記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。問(wèn)學(xué)必有師，講習(xí)必有友，以下是細(xì)心的小編幫助大家找到的10篇記敘文的相關(guān)文章。

記敘文 篇1

小時(shí)候，大伙什么都不懂，常常會(huì)做傻事，令人哭笑不得。

我在童年也干了很多傻事，現(xiàn)在回想起來(lái)真是太好笑了。

有，媽媽帶我去一家餐廳吃飯，吃飯前我去洗手間，突然看見墻角有一個(gè)小香爐，里面插了三枝燃著的香，那些香長(zhǎng)短不一，散發(fā)出一股濃郁的香味。我還以為是寺廟里燒的香呢，感覺(jué)很奇怪，媽媽帶我去旅游，見到佛寺的香都是放到正中央，這里如何會(huì)放到墻角呢？而且這里沒(méi)有什么菩薩、等一些神像。但我又想，既然是香就應(yīng)該是拜的吧，不管有沒(méi)有神像，拜一下總是沒(méi)壞處的。于是我就恭恭敬敬地拜了三拜才出去。

見了媽媽，我大聲地說(shuō)：“媽媽，我在洗手間里發(fā)覺(jué)了三炷香，還拜了三拜?！眿寢屄犃宋业脑挘蹨I都快笑出來(lái)了。我大惑不解，以前媽媽帶我去旅游，碰到寺廟總看到很多人拜香爐、上香，我也跟著拜過(guò)。為什么今天媽媽就捧腹大笑呢？媽媽看出了我的疑惑，給我解釋說(shuō)那不是寺廟里燒的香，而是為了凈化氣味而點(diǎn)燃的熏香。聽了這話，我哭笑不得。

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，更何況是什么都不懂的小小朋友呢？連大名鼎鼎的科學(xué)家愛(ài)迪生小時(shí)候都出過(guò)孵雞蛋的笑話，更何況是我們呢？而且，小朋友不便是在這些錯(cuò)誤中懂得更多的事情而漸漸長(zhǎng)大的嗎？

這是我的童年傻事，你的童年傻事是什么呢？

初中記敘文 篇2

過(guò)寒假真舒服，可以睡懶覺(jué)，可以上網(wǎng)玩游戲、和朋友聊天了，總之一句話，自由生活我安排。

寒假的第一天，我就一覺(jué)睡到八點(diǎn)，睜眼一瞧，爸爸媽媽都上班了，我便悠閑自在地穿衣、洗漱。吃早飯，磨蹭到九點(diǎn)多才做作業(yè)，剛做了一點(diǎn)兒就感到十分無(wú)聊，忽然，想到：放假前就和網(wǎng)友約好盡情聊天的，爸爸媽媽都去上班，再?zèng)]人干涉我了，何不乘此機(jī)會(huì)去上網(wǎng)聊天呢？于是，我躡手躡腳地推開媽媽房間的門，確定沒(méi)人，我便開手腳打開電腦，關(guān)上房門。不知過(guò)了多久，我隱約聽到了開門的聲音，大概是媽媽買菜了吧，可這會(huì)兒我聊得正歡呢，哪有功夫管！我連眼皮也沒(méi)抬，目不睛地盯著顯示屏。但這腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越響，直到我身邊，這才猛地抬頭：呀！是媽媽。關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及了，我只好低著頭，臉上一陣一陣地發(fā)燒，心想：少不了挨？了！誰(shuí)知媽媽只輕描淡寫地說(shuō)了一句：“放假了，適當(dāng)放松放松也可以，但不要玩得太久，對(duì)眼睛不好，也會(huì)耽誤事的?！蔽也铧c(diǎn)不相信自己的耳朵，一怔后，便使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的那塊石頭總算落地了，媽媽身離去時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。這時(shí)的網(wǎng)友正在著急呢，一個(gè)勁地催問(wèn)發(fā)生了什么事。我輕點(diǎn)鍵盤：“讓你久等了，剛剛媽媽回來(lái)了，沒(méi)把我嚇?biāo)??！薄瓣J禍了，挨批了吧！”他問(wèn)。“沒(méi)有，媽媽只讓我別聊太久，其實(shí)，我真想抱著媽媽親幾口的，但我不是那種‘人來(lái)瘋’的人?！蔽遗d奮地點(diǎn)擊著……又過(guò)了一會(huì)兒，我果斷地說(shuō)：“時(shí)間不早了，既然媽媽沒(méi)有反對(duì)玩電腦，我也不能太過(guò)分，要信守承諾。”“這也好，玩了這么久，是該休息一下眼睛了?！本W(wǎng)友也通情達(dá)理地說(shuō)

