同學(xué)們，五年級(jí)的作文是怎樣的呢？本文有關(guān)于很多五年級(jí)作文哦。

五年級(jí)300字作文 1

在“十一”七天長(zhǎng)假里，有許多快樂(lè)的事。但是，最快樂(lè)的一件事就是和爸爸媽媽一起去參觀博物館。在那里我收獲到很多知識(shí)，和大家分享一下吧！

在博物館里，我參觀龍鳳溫地展區(qū)。那里的動(dòng)物活靈活現(xiàn)，和真的一樣。尤其是幾只野鴨子在蘆葦中游。還有原始森林，在那里展覽了森林應(yīng)有的動(dòng)物，個(gè)個(gè)栩栩如生：安靜的黑熊，兇猛的老虎，狂奔的獵豹，還有野豬、小狐貍等等。

最有趣的就是恐龍展區(qū)，恐龍的一陣陣叫聲把人們帶到了遠(yuǎn)古時(shí)代，距今大約有六千萬(wàn)年，幾種恐龍化石被恢復(fù)了原始樣貌展示給大家。它們有的搖頭，有的擺尾，還有的正在用嘴叼著剛捕獲的小動(dòng)物，那就是霸王龍。僅它的頭就有一米多長(zhǎng)，特別高大。

我還看到了許多蝴蝶，就是在蝴蝶展區(qū)。那里的蝴蝶只只漂亮，并且每只都有不同。想想它們的美麗，真想再去看一次呢！

媽媽告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，否則森林里的小動(dòng)物會(huì)一個(gè)個(gè)減少。我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)更美好。

五年級(jí)作文 2

片片云彩飄在空中，灰蒙蒙的霧像是把天空鋪上了一層紗，太陽(yáng)還未升起，只有幾只大雁飛過(guò)層層云彩，幾聲?shū)B(niǎo)叫穿過(guò)這寂靜的清晨。

我睜開(kāi)朦朧的睡眼，盯著窗外那棵十里飄香的`桂花樹(shù)，心情格外愉悅。幾只麻雀飛到窗前的陽(yáng)臺(tái)上，為我捎來(lái)秋的氣息，一陣風(fēng)吹過(guò)，麻雀被嚇著了，紛紛飛遠(yuǎn)。

我爬下床，一搖一晃地走向陽(yáng)臺(tái)。魚(yú)肚色的天空中，幾片紅霞照耀著大地，微風(fēng)吹拂著我的臉龐，使我神清氣爽。

突然，一道紅光出現(xiàn)，太陽(yáng)露出了一個(gè)小小角，卻又被云層遮住?，F(xiàn)在是6時(shí)整，我揉了揉眼睛，趴在陽(yáng)臺(tái)上等待著日出。太陽(yáng)一步一步、艱難地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上爬，光的范圍越來(lái)越大，云層像是被涂上了一層染料，透過(guò)云層后面，一輪鮮紅、刺眼的太陽(yáng)正徐徐升起。我喝了一口水，繼續(xù)等待著壯觀的日出。

終于，一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光劃破天空，太陽(yáng)爬出了云層，向大地散發(fā)著溫暖。陽(yáng)光太刺眼了，我不得不轉(zhuǎn)過(guò)身去，眨了眨眼睛，緩過(guò)神后，我再次望向太陽(yáng)，一個(gè)新的世界就這樣產(chǎn)生了。

五年級(jí)小作文100字 3

清明到了，我母親開(kāi)車(chē)帶我去老家華縣祭祖。 到華縣的時(shí)候風(fēng)特別大，吃完飯我母親帶我去燒紙，母親告訴我這樣是祭奠老祖宗，清明就是祭祖的日子。我在山上看到了大片大片金黃色的油菜花漂亮極樂(lè)。

到了地方我母親放了一大卷鞭炮，我和爺爺、奶奶、大爸一起在墳前擺上祭品，然后我們一起燒了紙和紙錢(qián)最后大家一起磕了幾個(gè)頭，我在山上玩了一會(huì)才開(kāi)車(chē)回家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 4

剛下課，窗外就灑滿了小雪點(diǎn)。這可是今年冬天的第一場(chǎng)雪，我趕緊跑出教室，觀看"飛雪"表演。

透過(guò)窗戶，可以看到幾個(gè)小雪點(diǎn)。這漫天飛舞的雪花，多么像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈??！雪花像美麗的玉碟，飄飄悠悠；像小白花兒；忽聚忽散；像蒲公英；輕輕盈盈慢慢的，小路鋪上了天鵝絨，房屋嵌上了白玉瓦，小樹(shù)變成了珊瑚枝，這不正是一幅筆法樸素的水墨畫(huà)嗎？

小雪花們不停的變化著方向，風(fēng)姑娘一會(huì)兒把它們帶向東，一會(huì)兒把它們帶向西。白茫茫的雪花瀟瀟灑灑，而雪粒在水泥地上歡跳，好像在炫耀自己："我有多漂亮呀！"我張開(kāi)雙手讓它們落到手上。還沒(méi)等我看清楚，它就變成了晶瑩剔透的小水珠，好像頑皮的小弟弟在跟我玩捉迷藏呢！最精彩的就是雪花們的伴舞了。你瞧，這些白花天使紛紛從天上落下來(lái)，仿佛仙女在施"散花術(shù)"。抬頭向上看，是那活潑的白雪精靈。一會(huì)兒飄到這，一會(huì)兒飄到那，指揮著白雪軍團(tuán)。

