在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？

記敘文作文600字 1

春天的百花，夏日的濃蔭，秋天的碩果，冬天的飛雪，在一年中輪回。人生這片無垠的天空，時(shí)而晴空萬里，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而愁云遍布，時(shí)而烈日炎炎。成長亦是如此。

成長的滋味是什么呢？有人說成長的滋味是酸的。酸，是成長中每個(gè)人都接受過的。小的時(shí)候，考試成績不好，或者受到了委屈，都可以放聲大哭起來；現(xiàn)在，有了委屈，淚水也只能在眼眶了打轉(zhuǎn)。每一次的淚水，都是咸咸的，酸酸的。原來成長的滋味是酸的。

成長的滋味是什么呢？有人說成長的滋味是甜的。甜，是成長中每個(gè)人最喜歡的滋味。每一次考試受到老師表揚(yáng)，拾金不昧受到大家的稱贊，勤勞懂事受到父母的夸獎(jiǎng)。這一切，都讓我們深深地感受到甜甜的味道。原來，成長的滋味是甜的。

成長的滋味是什么呢？有人說成長的滋味是苦的?？?，是成長中每個(gè)人最不想要的滋味。從幼兒園的小朋友到中學(xué)的學(xué)生，我們的同心漸漸被鎖起來，而我們的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來越重，作業(yè)也越來越多，自由的時(shí)間也越來越少。為此，沒有一個(gè)同學(xué)不覺得苦，不覺得累。原來，成長的滋味是苦的。

成長的滋味是什么呢？有人說成長的`滋味是辣的。辣，是成長中每個(gè)人最受不了的滋味。小的時(shí)候，遇到困難挫折，可以將它們拋在一邊，留給父母處理?，F(xiàn)在，遇到困難挫折便需要自己獨(dú)自去面對(duì)，不可以去逃避、推卸。原來，成長的滋味是辣的。

成長的滋味是地上的一棵小草渴望長成參天大樹。

成長的滋味是海中的一條小魚渴望越過龍門，遨游海洋。

成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由地飛翔，飛過千山萬水。

成長的滋味到底是什么呢？其實(shí)很簡單，只要我們用心去體會(huì)，便會(huì)感知到成長的滋味！

生命記敘文 2

當(dāng)一個(gè)人降臨人世間，便擁有了生命。生命，每個(gè)人只有一次，所以是十分寶貴的。

凡是世上平庸之人，都是以白色降臨人間。但是如果以黑色結(jié)束一生，那么它就變得毫無價(jià)值—沒有光明，沒有溫暖，只有預(yù)示著黑暗的死亡。所以，我們應(yīng)該用各種各樣的色彩來描繪生命的彩圖，生命才能多姿多彩。

正如奧斯特洛夫斯基所說的——“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：回憶往事，他不

當(dāng)生命的彩圖蒙上灰色時(shí)，請不要恐慌。因?yàn)闆]有悲哀，挫折，就無所謂快樂，幸福，就無法體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。在生活的波濤中搏擊時(shí)，難免會(huì)受傷，忍住疼痛的人就是成功者，就是生命的主人！

就如同海倫·凱勒一般。她幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。但是，她沒有被挫折所嚇倒。在安妮·莎莉老師的幫助下，她突破重重障礙，以優(yōu)異的成績進(jìn)入大學(xué)，成了生命的主宰者！

任何環(huán)境中，只要活著，就有希望。但許多人輕視生命，輕易棄，被困難所嚇倒，這樣的人又怎能主宰生命呢？記住:一扇門關(guān)了之后，就會(huì)有另一扇門打開，只有經(jīng)歷了黑暗，才能看到光明！

當(dāng)你在人生之途失意時(shí)，生命那多彩的光明將給你以信心和力量，使你戰(zhàn)勝原本所不能戰(zhàn)勝的艱苦和困苦，指引你走向成功與幸福。甚至死亡來臨時(shí)，你也會(huì)毫不畏懼這黑暗的威脅，因?yàn)樗劳龅年幱皶?huì)被生命之光所沖淡！

熱愛生命，我們就要多掌握生活的技巧，注意校園安全；熱愛生命，我們便要珍惜每一寸光陰，勇于跨越荊棘，戰(zhàn)勝挫折；熱愛生命，我們就要為自己描繪一幅繽紛合理的藍(lán)圖，并持之以恒，去追求那美好的理想。只有這樣，才能炫出生命那五彩的光芒，才能展示你豐富而多彩的生命！

讓我們一起銘記奧斯特洛夫斯基的明言，珍愛生命，一起把握今天，創(chuàng)造美好的明天，讓生命迸出最閃耀的光輝吧。

字作文初中記敘文 3

媽媽的愛是苦的，在一次，周日時(shí)，媽媽帶我去地里干活，到了地里媽媽說要鋤草，我見媽媽只拿了一個(gè)鋤頭就好奇地問：“媽媽您只拿了一個(gè)鋤頭，我怎么鋤呀？”媽媽說：“這地太干太硬了，你就在一邊玩兒吧，我自己來鋤就行了?！眿寢屨f完就拿起鋤頭開始除草了，我看著媽媽用盡所有的力氣去鋤那塊地，我當(dāng)時(shí)就想到，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓家人們過上最好的生活，不再讓他們的生活那么苦。

看著他們每天起得那么早，早上起來就去地里干活了，一直到晚上才回來，他們所有的努力都是為了我們的未來。可我們呢，我們現(xiàn)在又可以為他們做什么呢？所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等長大后去孝敬他們。雖然媽媽的愛是苦的，但是媽媽對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)是最作文偉大的。

媽媽的愛是甜的，那一次我因?yàn)槌詨牧藮|西，大半夜的起來胃疼，媽媽半夜也被我吵醒，媽媽醒來后說：“怎么了？不舒服嗎？”我說：“嗯，胃疼?！眿寢尲泵Π寻职纸o叫了起來，爸爸醒來后就開車帶我去醫(yī)院了，我在車上胃疼的直流汗。

媽媽也皺緊眉頭，心里也心疼的不得了，到了醫(yī)院后醫(yī)生說需要輸針，我當(dāng)時(shí)可害怕了，媽媽跟我說：“沒事，別怕，媽媽會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的?！本驮谀且凰查g，我的心里覺得很甜，像是吃了糖一般的甜，也覺得溫暖了許多，在輸針的時(shí)候，媽媽握緊我的手，生怕我被嚇到，我分明看到她那臉上焦急的神色，眼里充滿了對(duì)我的愛。

