《應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字（實用30篇）》
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字（精選30篇）
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇1
我叫，來自，畢業(yè)于師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后，我先后到過“x幼兒園”、“兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我很喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵照社會的公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也很受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這一些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇2
在本學(xué)期內(nèi)，我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。
由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開展有一定難度。但是，通過班上老師共同努力，并及時做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長多溝通，多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況，同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，在各個方面有了一定進步，受到家長的肯定與支持。
小班幼兒年齡小，生活自理有待進步，身體素質(zhì)也不穩(wěn)定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時注重保育工作。消息交替，及時擦汗、換衣、喝水、洗手，加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作，讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。
一個學(xué)期結(jié)束了，讓我深有體會的是無論哪一方面的工作，都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇3
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進取，才能更加進步。在這一個學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會捕捉教學(xué)契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇4
時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。
德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。
在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。
教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇5
我在幼兒園已工作了四年多了，從我踏進幼兒園一路走到今天，與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個新的工作環(huán)境中，讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有他的閃光點，都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，同事間的相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、幫助、取長補短、共同努力下，工作才能得以順利開展，才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。在本學(xué)期內(nèi)，我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。
工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法，以《規(guī)程》與《綱要》為指導(dǎo)，嘗試開展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，也提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇6
本人在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進行教學(xué)設(shè)計的。日?；顒又校覀冮_展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情景，認真制定了學(xué)期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃，這些活動開闊了孩子們的'視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時，我們也注意了家園配合，細致、耐心地做好家長工作。
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心，愛護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫忙他人，并供給機會讓幼兒自己學(xué)做事情，從生活方面對幼兒進行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講禮貌，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。
平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情景。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。下學(xué)期我期望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇7
我x年畢業(yè)于XX市幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補短。
為做好教學(xué)工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇8
我極樂觀，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛護學(xué)生，喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí)，同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待工作認真負責(zé)，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
在此同時性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道；工作認真負責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，有較強的組織、管理能力；較強的團隊合作精神，善于和同事學(xué)生合作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，因材施教；良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。
本人誠信務(wù)實，踏實肯干，不張揚?；顫姷奈冶Ａ糁活w童心，我愛教師這個神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學(xué)生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇9
五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對自己所擔(dān)負的幼兒教育工作，又有了新的認識。
勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇10
我從20xx年參加工作至今已有xx年的時間了。在這xx年的時間里，我從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多東西，讓我受益匪淺。通過這xx年的努力工作和不斷的學(xué)習(xí)，我獲益良多。
在這xx年里，我也認識到了自身的不足以及自己需要改進的地方。
我深刻認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念的也在不斷更新和變革，我都需不斷適應(yīng)。我認識到，每一個人在成長的過程中都有必要和錯誤，只要有一顆執(zhí)著而執(zhí)著的心，就一定能夠克服困難，戰(zhàn)勝困難，走向成功。在這xx年的工作中，我不斷地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，在教學(xué)上，也有了一定的成績。