我愛(ài)春天的綿綿細(xì)雨，秋天的颯颯風(fēng)聲，但我更愛(ài)這潔白無(wú)瑕的小雪花。

關(guān)于五年級(jí)作文 5

理想就是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想就是高山上的雪蓮，理想就是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的山村教師。

每當(dāng)我從電視上看到一些孩子渴望知識(shí)的眼神中，和那些讀不起書(shū)的孩子們的樣貌，我很同情他們，想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識(shí)給予我們的快樂(lè)。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來(lái)的書(shū)，把它當(dāng)寶貝似的呵護(hù)它。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)難道公平嗎？我看到一個(gè)小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識(shí)。

看到這些，我就立志要當(dāng)一位山村教師，到那些遙遠(yuǎn)的地方去教書(shū)，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識(shí)中成長(zhǎng)。讓他們走出大山。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從此刻開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師講課。以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師！

這就就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里就是不可侵犯的。

五年級(jí)形形色色的人500字作文題目 6

【我的“怪”爸爸】

一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡，說(shuō)起話來(lái)總是讓人開(kāi)懷大笑，這個(gè)人就是我的爸爸，一個(gè)“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默，一說(shuō)話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時(shí)不時(shí)就會(huì)叼一根香煙，我和媽媽都不知道勸了他多少遍了，把煙戒掉，可他就是不聽(tīng)。每次勸他，他都會(huì)裝作一本正經(jīng)的樣子：“不抽煙才對(duì)人體有害呢！你知道人生的一大痛苦是什么嗎？就是不抽煙！算了，我不跟你們啰嗦了，說(shuō)了你們也不懂！”說(shuō)完，哼著小曲兒慢悠悠地走了，弄得我們哭笑不得……

唉，真是個(gè)“怪”爸爸。

還有一次，我們?nèi)艺诔酝盹垼职值哪_不知什么時(shí)候伸到了我這邊，我沒(méi)注意。他一腳踢過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，把剛吃進(jìn)嘴里的飯都噴了出來(lái)，灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼，收拾好以后，便開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行“思想教育”。爸爸見(jiàn)狀，就躲在一旁竊喜，還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火，但卻發(fā)泄不出來(lái)，真是憋屈！等媽媽教訓(xùn)完后，我怒氣沖沖地來(lái)到小書(shū)房，見(jiàn)爸爸正樂(lè)滋滋地玩電腦游戲呢，嘴巴里還一直不停地念叨：“沖啊！沖??！快上??！”突然他看到我，馬上停止了游戲，我上前“興師問(wèn)罪”，他卻一反常態(tài)滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措，只好破涕為笑，唉，真拿他沒(méi)辦法。

我的爸爸風(fēng)趣搞怪，他使我的生活更加豐富多彩，我愛(ài)我的“怪”爸爸。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 7

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，外公準(zhǔn)備帶我到田野拔蘿卜，我感到非常新奇，又覺(jué)得有趣。準(zhǔn)備了一會(huì)兒，外公就帶著我出發(fā)啦，一路上，只見(jiàn)一大片一大片的稻子笑彎了腰。

蘿卜地里，我看見(jiàn)又紅又有點(diǎn)白的東西就問(wèn)：“外公這是蘿卜嗎？”

“對(duì)啊，這是蘿卜?！蓖夤J(rèn)真地回答。

“外公，”我又對(duì)外公說(shuō)，“我可以試著拔幾個(gè)蘿卜嗎？”

“可以，當(dāng)然可以啊?！蓖夤认榈哪樕铣錆M笑容。

我兩腳分開(kāi)，彎下腰，手緊緊地握著蘿卜的葉子，覺(jué)得只要這樣就可以輕輕松松的拔出蘿卜了可是當(dāng)我使勁向后一拉時(shí)，那蘿卜的葉子就拔掉了?？墒翘}卜還是始終不動(dòng)。我又握住它身體，開(kāi)始使勁的拔。令人沮喪的是蘿卜還沒(méi)有拔出來(lái)。

外公拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“拔蘿卜需要身體彎下來(lái)，然后重心向上，不要傾斜，就可以了?！?/p>

我似懂非懂，卻還是按著外公說(shuō)地做，果然一下子就拔了上來(lái)，而且完好無(wú)損的。

看著白白胖胖的蘿卜，我笑了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣拔蘿卜，可以幫外公的忙啦！這次的經(jīng)歷讓我懂得做什么事情都需要用對(duì)方法，只要用對(duì)方法，事情就可以事半功倍！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 8

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清末自然是少不了下雨的，狂風(fēng)大雨，是在哭訴那些逝世的英靈，絲絲細(xì)雨，是在哀怨那英靈的早逝，朦朧的小雨，是在懷念曾經(jīng)的英雄。

絲絲細(xì)雨連成珠子落下，似滴滴淚珠流落，微微寒風(fēng)撫地吹過(guò)，似句句命令向嫩草致敬，陣陣花香飄飄悠悠而來(lái)，似聲聲問(wèn)候傳入陰間。

清明的雨是哀怨，悲痛的，但同時(shí)也是憤怒的，像一頭發(fā)了瘋的獅子，竭力嘶吼著，混著狂風(fēng)咆哮，天空一片灰朦，艷陽(yáng)依舊掃不了它的怒氣，嫩草、樹(shù)苗弓著腰躲閃，那幾樹(shù)艷麗盛開(kāi)的梧桐花，背狂風(fēng)吹散，花瓣兒片片飄落了一地，暴雨更無(wú)情的拍打，清洗去這一地濃郁撲鼻的芳香，只留得縷縷清香環(huán)繞樹(shù)旁。