這一天真高興，不是因?yàn)橥媪穗娔X沒(méi)有挨？，而是媽媽給了我足夠的理解和信任，我還媽媽一個(gè)鄭重的承諾。

記敘文作文 篇3

上課認(rèn)真聽講，不會(huì)就問(wèn)。和同學(xué)好好想處?！泵刻於家獓Z叨一番，真煩人。

這不，今天期末考試，媽媽又嘮叨我：“考試時(shí)別緊張，要認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查，字跡要工整……”“知道了。”我不耐煩地說(shuō)。

試卷發(fā)下來(lái)，我一看很簡(jiǎn)單就飛快答起來(lái)。不一會(huì)兒就答完了。我剛想交卷，耳旁想起了媽媽的嘮叨聲，于是我就認(rèn)真檢查起來(lái)。當(dāng)檢查到第四題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)加法當(dāng)減法計(jì)算了，我急忙改正過(guò)來(lái)。是媽媽的嘮叨讓我克服了馬虎的壞毛病。

現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡媽媽的嘮叨，因?yàn)檫@里面包含著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。

簡(jiǎn)評(píng)：本文通過(guò)考試前后對(duì)媽媽嘮叨的態(tài)度轉(zhuǎn)變，突出了媽媽的愛(ài)。選材新潁，來(lái)源于我們的生活

高中記敘文作文 篇4

每個(gè)人都有一段純潔的友誼，它是堅(jiān)固而又脆弱的，需要我們小心地呵護(hù)。然而，我們?cè)谟颜x中也難免會(huì)受到些許的挫折。

我們每天課間都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是領(lǐng)隊(duì)，在隊(duì)伍前帶著同學(xué)們跑。

上周五，李瑞琦領(lǐng)兩隊(duì)跑一道，我也領(lǐng)兩隊(duì)跑一道?？稍谂艿倪^(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)她總是往我這一道上擠，我被擠得都快沒(méi)地方了，實(shí)在是讓人忍無(wú)可忍。于是，我便生氣地對(duì)她說(shuō)：“李瑞琦，你怎么擠到我這邊了！”李瑞琦不耐煩地扭著頭回答：“崔守靖總往我這邊擠！我也沒(méi)位置了，不往你那兒擠，往誰(shuí)那兒擠呀？”“你都不會(huì)說(shuō)說(shuō)崔守靖，讓他別跑那么快，往后退退！真是的，你還有理了！”見她這么有理，我更生氣了。李瑞琦委屈地說(shuō)：“我叫崔守靖往后退，他不聽我的呀！你來(lái)管管試試！”我一邊把李瑞琦推到她那道上，一邊說(shuō)：“崔守靖是你那道的！你領(lǐng)那隊(duì)，又不是我領(lǐng)那對(duì)！再說(shuō)了，我沒(méi)權(quán)力管，也不該管！你憑什么叫我管！”李瑞琦說(shuō)：“那我就往你這道上擠嘛！”我感到一團(tuán)怒火占據(jù)了我的整個(gè)身心，對(duì)她大喊：“這道是我跑的，又不是你跑的。你管不了崔守靖，那你盡到領(lǐng)隊(duì)的責(zé)任了嗎？”這么苛刻的話一說(shuō)出口，我就后悔了。畢竟是朋友，怎么能這樣說(shuō)話呢？可令我意想不到的是，她竟然還振振有詞地說(shuō)：“我沒(méi)有！”我竟一時(shí)間不知說(shuō)什么好，她的理直氣壯使我無(wú)言以對(duì)。這個(gè)課間，我再?zèng)]理她。但是，我的心中起伏不定，我真的將要失去這段友誼了嗎？真的沒(méi)有挽回的余地了嗎？課間僅僅十分鐘時(shí)間，我卻頭一次感到那么漫長(zhǎng)。

