作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編辛苦為大家?guī)?lái)的我的好朋友二年級(jí)作文優(yōu)秀7篇，希望大家可以喜歡并分享出去。

二年級(jí)我的好朋友作文 篇1

“阿門阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽……”掌聲響起。這是我的好朋友正在唱歌呢。

好朋友是十三小二年級(jí)四班班長(zhǎng)。別看她嬌小，可她膽量卻很大。記得競(jìng)選班委干部那天，她從容地站在講臺(tái)上。“老師們同學(xué)們大家好，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我將……”沒(méi)想到平時(shí)不擅言語(yǔ)的她，今天卻像抖珠子一樣說(shuō)了出來(lái)。全班的掌聲像雷一樣響起。結(jié)果她就成了我們班的班長(zhǎng)。我們形影不離，“丁零零”，下課了。“謝謝（她總是這樣叫我）趕快出去玩。”“廖廖（我習(xí)慣這樣叫她）等一會(huì)，我還沒(méi)有收拾好呢?！庇谑俏覀円黄鸪霈F(xiàn)在操場(chǎng)上。

這就是我的好朋友，我們的班長(zhǎng)。一個(gè)聰明、勇敢、熱情的人。

我的好朋友二年級(jí)作文 篇2

我的朋友叫勒柯，他的眼睛圓圓的，好像兩顆紅寶石，頭發(fā)烏黑烏黑的。

他的愛(ài)好是打籃球、打電玩，還很看書呢！

有一次下課了，我找勒柯去操場(chǎng)上玩，他說(shuō)：“你去玩吧！我想留在教室里看書。”上課了，我從操場(chǎng)跑到教室里去，我看到他還坐在座位上安安靜靜地看書哩！

他的籃球打得特別好，投籃特別準(zhǔn)。每到上體育課時(shí)，如果有籃球課，那就成了他一個(gè)人的專場(chǎng)，帥氣的投球姿勢(shì)，準(zhǔn)確的命中率，都讓我敬佩不已。

這就是我的朋友，你也想跟他做朋友嗎？

我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

我有一個(gè)好朋友，他和我一個(gè)班的。他個(gè)子很矮，但他很有禮貌，大家很喜歡他。

他很愛(ài)學(xué)習(xí)，他也很聰明。大家都叫他學(xué)霸，因?yàn)樗荚嚦煽?jī)很好，上課很認(rèn)真。作業(yè)天天寫，每天一放學(xué)回到家就拿出書寫作業(yè)。作業(yè)完成之后，拿起書本朗讀并背誦課文，他對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

他也很樂(lè)于幫助有需要的人。比如，有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的，他就很樂(lè)意的去幫助他。有同學(xué)不會(huì)背課文的，他立刻就去幫助他，讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂(lè)的同學(xué)”。有一次，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)他去家里玩，玩好他們就去寫作業(yè)了。他們寫的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)很多都寫不出來(lái)，于是他就給那個(gè)同學(xué)解釋那節(jié)課的內(nèi)容，像一個(gè)老師一樣。他們寫好作業(yè)后，他要回家吃飯。但是那個(gè)同學(xué)拉著他的衣服不讓他走，請(qǐng)他留下吃飯?？墒撬蜌饬耍瑳](méi)留下吃就回家去了。

大家都說(shuō)他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的好朋友二年級(jí)作文 篇4

我有一個(gè)好朋友，他虎頭虎腦的，又高又壯，頭發(fā)是豎起來(lái)的，還有一雙炯炯有神的眼睛。他是我們班的班長(zhǎng)。沒(méi)錯(cuò)，我的好朋友是金艤曉。

下課時(shí)，我們總是一起玩槍戰(zhàn)、抓人、石頭剪刀布……他非常誠(chéng)實(shí)，從來(lái)不耍賴。當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，他總像老師一樣教我。

這就是我的好朋友金艤曉，和他做朋友我很開(kāi)心！

我的好朋友二年級(jí)作文 篇5

我有很多很多的好朋友，比如：楊清雅、孟梓麟……不過(guò)我最喜歡的好朋友就是楊清雅了。

她中等身材，八歲多。她的頭發(fā)黑黑的卷卷的，蓬松的披在肩上，舒適而愜意。她白質(zhì)的臉蛋上兩條彎彎的眉毛好像月牙兒，她圓圓的臉上掛著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋白里透紅，就像《媽媽睡了》一課中的媽媽一樣。

她可活潑了，一天到晚總是蹦蹦跳跳，非?？蓯?ài)。她笑的時(shí)候嘴里的兩顆大門牙可好看了。

她身穿藍(lán)色的衣服，穿著一雙小白鞋，非常好看。我們一起做過(guò)很多事，比如：蕩秋千、跳繩、吃東西、跳房　　子，可開(kāi)心了！她還是個(gè)樂(lè)于助人的人，我在外面學(xué)畫畫的時(shí)候沒(méi)有帶畫筆她就會(huì)主動(dòng)把畫筆借給我用，我最喜歡和她一起出去玩了！

二年級(jí)我的好朋友作文 篇6

玲玲是我的好朋友，她今年和我同班，我們經(jīng)常一起上下學(xué)，她有著一張大大的臉，有一個(gè)不高不矮的個(gè)子，她留著一身的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)非常好看。她有著雪白的肌膚，身上總是散發(fā)出一股香味，我覺(jué)得非常好聞。

我經(jīng)常到她的家里去做客，我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè)，不過(guò)都是她經(jīng)常在教我。她是我們班的班長(zhǎng)，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她的成績(jī)總是在班里前三名，而我的成績(jī)就不太好了，所以我經(jīng)常和她一起寫作業(yè)。

琳琳是一個(gè)細(xì)心的人，而我就比較粗心了，所以每一次琳琳都能考得比我好，她就是這樣一個(gè)又聰明又漂亮的女孩子，我非常的喜歡她。

介紹我的好朋友 篇7

我有一個(gè)好朋友，叫秦伊依，她特別聰明。

秦伊依訪頭發(fā)在后腦勺上扎成一把，就像松鼠的大尾巴。她的臉蛋鼓鼓的，白里透紅，好像一個(gè)成熟的大桃子；她的眼睛忽閃勿閃的，好像二顆閃閃發(fā)光的黑寶石。

有一天大課間的時(shí)侯，我和陳逸真討論“巧移小棒”的題目，忽然秦伊依走了過(guò)耒，好奇地問(wèn)：‘你們?cè)诟墒裁茨幔俊拔翌^也不抬地回答：”我們?cè)谧鰥W數(shù)題呢?！罢谶@時(shí)，我們被”4+8+15=28“難倒了。秦伊依看了看說(shuō)：”很簡(jiǎn)單，只要添一根火柴棒，把15變成16，這樣不就變成了4+8+16=28了嗎！“我們按照秦伊依的說(shuō)法耒做，果然做對(duì)了。從此后，秦伊依成了我們的”良師益友“，學(xué)習(xí)上碰到難題總是找她商量，那些難題在秦伊依的面前都乖乖地低下了頭！

秦伊依就是那么智慧聰明，既是我的好朋友，也是我的”小老師“！