在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？

心中盛開(kāi)的一朵蓮花作文 1

走過(guò)無(wú)數(shù)的失敗，跨過(guò)無(wú)數(shù)的苦痛，每段記憶在當(dāng)時(shí)都是淚水，別人以為我們是糖，我們卻知道自己已甜到哀傷。但搖擺過(guò)后，我終于能手牽著夢(mèng)想一步一步地漫游。沒(méi)有什么能擊垮堅(jiān)持與夢(mèng)想。

請(qǐng)相信自己，你看：藍(lán)蓮花在彼岸盛開(kāi)，你在此岸跋涉，通向未來(lái)……——題記花開(kāi)花寂，萬(wàn)籟無(wú)聲。獨(dú)留那朵高潔典雅的藍(lán)蓮花靜靜佇立在那端，像乞力馬扎羅山般遙遠(yuǎn)，像喜馬拉雅山般圣潔靜穆。時(shí)常抬頭仰望，藍(lán)蓮花亦無(wú)語(yǔ)。如花潮般的頂禮膜拜，參不透亦悟不通。只是恍惚間便看到。當(dāng)泰戈?duì)栆鞒屐`的詩(shī)句緩緩穿越百年歡愉的春光而來(lái)，藍(lán)蓮花含頜微笑；當(dāng)普希金的筆尖在深秋綻放出最豐盛的詩(shī)意之宴，藍(lán)蓮花搖曳著歡暢；當(dāng)憔悴的海子以麥田守望者的虔誠(chéng)姿勢(shì)守望著最深的絕望時(shí)，那朵藍(lán)蓮花倏忽失語(yǔ)，獨(dú)留哀婉的氣息在天地間回蕩。我遙望著它，心里突然溢滿(mǎn)了莫名的哀傷……藍(lán)蓮花呵，藍(lán)蓮花……你在彼岸像老僧入定般定然，又如飛天舞袖般飄逸。你攝住了那么多的目光，卻為何不讓人靠近你身旁？一個(gè)人的孤單是一個(gè)人的狂歡，可是你為何拒絕我的狂歡呢？你知道，我從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)，一直在路上。盡管明知道可能永遠(yuǎn)也觸摸不到你澄清的美好。我一直在路上。微笑埋葬了眼淚的驕傲，然而晶瑩的美麗仍讓我充滿(mǎn)期望。正如泰戈?duì)査剜哪菢樱阂驗(yàn)闊釔?ài)這個(gè)世界，我們才生活在這世上。你知道，當(dāng)我們彼此遇見(jiàn)，就注定了我的淪陷。沒(méi)有什么能抵抗我對(duì)你的向往，風(fēng)霜雨電日曬雪寒亦不能使我腳步停滯。因?yàn)?，你是我最初的美好?mèng)想，像未開(kāi)墾的處女地般充滿(mǎn)幻想和期待。而我，別無(wú)選擇地成了開(kāi)拓者，一個(gè)打破自身牢網(wǎng)重新主宰自己生命的開(kāi)拓者！可現(xiàn)在，我始終在一個(gè)人的華爾茲中轉(zhuǎn)圈，任蒼白的呻吟在記憶的深淵響徹心底。想象中的斑駁的旖旎花朵，就要凋謝了。

我仍不能走近你身旁，一瞻你容顏的絕冠，一吮你的芬芳。我依然坐在布滿(mǎn)青苔的屋頂上，伸長(zhǎng)腿懷抱著十七歲時(shí)的夏天，任唱詩(shī)般的旋律滑過(guò)我肩膀，穿越我單薄的青春。什么東西逐漸被撕碎，我卻無(wú)能為力去拯救。眼睜睜的目瞪口呆讓自己也忍不住笑出淚來(lái)。藍(lán)蓮花，如果，你在現(xiàn)場(chǎng)看著我親手埋葬過(guò)往的故事，會(huì)不會(huì)和我一般冷漠，淡然，卻仍忍不住笑著落淚？這會(huì)不會(huì)就是你溫柔的慈悲？那些追逐你芬芳的日子，閃過(guò)多少人和事的片段。你在季節(jié)的風(fēng)中輕輕搖曳，我在季節(jié)的風(fēng)中默默告別。不會(huì)再有高吟“天將降大任于是人也，必先苦其心志……”的同桌在旁；不會(huì)再有兩人互看著對(duì)方的臉大笑“人比黃花瘦”；不會(huì)再有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的堅(jiān)忍在她臉上出現(xiàn)讓我看見(jiàn)，亦不會(huì)再有……看自己以前說(shuō)過(guò)的話(huà)，有一種恍如隔世的感覺(jué)?？粗?，似有什么東西開(kāi)始在心中復(fù)活。“你其實(shí)是一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的怯懦者，一個(gè)被束縛的追夢(mèng)者。”藍(lán)蓮花，是你在輕語(yǔ)嗎？? 曾經(jīng)，你給了我最明媚的笑臉，給了我最深的疼愛(ài)。可在細(xì)碎的。日子里，我逐漸喪失對(duì)周?chē)挠|覺(jué)，開(kāi)始沉默，開(kāi)始冷漠，盡管一直走在你的方向上。盛開(kāi)的藍(lán)蓮花，清淡而典雅。透著脫俗的美。是什么連著心的方向，是什么使孤單的重量在溫暖的肩上綻放出燦爛，是什么的芳香仍在不停的飄散，不知疲倦，沒(méi)有言悔。你告訴我，夢(mèng)想怎么輕易返航？你又怎能甘心拋棄那并未久遠(yuǎn)的滿(mǎn)心渴望，丟掉自己總會(huì)熠熠生輝的夢(mèng)想，只顧著曾經(jīng)失去的沮喪？再抬頭仰望你，信心像細(xì)小的熱流，重新流向四肢百骸，驅(qū)走心中的憂(yōu)傷，讓我冰冷許久的手足溫?zé)崞饋?lái)。在洞見(jiàn)黑暗后，我終于感受到陽(yáng)光。也終于明白，藍(lán)蓮花只是我的終極目標(biāo)，而一段路途的完成，就是一個(gè)希望的實(shí)現(xiàn)。就像從高中步入大學(xué)。在復(fù)活的一片生機(jī)盎然中，藍(lán)蓮花延續(xù)起另一度輪回。而涉過(guò)季節(jié)的疼痛，我不會(huì)再在沉睡的狀態(tài)低著頭顱緘默無(wú)語(yǔ)地走著；也不會(huì)再在種種流言里，做回昔日那個(gè)縮在殼中的自己，即使再被灼傷，我也不會(huì)輕易讓自己離去。是的，不會(huì)再輕易離去，也不會(huì)輕嘆哀傷。