媽媽給了我們那么深沉的愛，我們無以回報(bào)，媽媽把最好的都給了我們，卻虧待了自己，媽媽的愛永遠(yuǎn)是無私的，無以回報(bào)的和最偉大的，我們唯有用好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答母親的恩情。

記敘文 4

我看過一部電影，里面有這么一句臺(tái)詞：“兩個(gè)人在一起，剛開始就像一盆開水，慢慢的它就涼了，但不管以后彼此是朋友還是陌生人，請不要怨恨對(duì)方，別讓這盆水結(jié)冰。”

茫茫人海，相遇的人很多，但相愛的人卻很少。兩個(gè)人能在一起，便是因?yàn)榫壏郑灰驗(yàn)榫壏郑舜讼嘤觯灰驗(yàn)榫壏?，彼此? 那 因?yàn)樨?zé)任，丈夫愿為妻子守愛一生；因?yàn)樨?zé)任，妻子愿為丈夫忠貞不渝；因?yàn)樨?zé)任，夫? 人活著，寥寥幾個(gè)春秋，默守本心，今生無悔！因?yàn)檫@世上很多人很多事，錯(cuò)過了，就永遠(yuǎn)回不來了。愛情的道路上，往往有很多岔路口，面對(duì)選擇，你會(huì)彷徨，會(huì)迷茫嗎？你會(huì)不會(huì)覺得選擇很難，很無奈？面對(duì)選擇，面對(duì)你面前的人，記住問問你自己的心，只要你無愧于心，就踏著腳下的路走下去。如果你的心，在你面對(duì)選擇的時(shí)候動(dòng)搖了，而你又不能停下腳步，迷茫的選擇道路走下去后；在未來，你發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)了，不要怨天尤人，不要自暴自棄。因?yàn)槲磥淼牡缆飞?，還會(huì)有諸多路口，你沒有怨天尤人自暴自棄的時(shí)間。記住謹(jǐn)守本心，不要讓每一次錯(cuò)過與過錯(cuò)都重新來過！

有一句話是這么說的“選擇并不可怕，可怕的是別無選擇”。所以在你有選擇余地的時(shí)候，不要嘆息，相比那些別無選擇的人而言，你是幸運(yùn)的！很多人說現(xiàn)在愛情太現(xiàn)實(shí)，跟我要的不一樣！那你以為愛情應(yīng)該是什么樣？

像電影《泰坦尼克號(hào)》一樣，像《梁山伯與祝英臺(tái)》一樣，像《白蛇傳》一樣，像《牛郎織女》一樣，像《孟姜女》一樣？我想說：“孩子，別傻了！你沒發(fā)現(xiàn)，偉大的愛情，往往都是悲劇嗎？不是陰陽相隔，就是天各一方！”再說了，咱不就活在現(xiàn)實(shí)里嗎？現(xiàn)實(shí)里的愛情要是不現(xiàn)實(shí)，你以為是灰姑娘與白馬王子嗎，那只是童話故事！

所以，所謂愛情，就是“彼此不離不棄，彼此生死相依”，過好眼前這一世，珍惜眼前這一人；當(dāng)有一天你老了，看著陪在你身邊的這個(gè)人，你會(huì)覺得“今生無悔”！

考試記敘文 5

考試??！考試！這可真讓人頭疼??！哎呦，考試就像世界末日一樣，太可怕了！在真正在考場的時(shí)候，就彷佛在兵荒馬亂的戰(zhàn)場上一樣，有人已經(jīng)舉起了白旗，也有人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，想上場拼搏了，在我們班，每次要考試了，都會(huì)有人再說：“菩薩??！保佑這次考試卷稍微簡單一點(diǎn)?。　?/p>

回想我一年級(jí)的時(shí)候，我看著那張對(duì)于現(xiàn)在的我來說的十分簡單的試卷，感覺很無助，不知道從何下手，但是我心里暗暗地對(duì)自己說：“加油，徐樂媛，你可以戰(zhàn)勝它的！”也是，那個(gè)時(shí)候，我根本不知道這個(gè)考試卷的作用，我只知道它很可怕，像是一個(gè)惡魔。

可是到了二年級(jí)，我才漸漸的體會(huì)到了這個(gè)惡魔的威力，我的成績開始上下跳動(dòng)了，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。我開始有一點(diǎn)懼怕這個(gè)惡魔了。

又到了三年級(jí)的時(shí)候，我遭遇到了我入學(xué)以來最糟的成績，數(shù)學(xué)：40我當(dāng)時(shí)快崩潰了，我不知所措，感覺這個(gè)大惡魔可能還會(huì)來，我只好打起精神，告訴自己：不要怕，你是最勇敢的，你可以戰(zhàn)勝它的。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今我已到了六年級(jí)下冊了，也許我長大了，我會(huì)遇到更多的“怪物”，但是我準(zhǔn)備好了！

考試卷，我想和你聊一聊：我從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)下冊了，我考過的試也數(shù)不清到底多少了，我成功過，當(dāng)然也體會(huì)過失敗，我也曾傷心哭泣過，也曾陷入了陰影無法自拔，也曾感覺學(xué)習(xí)的道路上迷失了方向，但是我走出來了，我雖然討厭考試卷十分埋怨考試卷，但是，我覺得考試能檢驗(yàn)我的知識(shí)，證明我的努力，如果沒有你，我也不會(huì)知道自己哪一點(diǎn)的知識(shí)還不夠扎實(shí)，我還需要補(bǔ)習(xí)哪些。

考試卷，我想和你聊一聊：謝謝你，我會(huì)珍惜你，好好完成你的任務(wù)的！

記敘文 6

有一種落差叫辜負(fù)了最初的期望。

體育和電腦考試結(jié)束了，落差非常大。開門的是父親，他從我的沮喪中很快讀出了結(jié)果。一瞬間的驚愕之后，他收斂了全部的光芒，但很快又換上了他慣有的微笑。那是每次我失落時(shí)，帶著希冀味道的微笑，是父親標(biāo)志性的暖心的微笑。每次我都會(huì)在這種微笑中奇跡般地復(fù)活、奮起。

“來，姑娘，看我給你準(zhǔn)備了最拿手的什么？”我不想掃了父親的興致，但我吃的索然無味。品不出牛肉里的香醇，嘗不到丸子里寄予的完美，更無法品出鯉魚跳龍門的期待。我只品到了茼蒿里的微苦?！鞍郑矣行├哿?，想去休息?！蔽矣眠@樣蹩腳的理由逃離了父親的慈愛。父親抬頭瞥我一眼，沒有像往日一樣炫耀他的廚藝。

