詩歌，是一種抒情言志的文學(xué)體裁。是用高度凝練的語言，生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。這次為您整理了小學(xué)生自創(chuàng)現(xiàn)代詩歌（通用11首精選10篇，如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。

現(xiàn)代兒童詩歌 篇1

《這樣的好孩子》

好孩子是只小鳥，

總想飛得高高，

每天都在練硬翅膀，

不斷地豐滿自己羽毛。

好孩子是棵小樹，

歡迎別人剪枝打杈，

沐浴燦爛的陽光，

使勁地往上躥高。

好孩子是條小河，

挫折面前不屈不撓，

為了加入大海的歌唱，

只知勇敢地向前飛跑。

好孩子是紅紅的朝霞，

緊緊把藍(lán)天擁抱，

用自己的美麗，

給紅領(lǐng)巾增添榮耀。

呵，好孩子，

永遠(yuǎn)把祖國(guó)裝進(jìn)心中，

時(shí)刻按照黨的要求，

把自己的形象塑造。

現(xiàn)代兒童詩歌 篇2

《湖灘上，有一對(duì)天鵝》

藍(lán)天上飛著

一對(duì)雪白的天鵝；

湖心里飄著

兩片美麗的云朵。

云朵馱著天鵝，

天鵝銜著云朵，

輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。

小學(xué)生自創(chuàng)現(xiàn)代詩歌 篇3

牽?；?/strong>

想張望一下墻外的風(fēng)景

便崢嶸著頭角

努力往上攀爬

日出時(shí)

