《寫(xiě)寬容的記敘文作文600字【精彩16篇】》
寬?
寬容為話題作文500字 1
童年的事多如繁星,讓我覺(jué)得最苦澀的是那年大班的事情。
我與周雅琴是一對(duì)形影不離的好朋友,上廁所一起去,倒垃圾一起去,基本上下課時(shí)都在一起。也許,就是那天的糾紛讓我心酸了一段時(shí)間。
早上一來(lái),我像往常一樣滿懷欣喜的對(duì)周雅琴說(shuō):“早呀!小琴!”她也笑著對(duì)我說(shuō):“你早?!蔽曳畔聲?shū)包,久久地盯著她的頭飾說(shuō):“哇!你的頭飾真漂亮!”她摸了摸頭飾,滿帶自豪地說(shuō):“??!這是我在北京時(shí)一位美國(guó)姐姐送給我的!”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜,我說(shuō):“能借我摸一下嗎?”她似乎不想借我摸,但想一想我們倆又是好朋友,猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧!只能輕輕地摸?!庇谑?,我伸出激動(dòng)的手,還沒(méi)碰到,頭飾就裂開(kāi)了。她驚嚇了一會(huì)兒,不一會(huì)兒,眼眶中有了淚水,“哇”地一下子哭了出來(lái),老師聽(tīng)見(jiàn)了,知道是我破壞了,就說(shuō)了我?guī)拙洌€讓我賠一個(gè)。下課后我想:這怎么能怪我呢?我明明都沒(méi)有碰到就無(wú)緣無(wú)故地罵我!我心里越想越哭。
第二天我賠了一個(gè)我最喜歡的頭飾給了她,可讓我意想不到的是,她竟然沒(méi)要,還笑著對(duì)我說(shuō):“就弄壞了這一個(gè)小頭飾不用賠了!”“可……,那是你最喜歡的頭飾呀!”我產(chǎn)生了疑惑,她再一次意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我媽說(shuō)友情第一,我倆是好朋友,不用這樣!”說(shuō)到這兒,我鼻子一酸心里卻有點(diǎn)苦澀。
一件事,也許寬恕一下對(duì)方,兩人友情的橋梁就會(huì)再次架起。
寬容作文600字 2
寬容是什么?忍耐;寬容是什么?包容;寬容是什么?諒解。
我和一個(gè)同學(xué)去開(kāi)值日生大會(huì)。開(kāi)會(huì)之后,就要去食堂吃飯。在路上,他跟我聊天,我們聊得很愉快。忽然,我拉開(kāi)袖子,發(fā)現(xiàn)了上次抽血的痕跡還留有一絲絲,便笑著對(duì)她說(shuō):“你看,上次抽血抽得我疼死了,我還是寬容了那個(gè)醫(yī)生?!?/p>
“我信? ”他說(shuō)。走了一會(huì),他又說(shuō):“有次,我去醫(yī)院抽血,然而,接待我的卻是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士。她拿針瞄著扎了下去,卻沒(méi)有扎中血管。再一次,也沒(méi)有扎中。這樣來(lái)回了十幾次,小護(hù)士有些泄氣。我正想抱怨,又想起了我們的課文《將心比心》,于是我就微笑著對(duì)他說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,‘再來(lái)一針’你中獎(jiǎng)了!她聽(tīng)了就笑了。這次,她扎中了?!?/p>
“厲害,那之后呢?”我問(wèn)。“沒(méi)了?!彼届o地說(shuō)。
“你不去投訴嗎?”
“不,我干嘛要投訴,她只是個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,好不容易找一個(gè)工作,就這么沒(méi)了,多不好呀!”
