《教師中層崗位競聘演講稿范文（匯總31篇）》
教師中層崗位競聘演講稿范文（精選31篇）
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇1
尊敬的、評委、老師：
下午好。我是毛富大叔，感謝學(xué)校給我這次機(jī)會，我參與競聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任，懇請各位、評委、老師指教。
我校實行中層干部競爭上崗，在我校的歷史上是第一次，作為毛富中學(xué)的一員，能參加這樣的活動，我感到十分的高興，這不僅是一個自我展示的平臺，同時也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。
本人出生于1970年10月，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續(xù)十一年擔(dān)任班主任工作，年擔(dān)任政史地教研組組長，年下期擔(dān)任教務(wù)處干事，年秋季擔(dān)任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格干部的素質(zhì)。
1.我熱愛毛富中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做己的努力。在毛富中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的。熱愛學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強(qiáng)的政治素質(zhì)。
2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來毛富中學(xué)上班的第一天，學(xué)校陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹(jǐn)記的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個重大突破，年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學(xué)無止境，教無定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生；三年的教研組組長工作，了解毛富中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求；兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力，競爭教務(wù)主任這一崗位，正當(dāng)其實時。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持，能夠給予我這個競聘演講的機(jī)會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作，并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學(xué)校中層的競聘，競聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、主要工作經(jīng)歷
20xx年7月到學(xué)校工作，先后擔(dān)任過教工團(tuán)支部書記、校團(tuán)委副書記、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長。十多年來，無論是在團(tuán)委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實肯干，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績
自參加工作以來，我始終不忘記學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作，擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實際，所授課程得到學(xué)生的一致好評。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。
三、對崗位職責(zé)的認(rèn)識和競崗優(yōu)勢
（一）崗位職責(zé)的認(rèn)識
我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長職務(wù)：一是基于我對這個崗位的深刻認(rèn)識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年，但對這個崗位卻有深刻的認(rèn)識。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達(dá)的服務(wù)工作，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映學(xué)生的心聲，不斷改進(jìn)課程設(shè)計，以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個能力。
（二）競崗優(yōu)勢
一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔(dān)任過經(jīng)營管理教研組長、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功，會很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來，我把“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”作為自己的人生信條，時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí)，在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士，在20__年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱，讓自己的專業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，不斷汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷充實自己，聯(lián)系群眾。為人真誠友好，做事敢作敢為，能夠做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
四、工作措施及設(shè)想
假若我能夠競爭上崗，我會配合教務(wù)科長從以下幾個方面改進(jìn)教務(wù)科的工作，提高教務(wù)科工作檔次。
（一）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)，建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)師資培訓(xùn)，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊；改革教師激勵制度，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況；探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。
（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
狠抓教學(xué)計劃的制定與落實，切實保障教學(xué)工作有序進(jìn)行；不斷加強(qiáng)教學(xué)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律；加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則；建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材，打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
（三）當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用，為科長分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向科長反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為科長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為科長決策提供可靠的依據(jù)。
也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮的！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇3
尊敬的各位、各位評委、各位老師
大家好!
我叫，來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。
有人說，在學(xué)校的舞臺上，校長是領(lǐng)跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快;校長是船長，是掌舵的，你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航，達(dá)到理想的彼岸。因此，要出一流的學(xué)校，必須先有一流的校長。一流的校長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)。
作為一名校長，應(yīng)熱愛、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前;有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)校工作中，克己奉公，無私奉獻(xiàn)。
二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié)，校長要帶一門主課(語文 或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課，帶好課。
三、要有較強(qiáng)的組織管理能力
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任，有權(quán)對學(xué)校各項工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策，就是學(xué)校和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長要設(shè)計工作項目和措施，從多種中找出最適合本校實際的，寫出計劃，以便順利實施。
1.抓教育的引導(dǎo)工作
作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認(rèn)識，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo)，樹立全面發(fā)展的價值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，又抓升學(xué)工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來，牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。
2.抓辦學(xué)的落實工作
在辦學(xué)指導(dǎo)方面，以依法治校，民主辦學(xué)，科學(xué)育人，按規(guī)律辦事為指導(dǎo)。辦學(xué)的確立，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向，關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量，更重要的是，它是貫徹的教育方針，實施素質(zhì)教育的保證。
3.抓管理體系的制度建設(shè)
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施，學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng)，從目前學(xué)校的實際出發(fā)，校長設(shè)一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng)，每個系統(tǒng)都有一名分管，獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。
4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定
校長應(yīng)根據(jù)社會對教育辦學(xué)的需求和本校實際，圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向，提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃，確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點，同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃，是鼓舞全體師生，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統(tǒng)一教師使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動力。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫，現(xiàn)在職務(wù)。今天我競聘的是財務(wù)部主管崗位！此時，站在這屬于強(qiáng)者的舞臺，我想用三個詞來概括此時的感受：第一個詞，感謝！首先，我要由衷地感謝我局的各位領(lǐng)導(dǎo)和今天在座的各位評委，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個展示自我、公平競爭、增長見識、接受挑選的機(jī)會；第二個詞，責(zé)任！在我的心目中，正科級實職這個崗位不是權(quán)利和榮譽(yù)的象征，而是一份沉甸甸的責(zé)任，今天我正是為了責(zé)任而來。第三個詞，努力！多年來，我一直要求自己，“坦坦蕩蕩做人，勤勤懇懇做事”，無論做任何事情，我都會力求做到盡善盡美。今天，還是這一信念激勵著我，義無返顧地走上了講臺。此刻，我希望以自己的能力贏得這一崗位，更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲！
首先簡單的做一下自我介紹：我今年36歲，大專學(xué)歷，x年畢業(yè)于xx大學(xué)中文專業(yè)，x年至今在我市勞動和社會保障局工作。其中，x年至x年在局辦任通信員，x年至x年在職業(yè)技能開發(fā)科工作，x年至x年在市政府行政服務(wù)中心主持勞動保證窗口工作。x年主持職業(yè)技能開發(fā)科工作至今。
事實勝于雄辯，此次競聘，我認(rèn)為我有以下幾點優(yōu)勢：
第一，我具有多年的工作經(jīng)驗和嫻熟的業(yè)務(wù)能力
屈指算來，參加工作已經(jīng)xx年了，多年的工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷，同時也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。工作以來，我謙虛上進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，同時我也廣泛涉獵管理、通信等學(xué)科，既具有了扎實的專業(yè)理論，也獲得了綜合理論知識。
第二，我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實高效的工作作風(fēng)