窗外，電閃雷鳴，燕子們慌忙地在低空飛翔。頃刻間，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上。

“叮咚！”原來微信有信息。緊接著傳來父親渾厚的聲音：“不要灰心，你的努力我都看見了。不要妄自菲薄，笑到最后才是贏家！”這些話像一條閃電，瞬間擊中了我的心弦。

是啊，這又不是一錘定音，豈能妄自菲薄。既然還有機(jī)會(huì)，那就重新來過，不哭泣，不放棄。無論夜空有多黑，總有星星為我閃爍。想到這里，我快速地回復(fù)：爸爸，相信我，我一定會(huì)微笑著前行！

天放晴的時(shí)候，我的心情陡然舒暢。

第二次模擬考試，我一躍闖進(jìn)了全校前50名。這次，我把臥室的窗戶開到最大，盡可能感受著來自風(fēng)的溫暖?！岸＿?！”又是一條來自父親的微信：“這次的進(jìn)步是你用努力換來的，看來你是勤奮型選手，繼續(xù)努力前行！”那一刻，我的幸福和驕傲一直流到了地上，飛向了天空。對(duì)著窗外明媚的陽光，我興奮地吶喊：“嘿，girl，加油！”

今天是我參加中考的日子，父親又發(fā)來一條語音：“手一翻，日月涌動(dòng)你最行；腳一踏，山河移步鹓雛鳴；少年的天，向來廣袤無垠，愿你微笑著一路前行！”

這就是我的父親，他總是幫助我把不愉快變得可愛，總是鼓勵(lì)我把失落裝進(jìn)口袋，他就是我微笑著前行的航標(biāo)。謝謝您，父親，我定會(huì)用優(yōu)秀的成績報(bào)答您的厚愛！

記敘文作文 7

媽媽今年只有34歲，但額頭早以爬滿了皺紋，這些皺紋記載著媽媽對(duì)我無限的愛。 記得有一次，樓下建車棚運(yùn)來了許多舊木板，我和小伙伴在上面玩了起來。突然我踩上一個(gè)釘子，劇痛讓我哭起來。媽媽聞?dòng)嵒琶s來抱起我就往附近的醫(yī)院跑，胖胖的我此時(shí)好像變輕了。醫(yī)生拔釘子時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我要勇敢，自己卻偷偷地擦眼淚。醫(yī)生給我上了藥。這時(shí)天黑了，媽媽又把我背回家。春夜是寒冷的但媽媽頭上卻流了汗。，

媽媽，您就是一棵大樹，我就是樹上的小鳥，在您的保護(hù)下健康成長。媽媽，我愛您！

簡評(píng)：小作者能通過一件事感到媽媽的愛，情感真實(shí)，比喻恰當(dāng)

記敘文作文 8

我奶奶已經(jīng)72歲了，但是她特別奇怪。有一次我唱春來了的音樂譜子，只聽奶奶說：“哎呀，這首歌真好聽，對(duì)了是春來了吧？”當(dāng)時(shí)我的眼珠瞪得比泡泡還要大，“恩，奶奶您是怎么知道的`呀？”奶奶慢吞吞地說：“我怎么會(huì)不知道呢”。

當(dāng)時(shí)我可佩服奶奶了，你知道嗎，我的奶奶是個(gè)時(shí)髦奶奶，雖然奶奶不會(huì)寫字，可大道理一大堆，記得那次爸爸媽媽吵架了，奶奶語重心長地說：“家是講愛的地方，不是講道理的地方”

以后家里誰都沒有生氣過，這就是我的偶像奶奶。

記敘文作文 9

每到我看到別人的作文上有“皮帶炒肉絲”、“青椒肉絲”的時(shí)候我就非常奇怪？他們的父母經(jīng)常打罵他們嗎？

是我常深誼文的是我的兩個(gè)父母：民主媽媽、幽默爸爸。讓我來介紹一下他們。

民主媽媽

一遇到麻煩的事，或不好解決的事，總“請”民主來幫忙。就收決定，我總是少數(shù)派，誰叫現(xiàn)在都是一個(gè)小孩呢，心里還沒他們直接決定好受，也許她是想讓我心服口服吧。

幽默爸爸

家里鴉雀無聲時(shí)，他總會(huì)跳出來，搞點(diǎn)氣氛，弄得我們開懷大笑。他還不時(shí)地說出一些“幽默語言”。有一次，我們看到有一只蟲子被踩死了，爸爸說：“它一定在想：‘對(duì)不起媽媽，我亂穿馬 路了。’”便說還做促一個(gè)天使飛天的。動(dòng)作，弄得我們笑得都直不起腰了。

你想象 ，這樣的父母回打我？哈哈，羨慕吧，我才不管你們呢。

我的“民言”是：幸福 自己，讓別人嫉妒去吧！哈哈哈哈……

記敘文作文 10

生命，是一道方程。這道方程有著無限的解，每個(gè)人都有自己的答案。

生命，是一塊魔方，這塊魔方有著萬千種變化，每個(gè)人都有自己喜愛的圖案。

我們年輕，小心翼翼地捧著純?nèi)绨准埖纳?。世界，早為我們備好了七彩的顏料?/p>

我們從遙遠(yuǎn)的地方走來，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們肩上落滿昔日的碎片，我們的眼中裝著輝煌的未來。我們快樂，因?yàn)槲覀儞碛星啻?；我們自豪，因?yàn)槲覀儞碛鞋F(xiàn)在，我們會(huì)用汗水澆灌明天的花朵，我們會(huì)用勇氣為生命著上絢麗的色彩。

紅給了我熱情，藍(lán)教給我以高潔，白讓我懂得純樸，黃教我以忠義，綠給我以希望，灰色教我懂得思考，黑教我如何做正直的人。在品嘗七彩的生活中，我懂得了成熟、責(zé)任，懂得了堅(jiān)強(qiáng)勇敢及奮斗的力量，懂得了關(guān)懷與寬容。生命應(yīng)該在七彩中熔煉才能領(lǐng)略它的芳華，在鐘的撞擊下才會(huì)奏出美妙的音符，才能釋放出自己美麗的心聲，一聲比一聲響亮，一聲比一聲從容。

