助工工作總結(jié)(15篇)

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的助工工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

助工工作總結(jié)1

XXX：于XXXX年X月畢業(yè)于XX學(xué)院土木工程專業(yè)工業(yè)與民用建筑專業(yè)。XXXX年X月進(jìn)入XX省XX工程質(zhì)量檢測監(jiān)督站工作，就職于XXXXX項(xiàng)目部土建試驗(yàn)室常規(guī)材料檢測技術(shù)員。

自參加工作以來，遵守站及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度，用心服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，完成工作任務(wù)，滿足施工單位進(jìn)度。維護(hù)群眾榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，用心響應(yīng)站的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行站文件及會議精神。工作用心努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識，了解建筑新型材料檢測及應(yīng)用，不斷充實(shí)完善自我。做到思想行動統(tǒng)一。堅(jiān)持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導(dǎo)自我的工作。不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟。做到工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是。耳邊總是回想起當(dāng)年大學(xué)第一節(jié)課上老師的一段話：建筑是一門藝術(shù)、技術(shù)并存的專業(yè)，更是一門影響國計(jì)民生、人命關(guān)天的行業(yè)。搞建筑我們得時(shí)刻謹(jǐn)記把安全第一記于心中，因而致使我們把工程質(zhì)量放在第一位。檢測監(jiān)督工作就是質(zhì)量把關(guān)的最重要的一環(huán)，不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質(zhì)量。

在工作中認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開發(fā)的方針政策；確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。做好委托單理解，項(xiàng)目檢驗(yàn)，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗(yàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目多，項(xiàng)目檢驗(yàn)時(shí)光不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期，影響進(jìn)度。我們試驗(yàn)室人員堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹質(zhì)量方針，落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)，遵守規(guī)章制度，全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)場。

工作一年后轉(zhuǎn)入現(xiàn)場施工管理。擔(dān)任土建技術(shù)員。但依舊于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待現(xiàn)場。由于以前的檢測工作與現(xiàn)場管理工作差別比較大，這對我來說既能夠說是機(jī)遇，也能夠說是挑戰(zhàn)。機(jī)遇就是進(jìn)入小單位職位分工沒有那么明確，總攬現(xiàn)場所有工作；挑戰(zhàn)就是在經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐缺乏的狀況下?lián)维F(xiàn)場技術(shù)總負(fù)責(zé)。以前僅靠自我的技術(shù)，而此刻則也要抓好人員安排、施工進(jìn)度計(jì)劃等一大堆管理工作。一時(shí)工作壓力極大。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，遇到問題不斷地請教有經(jīng)驗(yàn)的同事、老師。各種方案作比較尋求最佳方法。自我摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)光內(nèi)便熟悉了工作，完成了主角轉(zhuǎn)換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理潛力，在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。

1．專業(yè)知識、工作潛力和具體工作

從拿到圖紙到圖紙會審，認(rèn)真的查看每一個(gè)部位細(xì)節(jié)，核對數(shù)據(jù)，思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理各方意見。進(jìn)入工程開工，認(rèn)真了解每一個(gè)部位施工細(xì)節(jié)，按設(shè)計(jì)圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時(shí)在施工準(zhǔn)備過程中對班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底，班組對所施工資料做到心中有數(shù)，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中，做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時(shí)做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。

由于自我的經(jīng)驗(yàn)不足致使自我勢必付出的勞動強(qiáng)度要比別人大，好在自我在學(xué)時(shí)的專業(yè)知識比較扎實(shí)。工作也嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使我記憶最深的就是測量時(shí)查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分，由于當(dāng)時(shí)沒有樁竣工圖致使自我復(fù)核三遍多最后才確定打樁錯(cuò)誤。打樁隊(duì)也承認(rèn)施工時(shí)失誤；還有如某些承臺加深時(shí)業(yè)主、監(jiān)理要求鋼筋籠相應(yīng)增加，而那時(shí)鋼筋已下好料。依據(jù)自我所學(xué)砼具有較強(qiáng)抗壓性能這點(diǎn)再根據(jù)查閱資料和問有經(jīng)驗(yàn)老師傅指點(diǎn)。堅(jiān)信不增加鋼筋的狀況下依舊能滿足工程需要。以致與設(shè)計(jì)方交流說服業(yè)主、監(jiān)理做到省了不少鋼筋，運(yùn)用自我的所學(xué)理論知識結(jié)合實(shí)際狀況，做到滿足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本；還有首層梁板分開澆筑，可能對于老施工來說那是再簡單但是的事，但說實(shí)話對于新手來說那是比較大的飛躍，至少能做到往滿足工程質(zhì)量的狀況下為施工省材。雖說不是原創(chuàng)，但主要的是作為一名稱職的技術(shù)員能取別人之長補(bǔ)自我之短。

2．工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

熱愛自我的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，全身心地投入工作，認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)光，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片，做到以理服人。在工作之余還用心參加再教育培訓(xùn)，現(xiàn)已考取20xx年度二級注冊建造師資格證書及C牌駕駛證。

3．工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)

在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，到達(dá)預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自我，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

盡管有了必須的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充實(shí)自我施工管理經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時(shí)光加強(qiáng)學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用，為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢，加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、禮貌施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，構(gòu)成自我獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息技術(shù)在工程項(xiàng)目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運(yùn)用信息技術(shù)，重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改善傳統(tǒng)的編制方法，使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用，逐步實(shí)現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的狀況下，作為現(xiàn)場技術(shù)員就應(yīng)自覺地融入現(xiàn)代科技知識中，自我完善自我的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競爭力，從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

助工工作總結(jié)2

在本學(xué)期學(xué)校開展的“教師同伴互助”活動中，我與同組的吳國明老師結(jié)成了互助，我們已經(jīng)由原來的幫教中“升華”上來。我和吳國明老師都積極主動地鉆研教材、探索教學(xué)方法，我們從中受益良多?，F(xiàn)對本學(xué)期同伴互助工作作出幾點(diǎn)心得體會，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、教學(xué)觀念達(dá)共識

結(jié)合新課程，新教育教學(xué)觀念，在互相學(xué)習(xí)中，我們深刻地認(rèn)識到：在學(xué)習(xí)觀上，要以學(xué)生為本，將學(xué)生看成是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人；在教學(xué)觀上，教學(xué)是師生交互、積極互動、共同發(fā)展的過程，讓學(xué)生主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)備課和同伴互助的課不但備學(xué)生，而且備教材備教法，還要備作業(yè)。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作課件。課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

二、教學(xué)模式同商榷

新課程注重過程與方法，注重學(xué)生的感受、體驗(yàn)和經(jīng)歷。不僅教師的觀念發(fā)生了變化，而且教師的角色也發(fā)生了變化，教師應(yīng)是物理教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。另外要加強(qiáng)說課和評課，提高自己的教育教學(xué)水平和能力。在這一階段里，我們努力學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，煅煉自己，對聽的每節(jié)課都提出了自己的看法和意見，并把所有評價(jià)都記錄在聽課本上，再進(jìn)行二次反思，不光是對自己，而且也針對同伴老師的課。通過一學(xué)期的同伴互助的活動，我們已逐步樹立起了新的教育教學(xué)理念，提高了課堂教學(xué)和教科研水平。 增強(qiáng)了上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、集思廣益共提高

