看完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？本頁是細(xì)心的小編為家人們收集整理的12篇觀猴有感的相關(guān)文章，歡迎參考。

觀猴有感 篇1

獼猴桃冬季落葉，不僅不遮擋陽光，而且還形成了豐富的季相景觀。部分獼猴桃的嫩葉呈紅色，也是一種很好的觀賞特性?；ㄊ谦J猴桃重要的觀賞特性之一，不同種獼猴桃花的差異也很大，花色主要有紅色、金色、黃色、白色等。獼猴桃開花時(shí)花量很大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整枝都是花朵，十分漂亮。其花冠一般為圓形，部分種的花冠可呈星形，一些獼猴桃花還具有濃郁的香氣，令人心曠神怡。春季正是獼猴桃開花的季節(jié)，踏青的游客進(jìn)入園內(nèi)，可以觀賞到各種不同大小、不同花色的獼猴桃開花。獼猴桃的果實(shí)不僅是商業(yè)栽培中最重要的部分，在園林觀賞中也是極為重要的一環(huán)，作為一種產(chǎn)果量大的果樹，秋季果實(shí)成熟時(shí)掛滿枝頭的果實(shí)形成一種碩果累累的獨(dú)特景觀。通過合理的栽培，可以將獼猴桃植株的高度設(shè)定在1.8～2m，人們在觀賞果實(shí)的同時(shí)，還可以直接在田間采摘食用，增添了觀賞的參與感和滿足感，既鍛煉了身體，又增加了情趣。

2品種選擇要點(diǎn)

種植獼猴桃首先要考慮生態(tài)適應(yīng)原則。獼猴桃原產(chǎn)我國，廣泛分布于全國大部分省份，生態(tài)適應(yīng)性較強(qiáng)，但是在應(yīng)用過程中也應(yīng)該考慮其不同種之間的生態(tài)適應(yīng)差異性。例如在東北地區(qū)就應(yīng)選用耐寒的軟棗獼猴桃、狗棗獼猴桃和葛棗獼猴桃，而在華中、西南地區(qū)，則以中華獼猴桃和美味獼猴桃為主。一般而言，最好不要選擇當(dāng)?shù)貨]有自然分布的獼猴桃種。品種選擇方面，觀花效果較好的品種有“滿天紅”、“江山嬌”、“滿天星”、“超紅”等，其中“江山嬌”和“超紅”通過合理的修剪，還可以達(dá)到1a多次開花的效果。觀果品種選擇時(shí)要注意合理搭配早中晚熟品種，延長采果期，獼猴桃果實(shí)的成熟期最早可以在8月上旬（如“魁綠”）、最晚可以持續(xù)到11月（如“金艷”），大部分的主栽品種成熟期都在9～10月之間，如“海沃德”、“秦美”、“金魁”、“金桃”、“紅陽”、“華優(yōu)”和“翠玉”等。適宜的搭配可以使果園持續(xù)不斷的吸引游客，創(chuàng)造價(jià)值。

3田間管理要點(diǎn)

首先要對園地進(jìn)行處理，主要措施有全園深翻改土，施足基肥，抽溝起壟等，然后在冬季或初春種植小苗。獼猴桃生長很快，第1年即可上架，所以要及時(shí)搭設(shè)棚架。搭設(shè)棚架時(shí)建議選擇T形架，幼苗上架后要進(jìn)行合理修剪培養(yǎng)樹形。幼苗生長3a后即可開始產(chǎn)果，5a后進(jìn)入盛果期。生產(chǎn)過程中要注意合理修剪、疏花蔬果、春夏施1～2次追肥，果實(shí)成熟前施1次壯果肥，冬季落果后進(jìn)行冬季修剪。棚架下方樹盤周邊30cm以內(nèi)不能有雜草，其他地方可合理間作豆類作物或自然生草，但草不能過高。科學(xué)、合理的田間管理將會大大提升獼猴桃的經(jīng)濟(jì)收益。

4結(jié)語

觀猴的作文 篇2

星期天的下午，風(fēng)和日麗，幼兒園的小朋友和老師高高興興地一起去看猴子。來到動物園，有許許多多的猴子，有的猴子在看同學(xué)，好像在說：“今天怎么這么多人呀！”有一只猴子的鼻子上頂著香蕉，還手舞足蹈地朝大家扮鬼臉，逗得大家哈哈大笑，還有的在吃又紅又大的大蘋果。小朋友們很開心！小紅說：“看，有只猴子抱著自己的孩子在說悄悄話呢！”動物園的猴子真可愛呀！我今天玩得很開心！

觀猴有感 篇3

“孩子需要_______樣的愛？”親愛的家長們，你們會填上怎樣的詞匯呢？

想好之后，我們來看下面這組實(shí)驗(yàn)：

關(guān)于愛與依戀的實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一：

心理學(xué)家哈羅為一群幼小的恒河猴制作了兩只母猴，一只是海綿的，一只是鐵絲的。一半幼猴由海綿母猴喂奶，另一半則由鐵絲母猴喂奶。但是，幾乎所有的幼猴都整天與海綿母猴待在一起。那些由鐵絲母猴喂養(yǎng)的幼猴，只要吃完奶便會迅速地返回到海綿母猴這里。而每當(dāng)幼猴發(fā)現(xiàn)可怕的事物時(shí)，它們都很快跑向海綿母猴，并抱住它以獲得安慰和保護(hù)。隨著幼猴年齡的增長，這種反應(yīng)變得愈發(fā)強(qiáng)烈。

實(shí)驗(yàn)二：

心理學(xué)家們繼續(xù)探究，他們?yōu)橛缀镌O(shè)計(jì)了五種人造母猴：第一種“母猴”會偶爾用壓縮空氣吹幼猴，第二種“母猴”會猛烈晃動，致使幼猴無法爬到她身上；第三種“母猴”裝有彈簧，能將幼猴彈開；第四種“母猴”身上布滿了鐵釘，幼猴一爬上來就會被刺痛；第五種是體內(nèi)灌有冰水的母猴。研究者把這五種人造母猴排成一排，偷偷觀察。

結(jié)果是，前四種人造母猴都未能將幼猴從它們身邊趕開，惟獨(dú)第五種“母猴”使幼猴躲到墻角，并永久地拒絕了它。

這一組實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：愛和情感可能是與饑餓和干渴一樣強(qiáng)烈的基本需要，甚至在某些情況下比它們更強(qiáng)烈。

由于倫理道德的原因，這類實(shí)驗(yàn)顯然不能在人身上實(shí)施。而從生理學(xué)角度看，恒河猴與人類非常接近。心理學(xué)家相信，恒河猴在嬰兒期對情感和接觸（如喂養(yǎng)、接觸、依附等）的基本反應(yīng)與人類相同。

生活中，你也許曾注意到――

當(dāng)父親或母親在場時(shí)，孩子們會感到安全和放心，表現(xiàn)得更有好奇心，更樂意去探索周圍的環(huán)境。

當(dāng)父母訓(xùn)斥、責(zé)罵孩子的時(shí)候，孩子就算哭得很傷心，也會跑到父母面前，牽著父母的衣服。但是，當(dāng)父母施以“冷暴力”――沉默不語、不予理睬時(shí)，孩子則惶惑不安、無所適從了。

當(dāng)孩子變得自私、冷漠，不喜歡跟別人接觸，不關(guān)心自己之外的任何事情，甚至不愿意跟父母親近的時(shí)候，是不是該反思一下，究竟誰是始作俑者？

實(shí)驗(yàn)啟示：

1.孩子需要父母的溫情與。

2.冷漠與忽視比打罵更能傷害孩子。

父母對孩子的愛是天然的，但到底如何愛孩子，如何表達(dá)愛，則是需要理性的。

接受是愛的基礎(chǔ)

父母要充分接受孩子的所有特點(diǎn)，包括他的長相、稟性、天賦、能力，包括他所有的優(yōu)點(diǎn)和不足。

有的父母今天會說，“哎呀，你看隔壁小朋長得真漂亮。”明天會說：“你看對門的小凌多聰明，你要是有他十分之一就好了?！边@種比較方式，會深深刺傷孩子的心靈，因?yàn)檫@些無法通過孩子自身的努力得到改善。一方面，孩子會討厭那些被用來作比較的孩子，不愿意和他們做朋友；另一方面，孩子會無意識地埋怨父母：為什么你要把我生下來，而你們自己都不喜歡我。不被接受的痛苦會深埋在孩子的內(nèi)心，使孩子成為一個(gè)缺乏自我價(jià)值感的人。