藍(lán)蓮花，請(qǐng)你等著我！我會(huì)繼續(xù)跋涉，向著你的方向，永不停歇！直到我們的夢(mèng)想輕舞飛揚(yáng)，直到那一地明朗的芬芳詩(shī)句鋪滿(mǎn)我們的整片心房。

我心中的水仙花作文 2

我喜歡芳香美麗的水仙花，它總是那樣動(dòng)人可愛(ài)，讓我給你講一講它的美麗吧。

水上的青青綠草好像是一塊碧綠的地毯，在陽(yáng)光里威武的挺直了身子，水仙花從”地毯“中冒出來(lái)，樣子十分可愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò)，它就翩翩起舞，多美麗?。≡绯?，藍(lán)藍(lán)的天空，棉花糖似的白云，火辣辣的太陽(yáng)，柔柔的微風(fēng)，都會(huì)來(lái)陪伴水仙花，太陽(yáng)把水仙花照得紅撲撲的，像一個(gè)小姑娘羞紅的臉。微風(fēng)會(huì)輕輕吹動(dòng)水仙花，讓它成為水中舞者?？鞓?lè)的蜻蜓，機(jī)靈的小魚(yú)，美麗的蝴蝶也會(huì)來(lái)到水仙花身旁，為它講笑話(huà)，講故事，這是多么幸福的一朵水仙花?。?/p>

水仙花清新，美麗。它們好奇的四處張望，在水中快活地?cái)D成了一團(tuán)，互相打招呼。水仙花各種各樣，美麗清新：有的花瓣白得像雪，擁有漂亮而高貴的氣質(zhì)，花心好似一個(gè)圓溜溜的小金碗，碗里”盛著“淡雅的金黃花蕾，它們卷卷的，還很害羞，不敢探出頭呢；有的水仙花花瓣是雙層的，全身上下都是金黃的，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出淡淡的光芒，花瓣薄薄的，十分嬌嫩，金黃透著它的魅力，這是一群多么可愛(ài)的水仙花??；有的水仙花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一把粉粉的小喇叭，它的花瓣十分奇妙，像一把倒著的撐開(kāi)大傘，在頂部沾上了好似一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣的，在滾動(dòng)的大露珠，和牽?；ū龋瑴?zhǔn)贏！要說(shuō)花蕊，你會(huì)震撼不已，那迷人的粉色花蕊，就像一頂珍貴的王冠！王冠中間長(zhǎng)出一條可愛(ài)的”細(xì)線(xiàn)“，這朵水仙花是多么有王室氣質(zhì)啊；還有的水仙花十分嬌嫩，六片花瓣就像一顆銀色的星星，多么美麗??！它的花蕊是好看的紅色，透出一種迷惑別人的神奇力量，瞧，它正張開(kāi)雙臂，大方地想跟你擁抱呢！花蕊里，坐著一個(gè)小小的”海星”，海星美麗可愛(ài)，誰(shuí)不喜歡呀！這真是一朵可愛(ài)的星星花。

這么多可愛(ài)的水仙花，一朵朵都是那么迷人。怎么樣，你喜歡它嗎？

我心中的水仙花作文 3

花開(kāi)了！這是我第一次見(jiàn)到水仙花。

花瓣兒分了兩層：底下的花瓣是白色的，雖說(shuō)是平展開(kāi)的，但每一片花瓣的邊緣還帶著絲絲褶皺，像一個(gè)帶著花紋的托盤(pán)；上面的花瓣是黃色的，向上攏著，像一個(gè)茶碗。兩層花瓣組合在一起，無(wú)論是造型還是顏色，都可謂是相得益彰。

更特別的是，這朵小花是正直向上的，不偏不倚，不曲不折。看著傲然的它，不由想起那坎坷的成長(zhǎng)歷程。

它剛來(lái)我家時(shí)，被我安放在了一個(gè)大花盆里。是一個(gè)灰藍(lán)色的瓷盆，仿佛是一柄荷葉自然向上攏著，盆的外壁上還有突起的葉脈，冰裂紋曲曲折折，低調(diào)而高貴。

那時(shí)，它還只是一枚“大蒜頭”的樣子，白色的球莖鼓鼓的，讓人想到鼓滿(mǎn)風(fēng)的帆，頂端抽出了一小叢綠綠的葉，郁郁蔥蔥。這時(shí)，花與盆，都那么可愛(ài)。

可是，沒(méi)過(guò)幾天，隨著根系越來(lái)越茂密發(fā)達(dá)，隨著葉越來(lái)越繁多增高，它開(kāi)始慢慢傾斜了，懶散地倚在盆邊上，有氣無(wú)力的。我趕緊把它拎起來(lái)，扶正。可是，它還是會(huì)歪倒過(guò)去。我把它倚靠到花盆邊上，扶正?？墒牵€是會(huì)滑落下去。漸漸地，有的根因歪倒而離開(kāi)水面不得不枯掉了，那些葉子卻仍舊向上生長(zhǎng)而與球莖處有了彎曲的弧。

我終于明白了：盆太大了，不受管束的它開(kāi)始亂長(zhǎng)。如果這樣下去，即使有一天它開(kāi)了花，也不過(guò)就是一棵丑陋的水仙花罷了。

我得拯救它。到處翻找，我終于找到了一個(gè)閑置的小玻璃魚(yú)缸。很小，大約僅能塞進(jìn)我的拳頭，卻很合適——把水仙放進(jìn)去后剛剛好，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空余的地方。

它已無(wú)處可歪了。沒(méi)過(guò)幾天，那些葉慢慢正了回來(lái)。再后來(lái)，一朵一朵的花苞也漸漸露出頭來(lái)，往高處遠(yuǎn)處伸展去。今晨，開(kāi)出了一朵傲然的小花給予我驚喜。

人難道不也是如此嗎？

生活在一個(gè)寬裕自由、可以放縱自己的環(huán)境中，終有一天會(huì)走向無(wú)限的墮落——像墜入海底的一顆石子，毫無(wú)掙扎可言。相反，接受約束，正直向上，才能擁有值得驕傲的美麗。

心中花開(kāi)作文 4

每個(gè)人心中都種下了一顆種子，在陽(yáng)光的洗浴下，它生長(zhǎng)，它發(fā)芽，它化生一朵嬌美的鮮花。

父親拉著我，小步走進(jìn)了西屏山公園。父親說(shuō)：聽(tīng)，小鳥(niǎo)林中飛舞的歡愉；聆聽(tīng)著涼爽的微風(fēng)吹拂樹(shù)葉的喜悅；聆聽(tīng)著知了懶懶地趴在樹(shù)干上悠場(chǎng)的歌唱。