在教學(xué)上，有疑必問。在疑問之處，都積極征求同伴老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽同伴老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。本學(xué)期，我們針對課堂作業(yè)的設(shè)計(jì)，課前預(yù)習(xí)的安排，課后作業(yè)的安排，實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，課外實(shí)驗(yàn)的開展等問題進(jìn)行了探討，集思廣益，商討出適合教材、適合課堂、適合學(xué)生的教法和學(xué)法。

助工工作總結(jié)3

在土建工程施工中，測量放線工作在以往沒有放在比較重要的位置上，其實(shí)該項(xiàng)工作對整個(gè)工程施工的影響極大，必須根據(jù)不同施工現(xiàn)場的情況采取不同的方法。

一、測量放線

1.施工平面的測量放線

在我所參與施工的上述兩工程項(xiàng)目的測量放線采取了不同的放線方法。富士通將軍(上海)三期增筑工程是從一期接出來的項(xiàng)目，而上?；▓@廣場工程項(xiàng)目不是。兩項(xiàng)目的放線方法如下：

1)上海花園廣場F棟的測量放線(見附圖1)

先將業(yè)主給的基準(zhǔn)點(diǎn)(坐標(biāo)點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn))引入施工現(xiàn)場，為了保證現(xiàn)場基準(zhǔn)點(diǎn)的相互校核，引入兩個(gè)施工基準(zhǔn)點(diǎn)，分別為A點(diǎn)和B點(diǎn)(A點(diǎn)和B點(diǎn)既為坐標(biāo)點(diǎn)又為水準(zhǔn)點(diǎn))，通過A點(diǎn)和B點(diǎn)可以放出F棟建筑物的控制點(diǎn)C點(diǎn)、D點(diǎn)、E點(diǎn)、F點(diǎn)。以C點(diǎn)、D點(diǎn)為基礎(chǔ)，可以放出整個(gè)建筑物軸線。以E點(diǎn)、F點(diǎn)為基礎(chǔ)，同樣也可以放出整個(gè)建筑物的軸線，然后將兩者的結(jié)果進(jìn)行校核，檢查偏差是否在規(guī)范之內(nèi)。

2)富士通將軍(上海)三期增筑工程的測量放線(見附圖2)

因?yàn)楦皇客▽④?上海)三期增筑工程是從富士通將軍(上海)一期工程接出來的，所以軸線測量和標(biāo)高測量都要以一期工程為基礎(chǔ)。由于在5軸線和26軸線在J軸處有窗，通過5/H、5/I軸線的柱子取中心可以得到5軸線，向外移1米可以得到A點(diǎn)、B點(diǎn)，架設(shè)經(jīng)緯儀通過窗口通視可以得到E點(diǎn)，同樣可以得到F點(diǎn)，再放出現(xiàn)場的控制基點(diǎn)G點(diǎn)和H點(diǎn)。把這兩點(diǎn)作為整個(gè)建筑物的坐標(biāo)控制點(diǎn)。標(biāo)高點(diǎn)以三期和一期相接處(J軸線)的大門門口處測出的十個(gè)點(diǎn)的平均值作為三期工程的±0.000，作為整個(gè)建筑物的標(biāo)高控制基點(diǎn)。

2.主體工程的測量放線

建筑物的軸線位置是建筑施工的基礎(chǔ)，應(yīng)該給以相當(dāng)?shù)闹匾?，但?jīng)常發(fā)現(xiàn)土建分包隊(duì)伍對主體軸線的施工測量并沒有放到一個(gè)重要的位置，他們的測量放線僅是方便自己，沒有對以后的裝修和水電安裝做以考慮，作為總包單位應(yīng)該是把測量放線工作做以全盤考慮。當(dāng)施工完一層柱子后，要在柱子上彈出整棟建筑物的軸線和標(biāo)高FL+500MM線，經(jīng)復(fù)核無誤后，用紅油漆涂三角作為標(biāo)志。首層的測量放樣將作為下面施工的基礎(chǔ)，在以后每層柱子施工結(jié)束后，也應(yīng)作相同的測量放線工作，直到主體結(jié)束。這些紅三角標(biāo)志一直要保持到裝修工程基本結(jié)束。因?yàn)樗鼘⒆鳛殚T、窗安裝的控制線，水、電線盒安裝的控制線，內(nèi)外墻面磚、大理石的控制線等。

二、模板工程

1、配模方案

為了保證砼質(zhì)量，采取什么樣的模板很重要，模板的配制是保證模板質(zhì)量的第一步。

1)梁柱、梁梁、梁板交接點(diǎn)處的模板配制

對梁柱交接點(diǎn)、梁與梁的交接點(diǎn)，梁與板的交接點(diǎn)的配模方案，是節(jié)點(diǎn)處的混凝土的澆灌質(zhì)量能否得到保證的關(guān)鍵，在富士通將軍(上海)三期增筑工程施工中，我們重點(diǎn)在每一個(gè)柱梁交接處，現(xiàn)場度身定制配制柱帽模板的做法(見附圖3)，不僅保證了此處的砼澆灌質(zhì)量，也使拆模后的構(gòu)件的表面尺寸棱角分明，橫平豎直。具體做法是用九夾板和方木配制，柱子用木模，梁有100MM也為用木模板與柱模進(jìn)行拼接，目的是避開這個(gè)陰角部位，保證陰角的砼質(zhì)量。

2)剪力墻模板

由于剪力墻的厚度都在200MM左右，砼的振搗使模板產(chǎn)生強(qiáng)烈振動和位移，因此對剪力墻的模板系統(tǒng)要求更高。通過對上?；▓@廣場F棟電梯井剪力墻和富士通三期工程女兒墻剪力墻的施工，我認(rèn)為支撐系統(tǒng)設(shè)置的可靠與否是保證剪力墻混凝土澆筑質(zhì)量好壞的重要因素。

A、如果模板采用鋼模板結(jié)構(gòu)，支撐系統(tǒng)采用鋼管組合，由于鋼模板的剛度較好，主要注意模板拼縫嚴(yán)密、U形卡使用連續(xù)設(shè)置到位、鋼管的間距@300MM、對拉螺桿的間距為@400MM。

B、如果采用竹膠板結(jié)構(gòu)，支撐系統(tǒng)采用方木組合，由于竹膠板韌性較好而剛度較差，支撐系統(tǒng)就必須進(jìn)行加密，并且對拉螺桿間距<250MM，可以防止脹模。

C、如果采用九夾板結(jié)構(gòu)，支撐系統(tǒng)采用方木組合，由于九夾板剛度相對竹膠板較好而脆性較大，以方木作為支撐系統(tǒng)也必須進(jìn)行適當(dāng)加密，對拉螺桿間距<350MM，可以起到較好的效果。

2、模板系統(tǒng)質(zhì)量檢查

模板系統(tǒng)包括模板和支撐系統(tǒng)。重點(diǎn)檢查模板的拼縫、模板的定位尺寸、模板的標(biāo)高、預(yù)留洞口位置及尺寸，特別是對象衛(wèi)生間這種有面磚的柱、梁、板的模板凈空尺寸要做準(zhǔn)確檢查，防止凈空尺寸偏小，導(dǎo)致后面工序無法正常施工。對于支撐系統(tǒng)，層高小于3.6米的柱、梁、板的模板按通常方法施工，對于層高大于3.6米的柱、梁、板的模板，一定要檢查支撐系統(tǒng)的強(qiáng)度、剛度、整體性，并做模板支撐系統(tǒng)的驗(yàn)算。