可我們畢竟還是好朋友呀！第四節(jié)上體育課打排球時(shí)，李瑞琦跑到我跟前說(shuō)：“咱們兩個(gè)一定要分到一組哦！”她的表情好像沒(méi)發(fā)生過(guò)那件事一樣，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中升騰起了一片廣闊無(wú)垠的藍(lán)天。

名垂青史的，是朋友之間那份深深的情意?？缭秸系K，會(huì)使我們的心境重新開朗。

記敘文的作文 篇5

我的課余生活可謂是豐富多彩，有跑步。玩電腦?？墒俏易钕矚g的是爬山。

我喜歡在假期里旅游，我去過(guò)江西，見過(guò)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我去過(guò)首都北京，游覽了許多名勝古跡，特別是我登上了雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，站在好漢坡上，我居高臨下，大好河山盡收眼底；我去過(guò)山清水秀洞奇石美的桂林，那神奇的象鼻山和栩栩如生的溶洞至今留在我的腦海里；我去過(guò)韶關(guān)，攀登了美麗的丹霞山；我還去了風(fēng)光秀麗的井岡山，踏上紅軍走過(guò)的小路，品嘗了紅軍吃的紅米飯，南瓜湯……這一切都使我打開眼界，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。國(guó)慶節(jié)要到了，媽媽又要帶我去旅游了，我正期待著這次的旅行呢！希望可以體驗(yàn)到更多有趣的事物，增廣我的`見聞。

對(duì)了，除了旅游，我也非常喜歡閱讀，在課余時(shí)間，我已經(jīng)讀了許多課外書了。古人說(shuō)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)”，我要多讀書，讀好書，在知識(shí)的海洋里遨游。

你們看，我不僅暢游在泳池里，而且還周游于我國(guó)的名勝古跡，遨游于書的海洋，我的課余生活是不是多姿多彩呢？

記敘文作文 篇6

“五岳回來(lái)不看山，黃山回來(lái)不看岳”。一直以來(lái)，我想去看擁有奇石、怪松、云海的黃山，爬黃山，比天公高。我曾經(jīng)攀登過(guò)鬼斧神工的薄刀峰，征服過(guò)奇怪的石林立的茶葉山，漫游過(guò)氣勢(shì)雄偉的武當(dāng)山。但是，我還是想登上曲折的黃山。終于在五一三天假期，我有機(jī)會(huì)窺探“天下第一奇山——黃山雄姿”。

來(lái)到黃山腳下，抬頭望去，山相當(dāng)高，高聳，氣勢(shì)磅礴。山頂周圍環(huán)繞著云，就像在山上戴上白帽子一樣可愛(ài)！我們坐纜車，慢慢上漲。我抬起頭看，云浮在眼前，擁擠，沒(méi)有留下間隙，電纜越高，我再次向上看，我們已經(jīng)到了云霧中，眼前是白色的，只有幾輛電纜“漂”在云霧中，慢慢地來(lái)到我們身邊。

我的登山之旅開始了！起初，我像獵豹一樣快速地跨上樓梯，成為“的領(lǐng)袖雁”。但是，由于樓梯太陡，爬著，我漸漸變成了一只又誠(chéng)實(shí)又遲鈍的熊。大約走了300米以上，直立，姿態(tài)優(yōu)美的迎客松聳立在巖石上，彎腰，好像在向游客表示禮貌。旁邊有幾棵松樹。我想那是陪伴松，和迎接松一起迎接客人。一陣風(fēng)吹來(lái)，迎客松隨風(fēng)搖晃，它向我們伸出手，好像說(shuō)：“黃山歡迎你！”

終于我們登上山頂，放眼望去，云霧彌漫，像仙境一樣。我不禁欽佩：這片云海真是天下奇觀，多么壯觀，多么和諧！有時(shí)很濃，有時(shí)很淡，有時(shí)很模糊，有時(shí)很清楚，一眼就看到，真的很驚訝，不知道哪里是地面，哪里是天空，哪里是山，哪里是云。這樣的山圍繞著這樣的云，這樣的云襯托著這樣的山。