我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，竭盡全力爭取把本職工作做得。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密，一絲不茍，高效快捷，講求效率。特別是回想幾年前剛剛開始接受這項工作的時候，我常常為了熟悉公司特有的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識常常學(xué)習(xí)到深夜。可以說，多年的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻(xiàn)的品質(zhì)，造就了勇于承擔(dān)責(zé)任，永遠(yuǎn)不言放棄的堅強(qiáng)性格。
第三，我具有積極的工作態(tài)度
一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人”。參加工作以來，無論在什么崗位上，我都努力爭取提高，努力做得更好。我時常提醒自己，一個人的崗位有不同，能力有大小，雖不能驚天動地，但務(wù)必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往地干下去。
今天競聘財務(wù)主管的崗位，我將以我個人的學(xué)識，工作經(jīng)驗和熱情，來回報公司給予我的工作機(jī)會。如果競聘成功，我將積極開展以下工作：
第一、真誠講團(tuán)結(jié)，搞好關(guān)系，創(chuàng)造和諧共事的良好氛圍。多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間團(tuán)結(jié)比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認(rèn)識和看待自己，胸懷全局。在工作中和生活上以身作則，樹立好模范作用，平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道工作。工作中講求民主，多溝通交流，在和諧中工作，在和諧中進(jìn)步。
第二、學(xué)習(xí)科學(xué)的管理固定資產(chǎn)的方法和經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，使資產(chǎn)管理工作上一層臺階。在嚴(yán)格執(zhí)行（sox/公司財務(wù)管理制度）的同時，學(xué)習(xí)會計法規(guī)，在工作中不斷摸索、積累經(jīng)驗。向工作上的前輩學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作方法。在做好本職工作的同時，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，借鑒國內(nèi)外的優(yōu)秀企業(yè)的固定資產(chǎn)管理方法，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我們的公司當(dāng)中，更好地為我們的公司服務(wù)。
第三、建立健全內(nèi)部控制制度。內(nèi)部控制是為了保證業(yè)務(wù)活動的有效進(jìn)行，保護(hù)資產(chǎn)的安全和完整，防止、發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤與舞弊，保證會計資料的真實、合法、完整而制定和實施的政策與程序。為了更好的做好工作，我將積極確認(rèn)并記錄所有真實的交易；及時充分描述交易，以便對交易做適當(dāng)?shù)姆诸?；計量交易的價值，以便記錄其適當(dāng)?shù)呢泿艃r值；確定交易發(fā)生的期間，以便將交易記錄在適當(dāng)?shù)臅嬈陂g；在會計報表中適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)交易（業(yè)務(wù)）和披露相關(guān)事項。從而進(jìn)一步建立健全控制程序。
我深知，在任何競爭中，都會有成功和失敗兩種結(jié)果，而無論結(jié)果如何，都不會改變我對移動公司的'熱愛，對移動公司的忠誠，我會一如既往的努力工作，在你們的激勵和鞭策下，坦坦蕩蕩做人，勤勤懇懇做事，不斷挖掘自身的潛能，提升自己，創(chuàng)造佳績！
我的演講至此結(jié)束，謝謝！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
首先，我要感謝建委的這次上崗制度改革，讓我有機(jī)會來參加中層干部崗位的競聘。
我叫，1966年出生，中共黨員。1985年從軍退伍，1990年調(diào)建委，先前任鄉(xiāng)建科副科少、辦公室副主任等。
我在工作中一直都是兢兢業(yè)業(yè)的，我一直信奉“老老實實做人，勤勤懇懇工作”的原則，一下是我這次競聘中層崗位的一些競聘思路！
我此次競聘的職位：第一志愿是督導(dǎo)科科少；第兩志愿，施工寧靜科科少；第三志愿，鄉(xiāng)建科科少。我覺得本人競聘那三個職務(wù)，主要有以下三個圓里的劣勢：
一是正在建委工做工婦較少，具有較歉碩的工做經(jīng)歷。自進(jìn)進(jìn)建委工做以去，沒有管正在哪個崗?fù)ぃ医跃ぞI(yè)業(yè)，恪失職守，對各科室、各單元的工做狀況比較生習(xí)，積散了一定工做經(jīng)歷，為做好督導(dǎo)工做挨下了一個較好根底。督導(dǎo)科是我委新建坐的一個科室，它的主要職責(zé)是，監(jiān)督指面齊委各科室、各單元工做效能，細(xì)確、快速天體會、降真委黨組決定，做好指面顧問戰(zhàn)助足，幫手指面實時把握工做新靜態(tài)，為指面決定計劃供給真正在牢靠的按照。果此，我覺得，有本人多年的工做經(jīng)歷做根底，完整有才氣真止好那一職責(zé)。
二是經(jīng)暫正在辦公室工做，正在工做的構(gòu)造和諧上具有較強(qiáng)才氣。我自20xx年到辦公室工做，已擔(dān)當(dāng)辦公室副主任5年。辦公室正在齊委各科室、各單元中獨(dú)有的關(guān)鍵做用，使我正在構(gòu)造和諧才氣上得到了極大年夜鍛煉，能夠與各科室、各單元停止較多天打仗，正在交流中積散了較歉碩的工做經(jīng)歷。要做好督導(dǎo)、施工寧靜戰(zhàn)鄉(xiāng)建辦理工做，小我私人必須具有較下的構(gòu)造和諧才氣，而正在辦公室的工做經(jīng)歷，使我具有了那圓里的劣勢。工做中，我將當(dāng)真、片里貫徹委黨組決定，做為上下級的的橋梁戰(zhàn)紐帶，增強(qiáng)相同，最大年夜限度天使委黨組工做布置降到真處，增長各科室、各單元工做和諧安康展開。
三是隊伍的培養(yǎng)戰(zhàn)鍛煉，使我具有辦事怯敢、深化扎真的工做做風(fēng)。果為督導(dǎo)科、施工寧靜科戰(zhàn)鄉(xiāng)建科獨(dú)有的工做性量，需供從科少到一般工做人員，皆必須具有較下的政治營業(yè)素量，其中最主要的一條，便是必須做到對峙本則，沒有怕刻苦，沒有怕得功人，同時，正在工做中要遁供下服從，做到雷厲衰止，辦事怯敢，而我正在隊伍的特有經(jīng)歷，使我早便具有了那一素量。
競爭上崗，有上有下。說的再多不如實際行動，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個展示的機(jī)會，但是如若不能我也不會氣餒，我會繼續(xù)在我的崗位上發(fā)光發(fā)熱！
謝謝大家！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)：
先介紹一下我本人的工作經(jīng)歷xx年從部隊轉(zhuǎn)達(dá)來到安廣師范學(xué)校任司機(jī)。xx年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機(jī)?！獂x年松原師范學(xué)校服務(wù)中心，伙食科副主任科員。xx年至現(xiàn)在伙食科副科長，主持工作。下面重點說說在伙食科工作期間主要成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體工作人員的大力支持下，我本人勤奮努務(wù)，愛崗敬業(yè)，改革創(chuàng)新，徹底改變了伙食科比較被動的工作局面，使伙食治理工作步入了健康的發(fā)展軌道?，F(xiàn)在伙食治理工作運(yùn)行平穩(wěn)，扭虧為盈，發(fā)展勢態(tài)良好。
具體有以下幾個方面：
1、完善了各項規(guī)章制度，制度了伙食科10個工種人員的具體職責(zé)，使伙食治理工作做到規(guī)范化，制度化。
2、成功地實行了競爭機(jī)制和激勵機(jī)制。把炊事員分成兩個作業(yè)組，實行自主經(jīng)營，獨(dú)立核算，把炊事員的效益工資與本組營業(yè)額掛勾，實行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。由于競爭激發(fā)了炊事員的工作熱情，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使服務(wù)細(xì)致，周到，飯菜質(zhì)量不斷提高，品種達(dá)到了多樣化，主副食增加了十幾種。價格合理，既有五六角錢的低檔菜，也有一元錢的中檔菜，高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。
3、營造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè)，隨著伙食治理工作的不斷深入，我們對炊事員在衛(wèi)生，著裝，文明用語等方面提出了更高要求，在服務(wù)中樹立良好形象，做到為人師表。另一方面，加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè)，即突出文化氛圍，又有教育作用。
下面我談?wù)剬窈蠡锸彻ぷ髟O(shè)想：
1、努力加強(qiáng)炊管人員隊伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的教育方針，使他們熟悉到伙食的好壞，直接影員到學(xué)生的健康，關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)，從而增強(qiáng)了服務(wù)意識，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次，抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺司高，服務(wù)意識強(qiáng)，技術(shù)熟練的炊管人員隊伍。是做好伙食治理工作的前提。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，我們已經(jīng)建立的各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實，嚴(yán)格執(zhí)行。假如規(guī)章制度一大堆，只是紙上談兵，專給別人看的，不但不起約束作用，還會助長部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，把規(guī)章制度落到實處。這是做好伙食工作的重要保證。
3、繼續(xù)實行分組作業(yè)，自主經(jīng)營，獨(dú)立核算，多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競爭行為。按學(xué)生需要和實際情況制定食譜，做到質(zhì)量高，品種多，成本低，價格廉，這是做好伙食治理工作的有效方法。
4、做好衛(wèi)生安全方面的治理。衛(wèi)生安全，事關(guān)重大。要在思想上高度重視，常抓不懈。首先，要從源頭上抓起，保證采購質(zhì)量。其次，做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”，使衛(wèi)生安全得到保證。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇7
今天在這里參加公司中層領(lǐng)導(dǎo)評議上崗，接受各位的評議，做為一名老同志，我與同志們一樣感到很欣慰，這是公司三項制度改革邁出的重要一步，標(biāo)志著公司選人用人機(jī)制的不斷完善，雖然競爭本身是殘酷的，但卻有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，特別是有文化、素質(zhì)高的年輕人有了更多的機(jī)會。就我個人而言，由于年齡的關(guān)系，也許這是第一次，也是最后一次參加評議，我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實，發(fā)揮應(yīng)有的作用，也希望更多的年輕人在競爭中盡快成長，為公司的發(fā)展竭盡所能。下面我就擔(dān)任社保中心主任崗位上的工作學(xué)習(xí)情況作一匯報，請評議。
年月我調(diào)到社保中心工作，當(dāng)時公司社保處剛剛成立，許多基礎(chǔ)性工作千頭萬緒，我與同志們一起，在公司黨政支持下，嚴(yán)格執(zhí)行國家及行業(yè)相關(guān)政策和規(guī)定，建立健全個人社保檔案和帳戶，加強(qiáng)個人醫(yī)保和失業(yè)金管理，使公司養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險的收繳管理走上了正規(guī)。
從年到××年，社保中心為公司名職工建立了社保檔案和養(yǎng)老保險個人帳戶，發(fā)放了養(yǎng)老保險手冊;為名職工辦理了離退休手續(xù)，養(yǎng)老金社會化發(fā)放始終保持在。養(yǎng)保險工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化保證社保檔案及繳費(fèi)帳、表、卡的完整、準(zhǔn)確，職工可隨時查詢個人帳戶，增加了個人帳戶的透明度，提高了職工的參保意識和繳費(fèi)意識。
××公司的養(yǎng)老保險工作始終走在全省行業(yè)企業(yè)的前列，多次受到了原煤炭部和省勞動保險公司的表彰，并連續(xù)年被上級主管部門授予“先進(jìn)單位”的稱號。
作為企業(yè)的社保機(jī)構(gòu)，充分保障職工和企業(yè)的利益是我們的主要責(zé)任，在政策允許的情況下，最大限度地保障企業(yè)的利益。比如，在年，在保證職工個人帳戶劃撥和養(yǎng)老金發(fā)放的前提下，我們將月養(yǎng)老保險企業(yè)繳費(fèi)比例從調(diào)整為，為公司節(jié)省資金多萬元。
從年至今，公司實施醫(yī)療制度改革已近年，醫(yī)療改革工作取得了可喜成績。改革后的醫(yī)療保險保險制度采取公司內(nèi)部大病統(tǒng)籌和個人帳戶相結(jié)合的模式，完全符合國家醫(yī)改政策。這種統(tǒng)帳結(jié)合的模式，體現(xiàn)出較好的公平性和互濟(jì)性，明確了個人和企業(yè)的分擔(dān)責(zé)任，增強(qiáng)了醫(yī)療費(fèi)用的可控性，在堅持適度保障的基礎(chǔ)，把醫(yī)療負(fù)擔(dān)嚴(yán)格控制在醫(yī)?；?，企業(yè)和個人的可隨范圍內(nèi)。截至××年，社保中心共為全公司近萬名職工建立了醫(yī)療保險個人帳戶及檔案。醫(yī)療保險覆蓋了除臨時工、季節(jié)工以外的所有職工。年多來，為職工報銷大病住院多人次，小病門診多人次，累計節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用多萬元。在職工的醫(yī)療需求得到切實保障的同時，有效遏制了醫(yī)療費(fèi)用的盲目擴(kuò)大。
可以說，近幾年，公司生產(chǎn)經(jīng)營面臨諸多困難，但公司黨政對社會保險卻始終非常關(guān)注，養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險的繳費(fèi)及執(zhí)行情況從未因公司經(jīng)營困難而受阻，參保職工的權(quán)利始終得到保障，社會保障的“穩(wěn)定器”作用得到了充分發(fā)揮，為公司的“三項制度”改革提供保障。
隨著社會保障體系的日益完善，社保工作的任務(wù)將更加繁重，作用更加重大，社會程度更加提高，我決心和同志們一起，履行業(yè)務(wù)職責(zé)，執(zhí)行國家規(guī)定。
謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇8
尊敬的各位、各位評委：
大家好，我競聘的崗位是護(hù)理組長。年的工作實踐使我深深體會到急診是一個具有突發(fā)性、緊急性、不可預(yù)見性和高風(fēng)險性于一體的特殊科室，高超嫻熟的業(yè)務(wù)技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在處理‘三無’病人、棄嬰、醉酒鬧事患者時還要與各臨床科室、醫(yī)務(wù)部、總值班及保衛(wèi)科人員緊密配合，這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力，令個人綜合素質(zhì)得到全面提高。
擔(dān)任護(hù)理組長以來，角色與職責(zé)的變化也令個人潛能得到全面發(fā)掘，積累了一些寶貴的管理經(jīng)驗，為今后的工作奠定了良好的基矗在去年的奶粉寶寶篩查事件中，服從安排，專門負(fù)責(zé)每天上千名患兒的就診工作，認(rèn)真詳實做好登記，耐心向每一位就診的患兒父母解釋，疏導(dǎo)龐大的就診群體，在近兩個月的時間內(nèi)，每天連續(xù)工作十個小時，體重下降五、六斤，嗓子啞得說不出話，再苦再累，也是心甘情愿！值得欣慰的是在這次重大‘戰(zhàn)役’中，未出現(xiàn)一例漏報、錯報，未發(fā)生一起醫(yī)患糾紛，未給增加任何麻煩，圓滿完成院交給的這項光榮而神圣的政治任務(wù)，保障了患兒就診的綠色通道，體現(xiàn)了公立醫(yī)院良好的社會信譽(yù)。
最難忘的是在今年手足口病疫情高發(fā)期，我科的三名護(hù)士長全部被抽調(diào)到手足口病門診及病房，作為留守的護(hù)理組長，離開護(hù)士長的監(jiān)督管理，每天接診上百名急診患者，轉(zhuǎn)送危重病人，保證護(hù)理質(zhì)量安全，當(dāng)我獨(dú)自面對這些繁瑣重大的.工作時，我深深體會到護(hù)士長工作的重要性，也深感肩上的責(zé)任重大。常言道，‘低谷是創(chuàng)造自身價值的基礎(chǔ)，困難是施展自身才華的機(jī)遇’，我仿佛一個斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，每天早到晚歸，與留守的姐妹們精誠團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)溝通，每天向護(hù)士長匯報，最大程度減輕她們的后顧之憂，確保了急診工作的高效安全，與全科同志共同堅定頑強(qiáng)地完成了一次抗擊手足口病的保衛(wèi)戰(zhàn)！
物競天擇，適者生存'，只有競爭，才有活力；只有競爭，才有創(chuàng)新；只有競爭，才會發(fā)展。我理解的競爭是''不競則退，不爭難進(jìn)’”。雖然我已經(jīng)是第三次參與競聘，但我絕不“以一時之得意而自夸豈能，更不會因一時失意而自墜其志”。如果成功，我一定不負(fù)眾望，切實履行職責(zé)，迅速轉(zhuǎn)變角色，努力做到以下幾點：
一、找準(zhǔn)位置，目標(biāo)明確。在和行動上與院委護(hù)理部保持高度一致，愛崗敬業(yè)，踏實做人，發(fā)揮自己的能力，為科室及醫(yī)院的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、嚴(yán)于律己，寬以待人。以身作則，率先垂范。我們每個人至少有兩個家，一個是自己的小家，一個是醫(yī)院這個大家。佛說“百年修得同船渡”，何況是我們在一起的成千上萬個日日夜夜？在共同的相處中，我們彼此之間都結(jié)下了深厚的親情。作為護(hù)士長更要關(guān)心到每一個姐妹們的疾苦，解決她們生活及工作中的困難，嚴(yán)格要求，人性化管理，充分調(diào)動每一個人的積極性，讓載著急診科護(hù)理隊伍的這只小舟充滿溫馨，洋溢快樂，包含工作熱情，快速安全地行駛在改革的浪潮中！
三、開展護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)。創(chuàng)新才能發(fā)展，改革才有活力。為適應(yīng)新醫(yī)改的需要，必須改變“醫(yī)生的嘴，護(hù)士的腿”這種落后傳統(tǒng)的護(hù)理模式，使護(hù)理由從屬于醫(yī)到形成獨(dú)立學(xué)科，從配角轉(zhuǎn)變?yōu)橹鹘牵t(yī)護(hù)一盤棋，協(xié)調(diào)發(fā)展，高超的醫(yī)療技術(shù)與優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
四、培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進(jìn)行成本效益核算。有人說，“家大業(yè)大浪費(fèi)點沒啥”，此言差矣，“不積細(xì)流無以成江河”，每一張紙，每一滴水，每一度電，如果不嚴(yán)加管理就會形成巨大的浪費(fèi)，增加不必要的醫(yī)療開支。要培養(yǎng)主人翁，以科為家，在保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
五、與科主任緊密配合，共同管理。急診科是接待急危重癥患者的前沿陣地，其服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到患者對整個醫(yī)院的。提高急救技能，加強(qiáng)護(hù)理隊伍的綜合素質(zhì)，狠抓護(hù)理安全管理，開展“四點服務(wù)”，讓急診成為一塊院前急救的優(yōu)質(zhì)招牌，讓急診護(hù)理成為一只具有?？铺厣年犖?，讓這只面向社會的窗口更亮麗。
我需要一個飛躍的機(jī)遇，飛躍的空間，飛躍的平臺；“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)；“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，我相信我的努力會化作和評委們的信賴，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我叫x，我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。感謝大家多年來對我的支持和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次公平、公正、公開的競聘機(jī)會。
對競爭崗位的認(rèn)識：
作為我校的綜合管理部門，保衛(wèi)處承擔(dān)著維護(hù)校園平安、預(yù)防違法犯罪的職能，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。特別是隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，兩地三校辦學(xué)格局的建立，學(xué)生、教師思想的日益活躍，我校保衛(wèi)形勢將日趨復(fù)雜化，保衛(wèi)處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長崗位，也正是加強(qiáng)保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。
保衛(wèi)處副處長的職責(zé)就是配合處長做好分管工作銀行保衛(wèi)科長競聘演講，除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外，尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng)，尤其需要具備較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。
自身素質(zhì)及條件：
我是學(xué)校培養(yǎng)出來的，20xx年畢業(yè)留校，20xx年取得本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位，20xx年考取華中師范大學(xué)教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇，主持并完成校立課題2項。曾連續(xù)三學(xué)年考核優(yōu)秀，獲校先進(jìn)工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身努力，自認(rèn)為已初步具備了做一名副處長的能力和水平，具體有以下幾點：
1、我具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。九年來，無論在實驗技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能較快地適應(yīng)工作，崗位意識較強(qiáng)。
2、我具有高度的責(zé)任心和踏實的工作作風(fēng)。對自己所從事的每項工作，都以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對待。如在職稱評審過程中后勤科長，專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設(shè)講座，進(jìn)行培訓(xùn)與輔導(dǎo)，深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅持原則的基礎(chǔ)上，我牢記服務(wù)育人的使命，以誠待人，具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。
4、我具有一定的開拓創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱評審工作的實踐，在省內(nèi)高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評審管理系統(tǒng)”，受到學(xué)校評審專家的好評，同時也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門的認(rèn)同。另外，還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。
5、我的身體素質(zhì)較好審計科科長，能勝利保衛(wèi)工作。
當(dāng)然，畢竟我還年輕，閱歷較淺，存在著一些缺陷與不足。平時工作中由于心直口快，可能講了一些不該講的話，造成了一些不必要的誤會。但我相信，只要我努力改變，戒驕戒躁，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下缺陷會得以彌補(bǔ)的。
今后的工作設(shè)想：
概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個關(guān)系。
1、一個中心：
以打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧校園”為中心。
2、三方面工作：
(1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合，以塊為主”，根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱財務(wù)副科長的工作難點，要進(jìn)一步加強(qiáng)人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。
(2)健全預(yù)警機(jī)制。保衛(wèi)工作倡導(dǎo)“以防為主，防治結(jié)合”，應(yīng)建立健全學(xué)生信息員報告制度、“校園110”報警服務(wù)系統(tǒng)等，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)警意識，做好預(yù)案工作。
(3)加強(qiáng)安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導(dǎo)員”，指導(dǎo)開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3、四個關(guān)系：
(1)與正職的關(guān)系，要有角稿色意識，要做好配角，當(dāng)好參謀。盡量做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺不拆臺。
(2)與同事的關(guān)系。要尊重、信任、公正、關(guān)心、幫助同事，要充分調(diào)動他們的工作積極性與主動性。
(3)與其他部門的關(guān)系。保衛(wèi)工作千頭萬緒，與各個部門有著千些萬縷的聯(lián)系，要與他們搞好關(guān)系，爭取工作上的配合。
(4)與社會力量的關(guān)系。學(xué)校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的，必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜治等各方面社會力量。競聘保衛(wèi)科科長演講3篇競聘保衛(wèi)科科長演講3篇。平時要加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，爭取工作上的支持。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇10
尊敬的各位、各位評委：
大家好！
首先感謝校為我們展示自我的平臺和機(jī)會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫，現(xiàn)年46歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。自19xx年參加工作以來，在和老師們關(guān)懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報，我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔(dān)任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認(rèn)為自己上進(jìn)、工作務(wù)實。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生！23年來，我一直用心對待自己的事業(yè)，務(wù)實奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者！
其次，我認(rèn)為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習(xí)和交流，了寶貴的經(jīng)驗，為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。
再次，我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務(wù)處工作，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展！
倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會健全完善教師制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)，真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣，并且不斷創(chuàng)新，各項工作做到：有計劃、有落實；有布置、有檢查；有、有！讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細(xì)、做好！
尊敬的各位，各位評委：不論今天的競選結(jié)果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務(wù)實求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會為實現(xiàn)我校齊魯名校的目標(biāo)而不懈努力！