我很驚訝,卻無(wú)話可說(shuō),只不由得把頭抬起。那天天真藍(lán),像被水洗過(guò)似的。
一個(gè)人竟能寬容另一個(gè)人那么多次,真的令我非常驚訝??磿?shū)時(shí),曾經(jīng)看過(guò)一句話:“一個(gè)人踩到了一朵紫羅蘭上,他的。腳卻有了花的芳香?!蔽矣X(jué)得,這就是寬容。
有一天,我到操場(chǎng)上玩籃球。突然那籃球像彗星一樣向我飛過(guò)來(lái),砸到了我的肚子上,我疼得蹲在地上起不來(lái),但是我看見(jiàn)了,是一個(gè)高年級(jí)同學(xué)砸的。還不是因?yàn)榻裉觳皇俏抑等?,我絕對(duì)會(huì)扣他個(gè)八九十分。但我又想到了“扎針事件”,便在心里寬容了他。我在操場(chǎng)外蹲了一會(huì),覺(jué)得好些了,便又加入了比賽。那人見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起。我說(shuō):“沒(méi)事,我早都原諒你了,盡管我還頭暈眼花,眼冒金星,嘻嘻”我和他都笑了。
雨果曾說(shuō)過(guò):“寬容,是最高尚的復(fù)仇方式”。對(duì)的,我也這么認(rèn)為。
寬容的作文600字 3
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。寬容,使生活更美好。
下課鈴響了,我和好朋友陳諾來(lái)到操場(chǎng)。我們剛站定,突然我眼角的余光瞥見(jiàn)一個(gè)“不明飛行物”像炮彈一樣朝我飛來(lái)。我來(lái)不及躲閃,就這樣,這個(gè)“不明飛行物”生生地砸在了我的腦門(mén)上。我雙手捂著頭大叫一聲“哎喲”蹲在了地上,頓時(shí)感覺(jué)額頭上一陣火辣辣的疼。我低頭定睛一看,原來(lái)是個(gè)沙包。陳諾趕緊將我的手慢慢移開(kāi),她吃驚地說(shuō):“不得了,紅了一大片。”這時(shí)陳諾撿起地上那個(gè)沙包,擼起袖子,眼睛四下里掃射:“這是哪個(gè)缺德鬼不長(zhǎng)眼睛,害的我好朋友吃這么大苦頭,要是讓我逮著了非得給他點(diǎn)顏色瞧瞧。”
突然有一個(gè)低年級(jí)模樣的小女孩一路小跑著過(guò)來(lái)了。等離我們兩三米遠(yuǎn)的時(shí)候,她走三步,退兩步地慢慢蹭到我們面前,低著頭,雙手緊緊抓著自己的衣角說(shuō):“對(duì)不起,沙包是我扔的,我不是故意的……”還沒(méi)等她說(shuō)完,陳諾就用手指著她的腦門(mén)大聲說(shuō):“對(duì)不起有用嗎?這個(gè)沙包再稍微偏一點(diǎn)就砸到她眼睛了,砸到眼睛你賠得起嗎?”小女孩的眼眶漸漸紅了。我趕緊拉了拉陳諾的衣角,溫和地對(duì)小女孩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的,下次注意點(diǎn)就行了!”說(shuō)完,我又轉(zhuǎn)頭對(duì)陳諾說(shuō):“你看人家也不是故意的,而且品德老師不是跟我們說(shuō)過(guò),退一步海闊天空嘛。趕緊把沙包還給人家?!标愔Z聽(tīng)了我說(shuō)的話,嘟著嘴很不情愿地把沙包遞給了小女孩。小女孩接過(guò)沙包連聲說(shuō)謝謝,然后她像一只小燕子似的飛快地跑開(kāi)了。
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德,寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度,做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容作文 4
每個(gè)人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會(huì)有所摩擦因而人和人之間常常會(huì)產(chǎn)生代溝、隔膜,那么要想化解這些問(wèn)題該怎么辦呢?
