教育亂收費自查整改報告（精選3篇）

教育亂收費自查整改報告 篇1

一、自查存在的問題

1.招標文件的編制不夠規(guī)范和嚴謹。

2.對招標代理已移交的招標資料，審核不夠細致、嚴格。

3.招標重點環(huán)節(jié)管控工作不到位，招標計劃申請、招標文件會簽單等審批手續(xù)審核不嚴。

二、整改情況

1.提高招標文件質(zhì)量。對招標文件中所有條款內(nèi)容嚴格把關(guān)，對實際不適用的條款及時進行調(diào)整，形成模板。根據(jù)項目特點，對需求部門（分廠）提交的招標文件技術(shù)部分進行嚴格審核。

2.規(guī)范招標資料。將招標代理機構(gòu)20xx年上半年移交的招標資料進行整改。同時，根據(jù)其中存在的問題，對招標代理機構(gòu)下半年即將移交的資料進行規(guī)范。

3.對招標代理機構(gòu)提出明確要求。11月份約談招標代理機構(gòu)，對目前招標代理工作存在的問題和不足提出具體整改要求及期限，并從規(guī)范性及提高質(zhì)量等角度對后續(xù)招標工作提出明確要求。

4.繼續(xù)加強招標資料審核。需求部門提交的招標申請、招標文件及招標代理機構(gòu)移交的資料，全流程嚴格審核。

5.組織修訂公司《招標工作管理辦法》，對當前招標工作中存在的問題及不明確的工作細節(jié)在制度中進行明確。

6.強化招標過程管控。編制公司《招標工作管理辦法》配套的考核細則。

三、整改成效

1.通過招標資料整改，招標文件質(zhì)量有所提高，招標資料更加規(guī)范；

2.通過約談招標代理機構(gòu)，理順招標人、招標代理機構(gòu)之間的關(guān)系，規(guī)范招投標管理程序，使今后工作更加順暢；

3.通過修訂公司《招標工作管理辦法》，編制配套考核實施細則，對招標工作流程各個細節(jié)進行了梳理。下一步修訂的《招標工作管理辦法》印發(fā)后，將強化公司招標工作事前、事中、事后的監(jiān)督考核，提高招標工作質(zhì)量及效率。

教育亂收費自查整改報告 篇2

1、進展情況：

我校在規(guī)范中小學服務性收費和代收費工作方面，嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定、上級文件規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行進行收費。沒有擅自設(shè)立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現(xiàn)象發(fā)生。學校沒有收取服務性收費和代收費，確實需要學校代收的費用，也是在學生自愿和非盈利的原則下進行。

2、主要做法：

扎實推進政務、校務、收費公開，做到公開透明。學校在校園醒目位置設(shè)立“校務公示欄”，通過公示，加強公示內(nèi)容的動態(tài)管理，讓學生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據(jù)以及收費范圍、減免政策。每次收費或代收費前都給學生發(fā)放收費通知單，讓學生帶回家讓家長簽字以后，再收費。

3、主要問題：

學校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向?qū)W生強制收取費用。也沒有出現(xiàn)強制讓學生購買學習或教輔資料現(xiàn)象。

4、下一步工作打算：

一如既往的按照上級精神和指示的要求進行收費或代收費，學校和教師絕不私自亂收費。

我校通過開展對學校及各個教學點收費行為的集中清理活動，有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費的要求，對學校杜絕亂收費行為的發(fā)生、真正減輕學生家長的經(jīng)濟負擔，切實維護學生和家長的合法權(quán)益，加快了建設(shè)和諧校園、放心校園、人民滿意的學校。

教育亂收費自查整改報告 篇3

自5月17日全市物價系統(tǒng)政風行風評議動員大會召開以后，我們組織認真學習了《荊門市物價局民主評議政風行風工作的實施方案》（荊價發(fā)38號文件），結(jié)合保持黨員先進性教育活動和本職工作實際，通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨和國家的路線、方針、政策和__大、__屆三中、四中全會精神，學習有關(guān)物價工作方面的法律、法規(guī)和政策規(guī)定，對照“轉(zhuǎn)變職能、服務發(fā)展的情況，改進作風，為民服務的情況，履行職責，依法行政的情況，嚴格管理，加強自身建設(shè)的情況，強化監(jiān)督，確保工作任務落實的情況”等民主評議內(nèi)容進行了認真的自查自糾，應該說對我們每個物價干部促動很大，按照政風行風評議自查自糾工作的主要內(nèi)容（荊價發(fā)37號文件），針對我們平時工作中的薄弱環(huán)節(jié)，確實存在一些不盡人意的地方，離政風行風評議的高標準、嚴要求有一定的距離。具體講主要表現(xiàn)在以下幾方面：sO100