春的。色彩是溫柔。它屬于明，屬于善良與美麗。它把綠送給了柳枝，把藍(lán)獻(xiàn)給了天空，把希望播種給大地。生命在春的斑斕里歌唱，在春的容光里綻放，在春的滋潤中成長。它的內(nèi)涵在于它極定富生命力卻細(xì)微的感情。春的獨(dú)特的綠教我永不放棄，教我把希望永駐。于是我為自己著上春的色彩，體味春的韻律。

夏的色彩是熱烈的。它屬于澎湃的江河，屬于激蕩的浪花。它熱情但不缺乏寧靜，它執(zhí)著從容卻又睿智機(jī)敏，它源于豪放，始于壯美。于是，我為自己著上夏的顏色，領(lǐng)略夏天氣韻。

秋的色彩是金色的浪漫。它屬于美，屬于幽遠(yuǎn)永久而久的情懷，它是楓葉紅色的火焰，麥田金黃色的金浪，是大海湛藍(lán)的畫卷。它馥郁明麗，粗獷強(qiáng)悍，卻執(zhí)著熱烈，柔婉靦腆。它是沉甸甸的陽光，是負(fù)重的枝頭，是檢閱你人生旅途收獲的驛站。因此，我為自己著上秋的色彩，品味秋的神韻。

冬的色彩是莊嚴(yán)的。它屬于冷寂，屬于高潔典雅，它低調(diào)陰沉，就像生命的末端，卻悠閑安然，情感真摯。它寒冷孤寂，卻澄澈脫俗，堅(jiān)毅虔誠。于是，我為自己著上冬的色彩，領(lǐng)會(huì)冬的真諦。

讓我們?yōu)樯剩澜绲墓饷骱椭C會(huì)更加斑斕。讓我們?yōu)槊?，大自然天功神韻的精彩篇章?huì)更加絢麗壯觀。讓我們?yōu)樯拾桑`放它的力量，你的生命在七彩斑斕中熔煉成長！

生命記敘文 11

生命，我們時(shí)時(shí)都會(huì)接觸到，同學(xué)、小寵物、螞蟻、小花小草，乃至一個(gè)個(gè)小小的細(xì)菌，他們都擁有生命。

在我家，曾經(jīng)有兩盆植物，一盆叫仙客來，開花后特別好看；另一盆叫做鐵樹，永遠(yuǎn)都不開花。一次，自然老師讓我們采集土壤，我便從它們兩個(gè)盆中各取了一點(diǎn)（取得兩分基本相等）。過了一天，仙客來突然間死掉了，而鐵樹仍是那般翠綠挺拔。比起來，仙客來雖然那般美麗，但卻又是那樣不堪一擊，受到一點(diǎn)兒小小的挫折，便放棄了生。而鐵樹卻不同，當(dāng)他受到挫折之時(shí)，選擇了勇敢面對(duì)，斷了幾根根毛，他便更加努力地扎根，努力地生長，最后，他成功了。比起來，你更喜歡那個(gè)呢？我更多喜歡鐵樹一些，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，他敢于面對(duì)困難與挫折，他毫不畏縮，更沒有放棄?！?/p>

紙鶴，都折過吧！一次，我和幾個(gè)小朋友折紙鶴，并一起比賽，看誰折得好。都折完了，后有經(jīng)評(píng)比，我和燕兒的被評(píng)為之最，但“第一”只有一個(gè)，于是，大家開始爭論。燕兒的好美，這一點(diǎn)，我自己也被折服了；而我的，丑丑的，但卻可以動(dòng)。后? 我輸了，但在我心里，我覺得“第一”應(yīng)該是我，因?yàn)槲业募堹Q是“活”得，世界上最珍貴的難道不是生命嗎？你選那一個(gè)？生命？還是美？

你選那一個(gè)？生命，它不是永恒的，但卻是生生不息的，一代又一代。

生命！你偉大！你把自己化生于各種生物！

生命！你真美！

美文記敘文 12

愛，是無私的；愛，是偉大的；有愛，是幸福的?！}記

我一直感覺爸爸是我的朋友，但是有一次爸爸卻讓我深切感受到了父愛帶給我的幸福。這種感覺使我久久不能忘懷，它是夏日里的一股涼爽的風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，擁有了這份感動(dòng)，我的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

六月的天像小孩子的臉說變就變，中午出家門時(shí)還是烈日炎炎，快放學(xué)時(shí)，突然陰云密布，要下雨了。我坐在教室里發(fā)愁了：這可怎么辦呢？我可沒帶任何雨具??！

窗外，轟隆隆的雷聲傳來，仿佛是大雨交響曲的前奏，風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“沙沙”聲仿佛是交響曲的伴奏。令我擔(dān)心的事還是發(fā)生了：雨來了！一開始如米粒大小，漸漸地、雨越下越大，黃豆粒大的雨點(diǎn)有力地敲打在玻璃窗上，發(fā)出“咚咚”的聲音。就在這時(shí)，放學(xué)鈴響了，我無奈地收拾好書包，走出教室，隨著隊(duì)伍走到樓下，我放眼望去，到處都是接孩子的家長，此刻，我多么盼望爸爸也能來接我呀！看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了，我不禁焦急起來，這么大的雨，爸爸能來接我嗎？我在心里打起了一個(gè)問號(hào)。一道閃電，一聲巨響，天像破了的。瓢潑大雨從天而降，無情地打在地上，不時(shí)濺起水花。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在原地打。委屈的淚花不由自主地流了下來。正在這時(shí)，我聽到一個(gè)熟悉的聲音越來越近，“小玉，小玉”?。∈前职?！我高興的像離弦的箭一樣沖向他，只見爸爸的頭發(fā)上滴著雨水，“爸爸，你怎么才來?。俊蔽也桓吲d地說。爸爸顧不上回答我的問題，連忙幫我穿好雨衣，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一碰爸爸的手也是冰涼的。爸爸幫我穿好衣服后笑著對(duì)我說：“孩子，等急了吧，我們回家吧！”

一進(jìn)家門我就脫下雨衣，放下書包去喝水，卻看見一件濕透了的衣服掛在衣架上。媽媽說那就是爸爸剛才接我時(shí)穿的衣服。我又想起了學(xué)校發(fā)生的一幕，我感到一股暖流沖進(jìn)了我的心房，我拿杯子的手停了。爸爸為了接我，衣服都濕透了，而我的衣服卻一點(diǎn)都不濕。