小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩,她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的后爸,雖然后爸對(duì)小冉不是很好,但她很滿足因?yàn)槟笎?ài)的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個(gè)偉大的母愛(ài)被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜,時(shí)間越長(zhǎng),隔膜越厚。
幾年過(guò)去后,小冉長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子,也當(dāng)上了母親,她體會(huì)到了做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)體諒母親,想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年,沒(méi)有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該,于是她寫(xiě)信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說(shuō):“冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來(lái)淋的很濕,然后就的了一場(chǎng)大病,我?guī)礁鱾€(gè)醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字‘冉冉’……”,當(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無(wú)知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問(wèn)題,母親也不至于離開(kāi)她。是?。‘?dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該換個(gè)位去想問(wèn)題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。
寬容作文600字 5
上課鈴響了,我慢騰騰地走到了座位上,等待老師到來(lái)。我的同桌不知道什么書(shū)本忘記帶了,這會(huì)兒正急得抓耳撓腮,如一只熱鍋上的螞蟻,在椅子上上躥下跳。我別過(guò)頭去,不想理他。
老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室,我從從容容地放好語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備上課。他呢,則是翻箱倒柜地找著,不罷休。
老師分析好了試卷,對(duì)講臺(tái)下的我們說(shuō)道:“把昨天的作業(yè)拿出來(lái),我要檢查!”我不緊不慢地從書(shū)包里拿出本子和昨天寫(xiě)的試卷。而我的同桌連翻找的耐心都沒(méi)有了,萎靡不振地趴在桌上,一雙眼睛直直地盯著我的作業(yè)本,巴不得我的作業(yè)本都是他的似的,一只灰溜溜的手悄悄地往我的作業(yè)本靠攏,做賊似的。我反應(yīng)過(guò)來(lái),他要用我的作業(yè)本去充當(dāng)他自己的,從而逃過(guò)班主任尖利的“法眼”。我一巴掌打在他那賊溜溜的手上,瞪了他一眼,他也瞪了我一眼。
不一會(huì)兒,我的鉛筆袋便“離奇失蹤”了,一定是他!“這篇課文的中心是……”我的心早已離開(kāi)了老師的講課內(nèi)容,我到底要不要以牙還牙?我想著,心中突然出現(xiàn)一片平靜如水、蔚藍(lán)純凈的大海,它涌動(dòng)著一層一層雪白的浪花,烏黑的礁石隱沒(méi)在金色的沙灘里,時(shí)不時(shí)露出一兩個(gè)鈍鈍的棱角。大海,它寬容的懷抱里允許一切生命活動(dòng)。我心中的無(wú)名火在那一瞬間被海水澆滅。
下課了,班級(jí)里開(kāi)始鬧起來(lái)了。同桌的“賊手”又伸了過(guò)來(lái)——我沒(méi)管他。我的抽屜里多了一樣?xùn)|西,那是不久前“離奇失蹤”的筆袋。我的心里如打翻了五味瓶一般,酸甜苦辣,五味雜陳。
大海在不經(jīng)意的一瞬間,澆滅了我心中的怒火,教會(huì)了我寬容。
寬容作文 6
寬容是什么?寬容是架起友誼的彩虹橋!寬容是什么?寬容是修復(fù)友誼的粘合劑!
我和李桐是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起快樂(lè)地玩耍,可是有一件事,拉開(kāi)了我們的距離。那是在科學(xué)課上,我們班每個(gè)同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過(guò)去了,在我的細(xì)心照顧下,我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽?jī)?,我高興得不得了,這可是我辛勤勞動(dòng)的成果。我天天盼望著它開(kāi)花,連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)它開(kāi)出了漂亮的花朵??墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時(shí)把我的花盆碰翻了,打碎了我的夢(mèng),我當(dāng)時(shí)就氣哭了。李桐連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的?!彼€把自己的那盆送給了我。我不但沒(méi)有要,還把他狠狠地推坐在地上,大聲地說(shuō):“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”過(guò)了一天、兩天、半個(gè)月、一個(gè)月,每次我們見(jiàn)面,他都熱情地和我打招呼,而我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他似的,從來(lái)不理他。
前幾天,我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的臉上,他馬上捂住了鼻子,但血還是流了出來(lái)。這下可壞了,我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:李桐一定會(huì)恨我。這時(shí),李桐邊用紙堵住鼻孔邊說(shuō):“我不怪你,你肯定不是故意的?!?/p>
下午的最后一節(jié)課,我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒,他能寬容我,而我卻不能原諒他,我很慚愧。放學(xué)后,我給李桐寫(xiě)了一個(gè)小紙條:李桐,原諒我,我們還做好朋友吧。李桐看后笑了,我們一起跑出了校園。
通過(guò)這兩件事,讓我學(xué)會(huì)了寬容,我的朋友也越來(lái)越多了!