謝謝大家！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你。”今天，我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的銀行事業(yè)而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。
我叫，今年**歲，本科學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)師，中共黨員，現(xiàn)任信貸管理部風(fēng)險經(jīng)理。我于199?年畢業(yè)于財貿(mào)學(xué)院金融專業(yè)，19xx年參加工作。
今天之所以登上講臺參加農(nóng)行分行中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的競聘，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢主要有：
一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗。參加工作以來，我先后從事過營業(yè)員、會計、計劃統(tǒng)計員、信貸科任會計輔導(dǎo)員、計劃科副科長、貸款審查員、風(fēng)險經(jīng)理等職務(wù)。由于工作出色，我先后多次被評為先進(jìn)工作者，19xx年、分別被評為分行先進(jìn)工作者，20xx年被區(qū)分行評為“”等榮譽(yù)稱號。同時，20xx年的從業(yè)經(jīng)歷使我對農(nóng)行的每項業(yè)務(wù)都了如指掌。我很自信，也很堅信地認(rèn)為，這些年的從業(yè)經(jīng)驗，使我基本掌握了作為中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部所必備的業(yè)務(wù)技能、工作能力，我一定能勝任這一崗位。
二是我具有比較全面的專業(yè)理論知識。我畢業(yè)于財貿(mào)學(xué)院金融專業(yè)，科班出身。通過幾年來的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，使我具備了多學(xué)科的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟(jì)、金融、市場營銷、財務(wù)會計，并熟知國家各類金融方針、政策及相關(guān)法律、法規(guī)知識，這些更加堅定了我扎根于我行，腳踏實地運(yùn)用自己所學(xué)知識，所掌握技能，做好每份工作的決心。
三是我具有較強(qiáng)的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。在貸款五級分類監(jiān)測及相關(guān)報表的上報工作和貸款審查工作中，鍛煉了我較強(qiáng)的組織能力，并在實際管理過程中積累了大量的管理經(jīng)驗。特別是在我擔(dān)任風(fēng)險經(jīng)理期間，使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
金無足赤，人無完人。在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕，處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，加以彌補(bǔ)。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇12
尊敬的各位、各位評委：
大家好！
我叫，今年25歲，中共員，大專學(xué)歷。20xx年進(jìn)入本單位工作至今。20xx年做過一年護(hù)長，20xx年取得護(hù)師資格！
經(jīng)綜合權(quán)衡，我具有如下崗位競聘優(yōu)勢。
第一，我熱愛護(hù)理事業(yè)，具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)
工作中，我能以“南丁格爾”為指引，全心全意為患者服務(wù)。能以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來，以飽滿的面貌去面對每個患者，力求讓患者滿意的笑容來標(biāo)榜我們的業(yè)績。
第二，我具有一定的工作經(jīng)驗和足夠的愛心
我從事護(hù)理工作已xx年，現(xiàn)任護(hù)士，因而熟悉——護(hù)理工作，積累了一定的臨床護(hù)理經(jīng)驗。另外我相信護(hù)理工作中，愛心是最好的藥劑，而我有足夠的愛心，會把工作做得更好！
第三，我具有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)和較強(qiáng)的'工作能力
工作以來，我時刻不忘學(xué)習(xí)，目前正在大連醫(yī)科大學(xué)大專班就讀，這會使我在護(hù)理工作中更專業(yè)、更科學(xué)，同時，我還不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。從參加工作以來，我一直認(rèn)真向護(hù)士長及老護(hù)士學(xué)習(xí)，不斷在實踐中提高自己，從而具有較強(qiáng)的工作能力。
各位，各位評委，如果承蒙各位厚愛，讓我競聘成功，我愿意在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。具體我將做到以下幾點：
1、樹立全方位服務(wù)意識，不斷提高護(hù)理質(zhì)量
我將積極樹立全新的服務(wù)理念，把“熱情、耐心、關(guān)愛、創(chuàng)新”做為自己的服務(wù)宗旨，緊緊圍繞患者需求開展一切護(hù)理服務(wù)工作，嚴(yán)防差錯事故發(fā)生。力爭不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意。
2、真誠講團(tuán)結(jié)，支持護(hù)士長搞好部門各項工作
我將在工作中胸懷全局，服從的安排，積極做好所分管的工作。在工作中團(tuán)結(jié)同事，互相多理解，多鼓勵、多支持。同時支持護(hù)士長，與同事們共同做好本部門護(hù)理工作。
3、視病人為親人，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化
市場經(jīng)濟(jì)條件下，醫(yī)院的競爭越來越激烈。作為一名護(hù)士，我認(rèn)為，首先，應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任，立足本職崗位，多向院出謀劃策，多出點子，出好點子，新點子，提高我鎮(zhèn)醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度。
其次，要全力做好醫(yī)院的外護(hù)工作，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平，將親情服務(wù)落實到護(hù)理工作的每一個環(huán)節(jié)，要以外護(hù)帶動和影響患者及其家屬，并影響社會。在具體工作中，我將配合其他同事，積極收治病人，在收治病人方面，不挑不揀，不推委，不論病輕重，都要積極服務(wù)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身素質(zhì)
今后，我將勤奮學(xué)習(xí)，繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在為護(hù)理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到做人講品德，工作講醫(yī)德，將自己的青春和年華奉獻(xiàn)摯愛的護(hù)理事業(yè)。
各位、各位評委，無論今天能否競聘成功，我都將以此為新的起點，以服務(wù)為本，以奉獻(xiàn)為責(zé)，捧出一片愛心，全心全意為患者服務(wù)、為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)己的一份力量！
我的崗位競聘演講完畢，謝謝大家！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇13
下午好！
今天，我很榮幸參加中層管理者競聘，在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機(jī)會，請允許我做簡要的自我介紹：
本人王建宏，畢業(yè)于西安電力學(xué)校，XX年7月參加工作，先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過，在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位，主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴(kuò)建工程的安裝工作，參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作，全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機(jī)組的熱控安裝管理工作，全過程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程，負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司XX年先進(jìn)個人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個人和張掖發(fā)電公司20xx先進(jìn)工作者。
從我的工作經(jīng)歷來看，多年從事電力基建工作，對電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍χ袑庸芾碚叩膸c認(rèn)識：
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用，是執(zhí)行者，也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，具體負(fù)責(zé)策劃、組織實施公司各項目標(biāo)、任務(wù)，還要考慮基層客觀條件和實際情況，適時調(diào)整，不斷優(yōu)化，確保各項任務(wù)、目標(biāo)完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者，她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織，而不是沉迷于具體工作中，承擔(dān)一個工作狂的角色。不能單干，要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱，是各項決策成敗的關(guān)鍵，是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，要確保完成；基層反映的問題，必須設(shè)法解決。對于中層管理者來講“責(zé)任到此，不可再推”！
如果我競聘中層管理者成功，我將從以下幾個方面做好中層管理工作。
1、準(zhǔn)確定位，履行好自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是職務(wù)上所對應(yīng)的義務(wù)，是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利，是組織賦予特定的支配力量。利就是利益，也就是好處。只有正確認(rèn)識、對待、行使手中的權(quán)利，才能履行好自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，維護(hù)制度嚴(yán)肅性，用職能管理，按流程運(yùn)作，用制度保證各項工作有序、高效運(yùn)行。
3、在部門協(xié)作上，相互補(bǔ)臺，積極配合，相互尊重，相互支持，分清責(zé)任，及時溝通，創(chuàng)造“和諧、共贏”，“互相欣賞，良性競爭”的團(tuán)隊協(xié)作模式。具體講，主要樹立以下兩種觀點：
從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題，使整個企業(yè)、整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個系統(tǒng)，只有處理好企業(yè)各個環(huán)節(jié)的互動關(guān)系，才能使整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益，如果僅僅從部門的角度出發(fā)，進(jìn)行部門局部的改進(jìn)，往往事與愿違，達(dá)不成整體效果。
分清責(zé)任，及時溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事，決不干預(yù)，屬于自己的責(zé)任，決不推卸；存在問題，及時溝通，把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門內(nèi)部管理上，貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心，制度駕馭人性。分清責(zé)任，規(guī)范管理，建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習(xí)力”的優(yōu)秀團(tuán)隊。
堅持“能干事的鼓勵干，不會干的培養(yǎng)干，不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。
以凝聚人心”為管理目標(biāo)，以不違“人性”為管理原則，建立起“想干事、能干事、會干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護(hù)干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理，采用表格量化、圖形量化、目標(biāo)量化等方式，使各項工作有目標(biāo)、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。
最后，我也給自己投上一票，相信自己，相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的的信任，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇14
尊敬的各位、評委：
大家好！
我今年28歲，96年6月畢業(yè)于寧化師范，小學(xué)一級教師，現(xiàn)任長安小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài)，參與長安小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！了一次展示自我的舞臺。這次機(jī)會對
我來說是一個機(jī)遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！此次競聘，主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，服務(wù)的宗旨站到這里，競選總務(wù)處主任一職，希望能得的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務(wù)工作的認(rèn)識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務(wù)工作的認(rèn)識。
眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作，而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門，它在教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用?？倓?wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的，明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。