欣賞是愛的提高

在接受的基礎(chǔ)上，父母要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，懂得欣賞，懂得培養(yǎng)，這是父母愛的能力的表現(xiàn)。

比如，媽媽發(fā)現(xiàn)小冷很適合跳舞，但小冷生性怕羞，不敢在全班小朋友面前大膽地表現(xiàn)自己。媽媽就讓小冷對著鏡子跳舞，讓小冷觀察鏡子里面的自己，欣賞自己的舞姿，樹立起自信心。媽媽告訴小冷，她跳得真的很好。在媽媽的欣賞和鼓勵下，小冷在幼兒園的文藝演出中贏得了熱烈的掌聲。小冷也變得更熱愛跳舞，更有自信了。

肯定是愛的表達(dá)方式

觀猴有感 篇4

猴年話猴說春晚感受精氣神

大年除夕之夜，中國各族干部和群眾，同全球華人、各國朋友在共享2016年央視猴年春節(jié)聯(lián)歡晚會中守歲，滿懷感念之情告別了碩果累累的農(nóng)歷羊年，又滿懷信心之義迎來開啟新航程的農(nóng)歷猴年。

作者：薛寶生

新華網(wǎng)2月7日作出報(bào)道說，春節(jié)，是中國人最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。2月6日，農(nóng)歷除夕前一天，中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院在人民大會堂舉行2016年春節(jié)團(tuán)拜會，等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席，向全國各族人民拜年！向港澳同胞、臺灣同胞、海外僑胞拜年！向節(jié)日期間仍堅(jiān)守崗位的勞動者致以誠摯的問候！

實(shí)際上，這不僅是春節(jié)團(tuán)拜會，每逢重要傳統(tǒng)節(jié)日，比如：元旦、春節(jié)，黨中央、國務(wù)院也都會以各種方式，向父老鄉(xiāng)親、向社會各界送去新年祝福，表達(dá)誠摯問候，可謂接地氣、聚民力、暖人心。而在中國人心中分量最重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，濃濃的年味兒則凝聚著中華民族最珍視的情感，天涯之遠(yuǎn)隔不斷游子心底最溫暖的牽掛?；丶覉F(tuán)圓、孝老祈福，濃縮著無盡的骨肉親情和家國情懷。這就是等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對中國農(nóng)歷春節(jié)的重視，對全體人民群眾的關(guān)愛。

我們注意到，為了更好地展現(xiàn)新年新氣象，2016年央視猴年春節(jié)聯(lián)歡晚會不僅推出“康康”吉祥物，為全國人民、天下華人和海外朋友打上“齊天大圣”的深刻烙印，還特別安排了3個(gè)傳統(tǒng)文化節(jié)目供觀眾欣賞。其中，戲曲《戲游花果山》最具“猴年”特色。而今年首次登上春晚舞臺的甄子丹，表演的武術(shù)節(jié)目《天地人和》，則令人在笑聲中受到教育和啟發(fā)。由該臺晚會策劃甲丁親自設(shè)計(jì)音樂、服裝的雜技節(jié)目《直掛云帆》，成為重點(diǎn)打造的節(jié)目之一，閃爍著政治與藝術(shù)相結(jié)合的大亮點(diǎn)。

甲丁此前曾介紹說：“李白的詩句‘長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’，是這個(gè)節(jié)目的靈感。演員需要在一個(gè)支柱上完成各種高難度動作，而這個(gè)支柱是可以360度旋轉(zhuǎn)的，演員時(shí)而升到高空，時(shí)而降到帷幕后，在背景畫面的映襯下，給人一種人在風(fēng)浪當(dāng)中上下翻飛的感覺?！奔锥〉慕榻B，果不其然，效果極佳。這個(gè)節(jié)目展現(xiàn)出來的智慧與力量，不正是中國人民在執(zhí)政黨——中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，氣沖霄漢，改革創(chuàng)新，振興中華的精神風(fēng)貌嗎？

這讓人們對于“猴年”特定含義的了解、理解和掌握，更為深刻。在動物世界中，猴屬于最高等的一個(gè)種類，也就是靈長類。在十二生肖中，猴占有最顯要的順序位置，為第九位。根據(jù)日歷推定，今年是丙申，屬于火猴年。猴在生肖中，無疑代表長久、尊貴、仁義、靈活。有這樣的四句話，可以表達(dá)此意。即：申猴為九寓壽長，位居至尊不張揚(yáng)，金猴有尾仁義在，靈話應(yīng)變享安康。

觀猴有感 篇5

一、引言

提起“媽媽”一詞，我們往往會聯(lián)想到溫暖、安全以及溫馨的感覺。這是我們從小與媽媽相處所累積起來的親密情感。心理學(xué)家把嬰兒對撫養(yǎng)者（常常是媽媽）所產(chǎn)生的這種身體接近、情感親近的心理傾向稱為依戀。它是一種依附性的情感，通過這種依附性的情緒聯(lián)系，可以讓嬰兒得到心理滿足。

嬰兒與媽媽之間這種親密的依戀關(guān)系到底是怎樣形成的呢？在亨利·哈羅（Harry Harlow）的研究成果發(fā)表之前，研究者普遍認(rèn)為嬰兒與母親之間的親密關(guān)系主要是由喂養(yǎng)行為所促成的。因?yàn)?，母親能夠滿足嬰兒本能的生理需要，故而它將母親與愉快的事件聯(lián)系起來，依戀就產(chǎn)生了。然而哈羅卻不這樣認(rèn)為，他對這一問題的看法是：對嬰兒來說依戀情感與生存需要的滿足是同樣重要的。這一發(fā)現(xiàn)來自于他對實(shí)驗(yàn)室幼猴的偶然觀察。實(shí)驗(yàn)室里的幼猴在離開母猴后被人喂養(yǎng)得很好，他們在籠子里的時(shí)候非常依戀籠子底部的棉花墊子，當(dāng)墊子被拿出去清洗時(shí)，他們就會變得異常生氣和焦慮。對此，哈羅推測，幼猴有接觸柔軟物體的需求，這個(gè)需求與其他生理需求一樣是幼猴健康成長所不可或缺的。因此，他與合作者一起，設(shè)計(jì)了“布母猴依戀實(shí)驗(yàn)”。該實(shí)驗(yàn)對早期兒童發(fā)展的研究具有里程碑式的意義。

二、實(shí)驗(yàn)介紹

1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

通過觀察和研究幼猴對鐵絲母猴和布母猴的依戀活動與關(guān)系，探究嬰兒與母親之間的親密接觸和依戀情緒及其對嬰兒成長的意義。

2.實(shí)驗(yàn)過程

哈羅及其助手設(shè)計(jì)了兩只不同的母猴，一只是鐵絲母猴，它的身體由鐵絲網(wǎng)編成，胸前裝了一個(gè)奶瓶，能夠給幼猴哺乳。它的體內(nèi)還裝了一個(gè)燈泡提供熱量。另一只是布母猴，它的身體由木頭制成，身上裹著厚厚的海綿和毛織物，體內(nèi)裝了一個(gè)供暖燈泡，它能為幼猴提供一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境。它的胸前同樣也裝了一個(gè)奶瓶，能給幼猴哺乳。

在實(shí)驗(yàn)中，哈羅將8只幼猴隨機(jī)分成兩組，一組由鐵絲母猴喂養(yǎng)，另一組由布母猴喂養(yǎng)。幼猴和母猴放在相通的房間里。哈羅花了五個(gè)月的時(shí)間來觀察和記錄幼猴與兩位媽媽相處的時(shí)間。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，幼猴與布母猴相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了鐵絲母猴。即便是鐵絲母猴喂養(yǎng)的幼猴也是如此，只有吃奶的時(shí)候才迫不得已離開布母猴。

在接下來的實(shí)驗(yàn)中，哈羅在籠子里放置了一些令幼猴害怕的東西，如玩具熊等，看幼猴做何反應(yīng)。幼猴看到那些令它害怕的東西后飛快地跑向布母猴，緊緊地拽著它，尋求安慰和保護(hù)。