學(xué)會(huì)寬容的作文500字 7
假如寬容城有了計(jì)較城",在家里遇到雞毛蒜皮的小事,就會(huì)悶悶不樂(lè),在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾,就會(huì)懷恨在心,在社會(huì)發(fā)生了小磨擦,就會(huì)大打出手,那就亂套了。因此,我們每個(gè)人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣,學(xué)會(huì)理解,懂得寬容。
一踏入計(jì)較城",我頓時(shí)感到不待勁。城里的每個(gè)人的眼晴沒(méi)有神采,呆若木雞。好像借他的東西沒(méi)有歸還一樣,相互交流的聲音火藥味特濃,勝似吵架,最可氣的是兩個(gè)小朋友為了半塊橡皮而大打出手,太可怕了,我得趕緊出去,并帶上他們到寬容城里看一看,學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解,相互尊重,真到做到嚴(yán)以律己,寬以待人"。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)侯,因肺炎住院了,出院后到學(xué)校的當(dāng)天就有體育課,我報(bào)告老師,醫(yī)生建議不能劇烈運(yùn)動(dòng),老師同意了,告訴我要交全休單。第二次上體育課時(shí)我全休單忘帶了,說(shuō)明情況后,老師還是讓我休息??墒峭瑢W(xué)們有些不理解,回到班里紛紛議論我沒(méi)病裝病,逃避上體育課,我很委屈,也很無(wú)助,恨得牙癢癢,腦中有一種想去揍他們的沖動(dòng)。恰在這時(shí),語(yǔ)文王老師走過(guò)來(lái)了,問(wèn)明情況后,讓議論我的`同學(xué)向我道歉,我心里舒坦多了,自那以后,我認(rèn)為人與人之間需要多一份理解支持,多一份換位思考,擁有一顆寬容的心,客觀、平靜、大度地面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題。
(上海市建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校四(3)班 周思遠(yuǎn))
寬容為話題作文500字 8
一個(gè)寒冷的早晨,同學(xué)們都早早的到校,教室里只聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,上課鈴響了,老師讓烏俊到辦公室去拿東西。烏俊笑著站起來(lái),二話沒(méi)說(shuō),一陣風(fēng)似地跑了。過(guò)了一會(huì)兒,滿頭大汗的他急急忙忙地回來(lái)了,烏俊高興地把備課本捧在手上,恭恭敬敬地走上講臺(tái),雙手遞給老師,然后大步流星地邁向他的座位,沒(méi)想到,由于他跑得太快,一不小心竟把我后面的同學(xué)龍瑩的鋼筆撞到了地上,發(fā)出錛偱撅紓的聲音。這下可引起了同學(xué)們的注意,有許多同學(xué)在錛偼弁埏紓地大叫,說(shuō):錛傉庀掠瀉孟房戳恕o紓當(dāng)然,也有不少的同學(xué)在小聲地安慰龍瑩。我看見(jiàn)龍瑩的眼圈都濕潤(rùn)了,眼淚錛偘蛇眨紓錛偘蛇診紓直往下掉。她輕輕地?fù)炱痄摴P,,擦干凈,并沒(méi)有說(shuō)什么??蓱z的烏俊被這一幕嚇倒了,只見(jiàn)他先是一愣,接著漲紅了臉,半天才吞吞吐吐地?cái)D出一句話來(lái):錛偭ǎ圓黃穡也皇槍室獾模肽閽攣液寐穡懇唬野鹽業(yè)母直逝飧悖新穡匡紓說(shuō)著,他把一支鋼筆放到龍瑩的手里。龍瑩看了看筆,又看了看烏俊,說(shuō):錛偳肽閌棧厝ィ抑濫悴皇槍室獾模院笪頤腔故嗆門(mén)笥選o紓錛偠裕門(mén)笥選o紓烏俊說(shuō)到。他們倆的手又重新拉在了一起,教師里響起一片熱烈的掌聲。
