在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？

樂 1

小時(shí)候，我認(rèn)為過新年就是最快樂的。

因?yàn)樾履昃湍艽┥闲乱路?，吃許多好吃的，最重要的是還可以收到很多壓歲錢，這是一種童年的快樂?，F(xiàn)在呢，我明白了什么才是真正的快樂，獨(dú)樂樂不算快樂，眾樂樂才是快樂，快樂在于付出，在于給予，而不是一味地向別人索取。

正如快樂中所說的：有三個(gè)男孩，曾經(jīng)約定在樹下相聚，十年后他們都來到了樹下，各自分享著自己的快樂。

第一個(gè)男孩說：“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生，我每天都會(huì)給人作 文 吧治病，我很快樂，而病人看著自己的病好起來，他們也很快樂。”第二個(gè)男孩說：“我現(xiàn)在是一名廚師，我每天給人們做好吃的，我很快樂，而他們品嘗著我的美味佳肴也很快樂”

第三個(gè)男孩說：“我現(xiàn)在是一位音樂演奏家，我給人們帶來美妙的歌曲我很快樂，而人們傾聽著我的音樂也很快樂。”突然，一位老人出現(xiàn)了說：“很好，你們各自都領(lǐng)悟到了快樂的真諦。”

然而，我明白了快樂是在于付出、在于給予、而不是一味地向別人索取。

”記得有一次，放學(xué)時(shí)我?guī)屯瑢W(xué)拎了一會(huì)兒書包，他就非常感激。當(dāng)然，我也非常的高興！打從那天起，我似乎上了癮，愛上了樂于助人。我有時(shí)候幫助一些有困難的同學(xué)，他們不僅會(huì)口頭感謝我，有時(shí)還會(huì)拿出東西來感謝我。我說，一個(gè)以助人為樂、誠(chéng)心想幫助他人的人，是不需要回報(bào)的。

俗話還說：“千里送鵝毛，禮輕情意重?！庇浀糜幸淮畏艑W(xué)，我因走得太急，語文作業(yè)沒有帶，而就在我焦急不安之際，忽然傳來了門鈴聲，我開門一看。呀！竟是我最好的朋友：“你走得也太快了吧！我跟不上，給，你的語文作業(yè)沒帶，我給你送來了……”對(duì)于我來說，這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！看著他笑瞇瞇的樣子，我高興地一把摟住了他……用激動(dòng)而又熱情的擁抱來表達(dá)我對(duì)他的感謝。打那兒起，他也喜歡上了這種“樂”，因?yàn)樗矅L到了“樂”帶來的`甜頭……

我覺得樂就是那么簡(jiǎn)單，沒有那么復(fù)雜！只要你嘗到了幫助他人的甜頭，就一定會(huì)因助人為樂而上癮！

這就是我認(rèn)為的“樂”。

”這是雷鋒同志的名言。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也會(huì)得到一種不一樣的愉快。

就在周五的下午，我評(píng)完作文，準(zhǔn)備收拾書包回家，這時(shí)，我看見了我的好朋友——黃鑫瑞同學(xué)評(píng)好了作文，正拿給老師批改，我便打算在外面等一下他，再和他一起走。很快，黃鑫瑞便背著書包出來了。我倆一路嬉哈打笑來到了校門口。這時(shí)，黃鑫瑞說他要打電話通知輔導(dǎo)班老師來接他，說罷便抬起手腕，用電話手表聯(lián)系老師，當(dāng)電話播出去，卻傳來一陣令人絕望的聲音：“對(duì)不起，您的。電話已欠費(fèi)，請(qǐng)您去交話費(fèi)，嘟嘟嘟……”“我的天哪！沒話費(fèi)了！”他懊惱地叫道。后來，他又抱著一絲希望，向他媽媽發(fā)出了信息，請(qǐng)他媽媽給他充點(diǎn)話費(fèi)，但偏偏這時(shí)候網(wǎng)絡(luò)異常。

正當(dāng)他一籌莫展時(shí)，我建議他去找門衛(wèi)阿姨借一下電話，可他哭喪著臉說他記不得號(hào)碼。這下我也絕望了，眉頭皺成了一團(tuán)。這時(shí)，我忽然想起聯(lián)系人的號(hào)碼在電話連接時(shí)彈出，只要我們把號(hào)碼抄下來就行了。就這樣，黃鑫瑞終于和輔導(dǎo)老師聯(lián)系上了，我也和他告別回家了。

雖然這是一件很小很小的事情，但我心里無比地開心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了助人為樂的快樂！