三、鋼筋工程

1、鋼筋的下料

鋼筋的下料應(yīng)根據(jù)構(gòu)件配筋圖，同時(shí)還應(yīng)考慮兩個(gè)方面的內(nèi)容：

1)應(yīng)考慮鋼筋因彎曲或彎鉤會使其長度變化，在配料中不能直接根據(jù)圖紙中尺寸下料，必須了解砼保護(hù)層、鋼筋彎曲、彎鉤長度等影響。

2)必須考慮鋼筋綁扎規(guī)范的規(guī)定，例如綁扎搭接的要求、焊接搭接的要求、焊接規(guī)范的要求等內(nèi)容。

2、鋼筋質(zhì)量的檢查

鋼筋質(zhì)量的檢查主要為以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1)鋼筋的質(zhì)保書、鋼筋的試驗(yàn)報(bào)告是否符合設(shè)計(jì)要求。

2)梁、柱交接處的加密箍筋數(shù)量、規(guī)格、間距是否正確。

3)鋼筋的搭接、焊接是否符合規(guī)范要求。

4)鋼筋的保護(hù)層、主筋間距、預(yù)埋件的數(shù)量和位置是否符合要求。

四、女兒墻的防水

在富士通將軍(上海)一期工程中(已建)，女兒墻結(jié)構(gòu)采用磚砌女兒墻，建后出現(xiàn)了裂縫滲水，屋面也出現(xiàn)了滲漏，給業(yè)主帶來了很大的不便。所以在富士通將軍(上海)三期工程中，甲方把屋面及女兒墻防水工作放到了一個(gè)非常重要的位置，采用了鋼筋砼女兒墻結(jié)構(gòu)。

1.鋼砼女兒墻結(jié)構(gòu)防滲效果好于磚砌女兒墻

現(xiàn)澆鋼筋混凝土女兒墻結(jié)構(gòu)比磚砌結(jié)構(gòu)防滲效果好，但是土建費(fèi)用也高，對于體型較長、高度較大的女兒墻采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，防滲漏效果更明顯。在富士通將軍(上海)一期工程中，女兒墻為磚砌女兒墻，出現(xiàn)多處開裂滲漏。在三期工程中，設(shè)計(jì)人員采用了現(xiàn)澆鋼筋砼女兒墻，就是為了保證屋面的防滲效果。

2.鋼筋砼女兒墻，也須重視施工質(zhì)量和防滲處理技術(shù)。

1)現(xiàn)澆女兒墻的鋼筋、模板質(zhì)量符合要求，砼現(xiàn)澆振搗密實(shí)，絕對杜絕出現(xiàn)夾渣、蜂窩、麻面、狗洞現(xiàn)象的產(chǎn)生。

2)在縱向長度上，每20米留設(shè)20MM寬伸縮縫，伸縮縫用泡沫塑料嵌填，外用油膏嵌縫。

3)對于高的女兒墻，施工中留設(shè)的水平施工縫應(yīng)該至少高出屋面200MM。

4)預(yù)制屋面板端頭縫的處理(見附圖4)。在板的端頭縫中嵌入20-30厚、高度和屋面板相同的泡沫塑料板，泡沫塑料板上口用防水油膏嵌縫，使屋面板熱脹冷縮留有余地，是防止推裂兩端女兒墻的有效措施。

5)做高低兩條滴水線(見附圖5)，一條為鋼筋砼女兒墻壓頂，另一條為防水卷材收口處的'滴水線。

3.磚砌女兒墻的防水技術(shù)措施

1)由于溫度變化使磚砌體產(chǎn)生裂縫是比較常見的，其溫度裂縫又多集中在房屋的頂層女兒墻根部，主要是由于屋面板和頂層圈梁在外界溫度影響下，產(chǎn)生一定的熱脹變形而引起的。頂層圈梁與砌體間出現(xiàn)較多的是水平裂縫，這是由于圈梁與砌體的熱脹變形不一致，圈梁在外界溫度的影響下會產(chǎn)生縱向和橫向變形，在兩者粘結(jié)面上形成一定的水平力而產(chǎn)生剪應(yīng)力和拉應(yīng)力。由于頂層圈梁受到砌體的壓應(yīng)力很小，頂層圈梁與磚體間的摩阻力相應(yīng)減小，在一定程度上降低了粘結(jié)面上的抗剪強(qiáng)度，當(dāng)剪應(yīng)力超過粘結(jié)面上的抗剪強(qiáng)度時(shí)，頂層圈梁與磚體間就出現(xiàn)水平裂縫。為使頂層圈梁與女兒墻砌體有良好的粘結(jié)，圈梁施工前應(yīng)將砌體上的雜質(zhì)清理干凈，并在墻面上作濕水處理，圈梁拆模后應(yīng)將墻體上的孔洞用磚塊和砂漿堵實(shí)，頂層砌體的砂漿強(qiáng)度等級不應(yīng)低于M5，磚強(qiáng)度等級不應(yīng)低于M7.5，砌體應(yīng)灰縫飽滿，接茬規(guī)矩，以保證砌體有良好的整體性。在磚墻與砼交接處采用鋼絲網(wǎng)粉刷，防止此處開裂。

2)女兒墻下圈梁和女兒墻壓頂?shù)哪０?、鋼筋質(zhì)量符合要求，砼現(xiàn)澆振搗密實(shí)，絕對杜絕出現(xiàn)夾渣、蜂窩、麻面、狗洞現(xiàn)象的產(chǎn)生。

3)保證磚砌體質(zhì)量。磚砌女兒墻要設(shè)置構(gòu)造柱，砌磚的頭縫、平縫、中縫中都要鋪滿砂漿。保證磚砌體砌筑密實(shí)，灰縫飽滿。

4)現(xiàn)澆女兒墻壓頂施工時(shí)，壓頂應(yīng)在10M距離內(nèi)留設(shè)分格縫，寬為10-20MM，內(nèi)嵌填密封材料，外用防水油膏嵌縫。

5)在以往施工中磚砌女兒墻常設(shè)挑眉磚，我認(rèn)為挑眉磚的做法有很多弊病，因?yàn)樘裘即u抹灰后容易裂縫，雨水從裂縫中滲入，抄后路在防水層背后滲入室內(nèi)，造成試水不漏，下雨漏水的現(xiàn)象，另外因挑眉磚到屋面距離小，在挑眉磚下抹水泥砂漿和卷材收頭操作困難，易造成質(zhì)量問題。最好在收口頂部增設(shè)60MM厚鋼筋砼帶，既可預(yù)防女兒墻根部裂縫，以可對鋼筋砼帶以上墻體裂縫滲水起阻隔作用，避免引起屋面滲漏(見附圖6)。

6)預(yù)制屋面板與女兒墻、山墻間應(yīng)留設(shè)大于20空隙或填嵌松軟材料。

7)圈梁應(yīng)設(shè)計(jì)在屋面板下，應(yīng)每隔3米設(shè)置構(gòu)造柱，構(gòu)造柱根部與圈梁連接，頂部與壓頂連接，形成一個(gè)整體。