清明的雨是神奇的，那一夜暴雨后，艷陽(yáng)下，葉子好似抹了一層油一般，亮亮的，閃閃的，草兒忽的從土壤里蹦出來(lái)，感激著昨夜的暴雨，門(mén)前小院的梧桐樹(shù)呢，葉芽?jī)阂裁俺鰜?lái)不少了，正開(kāi)心的跟鳥(niǎo)兒談話，因?yàn)樗辛艘粋€(gè)鄰居一麻雀，瞧！柳樹(shù)的柳芽?jī)焊嗬?，它正?duì)著“鏡子”梳妝呢，這真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

清明的雨變化萬(wàn)千，奇妙神秘，但永遠(yuǎn)抹不去的是那淡淡的哀怨。

五年級(jí)暑假作文 9

暑假生活是豐富多彩的：你們可能游覽了名勝古跡，可能參加了有意義的活動(dòng)，也有可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是參加了有意義的活動(dòng)——撒網(wǎng)打魚(yú)，這既是一件有意義的。事，又是一件有很少人玩過(guò)、有趣的活動(dòng)。

你們想知道我和誰(shuí)比賽嗎？那個(gè)人就是我的爺爺！爺爺可是常年打漁的高手呀，但我苦練了一個(gè)多月的技能也不是白練的！先右手向下拿著繩子繞左手一直從下面繞下面直到繞完紅繩。然后用同樣的方法繞三圈。接著右手拿一些網(wǎng)放在左手上，剩下的網(wǎng)右手拿著。最后，用力地把手上的網(wǎng)往水里面拋，在等1分鐘就行了。我看見(jiàn)了爺爺撒出去網(wǎng)紅繩在水面上是像水中的浮草一樣漂浮在水上，而我自己的紅繩卻像拉上了石頭似的沉甸甸的，我情不自禁的開(kāi)始的得意洋洋，心想：哈哈哈，今天的冠軍非我莫屬啦！果然不出我所料，我沾沾自喜，非常滿足。

暑假的生活是多姿多彩的，我愿把暑假的一點(diǎn)一滴用相片記錄下來(lái)，用圖片繪畫(huà)出來(lái)，用詩(shī)句吟誦出來(lái)，愿這暑假生活能在我的記憶長(zhǎng)河中永久流傳，永不遺忘。

五年級(jí)作文 10

“書(shū)中自有黃金屋”。這句話說(shuō)得好，在成堆的書(shū)中，一定能尋找出用知識(shí)累計(jì)而成的黃金屋。書(shū)是知識(shí)的源泉，品味它，你將趣味無(wú)窮；聆聽(tīng)它，你將受益終身。

當(dāng)你讀著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，你是否覺(jué)得有一股浩然正氣凝聚在你的心中；當(dāng)你讀著“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”時(shí)，是不是有一種“一身豪氣，義薄云天”的感覺(jué)？；當(dāng)你讀著“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”時(shí)，是不是在感慨李清照晚年的悲慘生活？

是啊，中華民族五千多年來(lái)的歷史長(zhǎng)河中，能流傳到如今的優(yōu)美詩(shī)詞，怎能不使人回味無(wú)窮呢？

同樣，閱讀國(guó)外的名家小說(shuō)也是受益非淺啊。比如說(shuō)法國(guó)著名作家莫泊桑的力作《羊脂球》，這篇小說(shuō)寫(xiě)得很精彩。羊脂球舍棄自己換來(lái)別人的順利前進(jìn)，可是，別人非但不知恩圖報(bào)，反而對(duì)羊脂球冷眼相待。我在唾棄這些忘恩負(fù)義的人的同時(shí)，又不無(wú)對(duì)羊脂球的同情。

還有一本書(shū)讓我著迷很久，它就是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆·索亞！這個(gè)馬克·吐溫筆下的小機(jī)靈鬼，向我們展示孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。

是啊，書(shū)給予我們的實(shí)在是太多太多，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中的世界豐富多彩，書(shū)中的生活色彩斑斕，讓我們從書(shū)中尋找樂(lè)趣，讓我們從書(shū)中體驗(yàn)書(shū)籍給我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧！

五年級(jí)小學(xué)生作文 11

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸早心，報(bào)得三春暉。

讀完這首詩(shī)，我有很多感觸，或許，大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的，確實(shí)，世界上最無(wú)私最溫暖的莫過(guò)于母愛(ài)！但是，大家發(fā)現(xiàn)了嗎？母親為我們操勞時(shí)，皺紋已悄悄爬上了她的臉頰，那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代，母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)無(wú)限的，對(duì)我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。

母親，一個(gè)神圣的名字；母親，一個(gè)光榮的稱呼；當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜，為一家人默默奉獻(xiàn)的時(shí)候，你是不是也會(huì)對(duì)母親充滿深深的感激之情，當(dāng)你生病了，是不是母親第一個(gè)把你送到醫(yī)院，可母親生病了呢？她是一推再推，一個(gè)勁兒的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，一會(huì)兒就好了。難道真的沒(méi)事嗎？不！母親只是不想讓你擔(dān)心罷了，她害怕你擔(dān)心她自己，會(huì)影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時(shí)，你會(huì)心中不滿嗎？ 孩子。就算是在責(zé)備你，但她的心會(huì)比你更難受&hllip；多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧！不要只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，哪怕是幫她洗洗碗也好！