親愛(ài)的同學(xué),如果你遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,請(qǐng)記住,寬容,是你最聰明的選擇。
寬容的作文600字 9
每一個(gè)人都期望自己天天開(kāi)高興心,順順利利,可既然是生活、學(xué)習(xí)和工作,那樣總會(huì)有一些小波瀾、小浪花。在這樣的情況下,井井計(jì)較會(huì)讓我們的日子陰暗乏味,可寬容卻能天天的生活、學(xué)習(xí)、工作都充滿陽(yáng)光。
第一,大家應(yīng)掌握不在乎,由于不在乎是大度與寬容。大家做事都要用到一個(gè)“別”字。別去鉆牛角尖,別太耍面子,別每件事校真,“小心眼”,別把那些微不足道,雞毛蒜皮的小事放在心上,別過(guò)于看重名與利的得失,別為點(diǎn)小事而著急上火,別為點(diǎn)小事而著急上火,別那樣多愁善感一直曲解其他人的意思,也別像林黛玉那樣見(jiàn)花落淚、聽(tīng)曲傷心、多愁善感、顧影自憐。
法國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò):“比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!痹诖蠹业娜粘?,這種事情不是有不少嗎?我母親的心靈比天空更寬更廣,每當(dāng)我一次次犯了錯(cuò)誤,一次次的讓母親生氣時(shí),母親一直對(duì)我說(shuō):“看我不打你?!钡赣H有哪一次是真的的打過(guò)我,母親一直要說(shuō):“將來(lái)的路,就要你自己走了,那樣你就要從目前開(kāi)始努力,不然,就無(wú)人能管你了?!币郧拔曳浅S憛捘赣H的嘮叨,但了解了母親對(duì)我的寬容之后,我更愛(ài)她了。
不只只有人具備寬容之心,連動(dòng)物都了解啥是寬容,狼和羊是天敵,狼是兇殘的,羊是乖巧的,但老羊卻可以用我們的奶水去喂養(yǎng)沒(méi)親人的小狼崽。
目前我知道了很多,寬容是大家日常不可或缺的一部分,它是友誼的橋梁,是建筑的根基,是堅(jiān)冰的熔點(diǎn),是理想里的一朵白云,是日常的一泓清泉,是感情里的一支勁歌,是奮斗中的一葉風(fēng)帆,同時(shí)也是一種美德。
掌握寬容,寬容會(huì)幫大家創(chuàng)造金色的生活。
寬容作文500字 10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的回到了班上。
半節(jié)課很快就過(guò)去了,我的心情就在那一剎那間轉(zhuǎn)變了——從開(kāi)心地上課變成了不高興地爭(zhēng)吵!
我同桌在拿筆的時(shí)候,一不小心把我的筆盒打到了地上。盡管沒(méi)有摔壞,但是難免會(huì)沾上一些灰塵。我看見(jiàn)了十分生氣,便質(zhì)問(wèn)他為何要碰我的筆盒,他卻笑著說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的?!比欢男κ刮腋由鷼?,于是我便照著他的樣子,假惺惺的去拿筆,用力的把他的筆盒也打到了地上。
同桌看見(jiàn)了也十分生氣,漲紅了臉對(duì)我說(shuō):“你為何要這樣做?”我便裝著若無(wú)其事地對(duì)他說(shuō):“我又不是故意的?!彼麣鈶嵉恼f(shuō):“你就是故意的!”這時(shí),老師的目光投向了我,我便不再爭(zhēng)吵了??旆艑W(xué)了,我覺(jué)得我確實(shí)做錯(cuò)了,但是我卻沒(méi)有那股勇氣去對(duì)同桌說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字……
放學(xué)了,我心里十分的不安,一個(gè)人漫步在回家的路上,思考著要不要把這件事告訴媽媽。這時(shí)我身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的同桌!