8)為防止屋面結(jié)構(gòu)變形引起女兒墻與預(yù)制屋面板接縫開裂造成滲漏，把靠近女兒墻的一塊預(yù)制屋面板改為和圈梁整體現(xiàn)澆板，并做成內(nèi)天溝形式，不僅避免了女兒墻與屋面板接縫開裂滲漏，而且有利于控制檐口縱向泛水坡度，避免屋面漏水。

9)保溫層應(yīng)與女兒墻斷開，預(yù)留50-80MM伸縮縫，內(nèi)填密封材料以構(gòu)成柔性結(jié)構(gòu)，防止保溫層膨脹推開女兒墻的墻身，產(chǎn)生墻身開裂導(dǎo)致滲漏。

10)女兒墻壓的抹灰層坡向應(yīng)流向屋面，并應(yīng)設(shè)置滴水線，以防止雨水爬墻。

五、裝飾施工

我在此處主要談裝飾的施工工序，因?yàn)檠b飾施工工序在裝飾工程中非常重要。就我本人參與施工的工程中所遇到的問題進(jìn)行討論。

1.面磚與門、窗的安裝順序

外墻面磚施工與門、窗框安裝的施工工序問題，目前兩種做法都有，一種做法是先施工面磚，再安裝門、窗框，另一種做法是先安裝門、窗框，后施工面磚。從施工實(shí)踐中，我認(rèn)為第一種做法施工質(zhì)量較好，在具體的施工中注意如下幾個(gè)方面。

1)彈線：

在這兩項(xiàng)工作中，彈線工作直接關(guān)系到施工質(zhì)量的好壞，面磚線和門、窗框安裝線都要從同一柱子軸線引出，彈線后對主要控制線要進(jìn)行復(fù)核，同時(shí)還要復(fù)核與門、窗框安裝線一致。標(biāo)高線要從同一水準(zhǔn)點(diǎn)引測，并繞外墻一周做閉合回路進(jìn)行復(fù)核。

2)鋪貼：

面磚按線鋪貼，但到門、窗框周邊留出一塊面磚，再次對門、窗框安裝線再做一次復(fù)核，此時(shí)對門、窗框安裝線的檢查就一目了然，如果有小的偏差可以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

3)收頭：

待門、窗框安裝好后，再貼門、窗框周邊的一塊面磚，貼這塊面磚時(shí)，一定要注意面磚與門、窗框的相互關(guān)系和門、窗框邊留縫位置和大小。

2.墻面噴涂與門、窗油漆的施工工序

由于墻面噴涂與門、窗油漆在施工中相互影響，兩者之間的施工順序應(yīng)為先大面后小面的原則。

在上海花園廣場F棟工程中，墻面為立邦涂料噴涂，門、窗框?yàn)楣饷嬗推?。施工順序?yàn)橄仁┕γ?，后施工門、窗油漆。具體做法為先進(jìn)行墻面批膩?zhàn)?，門、窗框進(jìn)行清理，打磨光滑，對鋼門刷防銹漆，然后進(jìn)行墻面涂料兩遍，隨后對門、窗框貼保護(hù)膠帶紙，刷門、窗油漆兩遍，效果比較好。

以上是我對近幾年來從事施工和技術(shù)管理工作做的總結(jié)，相信會對我以后的工作做以指導(dǎo)。由于建筑結(jié)構(gòu)形式多樣，建筑施工管理博大精深，在施工現(xiàn)場有學(xué)不完的管理經(jīng)驗(yàn)和施工技術(shù)知識，我將不斷地向老工程師們虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)在實(shí)踐中去鍛造磨練、摸索總結(jié)，使自己的專業(yè)技術(shù)水平更上一個(gè)臺階。

助工工作總結(jié)4

自從5月12號之后，地震牽動著全國人民的心，四川也牽動著全國人民的心。作為北京市第二十二中學(xué)心理健康輔導(dǎo)老師的我有幸參加了一個(gè)前往災(zāi)區(qū)工作的志愿團(tuán)隊(duì)。這是中國青少年發(fā)展服務(wù)中心所屬的共青團(tuán)系統(tǒng)，心理健康輔導(dǎo)員管理中心和中國心理衛(wèi)生協(xié)會緊急啟動的一個(gè)援助項(xiàng)目，叫青少年心理援助志愿團(tuán)。

5月26號我作為第一批志愿者隨隊(duì)進(jìn)入災(zāi)區(qū)，為四川省彭州市境內(nèi)的學(xué)生和老師開展了為時(shí)六天的心理援助工作。從當(dāng)?shù)氐臓顩r來講，學(xué)生和老師普遍存在著大災(zāi)之后出現(xiàn)恐懼，絕望，憤怒等創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)。在這種情況下，老師用什么心態(tài)面對即將復(fù)課的學(xué)生，學(xué)生又該以什么樣的狀態(tài)重新步入學(xué)校。

這些非常嚴(yán)峻的問題擺在了我們心理援助工作著的面前。要想使災(zāi)區(qū)的老師早日走出心理的陰影，使災(zāi)區(qū)的青少年更好的成長，這個(gè)過程從心理學(xué)角度來說是一個(gè)非常漫長的過程，我們希望通過這幾天的工作影響他們，幫助他們，堅(jiān)定他們，從而使他們更順利的度過這個(gè)過程，更好的發(fā)展。

六天內(nèi)我們走訪了磁峰、新興、什邡、龍門山鎮(zhèn)等地區(qū)，深入那里的中小學(xué)，分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體/個(gè)體輔導(dǎo)、心理危機(jī)干預(yù)講座等相關(guān)工作。我們一行在災(zāi)區(qū)工作六天后，由第二批志愿隊(duì)接替我們的工作，并于5月31日安全抵京。

助工工作總結(jié)5

XX小學(xué)學(xué)生資助工作總結(jié) 我校學(xué)生資助XX教育局資助辦領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作，堅(jiān)持公正、公開、透明的原則，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，健全體系，提升水平，努力把“好事辦好”，使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益?，F(xiàn)將我校學(xué)生資助狀況報(bào)告如下：

一、基本狀況

我校在校生人數(shù)X人，有X個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為留守兒童，生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重。

學(xué)生資助工作共收到學(xué)生申請材料X余份，經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生狀況，全校受資助學(xué)生X多人人，總金額X萬余元。按照上級文件要求，資助金以銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)生領(lǐng)卡后簽字，按手印，受資助學(xué)生名冊在校園內(nèi)張榜公示，無異議。并已上交學(xué)生資助中心。

二、工作成績與經(jīng)驗(yàn)

第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，抓好職責(zé)落實(shí)學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作，確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由校長分管，政教處、財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作，負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，做到“?？睢Ｙ~、專人、?？ā?，分工明確，職責(zé)到人。

第二、制定完善方案，實(shí)行規(guī)范管理學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上，制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》，構(gòu)成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下，學(xué)生資助工作得到了有序開展在具體評審過程中，嚴(yán)格按照資助規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，本著“公平、公正、公開、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案，資料包括受助學(xué)生各級各類貧困證明材料，材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料，做到檔案資料完備、翔實(shí)。

受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核透過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示，公示無異議的交市資助中心復(fù)核透過。

按照上級“應(yīng)助盡助”精神，我們本著對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待這項(xiàng)工作，涉及問題不推，不避，不急不燥，耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳、努力，我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。