但那揮之不去的陰影，久久不愿散去，在這片芬芳中，我感覺(jué)我是不協(xié)調(diào)的。

跟著父親走在蛇般彎蜒的青石小道上，忽然一聲脆響，立刻止步，回首一看，竟是一朵著顏色淡青的野花，生在青石板的縫中，被我踩得折了腰。但我可以清晰地看到，它在慢慢地抬起頭來(lái)，朝向陽(yáng)光。

我心頭一震，不由得被帶入那幅令人感傷的畫(huà)卷。

那條普通的彎曲的石子小路，被落日的余暉照得忽明忽暗，四周一片寂靜。唯有一個(gè)小小的身影，就象兩旁的樹(shù)一樣被風(fēng)吹得左搖右擺。

他雙手抄在口袋里，自顧自地低著頭，看著地上，踏著腳下的石子。

他拿出一張被揉成一團(tuán)的試卷，把它張開(kāi)，將它撕成一張張的碎片，往天空一撒，喊叫了一聲，又低頭向前走去。

一朵美麗的花兒也隨著風(fēng)，在明暗中若隱若現(xiàn)。他抬起頭，久久注視著它，久久不愿離去。

我無(wú)法忘記那朵花孤獨(dú)搖晃的身影，于是我愛(ài)上了靜靜地觀賞花開(kāi)、花謝。

“你還在干嘛呢？走了?！备赣H停下步伐，向發(fā)呆的我招呼?！熬蛠?lái)，別叫了?！蔽倚∨苓^(guò)去，卻禁不住總是回頭張望。

這天清晨開(kāi)始，久別的晴天終于來(lái)臨。我正呆望著那盆蝴蝶蘭時(shí)，父親突然闖進(jìn)我的房間，對(duì)我笑道：“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)胰ス珗@里游玩吧！”

“我不想去，太無(wú)聊了。”我頭也不回，繼續(xù)望著蝴蝶蘭，卻沒(méi)等我說(shuō)完，就被父親拖著出了門(mén)。

房間里，關(guān)著窗戶(hù)，那盆蝴蝶蘭靜悄悄地彎下了腰，透出淡淡的枯黃。

意識(shí)又回到了公園，父親帶我到公園的中心，各色花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，許多蛇般的小徑縱橫交錯(cuò)。

父親走近我身邊，扶著我的肩，輕聲詢(xún)問(wèn)："兒子，美吧！"我默不作聲，瞥視著這看膩了的小花壇。父親毫不在意，作出個(gè)遠(yuǎn)眺的姿勢(shì)："抬頭仔細(xì)看看這你一直忽視的美，說(shuō)說(shuō)看，都看到些什么？"

"你好煩啊，有什么好看的，不就是一些樹(shù)，一些草，一些花罷了。"我不耐煩地答道，實(shí)在受不了這可笑的問(wèn)題。

"那你猜昨晚我到這看到了些什么？"父親靜靜地等待我的回答。良久，我輕嘆一聲："什么都看不見(jiàn)呢，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有草，連些花都沒(méi)有，別提什么美了。"

"我是沒(méi)看到什么，但它們卻依舊在這，只是因?yàn)槟銢](méi)用心去看。"父親說(shuō)著，回過(guò)頭來(lái)看著我，微笑著。我愣住了，仿佛受到雷擊一般，眼睛筆直地望著前方。

"我明白了，謝謝爸。"終于，我的臉上露出彎月般的笑。

人生有的很黯淡，并不是生活中沒(méi)有陽(yáng)光，只是黯淡的心境，早已把所有向陽(yáng)的窗戶(hù)悄然關(guān)上，致使心花在黑暗中不見(jiàn)蹤影，但，它仍然開(kāi)放著。

我要打開(kāi)那扇窗，讓陽(yáng)光照耀在那朵盛開(kāi)的花上，展現(xiàn)它最閃耀的樣子。

心中花開(kāi)作文 5

假期是我們最期待的，它給予我們自由與快樂(lè)，帶給我們美好的回憶！在這個(gè)寒假里，我細(xì)細(xì)地琢磨了一本書(shū)。它不僅教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，還使我懂得了人生的道理······

里面的每一個(gè)故事引人入勝，每時(shí)每刻都深深地吸引著我。當(dāng)我讀到《心田上的百合花》時(shí)，我為小百合那執(zhí)著的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事主要講了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。斷壁上的小百合為了證明自己是百合花而不是雜草，每天忍受著雜草鳳蝶的嘲笑，通過(guò)與環(huán)境的頑強(qiáng)抗?fàn)?。終于，在一個(gè)春天的早晨，百合花開(kāi)出了鮮艷芳香的花朵，成了斷崖上最美麗的顏色。

看了這個(gè)故事，我心潮涌動(dòng)，久久不能平靜下來(lái)。故事中的小百合之所以能開(kāi)出鮮艷的百合花，是因?yàn)樗膬?nèi)心深處，一直有一個(gè)純潔的念頭，使它時(shí)時(shí)刻刻執(zhí)著地堅(jiān)持著，從不放棄。百合花說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人來(lái)欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花！”小百合說(shuō)的僅僅三句話(huà)就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈，使我陷入了深深地沉思之中：小百合在野草和蜂蝶的鄙夷下，它不但沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是默默地堅(jiān)持著，努力著，因?yàn)樗鼒?jiān)信：它一定能開(kāi)出鮮艷的花朵！

在學(xué)習(xí)和生活中，我經(jīng)常遇到困難，有時(shí)在它面前我會(huì)做一個(gè)弱者。因?yàn)槲矣袝r(shí)也很疑惑，就好比這次考試吧：英語(yǔ)和語(yǔ)文我都考得不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)卻考的不理想。我怎么也想不明白，為什么我努力了，付出了，得到的卻不是完美的結(jié)果？有時(shí)，我甚至想放棄。媽媽知道了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要找到失敗的原因，人的一生不可能一帆風(fēng)順，一次的失敗并不代表什么，一次次的挫折也只是你人生的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗的人，才知道成功的寶貴?！眿寢尩脑?huà)一直縈繞耳畔，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我，我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)的思考：媽媽的話(huà)何嘗沒(méi)有道理呢？我們做什么事情都要堅(jiān)持執(zhí)著，勇于面對(duì)，不能退縮。生活中并不是全是艱辛和困難，它同時(shí)存在舒適與歡樂(lè)；就象我們經(jīng)歷的季節(jié)，嚴(yán)冬過(guò)后是春天，風(fēng)雪過(guò)后艷陽(yáng)天。如果我們每個(gè)人都有如此執(zhí)著抗?fàn)?、永不放棄的精神，相信一個(gè)人的價(jià)值就會(huì)在自己的信念、奮斗和執(zhí)著中實(shí)現(xiàn)······