他笑著對(duì)我說(shuō):“不好意思,今天下午的事是我錯(cuò)了,我現(xiàn)在向你道歉,對(duì)不起!我們以后還是好朋友?!蔽衣?tīng)了之后心中那塊大石頭頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,愉快地說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題?!庇谑俏覀儽愀吒吲d興地各自回家。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然是你錯(cuò)了,那你就應(yīng)該先向?qū)Ψ降狼?,而不是讓?duì)方來(lái)向你說(shuō)對(duì)不起!”聽(tīng)了媽媽的話,我思考良久,同時(shí)明白了一個(gè)道理:寬容十分重要!
寬容作文600字 11
大海因?yàn)閷捜?,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜荩撇示d綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜?,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人有了寬容,才有了永恒的美麗。
那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我也覺(jué)得今天特別瀟灑。
那天,正好有體育課,我由于興奮,沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子,便玩起了籃球。突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,球不偏不倚地砸在了他的身上。我定睛一看,那位同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,我的白褲子上留下了兩個(gè)深深的腳印。我抑制住了內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我走過(guò)去一看,正是踢臟我褲子的同學(xué)。我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。寬容是永恒的美麗。
還有一次,我剛從班里走出來(lái),就把一位從門(mén)前經(jīng)過(guò)的同學(xué)撞倒了。我急忙把她扶起,一看她的褲子都摔破了,我想:完了,這回要破財(cái)了。我正向著怎么跟她討價(jià)還價(jià)的時(shí)候,她卻輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的。。”說(shuō)完就一瘸一拐地走了。望著它遠(yuǎn)去的背影,我感覺(jué)她是那么的高大,原來(lái)寬容才是永恒的美麗。
因?yàn)閷捜荩愕男貞巡┐笕绾?,任恩怨沉浮;因?yàn)閷捜?,你的品質(zhì)偉岸如山,讓愛(ài)恨情仇縱橫,因?yàn)閷捜荩悴庞辛擞篮愕拿利悺?/p>
寬容的作文500字 12
一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那只腳上,這就是寬容。
——題記
寬容是一種高上的品質(zhì),與他相對(duì)的便是心胸狹隘。自古以來(lái),心胸狹隘已為人們所不齒,是小人的專屬名詞。
龐涓心胸狹隘,他嫉妒孫臏的軍事才能比他強(qiáng),便施加毒手,陷害孫臏,最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結(jié)果。海納百川,有容乃大。如果我們以寬容的胸懷包容他人,就會(huì)成就自己。
清代大學(xué)士張殿英在北? 看過(guò)之后,他明白了事情的原委;原來(lái)家人的鄰居想向外擴(kuò)三尺院墻,而張建英的家人寸土不讓,由此爭(zhēng)執(zhí)不下。無(wú)奈,家人寫(xiě)信給張殿英,希望借他的權(quán)勢(shì)威嚇鄰居,張殿英便回信;千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今尚在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人接信后,按他的意思讓出了三尺地給鄰居。鄰居知道此事后,非常愧疚,也主動(dòng)讓出了自己的三尺地。于是就形成了一個(gè)有名的六尺巷。這個(gè)故事成了一個(gè)有名的美談流傳至今。人際交往中,往往會(huì)發(fā)生沖突,遇到這種情況,寬容是一劑良藥。寬容不僅是一種美德,更是一種智慧。正是因?yàn)閺埖钣捜葑约旱泥従?,才得到了和睦的鄰里關(guān)系。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以才廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以才雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以才浩瀚無(wú)比。只要有了寬容,人的胸懷便能與天空高山大海一樣博大,豁達(dá)。
我們只有拋棄狹隘之心,才能進(jìn)入快容得境界。讓我們仰望寬容,學(xué)做哪朵留人清香的紫羅蘭。
寬容為話題作文600字 13
寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。
記得有一次,在學(xué)校里。有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒(méi)墨水了,所以問(wèn)我借,我和他關(guān)系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒(méi)想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見(jiàn)了大發(fā)雷霆,沖著他大吼道:“你怎么回事?怎么會(huì)這樣,你給我賠!”他見(jiàn)我這個(gè)樣子,馬上不斷地向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠?!蔽依^續(xù)惡狠狠地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,你明天帶三十元錢(qián),做我的鋼筆的賠償費(fèi)!”
