《列那狐的故事》的作者是法國作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的，機智而又善辨的狐貍列那的故事。以下是列那狐的故事讀后感5篇，希望大家喜歡。

　　列那狐的故事讀后感1

　　它是一個聰明絕頂卻又狡猾無比的狐貍，他是動物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承，但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。

　　列那狐的故事講述了狐貍列那的故事：因為夏娃與亞當一起敲了神棒，列那狐出現(xiàn)了。再后來的日子里，列那裝死騙取了魚販的魚;憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖;用計謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露的宗教人士的虛偽，為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會。

　　但是最令我感動的是那一段：列那狐答應他的孩子送他一個禮物，但是他不知道該送什么好。后來列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個破盒子，國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子，孩子因為這個盒子會發(fā)出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子，是多么溫馨的場面!

　　其實愛不一定表現(xiàn)在物質(zhì)上，往往精神上的感動更叫人滿足，更叫人滿足，有一個真實的故事：

　　7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過著貧困的日子，到了圣誕節(jié)那天，媽媽沒錢為她買禮物，為了不讓他失望，媽媽就告訴他：“有的禮物是看得見的，能用錢買到的;有些禮物--比如媽媽的愛—卻是看不見的，既不能買，也不能賣，人們看不到他，他卻能使人非常幸福?！钡诙焱旭R斯發(fā)現(xiàn)了“看不見的禮物”，十分高興，但是平時嬌生慣養(yǎng)的小男孩費德里恩卻沒有為自己豪華的禮物而興奮。原來精神勝過物質(zhì)，就如媽媽說的“人們看不見它，他卻能使人非常興奮”。

　　所以不要盲目追求物質(zhì)，其實愛更在于精神!

　　列那狐的故事讀后感2

　　我讀了《列那狐的故事》之后，感觸很深，我們一直覺得狐貍很狡猾，我之前也覺得是這樣啊!有時我甚至恨透了它：它怎么能這樣對待其它的小動物呢?可看了《列那狐的故事》這本書之后，我對狐貍的看法產(chǎn)生了翻天覆地的變化，原來狐貍也有好的一面，它會把辛苦捕捉的食物帶回家分給妻子和孩子吃，有時也會給動物們一些食物。

　　列那狐是一只機靈、可愛的狐貍，令我印象最深刻的是列那狐偷魚，故事是這樣的，因為列那家什么吃的東西都沒有了，列那不想讓家人餓著，所以它硬著臉皮去尋找食物了。外面天氣不好，但它不久后就聞到了魚的鮮味，于是列就倒在路上裝死，兩個魚販子看到了它，起了貪念，想用它的皮去換錢，就把它扔到車上，列那在車上先把自己的肚子填飽，然后想到老婆和孩子喜歡吃鰻魚，就偷了很多鰻魚，跳下車走了。

　　其實，狐貍也有好的一面!

　　列那狐的故事讀后感3

　　國慶節(jié)我看了一本書叫：《列那狐的故事》 我的讀后感是：

　　列那一家住在馬貝渡，他的妻子叫：海梅琳;還有兩個孩，他們一家很愉快。

　　這本書首先講的是有一匹狼叫：葉森格侖，他從列那家路過時聞到了鰻魚的香味，就直流口水，他想要列那給他鰻魚吃，于是列那給他一小塊鰻魚，葉森格侖一下子就把鰻魚吃下去了，葉森格侖還沒嘗到鰻魚味道，于是葉森格侖又去找列那要鰻魚，列那就說：“那你就要把頭發(fā)剪下來，列那又說我很會理發(fā)，你就在我窗戶下面我給你剃吧，于是只見一鍋開水澆到他頭上，葉森格侖才知道他上當了。