親愛(ài)的母親，用任何詞語(yǔ)也形容不了你對(duì)她的愛(ài)！

五年級(jí)作文 12

回憶再深，深不過(guò)天上的那彎新月。思念再切，敵不過(guò)眼前人的轉(zhuǎn)身遺忘。

又一次看到了你。隔著密密麻麻的人群，隔著一排又一排的書(shū)架，隔著那條叫做遺忘的長(zhǎng)河，就在此時(shí)，此刻，此地，我又一次看到了你。

你將我的眼鏡狠狠擲在地上，一字一頓地對(duì)我說(shuō)，我們不再是朋友。說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。我沒(méi)有一句挽留或解釋的話，因?yàn)槲铱吹?，你的眼神?jiān)定而決絕，我知道，再說(shuō)什么都是不必要的。

關(guān)于那場(chǎng)爭(zhēng)吵的起因和經(jīng)過(guò)我已記不清了。當(dāng)你認(rèn)真的回憶起一個(gè)人或一件事的時(shí)候，其它的旁枝末節(jié)，都是多余的。所以，對(duì)于你的最后的記憶，就定格在了那日你轉(zhuǎn)身離去的畫(huà)面。

此時(shí)，你正安靜地彎下腰來(lái)面帶微笑的翻閱著眼前的書(shū)籍。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)柔順地搭在你的肩上，一雙大眼睛仍是那樣亮晶晶的。一笑起來(lái)的時(shí)候嘴角像彎彎的月牙兒。你的身后站著幾個(gè)和你同齡的女生，她們的臉上都帶著明亮的笑。她們會(huì)時(shí)不時(shí)地跟你說(shuō)上幾句話，而你仍是微笑著靜靜地聽(tīng)。

直至你挑好書(shū)離開(kāi)書(shū)店，我還是沒(méi)有，還是沒(méi)有足夠的勇氣走上前去以昔日好友的身份向你問(wèn)候一聲，寒暄幾句。

只是昔日不在。我或許只是你生命中的匆匆過(guò)客，而你卻是我生命中最重要的一抹。

只是留戀不在。當(dāng)我們匆匆轉(zhuǎn)身去尋找生命中的下一站，轉(zhuǎn)眼便將彼此遺失在人海茫茫。

縱使那回憶已是過(guò)往，縱使以后各自轉(zhuǎn)身散落在天涯。

縱使，心字已成灰。

五年級(jí)作文 13

灰蒙蒙的天氣是最近的常態(tài)，我常想為什么我們生活的環(huán)境成了這樣了呢？這不，今天我和同學(xué)們就在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們的第二課堂——杭州氣象科普體驗(yàn)館進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

走過(guò)一段上坡，就來(lái)到了杭州氣象科普體驗(yàn)館的外部場(chǎng)館。哇，在黃色的草坪上有各種各樣的氣象檢測(cè)儀器。此時(shí)，熱情的館長(zhǎng)正向同學(xué)們介紹高高挺立的風(fēng)塔。微風(fēng)吹拂，風(fēng)塔上的四個(gè)小球在不緊不慢地旋轉(zhuǎn)，館長(zhǎng)告訴我們今天的風(fēng)力在3級(jí)，而且此時(shí)刮得是東北風(fēng)。我仔細(xì)觀察起來(lái)，確實(shí)，風(fēng)塔上的葉片正朝著東北方向。哈哈，真是太有意思了！懷著一份好奇，我們仔細(xì)地聽(tīng)著館長(zhǎng)的介紹測(cè)量天氣儀器名稱和用途。真是不看不知道，一看全明了！

接著，我們來(lái)到氣象科普體驗(yàn)館的內(nèi)館，這里是宣傳普及氣象知識(shí)的地方。一進(jìn)場(chǎng)館，我們就以小隊(duì)形式分頭進(jìn)行參觀。氣象館里前大廳有風(fēng)速?gòu)d和雷電通道。讓我又怕又愛(ài)的就是雷電通道，因?yàn)樗車(chē)幸粭l條銀白色的燈布滿在閃電上，只要人一進(jìn)入通道，就會(huì)發(fā)出一道道霹靂閃電，十分逼真。

通過(guò)電閃雷鳴的雷電通道，我就來(lái)到了后大廳。在墻上還有各種照片，在放映廳里面播放著各地近些年遭受的自然災(zāi)害，有驚天動(dòng)地的海嘯，有威力無(wú)比的龍卷風(fēng)，有漫天卷地的沙塵暴，突如其來(lái)的暴風(fēng)雪……看到這些，我頓時(shí)覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該善待地球，減少碳排放，讓環(huán)境更美好！這樣就可以減少自然災(zāi)害的發(fā)生了。

這次場(chǎng)館課堂，我收益良多！在今后我會(huì)努力做一個(gè)環(huán)保的宣傳者和踐行人。

五年級(jí)作文 14

說(shuō)到智慧生活，你想到了什么？是耍小聰明的生活，還是令人放松、享受的生活。我認(rèn)為的智慧生活莫過(guò)于自己的為人處世，社會(huì)交際方面的。我自己認(rèn)為是：生命性格情緒計(jì)劃。

生命

我個(gè)人認(rèn)為，享受生活的前提是生命。如果生命是“1”，你的財(cái)富就相當(dāng)于“1”后面的“0”，沒(méi)有生命，什么都是白搭。所以我們首先要珍愛(ài)自己的生命，杜絕一切對(duì)我們有嚴(yán)重傷害的東西。然后，生命只有一次，我們要用有限的時(shí)間，來(lái)釋放生命的光彩，詮釋生命的意義和價(jià)值。我們可以樂(lè)于助人，俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我們也可以勤奮讀書(shū)，吸取知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。每一個(gè)人對(duì)青春、生命的理解不同，但我們可以自己選擇豐富生命的光彩。

