《畫龍點睛》這個成語故事相信很人都聽說過，大家從中有什么啟發(fā)呢？問學必有師，講習必有友，本頁是可愛的小編小魚兒幫助大家找到的6篇畫龍點睛成語故事的相關文章，僅供借鑒。

畫龍點睛的成語故事 篇1

南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇[yóu]，他的繪畫技術很高超。當時的**梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。

傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上 畫四條**。他答應下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真()龍一樣活靈活現。

張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了。可是， 當人們走近一點看，就會發(fā)現美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點**眼 珠這些龍會破壁飛走的。”

大家聽后誰都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？ 日子長了，很多人都以為他是在說謊。

張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁 前有很多人圍觀，張僧繇當著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。 奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。

過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。

畫龍點睛的成語故事 篇2

張僧繇是南朝著名的畫師。

有一次，**命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現在墻壁**。

這時**發(fā)現這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。

張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍?，**一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點**眼睛。

霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。

畫龍點睛的成語故事 篇3

【成語】： 畫龍點睛

【拼音】： huà lóng diǎn jīng

【解釋】： 原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。

【成語故事】：

傳說古時候有個畫家叫張僧繇，他畫龍畫得特別好。

有一次，他在金陵(現在南京)安樂寺的墻壁上畫了四條巨龍，那龍畫得活靈活現，非常逼真，只是都沒有眼睛。人們問張僧繇：“為什么不把眼睛畫出來?！?/p>

他說：“眼睛可不能輕易畫呀！一畫了，龍就會騰空飛走的！”大家聽了，誰也不信，都認為他在說大話。后來，經不起人們一再請求，張僧繇只好答應把龍的眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生了，他剛剛點出第二條龍的眼睛，突然刮起了大風，頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉動著光芒四射的眼睛沖天而起，騰空而去。圍觀的人，個個看得目瞪口呆，對張僧繇更佩服了。

成語“畫龍點睛”就是從這個傳說中來的?，F在一般用來比喻寫作、講話時，在關鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點明含義，使內容更加生動有力。這種手法也稱為“點睛”之筆。

【拼音】huà lóng diǎn jīng

【釋義】畫龍之后再點上眼睛。比喻在關鍵地方簡明扼要地點明要旨；使內容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。

【語出】 唐·張彥遠《歷代名畫記》：“武帝崇飾佛寺；多命僧繇畫之…又金陵安樂寺四白龍；不點眼睛；每云：‘點睛即飛去’。人以為妄誕；固請點之。須臾；雷電破壁；兩龍乘云騰去上天；二龍未點睛者見在。”清·文康《兒女英雄傳》第三十回：“他就這等山珍海味的小題大作起來；還可以說畫龍點睛?！?/p>

【正音】 睛；不能讀作“qínɡ”。

【辨形】睛；不能寫作“晴”。

【近義】 錦上添花 點石成金

【反義】 弄巧成拙 畫蛇添足 點石成金

【用法】含褒義。原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙；后多比喻作文或講話時；用一二精辟的詞句點明要旨；使內容更加生動傳神?？捎米髦髡Z、謂語、定語；也可用作狀語。

【結構】連動式。

【例句】一個好題目；常常對作品有～之妙。

畫龍點睛成語故事 篇4

從前，有一個技藝高超的畫家，他畫的動物就像真的一樣。有一天，畫家外出去玩，看到一面很大的墻，就提筆在墻上畫了一條龍。

這條龍畫得可真像??！它張牙舞爪，就像要飛起來一樣。只是，這條龍沒有眼睛。

大家都很奇怪地問畫家：“為什么不給龍畫上眼睛呢？”畫家說：“畫上眼睛，龍就會飛走了?！?/p>

大家都不相信。畫家只好拿起筆給龍點**兩只眼睛。剛點完，墻上的龍就真的活了起來。它搖搖頭、擺擺尾，“呼”的一下飛到天上去啦！

這個畫家好厲害?。⌒∨笥眩愕漠嬕材苓@么逼真嗎？只要好好努力、勤加練習，你的畫一定也會越來越好的。

【成語】： 畫龍點睛

【拼音】： huà lóng diǎn jīng

【解釋】： 原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。

【成語故事】：

這個發(fā)生在清朝乾隆年間。

這天，揚州城來了一個身穿灰色長衫的年輕人，年輕人身上除了一支古色古香的毛筆，再無其他東西。

年輕人在市集擺了一個畫攤，以賣畫為生，他畫的全是花鳥魚蟲，珍禽猛獸，無論什么動物，都畫得栩栩如生，跟真的一般，直欲破紙而出，另人驚嘆不已。然而年輕人從來不對自己的畫題款留字，所以沒有人知道年輕人的名字，也沒有人知道他的來歷，人們只知道揚州城里多了一位畫技不凡的年輕畫師。