回到家后,我仍余怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說(shuō),媽媽眉頭一緊,開(kāi)始批評(píng)我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他是不是把你的筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應(yīng)該向他索要三十元錢(qián)?!蔽乙?jiàn)媽媽也為這個(gè)同學(xué)說(shuō)話,就更來(lái)氣了:“媽媽,他把我最最心愛(ài)的鋼筆弄壞了,你說(shuō)我不怪他怪誰(shuí)?”媽媽搖了搖頭,開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計(jì)較。你不應(yīng)? 當(dāng)你開(kāi)口指責(zé)別人的時(shí)候,你想他心里會(huì)好受嗎?東西破了可以補(bǔ)回來(lái),而心破了就再也補(bǔ)不回來(lái)了啊!”媽媽這番富有哲理的話,給我了很大哲學(xué)啟示,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。第二天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢(qián)時(shí),我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大吃一驚。
是啊,正所謂:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。對(duì)于別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非。以寬容之心度他人之過(guò),可以讓自己成為世上精彩之人。
寬容作文 14
我的頭上有一道傷疤,這道傷疤讓我學(xué)會(huì)了寬容。
一天上課,我們做了一個(gè)關(guān)于互相配合的游戲,我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上,由我扶著他上樓梯,再穿過(guò)幾個(gè)椅子,幾條繩子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我們交換了角色。一開(kāi)始上樓梯,我和他喊著:“一二,一二”的口號(hào)往上走。走上樓梯后,我小心翼翼地還感覺(jué)著身邊的東西,到了一扇鐵門(mén)旁邊,他竟然拖著我著急地往前走,我正想著提醒他呢,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的頭重重地撞在了鐵門(mén)那堅(jiān)硬的棱上,頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡,我又疼又害怕,哭了起來(lái),劇烈的不安占滿了整個(gè)內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口,帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。
回到家后,一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安:小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤,再說(shuō)了,我平白無(wú)故地受了傷,還因此耽誤了功課,這可怎么辦???我越想越恨小龍,憤恨到了極點(diǎn),我對(duì)著玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午,田老師帶著小龍來(lái)看望我。她手里提著一個(gè)果籃,眼睛里飽含淚水;而小龍則拿著一輛遙控汽車(chē),躲在田老師身后,低著頭……田老師說(shuō):“都是老師的責(zé)任,沒(méi)有提醒你們注意安全?!闭f(shuō)著,田老師把裝著錢(qián)的信封遞給了我。小龍輕聲地說(shuō):“對(duì)不起,還疼嗎?”看著田老師那飽含淚水的眼睛,看著小龍那一臉的歉疚,我不禁想:小龍又不是故意的,我至于這么恨他嗎?如果我寬容一點(diǎn),我們不就和從前一樣了嗎?于是我對(duì)小龍說(shuō):“咱們一起玩吧!”我們兩個(gè)握了握手,像以前一樣玩了起來(lái),客廳里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
當(dāng)我與小龍?jiān)俅我?jiàn)面時(shí),我為自己能寬容別人而自豪。