性格

性格可以決定一個(gè)人命運(yùn)的走向，擁有一個(gè)好的性格很重要。性格來(lái)自于習(xí)慣，你的習(xí)慣良好，那么你的性格也會(huì)比較好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的是好的習(xí)慣，它會(huì)讓我們受益一生。如果你養(yǎng)成了多看課外書(shū)的好習(xí)慣，那么你的性格就不會(huì)暴躁，相反你會(huì)安靜下來(lái)。讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，從而擁有一個(gè)好的性格和成功地人生吧！

情緒

人的情緒，和生活中的許多東西一樣，有好也有壞。你書(shū)桌下的廢紙簍；家里廚房裝爛菜葉的垃圾筒；連電腦都有一個(gè)回收站……它們都能把你不用或壞的東西清理掉。而我們也需要調(diào)控情緒，將負(fù)面情緒釋放出去。當(dāng)你覺(jué)得難受、不開(kāi)心時(shí)，你應(yīng)該放松一下，調(diào)節(jié)一下你的心情，清理一下思路再繼續(xù)工作。不要讓壞心情影響到自己。我們要讓開(kāi)心的情緒經(jīng)常環(huán)繞在我們身邊，讓我們每天都充滿陽(yáng)光、積極向上。

計(jì)劃

對(duì)于新開(kāi)始的一天，我們要有一個(gè)計(jì)劃、一個(gè)目標(biāo)。你可以在早晨吃飯或早讀前幾分鐘時(shí)，計(jì)劃早上要做的事，中午回去睡覺(jué)時(shí)總結(jié)一下，順便計(jì)劃下午的事情。制訂計(jì)劃也不是一個(gè)容易的事，例如在學(xué)校里的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你要協(xié)調(diào)好七門(mén)主科的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，在突發(fā)情況時(shí)要迅速應(yīng)變，調(diào)整計(jì)劃中沖突的部分，又不能影響整體計(jì)劃。這需要很強(qiáng)的應(yīng)變能力，這就是我們初中要學(xué)習(xí)和提高的能力。

智慧的生活，需要我們的生命、性格、情緒、計(jì)劃的豐富。我們自己可以使我們的生活積極向上，使我們的生活煥發(fā)光彩！

五年級(jí)周記350個(gè)字 15

在我豐富多彩的童年里，有一些東西在感動(dòng)、快樂(lè)、悲傷、痛苦……他們用五顏六色的貝殼裝飾我的童年。

拿著我手里的筆，上面有個(gè)故事。每當(dāng)我拿起這支筆，我就有一種難以形容的感覺(jué)，感到高興和感動(dòng)。必須從頭再來(lái)。

今天是三年級(jí)的最后一天，我們今天要進(jìn)行英語(yǔ)期末考試。晚上，我學(xué)習(xí)了七八個(gè)小時(shí)，直到晚上十二點(diǎn)。我早上六點(diǎn)鐘起床，匆匆忙忙地吃完早飯，收拾好行李，匆匆趕到學(xué)校。我想這是結(jié)束這學(xué)期的好時(shí)機(jī)。我認(rèn)為這將是浪費(fèi)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。

當(dāng)我拿到那張紙時(shí)，我想到了盒子。我拿起我的包，向四周看了看。我找了好幾次，但都找不到。我有點(diǎn)沮喪，當(dāng)我的同桌用一張悲傷的臉看著我，我沒(méi)有在紙上寫(xiě)一個(gè)問(wèn)題。 沒(méi)有鋼筆嗎？我沮喪地點(diǎn)頭。他毫不猶豫地給了我一支鋼筆，他說(shuō)：“這支筆是給你的，我有很多筆。”“我想他的筆袋是空的，什么也沒(méi)有?！蔽也恢?，我的眼睛是濕的，我做了這個(gè)問(wèn)題。我最終得到了100。我想到他不僅是為了我的考試，也是為了他的功勞。

所以我非常感謝他！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 16

我的家 ——之成長(zhǎng)碎語(yǔ) 廣東省佛山市南海區(qū)小塘鎮(zhèn)中心小學(xué) 葉楚素 指導(dǎo)老師：曾記玲 1990年1月8日的深夜2時(shí)多，一個(gè)血淋淋的女?huà)霃膵寢尩亩亲永飦?lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界上，媽媽爸爸都松了一大口氣，幸虧有驚無(wú)險(xiǎn)，他們欣慰地笑了。這個(gè)女?huà)刖褪俏摇?/p>

從連爬都不會(huì)的嬰孩到現(xiàn)在聰明伶俐的少女的我，在寫(xiě)這篇《我的家——之成長(zhǎng)碎語(yǔ)》時(shí)，留下了世界上最幸福的淚水，淚水順著臉頰流入嘴里，甜甜的……

我總覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)樯系圪n予我一個(gè)無(wú)比溫馨的家，一個(gè)嚴(yán)父，一個(gè)慈母，在這兩者的交替之間，我健康成長(zhǎng)。

很清楚的記得，在我第一次被推上手術(shù)臺(tái)的那一刻。

在我三歲那年，由于體弱多病，我不幸患上了中耳炎，因?yàn)楹苋菀装l(fā)病，爸爸媽媽整天為我奔波勞累。有時(shí)候晚上突然發(fā)病，他們就把一天的睡意，拋到了九霄云外，馬上抱起我，箭一樣地跑向醫(yī)院，不管是嚴(yán)寒，還是酷暑……

