半期總結(jié)500字作文（精選6篇）

半期總結(jié)500字作文 篇1

在今天的最后一節(jié)課上，馮老師來給我們上了一堂生動有趣的說字分析課。

剛剛上課，我們就發(fā)現(xiàn)了黑板上寫著四個大字，后面還寫了一些小字。我看著這些字正在思考著今天老師到底要給我們上什么內(nèi)容，還在疑惑不解的時候，馮老師開口說：“今天我給你們上一節(jié)寫作課……先讓我們來研究這些字，解答后面提出的四個問題。”我就仔細(xì)觀看第一個字和后面寫著的問題。原來這是一個錯字，竟然把木字旁的橋?qū)懗闪撕套峙缘臉颉＿@個字后面寫著一個問題：這個字為什么是錯了?我看后進(jìn)行思考才恍然大悟。原來老師是讓我們說說這個字。那非常簡單，因?yàn)檎l不知道橋這個字的偏旁是木字旁，說明是用木頭來造橋。我看到第二個問題時，老師說：“我給你們五分鐘時間去思考，去討論。五分鐘以后就請你們來回答我提出的問題。”老師的話音剛落，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地討論起來。少數(shù)人在獨(dú)自一個人思考解答。有的已經(jīng)拿起了筆和本子在寫著。然而大部分同學(xué)在勁頭十足地討論著。頓時，教室里變得熱鬧極了。

五分鐘時間一下子過去了。老師就一道又一道題地討論過去。大家都爭先恐后地發(fā)表著自己的看法和獨(dú)特的理解。在說福字的時候，老師還邊說邊在黑板上面畫著寫著，真是形象生動，惹得同學(xué)們不時發(fā)出一陣陣笑聲。

討論結(jié)束的時候，老師還發(fā)給十個日字加一劃寫出最多的學(xué)生每人一張紅星卡呢。

今天這一堂課，馮教師給我們上得真是生動有趣極了!

半期總結(jié)500字作文 篇2

歲月飛逝，一眨眼就到了半期了,時間過得真快啊!

這學(xué)期里，我犯了錯誤，當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。

這學(xué)期，我多學(xué)了一樣----英語，它很有趣，我也很喜歡它，英語并不算難，因?yàn)閶寢屢郧白屛覍W(xué)過，所以我感覺很容易。

我的數(shù)學(xué)一直比較好，但是比起上學(xué)期，也有退步。上學(xué)期，我發(fā)言積極，發(fā)言準(zhǔn)確，絲毫沒有誤差。但這學(xué)期，我并沒有做到這些，只有一點(diǎn)我記住了，就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè)，而且老師還夸我做得好呢!

語文就有長進(jìn)了，每周的周記我都非常認(rèn)真。我想語文比數(shù)學(xué)簡單多了，但是媽媽沒有讓我多看一些課外書，主要是平時太忙，所以我才會比別人笨一些。

體育說起來可就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球，我經(jīng)常和小伙伴們單挑，打得他們一個個一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經(jīng)常打長球，她的弱點(diǎn)應(yīng)該就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個球過來，我就一個反板，她沒有接住。

這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴，說：“我穿了高跟鞋，這次不算。”我高風(fēng)亮節(jié)地說：“這次平算，但是下場比賽，我就要和你見勝負(fù)了。”

下半期，我決定數(shù)學(xué)要表現(xiàn)得更出色，不能有一點(diǎn)蛛絲馬跡的錯誤，如果有了，我也一定會改正的!當(dāng)然，語文、英語、體育、小提琴練習(xí)也要一樣啊。特別是語文的周記還要認(rèn)真寫，而且上課也要認(rèn)真聽講，多多看課外書，爭取考個好成績。

半期總結(jié)500字作文 篇3

在上學(xué)期里，我的語文、數(shù)學(xué)和英語有很多不足的地方。下面，我就一個一個地說一說吧!