在陌生環(huán)境的實(shí)驗(yàn)階段，哈羅又將幼猴放置在一間陌生的小房間里，里面放了許多物品。哈羅分別安排了三種不同的情境，觀察幼猴的反應(yīng)。一是布母猴在房間里，二是鐵絲母猴在房間里，三是兩者都不在。哈羅發(fā)現(xiàn)，當(dāng)布母猴在場時(shí)，幼猴會立馬撲到布母猴的身上，用身體蹭它。過一會兒后，它開始嘗試觸碰這些物品，然后又迅速返回布母猴身邊，如此循環(huán)往復(fù)。但是，當(dāng)鐵絲母猴在場或是兩者都不在時(shí)，幼猴就變得焦躁不安，非常害怕和恐懼。與布母猴在場時(shí)形成了鮮明的對比。

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果

從以上研究結(jié)果可知，對于幼猴來說，雖然鐵絲母猴與布母猴一樣能夠提供食物，但卻無法提供幼猴成長所需要的安全、溫暖的環(huán)境，無法給予幼猴觸摸與安撫。當(dāng)幼猴緊張、害怕時(shí)，它會第一時(shí)間撲向布母猴尋求保護(hù)，在陌生的環(huán)境里，它也會把布母猴當(dāng)成安全基地，以它為中心向外探索陌生的世界，然后再回到母親的懷抱?？梢?，對于幼猴來說，接觸安慰才是依戀形成的主要因素。這與當(dāng)時(shí)流行的行為主義觀點(diǎn)是截然相反的。

三、實(shí)驗(yàn)應(yīng)用

正如引言中所說的那樣，哈羅的研究具有里程碑式的意義，他挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)主流理論所堅(jiān)持的“母嬰關(guān)系發(fā)展的動力是喂養(yǎng)行為所導(dǎo)致的強(qiáng)化”這一觀點(diǎn)，而將接觸安慰的需要作為依戀關(guān)系形成的主要因素。這不僅引發(fā)了人們對母子依戀關(guān)系形成的思考，更影響了早期幼兒養(yǎng)育方式的改革。成功養(yǎng)育的關(guān)鍵是接觸與安撫。孩子出生后，不僅要給予物質(zhì)的滿足，同時(shí)還要經(jīng)常地給予愛的撫慰和觸摸。來自母親溫暖的、無條件的、源源不斷的愛與接觸，不僅滿足孩子成長過程中安全的需要，也有助于其整個(gè)生命的社會發(fā)展。

在哈羅依戀實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加拿大心理學(xué)家瑪莉·安斯沃斯（Mary Ainsworth）等人還將嬰兒與母親之間的依戀關(guān)系進(jìn)行了分類：安全型、回避型與矛盾型依戀。

最理想的是“安全型依戀”。在這種關(guān)系中，嬰兒是主動、勝任的探索者，它以母親為安全基地，探索它周圍的一切，并嘗試應(yīng)用所學(xué)到的新技能。當(dāng)母親離開時(shí)，它們會感到焦慮，但母親回來后，會很快恢復(fù)平靜。在這種關(guān)系里，嬰兒顯得更自信，更大膽，因?yàn)樗麄兿嘈旁谧约盒枰獣r(shí)母親會及時(shí)地出現(xiàn)。

在回避型的依戀關(guān)系中，嬰兒會回避與母親的親密接觸，與母親分離時(shí)焦慮不明顯。這種關(guān)系表面上看好像嬰兒的獨(dú)立性很強(qiáng)，不需要時(shí)刻與母親保持接觸，但其實(shí)質(zhì)上是一種情感的冷漠，不利于嬰兒的社會化發(fā)展。嬰兒回避與他人的親密接觸，常常是由于在與母親的相互作用中受到拒絕和挫折，或者是由于頻繁更換看護(hù)者，無法形成固定的感情聯(lián)系。

在矛盾型的依戀關(guān)系中，嬰兒與母親分離時(shí)感到非常困難，但母親回來后又表現(xiàn)出矛盾情緒，既親近又拒絕，對母親表現(xiàn)出不信任。這種依戀關(guān)系，嬰兒雖然非常需要母親，但是對母親不能建立充分的信任，所以情緒不穩(wěn)定，常常是焦慮的。

安全依戀關(guān)系對個(gè)體的身心發(fā)展起著積極和健康的作用，其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了家庭這個(gè)小圈子，安全感水平低的兒童，在陌生情境中更容易感到焦慮，對陌生環(huán)境有更多的恐懼和回避傾向，不敢大膽嘗試，而且對自己信心不足。一個(gè)經(jīng)常焦慮不安的兒童，無論在生理上還是心理上的發(fā)展都會受到阻礙。另外，安全的依戀關(guān)系對于成人之后與他人建立親密關(guān)系至關(guān)重要，一般來說，兒童期具有安全型依戀的個(gè)體在成人期也容易與親密關(guān)系伙伴形成安全型依戀關(guān)系。當(dāng)兒童了解到父母是可靠的，他們就會形成最基本的信任，并且會將這種信任延伸到其他人身上，這種信任決定了個(gè)體未來與其他人交往的質(zhì)量。所以，愛的需要從一出生就已存在。

觀猴的作文 篇6

今天是六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)游飯@看猴子，到了動物園，我們看見聊許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋，不知道今天為什么這么多的小朋友來看它們。有一只小猴子爬上山，搖搖尾巴，心想：今天這么多小朋友來看我們，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)一下。

還有一只吃完香蕉，把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢！逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋果。有一只正在蕩秋千，還有一只小猴子吃著蘋果要踩另一只的尾巴，嚇得這只小猴急忙跑開了。有兩只小猴子躲在假山后面說著悄悄話呢！時(shí)間過得真快，老師對我們說：孩子們，時(shí)間不早了，該回去了！我們戀戀不舍的離開動物園。

我今天玩的很開心。真希望每天都是六一兒童節(jié)就好了，這樣就可以天天來動物園啦！

觀猴有感 篇7

在中國，提起大名鼎鼎的美猴王孫悟空，可說是無人不知，無人不曉，他神通廣大，機(jī)智靈活，重情知意，詼諧熱情，真可謂深深反映了傳統(tǒng)中國人想往自由，渴望與自然和諧相處，追求平等的積極思想。而根據(jù)《西游記》改編的動畫片《大鬧天宮》更是影響了一代又一代的中國人，給人們帶來了無限的遐想和美的享受。

在中國古代的典籍和詩詞中，往往“猿猴”放在一起使用稱呼，比如唐代韓愈的詩有云“陽山窮邑惟猿猴，手持釣竿遠(yuǎn)相投”；還有同是唐朝的詩人盧仝也有詩作“家僮若失釣魚竿，定是猿猴把將去”，把猿猴頑皮聰慧的神態(tài)表現(xiàn)得非常逼真。從動物進(jìn)化的角度來說，猿比猴要更高級一些，但古人對此并不刻意區(qū)分，然而在具體的不同種類猿猴的名稱細(xì)分上卻又有多個(gè)單字來表達(dá)，比如有“猱”“j”“狙”等等。中國古代典籍對于猿猴的描述和記載很早就有了，《詩經(jīng)?小雅?角弓》有云“毋教猱升木，如涂涂附。君子有徽猷，小人與屬”，意思是：不用調(diào)教那猿猴爬樹，因?yàn)槟窍竽嗾茨嘁话闳菀?。天子有了善道的引?dǎo)，才有人跟隨前去?？梢姰?dāng)時(shí)的人們對于猿猴的自然屬性有著鮮明的了解。漢語中一些著名的成語也與猿猴有關(guān)，比如“朝三暮四”，出自《莊子齊物論》，是說一個(gè)養(yǎng)猴者拿橡子喂猴，先跟猴子們說：朝三而暮四，猴子聽而不悅；然后養(yǎng)猴者改說“然則朝四而暮三”，猴子們聽了才高興起來，個(gè)中闡發(fā)的哲理使人深思。在東漢趙曄的《吳越春秋》里則記載了這樣一個(gè)有關(guān)猿猴的故事，說是越國有一位處女，武藝高強(qiáng)，越王派使者去邀請她，向她請教使用劍戟的方法。處女在去見越王的路上碰到一個(gè)老頭，自名袁公，要和姑娘比試一下武藝，后來果然在比武時(shí)敗北，老頭立即飛躍上樹，變成一只白色的猿離去。故事中的浪漫主義氣息讓人幻想。