很快，年輕人的威名就傳遍了整座揚州城，很多人慕名前來找他作畫，他亦來者不拒，無論你要什么動物的畫，他都能傳神般的給你畫出來，讓人拍案叫絕。年輕人來到揚州城的第六天中午，熾白的太陽高懸青天，熱不可言。他正在畫攤上畫一幅《白虎嘯天圖》，畫中的白虎血口大張，雙目如電，威風凜凜地立在一塊巨石上仰天長嘯，那嘯聲似乎已經穿破畫紙，殺進了所有圍觀的人的耳膜，另人莫名的心底生畏。當他把這幅畫完成時，人們紛紛對他豎起大拇指叫絕，他對眾人微微一笑，道：“多謝各位給在下捧場?！?/p>

這時從人群里走出一個手執(zhí)紙扇，又瘦又高的中年人，他對年輕人的《白虎嘯天圖》大加贊賞了一番，然后嘆息道：“小哥畫技如此了得，卻埋沒在這市井之地，真可惜?！闭f罷搖頭不止。有人馬上認出了中年人，說道：“這不是楊明韓楊知府的師爺汪為嗎，怎么在這？”另一個人“哼”地一聲，道：“他楊明韓派人來這還會有好事？定然又是在搜羅人才，好花樣百出地討好**?！?/p>

年輕人聽到眾人言語，朝汪為拱手道：“原來是汪師爺，不知找在下何事？”汪為哈哈笑道：“果然是快人快語，我家老爺想請你過府一敘?！蹦贻p人道：“只是過府一敘這么簡單？”汪為道：“就這么簡單?！蹦贻p人沉吟片刻，道：“好吧，我們這就走吧。”

大伙都沒想到年輕人答應得這么爽快，頓時心生鄙夷，唏噓一片，那楊知府可是出了名的臭名昭著，對百姓不問不聞不說，苛捐雜稅的花樣更是層出不窮，搞得百姓，但苦于無處告發(fā)，只得忍。汪為見眾人唏噓不止，臉上青筋根根突出，氣憤已極，喝道：“叫什么叫，你們都不想活了?！北娙寺犓@么一叫，唏噓之聲更是大作，汪為無奈，今天出來得急沒帶上兵衛(wèi)，否則定將這些刁民狠狠教訓一頓，當下無暇多想，拉起年輕人揚塵而去。

畫龍點睛的成語故事 篇5

畫龍點睛

張僧繇

唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去?！艘詾橥Q，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在?！?/p>

張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，**命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍，故事大全《關于龍的成語故事》。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現在墻壁**。這時**發(fā)現這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的?！贝蠹也恍?，**一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點**眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。

成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。

原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力。

畫龍點睛成語故事 篇6

傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上 畫四條**。他答應下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟 妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現。

張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了?？墒?， 當人們走近一點看，就會發(fā)現美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點**眼 珠這些龍會破壁飛走的?！?/p>

大家聽后誰都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？ 日子長了，很多人都以為他是在說謊。

張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁 前有很多人圍觀，張僧繇當著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。 奇怪的事情果然發(fā)生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。

過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。

后來人們根據這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，使內容就更加生動有力了。但是在知識**開放的信息時代，我們可以認為這就是一種創(chuàng)新，因為張僧給龍點了眼睛就發(fā)生了一個質的飛躍。

附：關于龍的成語故事

【葉公好龍】：

古代的春秋時期，陳國有個葉公，他非常喜愛龍，他家里的。梁、柱、門、窗和日用擺設上都雕刻著龍，連衣服被子上也繡著龍，屋里的墻壁上也畫著龍，葉公的家簡直成了龍的世界。天上的真龍知道了，很感動，就來到葉公家拜訪他。這條真龍的龍頭從窗口伸進來，尾巴拖到客堂里。誰知葉公一見到真龍，嚇壞了，呼叫著逃走了。

原來，葉公愛的不是真龍，而是似龍非龍的假龍。葉公好龍現在也是一句成語，比喻表面愛好某種事物，而實際上并不是真正愛好。

【屠龍之技】：

從前，有個人一心想學到一種出奇的本領。他聽說支離益會宰龍，心想：這可是世上罕見的本領。于是他就去拜支離益做老師。

他學呀學，學了整整三年，把家產都折騰光了，才把宰龍的本領學到手?？墒潜绢I學到手又有什么用呢？天下根本沒有龍，他那絕妙的本領到哪兒去施展呢？

屠龍之技比喻毫無實際用途的本領。

【龍陽泣魚】：

《戰(zhàn)國策魏策四》：魏王與龍陽君共船而釣，龍陽君得十馀魚而涕下。王曰：有所不安乎？如是，何不相告也？對曰：臣無敢不安也。王曰：然則何為出涕？曰：臣為王之所得魚也。王曰：何謂也？對曰：臣之始得魚也，臣甚喜，后得又益大，今臣直欲棄臣前之所得矣。

今以臣兇惡，而得為王拂枕席。今臣爵至人君，走人於庭，辟人於途。四海之內，美人亦甚多矣，聞臣之得幸於王也，必褰裳而趨王。臣亦猶曩臣之前所得之魚也，臣亦將棄矣，臣安能無涕出乎？后遂以龍陽泣魚為失寵之典。