開展學校安全工作大排查自查整改報告

xx中學自XX年年創(chuàng)辦以來，積極穩(wěn)妥地開展各項教育工作，進一步推進新課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念，促進教師教學方式和教學手段的變革，實現(xiàn)學生學習方式的更新，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力開創(chuàng)了xx中學教育教學工作的新局面。

自遂平縣教體局開展“學校管理推進年”活動以來，xx中學在校長的統(tǒng)籌安排下，認真學習《xx縣“學校管理推進年”活動實施方案》，依據(jù)《xx中學“學校管理推進年”活動實施方案》的要求，從學校教育思想、辦學理念、管理形式、教學質(zhì)量等方面查找存在的問題和不足。xx中學還分層次地召開教師、家長、學生座談會，發(fā)放征求意見表，廣泛聽取教師、家長、學生關(guān)于改進學校管理的意見和建議，并對意見和建議加以歸類整理，對出現(xiàn)的問題限期整改?，F(xiàn)把自查及整改情況總結(jié)匯報如下：

一、辦學理念方面

xx中學堅持全面貫徹落實黨的教育方針、政策，堅持以德立校和以人為本的原則，堅持樹立科學發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有高度責任感和強烈榮譽感的高素質(zhì)學生為首要目標。

在自查中發(fā)現(xiàn)的問題有：

1、個別教師在大型考試之前有隨意占用音樂、美術(shù)、體育等課程的現(xiàn)象。

2、個別教師只注重教書而不注重育人。

針對以上存在的問題，作如下整改：

1、嚴格調(diào)課制度，對私自調(diào)課行為加以嚴厲處罰。

2、把音樂、美術(shù)、體育等課程也納入考試范圍加以考評。

3、安排每班的學習委員，認真做好學情調(diào)查，對出現(xiàn)的問題及時加以整改。

二、教育教學管理方面

xx中學以新課程改革為導向，以打造精品課堂為目標，以抓常規(guī)教學為主要手段，以精細化管理為保障，進一步聚焦課堂教學，加強集體備課，改革教學方式，樹立精品理念，形成了“仁愛、嚴謹、博學、創(chuàng)新”的教風和“勤學、善思、勵志、爭先”的學風。

在自查中發(fā)現(xiàn)的問題有：

1、個別班主任管理班級方法不當，導致班級整體成績進步緩慢。

2、個別備課組開研討會時有流于形式的行為。

針對以上存在的問題，作如下整改：

1、狠抓班級管理，凈化班風、濃厚學風，形成良好的班級學習氛圍。

（1）召開xx中學優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，大力推廣他們的成功做法。

（2）每周召開一次班主任例會，對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討。

（3）要求班主任每天利用晨會時間召開一次小型班會，對班級出現(xiàn)的問題及時提出要求。

（4）利用座談會、黑板報等形式進行勵志教育、感恩教育，促使學生主動自學地學習。

2、加強備課組建設(shè)，形成良好的教研氛圍

（1）要求每一備課組在集體備課后必須立即上交備課記錄、教案、周周練試卷及主講教師名單。

（2）要求各備課組做到三統(tǒng)一，即：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一訓練。四精，即：精心備課、精心上課、精心組織試卷、精心批改作業(yè)。