黃山真的很美很險(xiǎn)峻。哪座山比黃山更奇怪？

記敘文 篇7

我特別喜歡夜晚。

瞧！璀璨的星星和月亮掛在暗暗的黑夜里，那景色真讓人陶醉！仿佛一個(gè)個(gè)看不見的'仙女提著一個(gè)個(gè)小燈籠在黑夜給百姓照明，又似皇帝把"幸福星"灑在天空，祝百姓幸福。

我繼續(xù)觀看著這美麗的景色，看著看著，我好似看見一位神秘仙女，她是誰(shuí)呢？你們知道嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是嫦娥！嫦娥仿佛盯著我，說(shuō)：“你想見見玉兔嗎？”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“她在哪？”我好奇地問(wèn)。嫦娥吹了一聲口哨，誰(shuí)也沒(méi)聽見。只有我，惟獨(dú)我就聽到那嘹亮、清翠的口哨聲。玉兔連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“有什么事嗎？”“這是你的新朋友，以后她就可以和你一起玩了！”“什么？有朋友陪我玩，太好了！太好了！”玉兔連聲叫到。之后，我們就一起玩了。

玩了很久，我看了看表，說(shuō)：“我還有有些事，我先走好嗎？明天再來(lái)陪你玩！”“好吧。但是你明天再來(lái)玩，好嗎？”玉兔有點(diǎn)依依不舍了。我堅(jiān)定地說(shuō)：“一定！”就這樣，我們分開了。我又繼續(xù)觀看著景色，這次比上次安靜多了：仙女睡著了，只是“燈籠”還在閃閃發(fā)光。嫦娥陪著玉兔進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一切安靜了……

我又看了看表，很晚了。我換好睡衣，也睡了，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然白天也很美，但是，我還是最喜歡夜晚了！

記敘文 篇8

三個(gè)月后，就要會(huì)考了，可是，我根本不在狀態(tài)，下禮拜，也要月考了，我也不在狀態(tài)。無(wú)論大考還是小考，我從來(lái)沒(méi)有備考的經(jīng)歷，更沒(méi)有感覺(jué)上的緊張。只是因?yàn)槲也辉跔顟B(tài)。不單單只是考試，還有很多，我都是這樣的不在狀態(tài)的狀態(tài)。只不過(guò)，考試的不在狀態(tài)比較明顯而已。總之，我經(jīng)常不在狀態(tài)。

除了考試，上課我也是經(jīng)常不在狀態(tài)，總是習(xí)慣發(fā)呆和走神。其實(shí)，發(fā)呆也是我在思考，只不過(guò)，更多的時(shí)候，是純粹的發(fā)呆而已，大腦一片空白，什么也不想。至于走神，那是老師引導(dǎo)的，經(jīng)常聽老師說(shuō)了某某，然后聯(lián)想的一些東西，越想越遠(yuǎn)，最后就演變成了走神。

我自己也不知道，像我這樣不在狀態(tài)的學(xué)生是怎么捧著書讀了8年的，大概是因?yàn)槲覑?ài)讀書吧。愛(ài)讀書我是很在狀態(tài)上的，可是，我讀書的方式不在狀態(tài)上咯！

這是學(xué)習(xí)上的不在狀態(tài)，還有生活上的不在狀態(tài)。生活上的不在狀態(tài)分兩種：一種是真實(shí)的生活不在狀態(tài)，一種是網(wǎng)上的生活不在狀態(tài)。舉一個(gè)最典型的例子，真實(shí)生活中的我經(jīng)常被罵。聽罵時(shí)，我就是不在狀態(tài)的。在狀態(tài)的聽罵，那已經(jīng)是小時(shí)候的回憶了，現(xiàn)在的我，挨罵的時(shí)候，會(huì)沉默，聽著，最后忘記。不是指我左耳進(jìn)右耳出，而是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白，罵我只是教育我的手段了。

網(wǎng)上的不在狀態(tài)是指QQ，我喜歡隱身，也經(jīng)常用，不習(xí)慣用上線狀態(tài)。和朋友聊天，我已經(jīng)好久不會(huì)和超過(guò)兩個(gè)人同時(shí)聊，以我的速度，同時(shí)和好幾個(gè)聊天是不成問(wèn)題的。但我不會(huì)，因?yàn)镼Q開著時(shí)候，我多半都不在狀態(tài)，和一兩個(gè)朋友聊天能在狀態(tài)，和太多的話，又會(huì)不在狀態(tài)了。