這xx年，我認真的備課，并且積極參與各項教研活動，和老師們一起探討教學(xué)中遇到的問題。在活動中，能夠針對幼兒年齡特點、班級實際，設(shè)計好教學(xué)程序，精心安排好每一堂課，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
在這xx年的工作中，我很努力，能夠認真的備好每一堂課，寫好每一節(jié)課的教案，積極地參加各種活動，認真對待每一堂課，有問題，有時還會虛心地向老教師請教。
作為一名幼兒教師，我覺得我們要有一顆愛孩子的心。愛孩子是無私的，愛孩子是幼師的天職，我們要具有良好的師德，還要具備良好的教育方法。我在平時的工作中從不訓(xùn)斥孩子，而是會在我們工作中多加注意與孩子們溝通，在我們工作的時候也會很熱情與耐心的對待每一位孩子。
作為一名幼兒教師，我覺得我們要有一顆平等、寬容、博大的`心，不管遇到什么事情，一定要讓每一個孩子都能感受到我對他們的愛。要做一個有用的人，我們要把自己當(dāng)成活動中的主人，用自己的的熱情與朝氣感染孩子們。
作為一名教師，我們要把愛灑在每一個孩子的心中，讓孩子在我們班中茁壯成長，讓他們快快樂樂地學(xué)習(xí)，健健康康地成長，讓我們的工作和生活環(huán)境都更好更完善。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇11
我喜歡幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實?，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多?；赝^去，有開心也有難過。在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實……
我喜歡幼兒園的工作，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師，可是我很開心，每天都過得很充實?，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多?；赝^去，有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了。后來，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個方面都很好。“每當(dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇12
本人認真執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，熱衷參加園內(nèi)組織的各項活動；愛集體，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；認真制定教學(xué)計劃，根據(jù)本班幼兒年齡特點因材施教；以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)孩子的心智，全心全意服務(wù)于家長和幼兒，在平凡的工作中將全部的愛無私的奉獻給每一個孩子，認真地完成了各項工作。
在教學(xué)過程中，認真組織好各個環(huán)節(jié)，從幼兒的實際出發(fā)，以培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為目的，多采用游戲形式吸引幼兒，讓幼兒在玩中掌握知識，感受到學(xué)習(xí)的樂趣?？茖W(xué)合理安排幼兒一日活動，動靜結(jié)合，既注意面向全體又注意個別差異。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的、有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的積極性，主動性，趣味性，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點給予肯定和幫助，促進了幼兒身心全面發(fā)展。為幼兒提供了健康、豐富的活動環(huán)境，滿足了孩子們多方面的需要，讓孩子們感受到快樂。
到目前為止，所有孩子都會獨立吃飯、獨立如廁、獨立穿脫鞋子，在上課時知道舉手發(fā)言，不下座位。還注重培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣；督促幼兒多喝水，根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。堅持晨、午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時向醫(yī)務(wù)室報告。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設(shè)計的區(qū)角位置，將空間做到，讓孩子快樂活動。制定晨練計劃和戶外活動計劃，幼兒在戶外活動時身心愉悅，積極的參與，我班幼兒在老師的精心呵護下出勤率較高。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇13
本人熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，平時能嚴格的要求自我，以師德的要求時刻提醒自我，時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責(zé)心對待幼兒園中的新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。
班級的管理工作。在班級中構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索，在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。
作為班主任，協(xié)調(diào)好和本班教師的工作，是至關(guān)重要的。我每項工作爭取想在前，做在前，從不計較個人得失，有問題和本班教師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級的工作是自我每一天的必修課，
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇14
在忙忙碌碌中，這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié)：
我班是新招生的幼兒，在開學(xué)初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重，我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差，依賴性強的`特點，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。
在教育教學(xué)上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。
熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。在政治上要求進步，積極提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時事，認真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。
利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時機進行實踐。
嚴格遵守園中的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以集體的利益為重，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團結(jié)，全力配合班主任開展工作，團結(jié)協(xié)作，把各項工作做得有聲有色。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇15
大家好，我是xx老師。xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師，我熱愛我的工作，更愛這里的孩子們!工作中，我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到教學(xué)實踐中，積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法，促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中，能夠跟家長們有良好的溝通與合作，讓我們一起加油，為孩子們的美好明天努力吧!
我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)前教育的理念已深入到我的心中，讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學(xué)期即將到來之際，我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那可明星!