　　后來列那出來找東西吃，他忽然看見一棵櫻桃樹上有一只麻雀，列那說今年的櫻桃一定很甜吧!麻雀說是啊，今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃，后來麻雀說我的兒子得了痙攣病，我找了好多醫(yī)生都沒治好，你見多識廣，不知有沒有辦法，列那說我還以為是很難的事呢，這個病我治過，如果你相信我，就把你的孩子送過來吧。麻雀馬上就把他的孩子送過來了，麻雀飛到樹上看列那治病，結果她看不到她的孩子了，她就問列那我的孩子呢，列那說：飛了。麻雀說：“他們還沒長羽毛就飛了?！绷心钦f是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。

　　這本書還講了很多列那和其它動物斗爭的故事，《列那狐的故事》 這本書說明列那很會想辦法，也很壞很狡猾，動物們都不喜歡他。

　　列那狐的故事讀后感4

　　還記得這是我8歲時看的一本書。今天，我又翻開了這本書，看著那美妙的文字……

　　書中的大意是:一個打獵的老爺爺,在森林中走著。突然，他發(fā)現(xiàn)了一只野豬向一個毛茸茸的小狐貍撲去。老爺爺一槍把野豬打死了。老爺爺把小狐貍抱在懷里。一天晚上，風很大，把油燈吹滅了。小狐貍為了感謝老爺爺，變成了一只火狐貍，給大家?guī)砹嗽S多方便。

　　讀完了這本書，我明白了感激是如此重要。在生活當中，如果其他人對你提供幫助時,要懂得感激,哪怕是一句“謝謝”?？墒?，在我們的生活當中，又有多少人能真正做到感激呢?例如，一位同學沒帶橡皮，另一個同學借給他?？墒悄俏煌瑢W卻因自已是中隊長而認為這是應該的。是啊!如果生活中沒有感激，整個世界都會變得冷漠無情。

　　我打算在以后的道路上，要多感激他人。施以一份愛心，必將得到別人對你的感激。假設沒有感激，整天活在這個世界上，又有什么意義呢?我希望大家都要改正這個不良習慣，讓這個世界更加有親情!

　　今天，仍然看著這本書。我在將來的那一天，可能是一位志愿者，可能是一位開出租車的司機，可能是……但我始終懷著一顆感激的心，一直到老，到老……

　　列那狐的故事讀后感5

　　《列那狐的故事》就是由一個個的故事綴合而成，它原是一部杰出的民間故事，這部故事約在十二世紀至十四世紀之間形成，其取材十分廣泛，有的取自古代希臘和羅馬寓言，有的取自東方國家的寓言，還有的取自日耳曼民族的故事，但主要來源還是法國北部地區(qū)的民間傳說。

　　在這個故事里，所有的動物都有自己的名字，都有自己的個性，故事從列那的出世開始。因為氣憤的夏娃吧上帝的神棒折成兩半丟進大海，頓時，海面波濤洶涌，海里出現(xiàn)一個怪獸，而這個怪獸就是故事的主角——列那。

　　在《列那與雄貓?zhí)菖嗟南隳c之戰(zhàn)》中，列那與梯培產(chǎn)生了激烈的“搏斗”。本來列那和梯培合作一起拿到那根香腸，可是梯培看見列那銜著香腸往遠處跑，便想起列那之前出賣朋友的行為，就知道自己上當了，她以最快的速度追上列那，搶到香腸，并且爬到十字架上吃，因為她知道，狐貍是不會爬十字架的。

　　從這篇文章中，我看出了一個人在機智的人面前耍心眼，到最后就是被機智的人識破。意思就是不要做小動作也不要開小差，無論你干什么都會被機智的老師識破的。說真的，以前的我上課也時常開小差，但每次都被老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。還有一次在家里偷偷地煎雞蛋，爸爸回來后，聞到雞蛋的味道，又跑到廚房看了看，說道：“妹妹，你是不是又在家里煎雞蛋了啊”?我老老實實地點了點頭。其實，你做任何事，都逃不了父母的法眼。

　　《列那狐的故事》對法國和歐洲文學都產(chǎn)生過影響，它不僅是法國中世界動物的代表，而且是世界古典文學中的瑰寶，它一篇篇趣味橫生的故事，深受全世界兒童的喜愛!

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