古人說：猴，候也?！昂颉痹鉃椤八磐^察”，見人設(shè)食伏擊，則憑高四望，善于候者也。猿猴面對獵人設(shè)下的餌食，其聰明警覺使人贊嘆。而“侯”則是對美猴的稱贊，引申為一種美，《詩經(jīng)?鄭風(fēng)?羔裘》有云，“羔裘如濡，洵直且侯”，意為：羊羔皮襖閃著潤澤的光輝，筆直挺拔顯得他多么壯美。古代貴族爵位公，侯，伯，子，男中的第二等級侯，是指有爵位的地方君主，如列國的諸侯。秦漢時(shí)期的封侯拜將，也使得“猴”增添了一種吉祥的象征意義。在中國繪畫史上，很多作品中的猴的形象表達(dá)了封侯的含義。如畫面上一只猴子爬在楓樹上掛印，是“封侯掛印”之意。一只猴子騎在馬背上，是“馬上封侯”之意。一只猴子騎在另一只猴子背上，取“輩輩封侯”之意。猴作為一種吉祥的象征，成了深深印入中國人腦海中的形象。

觀猴有感 篇8

沈石溪兵猴傳奇讀后感

爸爸給我買了一套書，名叫沈石溪動物小說大全，我最喜歡的一本書就是《兵猴傳奇》了！我用了2天的時(shí)間來看這本書，里面分別講了山鷹、兵猴、警犬……我最喜歡的篇章就是兵猴傳奇了！

我來說說兵猴傳奇：***是靈長類動物中的跳遠(yuǎn)冠軍，享有“飛猴”之美譽(yù)。***是以樹葉和漿果為主食，也愛吃鳥、蛙各種鳥蛋。一天，猴王發(fā)現(xiàn)了三顆鳥蛋，其中一個(gè)給了大白牙，但是，猴王有個(gè)要求：讓大白牙殺死綠頭烏雕，大白牙答應(yīng)了。到了這一天，等綠頭烏雕飛遠(yuǎn)了，大白牙登上了鳥巢，殺死了幼兒，雖然，幼兒死了，但大白牙也死了！最后，猴王想：我怎么就這么傻？我居然沒有幫助我的同伴，我是因?yàn)槲易约?，為了別的猴，但是這個(gè)家里失去了一名勇敢的同志，這名同志，和幾年前的五名同志一樣，敢于和綠頭烏雕作斗爭，我永遠(yuǎn)了忘不了這位英雄！

但我一直有個(gè)疑問，沈石溪為什么寫的動物就像真實(shí)的一樣呢？直到今天，我終于明白了，原來，他在寫每一本書之前，他都會觀察，不是一天，也不是一個(gè)星期，有時(shí)候，他觀察的時(shí)間都比寫小說的時(shí)間長！所以，觀察比什么都重要！

觀猴有感 篇9

敢翹尾巴就是老大

北京動物園猴山生活著50多只恒河猴。這些猴子自然結(jié)成一群，猴王沒有名字，飼養(yǎng)員通常叫它“老大”。從眾猴中找出猴王非常容易，誰的尾巴翹著誰就是“老大”。猴王統(tǒng)領(lǐng)著猴)○(山的每只猴子，誰要是不服氣翹起了尾巴就是和“老大”公然叫板，肯定會遭到痛打。飼養(yǎng)員告訴記者，猴群中有非常嚴(yán)格的等級制度，為了鞏固自己的統(tǒng)治，老大還想了很多辦法。這和人類的社會行為非常接近。說到老大的為君之道，就不得不提一只叫“老二”的強(qiáng)壯公猴。老二是老大稱王前的“鐵哥們兒”，在老大稱王的過程中也協(xié)助作戰(zhàn)出了不少力。老大成為猴王后，還是和老二關(guān)系不錯。憑著和猴王的友誼，老二成了猴群中“一人之下，萬人之上”的特殊人物。老大為了拉攏它，竟然允許它和猴群中的母猴卿卿我我。這種事情要是發(fā)生在別的公猴身上可是有殺身之禍的。當(dāng)然，作為回報(bào)，老二死心塌地為老大打擊一切對猴王地位可能有威脅的公猴，維護(hù)老大的統(tǒng)治，而且還要時(shí)刻保持并表示出對猴王的臣服。老二的日子其實(shí)也并不好過呀。

自然，猴山中除了會玩弄權(quán)術(shù)的猴王老大和老二，還有許多作為猴王妻妾的母猴。它們身上所表現(xiàn)出來的母愛是維系猴群的真正紐帶。去年秋天，猴群里的一只母猴生下了自己的孩子，當(dāng)時(shí)小猴一生下來就軟綿綿的毫無生命跡象。飼養(yǎng)員憑借多年的經(jīng)驗(yàn)判定，這只小猴很可能是個(gè)死胎。于是想將小猴的尸體清理走，卻遭到小猴母親的堅(jiān)決抵抗，只要有人接近小猴的尸體，母猴便會對其又抓又咬。原來，母猴并不認(rèn)為自己的孩子已經(jīng)死亡，它竭力保護(hù)幼子，不許任何人把孩子搶走。為了避免母猴被激怒后傷及其他猴子，清理工作只能暫時(shí)作罷。最后，飼養(yǎng)員趁猴群進(jìn)食的時(shí)候才把小猴的尸體移走。如此深厚的母愛真是讓人落淚。

為治牙病自覺吃藥

北京動物園獸醫(yī)院為動物園中的各種動物都治過病，不過要是真讓醫(yī)生、護(hù)士選出“最聽話病號”的話，那一定是猴子們高票當(dāng)選。靈長類動物在接受人類的醫(yī)療行為時(shí)通常表現(xiàn)得非常配合，難道是它們明白這是在治病嗎？科學(xué)上至今沒有定論。記者在采訪獸醫(yī)院王大夫時(shí)了解到，猩猩在生病輸液時(shí)可以一動不動地坐兩個(gè)小時(shí)，打上石膏夾板的骨折獼猴從不會去拉扯、撕咬繃帶。黑猩猩“石松”愛吃甜食，在猩猩館展出時(shí)，愛伸手向游客要糖果吃。一次，它一連幾天都不愛活動，看到吃的東西也想去吃，可一咬東西就現(xiàn)出痛苦的表情。有經(jīng)驗(yàn)的飼養(yǎng)員吳師傅一看就想到“石松有向游客要糖果的壞毛病，一定是吃糖太多，患了牙病?！?到了獸醫(yī)院，王大夫把石松領(lǐng)到診斷臺上坐下，讓它張口，石松乖乖地張大了嘴，王大夫發(fā)現(xiàn)它患有牙周炎，牙齒有的也壞了。石松平時(shí)就很聽話，所以每次上醫(yī)院看病都很順利。它從不怕打針，藥片放到嘴里也能咬碎再吃。由于石松平時(shí)訓(xùn)練有素，給它治病一點(diǎn)也不費(fèi)勁，這次的病很快就好了。

除了配合醫(yī)生治療，猴子受傷后還會主動向飼養(yǎng)員求救。長臂猿是一夫一妻的動物，因此每年飼養(yǎng)員們都要為還沒成家的年輕長臂猿安排相親。如果雙方看對眼了當(dāng)然好，不過大部分的情況是相親雙方互不滿意動起手來。有一次，一只公猿和母猿在開始相親的時(shí)候表現(xiàn)得還挺有感覺的，飼養(yǎng)員就離開了一會兒。等到回來，母猿馬上把小爪子從籠中伸出來在飼養(yǎng)員眼前一晃。原來是公猿把它的爪子咬了一道大血口子，母猿讓飼養(yǎng)員給它治傷呢。

獸醫(yī)院的大夫經(jīng)常說，病號要都這么聽話該有多好??！

跟著榜樣學(xué)當(dāng)媽

“二母”是北京動物園里的一只母蜘蛛猴。去年，“二母”生了它的第一胎。對于飼養(yǎng)員來說，當(dāng)時(shí)的情景現(xiàn)在想想都覺著后怕?！岸浮鄙滦『镆院蠹炔槐Ш⒆右膊晃鼓?，拽著小猴的尾巴就掄。小猴餓著肚子再經(jīng)這樣一折騰眼看就奄奄一息了。飼養(yǎng)員沒有辦法，只好從“二母”手里搶救下小猴人工喂養(yǎng)。這種方式雖然救了小猴的命，但是它也就因此成了“外來戶”，即使長大了也很難再被猴群接納。連飼養(yǎng)員都覺得“二母”太殘忍了。

其實(shí)，“二母”挺無辜。通過觀察，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)，“二母”生產(chǎn)后沒有把公猴隔離開是導(dǎo)致行為異常的關(guān)鍵。公猴們總是不停地騷擾“二母”，它如果抱了小猴，公猴就去咬小猴?！岸浮庇譄┯峙拢?dāng)然沒有心思給孩子喂奶。