三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生，開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學(xué)，勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金，事事精打細(xì)算，量力敷出，保證重點，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
五、總務(wù)工作必須貫徹教育性原則?？倓?wù)工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等品德教育，是它特有的教育任務(wù)。因此，學(xué)校總務(wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度，向?qū)W生進(jìn)行品德教育。
以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面：
第一，我活躍，接受新事物快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強(qiáng)，這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)
第二，我有較強(qiáng)的敬業(yè)，愛崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。
第四，我具備一定的專業(yè)知識和能力。總務(wù)主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識，更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識和能力。
優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為長安小學(xué)總務(wù)處主任！我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢員”，總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為決策信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢員”。
二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé)，交辦的事要不折不扣地完成，但是為服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為全校師生服務(wù)。因此，如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任，我一定會認(rèn)真管好學(xué)校財務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用，合理使用各種經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校的各項開支合法合理；做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作，檢查財務(wù)增收節(jié)支情況；做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
本人，畢業(yè)于西安電力學(xué)校，1993年7月參加工作，先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過，在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位，主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴(kuò)建工程的安裝工作，參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作，全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機(jī)組的熱控安裝管理工作，全過程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程，負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進(jìn)個人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個人和張掖發(fā)電公司20xx、05、06、07先進(jìn)工作者。
在生活中，空港度假村讓我時刻感受家的溫暖，在工作上，空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間?？梢哉f，在空港度假村，每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲，每一次領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)都受益非淺，每一項任務(wù)都是一種挑戰(zhàn)，每一份信任都是一種動力?？崭鄱燃俅寮钗易宰鹱詯?、自強(qiáng)不息、勇往直前，能做為一個空港度假村的員工是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求，但并不是每個人都能如愿，而我卻很幸運(yùn)，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃和安排，讓我學(xué)習(xí)海兒oec管理，每一次講課都銘記于心，讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我，認(rèn)識自我;公司正在向科學(xué)化、現(xiàn)代化、集團(tuán)化邁近，做為公司的員工，我們也要相應(yīng)跟上步伐，更新觀念，提高自身專業(yè)素質(zhì)，我會在今后的工作中，再接再厲、把工作做的更好，認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘，珍惜每一次機(jī)會接受每一次挑戰(zhàn)。
以后的工作計劃
一立足本職，做好參謀，
作為一個主管，是要有高度的責(zé)任心和責(zé)任感多公司負(fù)責(zé)也是對自己負(fù)責(zé)，他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達(dá)經(jīng)理各項意圖的橋梁，做好經(jīng)理的左右手。
對員工人負(fù)責(zé)，主管是下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶，同樣也是員工的知心人，就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任，能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智，就能夠提高士氣，提高工作效率。在工作中，為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強(qiáng)層管理者面前，恰當(dāng)?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項紀(jì)律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機(jī)會。能完全地管理好一個區(qū)域，帶領(lǐng)他們提高各項業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，能在他們有任何困難和難題時教他們解決，當(dāng)然對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解，要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)的同時，又要對站領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);既要起到模范的作用，又要得到同志們對自己工作的認(rèn)可;既要對站領(lǐng)導(dǎo)和員工負(fù)責(zé)的同時，又要協(xié)調(diào)好站里各部門的各項工作，使之有效的運(yùn)作。
最后，我也給自己投上一票，相信自己，相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的的信任，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇16
尊敬的各位、各位評委：
大家好！
首先感謝各位、同事們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競職演講。我叫李偉，中共員，大學(xué)文化，歷任年紀(jì)主任、教務(wù)副主任等職務(wù)。年9月開始以副主任身份主持學(xué)校德育工作。
今天，我競聘的職位是學(xué)校德育主任。
下面，請允許我就過去一年的工作實績及就任后的工作設(shè)想向大家作簡要匯報：
學(xué)校德育工作繁重而繁瑣，在過去的一年里，我自加壓力，樹目標(biāo)，理思路，抓細(xì)節(jié)，重成效，德育整體工作進(jìn)展順利，圓滿而出色地完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。具體工作如下：
強(qiáng)化養(yǎng)成教育、注重教育細(xì)節(jié)
德育工作的目的是促使教育對象習(xí)慣養(yǎng)成，我?guī)ьI(lǐng)德育處各位同事指導(dǎo)各年級注意學(xué)生生活細(xì)節(jié)教育，如：儀容儀表、言談舉止等等。通過各項活動為載體，將習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到日常生活，收到良好成效。
工作評比透明，營造競爭氛圍
班主任工作成敗直接影響學(xué)校德育工作成敗，因此，正確引導(dǎo)大力激發(fā)班主任工作熱情是學(xué)校德育處的重要工作之一。德育處先后制定各種班主任工作考核制度，分階段評比，本著公平、公正、公開的原則表彰先進(jìn)，營造良性競爭氛圍。
發(fā)揮典型作用，促進(jìn)整體進(jìn)展
積極發(fā)現(xiàn)工作成績突出的年級和個人，樹模范、開講座，發(fā)揮帶動和輻射作用，以年級帶動年級，個人熏陶個人，促進(jìn)學(xué)校德育整體工作再上新臺階。
四、落實文化建設(shè)，借助文化滲透
德育處主辦了多期《實中德育》，介紹優(yōu)秀班主任先進(jìn)管理經(jīng)驗、刊登國內(nèi)名校的德育策略、表彰校內(nèi)涌現(xiàn)的好人好事，讓《實中德育》成為德育工作的一塊陣地，為德育服務(wù)潛移默化，潤物無聲。
若我能當(dāng)選學(xué)校德育主任，我將加倍努力、殫精竭慮、全力以赴、不負(fù)眾望！
任期內(nèi)的`工作總目標(biāo)：牢固樹立質(zhì)量意識，在校長室的下，認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé)，力爭取得實實在在的成績。
任期內(nèi)重點工作：班主任隊伍出特色，學(xué)校文化見實效
班主任隊伍建設(shè)：一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輻射作用，每個年級安排一至兩名骨干班主任教師，開展結(jié)對子活動。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實際工作中。二是通過學(xué)校搭建平臺，推廣部分班主任的特色管理。目前，學(xué)校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效。
學(xué)校文化建設(shè)：繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)，營造更加和諧的育人環(huán)境，在班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，抓年級組建設(shè)，突出年級文化氛圍的渲染，強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮。
任期內(nèi)的專題工作：培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造美好人生。
下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容：如何開展；預(yù)期成果。
將如何開展：
一、以年級文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育：
強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實施，組內(nèi)。德育處每學(xué)期制定總目標(biāo)，將目標(biāo)的具體實施過程、方法等下方給各年級，各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級、班級活動。每學(xué)期開學(xué)初，將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長：孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些，學(xué)校將如何重點培養(yǎng)，家長應(yīng)怎樣配合。做到學(xué)校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力，到了學(xué)年末，各年級經(jīng)過考察測驗（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應(yīng)的活動，并且利用?？?、家長委會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一，方法上達(dá)到一致。
二、以手冊為輔助，加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控：
德育處將根據(jù)我校具體情況，制度《學(xué)生綜合手冊》對學(xué)生初中三年的德育狀況進(jìn)行跟蹤記錄。同時，將此狀況作為評定年級及班主任的重要指標(biāo)。制定的手冊，將更突出學(xué)生的年齡、心里特點，更突出人文性，使之不僅成為教育的一種方式，更是孩子成長足跡的記錄。（具體的內(nèi)容將在操作過程中進(jìn)一步思考）
全程全員全方位參與，對學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)：
集中力量做好學(xué)生德育教育工作，以年級為單位、班主任為基層，單位負(fù)責(zé)人協(xié)同各任課教師，本著“為孩子一生負(fù)責(zé)，為孩子未來奠基”的態(tài)度，集思廣益，集中精力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使學(xué)校德育工作再上新臺階。
這就是我參加此次競聘的主要動機(jī)，若不能當(dāng)選，我依然會一如既往，忠于職守，在本職崗位上繼續(xù)為實驗中學(xué)的明天而努力奮斗！
謝謝！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇17
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!今天能夠站在 這里我的心情非常激動，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會，也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的竟聘演講，在這里給大家道一聲：你們辛苦了!
