生活就如一張畫紙若畫紙上沒有顏色一片空白就會顯得很平淡生活也是如此沒有各種各樣的情感。為大家精心整理了關(guān)于生活的顏色的作文5篇，覺得不錯就分享給好友哦。

生活的顏色的作文1

生活就像一塊調(diào)色板，各種顏色的顏料聚集于此，赤橙黃綠青藍(lán)紫一應(yīng)倶全。每一種顏色都是一種生活，每一種顏色都是一種人生，每一種顏色都代表一種情感。有人喜歡紅,有人喜歡紫, 有人喜歡綠,有人喜歡藍(lán),讓我們拿起手中的畫筆，來調(diào)配一種屬于自己的生活顏色吧!

綠色 綠色是春吧!綠色是草地吧!露珠的精靈在草尖上跳舞，微風(fēng)踮著腳尖親吻那跳躍的綠色，小葉兒迫不急待地?fù)肀鼈?向上而富有青春的朝氣的綠色啊!

看看手中的調(diào)色板，這樣的綠色是調(diào)配給什么的呢?對了，就給學(xué)習(xí)吧!草地的綠色，翠綠欲滴，跳躍歡快，是大自然的顏色，是積極向上的顏色。學(xué)習(xí)是永無止境的，我們需要不斷攀登，我們需要積極向上，只有那樣才能有所成就，只有不斷地向上才能登上知識的高峰!

草地的翠綠與初春的淡綠，積極向上與平和的心態(tài)，不斷努力與淡看輸贏，這就是學(xué)習(xí)的顏色!

粉紅色 嫩嫩的粉紅色，溫馨而又快樂，雖不耀眼，但是很多人的最愛。因為粉紅色的絲絲甜意，絲絲溫柔，因為粉紅色的融融的暖意，因為粉紅色淡淡的平凡與真誠。

粉紅色不是愛情，不是友情，而是親情。女孩子喜歡穿戴粉紅色的衣服和飾品，那是因為它讓女孩子看起來恬靜、淡雅。親情亦是如此，平靜如水，它沒有紅色的轟轟烈烈，也沒有灰色的漠不關(guān)心，它是淡化了的紅色，擁有紅色的熾熱，卻藏于心底。父母不會成天對我們說他們是多么的愛我們，卻會在日常的一些小事上一點一滴地關(guān)心我們。不惹眼的粉紅色卻充滿著紅色所不具備的溫馨的感覺。這是父母為我們調(diào)配的一種顏色吧!

那我們呢，我們也可以為他們調(diào)配這樣的一種粉紅色吧!我們可以在平時與父母的小吵小鬧后留下一個俏皮的微笑,也可以在他們休息的時候悄悄的替他們關(guān)上吵鬧的電視……一切的一切都是那么平凡，但在平凡中卻蘊(yùn)藏著淡淡的溫情。調(diào)配一種粉紅色，調(diào)配一種親情，調(diào)配一種平淡卻又無比溫馨的感覺。

紫色 紫色，神秘而又高貴的紫色，捉摸不定而又充滿夢幻。紫色，我一直鐘情的顏色。紫色可以是貴婦人身上雍容華貴的束腰晚禮服，可以是公主著裝上蕾絲的花邊，更可以是無法預(yù)知和掌握的未來。

未來就像紫色，神秘未知，未來就像紫色，如夢似幻，未來就像紫色，令人神往

紫色的未來，由我們掌控。只要我們自己愿意，我們可以讓自己的未來大紅大紫，也可以令自己擁有美好的淡紫色。在紫色的轟轟烈烈和淡紫色的幽靜美好之間，你，想選擇什么呢?記住，未來的畫筆正掌握在你自己的手中!

在這塊生活的調(diào)色板里，色彩斑斕，想要什么樣的生活，千萬不要猶豫，畫筆就在你手中,就用它調(diào)配一種屬于你的生活的顏色吧!

生活的顏色的作文2

小學(xué)生活是五顏六色的，小學(xué)生活到底是什么顏色呢?

小學(xué)生活是粉色的——

“叮鈴鈴叮鈴鈴”廣播里響起了歡快樂曲，全班同學(xué)立即睜開他們那迷迷糊糊的雙眼，沖出教室，滿有“奮斗”精神的!最火的是還是張馨童，因為上課的時候張馨童在朗誦，不小心朗誦錯了一個字，鄧宇成在底下小聲的說：“真笨，連這都不會說。”這句話正好被張馨童聽見了，結(jié)果可想而知......下課了，只見鄧宇成圍著滿操場狂奔，后面還跟著張馨童，我們在上面很沒良心的“咯咯咯”直笑......

你說我們這么開心，能不是粉紅色嗎?