去年，“二母”又懷孕了。這回，飼養(yǎng)員們吸取了上一次的教訓(xùn)，在它生下小猴之后，馬上隔離公猴。果然，“二母”抱孩子了，表現(xiàn)還算正常。可是，還沒等飼養(yǎng)員松口氣，問題又來了。“二母”漸漸對小猴失去興趣，它經(jīng)常把趴在身上的孩子往下拽，隨后扔在地上就不管了。飼養(yǎng)員心里著急呀，如此下去，小猴會被活活凍死！飼養(yǎng)隊(duì)為此召開了緊急會議，大家一起觀察討論，盡快找出原因?yàn)樾『餇幦r(shí)間。通過飼養(yǎng)員們連續(xù)幾天不眠不休地觀察，原因終于被找出來了。原來，小猴為了更牢固地趴在媽媽背上，就用自己的小尾巴去纏住媽媽的尾巴。小猴的尾巴不夠長，所以總在母猴屁股上拂來拂去，“二母”癢得受不了就總把小猴拽下來。原因雖然找出來了，但解決起來卻非常棘手。誰也無法控制小猴的尾巴呀。飼養(yǎng)員只能換了個(gè)思路：能不能為“二母”找位老師教它如何當(dāng)媽呢？科學(xué)家們認(rèn)為，很多哺乳動物并不是天生就知道怎么做媽媽，而是在群體里看長輩怎么做學(xué)來的。也許給“二母”找位老師能起作用。于是，飼養(yǎng)員把猴群中的模范媽媽“大母”放進(jìn)了“二母”的籠子里。“大母”懷里雖然也抱著自己的孩子，但是，只要“二母”把小猴扔在地上，善良的“大母”就會放下自己的孩子去抱地上的小猴給它喂奶。

榜樣的力量是無窮的。天天受著“大母”的感化和教育，“二母”慢慢煥發(fā)出了母性。它抱著小猴的時(shí)間增加了，小猴也好像明白了媽媽的心思，把尾巴纏在了媽媽的大腿根，這樣，“二母”就不癢了。如今，“二母”已經(jīng)給孩子喂了一個(gè)月的奶，小猴長得很結(jié)實(shí)。飼養(yǎng)員們都高興地說，通過向“大母”學(xué)習(xí)，“二母”拿到了如何當(dāng)媽的“終身文憑”。

猛丈夫變成“妻管嚴(yán)”

北京動物園猿猴館里的亮亮是一只黑色雄性長臂猿，剛剛成年。雌性長臂猿京京比亮亮大3歲，一身乳白色的絨毛，是一位性格溫柔的“漂亮女士”。自從服從“組織安排”和亮亮“成家”，同館居住以來，京京過得還算愉快，惟一的困擾就是：亮亮太愛吃醋了！看來，俗話說“女大三抱金磚”，這話放在長臂猿身上可就不太靈驗(yàn)了。

瞧，飼養(yǎng)員拿著一盆西瓜過來了，這可是長臂猿最喜歡的甜點(diǎn)。身手敏捷的亮亮抓著樹枝一悠，就跳到了飼養(yǎng)員面前，京京也慢慢走過來等著吃點(diǎn)心。吃完西瓜后，懂事的京京好像很感激似的貼近飼養(yǎng)員的腿，飼養(yǎng)員也充滿憐愛地?fù)崦┚┑念^。這下可激怒了醋壇子亮亮，除了我，誰也不許碰我老婆！只見亮亮齜著牙向飼養(yǎng)員撲去，用長長的兩臂使勁揪扯飼養(yǎng)員的胳膊和腿，嘴里還大聲嚎叫著，抗議這種對京京的“過火”動作，直到飼養(yǎng)員離開館舍，亮亮的氣還沒有消，把鐵絲網(wǎng)踹得咣咣響。據(jù)飼養(yǎng)員講，和京京“成家”后，亮亮的忌妒心變得特別強(qiáng)，都不許飼養(yǎng)員挨近京京?？赡苁悄昙o(jì)小、火氣大又從沒和雌性相處過，亮亮對京京的感情單純表現(xiàn)為―――霸道。作為妻子的京京心情怎么樣呢？有這樣一個(gè)狂吃醋的小丈夫，哪個(gè)老婆不郁悶。京京每天都要面對亮亮無窮無盡的騷擾。一會兒過來拍你的頭，一會兒過來拉你的手，一會兒干脆鉆到你懷里讓你給它梳毛。亮亮希望京京所有的時(shí)間都是和自己度過的。對亮亮一而再、再而三的騷擾，京京一直表現(xiàn)得很大度。不過，兔子急了還咬人呢。這不，為了讓京京注意自己，亮亮一把搶去了京京手里的玩具。京京終于生氣了！它伸展猿臂，和亮亮展開了一場追逐戰(zhàn)。霎時(shí)間，猿猴館充滿了一聲高似一聲的猿啼，連隔壁館舍的蜘蛛猴一家都出來看熱鬧了。最后，身形高大一些的京京取得了勝利，拿回了玩具。

幾天前，記者再去北京動物園采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，京京和亮亮已經(jīng)喜添貴子。飼養(yǎng)員告訴記者，自從京京懷孕后就變脾氣了，常常向亮亮發(fā)火。奇怪的是，一直非常霸道的亮亮此時(shí)變得非常忍讓，懂事多了。如今，懷抱小寶寶的京京儼然成為一家之主。任性的亮亮倒逐漸向“妻管嚴(yán)”方向發(fā)展了。

“癡心漢”想念配偶而死

“老明哥”是動物園里一頭強(qiáng)壯無比的雄性大猩猩。它和自己的配偶母猩猩“羅博”已相伴10多年了。雖然是老夫老妻，但是“老明哥”和“羅博”還是天天廝守在一起，感情很好?！袄厦鞲纭狈浅Ｂ斆?，為了讓自己和老伴能隔著玻璃吃到游人手里的糖果、飲料，它自己發(fā)明了一套啞語。一旦見到手拿可樂的小朋友在玻璃外面，“老明哥”就會走上前去伸出食指。動作如果吸引了小朋友的注意，它就會把手指慢慢向下移動，直到小朋友發(fā)現(xiàn)玻璃下面的小縫。原來，“老明哥”是讓游客倒出飲料，通過小縫流進(jìn)獸舍內(nèi)部，它就可以舔到喝下肚了。據(jù)飼養(yǎng)員說，“老明哥”的辦法幾乎次次成功。

觀猴有感 篇10

小時(shí)候的猴子長得就像一只蘇格蘭牧羊犬，不過體型要小很多。隨著它慢慢長大，我們發(fā)現(xiàn)外表發(fā)生了很大變化，金毛尋回獵犬的表情和性格特點(diǎn)逐漸明顯起來。猴子小時(shí)候一直在犬舍幫忙看守魚塘，屬于受過苦的孩子，所以剛到家時(shí)什么都吃，但很快因?yàn)榧依锶说膶檺圩兊锰羰?。值得慶幸的是一直沒發(fā)生過腸胃問題。猴子喜歡玩球，還喜歡和小母狗一起玩，排斥勢力比它強(qiáng)大的公狗。聰明這一點(diǎn)是所有混血狗狗都有的優(yōu)勢，例如猴子可以聽懂很多玩具的名字，還可以認(rèn)清家里的各個(gè)房間。總之，猴子是一只有點(diǎn)小敏感，但是很敦厚的混血狗狗。

Puppy Day

2002年時(shí)我們跟猴子相遇了，這次相遇絕對是個(gè)巧合。當(dāng)時(shí)在犬舍確定買的小狗因?yàn)橛悬c(diǎn)小問題導(dǎo)致不能如期到家，我們?nèi)ト峥赐侵恍」返臅r(shí)候見到了猴子，那時(shí)它正和媽媽看守犬舍外的池塘。看到瘦瘦小小的它，身上沒什么被毛，就覺得很可憐，于是跟犬舍的人商量，直接把猴子買回了家。

動感十足的猴子

這只狗狗正如其名，活潑熱情動感十足。雖然到了陌生的地方會有點(diǎn)緊張，但它融合了金毛尋回獵犬的憨厚和蘇格蘭牧羊犬的機(jī)敏，并不讓人覺得是膽小的表現(xiàn)。猴子雖然是意外所得的混血寶寶，但其嬌小的體型和乖巧程度會讓人覺得它是一個(gè)全新的犬種，獨(dú)具魅力。