愿心中百合花常開(kāi)！

開(kāi)在心中的花朵作文400字 6

媽媽?zhuān)褪俏议_(kāi)在心中那朵無(wú)比美麗的花朵。

春雨后，太陽(yáng)緩緩的露出笑容，伴隨著微風(fēng)的彌漫更涼爽了。到了傍晚，沒(méi)有了太陽(yáng)的笑容，又是一場(chǎng)小雨的客串?！扳忊忊彙保抡n了，終于又“熬”過(guò)了一天，可以回到宿舍里休息了，我內(nèi)心的欣喜一下子涌了出來(lái)。

走到宿舍門(mén)口，就看到一個(gè)熟悉的面孔，是媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)給我送東西了！抑制住內(nèi)心的興奮，我奔到媽媽面前，看到了媽媽臉上有了些許的皺紋，顯得滄桑一些，也老了一些。媽媽急忙把手里的東西給我，“嘶——”媽媽的手，冰冷，粗糙，雖然已是春天了，但她的手始終都是冰涼的，我的興奮一下子大跌了下去……接過(guò)衣服后媽媽就離開(kāi)了，我眼角的淚水已經(jīng)不知不覺(jué)流了出來(lái)。

回到宿舍，把衣服放好，小跑進(jìn)廁所，哭了起來(lái)，伴著哭聲和同學(xué)們嬉笑打鬧的聲音，我仿佛聽(tīng)到了媽媽的聲音，不，這是真的！淚水一抹，我跑了過(guò)去，撲進(jìn)她懷里，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽松開(kāi)了我，急忙從口袋中把感冒藥遞給我，并暖心的囑咐我，要按時(shí)吃藥，不要著涼了。

媽媽?zhuān)褪俏倚闹心嵌湟鄣幕?！無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖，我就像是花骨朵兒，媽媽的愛(ài)就像花瓣，促使我成長(zhǎng)，這就是所謂的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”。

您永遠(yuǎn)是世界上最特別的一朵金花。

心中花開(kāi)作文 7

愛(ài)像一座花園，親情就是盛開(kāi)在花園中的一株鮮花，不求色彩多么絢麗繽紛，不求形狀多么奇異特別，她會(huì)在愛(ài)的春天綻放，散發(fā)出沁人心脾的芬芳。在我的心中，就開(kāi)著一朵永不凋敗的親情之花。

一天晚上，風(fēng)很大，一向喜歡宅在家里的您竟然說(shuō)要帶我出去散步，我驚訝之余，立即欣喜地跳了起來(lái)，拉起您就往外跑。

初冬時(shí)節(jié)，光禿禿的枯樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我的雙手已經(jīng)凍僵了，便縮著頭一邊走一邊不停地搓手取暖。您似乎看出了我的寒冷，趕緊地牽起了我的手，把我的手放在您的手心里，使勁的搓著，一邊搓一邊不時(shí)地哈著熱氣。再看您的手，由于長(zhǎng)期做家務(wù)，皮膚粗糙，握粉筆的部位竟有些開(kāi)裂。那一刻，我的心中不由自主的涌動(dòng)著一股熱流。媽媽?zhuān)瑥哪鷾嘏碾p手上，傳遞過(guò)來(lái)的不僅僅是熱量和溫度，更多的是您對(duì)我無(wú)微不至關(guān)心和愛(ài)護(hù)。此刻的我，不就是您“手心里的寶”嗎？

借著路燈的光輝，我突然發(fā)現(xiàn)：魚(yú)尾紋不知何時(shí)已出現(xiàn)在您的眼角，它們像菊花綻放在您曾經(jīng)明亮的眼睛旁邊。我的心中忽然響起一首歌：“您的黑發(fā)泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛，您的腰身倦得不再挺拔；噢媽媽?zhuān)T光里的媽媽?zhuān)难劬楹问チ斯馊A？媽媽?zhuān)愕拿嫒莶辉倌贻p，而我在漸漸長(zhǎng)大！”

到了廣場(chǎng)邊，燈火華麗，人潮如流。溜冰場(chǎng)很快吸引了我的注意力。起初，膽小的我只能小心翼翼地在邊上緩緩移動(dòng)，后來(lái)，您不管不顧地走到池中，牽起我的手，在呼嘯來(lái)去的溜冰者中穿梭往來(lái)，一面躲避別人的。碰撞，一面不住地提醒我：“弓背，曲腿，雙手背后，目視前方……”一次次的跌撞，有您那雙并不有力的手輕輕扶起，一次次的氣餒，有您那深情溫暖的眼神給予安慰。在跌跌撞撞中，我終于可以大步滑向前。

媽媽?zhuān)哪_步雖不再輕盈，卻教我學(xué)會(huì)了飛翔！

回家的路上，風(fēng)依然冷，我已不覺(jué)得，我挽起了您的臂膀，把您的手放在我的手心里，您笑了。

親情像一朵花，純潔燦爛。此刻，一朵美麗的親情之花悄悄地開(kāi)放在我們的心里。

心中花開(kāi)作文 8

[設(shè)計(jì)思路]

首先出示一段短文，讓學(xué)生找出“實(shí)”的部分和“虛”的部分，明確“虛”就是感情的想法；然后出示些簡(jiǎn)單的名稱(chēng)放飛學(xué)生的想象翅膀，發(fā)揮豐富的想象，激發(fā)學(xué)生情感漣漪，綻放閃爍思想靈感的火花。借“實(shí)”發(fā)揮，談感受和想法；最后進(jìn)行本次作文題目訓(xùn)練，讓學(xué)生分析，思考，口頭作文，再書(shū)面寫(xiě)作。

[導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程]

一、導(dǎo)入：

在平時(shí)的作文學(xué)習(xí)中，大多數(shù)同學(xué)都能真實(shí)地寫(xiě)生活，但是寫(xiě)文章僅僅如實(shí)地表現(xiàn)事物，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫(xiě)和說(shuō)明方法，是不夠的。一篇文章要想動(dòng)情感人，還要善于寫(xiě)“虛”。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這種新的寫(xiě)作技法——“虛”。