小學(xué)生活是灰色的——

星期四是我們最不喜歡的一天，因為星期四一共8節(jié)課!所以就連下課鈴也激不起我們的頭腦，每個人都懶洋洋的，這時你還會以為我們“改邪歸正”了，就這樣熬呀熬，終于熬到了下午放學(xué)，我們收拾好書包，同學(xué)們高興的大喊：“我來啦!大地!”剛剛沖出去，“吧”的一聲，我們被黃老師的大肚子“彈”了回來，接下來又說了一句絕望的話：“咳咳，因為你們上課沒上好，所以放學(xué)我們不一點時間，放到16頁......”

嗐，郁悶的心情是灰色......

小學(xué)生活是紅色的——

上體育課了，我們稀稀拉拉的排好隊下樓，過了好一會老師才把我們安排好，老師看我們這樣，非?！叭蚀取钡慕形覀冏杂苫顒?，我們興奮的一哄而散，就在解散不久，悲劇發(fā)生了。我和張馨童在那玩，看到前面有一大群人圍在一起，老師慌忙跑過去，我和張馨童也跑了過去，這一幕差點沒把韓舒潔嚇過去：張金成滿頭是血，問他話，也不知道，我懷疑是不是摔成腦震蕩了?沒一會老師把他送走了。

出來“血案”你說是不是紅色的呢?

校園是五顏六色的，我每天都很快樂。

生活的顏色的作文3

午后三點，天的遠(yuǎn)方擂過來一陣很大的轟隆隆的雷聲，西北風(fēng)刮起來了。

有經(jīng)驗的農(nóng)人都知道：雷聲大雨點小，雨沒什么可怕的，最可怕的是風(fēng)!在這麥子已黃卻沒黃透無法收割的時節(jié)，只要刮大風(fēng)，沉重而脆的麥子就會大片大片連根倒下，黃不透了也賣不了了。有經(jīng)驗的鴿子也知道，咕咕咕叫著躲進(jìn)山林祈禱去了。

但是站在空曠土地上的我們——我的父親、侄子、叔伯們、姑媽們，以及許多流過血汗、炙過陽光、淋過風(fēng)雨的鄉(xiāng)親們，聽著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雷聲呆呆立著，風(fēng)把女人們的長發(fā)吹得亂飛。我們的心像那天空一樣，是灰色的，暗的，因為我們的心也是將刮大風(fēng)的天空，風(fēng)連綿不斷。

爺爺奶奶在門檻上端了凳子坐著，我問：“為什么他們不進(jìn)屋躲風(fēng)啊?”爺爺說：“他們實在是不想看到一大片麥子被風(fēng)吹去了呀?！蔽艺f：“為什么不搭個大棚?白菜就有棚子，不怕刮風(fēng)。”爺爺搖搖頭：“這田太大了，現(xiàn)在搭不來了，搭了也是搞得折麥子。”侄子說：“姑，你在城里，感覺不來，咱還就只能聽天由命了?！?/p>

這就是農(nóng)人的生活，灰色的，暗的。

看著已經(jīng)被風(fēng)吹的有些扭曲的麥子，我想起五個月前，父親母親帶我回老家，在山下就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見山坡上有好大一片沒有密林的地，滿覆蓋了厚厚的白雪。街道上已經(jīng)有好多孩子在路邊團(tuán)了雪就互相扔雪球的，清脆的笑聲在冬的寂靜里分外響亮。爬上了山，我看到大伯高興地在麥田邊轉(zhuǎn)悠，我問他為什么這么高興，他哈哈大笑：“瑞雪兆豐年那!今年冬天雪下得又足又厚，蟲子都被趕回他娘老子家去了，麥子來年長得壯實!”

梯田里雪被晶瑩潔白，裝點了孩子們童真的夢，旺了農(nóng)人們燒著的煤爐火，孕育著來年的期待。

這就是農(nóng)人的生活，雪白的，亮的。

我想起農(nóng)人們春天在田里勞作的身影。早晨的微風(fēng)啟動了大地，農(nóng)人們就在和煦溫暖的晨光中下田了。麥子穗出的正好，農(nóng)人們彎下腰去，將細(xì)綠的雜草用粗厚的大手細(xì)心地拔凈。那些在微風(fēng)里搖呀搖的青綠色麥浪鮮明地告訴我們：在這褐色的大地上，有一種生機(jī)埋在最深沉的土里。當(dāng)太陽斜向山邊，農(nóng)人們直起彎酸了的腰，走過橘紅色暖暖晚霞投照的田埂，確是一種無法言說的美，是出自生活與勞作的美。農(nóng)人們的喜怒哀樂全是跟隨土地的喜怒哀樂，麥子長得不好，那樣單純的情切意亂，比詩人捻斷數(shù)根胡須還不能下筆還要憂心百倍。

這些大地詩人的鐮刀上凝結(jié)著年復(fù)一年麥子的豐收汁液，他們已經(jīng)在想象端午前后麥子脫下青綠色長袍，換上飽滿的溫?zé)岬慕瘘S外衣的情景了，蜻蜓也會飛來飛去。

這就是農(nóng)人的生活，青綠的，暖的。

生活的顏色的作文4

生活的顏色

“鈴――鈴――”每天早上，都是這吵耳的鈴聲把我和周公分開，唉……打開窗戶，金色的太陽在大地上灑滿了金黃色的陽光，好漂亮啊。

來到學(xué)校，我的心情便變成了黑白兩色。唉……拖課是家常便飯了呢。講臺上，我們最最最有殺傷力的何老師正在定期噴灑著她的知識農(nóng)藥，用來殘害我們這些祖國的幼苗。時間就是生命，時間就是金錢。這句話在她身上可是有很大的效果的啊!好像多拖一點時間，何老師就能多活一年、工資多增一百似的。唉……毀人不倦!