11歲了，我漸漸地長(zhǎng)大了，爸爸媽媽為了不想讓我的病影響我的學(xué)習(xí)，下決心送我去大醫(yī)院做手術(shù)治好我的病。手術(shù)前，我因害怕過(guò)度，因?yàn)楫吘故堑谝淮?，哭了。爸爸媽媽的兩眼通紅，他們?nèi)讨蹨I，鼓勵(lì)我：“孩子，不要怕，有爸爸媽媽在，什么事都不怕……”點(diǎn)了點(diǎn)頭，可眼淚還是一大串一大串地流下來(lái)。之后進(jìn)手術(shù)室的事，我都不記得了。但記憶猶新的是：手術(shù)過(guò)后，爸爸媽媽很細(xì)心地照顧我，我的病在他們無(wú)微不至的關(guān)懷下好起來(lái)了，爸爸媽媽笑了，笑得那么甜……

12個(gè)春夏秋冬雖然過(guò)去了，但我仍然沒(méi)有忘記爸爸在燈下為我點(diǎn)燃人生的航燈的身影、媽媽在半夜里為我驅(qū)趕蚊子，蓋被子的`慈祥面孔……

12個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，爸爸媽媽看著我茁壯成長(zhǎng)，而我卻看著他們一天比一天蒼老，憔悴，討厭的白發(fā)爬上了他們的兩鬢……

12個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，我越來(lái)越體會(huì)到自己是多么的幸福，快樂(lè)，什么原因？因?yàn)槲矣幸粋€(gè)世界上最溫馨而又美好的家。即使日后要面對(duì)的道路有多么崎嶇，我都不怕，因?yàn)槲业谋澈笥肋h(yuǎn)會(huì)有爸爸媽媽的默默支持。

啊，我的家，我愛(ài)你！

五年級(jí)作文 17

一只強(qiáng)壯的雄鹿，與龐大的鹿群走散了。它現(xiàn)在，只有挑戰(zhàn)自己，才能生活下去；只有挑戰(zhàn)自我，才能躲避天敵的襲擊。在鹿群里，需要挑戰(zhàn)，只因?yàn)樘魬?zhàn)自己其實(shí)很快樂(lè)！

一只弱小的田鼠，受到了毒蛇的跟蹤。它現(xiàn)在，只有挑戰(zhàn)自我，才能脫離死亡的危險(xiǎn)；只有挑戰(zhàn)自我，才能立足于這個(gè)社會(huì)。在田鼠的眼睛里，需要挑戰(zhàn)，只因?yàn)樘魬?zhàn)自己其實(shí)很快樂(lè)！

而我們，生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，隨處充滿了挑戰(zhàn)。無(wú)論是大人還是小孩；無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，處處充滿挑戰(zhàn)。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)奔跑在我們前面的每一個(gè)人。像我們的目標(biāo)發(fā)出前進(jìn)的號(hào)角！向我們的理想不斷沖刺！

挑戰(zhàn)是人生的寶藏，只因?yàn)樗茏屇悴粩鄪^進(jìn)！

挑戰(zhàn)是人生的秘籍，只因?yàn)樗茏屇阕呦虺晒Γ?/p>

挑戰(zhàn)無(wú)處不在，挑戰(zhàn)是社會(huì)一景，只有挑戰(zhàn)自我，不斷沖刺，才能成為社會(huì)中亮的一顆星。為什么？只因?yàn)樘魬?zhàn)自己其實(shí)很快樂(lè)！

五年級(jí)優(yōu)秀作文 18

我家樓下有幾叢杜鵑花，我每天都會(huì)去看看。

當(dāng)春姑娘喚醒大地的時(shí)候，杜鵑花會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，就像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著漂亮的舞裙，好像在表演舞蹈呢！它們爭(zhēng)奇斗艷，嬌艷欲滴，一朵朵地從綠葉中冒出來(lái)，顯得那么熱烈，那么絢麗。

杜鵑花的顏色五顏六色，你看，那深紅的像一團(tuán)團(tuán)火，那粉紅的像一片片霞，那白色的像一堆堆雪……

我忍不住對(duì)杜鵑花說(shuō)：“你們可真美呀！你們是春姑娘的使者嗎？”杜鵑花燦爛地微笑著，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我又問(wèn)道：“你們笑得這樣燦爛，一定有什么開(kāi)心的事情，快告訴我吧！”

杜鵑花回答說(shuō)：“今年春姑娘來(lái)得格外早，春雷驚醒了我們，春雨滋潤(rùn)了我們，太陽(yáng)公公給我們穿上了五顏六色的衣裳，我們又能見(jiàn)到你了，真開(kāi)心！”

我站在杜鵑花前，久久不想離開(kāi)……

五年級(jí)上冊(cè)作文50字 19

我是一個(gè)特別喜歡讀書(shū)的人。

在家里，起床就去拿自己的書(shū)看吃飯也抱著書(shū)，有世界民名著《賣(mài)火柴的小女孩》、《阿拉丁》，等等```````其實(shí)我在幼兒園我不喜歡讀書(shū)，可現(xiàn)在我很喜歡讀書(shū)了，因?yàn)槲覐臅?shū)本上學(xué)會(huì)了好多知識(shí)！