二、“虛”的真面目讀短文，然后回答問(wèn)題

1、找出寫(xiě)“實(shí)”和抒情，議論的句子。

2、 小結(jié)：“虛”就是作者的主觀情意。也就是作者由于受人、事、物、景等外物觸動(dòng)而由自身所產(chǎn)生的感情和想法。所謂“虛”就是抒情，議論和想象的語(yǔ)句。一篇好文章往往是“虛”、“實(shí)”的完美結(jié)合。

三、想象訓(xùn)練：

生活中我們見(jiàn)過(guò)各種形狀、各樣色彩、各種質(zhì)地的繩，長(zhǎng)的短的、粗的細(xì)的，繩有有形的，也有無(wú)形的……假如此時(shí)在你面前放著一根繩，你會(huì)想到什么？

我們可以模仿以下例子進(jìn)行拓展。[學(xué)生講，教師點(diǎn)評(píng)。]

鳥(niǎo)—一只鳥(niǎo)—一只死鳥(niǎo)—一只被刮到地上毛羽未豐的死鳥(niǎo)

繩一一根繩—一根細(xì)繩—一根拴在木樁上即將斷裂的細(xì)繩

繩—一根繩—一根粗繩—一根掛在懸崖上的搖搖晃晃的粗繩

繩—一根繩—一根長(zhǎng)繩—一根牽在孩子手中悠悠蕩蕩的長(zhǎng)繩

繩——一根打了套結(jié)的繩——它掛在高高的絞刑架上

繩——一根掛在墻頭的繩——它牽著我在時(shí)光里游蕩

剛才我們想的都是相對(duì)具體的繩，如果我們?cè)龠M(jìn)一步下去，運(yùn)用相關(guān)聯(lián)想，我們都會(huì)想到一些什么呢？

纖繩——三峽的纖夫

拴在心靈中的繩——我

墻上的繩——幻影與錯(cuò)覺(jué)

絞刑架上的繩——受難者

拉風(fēng)箏的繩——田野里的孩子

掛在懸崖上的繩——登山者

通過(guò)想象，“繩”被賦予了不同的人物，也就有了不同的意義。帕斯卡爾說(shuō)：“人是一根會(huì)思想的蘆葦?！彼季S是有千差萬(wàn)別的，思考使我們深刻，使我們成熟，讓我們個(gè)性張揚(yáng)，指引我們走向未來(lái)，所以希望同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，放飛想象的翅膀，寫(xiě)出富有個(gè)性的文章來(lái)。

四、情感訓(xùn)練

訓(xùn)練二：讀短文并回答問(wèn)題。

放學(xué)了，小凡騎上自行車(chē)飛快地往家跑。剛繞過(guò)十字彎道，不料前面橫著一輛卡車(chē)，小凡立即剎車(chē)，可是速度太快，“啪”的一聲撞了個(gè)正著。幸好小凡順勢(shì)側(cè)身倒地，才幸免“難”。小凡推著破車(chē)，顧不上疼痛仍匆匆趕路……“咚、咚、咚！”門(mén)“吱”地一聲打開(kāi)了，門(mén)口怒目圓睜的爸爸嚴(yán)陣以待?！拔摇薄芭?！啪！”還未等小凡開(kāi)口解釋?zhuān)樕弦芽躺狭藘蓚€(gè)重重的印記。接著又是厲聲責(zé)問(wèn)：“為什么晚10分鐘到家？”小凡沖進(jìn)屋里，淚水像斷了線(xiàn)的珠子。

要求：聯(lián)系實(shí)際口頭作文，說(shuō)說(shuō)小凡當(dāng)時(shí)的感情或想法。小組討論，舉手發(fā)言。

小結(jié)：“虛”的真諦就是發(fā)自?xún)?nèi)心，源于真知，絕不是空泛抽象的，更不是硬加上去的?！疤摗币角?，自然天成。

五、學(xué)生作文

1學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)《春天在哪里》，以“春天，讓我看到什么或春天讓我聽(tīng)到什么或春天讓我想到什么”的句式開(kāi)頭，寫(xiě)幾句話(huà)。

2、小組交流，老師點(diǎn)評(píng)。

3、一些春天所特有的景物，如小草、花……

及一些跟春天沒(méi)有必然聯(lián)系的東西，如利風(fēng)，大雨……

展開(kāi)你豐富的想象力，自由發(fā)表看法及抒發(fā)感情。

4、老師點(diǎn)撥：想象和抒情、議論是寫(xiě)“虛”必具的三種能力。寫(xiě)“虛”的常見(jiàn)方法有：A合理想象B直抒胸臆C在敘述、描寫(xiě)中抒情D在敘述、描寫(xiě)或說(shuō)明中表明看法

5、以《我心目中的春》或《在這個(gè)不尋常的春天里》為題寫(xiě)一篇文章。

要求：

a)合理展開(kāi)想象，進(jìn)行抒情、議論。

b)字?jǐn)?shù)600字左右。

點(diǎn)撥：寫(xiě)“虛”并不是不寫(xiě)實(shí)，而是要實(shí)虛結(jié)合，在寫(xiě)“實(shí)”的基礎(chǔ)上恰到好處地寫(xiě)“虛”。

心中綻放的那朵花作文 9

文字是美妙的，猶如一種催生物，陶冶著我的心靈，不經(jīng)意間，心中的那朵花雷正在靜靜的開(kāi)放。

與史傳為伴，我不悔——那些文字刻錄這每一個(gè)往事所承載的滄桑，從秦王統(tǒng)一天下到中華人民共和國(guó)歷盡千辛萬(wàn)苦而成立，每一個(gè)故事，都深深的刻在歷史里，刻在每一本書(shū)里，留下了難以磨滅的痕跡。我愛(ài)這些篆刻著過(guò)去的文字。這些古色古香的語(yǔ)言，每一句，每一個(gè)詞語(yǔ)，都印在我的心靈上，悄然間，心中的那朵花蕾正靜靜綻放。