首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某，今年26歲，本科學(xué)歷，中共黨員，20xx年9月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到*學(xué)校一直到現(xiàn)在，可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的，今天，在這個競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗，也把它當(dāng)作對自己工作的一次歷練。
這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領(lǐng)導(dǎo)們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位呢?我給自己找了三個理由。
(一)踏實肯干的工作態(tài)度和較為扎實的專業(yè)知識。我不是一個張揚(yáng)的人，工作四年以來，我一直踏踏實實的走好每一步，一絲不茍的完成上級分配的教學(xué)工作和班級管理工作，在學(xué)校發(fā)展的同時，我也在不斷提高自己的專業(yè)知識，除了20xx年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎外，還參加省級技能培訓(xùn)，并且在自己的努力下，順利通過了20xx年全國在職研究生考試。
(二)較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。作為一名黨員，我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作分配，不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，提高自己的思想覺悟。同時，在大家的幫助下我的工作能力也有了很大的提高，工作期間，多次獲得校級優(yōu)秀教師，模范班主任，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號，在演講比賽中多次獲得一等獎。
(三)很好的年齡優(yōu)勢。因為年輕，所以我有不失沖動的激情，我有如火般的熱情，我有著對工作的堅持和執(zhí)著，我有高度敬業(yè)的精神，我有負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我能夠以校為家，全身心地投入到工作中去。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任，同事們支持，給我機(jī)會，讓我競選成功的話，對將來的工作我會從以下幾方面做起：
一加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉情況，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置，當(dāng)好助手.積極思考，向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向周圍老師學(xué)習(xí)。
二加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，積極向兄弟科室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作，為身邊的老師們服務(wù)，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是扎實工作，開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時刻，要求我們在踏實肯干，樂于奉獻(xiàn)的同時，還要用創(chuàng)新的理念來開展工作，在原有工作的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。最后，我以一副對聯(lián)來結(jié)束演講，上聯(lián)是“勝固可喜，崇辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進(jìn)”。不管結(jié)果如何，我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為技校美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇18
尊敬的各位評委、老師們，
大家下午好！
今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢，以及我對德育工作的理解和設(shè)想。
首先，我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：
第一、在教育教學(xué)方面
在教學(xué)一線工作近XX年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研，多次外出進(jìn)修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中，我不僅傳授學(xué)生知識，更注重塑造學(xué)生的良好品格。
從教以來，我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”，7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，還榮獲了“濟(jì)源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。
十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，而且讓我深刻認(rèn)識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級管理風(fēng)格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設(shè)，打造班級靈魂管理，實現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。
多年來，在班級文化建設(shè)中，我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運(yùn)動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團(tuán)結(jié)合作，自覺主動，積極進(jìn)取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出，今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”；XX年被評為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”，5次被評為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我深刻體驗了認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中，本著團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步，服務(wù)大家的思想，我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績，先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”，并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力，而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今，我當(dāng)了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
其次，我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認(rèn)為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學(xué)生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)?！皟晒堋本褪堑掠Ｒ?guī)管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年級領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合，家庭、社會和學(xué)校相結(jié)合，課內(nèi)與課外活動相結(jié)合，正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。）
德育工作應(yīng)該堅持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后，談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。
除了常規(guī)德育工作，我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點嘗試：
第一、德育為先，全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念，發(fā)動全體教師以教研組為單位，探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育，讓學(xué)生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì)，最終實現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。
第二、加強(qiáng)班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三、注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員，充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內(nèi)涵。
第四、創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進(jìn)行針對性指導(dǎo)和溝通交流，并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施，確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機(jī)會，我會擺正位置，盡職盡責(zé)，積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力！
我的演講結(jié)束，謝謝（各位評委、老師們）！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇19
尊敬的各位、各位老師：
大家好!
非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位和老師們一直以來對我給予地關(guān)心和幫助。
年，隨著實驗小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝，我第一次勇敢的站在了沒有學(xué)生的講臺上，幸運(yùn)的成為了實小的一員。今天再次站在這樣的講臺，還好，能看到這么多熟悉的、同事們，內(nèi)心激動緊張的同時又感到那么踏實。
我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
1、有豐富的工作經(jīng)驗。06年，我擔(dān)任學(xué)校中層，在學(xué)校、老師的指導(dǎo)下，我都能圓滿的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
2、有扎實的專業(yè)知識。工作十多年來，我一直扎根于教育教學(xué)第一線，擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、學(xué)習(xí)，雖然忙碌、但很快樂。在教學(xué)改革中，我積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。終于，對教育工作的執(zhí)著追求與堅持讓我收獲了的肯定和同仁的好評。
如果有幸得到的肯定和同事們的支持，我將更加嚴(yán)格地要求自己，服從學(xué)校的安排，履行崗位職責(zé)，盡自己最大的努力服務(wù)。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇20
尊敬的各位評委，各位，老師們，同志們：
大家上午好！
今天，我站在這個競崗演講臺上，首先要感謝學(xué)?？傊Ш蜑槲覀儎?chuàng)設(shè)了這次競爭的機(jī)會，了一個展示自我風(fēng)采的平臺，使我有幸面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場各位對我的支持和信任。
我叫譚登安，現(xiàn)年39歲，中共員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師。自年調(diào)入武陵中學(xué)以來，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高，其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來，方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同，由是感激不盡。
我這次報名參加教務(wù)主任崗位的競爭，主要理由是：
第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作殫精竭慮
第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌。
第三，競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：
1、具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。
教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改，服務(wù)教學(xué)”，今天的基礎(chǔ)教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn)，今天的教師，教育個性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年，盡管給教育注入了新鮮血液，但不容樂觀的現(xiàn)實離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離，我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠(yuǎn)沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會現(xiàn)實和當(dāng)今的制度下，進(jìn)行圓融。不求完美，但求卓越，來吧，同事們，我愿導(dǎo)夫先路，和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。
2、具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。
明代大哲學(xué)家說：“知是行之始。行是知之成”；費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說過：作為起源，實踐先于理論；一旦把實踐提高到理論水平，理論就先于實踐。從教21年來，我以教語文為主，教過數(shù)學(xué)、物理、音樂、體育等學(xué)科，擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任，寫出了10多關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎?wù)撐募敖?jīng)驗文章，出版過教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。不要說這是美的點綴，沒有這些積累，我走不了多遠(yuǎn)，正如海子所說的一樣：遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn)，一無所有。
3、具備良好的工作作風(fēng)
我始終堅定不移地認(rèn)為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要，尤其對于我們教育行業(yè)，更是如此?？鬃釉凇稙檎分姓f過：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。人性化管理，是一種不可或缺的管理手段，他能激發(fā)調(diào)動教師
的工作積極性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則，對老師，對同志真誠相待，和他們精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。雷厲風(fēng)行，高效實用，這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是春風(fēng)，就要吹綠大地；是春雨，就要潤澤萬物。我如果能主持教務(wù)處的工作，一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集；一定和同事們一道去對復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越，在對傳統(tǒng)、現(xiàn)實的吸收與批判中怡然前行；幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想，幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時，我也堅信，武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!我叫，現(xiàn)任職務(wù)。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給了我這次展示自我的機(jī)會，謝謝大家!我最喜歡的一句話，就是電視節(jié)目《贏在中國》中的一個理念，那就是，要贏在中國，必須先贏在自己!今天，我參加競聘，就是要挑戰(zhàn)自己，提升自己，在全新的崗位為我院做出更大的貢獻(xiàn)。
我今年xx歲，大專學(xué)歷，職稱，xx年畢業(yè)于x學(xué)校。我于xx年到本院，曾先后在等科室工作。從工作那天起，我就時刻牢記白衣天使的使命，始終視院為家，把病人當(dāng)親人，當(dāng)成自己的人生信條。由于我在工作中認(rèn)真、努力，所以我曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，并曾多年被醫(yī)院評為榮譽(yù)稱號。
經(jīng)過綜合權(quán)衡，競聘這一職位，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
首先，我從小接受了傳統(tǒng)的教育，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上護(hù)士工作崗位以來，我以“南丁格爾精神”為指引，全心全意為患者服務(wù)。在工作中，我能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)樸實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。
其次，工作x年來，我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我所熱愛的醫(yī)療事業(yè)。我從事過很多崗位，在每一個崗位上，都做出了突出的成績。x年的臨床護(hù)理工作經(jīng)歷使我對護(hù)理方面的技巧及知識了如指掌，做起工作來能夠左右逢源。
再次，我深深的熱愛著護(hù)理工作，除了無微不至的呵護(hù)患者，我還重視為他們提供精神的、文化的、情感的服務(wù)。為了病人的生命安危，我經(jīng)常廢寢忘食，加班加點，但我卻感到充實和快樂。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學(xué)校給了這么個寶貴的機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認(rèn)真對待這次競爭上崗的機(jī)會。
我叫，××年出生于，今年××歲，中共黨員，學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)?！痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔(dān)任過班主任，教導(dǎo)員等職務(wù)，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可?！痢聊?，我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導(dǎo)。
首先，我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個方面的優(yōu)勢：
第一、經(jīng)驗豐富
我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗，得到了實際的鍛煉。同時，經(jīng)驗告訴我，從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業(yè)
熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時此刻，我競聘這個職務(wù)，就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。
第三、勤學(xué)學(xué)習(xí)
自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第四、工作能力強(qiáng)
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。
第五、年齡優(yōu)勢
今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
我的演講完畢，謝謝大家！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇23
尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的胡校長，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好。
我叫，今年31歲，20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院，同年8月分配到寶堰中學(xué)工作，至今已有8年。這八年來，一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對工作的無比熱愛，在這里，面對領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)注的目光，以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點自我認(rèn)識。
首先，教育教學(xué)上，自己有較扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學(xué)水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。在搞好課堂教學(xué)的同時，我也致力于教研科研活動，有幾十余篇論文獲獎，并有三篇文章發(fā)表，參與并負(fù)責(zé)三項省級課題，其中兩項已順利結(jié)題。
其次，組織管理上，我有一定的管理經(jīng)驗和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作，促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊管理能力，細(xì)化落實班級管理，并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時，我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作，在做好團(tuán)委各項本職工作的同時，也積極組織創(chuàng)新開展各項團(tuán)隊活動，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務(wù)。做好校園活動報道工作。
最后，個人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì)，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因為這份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結(jié)合以上幾點認(rèn)識，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作，優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊活動。做好團(tuán)員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動。并使這些管理機(jī)制和活動方案常態(tài)化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學(xué)生，平時常規(guī)事務(wù)較多，要及時傳達(dá)上級的各項任務(wù)，并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的各項任務(wù)，保證學(xué)校工作順利開展。
第三，當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實學(xué)校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
第四，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦，需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，也需要有較強(qiáng)的工作能力。我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，服從組織安排，自覺講正氣，講紀(jì)律，顧全大局，調(diào)動工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。
當(dāng)然，以上幾點只是個人設(shè)想，具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務(wù)實，所以還希望大家能夠檢驗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學(xué)校中層，有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現(xiàn)，我到寶中工作八年來，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們無數(shù)次的支持幫助，才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現(xiàn)自身價值，更好的回饋學(xué)校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家服務(wù)。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的服務(wù)學(xué)校，服務(wù)教師，我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層，意味著更多的責(zé)任和義務(wù)，而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，不管這次競聘結(jié)果如何，我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷，我相信，經(jīng)過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇24
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
您們好！今天，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機(jī)會。
一、首先，向大家作自我個人工作簡介本人現(xiàn)年xx歲，中共黨員，文化，師職稱，于20xx年xx月參加工作，20xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過主任，20xx年xx月通過競聘，聘任為職務(wù)。
二、應(yīng)聘x部主任的理由今天，我本來不想?yún)⒓痈偲傅模驗槲蚁嘈艅e人能把管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把x部工作搞得更好。因此，我競聘x部主任。
三、對加強(qiáng)人事工作管理，談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念，以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ)，以提高素質(zhì)和能力為重點，以重視績效、強(qiáng)化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的職工社會保險體糸，為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。
今后工作的重點：
1、編制人事開發(fā)規(guī)劃；
2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè)；
3、研究勞動組織管理的新形式；
4、健全員工教育培訓(xùn)體系，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育；
具體措施和做法：
1、推進(jìn)二個創(chuàng)新，開創(chuàng)人事人才工作新模式一是創(chuàng)新工作理念：要打破傳統(tǒng)的用人必養(yǎng)觀念，樹立起不求所有，但求所用的人才理念；樹立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬?、吸引人才的理念。二是?chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點，重新編制人才規(guī)劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點，加強(qiáng)人才載體建設(shè)，探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制，讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
2、合理配置人才，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀，本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān)，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制，科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行新人新辦法。進(jìn)一步完善勞動合同管理辦法，規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、加大人事開發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求，編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃，建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓(xùn)制度，把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變要我培訓(xùn)到我要培訓(xùn)，使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照重點干部重點培訓(xùn)，優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)，一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)，全面提高員工的素質(zhì)和能力。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)，塑造人事勞動管理部門的新形象人事勞動管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應(yīng)電力體制改革要求，切實轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識；要經(jīng)常深入實際，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際、善于思考，不斷研究人事開發(fā)與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊伍。
四、對競聘結(jié)果的態(tài)度今天，我站在演講臺上，也許有的人認(rèn)為我對管理工作，沒有經(jīng)驗。對此，我不想否認(rèn)。我相信，在今后工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇25
大家好！今天是難忘的一天，也是我第一次做競技演講。我的競爭職位是:護(hù)理部部長。我認(rèn)為這是一個與你學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會。在這里，我想傳遞一下我對競爭性招聘的感受和我對我院護(hù)理部建設(shè)的想法。
說實話，我一直覺得自己是個沒有遠(yuǎn)大志向的人。一切都是隨意的，盡力而為就好。從事管理工作，一直充滿敬畏甚至恐懼。但近年來，我欣喜地看到我院管理出現(xiàn)了可喜的變化:摒棄了老的論資排輩的觀念，做到了人盡其才。在這里，為了一個共同的發(fā)展目標(biāo)，我們相互理解，相互支持，與學(xué)校共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深深感受到了生活在這個大家庭里的緊張、溫暖和幸福。這種深情的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這樣的環(huán)境下，我以前的一些同事紛紛走上中層干部的崗位，做了富有創(chuàng)造性和激情的工作，實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深的感染了我，激勵了我！這次學(xué)校拿出八個中層干部競聘，為年輕人創(chuàng)造了增加個人價值的.最佳氛圍。在我面前，仿佛是一個百家爭鳴的人生大舞臺，舞臺很熱鬧！作為一個年輕人，你應(yīng)該有勇氣表達(dá)自己。如果你想看到一個更大的世界，如果你不去嘗試，你將來會感到遺憾。
那么我適合做護(hù)理部主任嗎？仔細(xì)想想，你有三格特點可能對這個職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護(hù)理教育充滿信心的人；寬容真誠的人；勤奮的人。對護(hù)理教育的信仰一直是我對護(hù)理教育產(chǎn)生濃厚興趣的動力，讓我在課堂上充滿激情，贏得了學(xué)生的青睞。同時，我也享受著教學(xué)中的每一次創(chuàng)新給我?guī)淼目鞓?。希望這種特質(zhì)也能讓我在管理上充滿激情和創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人，它讓我很容易與人交流。我和同事在工作中相互信任，相互支持。這種輕松的心理環(huán)境讓我在工作和生活中感到很舒服。作為一個勤奮的人，我總是在工作中做更多的作業(yè)來彌補(bǔ)自己的不足。很高興身邊有很多善良可敬的老師，從他們身上我學(xué)到了很多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作生活經(jīng)驗。從大學(xué)畢業(yè)開始，一節(jié)課都不敢講，現(xiàn)在即使加入了很多門，也能振振有詞。他們見證了我的成長，我也享受著勤奮學(xué)習(xí)帶來的快樂。
在護(hù)理教研室工作了12年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)學(xué)生數(shù)量從當(dāng)年不到200人，變成了今天的人；我院畢業(yè)的護(hù)生大部分已經(jīng)成為國內(nèi)各大醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干；教研室教師全部成為教學(xué)，學(xué)院也對教研室建設(shè)進(jìn)行了傾斜投資，無論是在內(nèi)涵建設(shè)還是在護(hù)理教研室的教育環(huán)境上都有了明顯的改善和突破。前人在護(hù)理課程建設(shè)、理論與實踐教學(xué)、師資建設(shè)、對外交流等方面建立了非常好的框架，為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛好評；護(hù)理教研室成了我院的驕傲，現(xiàn)在要從一個房間改成一個科室，真的是一個激動人心的轉(zhuǎn)變！我很期待護(hù)理部未來的發(fā)展！
比如，如果我能參賽成功，我會秉承前輩勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，勇于爭當(dāng)?shù)谝?，帶領(lǐng)護(hù)理同仁進(jìn)一步完善現(xiàn)有的護(hù)理教育管理體系，努力創(chuàng)新。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是我院內(nèi)三科的一名普通的護(hù)理人員！今天，懷著激動而忐忑的心情站在這里，跟一群優(yōu)秀的同事一起競選護(hù)理部干事，既興奮又緊張。
自從05踏上護(hù)理崗位至今，我已在這個平凡的崗位上奉獻(xiàn)了7年青春，時光荏苒，曾經(jīng)那個初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕，但對于這份工作的熱愛卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長，我也為這份工作付出著一切。
小時候，跟所有的孩子一樣，我特別害怕進(jìn)醫(yī)院，一看見穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭，但當(dāng)自己成為了那救死扶傷的一份子時，才感受到這份職業(yè)的偉大與艱辛。07在兒科工作的時候，我特別注意培養(yǎng)自己的親和力，為了讓生病的小孩子不那么害怕，我嘗試了各種哄孩子的方法，工作服口袋里還經(jīng)常裝著奶糖和小玩具，當(dāng)看著家屬們信任的眼光，看著那一張張笑臉在我眼前盛放時，我知道，此生我再也不可能脫掉這身工作服了。
兩年后，我被調(diào)配到內(nèi)三科工作，雖然之前在兒科工作的還算順利，但面對一個陌生的科室，要學(xué)的東西實在太多，為了讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境，我經(jīng)常在下班后給自己充電，有計劃地去提高自己的理論知識和操作技能。隨著自己的技能日臻成熟，幸運(yùn)之神也開始悄悄降臨。在08年和09年院內(nèi)舉辦的護(hù)士節(jié)護(hù)理技能比賽中，我連續(xù)兩年僥幸獲得了二等獎。在今年，又幸運(yùn)地被評為了優(yōu)秀護(hù)士，獲得了參加湖北省第二節(jié)造口傷口?？谱o(hù)士培訓(xùn)的機(jī)會，現(xiàn)在我已順利結(jié)業(yè)。
水能載舟，亦能覆舟，我懷著負(fù)責(zé)切感恩的心態(tài)對待每一位患者和朋友。在我從事護(hù)理工作的這些年，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事以及患者都曾給予過我?guī)椭c鼓勵。從我內(nèi)心來講，一直希望能有更好的`機(jī)會，更高的平臺和更廣闊的空間來回饋大家的愛與關(guān)懷。所以，今天我來了，我?guī)е@7年來我積累的點點滴滴，帶著這7年來我對護(hù)理行業(yè)始終如一的愛，帶著一位普通護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的心，希望大家能給我一個機(jī)會。
更多的絢爛的話語也只是多余的修飾，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。如果我有幸競選成功，我一定會繼續(xù)努力的工作，踏踏實實的在自己的崗位上堅定的前進(jìn)，為一院的發(fā)展添磚加瓦。言必行，行必果。希望大家相信我，支持我，我是王玲，謝謝大家！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇27
尊敬的、同事：
你們好!
我很高興能在那里參加部機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進(jìn)”，只有競爭才會有進(jìn)步，年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我這天演講的題目是：年輕人，抓住你的機(jī)會!借此舞臺與機(jī)關(guān)所有年輕人共勉，同時表達(dá)自己心底渴望進(jìn)步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話：用心參加表想法;正確定位求進(jìn)步。
是行動的先導(dǎo)，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20年7月參加工作至今已有7年，在戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團(tuán)支部書記，再到教導(dǎo)主任，最后到高中抓學(xué)生工作，我是一步一個腳印;來組織部半年有余，我迅速從向“學(xué)生”主角轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人?！澳贻p”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機(jī)會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事改革綱要》，推進(jìn)干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機(jī)關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要好處，對于全市干部人事制度改革的深入進(jìn)行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生用心的影響，作為組織部的一員，我用心擁護(hù)部務(wù)會的決定，認(rèn)真參加此活動。
2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，能給我一次鍛煉的機(jī)會，能給我一次進(jìn)步的機(jī)會。參與活動，我能向各位前輩學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)你們慷慨呈詞做演講的風(fēng)度，學(xué)習(xí)你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補(bǔ)已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。
其實，對于本次競爭上崗，我明白憑的是工作潛力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼?！澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復(fù)雜問題的潛力。如果這天的競爭是運(yùn)動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補(bǔ)隊員，在等待著一次上場的機(jī)會，渴望著能貢獻(xiàn)一二分。當(dāng)然，這樣的機(jī)會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，在各位老師的大力支持與指導(dǎo)下，我定會賣力工作，記得某位說過“只要你把公家的事當(dāng)自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”!