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇16
在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多，從教師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒教師肯定很好玩，很簡便，但在那里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒教師實在不易！
剛開始聽帶課教師跟孩子們上課，認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服教師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來能夠培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了教師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)之后慢慢的，他們開始理解你還有喜歡你，這是實習(xí)期高興的事。也使我越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好教師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作評價。
實習(xí)時間是短暫的，我的受益卻是無窮的，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，做一名合格的幼師。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇17
在本學(xué)期內(nèi)，我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法，以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo)，嘗試開展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，也進步自身的專業(yè)素質(zhì)。
由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開展有一定難度。但是，通過班上老師共同努力，并及時做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長多溝通，多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況，統(tǒng)一對幼兒的要求。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，在各個方面有了一定進步，受到家長的肯定與支持。小班幼兒年齡小，生活自理有待進步，身體素質(zhì)也不穩(wěn)定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時注重保育工作。
并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作，讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。一個學(xué)期結(jié)束了，讓我深有體會的是無論哪一方面的工作，都要努力、專心去做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇18
本人性格開朗，富于進取心，積極向上，我相信一分耕耘一分收獲，肯吃苦耐勞勤奮好學(xué)，踏實肯干，動手能力強，認真負責(zé)，有很強的社會責(zé)任感;堅毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
人沒有壓力就沒有動力，一個人干任何一件事時，如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅，這*我要不斷前進。所謂前進：就是要學(xué)會我原來不會的東西，做好我從前不會做的事情，開拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域，發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己，超越自己，并以此為人生的樂事。正因為我心中有了這份信念、信心，所以，我一直在教學(xué)工作中努力著……在同事的誠心幫助下，工作中也取得了一點點的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹，面對朝陽，我仍會堅實的邁好每一步。
自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂觀是我的處事態(tài)度，積極和進取是我的生活方式。工作認真細致、謹慎、有清晰的頭腦、有很強的敬業(yè)精神，與人有良好的溝通能力，能夠吃苦耐勞。我深知，機遇總是垂青有準備的人，我也并非無備而來!憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力，我相信只要給我一次發(fā)揮的機會，我一定會讓你滿意，我愿攜一貫的朝氣和毅力，為幼兒園的發(fā)展做出我全部的才智和汗水，如果尚有不足之處，懇請批評指教，我會揚長避短，繼續(xù)努力，我愿接受實踐的檢驗!
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇19
從我踏進幼兒園一路走到今天，與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個新的工作環(huán)境中，讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點，都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，同事間的相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、幫助、取長補短、共同努力下，工作才能得以順利開展，才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。
我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法，以《規(guī)程》與《綱要》為指導(dǎo)，嘗試開展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，也進步自身的專業(yè)素質(zhì)。由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開展有一定難度。但是，通過班上老師共同努力，并及時做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長多溝通，多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況，統(tǒng)一對幼兒的要求。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，在各個方面有了一定進步，受到家長的肯定與支持。
并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作，讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。一個學(xué)期結(jié)束了，讓我深有體會的是無論哪一方面的工作，都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇20
本人在學(xué)校的安排下，我們五位同學(xué)到*幼兒園進行工作實習(xí)，在這一個月的實習(xí)里，我學(xué)到了很多學(xué)校里面學(xué)不到的知識，從其他老師身上學(xué)到了很多東西，自己的感悟和體會也有很多，在老師的身上，我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我們在實習(xí)生活中帶來了很多的啟發(fā)性思維。剛開始我們到了幼兒園，這個幼兒園很大，小朋友很多，在負責(zé)人的安排下，我們每人跟著一位指導(dǎo)老師進行工作實習(xí)，這段時間的日常工作都由各自負責(zé)的指導(dǎo)老師安排。
在這次的實習(xí)中，我們和孩子們更加的親近，對他們更加的了解。在工作上我很認真負責(zé)，每天都對自己的工作做下總結(jié)，看看自己還有什么地方?jīng)]有做好，自己還有那些缺點，然后改正。經(jīng)過一段時間的實習(xí)工作，我的動手能力，工作能力，社會交際能力有了明顯的提高，在每天的工作中雖然忙碌但是很充實。
在工作上，我明白了做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。實習(xí)的時間雖然很短，但是實習(xí)的過程中，我收獲了很多，我堅信，在以后我一定會成為一名優(yōu)秀的幼師。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇21