總算放學(xué)了!我和好朋友哼著小曲邊唱邊回家，可高興啦!不巧，卻下起了大雨，唉……屋漏偏逢連夜雨，我們這是沒傘偏要下大雨!真衰，大家都靠到了路邊的屋沿下，擠在一起聊天，呵呵，望著嘩啦嘩啦的大雨，我想：雨水應(yīng)該是綠色的，因為它如綠薄荷般清清涼涼的。

晚上，我和媽媽一起在屋頂上放風(fēng)箏，風(fēng)兒輕輕地把風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)的天空，我的心也仿佛跟著上去了。啊!此時，我感到無比的歡樂，無比的欣慰。

躺在床上，我想了想：金色的陽光、黑白的課堂和綠色的雨，還有蔚藍(lán)的天空，這些，不正是我們生活的顏色嗎?

生活的顏色的作文5

生活就像一塊調(diào)色板，各種顏色的顏料聚集于此，赤橙黃綠青藍(lán)紫一應(yīng)倶全。每一種顏色都是一種生活，每一種顏色都是一種人生，每一種顏色都代表一種情感。有人喜歡紅，有人喜歡紫，有人喜歡綠，有人喜歡藍(lán)，讓我們拿起手中的畫筆，來調(diào)配一種屬于自己的生活顏色吧! 綠色綠色是春吧!綠色是草地吧!露珠的精靈在草尖上跳舞，微風(fēng)踮著腳尖親吻那跳躍的綠色，小葉兒迫不急待地?fù)肀鼈?向上而富有青春的朝氣的綠色啊!

看看手中的調(diào)色板，這樣的綠色是調(diào)配給什么的呢?對了，就給學(xué)習(xí)吧!草地的綠色，翠綠欲滴，跳躍歡快，是大自然的顏色，是積極向上的顏色。學(xué)習(xí)是永無止境的，我們需要不斷攀登，我們需要積極向上，只有那樣才能有所成就，只有不斷地向上才能登上知識的高峰! 草地的翠綠與初春的淡綠，積極向上與平和的心態(tài)，不斷努力與淡看輸贏，這就是學(xué)習(xí)的顏色! 粉紅色嫩嫩的粉紅色，溫馨而又快樂，雖不耀眼，但是很多人的最愛。因為粉紅色的絲絲甜意，絲絲溫柔，因為粉紅色的融融的暖意，因為粉紅色淡淡的平凡與真誠。

粉紅色不是愛情，不是友情，而是親情。女孩子喜歡穿戴粉紅色的衣服和飾品，那是因為它讓女孩子看起來恬靜、淡雅。親情亦是如此，平靜如水，它沒有紅色的轟轟烈烈，也沒有灰色的漠不關(guān)心，它是淡化了的紅色，擁有紅色的熾熱，卻藏于心底。父母不會成天對我們說他們是多么的愛我們，卻會在日常的一些小事上一點一滴地關(guān)心我們。不惹眼的粉紅色卻充滿著紅色所不具備的溫馨的感覺。這是父母為我們調(diào)配的一種顏色吧!

那我們呢，我們也可以為他們調(diào)配這樣的一種粉紅色吧!我們可以在平時與父母的小吵小鬧后留下一個俏皮的微笑，也可以在他們休息的時候悄悄的替他們關(guān)上吵鬧的電視……一切的一切都是那么平凡，但在平凡中卻蘊(yùn)藏著淡淡的溫情。調(diào)配一種粉紅色，調(diào)配一種親情，調(diào)配一種平淡卻又無比溫馨的感覺。

紫色紫色，神秘而又高貴的紫色，捉摸不定而又充滿夢幻。紫色，我一直鐘情的顏色。紫色可以是貴婦人身上雍容華貴的束腰晚禮服，可以是公主著裝上蕾絲的花邊，更可以是無法預(yù)知和掌握的未來。

未來就像紫色，神秘未知，未來就像紫色，如夢似幻，未來就像紫色，令人神往紫色的未來，由我們掌控。只要我們自己愿意，我們可以讓自己的未來大紅大紫，也可以令自己擁有美好的淡紫色。在紫色的轟轟烈烈和淡紫色的幽靜美好之間，你，想選擇什么呢?記住，未來的畫筆正掌握在你自己的手中!

在這塊生活的調(diào)色板里，色彩斑斕，想要什么樣的生活，千萬不要猶豫，畫筆就在你手中，就用它調(diào)配一種屬于你的生活的顏色吧!