早就列隊(duì)站在墻頭上的

一波波紫色

是綠野上跳躍著歡笑的

一張張臉譜

為了不讓春天涌動(dòng)的熱情冷卻

它們只管不停地吹奏

好聽的迎春曲

小學(xué)生自創(chuàng)現(xiàn)代詩歌 篇4

郁

雨中

走

芭蕉林

有

一種顏色

會(huì)燃燒，刺激著川流的

血液

有

一種夢(mèng)，也

會(huì)傳染，落葉美麗的眼淚

說薄霧的夜里

是潮濕的疊

寄不出的書信

說低欄外

一朵小小花，小小的

紫色的凋零

哎！拾不盡滿階，綠

林內(nèi)，雨珠的墜落和激動(dòng)的

寫詩的心

現(xiàn)代兒童詩歌 篇5

《時(shí)間雕刻刀》

時(shí)間是什么？

是一把雕刻刀，

雕刻著分分秒秒，

給每一個(gè)人留下記號(hào)。

––

給小寶寶兩腿，

雕出兩只風(fēng)輪，

讓他一天天長(zhǎng)高，

踩著笑聲飛跑。

給小學(xué)生兩眼，

雕出小耳朵般的問號(hào)，

讓他粗粗的眉毛，

擰成求知的思考。

給大哥哥下巴，

雕出一茬黑韭菜，

讓他粗獷的喉嚨，

唱出青春的驕傲。

給老爺爺老奶奶的臉上，

雕出美麗的五線譜，

讓他們?cè)诩t紅的晚霞下，

彈奏甜甜的歌謠。

啊，這把看不見的雕刻刀，

工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，

它對(duì)誰都不偏不依，

永遠(yuǎn)是那樣公道。

現(xiàn)代兒童詩歌 篇6

夢(mèng)幻童年

我曾經(jīng)問聰明的星星，

我曾經(jīng)問慈祥的月亮。

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)；

我曾經(jīng)問深情的大地，

我曾經(jīng)問溫暖的太陽。

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。

童年是初生的綠葉，

童年是含苞的花蕾，

童年是一片藍(lán)藍(lán)的天，

童年是充滿美麗的夢(mèng)幻。

我曾經(jīng)問聰明的星星，

我曾經(jīng)問慈祥的月亮；

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。

我曾經(jīng)問深情的大地，

我曾經(jīng)問溫暖的。太陽。

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。

童年是初生的綠葉，

童年是含苞的花蕾，

童年是一片藍(lán)藍(lán)的天，

童年是充滿美麗的夢(mèng)幻。

我曾經(jīng)問聰明的星星，

我曾經(jīng)問慈祥的月亮；

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。

我曾經(jīng)問深情的大地，

我曾經(jīng)問溫暖的太陽。

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。

我曾經(jīng)問聰明的星星，

我曾經(jīng)問慈祥的月亮。

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)；

我曾經(jīng)問深情的大地，

我曾經(jīng)問溫暖的太陽。

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。

童年是初生的綠葉，

童年是含苞的花蕾，

童年是一片藍(lán)藍(lán)的天，

童年是充滿美麗的夢(mèng)幻。

我曾經(jīng)問聰明的星星，

我曾經(jīng)問慈祥的月亮；

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。

我曾經(jīng)問深情的大地，

我曾經(jīng)問溫暖的太陽。

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。

童年是初生的綠葉，

童年是含苞的花蕾，

童年是一片藍(lán)藍(lán)的天，

童年是充滿美麗的夢(mèng)幻。

我曾經(jīng)問聰明的星星，

我曾經(jīng)問慈祥的月亮；

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。

我曾經(jīng)問深情的大地，

我曾經(jīng)問溫暖的太陽。

夢(mèng)的路到底有多漫長(zhǎng)。

小學(xué)生自創(chuàng)現(xiàn)代詩歌 篇7

都說

夜晚的靈魂最孤寂

萬籟俱寂

茫然無措

都會(huì)在孤寂中尋求解脫

人性使然會(huì)用另一種方式觸摸世界

大街小巷游蕩的靈魂

一顆顆偽裝的心靈

如有一副畫形容

梵高的《吶喊》最合適

扭曲猶如靈魂的形狀

吶喊中尋找的解脫

如若一本書能教化一顆靈魂

世界固有一盞茶的安寧

夜未央

魂靜安

現(xiàn)代兒童詩歌 篇8

《窗前一株紫丁香》

路已腳尖兒

走進(jìn)濃綠的小院，

我們把一株紫丁香，

栽在老師窗前。

老師，老師，

就讓它綠色的枝葉，

伸進(jìn)您的窗口，

夜夜和您作伴。

您聽，您聽，

綠葉兒在風(fēng)里沙沙，

那是我們給您唱歌，

幫您解除一天疲倦。

您看，您看，

滿樹盛開的小花，

那是我們的笑臉，

感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，

老師，快放下教案吧，

讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，

那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。

現(xiàn)代兒童詩歌 篇9

《好爸爸》

好爸爸一是很棒很棒，

工作、學(xué)習(xí)人人都夸，

孩子跟他走到街上，

美得會(huì)把胸脯挺得高高。

別人都說：“你看人家的孩子，

有一個(gè)多光彩的爸爸?！?/p>

好爸爸一定最疼媽媽，

家里活兒總是搶著去干，

洗衣服、買菜、做飯，

還帶著孩子收拾家。

他的兩手很巧很巧，

能使壞了的收音機(jī)開口講話。

好爸爸肚子里的故事最多，

像小河那樣總也淌不完，

聽得孩子豎起了耳朵，

還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。

不論小孩子提出多少怪問題，

他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。

好爸爸從不扳著面孔，

臉兒總是開滿了笑花。

他總說，小樹要長(zhǎng)得直直，

必須經(jīng)常地剪枝打杈。

他的話像支動(dòng)聽的小曲，

在孩子心湖上輕輕飄灑。

啊，這樣的爸爸，

誰都會(huì)說是好爸爸。

因?yàn)樗宰砸训男袆?dòng)，

教會(huì)孩子怎樣做人，

用愛的雨露，

染綠了每一棵小芽。

小學(xué)生自創(chuàng)現(xiàn)代詩歌 篇10

春雨綿綿

一條大龍飛上空

他是誰？

他是中國(guó)！

幾千年前

他還在睡夢(mèng)中

可現(xiàn)在

他已從神州大地上騰空而去。

他要以自己的氣魄

震驚全世界！

而我們這些華夏兒女應(yīng)該為我們的祖國(guó)“中國(guó)”

加油喝彩！

我們五十六個(gè)民族

將會(huì)為他的呼吼

驕傲地喊：

祖國(guó)祖國(guó)，我愛你！