首先，我要說的是語文。語文的不足之處是：上課不怎么愛發(fā)言、讀課文讀的不是很通順、寫字寫的不是很工整……。當(dāng)然，也有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：上課不搞小動作。

接著我要說的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的不足之處是：上課不敢發(fā)言，有時做題太馬虎、不看清楚題就做……。數(shù)學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是每次教新課時會認(rèn)真預(yù)習(xí)。

最后，我要說的是英語。英語的不足之處有兩個，那就是有些時候作業(yè)上有涂色的題我沒做和上課要在底下說一兩名話。英語的優(yōu)點(diǎn)是每天都讀課文、每天都預(yù)習(xí)。

在上學(xué)期里，我知道了很多新知識。懂得了很多新道理。我知道了很多名人的故事和一些寫秋天的課文。我會在下半學(xué)期里，再次知道更多的新知識和新道理呀!

最后，我告訴你一個小密密，那就是我們學(xué)過的一篇課文中所說的：“玩，常常是被人認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為，可在科學(xué)史上，很多發(fā)明都是從玩耍中產(chǎn)生的!”

半期總結(jié)500字作文 篇4

半期到了，在前半期里我的數(shù)學(xué)有這幾個缺點(diǎn)：粗心、成績下降、有的題做不起了，我就不想做了，請教的時候還不是很虛心。數(shù)學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：粗心的毛病改了一點(diǎn)了，不是那么馬虎了。我覺得，數(shù)學(xué)學(xué)好了在生活中的用處非常大，有時還可以幫助買東西呢!

語文呢?書寫越來越不整齊了，還趕不上原來的字，寫的作文較差。語文的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，愛積累好詞佳句，聽寫現(xiàn)在沒有錯了。

英語不愛背單詞，學(xué)了的不用大腦去記下來。優(yōu)點(diǎn)是默寫單詞的時候一次比一次好了，作業(yè)完成的非常的好。我想我把英語學(xué)好了，以后碰到了外國人，那我就可以和他們一起對話了，所以我要學(xué)好英語。

我想：在后半期我還要爭取把這個馬虎的行為給改掉，把書寫搞好，還要記一些單詞。我想：我改掉這些毛病，這樣我可能會考一個好成績的，還有我的優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，不要改掉了不好的行為，好的行為又變成不好的行為去了，那可就糟糕了。 作文

我一定要相信我自己，可以改掉這些毛病的。老師們，爸爸媽媽相信我吧!

半期總結(jié)500字作文 篇5

半學(xué)期以來，我的時好時壞。

我的語文成績，應(yīng)該算好吧!老師每次表揚(yáng)我的時候，我身上一直開心、溫暖。不過，我還是相信自己，一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因?yàn)?ldquo;世上無難事，只怕有心人”。

我的數(shù)學(xué)一般，因?yàn)槠綍r練得太少，多次做作業(yè)，做卷子都是犯的低級錯誤，上次單元測試我才得了一般的分?jǐn)?shù)，本來可以得九十幾分，我感到很后悔，以后我一定要改掉我的壞毛病，取得好成績。因?yàn)?ldquo;笨鳥先飛先入林”。

到最后，我還是要說說我的語文，本來這次半期考試可以考到全班第一的，哪知道我的毛病又犯了，馬虎!!!本來那兩道題不該錯的，害我把第一名的位置丟了，還白白扣了四分!嗚嗚嗚……

我的半期總結(jié)完了，我覺得這半期一般，今后我會更加努力的，爭取考上好的中學(xué)，加油!

半期總結(jié)500字作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，這么快就到了半期，在這個半期里我要進(jìn)行一個小結(jié)。

我的語文進(jìn)步很大，每次都可以拿優(yōu)或優(yōu)+的，寫字也規(guī)范了，做作業(yè)的準(zhǔn)確率也高了，很多次作業(yè)都可以得到獎勵，我還長期堅(jiān)持幫助榮光林同學(xué)。

人無完人，金無全金，我也有不足。

在清潔方面不大好，喜歡亂扔垃圾，看到垃圾不主動撿一下，在上藝體課的時候我也不遵守紀(jì)律，這次數(shù)學(xué)考試沒考好，才考了89分，還有一點(diǎn)，做清潔的時候也不好好做，只要完成任務(wù)就行。

在下半期里，我爭取在課堂積極發(fā)言，每次作業(yè)都做全對，認(rèn)真對待每一次考試，我還會從課外書了學(xué)習(xí)更多的知識，把期末的考試考個高分。

這就是我的半期小結(jié) 。