與小說(shuō)為伴，我不悔——為圍城外的人想要沖進(jìn)來(lái)，圍城內(nèi)的人想要沖出去。我愛(ài)《圍城》，在一個(gè)陽(yáng)光依舊明媚的下午，放一杯奶茶，手捧一本《圍城》。記得曾經(jīng)有人跟我說(shuō)過(guò)，《圍城》其實(shí)很容易看懂的，我笑笑，并不這樣認(rèn)為，這正是錢(qián)鐘書(shū)畢生精華之所在，絕不是單純的看能夠看懂的。后來(lái)我從圖書(shū)館借來(lái)了很多參考書(shū)，將參考書(shū)上的內(nèi)容摘抄到《圍城》的語(yǔ)句旁邊，隨著密密麻麻的注釋侵占了整本書(shū)，才算看懂了一點(diǎn)點(diǎn)，那些凝聚了名家畢生心血的作品，它們并沒(méi)有華麗的詞藻，有的只是樸實(shí)無(wú)華的情節(jié)，對(duì)于這個(gè)社會(huì)最現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知，讀一些名著，必定得反復(fù)琢磨、推敲，那些深?yuàn)W的文字，在探索的過(guò)程中，池水般的淺顯起來(lái)。驀然間，心中的那朵花雷正靜靜綻放。

與詩(shī)詞為伴，我不悔——佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意。這是柳永的《蝶戀花》：春風(fēng)輕輕的吹，那樣溫柔，含著愁意，我向遠(yuǎn)方眺望，空曠的原野漫無(wú)邊際。油然而生的春怨千絲萬(wàn)縷。夕陽(yáng)斜照碧色的草地。朦朦朧朧，那景致更是傷感迷離，我久久的無(wú)言站立，誰(shuí)能理解我此時(shí)的心意？本打算大哭一場(chǎng)，消我心中愁?lèi)??？墒?，?duì)著嘈雜的人群，雖然強(qiáng)裝尋歡求樂(lè)，卻感到索然無(wú)味?；蛟S在一個(gè)午后，獨(dú)自欣賞優(yōu)美的文字，才能使心中的花蕾靜靜綻放。

我不悔，此生與

從書(shū)堆里走出來(lái)，抬頭，仰窗，此時(shí)我心中的花蕾正靜靜綻放。

開(kāi)在心中的花朵作文600字 10

誠(chéng)信是一粒播在心里的種子，任歲月輪回，仍在心中盛開(kāi)，如果有一天，心中的花兒碎了，也就失去了做人的根本。

我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，但沒(méi)有一次讓我如此刻骨銘心。

那天，語(yǔ)文老師臨時(shí)決定進(jìn)行一次測(cè)試?？粗@些難題，我絞盡腦汁，好不容易過(guò)了前面的“鬼門(mén)關(guān)”，又闖進(jìn)了“閻王殿”——“默寫(xiě)還未學(xué)過(guò)的古詩(shī)”。我抓耳撓腮，怎么也想不起來(lái)。偷瞄一眼周?chē)耐瑢W(xué)，好像也被這道題難住了。不禁暗想，如果我這首詩(shī)寫(xiě)對(duì)了，不就可以取得好名次了嗎？可是老師、父母教育我，做人要講誠(chéng)信。兩種力量在我的心中較量，幾經(jīng)反復(fù)，最終，被成功欲望控制的我還是沒(méi)能克制住自己，翻開(kāi)了書(shū)……

幾天之后，在我的惴惴不安中，試卷發(fā)下來(lái)了，我如愿以?xún)數(shù)厝〉昧说谝幻Ｍ瑢W(xué)們投來(lái)贊許的目光，我卻一直紅著臉不敢說(shuō)話(huà)。老師表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。

放學(xué)了，走在回家的路上，已是夕陽(yáng)西下，但那陽(yáng)光讓我感到特別刺眼；路上的車(chē)，發(fā)出刺耳的鳴笛；一陣風(fēng)掠過(guò)，寒意撲面而來(lái)……一切好像都在藐視我、嘲笑我，一瞬間，理智戰(zhàn)勝了虛榮心，我掉頭飛快地向?qū)W校跑去。

老師還在批改作業(yè)，看著這畫(huà)面，我不禁熱淚盈眶。老師察覺(jué)到了我，她擦干我的眼淚，微笑著問(wèn)我：“怎么了，是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”我抽泣著說(shuō)出實(shí)情，最后我說(shuō)，“對(duì)不起，老師，是我不誠(chéng)實(shí)，我錯(cuò)了?！崩蠋熭p拍我的肩，“只要你勇于改正，還是好孩子，快，笑一笑！”我強(qiáng)忍著淚水，笑著和老師告別。

夕陽(yáng)還是那個(gè)夕陽(yáng)，溫暖著我的心，馬路上，車(chē)水馬龍，是一首和諧的交響曲，一陣微風(fēng)掠過(guò)，觸碰我的心靈，我握緊了拳頭，暗自在心里說(shuō)，我心中的誠(chéng)信之花，必將永遠(yuǎn)綻放！

我心中的水仙花作文 11

水仙花，屬石蒜科球根花卉，是我國(guó)珍貴的花卉之一，雅稱(chēng)凌波仙子。

每年臘月，我都會(huì)在街上看見(jiàn)賣(mài)花的店門(mén)前，放著剛剛出芽的水仙花，它們被放在一個(gè)裝著清水和砂石的磁盆里，簡(jiǎn)單隨便得讓人有些不把它當(dāng)回事。

真正懂得水仙花是在養(yǎng)過(guò)它之后。將磁盆和砂石洗得干干凈凈，將剛發(fā)芽的水仙花端端正正地埋在里面，將它放在家中的某個(gè)地方，在磁盆裝滿(mǎn)清水，水仙花就會(huì)在不知不覺(jué)中生長(zhǎng)開(kāi)花，迎接春天的來(lái)臨。

如果把它放在案幾，它會(huì)像一個(gè)溫文爾雅的紅顏知己，深情看著你：用淡淡的清香撫順你的思緒，用晶瑩的鮮綠啟迪你的靈感，用純潔無(wú)瑕的花朵昭示你的人格。不經(jīng)意間，你會(huì)擁有一顆超凡脫俗的心，寫(xiě)出凈化靈魂的文字。

如果將它放置客廳，它就似一個(gè)彬彬有禮的家庭主婦，熱情迎接你：蕩動(dòng)翡翠衣袖請(qǐng)你就坐，端起白玉杯子給你敬茶，捧出金子般的心和你交談?；谢秀便敝?，你會(huì)被她的真誠(chéng)感動(dòng)，覺(jué)得人活著原來(lái)這么美好。

如果讓它依在床頭，它宛若一個(gè)神圣高雅的天之仙女，癡情陪著你：冰清玉潔的秀手，為你輕撫凡世的煩憂(yōu)；裊娜娉婷的身姿，為你舞出人間沒(méi)有的優(yōu)美；雅麗清純的芳魂，伴你進(jìn)入甜蜜明凈的夢(mèng)境。