當(dāng)猴子出現(xiàn)在我們面前時(shí)，由于它的被毛顏色組成及嘴部的長度受雙親中的蘇格蘭牧羊犬影響，給人留下的第一印象是更接近蘇格蘭牧羊犬。這是猴子給我們帶來的直觀感受，但其真實(shí)體型要比蘇格蘭牧羊犬小很多。而且嘴部受到金毛尋回獵犬基因的影響，使得它擁有蘇格蘭牧羊犬的嘴部長度，但形狀上卻呈現(xiàn)金毛尋回獵犬的矩形。等猴子安靜下來仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)猴子的骨骼結(jié)構(gòu)比蘇格蘭牧羊犬粗壯，特別是寬厚的前胸和粗重的四肢，這種體型結(jié)構(gòu)又比較接近金毛尋回獵犬。而且，由于猴子較胖，更顯得體型魁梧。

更值得研究的地方是猴子的面部表情和頭部細(xì)節(jié)。它有蘇格蘭牧羊犬的表情，顯得很機(jī)敏，到陌生的地方眼神有些飄忽不定，顯得略有緊張。但猴子的面部表情因?yàn)榧尤肓私鹈珜せ孬C犬的基因又顯得很溫和、敦厚。耳朵也是揭露其混血身份的又一證據(jù)，蘇格蘭牧羊犬的耳朵是立耳，豎在頭頂，但猴子的耳朵掛在頭部兩側(cè)，雖然沒有金毛尋回獵犬那么大，但穩(wěn)定的垂耳基因?qū)е潞镒拥亩湎蛳抡郫B非常規(guī)整。這些細(xì)節(jié)都可以看出猴子是一只混血狗狗，而且處處展現(xiàn)出其雙方父母的特點(diǎn)。

混血有風(fēng)險(xiǎn)

金毛尋回獵犬常出現(xiàn)髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良問題，而蘇格蘭牧羊犬屬于柯利犬種類。在猴子的成長期我們較為擔(dān)心其骨骼發(fā)育問題，在用藥時(shí)又要考慮柯利犬種會不會產(chǎn)生藥物過敏。所以，這兩個(gè)犬種所混血生下的寶寶，讓主人擔(dān)心的問題還是較多的。

建議喂養(yǎng)這兩個(gè)犬種所生的混血寶寶的主人，在狗狗小時(shí)候要去醫(yī)院拍攝X光片，確認(rèn)骨骼發(fā)育的健康度，還要監(jiān)控其體重，不要因?yàn)轶w重過重而給狗狗四肢帶來壓力。用藥時(shí)盡量選擇柯利犬也可以使用的產(chǎn)品，這樣才能確保不發(fā)生危險(xiǎn)。

主人總結(jié)出的MIX混血標(biāo)準(zhǔn)

耳朵 80%垂耳

垂耳基因明顯比立耳基因穩(wěn)定，所以大多數(shù)與垂耳犬種混血所得的狗狗都會是垂耳。

被毛 100%順直被毛

兩個(gè)擁有順直而華麗被毛的犬種，所生下的混血寶寶一定是順直被毛。

被毛生長速度 較慢

季節(jié)性換毛時(shí)有明顯的脫毛現(xiàn)象，其他時(shí)間被毛生長緩慢。

觀猴有感 篇11

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；空間與圖形；情境創(chuàng)設(shè)

【分類號】G623.5

小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”主要探索現(xiàn)實(shí)中的事物與幾何圖形的形狀、大小、位置關(guān)系及其相互變換，是學(xué)生更好地認(rèn)識和描述生活空間并進(jìn)行交流的重要工具。通過“空間與圖形”的學(xué)習(xí)，不僅使學(xué)生獲得有關(guān)基礎(chǔ)知識和基本技能，而且還要使他們親身經(jīng)歷“操作、觀察、猜想，并進(jìn)行推理驗(yàn)證”的探究過程?，F(xiàn)就“空間與圖形”部分教學(xué)內(nèi)容結(jié)合課堂實(shí)踐淺談一些個(gè)人認(rèn)識。

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生自主探究

“空間與圖形”是非常接近學(xué)生實(shí)際生活的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過該部分的學(xué)習(xí)，可進(jìn)一步地提高學(xué)生的觀察、操作、探究能力。有效的情境創(chuàng)設(shè)會在課堂教學(xué)中，起到事半功倍的作用。一個(gè)源于生活實(shí)際、讓學(xué)生感興趣的情境，在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，會使學(xué)生積極，主動參與學(xué)習(xí)，利于引發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，提高學(xué)習(xí)效果。

如：在北師版四年級（上）“確定位置二”教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)如下情境： （1）師：你參觀過動物園嗎？動物園里都有哪些場館？ 生：有獅子館、猴子館…… 師：（課件出示圖1）圖中都有哪些場館呢？ 生：有大象館、熊貓館、海洋館、猴山。

圖1 師：你能說一說大象館、猴山、海洋館分別在熊貓館的什么方向？

生：大象館在熊貓館的西面；猴山在熊貓館的西南面；海洋館在熊貓館的東南面。

師：你是怎么知道的？師生交流，并引導(dǎo)生明確：要以熊貓館為觀測點(diǎn)建立方向坐標(biāo)。（課件出示圖2）

圖2

（2）師：假如以猴山為觀測點(diǎn)，大象館、熊貓館、海洋館分別在猴山的什么方向？

生：大象館在猴山的西北面；熊貓館在猴山的東北面；海洋館在猴山的東北面。

師：你是怎么知道的？

生：在猴山處建立方向坐標(biāo)。（課件出示圖3）

圖3

師：熊貓館和海洋館都在猴山的東北方向，可是它們的位置不同。我們怎樣來區(qū)分，確定它們的位置呢？今天我們就來研究如何確定位置。

板書：確定位置二

（3）師：同學(xué)們，你有好辦法嗎？（學(xué)生都在動腦，想辦法。）

課堂由安靜轉(zhuǎn)為小聲議論，之后有人舉手。

生：熊貓館在猴山的北面向東偏了一點(diǎn)；海洋館在猴山的東面向北偏了一點(diǎn)。

師：究竟偏了多少，怎樣表示呢？（在學(xué)生的思考議論過程中，發(fā)現(xiàn)用角度表示較好。）

此時(shí)，時(shí)機(jī)已成熟。（課件出示圖4）

圖4

生：偏了30。。

師：你能完整地?cái)⑹鰡幔?/p>

生：熊貓館在猴山的北面向東偏30。。海洋館在猴山的東面向北偏30。。

師規(guī)范語言，并板書：熊貓館在猴山的北偏東30。。海洋館在猴山的東偏北30。。

教師以一句“你們?nèi)ミ^動物園嗎？”學(xué)生熟悉而感興趣的話題開始，再通過“動物園里都有哪些場館？”引導(dǎo)學(xué)生逐步步入本課情境。緊接著出示動物園里場館位置圖，復(fù)習(xí)已學(xué)過的八個(gè)方向，然后改變觀測點(diǎn)，巧設(shè)疑問“大象館和海洋館都在猴山的東南方向，可是它們的位置不同，怎樣來區(qū)分呢？”有效地引發(fā)學(xué)生思考，并提出建設(shè)性意見“一個(gè)北向東偏一點(diǎn)，一個(gè)是東向北偏一點(diǎn)”，這一建議為本節(jié)知識的學(xué)習(xí)，奠定了深厚的基礎(chǔ)，也使學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂。

二、注重觀察，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力

小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平主要處于皮亞杰“認(rèn)知發(fā)展階段理論”中所說的“具體運(yùn)算階段（7～12歲）”。處于這個(gè)階段的兒童，推理能力往往局限于眼前的具體情境或熟悉的經(jīng)驗(yàn)?！敖?gòu)主義”理論主張學(xué)生要在真實(shí)的情境下學(xué)習(xí)，以減少知識與解決問題之間的差距，強(qiáng)調(diào)知識遷移能力的培養(yǎng)，推動學(xué)習(xí)者在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，從而達(dá)到主動建構(gòu)知識的目的。

三、有效操作，啟發(fā)學(xué)生理解數(shù)學(xué)概念內(nèi)涵

著名數(shù)學(xué)家波利亞說過：“學(xué)習(xí)知識的最佳途徑是由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)，理解最深，也最容易掌握其中的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系?！眲邮植僮魇且环N由多個(gè)感官參與并以感知形式為主的認(rèn)識活動。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)操作活動情境，不僅可使學(xué)生處于學(xué)習(xí)的主體地位，還符合小學(xué)生的年齡、思維特點(diǎn)。創(chuàng)設(shè)合理適時(shí)的動手操作環(huán)節(jié)，會使學(xué)習(xí)變得輕松、自然、高效。

四、知識遷移，引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)思想

加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的滲透，是突出數(shù)學(xué)本質(zhì)，提高數(shù)學(xué)能力的重要手段。在“空間與圖形”教學(xué)中，組織學(xué)生充分利用已有知識，在觀察、操作、分析和推理的基礎(chǔ)上，通過知識的遷移來發(fā)現(xiàn)新知識，使學(xué)生領(lǐng)會并掌握一些重要的數(shù)學(xué)思想。

參考文獻(xiàn)：

[1] 國家教育部《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）[M]?北京師范大學(xué)出版社， 2007.