外面的雨仍在下，風(fēng)仍在刮，可我的心卻非常的溫暖，非常的感動(dòng)，有愛真的是幸福的！

高中記敘文作文 13

母愛的力量是偉大的，而父愛的力量則令人在冷峻的背后看到另一種愛。

去年夏天，爸爸陪我去練自行車。爸爸把我扔到公園里就隨便張椅子坐下，看起報(bào)紙來了。我嘟囔道：“早知道就叫媽媽來了?！逼綍r(shí)都是媽媽在后面推著我，現(xiàn)在少了媽媽的幫助我該怎么辦騎??！我不情愿地騎上了自行車，可那自行車，可那自行車好像故意和我作對(duì)似的，我的腳剛離開了地面車子就跳起“搖擺舞”來?！芭尽钡囊宦?，我摔了個(gè)“啃嘴泥”，腳摔得青一塊紫一塊的，我疼得哇哇大叫，而爸爸卻當(dāng)做什么也沒發(fā)生似的，仍翹著二郎腿在那看報(bào)紙。我狠狠地瞪了他一眼，心想：“俗話說虎毒不食子，您是老虎他爹??！”我休息一下，又爬起了起來，繼續(xù)練習(xí)?！芭尽薄芭尽薄芭尽薄?jīng)過一次又一次的摔倒，我雖然能騎出幾米，但也傷痕累累了，我往爸爸那瞧了一眼，爸爸仍哼著小曲，翹著二郎腿在那看報(bào)紙，我心想：“我要不是學(xué)不會(huì)騎自行車，我就……”我憤怒地騎著自行車，一步……兩步……三步……“Yes，終于成功了”我歡呼著，沒想到這次居然成功了！我騎了一圈又一圈，我終于學(xué)會(huì)了！我自豪地看了一眼爸爸他仍然無動(dòng)于衷……

回家的路上，爸爸沒拿那份沒看完的報(bào)紙，我又折回去拿。我找到了那份報(bào)紙，沒想到他卻出奇的皺，我心想：“爸爸平時(shí)嗜書如命，怎么今天……”我頓時(shí)恍然大悟。原來爸爸一直在看著我……

這時(shí)，爸爸來了，說道：“拿份報(bào)紙都拿那么久……報(bào)紙呢？”“沒有……沒有找到……”我迅速地藏起報(bào)紙。爸爸信以為真，無所謂的走了。

我珍藏起那張滿是皺折的報(bào)紙，因?yàn)樗砩系拿恳粋€(gè)抓痕都是一份無私而深沉的愛。

記敘文的作文 14

大年三十這天的下午，我們沉浸在喜洋洋的氣氛當(dāng)中，有的人在準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，有的人在掛春聯(lián)，還有的人包餃子。

我們要吃團(tuán)圓飯了，一看桌子上的美味佳肴，我的口水都快流了出來。飯桌上有一條鯉魚那正是鯉魚跳龍門，這里還有好吃的扇貝和鮮紅的三文魚等。

天黑了，我們每個(gè)人都抱著兩三個(gè)煙花到花園去。我先放了子彈飛天，我快步地走向煙花，我側(cè)著身子伸長胳膊那香對(duì)準(zhǔn)捻兒，只聽？的一聲噴出火星，我轉(zhuǎn)身飛快地向后跑去。忽然，聽見了子彈上升的聲音，趕緊捂住耳朵向上望，就在這時(shí)，?的一聲，一下子飛出了很多紅色和綠色的光點(diǎn)，發(fā)出啦啦的聲音。然后，哥哥有放了***和爆竹。這時(shí)爆竹聲震天動(dòng)地，煙花映紅了整個(gè)天空。

今年的大年三十真讓我難忘。

記敘文作文 15

我的童年有許許多多的趣事，唯獨(dú)有一件讓我永難忘懷。它如同點(diǎn)綴在童年中的一朵絢麗的奇葩，只要一想起它就會(huì)忍俊不禁地捧腹大笑一番！兒時(shí)的我可是我們家有名的小“笑星”。因?yàn)檠?，我總是不時(shí)地做出一些讓大人們啼笑皆非的事情來。

有一天清晨，我早早地起了床，趁老爸老媽還在熟睡中，輕輕地推開他們的。房門，像個(gè)小偷般彎著腰弓著背，躡手躡腳地走著貓步來到洗漱臺(tái)。踮起腳尖，很吃力地找到我早就盯好了的老爸的剃須刀。哈哈！我的小“陰謀”終于成功了！每次我剛拿到它就被老媽無情地奪去了，在我幼小的心里，一直癢癢地，迫切的想要去嘗試這個(gè)刮胡子的感覺。此時(shí)，小小的心臟里像有個(gè)小人在里面歡呼雀躍，我興奮極了！探著小腦袋去照鏡子，可脖子長長地往上伸，卻怎么也夠不著。

怎么辦呢？有了！搬來我的小板凳站上面應(yīng)該夠得著了！我再次躡手躡腳地彎腰弓背地找著了小凳子，屏氣凝神很費(fèi)力地搬到了鏡子前面。輕輕地站上去，像長頸鹿般往鏡子上面探著腦袋，可我使足了吃奶的力氣往鏡子看，還是看不到我的小臉。管他呢！照不到就算了，只要刮到胡子就可以了。我拿起剃須刀學(xué)著老爸的樣子，撇著上嘴唇慢慢地在上嘴唇刮來刮去。心里得意揚(yáng)揚(yáng)地想著：OK!好極了！胡子終于沒有了。

一陣陣疼痛從上嘴唇上隱隱蔓延開來，并有著越來越厲害的趨勢。怎么回事呀！只覺得疼痛的地方有東西泉水般源源不斷往下流，嘴里感覺到咸咸地。我用手一摸，定睛一看，居然是鮮血。我忍不住哼了一聲，可哼了一半，我便強(qiáng)忍住了，我這可是闖禍了，不能哭，要被媽媽知道了要挨罵地。

此時(shí)，耳邊傳來了媽媽的聲音，我趕緊扔掉了剃須刀。

“寶貝！怎么啦？”媽媽著急的問。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小“陰謀”低著頭，強(qiáng)忍著疼痛和淚水想著如何掩蓋自己的“罪行”。精明的老媽看看周圍和地下，看到凳子和剃須刀便明白了事情的來龍去脈了。