本人從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動資料，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成：對提高的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性的對個別幼兒進行教育，做到"三輕"即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每一天堅持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量。一個學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。經(jīng)過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識資料圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，經(jīng)過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。
我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在提高，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自我，解剖自我，分析自我，正視自我，不斷為自我充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇22
不知不覺，我在幼兒園已工作了四年多了，從我踏進幼兒園一路
我走到今天，與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個新的工作環(huán)境中，讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。
其實每一個人身上都有她的閃光點，都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，同事間的相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、幫助、取長補短、共同努力下，工作才能得以順利開展，才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。 自我評價怎么寫 教師自我評價怎么寫 在本學(xué)期內(nèi)，我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。
在工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法，以《規(guī)程》與《綱要》為指導(dǎo), 嘗試開展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，也進步自身的專業(yè)素質(zhì)。由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開展有一定難度。但是，通過班上老師共同努力，并及時做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長多溝通，多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況，同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，在各個方面有了一定進步，受到家長的肯定與支持。
我們小班幼兒年齡小，生活自理有待進步，身體素質(zhì)也不穩(wěn)定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時注重保育工作。消息交替，及時擦汗、換衣、喝水、洗手，加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作，讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。
一個學(xué)期結(jié)束了，讓我深有體會的是無論哪一方面的工作，都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇23
尊敬的各位園長及各位老師：
大家好，我叫，是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，因此，我在擇校的時候就特意參加了師范學(xué)校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè)，并在大學(xué)四年，一向以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有必須的水平。
在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的`整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績，參加了xx幼兒園的實習(xí)工作，有一定的工作實踐經(jīng)驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質(zhì)，有良好的語音面貌，自然、大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇24
我熱愛自我的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責(zé)，協(xié)助班里教師認真負責(zé)的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我?guī)兔τ變喊l(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢智能，建立其自信和對團體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。
在工作中，自我努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中異常注意調(diào)動幼兒的積極性，加強師流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得簡便，學(xué)得愉快。
在教學(xué)上，有疑必問。教學(xué)中征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自我的不足，征求他們的意見，改善工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、完美的。
總之本學(xué)期十分忙也十分累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與教師們團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，進行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇25
從剛剛大學(xué)畢業(yè)，由一名新老師成長為一名幼兒園老師，需要前輩的教導(dǎo)和引領(lǐng)，需要自身的不懈努力。參加骨干教師基地的學(xué)習(xí)。我有了很多的學(xué)習(xí)機會，每次做好筆記，認真觀察、思考、做好每次基地的作業(yè)。有機會觀摩到其他教師組織的活動課時，我認真的做好聽課記錄，并且課后針對本節(jié)課寫好課后反思。
在基地，我有幸能夠組織一堂活動課，不僅能夠讓、肖老師及骨干教師基地的學(xué)員給予我指導(dǎo)和幫助，還鍛煉了自己的膽量及組織活動的能力。在幼兒園向我園的前輩請教后決定上歌曲新授課，我在課前做了充分的準備，認真查閱資料，并對自己所帶班級的孩子做了孩子現(xiàn)有情況分析，根據(jù)孩子的現(xiàn)有水平制定了教學(xué)目標(biāo)、活動流程。因為是借班上課，同時也要考慮到班級的不同情況的不同，之前也預(yù)想了一些突發(fā)狀況。在活動中，通過一種輕松的活動氛圍，我?guī)ьI(lǐng)孩子們以去郊游的情景愉快的學(xué)唱歌曲，整個活動流程輕松、愉快。孩子們掌握情況良好。但是活動也存在著許多問題：如肖老師提出的練聲部分與歌曲內(nèi)容不符；其他學(xué)員提出的可以采取多種形式讓孩子學(xué)唱歌等等?；顒咏M織完我自我做了認真的反思：歌詞圖譜不夠清晰，對幼兒有一定的視覺影響，設(shè)問不符合幼兒的年齡特征，教師反映的靈敏度不夠等等。針對存在的問題又做了新的調(diào)整，如提問：“你聽到了什么？”改為“你喜歡歌曲里的哪一句？”，幼兒無法為歌曲取一個好聽的名字時，可以引導(dǎo)幼兒而不是直接告訴孩子等。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇26
尊敬的園長：
您好!