[2] 章志光《小學(xué)教育心理學(xué)》[M]?中國人民大學(xué)出版社， 1999.

觀猴有感 篇12

差點(diǎn)失之交臂的良機(jī)

滇***，中國特有的生活在高原地區(qū)的靈長類動物，同時(shí)也是長相與人最像的動物。滇***的俊俏模樣， 給人以很多的想象。美國前總統(tǒng)克林頓，第一次看到滇***圖片時(shí)，稱“這是人類的表親”;人則稱滇***為“雪猴兒”;在云南白馬雪山部級自然保護(hù)區(qū)里，很多滇***都有象征自己特點(diǎn)的專用名字，如“斷手”“丹巴”“紅點(diǎn)”“大個(gè)子”等。內(nèi)地人多是從電視或其他影像資料中見過滇***，普遍稱其為“雪山精靈”，其實(shí)， 這一稱謂不僅是對滇***充滿了愛意，也是滇***本身的真實(shí)寫照。

滇***的棲息環(huán)境，是在高原地區(qū)原始森林與雪線相接的地帶，它們行動極其敏捷，矯健的身姿能騰空飛躍， 在樹尖上行走，如履平地。可它們又天生機(jī)警，膽小怕人，在深山密林里， 幾公里之外便能感知到人的到來，便聞風(fēng)而逃。滇***的這種習(xí)性，讓人與之接近的機(jī)率很小。

那么滇***是如何生存的，它們的生命長度如何？以哪些食物為食？ 種群結(jié)構(gòu)怎樣？尤其是其神秘的繁衍過程，一直是多位科學(xué)家想探知的。但是，由于這些“雪山精靈”的棲息環(huán)境

極其惡劣，人無法長期在此環(huán)境下生存，因此，對滇***的研究，進(jìn)展緩慢。滇***還有許多不為人知的秘密，有待更深入的觀察與了解。

從2014 年起，我在白馬雪山第一次見到野外自由自在的滇***，真是有些相見恨晚的感覺。從此，每年至少有3 次來白馬雪山保護(hù)區(qū)，對滇***進(jìn)行觀察、拍攝，回來整理資料寫見聞。近幾年，滇***已經(jīng)成了我生活中的一部分。然而，在十幾次的拍攝中，我始終沒有拍到雪天的滇***影像，這不能不說是一種遺憾。

2016 年底，受中國林業(yè)出版社之邀完成的《響古箐滇***紀(jì)事》一書即將出版，由于缺少滇***在雪天的影像，我申請了延期出版。2017 年元旦過后，我來到滇***的棲息地， 守候在保護(hù)區(qū)數(shù)日，仍然沒有等來一片雪花。最后，只好遺憾出版。

2017 年2 月21 日， 我接到白R雪山保護(hù)區(qū)護(hù)林員突然打來的電話， 說近日將有大雪。拍攝到雪中的滇***，是我這幾年的強(qiáng)烈愿望?？墒牵?近幾年來，在白馬雪山保護(hù)區(qū)滇***棲息的那個(gè)地方，卻是很少下雪。這次如果是真的下雪了，應(yīng)該是天賜良機(jī)。但接完電話，我卻猶豫了好半天， 因?yàn)閺拇汗?jié)前患重感冒，至今咳嗽嚴(yán)重，前往高原地區(qū)，蹣跚在雪地峻嶺， 身體是否能承受，實(shí)在心中無底?？赊D(zhuǎn)念又一想，盡管身體不適，但機(jī)會確實(shí)難得，如果此次放棄，也許遺憾會伴我很多年。思來想去，還是決定克服困難前往。 待產(chǎn)的小母猴

臨行前，家里人一致反對此次出行。力排眾議的唯一理由，是那里的保護(hù)人員、護(hù)林員都是我的朋友，到了那里如同在自己的家。有了這個(gè)理由墊底， 我還是踏上了去白馬雪山的征程。

滇***治療重感冒竟有“神奇功效”

在麗江接我的是武漢影友――二馬兵夫婦。出了機(jī)場的玻璃門，重感冒的我便沒有再往前走的力氣，搖晃了好幾次，就像“身體被掏空了”一樣。二馬兵夫婦一路對我照顧有加，雖然還是不住地咳嗽，但我心里的壓力卻是減輕了一大半。

2 月23 日早上一出房間門，一個(gè)銀色的世界展現(xiàn)在我的面前。整個(gè)山巒、樹林、房屋、公路全部被大雪覆蓋。我和二馬兵夫婦都興奮得像孩子一樣。

在通往山間的雪路上盤旋了幾公里后，下了車來，我剛走不到50 米， 就氣喘吁吁。盡管保護(hù)區(qū)管理局維西分局的鐘泰局長將自己心愛的相機(jī)與大炮鏡頭拿給我用，我卻是無力氣使用， 心急如焚。面對好幾年等一回的大雪， 我沒有拍出自己滿意的圖片，只能望雪生嘆！

好不容易等到雪停了，可樹上的雪瞬間就化了，露出了原本的面目。我的情緒糟糕到了極點(diǎn)，晚上回到住宿地時(shí)，心情沮喪到了極點(diǎn)。

也許是太累了，這一夜我睡得昏天黑地。早晨醒來時(shí)，頓覺身上輕松了許多。趕緊起來下床活動，覺得身體狀態(tài)有了明顯的好轉(zhuǎn)，便立即發(fā)了微信朋友圈――“滇***治療重感冒有奇效”， 向親友們報(bào)告我的身體狀況。

溫情無限，珍貴影像闖入鏡頭

2 月24 日，白馬雪山保護(hù)區(qū)內(nèi)依然雪花紛飛。一大早，護(hù)林員余忠華就用摩托車將我送到離滇***較近的一條山路上。踏著積雪，走在山路上， 我有一種神清氣爽的感覺。剛走近滇***的夜宿地，一個(gè)護(hù)林員就告訴我， 說有一只小母猴近日將生小猴兒，讓我多注意。聽到這個(gè)消息，我感覺喜從天降。心想，如果能拍到小母猴生產(chǎn)， 也不負(fù)這次帶病的遠(yuǎn)行，哪怕只是一張照片，也覺得值了，隨即，便對這只小母猴開始跟蹤觀察。 剛剛產(chǎn)仔的小母猴

記得去年冬天來這里時(shí)，護(hù)林員余立忠曾告訴我，說這只小母猴去年生過一胎，由于初產(chǎn)沒有經(jīng)驗(yàn)，嬰猴的臍帶被纏繞在樹枝上，猴媽媽和其他的母猴搶抱時(shí)，傷及了嬰猴的肚子，后來嬰猴死掉了。小母猴可能不相信它的孩子會死去，一直抱著死去的嬰猴，在懷里20 多天，最后死嬰猴的尸體開始腐爛， 蒼蠅一群一群地往上叮，可它仍然不肯丟棄。后來，護(hù)林員強(qiáng)行將嬰猴尸體從小母猴懷中奪下來，在一棵大樹下埋藏?？匆娮约旱暮⒆颖宦癫兀∧负锉从^地嘶叫，讓在場的多個(gè)護(hù)林員為之動容。后來，這只小母猴又懷孕了， 護(hù)林員們對這只小母猴格外關(guān)注，也希望它早日從喪子之痛中走出。

上午9 時(shí)許，我隨著這只待產(chǎn)的小母猴來到峽谷的邊緣地帶，它開始躁動不安。心隨猴動，不敢懈怠，我經(jīng)過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小母猴的肚子急劇起伏， 伴有明顯的胎動，并進(jìn)行了拍攝記錄。