媽媽來到我面前，看到我手上的鮮血，一邊找來棉簽止血一邊心疼地對(duì)我說：“寶貝，你怎么玩危險(xiǎn)的東西呢？”我支支吾吾地說：“我，我那個(gè)，我學(xué)爸爸刮胡子唄！”媽媽“撲哧”一聲笑道：“女孩子哪來的胡子喲！”爸爸對(duì)我說："這是男人才用的東西，小朋友是不能用的，不安全，你看吧，刮破了嘴皮，要是留了疤痕以后就不是美女了哦"我眨眨眼，歪著腦袋說：“那我就從今天起不做女生，做男生，長大了天天刮胡子就是了”。老爸老媽不約而同地笑了個(gè)人仰馬翻。

寫到這里，又忍俊不禁地笑了一番。這就是我的童年趣事。

記敘文作文 16

那個(gè)令人壓抑的雨天讓我久久難忘。

抬頭望天，感覺頭頂?shù)奶炜諌旱煤艿?，低得讓我喘不過氣來，整個(gè)世界仿佛都被一層淡灰籠罩，幾乎沒有一絲光透過來。心有不爽，天地蒼蒼，鳥也失聲，風(fēng)也張狂，失落猛烈地撞擊在我的心上。

之所以這樣，是因?yàn)楦呱胶偷凸鹊念嵉箍傋屓穗y以接受。幾天前，我滿懷信心地參加了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)考試，盡管狀態(tài)不是太好，但當(dāng)我今天拿到試卷時(shí)，依然難以接受這樣一個(gè)排名倒數(shù)的成績……

“怎么會(huì)考砸呢？為什么會(huì)這樣？不應(yīng)該這么差吧！”我既悲憤又絕望地一遍遍問自己，“這可是我最驕傲的一科啊……”我不由地攥緊了手中的試卷，一種不甘，一種憤懣，不知道針對(duì)誰，就像驕傲碎了一地，難以收拾。不知不覺中，我走上了一條偏僻的小徑，那種無處排遣的郁悶壓抑著我，讓我想找一個(gè)安靜的處所。我低著頭走著，沒有目的，只是一味地行走，不緊不慢，因?yàn)橐环N憂愁感涌上心頭，壓抑著我不能快走，又不能不走。淚水在眼框里打轉(zhuǎn)，忽然，一顆水珠滴落在我臉上，接著，更多水珠從我頭上落下來，這是淚嗎？這么密集，帶著聲音和重量，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)灰塵的天幕里雨下起來了。我覺得這細(xì)雨如同萬只利箭，重重地扎在我的心上。我任憑雨淋著，似乎想從中尋找一種期盼中的醍醐灌頂般的感覺，但我失望了。我的眼前一片模糊，漸漸地，我已分不清雨水和淚水，只是憤然仰頭望向天際。

這時(shí)，一聲鳥叫喚醒了我，在這急驟的雨里怎么還有鳥？我擦干眼淚，聞聲望去，見草叢中一只渾身泥水的小麻雀正沖著我叫。它的羽毛上布滿了泥印，通紅的小啄沾上了雨水，翅膀上還有幾片碎葉子。我走近蹲下，它竟不怕人，喳喳叫著，然后使勁地抖掉了身上的泥巴，筆挺地站起來，仰著頭，像軍人似的用堅(jiān)強(qiáng)的眼神望著我。我被小麻雀那昂揚(yáng)的姿態(tài)觸動(dòng)了。

面對(duì)逆境，雀都能如此，我怎能輕易舉起雙手，自哀自嘆？正如高爾基所說，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我將奮起而高歌！

記敘文作文 17

我喜歡晨讀，尤其喜歡晨讀時(shí)老師讀的那些故事。

新學(xué)期開始了。清晨，當(dāng)我們朝氣蓬勃的走進(jìn)校園，豐富而愉快的校園生活就開始了。坐在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們懷著熱切的心情，開始上大家都喜歡的晨讀。朗朗的讀書聲在校園里回蕩，同學(xué)們無不陶醉在自己悅耳的晨讀聲中。當(dāng)我們的'讀書聲停下時(shí)，我趕緊抬頭望著老師，望著老師手里的書，急切地想：今天會(huì)講哪本書，講什么故事？當(dāng)老師讀故事的名字時(shí)，我的內(nèi)心有點(diǎn)小小的激動(dòng)：《當(dāng)一塊石頭有了愿望》，好奇怪的名字，我喜歡。

和我想的一樣，這的確是個(gè)好聽的故事，一個(gè)郵遞員被一塊石頭絆倒了，他沒有扔掉，而是開始收集石頭，想要建一座城堡。所有人都笑話他。二十年后，郵遞員建成了許多式樣的城堡，許多人慕名前去參觀，連畢加索都去參觀了他的城堡。就這樣，郵遞員給了石頭一個(gè)愿望，石頭幫郵遞員實(shí)現(xiàn)了夢想。

一個(gè)動(dòng)聽的故事，讓我知道了有愿望是多么重要，因?yàn)橛性竿蜁?huì)有奇跡。晨讀雖然結(jié)束了，可晨讀的故事教會(huì)許多我人生的道理，并且?guī)Ыo我一天的好心情。

于是，我又期待下一次晨讀，下一個(gè)晨讀的故事。

記敘文作文大全 18

角色與生活息息相關(guān)。我們都扮演著一個(gè)又一個(gè)的角色。這些角色代表一種責(zé)任。只要我們很好地承擔(dān)這些責(zé)任，我們就能很好地扮演這些角色。

我記得那一天，父親的手?jǐn)嗔?，他在烈日下披上了披肩般的石膏。石膏就像盔甲，重得我爸都要背直了。巧的是，父親在家里骨折康復(fù)的時(shí)候，我正在發(fā)高燒。今天，家里只有我們兩個(gè)人。中午應(yīng)該吃什么？誰來做？

今天的天氣就像在蒸籠里。天太熱了，我的額頭一直冒汗，頭都快爆炸了?！爸形缃o你。”爸爸靠在床上說。爸爸那么努力，受傷的時(shí)候甚至給我做飯。爸爸這么負(fù)責(zé)任的照顧我，我還是很依賴他。我被他感動(dòng)了，毫不猶豫的決定自己做飯。

我擦擦頭上的汗，振作起來，拖著沉重的身體來到廚房。我打了一個(gè)雞蛋，拿起筷子，無力地?cái)嚢柚，F(xiàn)在還頭暈乏力，搬鍋費(fèi)了很大力氣，手也瘸了。我指揮下的鍋鏟好像在鍋里打轉(zhuǎn)，感覺自己就像熱鍋上的螞蟻，翻著即將被炒的雞蛋不知所措。旁邊的水燒開了，我笨拙地打開蓋子，里面的水蒸氣突然向我撲來。我閉上眼睛，迎面上去，吃力地把洗過的面條倒進(jìn)去了，用筷子攪了攪，雙手被水汽沖得通紅。