五年級(jí)作文 20

我是一個(gè)女孩，今年十歲。上小學(xué)五年級(jí)。我瓜子 臉，眉毛黑黑的，眼睛不大但很有神，一見(jiàn)人準(zhǔn)笑出兩個(gè)小酒窩。你是不是有些喜歡我了呢？別忙，繼續(xù)聽(tīng)我的介紹吧！

我非常淘氣，連走路也不老實(shí)，總是跑跑跳跳的。，見(jiàn)到地上有易拉罐、小石子或者煙盒等等，我準(zhǔn)會(huì)把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在家時(shí)，我一邊看電視，一邊用腳蹬著布娃娃或者其他東西，把爸爸和媽媽吵得不得安寧，總是說(shuō)：“你什么時(shí)候能老老實(shí)實(shí)的坐會(huì)兒？”我不但坐不住，還喜歡在沙發(fā)上跳來(lái)跳去。記得小時(shí)候，我一邊看電視一邊在沙發(fā)上跳。特別是有小客人來(lái)的時(shí)候，我會(huì)和小客人一塊跳，日積月累，把好好的一個(gè)沙發(fā)都弄壞了，你說(shuō)多可惜呀！

我從小就喜歡登高爬梯，一看見(jiàn)臺(tái)階就馬上爬上去，然后再跳下來(lái)，根本不知道多危險(xiǎn)。有一次，我爬上一個(gè)大約一米高的臺(tái)子上，跳下來(lái)扭著腳了，非常疼。這一次教訓(xùn)使我在一段時(shí)間內(nèi)改掉了這一極大的壞毛病。不過(guò)現(xiàn)在又恢復(fù)老樣子了。“江山易改，秉性難移”嘛！

別看我那么調(diào)皮，但對(duì)待學(xué)習(xí)我可是態(tài)度認(rèn)真。老師講的話我能一字不落的記到心里，而且高質(zhì)量的完成任務(wù)。由于愛(ài)讀課外書(shū)，我的寫(xiě)作水平也不錯(cuò)，作文經(jīng)常被當(dāng)作范文在班內(nèi)交流，這使我學(xué)習(xí)起來(lái)更帶勁了。愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。

現(xiàn)在，你肯定想和我交朋友了吧？

小學(xué)五年級(jí)作文 21

冬去春回，轉(zhuǎn)眼間，春天美麗的景象已經(jīng)擺在了我眼前。春天好像個(gè)害羞的小姑娘，總是和我們藏貓貓。我已經(jīng)感受到了春天清新的氣息。春天就在我眼前，需要我去仔細(xì)地觀察。

在春天里，很多動(dòng)物、植物都蘇醒了。我走在路上，路旁一棵棵的小樹(shù)都吐出了嫩芽。柳樹(shù)姑娘在梳洗著長(zhǎng)辮子，一邊照著鏡子，一邊說(shuō)著：你們看，我多美呀！柳枝輕盈地?cái)[動(dòng)著枝條，像在跟我們打招呼。小溪彈奏的琴聲讓人陶醉。桃花睜開(kāi)雙眼，驚奇地看著我們。小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱歌，就好像在告訴我們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

一個(gè)個(gè)孩子都興高采烈地沖出家門(mén)。有的追蝴蝶，有的做游戲，有的站在高處看風(fēng)景……啊！我們就好像是春天盛開(kāi)的鮮花、池塘里的小魚(yú)、小草的好朋友、祖國(guó)媽媽的孩子！人們都脫下厚厚的棉襖，背上旅游包，臉上帶著燦爛的微笑去春游。

來(lái)到了旅游地點(diǎn)，每個(gè)人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，大地的變化是多么的大呀！冰雪融化、泉水叮咚、鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，還有漂亮的蝴蝶翩翩起舞。春天讓人們感覺(jué)到了溫暖和樂(lè)趣。當(dāng)春姑娘聽(tīng)到人們贊揚(yáng)她時(shí)，她的臉上綻放出甜美的微笑。她心里想，明年春天我要給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。多么美的春天，多么的精彩春天啊！

春天就好像一幅漂亮的圖畫(huà)展現(xiàn)在所有人的眼前，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的很多奧秘。春天是一個(gè)美麗而多彩的季節(jié)。在這里你也會(huì)經(jīng)歷很多吧，最后讓我們大聲地喊出：“我愛(ài)春天！”

小學(xué)五年級(jí)作文 22

今天早上，我和爸爸一起跑步，我們穿上運(yùn)動(dòng)鞋，輕輕地把門(mén)關(guān)上，然后就精神抖擻地出發(fā)了。

哇，外面的空氣真新鮮??！迎面吹來(lái)的一陣陣微風(fēng)就像一只只小手在輕輕地?fù)崦业哪?，真是一個(gè)無(wú)比舒適的享受！我和爸爸快樂(lè)地跑著，跑到了游樂(lè)場(chǎng)，我教爸爸做準(zhǔn)備活動(dòng)，我們邊做邊喊：“一二三四五六七八……?！钡?a href="/fanwen/kouhao/" class="showClass">口號(hào)，準(zhǔn)備活動(dòng)做完了，我們繼續(xù)往前跑，我們兩個(gè)你追我趕，剛跑到小區(qū)門(mén)口時(shí)，我就累得氣喘吁吁了，我小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回家吧！”爸爸看了我一眼，說(shuō)：“這怎么行，才跑了一點(diǎn)點(diǎn)，繼續(xù)跑！”我無(wú)可奈何，只好和爸爸繼續(xù)向前跑?？煲艿角懊骘w機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，我實(shí)在跑不動(dòng)了，腿像灌了鉛一樣的重，氣喘得接不上來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我實(shí)在不能再往下跑了！”爸爸看了我一副上氣不接下氣的樣子，搖著頭笑著說(shuō)：“算了，你在這兒休息吧，我再往前面跑一段?！钡劝职只貋?lái)的時(shí)候，已經(jīng)到了六點(diǎn)半了，我們急忙往家里趕去。