第三，進(jìn)行感恩勵(lì)志教育，發(fā)揮育人綜合效益我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能，教育學(xué)生“知識改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，潛力上鍛煉學(xué)生，加強(qiáng)對所有受資助學(xué)生的心理健康教育，保證他們有一個(gè)健康的心理，勇敢應(yīng)對貧困，簡單愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。透過行之有效的措施，對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育，使之成才后反哺社會，報(bào)效祖國。

助工工作總結(jié)6

時(shí)光荏苒，我20xx年6月畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)園林設(shè)計(jì)本科專業(yè)，20xx年7月開始在佛山城鄉(xiāng)建筑設(shè)計(jì)院有限公司園林室工作至今。到20xx年10月工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學(xué)習(xí)的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)和主管的培育和教導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在學(xué)習(xí)上，還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)上，自參加工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件：大量的實(shí)際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用;還有就是豐富的圖書資料，能給我一個(gè)很好開拓知識面的機(jī)會，而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自我，不斷提升自身修為。

工作上，我首先參加的項(xiàng)目是安置東和桂東苑的園林項(xiàng)目設(shè)計(jì)，在該項(xiàng)目中，我熟悉了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本流程，并將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的天正建筑，cad和photoshop技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設(shè)計(jì)中遇見的問題。

隨著社會的發(fā)展，人們對設(shè)計(jì)質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過去一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時(shí)我清楚地認(rèn)識到為適應(yīng)園林設(shè)計(jì)的新形勢，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。

助工工作總結(jié)7

每年開學(xué)初各個(gè)班級都會對班級符合免學(xué)費(fèi)和享受國家助學(xué)金條件的同學(xué)評審認(rèn)定。對于家庭條件不好的同學(xué)給予幫扶，補(bǔ)貼他們?nèi)粘Ｉ钯M(fèi)用的支出，給予他們更好的日常學(xué)習(xí)。

本學(xué)期一開學(xué)，高二3班、高三3班便開啟了該項(xiàng)工作，班會課上，班主任汪老師利用多媒體，向同學(xué)們一遍遍的解讀國家免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金政策，用不記名投票的方式，公平公開公正的選出班級的資助評議小組成員，在班級評議小組成員的見證下，符合條件的同學(xué)提出申請和相關(guān)材料。

材料收齊之后，在班主任和資助中心小組成員——XX主任、XX主任的引領(lǐng)下開展了全班資助評議工作，由申請的同學(xué)一一講述自己的申請情況，對此同學(xué)們都聚精會神的聽，為了更加了解他們的日常生活習(xí)慣及其是否符合資助評議條件，將由全班同學(xué)帶著公平、公正、公開的原則去監(jiān)督他們。最終高二3班級評選了12位享受助學(xué)金同學(xué)和31位享受免學(xué)費(fèi)的同學(xué) ，高三3班評選出了29名免學(xué)費(fèi)同學(xué)，并將評選出的同學(xué)名單在班級資助園地公示3天(如果班級學(xué)生對下列同學(xué)有異議，則在公示日內(nèi)向?qū)W生處或者向?qū)W生資助管理中心反映)。無異議則將上報(bào)給學(xué)校資助管理中心，進(jìn)行最后的審批。

在此期間，開學(xué)初的資助走訪工作也就此展開，班主任和班級評議小組的成員代表先后去了高二(3)班XX同學(xué)、XX同學(xué)，高三(3)班XX同學(xué)家中的進(jìn)行了資助走訪，進(jìn)一步的了解他們的家庭情況，家長都表示很感謝國家的資助政策，這筆資助費(fèi)用可以減輕他們生活負(fù)擔(dān)，可以給他們的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。同時(shí)也表示未來一定會更加努力的學(xué)習(xí)，會懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動去回報(bào)社會、學(xué)校和家庭。

助工工作總結(jié)8

我校是一所山區(qū)小學(xué)，有部分家境貧困的學(xué)生，一直以來貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下，我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、高度重視，健全組織

當(dāng)前，隨著社會發(fā)展不均衡，單親家庭、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視，一致認(rèn)為，貧困學(xué)生資助工作，是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂成長的重要惠民之舉，作為教育工作者，義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開展，隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長;專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。

二、廣泛宣傳，全面摸排

為使資助貧困生工作家喻戶曉，我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時(shí)班主任向家長告知及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長社會全方位了解惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后，要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。

三、公平公正，陽光透明

確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示，使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪。

四、落實(shí)責(zé)任，出錯(cuò)必究

在貧困生資助工作中，村委會、學(xué)生家長對基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)一處，及時(shí)糾正，對不合規(guī)定的，堅(jiān)持一查到底，一追到底。因嚴(yán)格按照上級部署的工作要求運(yùn)作，家長與社會反響良好。

五、?？顚Ｓ?，感恩成長

為使資助款項(xiàng)無截留無挪用，?？钣迷诘度猩希瑢W(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān)，要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩，學(xué)會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力。

在貧困生資助工作中，我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生，爭取社會各界的捐助?？傊?，全校貧困生資助工作得到了好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。

助工工作總結(jié)9

做好貧困家庭學(xué)生的資助是維護(hù)整個(gè)學(xué)校乃至社會安定穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作，能夠增強(qiáng)小學(xué)生對我們國家的熱愛之情，是一件讓人民都滿意的教育教學(xué)重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生在上學(xué)上的經(jīng)濟(jì)問題是我國政府要實(shí)行的一項(xiàng)責(zé)任，這直接關(guān)系到我國教育事業(yè)是否能夠持續(xù)且健康地不斷發(fā)展，也關(guān)系到我國的教育收費(fèi)制度的改革能否有利發(fā)展。

一些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一個(gè)與其他學(xué)生不同的學(xué)生群體。這些學(xué)生在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前很容易產(chǎn)生自卑和與人攀比的不良心理，而且還很容易產(chǎn)生消積的思想壓力，甚至導(dǎo)致他們產(chǎn)生心理障礙。因此，我們不僅要?jiǎng)?chuàng)造有利條件來解決他們的經(jīng)濟(jì)問題，還要高度觀察和密切關(guān)心他們的心理健康是否良好，及時(shí)做好這群經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。一定要教育這群經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立起自己的自尊、自信以及自立的正確意識，絕對不能有自卑的不良意識。

教育他們樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，并培養(yǎng)他們面對挫折會自我調(diào)節(jié)的能力。教育他們建立起與其他人擁有良好人際關(guān)系的能力。不斷提高學(xué)生對于勤儉節(jié)約的正確態(tài)度。現(xiàn)代很多學(xué)生的勤儉節(jié)約意識都變得很薄弱，花錢的時(shí)候都是大手大腳沒有節(jié)制。班主任一定要注意教育自己的學(xué)生提高勤儉節(jié)約的優(yōu)良意識，爭取做到與學(xué)生家長多通電話以及和學(xué)生多多談心。

回想這一年的的學(xué)生資助工作，雖然已經(jīng)取得了一點(diǎn)好成績，但是也還存在很多不足的地方需要改進(jìn)，特別是幫助的學(xué)生范圍還比較狹窄，有些需要幫助的學(xué)生一直沒有得到相應(yīng)的幫助。在以后的支助工作中，我們要不斷總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)和工作教訓(xùn)，使真正需要幫助的這群學(xué)生全部都能夠得到相應(yīng)的幫助。