這時(shí)的太陽完全沒有被云遮住，盡情地釋放著它的光和熱，炙烤著大地，干枯的草躺在地上，花兒變得漫不經(jīng)心，疲憊不堪。我氣喘吁吁地把兩碗面條端到桌上。這時(shí)，我的襯衫分成兩個(gè)區(qū)域，干的和濕的，兩種顏色。綠豆大小的汗從我額頭滾落下來。每一次呼吸都清晰可見，喉嚨發(fā)干，冒著煙。中午，天氣還是那么熱。爸爸很高興地吃著面條，似乎還有一些話他沒有說。感覺自己承擔(dān)了責(zé)任，起到了尊重長輩的作用。

在這種困難的環(huán)境下，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，努力發(fā)揮最佳作用。

記敘文作文 19

那是一排再普通不過的臺(tái)階，灰黑的地磚，黃的扶手，連接著一棟造型別致的大樓，那里，就是市青少年活動(dòng)中心。每天，無數(shù)青少年來到這里，去追尋著一片科學(xué)的世界。我也是其中的一員。但對(duì)我來說，這里，特別是這排不起眼的臺(tái)階，卻承載著我心中一段難忘的回憶……

暑假，烈日炎炎。我懷著忐忑不安的心情走在通往學(xué)校的路上。一種緊張和不安充滿心頭。因?yàn)榻裉炜萍贾谱鞔筚惖拿渭磳⒔視?。一路上，看著窗邊飛逝的景物，我不禁想起我為這次競賽的辛苦準(zhǔn)備的一幕幕?！安恢Y(jié)果如何呢？要是能得獎(jiǎng)就好了……”

“我成功了，哈哈哈哈！”在學(xué)校，當(dāng)老師將獲獎(jiǎng)的消息告訴我時(shí)，我不禁喜出望外，心花怒放，就仿佛中了百萬大獎(jiǎng)?？粗腋吲d勁，老師不禁皺了皺眉，“何極，不要太得意了，再過一個(gè)月更重要的比賽就要開始了，別大意?。　薄安粫?huì)，不會(huì)。”

可是，雖然嘴上這樣說，但在隨后的。日子里，無論是賽前集訓(xùn)，還是開會(huì)討論，或是檢查器具，我的身影都消失了。老師是看在眼里急在心里，一遍遍的給我打電話，催促我去培訓(xùn)。但聽著老師的教導(dǎo)，我仍是不屑一顧?！拔沂翘觳牛屇銈?nèi)ッΠ桑?xùn)？我不需要?！?/p>

就這樣，比賽的日子到了，記得那是個(gè)陰雨蒙蒙的日子，寒風(fēng)撲面。我充滿信心地走進(jìn)賽場，我想，憑我的實(shí)力，我肯定能夠輕松獲獎(jiǎng)。來到操作臺(tái)，我按部就班開始讀圖、拼裝和調(diào)試，但圖上有一處我怎么也看不懂，我不斷地在腦中搜索以前老師講過的電路圖，可惜，一直到比賽結(jié)束的鈴聲響起，我也沒有完成項(xiàng)目。當(dāng)我沮喪地走出賽場時(shí)，一種前所未有的失敗感回蕩在心頭。我始終不懂，這次比賽中的讀圖、拼裝和調(diào)試并不難，記得我都練習(xí)過了，可為何卡在一處簡單的讀圖上呢？

“來，我們一起走走?！崩蠋煵恢螘r(shí)已來到（我）的身邊。只見她笑了笑：“肯定在困惑吧。來，我們邊走邊談吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

老師不斷地述說著，我仔細(xì)地聆聽著，不知不覺走到了那排臺(tái)階下，忽然，老師手指著面前的臺(tái)階說：“小H啊，其實(shí)人生也像臺(tái)階，雖然你可能比別人多爬幾級(jí)，記住，其實(shí)攀上每一級(jí)臺(tái)階，都只是開始新一輪的攀登?！?/p>

隨后的日子中，我似乎又找回了從前的自己，積極上進(jìn)，無論比賽中取得何種成績，我都不會(huì)自高自大，因?yàn)槲抑?，這只是個(gè)開始——人生就像臺(tái)階，每一次的成績，都只是下一次新的攀登的起點(diǎn)。

初二記敘文 20

前不久，我們學(xué)校掀起了“劉翔熱”。原因是跨欄王子劉翔是我們學(xué)校體育老師的好哥們，他答應(yīng)來我們學(xué)校玩。消息傳出后，整個(gè)學(xué)校籠罩在一種期待的氣氛中。

當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我的心非常激動(dòng)。我甚至開始幻想劉翔高大的身影出現(xiàn)在我們的校園里。一回到家，我就把這個(gè)好消息一個(gè)個(gè)向家里人匯報(bào)，然后上網(wǎng)去看了劉翔英勇勝利的壯麗場面。接下來的日子里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在翹首期盼劉翔的到來。

“丁00——”響了好久，但老師還是沒進(jìn)教室。突然有同學(xué)說：“哎，你以為會(huì)是劉翔，老師都讓他簽字了？”一瞬間，很多正低著頭努力趕作業(yè)的人，突然抬起頭，滿臉笑容的向說話的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。但就在我們滿懷希望地等待全校被告知在操場上排隊(duì)的時(shí)候，老師手里拿著一摞書走進(jìn)了教室。

“不好意思，同學(xué)，我剛?cè)ラ_會(huì)，所以遲到了?，F(xiàn)在讓我們開始上課……”我清楚地看到，幾個(gè)學(xué)生期待的目光突然變得暗淡，每個(gè)人都沮喪地低下頭，虛弱地從桌子上拿出書。

當(dāng)然，我也是其中之一。幾乎每天都會(huì)有同學(xué)問為什么劉翔還沒來，劉翔在我們的期待下越走越遠(yuǎn)。他從上海去日本，從日本回到上海，然后飛往北京。

如果我沒記錯(cuò)的話，每天晚上表哥都會(huì)打電話問劉翔來我們學(xué)校了嗎？真的很高興來我們學(xué)校的是劉翔，不是韋伯（打籃球的）。否則，我們家所有的電話都可能被炸毀。就這樣，時(shí)間帶著我們的期待，匆匆從指縫間溜走。劉翔還沒來，我們還在期待。