寬容作文 15
揭開(kāi)波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷,我看到了互讓三尺為“六尺巷”而化? 在清朝時(shí),有一位名叫張英的大學(xué)士(一種官名)。有一天,他收到一封家信,說(shuō)他的家 讀完,他坦然一笑,立即書(shū)信一封,并附詩(shī)一首于信中,暗示家人要寬容、謙讓,于是,他的家人就放棄了爭(zhēng)執(zhí),而鄰居見(jiàn)到此種狀況,也主動(dòng)退讓了三尺地,就形成了“六尺巷”。試想,如果不是張英的寬容坦當(dāng),又怎會(huì)有“六尺巷”的美談呢?正因?yàn)樗膶捜?,?zhēng)取到兩家人的和睦相處。
寬容,也是一種美德。月 它們寬容著他人,生命變得更燦爛。而在當(dāng)代,我們時(shí)常聽(tīng)說(shuō)有人因一丁點(diǎn)兒小事引發(fā)糾紛,有的甚至大動(dòng)干戈,付出了血的代價(jià)。我想,這是完全可以避免的。如果能夠多一份寬容,多一絲理解,堅(jiān)冰也會(huì)化為暖泉,荒漠也會(huì)降下甘霖。
寬容,更強(qiáng)調(diào)一個(gè)將心比心的過(guò)程。電視上曾報(bào)導(dǎo)過(guò)這樣一件事:一個(gè)女孩被車(chē)撞倒,當(dāng)她得知肇事司機(jī)本身就家境貧窮,家里還有一位80歲的老母親和兩位年幼的孩子時(shí),她毅然要求提前出院,減少司機(jī)的住院報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用。她用自己的善良與寬容博得了社會(huì)各界人的贊賞。
“海納百川,有容乃大”,寬容,需要我們將心比心,你熱愛(ài)生活嗎?那就嘗試著學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容作文600字 16
在我們的生活中,有許多美好的事情。比如母親的寬容和愛(ài)、同學(xué)之前的相互幫助、陌生人之間的相互禮讓。讓我印象最深刻確是母親對(duì)我的寬容和愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)普普通通的婦女,但她有許許多多讓我感動(dòng)的美好品質(zhì)。這些都是我一生的精神財(cái)富。
媽媽的守信讓我感動(dòng)。有一次,我看到一本精品作文,由于沒(méi)有錢(qián)沒(méi)能買(mǎi)下。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō):“星期天給你買(mǎi)”。結(jié)果到了星期天,瓢潑大雨,我想這么大的雨我媽媽一定不會(huì)出去給我買(mǎi)那本作文書(shū)了吧。可是媽媽回來(lái)的時(shí)候手里卻拿著那本我最喜歡的作文書(shū)。啊!我明白了,媽媽擔(dān)心我著急,所以冒著大雨也出去給我買(mǎi)回來(lái)了。看著淋濕的媽媽,我又高興又生氣地說(shuō):“媽。那本書(shū)又不會(huì)跑,您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呀?”媽媽卻說(shuō):“書(shū)當(dāng)然是不會(huì)跑的,但是信用卻跑了。人活一世,最重要的就是要講信用。如果不守信用,以后誰(shuí)還敢相信你呢?”這一席話使我對(duì)媽媽有了新的認(rèn)識(shí),媽媽真是一位好的人生老師!
媽媽的寬容讓我感動(dòng)。一次,我偷偷的拿了媽媽十元錢(qián)。本以為可以瞞天過(guò)海,卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)后,我緊張地回到家里,想著這次一定要被媽媽罵了吧!我慢吞吞地走到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我偷了您的十元錢(qián),真的很對(duì)不起!”已經(jīng)做好被罵的心理準(zhǔn)備了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到媽媽不但沒(méi)有罵我,還溫柔的對(duì)我說(shuō):“奧奧,如果你需要錢(qián)用就要告訴媽媽呀,媽媽會(huì)給你的。你以后可不許再偷偷拿媽媽的錢(qián)了知道嗎?”我感動(dòng)的哭了,能成為媽媽的小孩真是太好了。
媽媽讓我感動(dòng)的品質(zhì)還有很多,如自信、體貼等等。媽媽的這些品質(zhì)將會(huì)影響我一生,時(shí)時(shí)刻刻提醒我如何做人!