助工工作總結(jié)10

一、成績及不足

本人自xxxx年2月進(jìn)入公司以來，一直在公司項(xiàng)目部擔(dān)任園林工程師，期間認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各類規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守。在工作當(dāng)中，認(rèn)真監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并積極學(xué)習(xí)各類規(guī)范、圖集標(biāo)準(zhǔn)。在業(yè)余時(shí)間內(nèi)通過自學(xué)進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識的熟悉程度，目前已獲得一級建造師的考試資格，年底將獲得園林建筑中級工程師職稱。

在施工現(xiàn)場管理過程中，作為園林專業(yè)工程師，積極主動與其他專業(yè)工程師及設(shè)計(jì)部、審計(jì)部工程師相互溝通，對施工中的問題盡量以最快的速度解決，并對可能產(chǎn)生的問題提前做出的有效的預(yù)控措施。一年中完成的主要工作如下：

1.負(fù)責(zé)1棟室外園林綠化工程的監(jiān)督管理。園林綠化關(guān)系著小區(qū)給人的整體印象，因此對每一個(gè)細(xì)節(jié)都要嚴(yán)格把關(guān)，在保證質(zhì)量的前提下要求進(jìn)度，目前已完工驗(yàn)收。

2.協(xié)助楊工、黃工負(fù)責(zé)二期的土建施工監(jiān)督管理，目前47棟a單元已經(jīng)成功封頂，其余均處于結(jié)構(gòu)施工期間，在鋼筋驗(yàn)收當(dāng)中嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真復(fù)查鋼筋的規(guī)格和綁扎、模板的支護(hù)及外腳手架的防護(hù)，并督促施工單位做好各類臨邊防護(hù)。

3、及時(shí)聯(lián)系grc生產(chǎn)廠家，跟蹤別墅grc的生產(chǎn)、安裝;負(fù)責(zé)別墅的土建施工監(jiān)督管理，目前廉江一建施工段第一、二排別墅已拆完排柵、第三排正在拆除排柵，第四排將在本月底拆完排柵，順華公司施工段別墅排柵已全部拆除，為外部環(huán)境及時(shí)施工提供了作業(yè)條件。

4.負(fù)責(zé)二期排洪渠的園林綠化工程，目前已按照預(yù)定的進(jìn)度計(jì)劃順利完成相應(yīng)的工程量，為二期順利進(jìn)行預(yù)售提供了良好的外部環(huán)境保證。

5.在一年的施工管理當(dāng)中，雖然取得了一定的成績，但存在的問題仍較多，在嚴(yán)抓質(zhì)量和進(jìn)度的過程中，忽略了安全文明施工，特別是要轉(zhuǎn)變管理思維，要做好預(yù)控工作，把問題消滅于萌芽狀態(tài)。

二、職業(yè)規(guī)劃及建議

在今后的工作當(dāng)中，我將積極響應(yīng)公司的領(lǐng)導(dǎo)，與公司同仁密切配合，針對工程中存在問題和遇到的挫折及時(shí)調(diào)整，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力，做好一名優(yōu)秀的園林工程師，并爭取在其他專業(yè)上得到擴(kuò)展，為上東的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

三、建議及意見

針對公司目前的情況，建議如下：

1、加強(qiáng)公司的流程建設(shè)，對不必要的環(huán)節(jié)進(jìn)行精簡，形成合理有效的程序文件。如將現(xiàn)場設(shè)計(jì)變更、簽證辦理的流程提煉成簡潔的流程圖，下發(fā)各個(gè)項(xiàng)目部以便于操作。

2、將售后服務(wù)維修工作的主責(zé)放在物業(yè)公司。項(xiàng)目部工程師只負(fù)責(zé)質(zhì)量投訴的現(xiàn)場責(zé)任鑒別，責(zé)任確定后由物業(yè)公司聯(lián)絡(luò)施工單位進(jìn)行維修及相關(guān)工作。這樣可以減少售后服務(wù)工作的對接，便于及時(shí)地處理維修工作。

助工工作總結(jié)11

我叫封志橋，1985年2月6日出生，20xx年7月畢業(yè)于河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（公路與橋梁）專業(yè)，于20xx年8月份來到鹿泉市地方公路管理站工作，現(xiàn)將這幾年的專業(yè)的工作總結(jié)如下：

20xx年8月我被分配到鹿泉市公路設(shè)計(jì)質(zhì)監(jiān)中心，專業(yè)對口，對工作的熱愛我全身心的投入到工作中。這一年12月參加了山前大道的設(shè)計(jì)任務(wù)。那時(shí)候正值冬季最為寒冷的時(shí)候，面對任務(wù)重、人員少、我發(fā)揚(yáng)樂觀主義精神，團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，白天去工地測量，晚上加班搞內(nèi)業(yè)，經(jīng)常是不知不覺就到了凌晨二、三點(diǎn)。為了早些篩選出路線最佳方案，多次翻山越嶺，扛著儀器進(jìn)行定點(diǎn)、選線、測量，在我們的同心協(xié)力下，山前大道的設(shè)計(jì)任務(wù)圓滿完成了。在這次工作中，我學(xué)會了很多東西，如水平儀、全站儀的操作方法和熟練程度都得到了很大的提高，學(xué)會了地形圖的繪圖，熟悉了CAD的基本繪圖，公路設(shè)計(jì)軟件緯地的使用方法，很大程度的提高了動手和動腦的能力。

20xx年3月在我單位鹿泉市地方公路管理站，參加了封龍山公路的測量工作中；20xx年10月參加了石獲北線的測量工作；20xx年參加了動物園路（307國道環(huán)衛(wèi)路段）測量工作；20xx年4月參加了宜安鎮(zhèn)敬老院路的測量工作；20xx年4月參加了紅旗大街南延改建工程的測量工作；20xx年7月參加了西南外環(huán)的測量工作。

當(dāng)然，不足之處在所難免。有時(shí)候工作忙總結(jié)不夠，不注意把實(shí)踐中學(xué)到的新知識進(jìn)一步上升為理論，每一次測量工作要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速的高效的完成?；仡欉@段工作經(jīng)歷，我們在收獲一種技能的同時(shí)也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。在以后的工作中更加的積極努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。

助工工作總結(jié)12

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神，學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會，我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案

我校高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案，各班按班級人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，又要考慮學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等情況，做到公開、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上，讓學(xué)生隨時(shí)查詢，同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生如有情況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明，派專人每天查看2次郵箱，把情況直接提供給校長。

二、調(diào)查摸底，確定受助對象

為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，我校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報(bào)貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況，無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí)，做到不看人情，不不徇私情。

三、張榜公示，公開評選結(jié)果

受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示，并公示舉報(bào)電話、信箱，主動接受師生及社會的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報(bào)的信息。

四、建立檔案，跟蹤學(xué)習(xí)成績

所有受助學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理，讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題，精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識，自覺克服自卑心理；教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠實(shí)守信思想；加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)；教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。

六、學(xué)校減免，資助群體擴(kuò)大

學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬元。

助工工作總結(jié)13

今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我社區(qū)勞動保障站積極立足充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建。堅(jiān)持貫徹實(shí)施《就業(yè)促進(jìn)法》和各項(xiàng)就業(yè)扶持政策，積極援助就業(yè)困難人員再就業(yè)，確保社區(qū)“零就業(yè)”家庭至少有一人就業(yè)。使就業(yè)形勢趨于穩(wěn)定。