希望有一天，劉翔帶著我們深深的期待來到這個(gè)地方。

初中寫人記敘文 21

我是一個(gè)快樂的小男生，我興趣廣泛，除了學(xué)習(xí)外，我還喜歡看書、電腦、滑板……作為國象之鄉(xiāng)—興化的小主人，我還喜歡下國際象棋，除此之外，我還是跆拳道三級(jí)“高手”，我現(xiàn)在是藍(lán)紅帶喔！

興化是候逸凡的故鄉(xiāng)，所以也被人 受環(huán)境的影響，我就學(xué)國際象棋了。我一開始的啟蒙教練姓魯，我叫他魯教練，后來這個(gè)教練又不知道哪去了，我和媽媽在八字橋里面無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋院，棋院里的教練姓潘，我就叫他潘教練，現(xiàn)在又到原來的啟蒙教練那兒學(xué)了。

我不僅會(huì)下國際象棋，還會(huì)打跆拳道，學(xué)跆拳道有很多好處，能讓人身體健康、飯吃的多、反應(yīng)靈敏等。雖然我學(xué)跆拳道，但卻從不亂打人，因?yàn)閷W(xué)跆拳道是用來鍛煉身體的，不是用來打人的。

國際象棋可以開發(fā)智力，跆拳道可以鍛煉身體，所以我說自己是“文舞雙全”的小男生！

2爸爸的眉毛就像時(shí)鐘的時(shí)針和分針；當(dāng)遇到快樂的事情時(shí)，他就顯示十點(diǎn)十分；遇到生氣的事情，立刻就變成八點(diǎn)二十分。

我的爸爸非常愛我！

有一次，我看班上大多數(shù)的同學(xué)都有一雙名叫“暴走鞋”的鞋子。我很羨慕他們。放學(xué)后，我回到家。把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“好，晚上就去給你買一雙！”我聽了這句話，高興地蹦了起來。

到了晚上，我和爸爸坐車來到了“萬博”買“暴走鞋”。走到地下城，和爸爸走進(jìn)了一家買“暴走鞋”的商店。我仔細(xì)的看著一雙雙漂亮的“暴走鞋”。在我精心挑選之下，選了一雙黃色的的“暴走鞋”。爸爸付了錢，我換上鞋子。在那神氣的滑來滑去。

父女之間的感情是最真摯最濃厚的感情。正如某位作家所說，普天下沒有不愛孩子的爸爸，也沒有不愛爸爸的孩子。爸爸是山，孩子是樹；爸爸是樹，孩子是葉；爸爸是葉，孩子是葉子上最重要的葉莖！我愛爸爸！

選擇記敘文 22

人的一生有很多選擇，今天，我就碰到了一次選擇。

“可憐可憐我吧！我已經(jīng)三天沒吃飯了，幫幫我吧！”。正在車站等車的我，聽到了這“驚世駭俗”的喊叫聲時(shí)，心頭不由得一震。轉(zhuǎn)過頭順著聲音的方向看去：在車站后面，一個(gè)沒有雙腿的乞丐正匍匐在地上，頭輕輕地一點(diǎn)一點(diǎn)輕磕著地面，嘴里不停地輕聲重復(fù)著：“可憐可憐我吧！我已經(jīng)三天沒吃飯了，幫幫我吧！”

剛才走得匆忙，我竟沒有發(fā)現(xiàn)。反正車要過十分鐘才來，去看看吧！我的內(nèi)心驅(qū)使著我邁開雙腿。

乞丐的面前擺著一個(gè)鐵盆，里面零星地散落著幾個(gè)硬幣。

我拿著自己僅剩的一元錢，站在他面前不知道該如何是好。他太可憐了，說不定也有他的家庭在等他啊，我真的應(yīng)該幫幫他?？墒?，我只有一元錢，雖然只是一元錢，可是，那可是我坐車回家的一元錢，如果給了他，那就意味著我得走路回家，而且，誰又能保證說這個(gè)人不是一個(gè)騙子……

我的大腦現(xiàn)在很混亂，我無法做出選擇。能幫助別人的時(shí)候就多幫助別人一點(diǎn)。媽媽的話在我耳邊適時(shí)響起。我義無反顧的投出了那枚硬幣。

“謝謝你?！彼麩o比感謝的眼神讓我覺得一切都是值得的。

回到家，汗流浹背的我向媽講述了事情的原委，媽媽表揚(yáng)了我，我很開心，我覺得我做了一次正確的選擇。

優(yōu)秀記敘文 23

在我們身邊發(fā)生過很多動(dòng)人的事，每一件事我部銘記在心，讓我告訴你一件新鮮的事吧！

有一天，跟往常一樣，我和桂純、迎笑、錦燕、芷青五人一起回京。路上，我們旁若無人地盡情歡笑著。

走著走夢，我們的面前有一個(gè)七八十歲的老太太跌倒在地上。連眼鏡都掉下來。因?yàn)樗刍ǎ钥礀|西總是瞧了有瞧，就好像很恨你似的瞪著，用一種特別的。目光來看你。這位老太太就是那樣。于是，我心想：既然她那么恨我，我為什么還要理睬她，就讓她死在這吧！

“唉！走了，就算她那么可憐，也是活該的。”我極不耐煩地說。

“詩文，你這個(gè)人怎么這樣呢？老奶奶跌倒在地上，：難道你不愿意幫忙嗎？”迎霞?xì)饧睌牡卣f，“你們說是不是？”

“對(duì)呀，老師常常說要做一個(gè)樂于助人的孩子。”大伙兒異口同聲地說。

迎霞斬釘截鐵地說：“桂純，詩文不愿意幫忙，就算了，我們行動(dòng)吧！”“好！一個(gè)很堅(jiān)定的聲音答道。四個(gè)小家伙“分工合作”，迎霞和芷青；由她倆扶起老太太；桂純幫老奶奶撿回眼鏡，然后拿出衛(wèi)生紙擦掉灰塵。把奶奶衣服上的沙土拍掉?？吹剿麄兯膫€(gè)人激動(dòng)人心的行為，我也不得不加入她們的隊(duì)伍”。于是，我清了清嗓子：“老奶奶，我送你回家吧！”老奶奶激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。。

我們把老奶奶送到家中。老奶奶握了握我們的手，激動(dòng)地流下淚水。我們告別了老奶奶，心里美滋滋的。

又是那個(gè)“饞嘴”開口了：”剛才是不是后悔了？”我頓時(shí)啞口無言。