我叫，來自，畢業(yè)于師范大學(xué)，所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
xx年畢業(yè)后，我先后到過xx區(qū)“xx幼兒園”、“x幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心，我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。
當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。
最重要的是，我很喜愛小孩，也十分受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
在未來的日子里，我將更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
謝謝。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇27
我是一名幼兒教師，我深知幼兒教育對孩子成長的重要性。我在工作中注重與家長溝通，為他們提供寶貴的育兒建議。我善于觀察寶寶的表情和行為，及時發(fā)現(xiàn)他們的需求并給予關(guān)心與照顧。我注重幼兒園課堂活動的多樣化，以保證寶寶們在歡樂中學(xué)習(xí)成長。我會不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，提高自己的專業(yè)技能和教育水平。
初為人師的我，深知自己的不足，需要在職場中不斷學(xué)習(xí)成長。我認為，作為一名好的幼兒教師，需要有以下幾點素質(zhì)：
1.愛心。愛心是幼兒教師最重要的素質(zhì)之一。只有熱愛孩子，才能真正關(guān)心孩子的成長，給予他們足夠的關(guān)注與支持。
2.耐心。幼兒是需要耐心的群體。他們年齡小，情緒不穩(wěn)定，需要教師的耐心溝通與引導(dǎo)。
3.創(chuàng)新。幼兒教學(xué)需要創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新才能引發(fā)孩子的興趣和熱情。所以，我長期關(guān)注課程設(shè)計和各種教學(xué)資源，并根據(jù)孩子的需求進行不斷調(diào)整。
4.同理心。教師要有同理心，才能真正了解孩子的感受和需求，并在不同階段為他們提供最合適的關(guān)愛和支持。
5.自我反省。教師需要不斷反省自己的工作，提高自己的專業(yè)能力，并努力成為學(xué)生們的榜樣。
在工作中，我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的'專業(yè)技能。我會不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)方法，為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)體驗。我會與家長配合，共同關(guān)注孩子的成長，給予他們最好的教育。我相信，只要有愛心、耐心、創(chuàng)新、同理心和自我反省，我一定會成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇28
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。
我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生， 從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的.教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！
大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇29
隨著社會的發(fā)展，幼兒教師的職業(yè)受到越來越多的重視。作為孩子們的啟蒙老師，我們的職責(zé)不僅僅是教他們字詞句子，更是要培養(yǎng)他們的品德，引導(dǎo)他們走向正確的人生道路。因此，幼兒教師的自我評價非常重要。
首先，作為一名幼兒教師，我認為我必須要具備一定的專業(yè)技能。這包括對幼兒教育理論的掌握以及對教學(xué)方法的實踐經(jīng)驗。我認為，一個合格的幼兒教師不僅要具備豐富的知識儲備，還能夠?qū)⒅R運用到具體的教學(xué)實踐中。我平時會繼續(xù)不斷地通過學(xué)習(xí)和交流來提升自己的專業(yè)水平。
其次，我認為作為一名幼兒教師最重要的是要善于與孩子溝通。我們必須要學(xué)會用孩子們喜歡的方式來與他們交流，比如通過趣味游戲、動畫片等。這樣可以使孩子更加主動積極地參與學(xué)習(xí)，同時也能與他們建立更加緊密的.聯(lián)系。這對于孩子們的身心健康發(fā)展非常有益。
最后，作為一名幼兒教師，我明白自己的職責(zé)是要把孩子們從幼稚走向成熟。因此，我不能簡單地按照教材的內(nèi)容教學(xué)，而是要通過豐富的故事和實例來引導(dǎo)孩子們思考和探索自己的問題。我的責(zé)任不只是指導(dǎo)他們，更是幫助他們自我發(fā)掘和成長。
總體而言，作為一名幼兒教師，要時刻保持專業(yè)性和熱情，認真履行自己的責(zé)任。我將繼續(xù)通過反思、學(xué)習(xí)和交流不斷提升自己的教學(xué)能力，為孩子們打開未來的道路，走向成功。
應(yīng)聘幼兒教師自我評價450字 篇30
本人20xx年畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼兒教育教師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他教師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補短。為做好教學(xué)工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位教師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。
在幼兒教育的工作中，我十分熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。xx年的幼兒教育工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒帶給一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
我用心學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。
教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法，應(yīng)對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們務(wù)必把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展。
做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣――那就是童年的樂趣。這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年。