各位，各位同事：紅花雖美還須綠葉配。“不想當(dāng)將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠(yuǎn)比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的職責(zé)。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機(jī)會，永遠(yuǎn)莫說自己不行!”謝謝!
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇28
尊敬的各位、各位同仁：
下午好！我今天競聘的職務(wù)是教務(wù)主任一職，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校競聘工作相關(guān)要求，將本人的有關(guān)情況陳述如下：
一、有較為扎實的專業(yè)知識。從教六年，連續(xù)五年擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作。畢業(yè)班學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大，為了讓他們既學(xué)得輕松，又保證效果，一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處，經(jīng)常一起參加活動，拉近與他們的距離，建立一種和諧的師生關(guān)系，另一方面我又運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、合理靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高課堂教學(xué)效率，既發(fā)展了智力，又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學(xué)工作的同時，我還十分熱心于教科研工作，跟著課改的大潮，我不斷探索，勇于實踐，虛心聽課，向同行學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)。主動承擔(dān)有關(guān)教研任務(wù)，先后開課十余節(jié)。我還注重平時教學(xué)經(jīng)驗的積累，勤于筆耕，我的多論文在國家級、省級、市級競賽中獲獎或報刊雜志上發(fā)表，其家級1，省級3，地市級7，縣市級3。
二、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中，我任教過高年級數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科，擔(dān)任過班主任、學(xué)校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員，省牛津英語教研論壇版主、團(tuán)支部書記、教務(wù)副主任等。作為團(tuán)支部書記，能夠立足本職，愛崗敬業(yè)，以實際行動為團(tuán)旗增光添彩。上要求進(jìn)步，工作上積極主動，充分發(fā)揮了團(tuán)組織的先鋒模范作用。幾年來團(tuán)支部在校支部的下，圍繞著團(tuán)的目標(biāo)工作任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，扎實有效地開展各項活動，較好地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。學(xué)校團(tuán)支部多次被鎮(zhèn)團(tuán)委表彰為紅旗團(tuán)支部，年團(tuán)支部還成功申報了姜堰市青年文明號，我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)干部”。年8月，我又兼任學(xué)校教務(wù)副主任一職，負(fù)責(zé)學(xué)校的英語教學(xué)和新教育實驗工作。憑著自己的耐心、細(xì)心和虛心，各項分管工作也開展得有聲有色，受到了和同事們的認(rèn)可。
三、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年26歲，既沒有初出茅廬的青澀，又沒有后顧之憂，正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時機(jī)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的教務(wù)工作中。
這次競聘，如果我有幸得到、同事們的支持，對于做好未來的工作，我做以下幾個方面的承諾：
一、樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長服務(wù)的意識，未來的工作中，將一如既往保持務(wù)實高效的進(jìn)取，出色完成本職工作。
二、和教務(wù)處其他同志通力協(xié)作，做到以誠相待，辦事誠懇，對人誠心。
三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
即使沒有被選上，我也不會氣餒，將會一如既往地服從學(xué)校分工，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
謝謝大家！
競聘人：
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教師中層崗位競聘演講稿范文 篇29
尊敬的各位、老師：
大家下午好！
兩年前，我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上，競職校中層副職的工作崗位，有幸得的支持，成功上崗。今天再次站在這里，心里依然還少不了那份激動，我今天競職的依然是校中層工作崗位！
從事本崗位兩年來，我一直扎根于教育教學(xué)第一線，擔(dān)任四個班的品德課教學(xué)工作，同時兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校、中層正職的指導(dǎo)下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來，我主要負(fù)責(zé)九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力，學(xué)生存在嚴(yán)重的波動，個別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非，給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著重做好學(xué)生的工作，通過課堂教學(xué)的滲透，召開各種各類學(xué)生會，以及個別談話等方式，及時解決學(xué)生中存在的問題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時，各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績不斷提高，在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步，考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo)，給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作，堅持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當(dāng)然，由于個人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此，請允許我道個歉，說聲對不起。
一、我對中層副職的認(rèn)識和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實。要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做己的貢獻(xiàn)。
1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本，也是一個干部扎根實踐，了解、團(tuán)結(jié)群眾，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)洌c時俱進(jìn)。
2.在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3.確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績，先后獲得等榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中，我會一如既往地做好服務(wù)，帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。
4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
各位、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合服務(wù)……我將盡最大的努力為各位、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！
謝謝大家！
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇30
尊敬的區(qū)教育局，尊敬的胡校長，各位、老師們：
大家好。
我叫，今年31歲，年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院，同年8月分配到寶堰中學(xué)工作，至今已有8年。這八年來，一直受學(xué)校和同事們的關(guān)心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對工作的無比熱愛，在這里，面對和同事們關(guān)注的目光，以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘，我有以下幾點自我認(rèn)識。
首先，教育教學(xué)上，自己有較扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學(xué)水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號。在搞好課堂教學(xué)的同時，我也致力于教研科研活動，有幾十余論文獲獎，并有三文章發(fā)表，參與并負(fù)責(zé)三項省級課題，其中兩項已順利結(jié)題。
其次，組織管理上，我有一定的管理經(jīng)驗和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作，促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊管理能力，細(xì)化落實班級管理，并不斷嘗試和探索更有效的班級管理。與此同時，我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作，在做好團(tuán)委各項本職工作的同時，也積極組織創(chuàng)新開展各項團(tuán)隊活動，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務(wù)。做好校園活動報道工作。
最后，個人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學(xué)校和同事的指導(dǎo)幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì)，我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因為這份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結(jié)合以上幾點認(rèn)識，我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作，優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊活動。做好團(tuán)員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動。并使這些管理機(jī)制和活動常態(tài)化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對教師還要面對學(xué)生，平時常規(guī)事務(wù)較多，要及時傳達(dá)上級的各項任務(wù)，并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的各項任務(wù)，保證學(xué)校工作順利開展。
第三，當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實學(xué)校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
第四，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦，需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，也需要有較強(qiáng)的工作能力。我將不斷加強(qiáng)性修養(yǎng)，服從組織安排，自覺講正氣，講紀(jì)律，顧全大局，調(diào)動工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。
當(dāng)然，以上幾點只是個人設(shè)想，具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務(wù)實，所以還希能夠檢驗。
各位，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學(xué)校中層，有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現(xiàn)，我到寶中工作八年來，由于學(xué)校同事們無數(shù)次的支持幫助，才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現(xiàn)自身價值，更好的回饋學(xué)校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的服務(wù)。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因為想更有效的服務(wù)學(xué)校，服務(wù)教師，我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層，意味著更多的責(zé)任和義務(wù)，而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。
各位，老師們，不管這次競聘結(jié)果如何，我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷，我相信，經(jīng)過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
教師中層崗位競聘演講稿范文 篇31
尊敬的各位：
大家好！
兩鬢斑白，人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎？在這里，先談三點參加競崗的感想吧！
第一點是有夢才能有遠(yuǎn)方。我先后擔(dān)任過校團(tuán)委書記、電子科組長、計算機(jī)科組長、教務(wù)處副主任和副校長，無論在什么崗位，我都保持著對教育的熱忱，堅守著對教育的一份信念。在人生的一個個始發(fā)站臺，我都會為自己編織一個小小的夢想。因為有夢才能有遠(yuǎn)方。今天參加行政競崗，也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。
第二點是負(fù)重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘，不是為了名利，就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行。一個人，邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn)，就不會在風(fēng)雨中搖曳，不會在歲月的流逝中倒下。
第三點是熟悉的地方有風(fēng)景。工作的時間久了，難免會有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。但是，我常常反思，我們的工作是否還有不盡如人意的地方，我們的教育是否還有吃力不討好的地方，我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱?、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景，哪怕日子過淡了也會濃起來，哪怕心冷了也會熱起來。
主任，顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。我參加競聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想：
一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則，當(dāng)好教學(xué)的排頭兵；二要立足本職，做好教學(xué)副校長的助手；三要腳踏實地，當(dāng)好服務(wù)老師的幫手。以為師，以同事為師，充實自己的內(nèi)存，豐富自己的內(nèi)涵。
二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過程監(jiān)控性的，這些工作要注重質(zhì)量與效率，學(xué)會多授權(quán)給教務(wù)員和科組長；教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的，這些工作需要有開創(chuàng)性，如專業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專業(yè)發(fā)展等。作為行政，應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰，在業(yè)務(wù)上進(jìn)行引領(lǐng)與示范，老師們才會真心接受我們；作為行政，應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡，針對問題作出改善創(chuàng)新，才能攪動一潭死水。
三是改革專業(yè)課程的教學(xué)。專業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破，提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力，實現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù)，進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化，開發(fā)形成基于企業(yè)工作過程的項目化課程體系，實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過程與企業(yè)工作過程的對接。
四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時，注重其人文性與工具性的統(tǒng)一，服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成，為學(xué)生日后的就業(yè)、與發(fā)展打下基礎(chǔ)。
在這里進(jìn)行這樣的演講，我感慨多多，我已過不惑之年，內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮，多了責(zé)任、自律與安詳。不管競崗是否成功，我都將恪守自己的人生信條：做一個有追求的人。