20xx年以來，曙光路西社區(qū)對于就業(yè)困難對象，實(shí)施就業(yè)援助工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建目標(biāo)。

首先要加強(qiáng)對社區(qū)就業(yè)工作人員的政策培訓(xùn)，明確就業(yè)新政策享受的對象、范圍等，保證就業(yè)新政策落實(shí)到位。社區(qū)經(jīng)常利用重大節(jié)日及板報(bào)展板宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)法，靈活就業(yè)人員社保補(bǔ)貼，小額擔(dān)保貸款、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)等各項(xiàng)惠民新政策。其次要進(jìn)一步加大對各項(xiàng)優(yōu)惠政策的宣傳力度，切實(shí)提高政策透明度和群眾知曉率。只要失業(yè)群體把政策了解清了，才有可能轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念和創(chuàng)業(yè)意識。引導(dǎo)他們重新認(rèn)識自我和就業(yè)形勢，自覺走出家門，早日融入社會。

二、實(shí)施就業(yè)援助，提高就業(yè)質(zhì)量。

要做好就業(yè)援助工作，首先要做好就業(yè)失業(yè)登記工作，并建立臺帳。對就業(yè)困難群體的家庭、技能、就業(yè)愿望等各個(gè)方面都要了如指掌，這樣才能根據(jù)不同的對象進(jìn)行就業(yè)援助幫扶。像我社區(qū)失業(yè)人員蘆旭，今年48歲，肢體三級殘疾，父母離異，父親去世，他至今未成家。社區(qū)給他申請了低保，住房補(bǔ)貼，在民政上幫他申請?zhí)乩Ь戎Ｉ鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)還通過熟人介紹，讓他在溫家寨紅水溝給保林建筑公司看工地，包吃住每月800元，使他的生活得以改善。還有下崗失業(yè)人員劉寶成夫婦，孩子還在上大學(xué)。社區(qū)得知這一情況后，及時(shí)幫他申請低保，并多處為他推薦就業(yè)崗位；因他是曙光照相館下崗的，妻子劉萍是曙光彩印公司下崗的，社區(qū)多次與曙光照相館現(xiàn)在的承包人聯(lián)系，安排劉萍在曙光照相館打工。因劉寶成年齡偏大，又無技能，社區(qū)介紹他在經(jīng)一路步行街當(dāng)治安巡邏員，夫妻倆每月也有相對穩(wěn)定的收入。使得孩子能穩(wěn)定的完成學(xué)業(yè)。還有失業(yè)人員李俊英，女，今年44歲，離異，孩子上大學(xué)，生活困難，社區(qū)為她申請低保，并為她兒子申請困難助學(xué)金。通過社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹，現(xiàn)在華通給別人賣服裝打工，每月也有固定收入。社區(qū)還為就業(yè)困難家庭徐金霞，現(xiàn)經(jīng)社區(qū)介紹在華通給別人賣電器打工，丈夫王寶江給別人開出租車，使這個(gè)家庭脫離了零就業(yè)。我社區(qū)殘疾人韓寶龍，今年22歲，至小小兒麻痹后遺癥，肢體三級殘疾，但精通電腦，社區(qū)曾介紹他在廣告公司打工，因貪玩被解聘。后來社區(qū)又介紹他去“蟲蟲網(wǎng)吧”當(dāng)網(wǎng)管，介紹其父親韓計(jì)劃在網(wǎng)吧看門兼公衛(wèi)，父子兩相互有個(gè)照應(yīng)，同時(shí)還可以監(jiān)管他兒子韓寶龍。社區(qū)還為其他就業(yè)困難對象提供就業(yè)援助，幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。同時(shí)社區(qū)還保證登記失業(yè)人員及時(shí)享受到就業(yè)優(yōu)惠政策。其次是要個(gè)性服務(wù)，就是要根據(jù)就業(yè)援助對象實(shí)際情況設(shè)計(jì)援助方案，并提供對應(yīng)的政策咨詢和職業(yè)培訓(xùn)及崗位信息，幫助就業(yè)困難人員盡快有效穩(wěn)定就業(yè)。多渠道幫助就業(yè)困難人員在本轄區(qū)以外實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

三、挖掘就業(yè)崗位，擴(kuò)大就業(yè)渠道。

為了幫扶我轄區(qū)就業(yè)困難人員再就業(yè)，我社區(qū)聯(lián)合駐街單位，如玉容火鍋店、川江號子火鍋食府、向陽烤鴨店、寶雞大酒店、210窗簾城、原百貨大樓“集緣福”服裝城、華通商廈等，都安排有我們的下崗失業(yè)人員在此就業(yè)。社區(qū)干部還利用親朋好友的力量，多渠道分門別類進(jìn)行幫扶。對有特長、有技能的失業(yè)人員鼓勵(lì)從事個(gè)體經(jīng)營或進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)；對年齡大、無技能的失業(yè)人員鼓勵(lì)在家政、保潔、看護(hù)等公益崗位上實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。社區(qū)還開發(fā)保潔、巡邏、家電維修、物業(yè)管理等社區(qū)公益性崗位。

四、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高就業(yè)能力。

我社區(qū)對年紀(jì)輕、無技能的人員鼓勵(lì)參加各類免費(fèi)技能培訓(xùn)，以拓寬就業(yè)途徑。20xx年6---9月，社區(qū)先后組織35人參加免費(fèi)電腦培訓(xùn)。15人參加（就業(yè)）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。掌握一技之長，以拓寬就業(yè)途徑。并鼓勵(lì)從事個(gè)體經(jīng)營或進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

五、加大政策扶持，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

社區(qū)要細(xì)化工作措施，對動態(tài)出現(xiàn)的零就業(yè)家庭做到產(chǎn)生一戶，援助一戶，脫零一戶，穩(wěn)定一戶，同時(shí)，全面建立零就業(yè)家庭及困難群體實(shí)名制就業(yè)援助制度，切實(shí)做好困難群體就業(yè)工作動態(tài)管理，更好的幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。社區(qū)對下崗失業(yè)人員進(jìn)行政策幫扶，協(xié)助推薦自主創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款7人，其中（復(fù)轉(zhuǎn)軍1人、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)小額貸款1人，二期申請貸款3人）。同時(shí)，社區(qū)協(xié)助辦理靈活就業(yè)人員社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼，享受低保殘疾人的居民養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼等。及時(shí)落實(shí)了對就業(yè)困難人員再就業(yè)的扶持政策，使就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

通過不斷的努力，我社區(qū)在充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建方面不斷積累經(jīng)驗(yàn)，特別是多渠道對就業(yè)困難人員實(shí)施就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）援助，社區(qū)加大公益性崗位的開發(fā)。今后我們一定要同心協(xié)力，扎實(shí)工作，全力做好就業(yè)援助工作，全面推進(jìn)我市就業(yè)工作再上新臺階，為推動我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，維持就業(yè)形勢穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。

助工工作總結(jié)14

本人柳海龍、男、26歲。20xx年9月—20xx年9月在天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門專業(yè)知識課程，經(jīng)過幾的不斷努力，我的專業(yè)技術(shù)理論知識到達(dá)了一個(gè)比較完善的水平;進(jìn)入企業(yè)后我的建筑理念及施工水平已逐建成型。從學(xué)校畢業(yè)后，我先后到幾個(gè)工地工作，工作期間認(rèn)真工作、刻苦學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識和實(shí)踐工作有機(jī)地結(jié)合起來，使自我的專業(yè)技術(shù)水平得到了很大的提高。