9 時(shí)48 分，隨風(fēng)飄過的雨雪落在我的身上、手上，我掏出小毛巾擦手背， 發(fā)現(xiàn)是一大滴粘液，用手指一捻，還是滑的，再向上一看，坐在我前面樹上的小母猴，屁股上正在滴水。根據(jù)觀察經(jīng)驗(yàn)判斷，這只小母猴腹內(nèi)胎兒羊膜可能破裂，是羊水流出來了。此情此景，我興奮得心臟猛然跳動，可小母猴卻是更加煩躁，并發(fā)出大聲的呼叫聲。這時(shí)， 它的丈夫――大雄猴立即跑過來，坐在小母猴的身邊，不停地為它梳理毛發(fā)， 好像是在給它壯膽，并安慰、鼓勵著小母猴。

后來，小母猴與大雄猴離開了我的視線，跑到我所在的峽谷對面去了。我一下子著急起來，若是平時(shí)， 我會毫不猶豫地扛起相機(jī)與三角架， 立即追上去，縱有千難萬險(xiǎn)，也不在話下?？山裉觳怀?，一個(gè)尼康D4S 相機(jī)，一個(gè)佳能1DX 相機(jī)，一只焦段600mm、一只焦段400mm 的兩只定焦頭，再加上電池、攝影包等，無論如何我也拿不動，況且地面上全是積雪，根本看不見哪里是路，在懸崖的邊上，腳下溜滑溜滑，空手都難以行走， 我真是無法到達(dá)彼岸。

雨加雪依舊下個(gè)不停，我收起鐘局長的相機(jī)，而我自己的相機(jī)，今天可是跟我受苦了。從長焦鏡頭里，我看到的猴子也只有麻雀大小，根本分不清這猴子是雄是雌，更是無法找到那只即將生產(chǎn)的小母猴。 “親愛的，辛苦了”

14 時(shí)20 分，一只大雄猴來到一棵大樹上，左顧右盼了好一陣子，像是偵察地形，又像是尋找什么，然后，便在大樹的枝椏處停了下來，這時(shí)，我用長焦鏡頭調(diào)過來一看，發(fā)現(xiàn)是那只待產(chǎn)小母猴的丈夫――大雄猴。

過了大約5 分鐘，那只待產(chǎn)的小母猴也來到這棵樹的樹椏處，坐在離雄猴約有5 米遠(yuǎn)的地方。很快，又相繼來了幾只母猴，它們很快將小母猴圍在其中，難道是它們在為小母猴搭建產(chǎn)房？ 我一邊觀察，一邊思索著。果然是搭建“臨時(shí)產(chǎn)房”，這其中一只母猴還不時(shí)地抬起頭，觀察動靜。幾只小猴不知發(fā)生了什么事，也擠過來，跳上跳下地看熱鬧，大雄猴則在斜出的粗樹枝上不停地走動著，警惕地向四周張望， 像似警戒。

15 時(shí)06 分，小母猴成功分娩。小嬰猴剛剛出了娘胎，另一只母猴便立即抱起嬰猴，連在小嬰猴肚皮上的臍帶、胎盤一并脫出，鮮紅可見。看到這一幕， 我的心緊張得提到了嗓子眼，我非常擔(dān)心去年的悲劇再次上演。情急之下， 我放下相機(jī)，繞過眼前的那棵大樹， 對著峽谷的對面大聲地呼喊護(hù)林員老余――余建華。我知道，我喊來余建也無濟(jì)于事，余建華也不能上樹去給母猴幫忙，但我還是聲嘶力竭地去喊， 覺得老余一是有經(jīng)，二來也可與我分擔(dān)一下焦慮的情緒。

抱著嬰猴的母猴迅速離開“臨時(shí)產(chǎn)房”，幾秒鐘便上了樹尖。猴媽媽回頭一看，不見了自己的孩子，立即竄上這棵樹高一截的樹椏處，停頓片刻， 也追上了樹尖，搶回自己的孩子。第一次抱到小嬰猴的母猴有些不舍，又?jǐn)f下來奪過嬰猴，此時(shí)，又來了幾只母猴， 也來爭相抱養(yǎng)小嬰猴，猴媽媽似乎有些累，無奈地坐在樹枝上，不停地發(fā)出大聲的尖叫。幾只母猴不顧猴媽媽的呼喊，依然窮追不舍，第一次抱嬰猴的母猴再一次搶到了嬰猴，上了另一棵樹， 此時(shí)，胎盤依然連在小嬰猴的肚皮上， 隨著嬰猴拖動。

護(hù)林員老余來到我的機(jī)位旁邊， 看著眼前的這一幕，老余說：“誰也沒有辦法幫到它們，但是這只小母猴已經(jīng)生育過了，按說，應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)了， 我們只能看著它們怎么處理（胎盤與臍帶）啦！”

15 時(shí)16 分，猴媽媽追到抱嬰猴的母猴跟前，把嘴伸向小嬰猴的肚子， 疑似咬斷了連在嬰猴身上的臍帶和胎盤，并迅速搶過自己的孩子，跳下那棵大樹，跑到另一棵大樹上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來連在嬰猴身上胎盤和臍帶都不見了，再仔細(xì)一看，被掛在了樹上， 正迎風(fēng)擺動呢。此前，科研人員認(rèn)為，滇***母猴分娩后，會吃掉胎盤， 而這一次卻是沒有吃胎盤，是扔棄了， 而后的幾天里，我也一直在觀察那個(gè)被扔掉的胎盤，直到風(fēng)干、變黑，最后看不見了。

沒有搶到嬰猴的母猴似乎仍然不甘心，又追著猴媽媽來到另一棵樹上， 這時(shí)，猴媽媽再次發(fā)出尖叫聲。可能是猴爸爸聽到呼救聲，它連續(xù)跳過3 棵樹， 來到這對母子身邊。猴爸爸此時(shí)好像也很興奮，它用粗粗的嗓門哼了幾聲， 搶抱嬰猴的母猴這才住手。很快，幾只母猴離開了嬰猴母子，猴爸爸為剛剛做了母親的小母猴解了圍。

猴爸爸接下來的一個(gè)動作，差點(diǎn)兒讓我驚呼起來。原來，安慰了猴媽媽一下后，它迅速從旁邊的一個(gè)樹杈上采過一把松蘿，直接喂到猴媽媽的嘴邊上。此時(shí)，猴媽媽正一雙手抱著嬰猴，它欲站半蹲地用嘴接住松蘿，吃了起來， 同時(shí)，還露出一絲微笑，像是在說：“謝謝老公！”

后面幾天里，我觀察到猴爸爸一直陪伴在猴媽媽左右，不時(shí)還撫摸一下嬰猴寶寶。據(jù)護(hù)林員講，這只雄猴共有一妻五妾，是個(gè)大家庭。今天生嬰猴的母猴，在家庭中地位不高，算不是妻子， 只能算是個(gè)小妾，但猴子和人一樣， 也是“母以子為貴”嘛，這幾天，雄猴格外照顧這只小母猴。據(jù)護(hù)林員說， 要不了多久，它家還會有一只母猴要生產(chǎn)，到時(shí)候，雄猴該去照顧那只母猴了， 這只雄猴真是多子多福啊。

3 月1 日，我要離開白馬雪山了， 要和這里的滇***們道別了，來時(shí)抱病在身，走時(shí)活蹦亂跳，是滇***治好了我的病?！盁o病一身輕”，我是有了實(shí)實(shí)在在的體會。臨別的那個(gè)下午， 我一直用長焦鏡頭觀察著那只小嬰猴， 我要用相機(jī)拍下它的每一個(gè)動作。最后，要和護(hù)林員道別了，我真是有些不舍。不舍那群猴子，不舍那只小嬰猴，不舍那些為猴子貢獻(xiàn)青春貢獻(xiàn)子孫的護(hù)林員。與護(hù)林員和那些滇***一一告別時(shí)，我強(qiáng)抑制著內(nèi)心的不舍，控制著自己的情緒，我怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，掉下淚來。護(hù)林員余立忠似乎看出了什么，他說：“你這么幸運(yùn)拍到嬰猴的出生，就給它取個(gè)名字吧！”我當(dāng)然求之不得，小嬰猴出生那天，雪花飛舞，飄飄灑灑，大山、叢林、樹木、河谷若隱若現(xiàn)，很是浪漫，只是出生那一刻，雪就突然停了，還出了幾分鐘的太陽。小嬰猴如同天使降落，一出世就被溫暖。根據(jù)這些要素，我為小嬰猴取名“雪兒”，希望與雪花一同降落的“雪兒”， 也是上天的信使，來到這世間，用它的靈性，裝扮森林，帶來吉祥。