身在鬧市不戀鬧市，心甘情愿來(lái)到家中。恬靜淡泊中，用生命美化我們的居室，陶冶我們的情性，把春天迎進(jìn)我們的家中，讓希望之花開(kāi)放在我們心靈的沃土上。要求甚少：一泓清泉一捧砂石一個(gè)磁盆一方空間；但潔身自愛(ài)，清潔中生清潔中長(zhǎng)清潔中死，身本潔來(lái)還潔去，不叫冰心蒙紅塵……當(dāng)春天來(lái)臨，百花爭(zhēng)妍時(shí)，它卻悄悄離去了……不如人爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)！用短暫的生命，為我們唱一首悲壯高貴自尊自愛(ài)默默奉獻(xiàn)的歌。

我愛(ài)梅花傲雪霜，我愛(ài)荷花出污泥而不染，我也愛(ài)水仙潔身自愛(ài)香滿(mǎn)千萬(wàn)家。

我心中的水仙花作文 12

我愛(ài)花，愛(ài)的花也的確不少，但是最使我心愛(ài)的是水仙花。春節(jié)快到了，人們都想過(guò)一個(gè)幸福、吉祥、快樂(lè)的節(jié)日，忙著準(zhǔn)備著春節(jié)的物品，打掃家中的清潔衛(wèi)生。我愛(ài)水仙花，因?yàn)樗匮徘逍?，芳香醉人，還具有頑強(qiáng)的生命力。在我家寫(xiě)字臺(tái)上就擺放著一盆水仙花。在嚴(yán)寒的時(shí)候，我每天總要給它換一盆清澈的水，好讓它時(shí)時(shí)保持身體濕潤(rùn)，否則就會(huì)枯死。

這就是水仙花的好處，它不像那些高貴的牡丹，桃花等各種奇花異草，需要精心照料，一不注意就會(huì)枯死。而水仙花呢只需泡在水里就夠了，不需費(fèi)心，更不需要修剪，這就是我養(yǎng)花的門(mén)道。水仙花不僅外形好看，而且香味迷人……水仙花一走進(jìn)，一股香味便撲鼻而來(lái)……

水仙花像婷婷玉立的仙女，既漂亮又高雅。水仙花的底部比我的拳頭大，一層褐色的皮包著潔白、細(xì)嫩的肚子，儲(chǔ)存著大量養(yǎng)料，為水仙花的成長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。它的頭下面長(zhǎng)著密密麻麻的白色的根，像老太爺?shù)陌缀?，雪白雪白的，吸收水份和營(yíng)養(yǎng)。頭部向上分開(kāi)五、六個(gè)枝條。

枝條都是由葉子組成的，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片均勻地生長(zhǎng)，直直的，沒(méi)有一片葉子下來(lái)，葉子的底部是青白色的，上面是翠綠色的，摸上去有厚厚的手感，枝條的中間長(zhǎng)出一枝筷子大小的莖，每個(gè)枝長(zhǎng)開(kāi)出四、六朵鮮花，每個(gè)花朵分為三層，最外層是六花瓣潔白的、均勻的花葉，中間像一個(gè)金黃色的木桶，直直的，內(nèi)層是三根毛茸茸的枝條，還有一根是白色的花芯，整個(gè)花朵就像一個(gè)特致的小酒杯，金光閃閃。當(dāng)水仙花開(kāi)放的時(shí)，發(fā)出陣陣濃郁的清香，整個(gè)房子都能聞到，令人心曠神怡。

一陣風(fēng)吹過(guò)，小花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它美麗的身軀，似乎在翩翩起舞，真是令人賞心悅目。怪不得水仙花有“凌波仙子“的美稱(chēng)。水仙花有不求索取，默默奉獻(xiàn)的精神，它不需要什么肥料和營(yíng)養(yǎng)，一盆清水就可以長(zhǎng)出美麗的鮮花。

它奮發(fā)向上的精神鼓勵(lì)著我們不向困難低頭，力爭(zhēng)上游。我愛(ài)水仙花！

心中花開(kāi)作文 13

心花，心里的花。每個(gè)人的心里都會(huì)有一朵花，一朵對(duì)自己來(lái)說(shuō)意義不凡的花。那朵花承載著夢(mèng)想，承載著希望，承載著一個(gè)美好的未來(lái)。但是，夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。有的人的心花不能盛放，不能見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光，這也說(shuō)明了，只有勇敢地朝著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏懼，不退縮，心花才會(huì)綻放笑臉，迎接美好的未來(lái)。

我也有我的心花，它也承載著我的夢(mèng)想和希望，可我沒(méi)有勇氣去讓它盛放，同時(shí)我也對(duì)自己感到憤怒和失望。我的媽媽?zhuān)粋€(gè)最?lèi)?ài)我的人，發(fā)現(xiàn)了我的心花，并且想幫助我讓它盛開(kāi)。于是，我走上了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的夢(mèng)想之路。

去年暑假的一天，媽媽突然間跟我說(shuō)：“女兒，我在報(bào)紙上看到有一個(gè)歌唱比賽將要進(jìn)行，任何人都可以參加。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，你去不去？”我驚訝地說(shuō)“我？媽?zhuān)銢](méi)有搞錯(cuò)吧？就我這唱歌水平還去參加比賽？”媽媽聽(tīng)了，看著我說(shuō)：“女兒，我知道你很喜歡唱歌，也很想去參加唱歌比賽，媽媽相信，只要你努力，就一定會(huì)成功。”我沉默了。過(guò)了一會(huì)兒，我堅(jiān)定地看著媽媽說(shuō)：“好，我去參加比賽?！?/p>

此后，我每天都會(huì)練習(xí)唱歌，一唱就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽為了這次比賽，還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了個(gè)音樂(lè)老師教我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練歌，吃飯時(shí)在哼曲，做家務(wù)時(shí)在聽(tīng)歌曲伴奏，睡覺(jué)時(shí)唱著歌入眠，家里總是響著我的歌聲。有時(shí)我的嗓子練到沙啞了，甚至發(fā)音都失真了，我還是堅(jiān)持練歌，為了比賽，我拼了。

這一天，終于來(lái)臨了。比賽前我心情十分緊張，擔(dān)心著自己會(huì)忘詞，唱錯(cuò)，便反復(fù)地練習(xí)著，心里祈禱自己千萬(wàn)別出差錯(cuò)。媽媽看見(jiàn)我坐立不安的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“女兒，別緊張，你在家練過(guò)那么多次了，一定不會(huì)出錯(cuò)的，要相信自己?！蔽移綇?fù)了一下心情，說(shuō)：“嗯，我可以的，一定可以的。”

