭環(huán)境不錯(cuò)的孩子,很多孩子存在家庭問(wèn)題,父母遠(yuǎn)在國(guó)外或父母離異,或有后媽后爸,或者從小在溺愛中成長(zhǎng),必然造成她們性格缺陷,有的家長(zhǎng)特別挑剔,甚至看不起生活老師,剛畢業(yè)工作那會(huì)我也經(jīng)歷了很多挫折,今后我也要面對(duì)很多困難,也會(huì)有很多做的不對(duì)的地方,望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,我一定虛心接受。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié) 篇9
能成為我們公司的一名打字員,深感榮幸。自從進(jìn)本公司以來(lái),在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫忙下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行工作職責(zé),較好地完成了本職工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
進(jìn)公司以來(lái),本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作主角,本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則,嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。用心參加公司里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),努力做好本職工作
進(jìn)公司以來(lái),在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫忙下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴(yán)格做到按時(shí)按量完成公司里交給的材料和文件的錄入、校對(duì)、復(fù)印等工作,保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰,貼合材料的規(guī)格。在文字排版上盡量設(shè)計(jì)的美觀些,努力做到讓打印出來(lái)的文件或資料便于大家使用。
三、忠于職守,嚴(yán)格做好
在文字錄入的同時(shí),能認(rèn)真執(zhí)行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的資料。對(duì)校對(duì)過(guò)的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。
四、厲行節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)
為了明確文印室里的辦公耗材使用狀況,我們制作了文印登記簿,對(duì)打印、復(fù)印或油印超出材料,都要如實(shí)登記。厲行節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)。對(duì)于文印室里的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其它物品,能夠嚴(yán)格管理好,保證文印工作順利進(jìn)行,并在工作中學(xué)會(huì)這些設(shè)備的簡(jiǎn)單維修與保養(yǎng)。
五、不足之處和今后打算
自從擔(dān)任打字員工作以來(lái),雖然在工作上取得了較好地成績(jī),但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對(duì)電腦的應(yīng)用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改善。今后,我必須會(huì)倍加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研文秘知識(shí)、電腦知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)等各方面的知識(shí),努力提高自身綜合素質(zhì),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的工作人員,為我們公司的興旺發(fā)達(dá)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)5
從XX年年7月到此刻,一年實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束,
實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的提高。
一、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
不懂就學(xué)、就問(wèn),是一切提高取得的前提和基矗因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對(duì)水利工程知識(shí)更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教老同志,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,并且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
二、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
一向以來(lái),我用心參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)。透過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來(lái),我用滿腔熱情用心、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動(dòng),自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。
三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng),工作潛力不斷加強(qiáng)。
剛開始工作時(shí),我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自我對(duì)著書本反復(fù)琢磨。幾個(gè)月下來(lái),已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧,并且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的`計(jì)算和繪圖任務(wù)。過(guò)去的一年中,我先后參與了“XXXXXXX地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“XXXXXXX跨南水北調(diào)改線工程”、“XXXXXXX除險(xiǎn)加固工程”,“XXXXXXX旅游度假村防洪評(píng)價(jià)工程”,“XXXXXXX供水取水口改建工程”,“XXXXXXX灌區(qū)XX渡槽施工設(shè)計(jì)”,“XXXXXXX水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程”,“XXX灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計(jì)”,“XXXXXXX灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項(xiàng)設(shè)計(jì)工作。透過(guò)實(shí)踐,我解決實(shí)際問(wèn)題的潛力得到了很好的鍛煉。
在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)自信心不足,反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能個(gè)性是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將透過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得提高的基矗我要透過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情的對(duì)待每一件工作。
總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生主角轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長(zhǎng)的一年,也是我對(duì)水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。