在回家的路上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人，無(wú)論做什么事，都要持之以恒，不能半途而廢，否則，我們做什么事都不會(huì)成功的，你明白嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

小學(xué)五年級(jí)作文 23

今天，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起去盼望已久的上海玩。一到上?；疖?chē)南站，里面人山人海，我緊緊地跟著爸爸媽媽生怕自己走丟了。出了火車(chē)站，我們要去坐地鐵，在這途中，我們可鬧了一個(gè)大笑話。在地鐵的前面，有兩道……

今天，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起去盼望已久的上海玩。一到上?；疖?chē)南站，里面人山人海，我緊緊地跟著爸爸媽媽生怕自己走丟了。出了火車(chē)站，我們要去坐地鐵，在這途中，我們可鬧了一個(gè)大笑話。在地鐵的前面，有兩道“關(guān)卡”，必須要刷卡才能進(jìn)去，第一次沒(méi)有問(wèn)題，我照著爸爸的樣子把卡放在上面“滴”的一聲響之后，我就通過(guò)了，一上地鐵，“啊”火車(chē)竟然能在地下走，真叫人驚訝！不知不覺(jué)，到站后要走出地鐵就更有趣了，姐姐把我的卡也拿去了，我生氣了，一下子把卡給奪了過(guò)來(lái)，也不知“滴”沒(méi)有就直接沖了上去?！鞍ミ希　蔽野l(fā)出了一聲慘叫，原來(lái)是要把卡放到另外一個(gè)地方才行。之后，我終于“辛苦”地通過(guò)了這道“艱難”的“關(guān)卡”。出了地鐵站，我們的上海之旅正式開(kāi)始了。

(一） 水族館

我們的第一戰(zhàn)是水族館，一走進(jìn)水族館，我就迫不及待地參觀起來(lái)，迎面就看見(jiàn)了一頭巨大的鱷魚(yú)，它全身披著鎧甲，像一個(gè)勇士般一步步向我們走來(lái)，一雙銳利的眼睛能把敵人震住，太帥了。

再向前走，在冰天雪地里邊邊搖邊走的動(dòng)物是什么？哦，天哪！那可是企鵝之王——帝企鵝，哎！它搖搖擺擺，雙翅揮動(dòng)著，好像正在和我們打招呼呢！

我們走到了移動(dòng)軌道這里，里面到處都是魚(yú)和珊瑚，還有讓人吃驚的沙虎鯊，又像雨傘似的蝙蝠魚(yú)，還有可愛(ài)的小金魚(yú)。咦！這是什么？這個(gè)動(dòng)物油胡子，它舞動(dòng)著肥胖的軀體，原來(lái)是海豹呀！海豹一下子游到了我的跟面停了下來(lái)，它揮舞著雙爪，可能在表示對(duì)我友好呢！不知不覺(jué)中，整個(gè)水族館都被我們游遍了。

小學(xué)五年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 24

鴿子，大家都很熟悉！它有尖尖的嘴，一對(duì)小小的眼睛嵌在腦袋兩邊，潔白的羽毛，如雪一般……

我家就有兩只可愛(ài)的小鴿子。一只鴿子的羽毛是灰色的，脖子上有一圈白色的毛，兩只小爪子在胸脯的下方；另一只則全身是白色，兩只紅紅的小眼睛嵌在腦袋兩邊，全身一點(diǎn)雜色都沒(méi)有……

每天放學(xué)回家的時(shí)候，我總要去和它們玩兒去逗逗它們。有時(shí)侯，我喂它們食，它們見(jiàn)了，就很快的跑過(guò)來(lái)吃。它們吃食的樣子可有趣呢！我把食放在手上，它們見(jiàn)了，就好像見(jiàn)了什么新大陸一樣，急忙跑過(guò)來(lái)，低下頭，啄我手上的食，我總覺(jué)得手上癢癢的，可好玩呢！它們用那尖尖的嘴啄我手上的食，吃食時(shí)，還能聽(tīng)見(jiàn)它們啄食時(shí)發(fā)出的“吧吧”聲呢！有時(shí)侯，我和它們玩游戲，我躲起來(lái)，可還不到5分鐘，它們就找到我了，那時(shí)，我會(huì)撫摸著它們的頭說(shuō)：“你們真聰明！”輪到我逮的時(shí)候，我總要花個(gè)6、7分鐘才能找到它們；有時(shí)，它們因貪玩受了傷，我細(xì)心的幫它們包扎傷口，它們?nèi)讨弁矗屛野褌诎?。等到包完后，它們?huì)張開(kāi)小嘴，仿佛高興地笑了起來(lái)，笑得是那么高興，那么開(kāi)心！有時(shí)它們會(huì)撲動(dòng)著翅膀，張開(kāi)小嘴叫，叫聲好像是優(yōu)美的交響樂(lè)，那么動(dòng)聽(tīng)……

現(xiàn)在，它們倆雖然不在了，可我還是會(huì)想起以前和它們?cè)谝黄鹗悄强鞓?lè)的情景。

我愛(ài)你，可愛(ài)的小鴿子！