我踏上了舞臺(tái)，看著爸爸媽媽和弟弟充滿(mǎn)期望的目光，唱起了熟悉的歌曲。剛開(kāi)始，我手腳發(fā)抖，聲音發(fā)顫。后來(lái)，我慢慢放松了，仿佛那個(gè)舞臺(tái)就是我的世界，我的天地，我沉醉在那里無(wú)法自拔。

最終，我打敗了所有的對(duì)手，當(dāng)上了冠軍。那一刻，我激動(dòng)地哭了。我知道，我用歌聲喚醒了我的心花，它正在慢慢地綻放。

心中綻放的那朵花作文 14

從小，就教育我們要做一個(gè)有公德、有愛(ài)心的人。公德，顧名思義，就是道德。要成為一個(gè)有道德的人，就必須有堅(jiān)強(qiáng)的信念，有熱愛(ài)祖國(guó)的，有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，有樂(lè)于助人的精神……所以，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)定自信，表里如一，助人為樂(lè)，嫉惡如仇，有顆善良的心。

道德，不僅是做人的基本準(zhǔn)則，更是一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)立足生存的根本。大教育家孔子說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立”；意大利的但丁說(shuō)過(guò)：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷”；三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)君主劉備也說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。惟賢惟德，能服于人”。一個(gè)人如果沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有信用，沒(méi)有勇氣，那他無(wú)疑是一個(gè)空虛的靈魂。因此他也不會(huì)得到愛(ài)，得到幫助，并最終要被社會(huì)所淘汰。

有人可能會(huì)說(shuō)：“做一個(gè)道德君子，實(shí)在太難了”。其實(shí)，做一個(gè)有公德的人，不是去說(shuō)空話(huà)，也不必覺(jué)得難。因?yàn)樗鼉H僅是我們的一份愛(ài)，一句真誠(chéng)的話(huà)，一個(gè)彎腰。路上見(jiàn)到一張紙，把它撿起丟進(jìn)垃圾箱；對(duì)飽受災(zāi)難折磨的災(zāi)民，給他一句真誠(chéng)的祝福，獻(xiàn)出一份你的愛(ài)心。這都是不起眼的小事，但都流露著道德高尚。所以我們要從小事做起，做一個(gè)有公德的好少年。

記得有一次，我和去玩。正在我慶幸上車(chē)找到一個(gè)座位時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，她望了望被占完的車(chē)座，無(wú)奈的搖了搖頭。我望了望滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，猶豫起來(lái)，到底讓不讓座呢？不讓吧，她十分年邁，讓吧，又總覺(jué)得有些不愿，我可是剛剛擁有這個(gè)椅子的“占有權(quán)呀”！我內(nèi)心激烈的斗爭(zhēng)著，我多么希望這尷尬的局面早些過(guò)去呀。突然，坐在旁邊的一個(gè)那鮮艷的紅領(lǐng)巾引起了我的注意。這時(shí)，我想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè)，爸爸也給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。是啊，我是少先隊(duì)員，我可不能辜負(fù)了老師的期望！隨即，我便站了起來(lái)，請(qǐng)那位老奶奶坐下。雖然我沒(méi)有得到任何獎(jiǎng)勵(lì)，但我仍十分高興，因?yàn)椤暗赖隆倍忠焉钌畹那度胛业男闹小?/p>

是呀！我們是跨世紀(jì)的新少年，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，祖國(guó)的發(fā)展需要我們。我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做有道德的好少年，從我做起，并且在“道德”這塊奠基石上，奮力向上，為國(guó)爭(zhēng)光！

心中花開(kāi)作文 15

大雨過(guò)后，并無(wú)見(jiàn)到彩虹。我的努力并沒(méi)有得到回報(bào)，那鮮紅的成績(jī)，那令人心碎的排名表，成為了我心中的陰霾。

天陰沉沉的，似一種心情，逼得眼淚灑下來(lái)。我悵望天空，“滴答滴答——”豆大的淚珠滑過(guò)了我臉頰，流進(jìn)了受傷的心；雨水帶著老天爺?shù)淖l責(zé)，打痛了我的肩膀，擊碎了我絕望的心。

雨還在下，我那亂糟糟的頭發(fā)被打濕了，衣服緊貼著冰冷的身子。書(shū)包中有把傘——那是媽媽放的——她總會(huì)擔(dān)心這 一想到這，我的心突然覺(jué)得好痛好痛。

我一直沒(méi)有撐開(kāi)雨傘——一看到傘，我就仿佛看到媽媽那絕望的目光，看到那垂頭喪氣的太陽(yáng)花……

我拖著沉重的步子，艱難地走進(jìn)了家門(mén)，媽媽不在家，只有那盆耷拉著腦袋的太陽(yáng)花在平靜地看著我。

媽媽的眼中向來(lái)只有成績(jī)。至少在這之前，我是這? 也許明天，我和媽媽之間會(huì)隔著一層障礙吧！

“吱——”門(mén)開(kāi)了，媽媽迫不及待地推門(mén)而入，回眸間，便瞥見(jiàn)了那個(gè)濕淋淋的我，剎那間放慢了腳步。我沉重地低下了頭，將試卷遞到媽媽面前。媽媽一把推開(kāi)那張卷子，若無(wú)其事地跑進(jìn)衛(wèi)生間拿了條毛巾，一邊輕輕擦著我那亂蓬蓬的頭，一邊抱怨道：“你這孩子，都不懂得照顧身體！雨下這么大，還淋著回家……”我忽然瞟見(jiàn)了媽媽那身被雨水打濕了的衣服，不由哭了：“媽?zhuān)瑢?duì)不起……”媽媽杵在那兒，許久，許久。她回過(guò)神來(lái)時(shí)臉上多了一絲含淚的微笑。她扣了扣我的小鼻尖，安慰我：“傻瓜，成績(jī)不重要。媽看重的是你，是你！”我的臉上不由滾出一大串淚珠。

媽媽從廚房里端出一杯熱騰騰的咖啡，送到我面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“生活就像這杯咖啡，有苦有甜，需細(xì)細(xì)體會(huì)，慢慢品嘗?！?/p>

第二天醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)，那盆太陽(yáng)花正落落大方開(kāi)著，在微風(fēng)中迎著太陽(yáng)綻放笑臉，像媽媽的微笑一樣，開(kāi)在了我心中。

難忘2013，難忘媽媽的那抹微笑。