我想如果有一天，我學(xué)會(huì)了什么事情都在狀態(tài)了，我就不再是一個(gè)孩子了。

字作文初中記敘文 篇9

媽媽的愛(ài)是苦的，在一次，周日時(shí)，媽媽帶我去地里干活，到了地里媽媽說(shuō)要鋤草，我見媽媽只拿了一個(gè)鋤頭就好奇地問(wèn)：“媽媽您只拿了一個(gè)鋤頭，我怎么鋤呀？”媽媽說(shuō)：“這地太干太硬了，你就在一邊玩兒吧，我自己來(lái)鋤就行了?！眿寢屨f(shuō)完就拿起鋤頭開始除草了，我看著媽媽用盡所有的力氣去鋤那塊地，我當(dāng)時(shí)就想到，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓家人們過(guò)上最好的生活，不再讓他們的生活那么苦。

看著他們每天起得那么早，早上起來(lái)就去地里干活了，一直到晚上才回來(lái)，他們所有的努力都是為了我們的未來(lái)。可我們呢，我們現(xiàn)在又可以為他們做什么呢？所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大后去孝敬他們。雖然媽媽的愛(ài)是苦的，但是媽媽對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是最作文偉大的。

媽媽的愛(ài)是甜的，那一次我因?yàn)槌詨牧藮|西，大半夜的起來(lái)胃疼，媽媽半夜也被我吵醒，媽媽醒來(lái)后說(shuō)：“怎么了？不舒服嗎？”我說(shuō)：“嗯，胃疼?！眿寢尲泵Π寻职纸o叫了起來(lái)，爸爸醒來(lái)后就開車帶我去醫(yī)院了，我在車上胃疼的直流汗。

媽媽也皺緊眉頭，心里也心疼的不得了，到了醫(yī)院后醫(yī)生說(shuō)需要輸針，我當(dāng)時(shí)可害怕了，媽媽跟我說(shuō)：“沒(méi)事，別怕，媽媽會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的?！本驮谀且凰查g，我的心里覺(jué)得很甜，像是吃了糖一般的甜，也覺(jué)得溫暖了許多，在輸針的時(shí)候，媽媽握緊我的手，生怕我被嚇到，我分明看到她那臉上焦急的神色，眼里充滿了對(duì)我的愛(ài)。

媽媽給了我們那么深沉的愛(ài)，我們無(wú)以回報(bào)，媽媽把最好的都給了我們，卻虧待了自己，媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的，無(wú)以回報(bào)的和最偉大的，我們唯有用好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答母親的恩情。

記敘文作文400字 篇10

童年，讓我回味無(wú)窮！

在我六歲以前的時(shí)候，雖然我還小，但是，我還是經(jīng)常和姑姑去好多好玩的地方，我的姑姑說(shuō)：“我都轉(zhuǎn)遍大江南北了?！?/p>

我有一次讓我流連忘返的`游玩：那天，陽(yáng)光明媚。我蹦蹦跳跳的上了車，姑姑也緊追其后。上了車，我們的車沖向山東。到了山東，導(dǎo)游說(shuō)：“山東市是個(gè)缺水的城市，大家一定要多喝水??！”一眨眼的工夫，我們便到了泰山，我們將要下車的時(shí)候，導(dǎo)游說(shuō)：“大家在山上不要休息，越休息越累?！蔽覀儽阆铝塑嚕_始爬泰山。

我在底下看那泰山，我不禁贊嘆了一聲：“哇！”我心里打起了退堂鼓，但是我看見了一個(gè)我們團(tuán)的小妹妹沖了上去，我的心里便有了一股沖勁，我和姑姑馬上追了上去。在山脊，我們實(shí)在太累了，坐了下來(lái)。我們一邊吃西瓜，一邊欣賞泰山那如詩(shī)如畫的風(fēng)景。吃完西瓜，我們又繼續(xù)沖了上去。過(guò)了南天門，我們就到了山頂了。我登上了最后的一個(gè)臺(tái)階，飽覽壯麗的山色，太美了！看那凹凸不平的巖石，享有奇峰羅列，怪石嶙峋的美譽(yù)。

我的童年不僅讓我飽覽到壯麗的山色，還讓我的童年充滿自豪！