（3）要求每一備課組在研討時必須討論一個教學中存在的共性問題，并把研討后的解決方案上報學校。

（4）要求每一備課組必須認真研究教材、研究學生，真正做到因材施教。要求九年級各備課組認真研究河南中考出題動態(tài)，真正做到抬頭看路。

3、重視教學過程的管理，打造精品課程

（1）學校領(lǐng)導會同級段負責人天天經(jīng)巡查教師上課情況，對于巡查中出現(xiàn)的問題及時找教師交流，限期整改。

（2）學校領(lǐng)導會同級段負責人定期或不定期檢查每一位教師的教案、作業(yè)及周周練，并及時通報。

（3）積極開展優(yōu)質(zhì)課評選活動，讓每一位教師充分展示自己的教學才華。

4、強化月月考、周周練制度

（1）學校及備課組積極搜集各類考試信息，加以整理歸納。

（2）每一次大型考試之后，學部領(lǐng)導會同級段負責人參加備課組考試分析會。

（3）讓每一位學生準備各科錯題積累本，隨時對出現(xiàn)的問題加以歸納總結(jié)。

三、教師隊伍建設(shè)方面

xx中學以推進素質(zhì)教育為需要，以提高教師整體素質(zhì)為中心，以骨干教師建設(shè)為重點，培養(yǎng)了一批結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)知識扎實、教學藝術(shù)精湛的教師隊伍。

在自查中發(fā)現(xiàn)的問題有：

1、個別教師借口沒有時間，不太注重專業(yè)素質(zhì)的提高，使得自身教育教學水平提升較慢。

2、個別教師的教學基本功不夠扎實，如普通話不太準確、三筆不太標準等。

針對以上存在的問題，作如下整改：

1、加強師德師風建設(shè)，定期組織教師進行教育法規(guī)的學習，要求每位教師寫出師德師風自查報告，對自查中出現(xiàn)的問題及時加以整改，切實提高每一位教師的職業(yè)道德水平。

2、變靜態(tài)考核為動態(tài)考核，從教學常規(guī)、業(yè)務學習、考試成績等方面對每位教師進行綜合考評，并作為下一學期聘任教師的依據(jù)。

3、要求每一位教師積極參與申報教育教學科研課題，以研究課題來促進專業(yè)水平的提升。

4、每一位教師認真寫好教學反思，并對其中優(yōu)秀的內(nèi)容加以整理打印成冊。

5、定期舉行教師基本功大賽，對獲獎教師進行大力表彰。

四、平安校園建設(shè)方面

xx中學以“增強安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標，強化每一位教學管理人員的責任意識，切實提高學校安全管理水平，從而營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。

在自查中發(fā)現(xiàn)的問題有：

1、個別管理人員因有事而出現(xiàn)臨時脫崗現(xiàn)象。

2、還存在個別安全管理死角。

針對以上存在的問題，作如下整改：

1、實施“大政教”制度，充分加強學校管理人員的隊伍，讓每一位教師都參與到學校管理特別是校園安全管理中去，不給學生留下任何違紀的時間和空間。

2、學校領(lǐng)導會同級段負責人加強每一個安全防范崗位的檢查，對出現(xiàn)的問題進行通報并上報學校辦公室。

3、對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。

4、定期對學生進行安全教育，讓學生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，減少安全事故的發(fā)生。

五、校園文化建設(shè)方面

xx中學以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開展積極向上的各項文化體育活動，以彰顯時代精神為主線，突出校園文化引導功能，從而營造出了良好的校園文化氛圍。

在自查中發(fā)現(xiàn)的問題有：

1、個別文化體育活動時間的安排不夠嚴謹。

2、文化體育活動形式過于單一。

針對以上存在的問題，作如下整改：

1、制定出《xx中學校園文化建設(shè)實施細則》，按照計劃開展校園文化活動，使校園文化建設(shè)成為教育教學工作中的一個有機組成部分。

2、在舉行每一次大型活動之前，認真做好籌劃，力爭使每一次活動都能收到良好的教育效果。

3、加強班級文化建設(shè)，要求每一個班級確定好本班的班訓，每一位同學確定好自己的人生格言，班級宣傳標語要定期更換。

通過以上各項自查整改活動，xx中學逐漸建立起了一整套切實可行的教育教學管理模式。xx中學堅持樹立科學發(fā)展觀，注重實際，扎實工作，與時俱進，依法治教，加大教研教改力度，全面推進素質(zhì)教育，取得了可喜的成績。在教育局舉行的各項教學活動中，xx中學幾個年級段的成績在全縣均名列前茅。

成績只屬于過去，對照《xx縣“學校管理推進年”活動實施方案》，我們感覺還有一定差距，這都需要我們進一步施加壓力，為xx中學的再次騰飛作出自己應有的貢獻。