20xx年6月在大港油田建設(shè)集團(tuán)監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)于國家重點(diǎn)工程浙江LNG(液化天然氣)項(xiàng)目。

20xx年3月在鵬達(dá)集團(tuán)建筑工程工司承建的市重點(diǎn)工程王穩(wěn)莊農(nóng)民還遷房示范小城鎮(zhèn)8號地工程中擔(dān)任施工員，該工程為框剪結(jié)構(gòu)，該工程建筑面積為56000平方米，工程質(zhì)量平定為合格。

20xx年3月至今大正恒業(yè)鋼結(jié)構(gòu)有限公司，從事建筑工程施工管理工作，在椿本鏈條二期項(xiàng)目參加施工管理工作，該工程為鋼結(jié)構(gòu)車間加框架結(jié)構(gòu)辦公樓，建筑面積為14700平方米。

在這期間，我主動地向資深老的工程師請教專業(yè)知識，不斷地向他們學(xué)習(xí)，吸取他人的精華，以使自我的專業(yè)有很大的提高。

經(jīng)過不斷的工作和學(xué)習(xí)，我積累了豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)知識，并在工作實(shí)踐中養(yǎng)成了能吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)、認(rèn)真敬業(yè)的工作作風(fēng)，從思想上充分地認(rèn)識到質(zhì)量的重要性，不合格的工程質(zhì)量必將給國家、個(gè)人、家庭帶來無法挽回的損失。

建筑行業(yè)的逐步規(guī)范與發(fā)展正在有序進(jìn)行，《建筑法》質(zhì)量終生負(fù)責(zé)制的實(shí)施，讓我充分體會到質(zhì)量才是根本，明確的思想是立足于社會、立足于建筑行業(yè)的必然;當(dāng)今社會的發(fā)展，我深感知識化、專業(yè)化、經(jīng)濟(jì)化人才的重要性。不斷的學(xué)習(xí)，努力作好一個(gè)專業(yè)知識好、業(yè)務(wù)突出的建筑專業(yè)人才。

在建筑行業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的這天，對施工管理就提出了更高的要求。要在每個(gè)分部。分項(xiàng)工程施工，對參加施工的人員進(jìn)行技術(shù)和安全交底，使“質(zhì)量第一，安全第一”“安全。質(zhì)量出效益”成為每個(gè)施工行動指南。

雖然進(jìn)入建筑行業(yè)數(shù)年，但隨著社會不斷地發(fā)展，建筑業(yè)不斷更新發(fā)現(xiàn)自我的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)都很欠缺。在以后工作中要邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)新工藝。新規(guī)范，把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作。

助工工作總結(jié)15

一、高度重視，整章建制

弱勢群體的安危冷暖一向牽動著廠領(lǐng)導(dǎo)班子的心。廠黨委在接到集團(tuán)公司《方案》后，認(rèn)識到這是解決企業(yè)困難職工生活問題，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的有力契機(jī)。為此，他們專門召開黨委工作會議進(jìn)行了仔細(xì)研究、具體部署，成立了由黨委書記、廠長親任組長，常務(wù)書記、紀(jì)委書記、工會主席、總會計(jì)師任副組長，各基層單位支部書記為組員的扶貧救助委員會。委員會制定下發(fā)了《廠扶貧救助實(shí)施方案》、《扶貧救助資金使用管理辦法》等文件，明確了資金的籌集、使用、發(fā)放等各項(xiàng)具體原則、操作程序和管理辦法，保證了扶貧救助活動有序開展。并建立職工救助金公開專欄、設(shè)置扶貧救助舉報(bào)電話及記錄制度、責(zé)任追究制度等監(jiān)督機(jī)制，做到?？顚Ｓ?，確保扶貧救助資金切實(shí)用于解決困難職工生活實(shí)際困難。

二、嚴(yán)細(xì)管理，規(guī)范運(yùn)作

在具體操作上，廠工會明確規(guī)定每月10日前干部捐款交到廠工會，每季發(fā)放一次救助金。籌集資金時(shí)，我廠 名副科級以上干部積極響應(yīng)號召，踴躍捐款，正處級每月捐款 元、副處級每月捐款 元、正科級每月捐款 元、副科級每月捐款 元。在捐款的干部中涌現(xiàn)出許多感人的故事，部分捐款的干部自身家庭生活并不寬裕，但是為了企業(yè)的和諧發(fā)展，他們寧可自己手頭緊點(diǎn)也要為困難職工獻(xiàn)愛心；還有些同志在捐款時(shí)因公出差了，回來后聽到消息，主動地將捐款補(bǔ)齊親自送到工會。在救助金發(fā)放時(shí)，廠工會嚴(yán)格按規(guī)定的程序執(zhí)行，首先由生活困難職工本人寫出困難申請書，闡明困難原因和需要救助金額，由工會小組長初步調(diào)查核實(shí)后上報(bào)車間工會，車間工會主席和有關(guān)人員對其進(jìn)行復(fù)查核實(shí)，情況確實(shí)屬實(shí)后上報(bào)廠工會，廠工會經(jīng)扶貧救助委員會研究后，給予扶貧救助。在救助金具體分配上，廠工會確定了以突發(fā)性的事件列為重點(diǎn)救助對象，實(shí)行向生產(chǎn)一線傾斜的政策，總金額的80%下?lián)?。資金下?lián)艿杰囬g后，車間將救助金的發(fā)放情況進(jìn)行張榜公布，三天后，職工無任何意見，將公布結(jié)果報(bào)到廠工會，才可支款。通過嚴(yán)格管理，規(guī)范運(yùn)作，使扶貧救助資金真正發(fā)揮了作用，解決困難職工的實(shí)際問題。

三、解難濟(jì)困，取得實(shí)效

自從扶貧救助工作啟動以來，廠工會收到干部捐款7110元，第二季度干部捐款22960元，再加上集團(tuán)公司撥款29300元，共為300余人發(fā)放了救助金。

有本人患病造成家庭生活困難，需要救助的：如xx車間邢玉珍，有子宮瘤正在住院，丈夫無職業(yè)，父親又住院，孩子正上高中，生活十分困難；xx車間xx本人被車撞傷，正在住院治病；xx車間宋玉 本人手術(shù)住院，等等。有的子女上學(xué)有困難需要救助的，如房產(chǎn)科曹玉蘭，兩個(gè)女兒其中一個(gè)是殘疾，剛上大學(xué)，另一個(gè)上高中，愛人有病下崗；重介車間戶新立，愛人有病，雙胞胎兩個(gè)兒子正在上中學(xué)。有的家屬有病造成困難需要救助的，如xxx車間朱貴軍，女兒患白血病，每次換血需要高昂的醫(yī)療費(fèi)，煤泥廠李淑山，老母親有病住院，愛人無工作，孩子上高中；等等。有的是單親家庭，需要救助的，如浮選車間方振富，離異，孩子上大學(xué)；xx車間周淑芬，愛人病逝，孩子上大學(xué)；水洗車間王淑香，離異，租房住，孩子有病。針對以上困難家庭和困難情況和程度不同，廠工會都能及時(shí)給予他們救助，幫助他們度過難關(guān)。